【八年級(jí)下冊(cè)生物濟(jì)南版】第七單元 生物技術(shù) 綜合檢測(cè)_第1頁(yè)
【八年級(jí)下冊(cè)生物濟(jì)南版】第七單元 生物技術(shù) 綜合檢測(cè)_第2頁(yè)
【八年級(jí)下冊(cè)生物濟(jì)南版】第七單元 生物技術(shù) 綜合檢測(cè)_第3頁(yè)
【八年級(jí)下冊(cè)生物濟(jì)南版】第七單元 生物技術(shù) 綜合檢測(cè)_第4頁(yè)
【八年級(jí)下冊(cè)生物濟(jì)南版】第七單元 生物技術(shù) 綜合檢測(cè)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第七單元生物技術(shù)綜合檢測(cè)滿分100分,限時(shí)45分鐘一、選擇題(每小題3分,共45分)1.(2022山東濟(jì)寧二模)“3·15”晚會(huì)曝光的“老壇酸菜沒(méi)有用壇而是用土坑”登上了頭條熱搜。老壇酸菜其實(shí)是一種在無(wú)氧條件下發(fā)酵而成的泡菜,其獨(dú)特的酸味讓味蕾綻放。發(fā)酵過(guò)程中起主要作用的微生物是()A.酵母菌 B.醋酸菌 C.乳酸菌 D.霉菌2.(2021青海西寧中考)下列各食品的制作過(guò)程中運(yùn)用了發(fā)酵技術(shù)的是()①酸奶、米酒;②葡萄干、口香糖;③方便面、炸薯?xiàng)l;④面包、食醋A.①④ B.①③ C.②④ D.③④3.(2022山東泰安期末)“若作酒醴,爾惟曲蘗”是關(guān)于釀酒最早的記載。“曲”,也叫“酒曲”,含多種微生物。“蘗”,指發(fā)芽的谷物。下列有關(guān)釀酒操作及其目的對(duì)應(yīng)關(guān)系不準(zhǔn)確的是()A.加入足量的“蘗”——為菌種提供有機(jī)物B.將“蘗”碾碎——增大谷物和菌種的接觸面積C.按比例摻入“曲”——接入發(fā)酵的菌種D.適宜溫度下密封培養(yǎng)——防止雜菌進(jìn)入發(fā)酵罐4.(2022山東濰坊二模)某同學(xué)嘗試用葡萄汁制作葡萄酒和葡萄醋,其原理是葡萄汁中的糖分經(jīng)過(guò)發(fā)酵轉(zhuǎn)化為酒精,酒精能被醋酸菌進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為醋酸。下列分析正確的是()A.將葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精的是酵母菌B.該酒精發(fā)酵過(guò)程還需要霉菌的參與C.醋酸菌可以通過(guò)芽孢進(jìn)行繁殖 D.該發(fā)酵過(guò)程與制作面包都需要在有氧環(huán)境下進(jìn)行5.(2022山東棗莊期末)炎熱夏天,食品極易腐敗變質(zhì)。小明為探究食物腐敗的原因,進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),下列操作步驟排序正確的是()①將澄清的肉湯分成等量的兩份,分別放入兩個(gè)相同的試管中②將直玻璃管和彎玻璃管分別插入兩個(gè)試管,并用脫脂棉封口(裝置如圖所示)③放在適宜的環(huán)境中培養(yǎng)④對(duì)兩個(gè)裝置進(jìn)行滅菌⑤觀察兩試管內(nèi)肉湯的變化A.③①②④⑤ B.①②④③⑤ C.①④③⑤② D.①③④②⑤6.(2022山東青島二模)食物的保鮮和貯藏是人們?nèi)粘I钪薪?jīng)常面臨的問(wèn)題,下列食品保存的方法與原理不一致的是()A.鯽魚(yú)鹽漬——鹽殺死了魚(yú)表面所有的細(xì)菌B.香菇曬干——減少水分,抑制微生物繁殖C.盒裝牛奶——高溫滅菌并隔絕微生物 D.剩菜冷藏——低溫抑制微生物的生長(zhǎng)和繁殖7.(2022山東泰安期中)在四個(gè)相同的裝置里分別裝入等量的如表所示物質(zhì),攪拌均勻后密封,同時(shí)在表中對(duì)應(yīng)溫度的環(huán)境中放置一段時(shí)間。下列分析錯(cuò)誤的是()裝置物質(zhì)溫度/℃①酵母菌+葡萄糖+水25~30②酵母菌+水25~30③酵母菌+葡萄糖+水0~5④酵母菌+葡萄糖+水95~100A.①②對(duì)照,可探究酵母菌的生活是否需要葡萄糖B.①③④對(duì)照,可探究溫度對(duì)酵母菌發(fā)酵是否有影響C.在一定的時(shí)間段內(nèi),裝置①中的酒精濃度會(huì)逐漸增加D.將③④重新置于25℃~30℃的環(huán)境中,酵母菌都能繼續(xù)發(fā)酵8.(2022北京二模改編)人類(lèi)對(duì)微生物的研究歷史悠久,應(yīng)用廣泛,下列有關(guān)描述不正確的()A.食品的腐敗是由微生物引起的 B.抑制微生物繁殖可以延長(zhǎng)食品保存的時(shí)間C.利用微生物可以制作風(fēng)味獨(dú)特的食品 D.微生物對(duì)人類(lèi)沒(méi)有幫助9.(2022山東濱州期末)科學(xué)家把控制合成人胰島素的基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌體內(nèi),對(duì)大腸桿菌進(jìn)行培養(yǎng),使之生產(chǎn)人胰島素,用于糖尿病的治療。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.該操作是在分子水平上進(jìn)行的B.不同生物的DNA基本結(jié)構(gòu)是相同的C.由此可以證明,生物的性狀是由基因控制的D.大腸桿菌所發(fā)生的變異不能遺傳給后代10.(2022山東德州二模)隨著生活水平的提高,人們對(duì)食品的安全和營(yíng)養(yǎng)越來(lái)越關(guān)注,下列說(shuō)法不正確的是()A.轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以改變食品中的營(yíng)養(yǎng)成分B.食用轉(zhuǎn)基因食品可能會(huì)對(duì)人體健康造成隱性傷害C.真空包裝的食品出現(xiàn)“鼓袋”,是由微生物大量繁殖導(dǎo)致的D.將鮮肉冷藏保存可以殺死微生物,延長(zhǎng)保質(zhì)期11.(2022山東菏澤三模)干擾素幾乎能抵抗所有病毒引起的感染,因此,它是一種抗病毒的特效藥。但傳統(tǒng)的干擾素生產(chǎn)方法是從人血液的白細(xì)胞中提取,運(yùn)用這種方法生產(chǎn)干擾素獲得量少、成本高。1980年—1982年,科學(xué)家將人的干擾素基因?qū)氪竽c桿菌及酵母菌細(xì)胞內(nèi)獲得了干擾素,降低了成本并實(shí)現(xiàn)了工廠化生產(chǎn)。這種生產(chǎn)干擾素的方法運(yùn)用的生物技術(shù)是()A.克隆技術(shù) B.轉(zhuǎn)基因技術(shù) C.仿生技術(shù) D.組織培養(yǎng)技術(shù)12.(2022云南昆明一模)下圖是科學(xué)家培育超級(jí)鼠的示意圖,其中所利用的生物技術(shù)主要是()A.組織培養(yǎng) B.仿生 C.克隆技術(shù) D.轉(zhuǎn)基因技術(shù)13.(2022山東淄博一模)下列關(guān)于“克隆羊”“試管嬰兒”“轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠”的說(shuō)法合理的是()A.生殖方式都是無(wú)性生殖 B.都是在體外發(fā)育成熟的C.遺傳物質(zhì)都只來(lái)自一個(gè)親本 D.形成過(guò)程中都有卵細(xì)胞參與14.(2022山東臨沂一模)2017年克隆猴“中中”“華華”的誕生標(biāo)志著中國(guó)開(kāi)啟了以體細(xì)胞克隆猴作為實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的新時(shí)代??寺∵^(guò)程如圖所示,請(qǐng)據(jù)圖分析下列說(shuō)法正確的是()A.“中中”的性狀與受體猴的性狀一致B.“中中”的皮膚中含有具保護(hù)功能的保護(hù)組織C.“中中”的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體D.圖中標(biāo)號(hào)①所示的過(guò)程中,細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)都發(fā)生了變化15.現(xiàn)代生物技術(shù)正越來(lái)越多地影響每個(gè)人的生活,下列對(duì)現(xiàn)代生物技術(shù)應(yīng)用的認(rèn)識(shí)中,正確的是()A.應(yīng)用試管嬰兒技術(shù)產(chǎn)下新個(gè)體的過(guò)程屬于有性生殖B.利用克隆技術(shù)可培育出抗蟲(chóng)作物新品種C.為保證轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品的安全性,應(yīng)減少農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)基因技術(shù)的研發(fā)D.生物技術(shù)給人類(lèi)帶來(lái)福祉的同時(shí),也引起人們對(duì)其安全性和倫理問(wèn)題的關(guān)注,但用于器官移植時(shí),可以克隆人二、非選擇題(共55分)16.(2022河南南陽(yáng)期中)(15分)酸奶機(jī)相當(dāng)于一個(gè)恒溫的培養(yǎng)箱,能夠?qū)⑵鋬?nèi)容物加熱至約42℃并保持恒溫。小梅的媽媽網(wǎng)購(gòu)了一臺(tái)酸奶機(jī),小梅又剛學(xué)過(guò)了發(fā)酵技術(shù),于是興致勃勃地按下列步驟開(kāi)始自制酸奶。(1)將約1升鮮奶倒進(jìn)鍋里加熱至沸騰,這樣做的目的是。

(2)將加熱后的鮮奶立即倒入酸奶機(jī),然后加入酸奶約100毫升。在細(xì)菌、真菌的培養(yǎng)過(guò)程中,該步驟稱(chēng)為,鮮奶相當(dāng)于。

(3)蓋上酸奶機(jī)的蓋子,讓內(nèi)部處于密閉狀態(tài)。蓋上酸奶機(jī)蓋子的目的是:為乳酸菌發(fā)酵提供的環(huán)境。

(4)8小時(shí)后打開(kāi)酸奶機(jī),小梅意外地發(fā)現(xiàn),牛奶依然是牛奶,沒(méi)有變成酸奶,她分析了自己的操作步驟,發(fā)現(xiàn)失敗的原因是。

17.(2022河南偃師邙嶺一中月考)(18分)我國(guó)曾在東北農(nóng)業(yè)大學(xué)順利培育出首例發(fā)出綠色熒光的豬。如圖為研究人員培育熒光豬的過(guò)程示意圖,請(qǐng)分析并回答相關(guān)問(wèn)題。(1)研究人員運(yùn)用技術(shù),將注入乙豬的體細(xì)胞核中,使最終產(chǎn)下的小豬具有了發(fā)出綠色熒光的性狀。

(2)熒光豬是由與融合形成的融合細(xì)胞發(fā)育而來(lái)的,這項(xiàng)技術(shù)稱(chēng)為技術(shù)。

(3)如果甲豬毛色為黑色,乙豬毛色為白色,丙豬毛色為黑色,則熒光豬的毛色應(yīng)為。

(4)熒光豬的產(chǎn)生屬于生殖。

18.(2021陜西富縣期末)(10分)某實(shí)驗(yàn)小組為驗(yàn)證酵母菌的發(fā)酵作用及其影響因素,設(shè)計(jì)了如表中的實(shí)驗(yàn)方案:在四個(gè)相同的瓶子中分別裝入等量的相應(yīng)物質(zhì),攪拌均勻,在四個(gè)瓶口處套上相同的氣球并密封,置于相應(yīng)的溫度下,一段時(shí)間后觀察到如下現(xiàn)象。請(qǐng)分析回答:方案物質(zhì)溫度現(xiàn)象①水+葡萄糖+酵母菌25℃有氣泡產(chǎn)生,氣球脹大②水+葡萄糖25℃沒(méi)有氣泡產(chǎn)生,氣球不脹大③水+酵母菌25℃沒(méi)有氣泡產(chǎn)生,氣球不脹大④水+葡萄糖+酵母菌0℃沒(méi)有氣泡產(chǎn)生,氣球不脹大(1)表中可作為驗(yàn)證酵母菌發(fā)酵作用的一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)是(填序號(hào))。

(2)細(xì)菌和酵母菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是。請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)推斷出酵母菌生存需要的條件:。

(3)為了驗(yàn)證“酵母菌與葡萄糖在無(wú)氧條件下產(chǎn)生酒精”,興趣小組的同學(xué)們?cè)谌鐖D三套裝置中加入等量的干酵母(內(nèi)有活的酵母菌)和等量水,A、C中加入等量的葡萄糖。能產(chǎn)生酒精的裝置是。

19.(2021湖南華容期末)(12分)酸奶口感佳,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高,是同學(xué)們經(jīng)常飲用的奶制品。某課外生物學(xué)習(xí)興趣小組的同學(xué)嘗試進(jìn)行酸奶的制作,圖一表示酸奶的簡(jiǎn)要制作過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。 (1)制作酸奶需要使用乳酸菌,乳酸菌的生殖方式為,其生活需要在條件下進(jìn)行。

(2)往煮沸冷卻后的牛奶中加入適量的乳酸菌,相當(dāng)于培養(yǎng)細(xì)菌過(guò)程中的步驟。密封后放到溫暖的地方,其實(shí)就是為細(xì)菌的生長(zhǎng)提供。

(3)為了保證酸奶的品質(zhì)和口感,在發(fā)酵前需對(duì)牛奶進(jìn)行處理。該小組制作出的酸奶略帶酒味,懷疑被雜菌污染了,于是同學(xué)們?nèi)硬⒂玫庖喝旧?,然后制成臨時(shí)裝片進(jìn)行觀察,觀察到圖二所示形態(tài)結(jié)構(gòu),初步判斷污染酸奶的是菌。

第七單元生物技術(shù)綜合檢測(cè)答案全解全析一、選擇題1.C制泡菜要用到乳酸菌,在無(wú)氧條件下,乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,使得泡菜呈現(xiàn)一種特殊的風(fēng)味。2.A制米酒要用到酵母菌,制酸奶要用到乳酸菌,①符合題意;制作葡萄干、口香糖與發(fā)酵無(wú)關(guān),②不符合題意;制作方便面、炸薯?xiàng)l與發(fā)酵無(wú)關(guān),③不符合題意;制作面包要用到酵母菌,制造食醋用到醋酸菌,④符合題意。3.D加入足量的“蘗”,目的是為菌種提供充足有機(jī)物,A正確;將谷物碾碎,目的是增大谷物和菌種的接觸面積,能充分分解有機(jī)物,B正確;按比例摻入“曲”,目的是接入發(fā)酵的菌種,C正確;密封培養(yǎng)是為了創(chuàng)造無(wú)氧的條件,讓酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生酒精和二氧化碳,D錯(cuò)誤。4.A傳統(tǒng)釀酒需要霉菌將淀粉分解為葡萄糖,但題干直接用葡萄汁,因此不需要霉菌參與,B錯(cuò)誤;醋酸菌生殖方式是分裂生殖,C錯(cuò)誤;用葡萄汁制作葡萄酒和葡萄醋,需先設(shè)置無(wú)氧環(huán)境制作葡萄酒,再設(shè)置有氧環(huán)境制作葡萄醋,制作面包不需要設(shè)置無(wú)氧環(huán)境,D錯(cuò)誤。5.B題述操作步驟的正確排序是:①將澄清的肉湯分成等量的兩份,分別放入兩個(gè)相同的試管中;②將直玻璃管和彎玻璃管分別插入兩個(gè)試管,并用脫脂棉封口,④對(duì)兩個(gè)裝置進(jìn)行滅菌;③放在適宜的環(huán)境中培養(yǎng);⑤觀察兩試管內(nèi)肉湯的變化。6.A鯽魚(yú)鹽漬是利用較多的鹽分滲出鯽魚(yú)內(nèi)的水分,從而抑制微生物的生長(zhǎng)和繁殖的,A錯(cuò)誤。7.D①②對(duì)照,變量是葡萄糖,可探究酵母菌的生活是否需要葡萄糖,A正確;①③④中都是酵母菌+葡萄糖+水,不同的因素是溫度,可形成對(duì)照實(shí)驗(yàn),探究溫度對(duì)酵母菌發(fā)酵的影響,B正確;酒精發(fā)酵需要適宜的溫度,在①的溫度條件下,一定的時(shí)間段內(nèi)酒精濃度會(huì)逐漸增加,C正確;④的溫度過(guò)高,殺死了酵母菌,將裝置重新置于25℃~30℃的環(huán)境中,酵母菌不能繼續(xù)發(fā)酵,D錯(cuò)誤。8.D食品的腐敗主要是由細(xì)菌和真菌的大量繁殖造成的,A正確;抑制微生物的生長(zhǎng)和繁殖可以延長(zhǎng)食品保存的時(shí)間,B正確;利用微生物發(fā)酵在食品的制作中具有重要意義,如利用乳酸菌制作風(fēng)味獨(dú)特的泡菜,C正確;微生物對(duì)人類(lèi)有幫助,如利用大腸桿菌生產(chǎn)人的生長(zhǎng)激素,D錯(cuò)誤。9.D基因工程是在分子水平上進(jìn)行的,A正確;生物的DNA的基本結(jié)構(gòu)是相同的,是雙螺旋結(jié)構(gòu)的,B正確;將合成人胰島素基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌體內(nèi),使大腸桿菌可以生產(chǎn)胰島素,說(shuō)明基因控制生物的性狀,C正確;大腸桿菌的這種產(chǎn)生胰島素的變異是基因改變引起的,因此能夠遺傳給后代,D錯(cuò)誤。10.D鮮肉冷藏是利用低溫來(lái)抑制細(xì)菌和真菌等微生物的生長(zhǎng)繁殖,從而延長(zhǎng)保質(zhì)期的,D錯(cuò)誤。11.B科學(xué)家將人的干擾素基因?qū)氪竽c桿菌及酵母菌細(xì)胞內(nèi)獲得了干擾素,這種生產(chǎn)干擾素的方法運(yùn)用的生物技術(shù)是轉(zhuǎn)基因技術(shù)。12.D題圖中將大鼠生長(zhǎng)激素基因注入核未融合的受精卵內(nèi),使得生出的幼鼠表達(dá)出大鼠生長(zhǎng)激素基因所控制的性狀,其中利用的生物技術(shù)主要是轉(zhuǎn)基因技術(shù)。13.D“克隆羊”的生殖方式是無(wú)性生殖,“試管嬰兒”“轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠”的生殖方式是有性生殖,A錯(cuò)誤。它們都是在體內(nèi)發(fā)育成熟的,B錯(cuò)誤。“克隆羊”的遺傳物質(zhì)來(lái)自一個(gè)親本,“試管嬰兒”“轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠”的遺傳物質(zhì)來(lái)自?xún)蓚€(gè)親本。14.C“中中”的基因幾乎全部來(lái)自提供細(xì)胞核的猴,因此“中中”的性狀與受體猴的不同,A錯(cuò)誤;“中中”的皮膚中含有具保護(hù)功能的上皮組織,B錯(cuò)誤;“中中”的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體,C正確;圖中標(biāo)號(hào)①所示的過(guò)程是細(xì)胞分裂,細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)會(huì)發(fā)生變化,但遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生變化,D錯(cuò)誤。15.A試管嬰兒技術(shù)是指通過(guò)人工操作使卵細(xì)胞和精子在體外受精并發(fā)育成早期胚胎,然后將早期胚胎植入母體子宮完成發(fā)育,產(chǎn)下新個(gè)體,屬于有性生殖,A正確;克隆屬于無(wú)性生殖,利用克隆技術(shù)可以大量繁殖抗蟲(chóng)作物,但不能培育抗蟲(chóng)作物新品種,B錯(cuò)誤;為保證轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品的安全性,應(yīng)增加農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)基因技術(shù)的研發(fā),C錯(cuò)誤;克隆人違背倫理道德,不能克隆人,D錯(cuò)誤。二、非選擇題16.(1)高溫滅菌(2)接種培養(yǎng)基(3)無(wú)氧(4)鮮奶煮沸后沒(méi)有冷卻立即加入酸奶,乳酸菌在高溫下死亡解析(1)制作酸奶時(shí),將鮮奶加熱至沸騰,目的是高溫殺菌,防止雜菌的污染。(2)購(gòu)買(mǎi)的酸奶中有乳酸菌,在鮮奶中加入酸奶相當(dāng)于接種了乳酸菌,鮮奶相當(dāng)于培養(yǎng)基。(3)乳酸菌發(fā)酵需要在無(wú)氧的環(huán)境中進(jìn)行。蓋上酸奶機(jī)的蓋子,讓內(nèi)部處于密閉狀態(tài),目的是:為乳酸菌發(fā)酵提供無(wú)氧的環(huán)境。(4)小梅在制作酸奶的過(guò)程中,鮮奶煮沸后沒(méi)有冷卻就立即加入酸奶,乳酸菌在高溫下死亡。17.(1)水母綠色熒光蛋白基因(2)去核卵細(xì)胞體細(xì)胞核克隆(3)白色(4)無(wú)性解析(1)將水母綠色熒光蛋白基因注入乙豬的體細(xì)胞核中,最終產(chǎn)下的小豬具有了發(fā)出綠色熒光的性狀,這說(shuō)明基因控制性狀。(2)熒光豬是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論