環(huán)境建議書模板

實(shí)用的環(huán)境建議書模板在當(dāng)今社會(huì)生活中，建議書使用的情況越來越多，建議書不是最終的定文形式，它可以被修改，被增刪，甚至棄之不用，它具有較強(qiáng)的可塑性。那么一般建議書是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的實(shí)用的環(huán)境建議書模板，僅供參考，歡迎大家閱讀。實(shí)用的環(huán)境建議書模板1尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：慈溪，一座以母慈子孝為名的現(xiàn)代化城市。位于東海之濱，東離寧波60公里，北距上海148公里，西至杭州138公里，是長江三角洲經(jīng)濟(jì)圈，南翼環(huán)杭州灣地區(qū)上杭州、寧波三大都市經(jīng)濟(jì)金三角的中心?？墒请S著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，卻讓我們?cè)尽熬G色”的慈溪，日漸披黃蒙黑。近日來，連續(xù)幾日的陰薶天氣，讓人們意識(shí)到：人們?cè)跉绲厍蚓G色的同時(shí)，也就在逐步毀滅人類自己。在全球環(huán)境問題日趨嚴(yán)重的今天，環(huán)境保護(hù)越發(fā)重要?！氨Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”作為小學(xué)生的我們，我們應(yīng)該從身邊的小事做起，保護(hù)好賴以生存的環(huán)境。同時(shí)，我們還得擔(dān)任倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境的“小天使”，向爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨、哥哥姐姐們倡導(dǎo)他們保護(hù)我們的地球。每每看到電視上，那本該純真爛漫的小孩子，臉上卻臟兮兮的，繼續(xù)往下看下去，才知道他們是因?yàn)闆]有足夠的水資源，一年才洗幾次澡。洗澡，洗臉對(duì)他們來說，是極其奢侈的事情了。那么，擁有充足資源的我們，應(yīng)該節(jié)約生活中的每一滴水。除此之外，請(qǐng)大家不要亂扔垃圾，請(qǐng)勿將生活廢水倒入河流。經(jīng)常出去吃大魚大肉的我們，請(qǐng)少用一次性餐具和塑料袋。生活水平的提高，不少人喜歡吃上了野生動(dòng)物，但是善良的我們請(qǐng)拒絕食用。請(qǐng)使用無污染、低耗能、低噪音符合環(huán)保要求的家用電器?！叭祟愔挥幸粋€(gè)地球?！蔽ㄓ袌?jiān)決制止破壞生態(tài)和污染環(huán)境的一切違法行為，使能綠化和美化我們的家園。建議人：胡景翔20xx．1．1實(shí)用的環(huán)境建議書模板2破壞環(huán)境的人們：你們好！在以前的時(shí)候，我們的城市并沒有那么多的垃圾，還有下水道里面也沒有那么多可分解的垃圾，也沒有人隨手扔垃圾，所以綠化很好。但是，現(xiàn)在因?yàn)槲覀兊娜藬?shù)不斷的增長，人類的科技也在不斷的提高，這也是讓我們這個(gè)城市變得不干凈，而我們的叢林也為人類濫用化學(xué)用品和人類捕殺的那此可愛的小動(dòng)物，而造成了森林和動(dòng)物的不斷減少，甚至讓一些動(dòng)物滅絕，也有很多的動(dòng)物瀕臨滅絕，還有在海洋里，那些在沙灘上玩的人把吃不完的東西往海里扔，讓海水不在那么的好看，有一些地方的海水都變成了黑色，在黑色水區(qū)里面的魚都是無法活下來的，正是因?yàn)槿绱瞬抛屛覀兊夭磺蛏系拇蟛糠莸貐^(qū)都缺水，缺糧，如果我們?nèi)祟愒龠@樣下去的話，終究也會(huì)像動(dòng)物一樣滅絕的。在這個(gè)時(shí)侯，我向大家呼吁：“拯救地球就是拯救未來”。xx20xx-x-xx實(shí)用的環(huán)境建議書模板3尊敬的校長：您好。對(duì)我們來說，保護(hù)環(huán)境是一件重大的事情。所以，在這兒，我給您提出以下幾點(diǎn)建議：一、我經(jīng)常看見低年級(jí)的小同學(xué)在花圃里亂摘花草，破壞樹木。我覺我們要有個(gè)優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境，還得采取有力的措施。我想我們應(yīng)該把花圃交給高年級(jí)的各個(gè)班同學(xué)來管理，希望他們能管好低年級(jí)的小同學(xué)，教育他們要好好地保護(hù)好學(xué)校的花草樹木。為了把每個(gè)班同學(xué)的積極性調(diào)動(dòng)起來，還應(yīng)該每周進(jìn)行評(píng)比，看誰做得好。這樣，學(xué)校一定會(huì)更漂亮，環(huán)境更優(yōu)美！二、我們學(xué)校的有些同學(xué)常常在墻上亂涂亂畫，把我們學(xué)校那本是潔白如雪的`墻壁弄成了一幅“壁畫”，我建議校長和老師們叫這些同學(xué)們不要在墻上亂涂亂畫了，要養(yǎng)成好習(xí)慣。另外，應(yīng)該叫同學(xué)們一起動(dòng)手把墻上的“壁畫”擦掉，讓他們知道在墻上畫畫的行為是不講衛(wèi)生的行為，是可恥的。我建議全體少先隊(duì)員從我做起，當(dāng)好“環(huán)保小衛(wèi)士”。三、我們教學(xué)樓左側(cè)居住的民工總是在我們的學(xué)校操場(chǎng)上亂倒垃圾，我們校園變得天天臭氣熏天，我想我們應(yīng)該操場(chǎng)上寫個(gè)牌子，上面寫著：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！違者罰款五十元！這樣，那些民工就不會(huì)再在操場(chǎng)上亂倒垃圾了。四、我們學(xué)校的有些同學(xué)們愛把廢紙扔在垃圾桶旁邊。這樣，可就忙壞了打掃衛(wèi)生的同學(xué)們。我建議在各個(gè)班級(jí)后黑板的墻角設(shè)幾個(gè)裝廢紙的大塑料袋。強(qiáng)調(diào)全校師生都應(yīng)當(dāng)把廢紙丟到袋里，把積累下來的廢紙賣掉，這樣不僅能使我們的校園更整潔，還可以把賣廢紙得到的錢用來買掃把、買鎖等。以上是我的一點(diǎn)點(diǎn)小建議，也許有點(diǎn)天真，不太合理，但我們學(xué)校有些現(xiàn)象確實(shí)需要改善，望校長和各位老師們討論討論，盡快接納我的小建議。建議人：XXXx年x月x日實(shí)用的環(huán)境建議書模板4尊敬的校長：您好！我們的校園好似一座美麗的大花園，那里有美麗的大花園，那里有美麗的籃球場(chǎng)，有郁郁蔥蔥的樹木。我在這美麗的校園學(xué)習(xí)，生活已經(jīng)有六年之久了。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學(xué)校；晚上，踏著夕陽的余暉，我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處，使我和這個(gè)充滿活力的校園建立了深厚的感情。但是，在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代氣息的校園里，我們不難發(fā)現(xiàn)，它或多或少還存在著一些不盡人意的地方。例如，校園的生物角，有些同學(xué)去那玩將食品袋隨手丟入水中，地上的食物袋更是隨處可見。學(xué)校走廊上，操場(chǎng)里，我們常常都能見到一團(tuán)的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個(gè)字；一個(gè)完好的本子，被人撕裂后，塞滿了排水道。有些同學(xué)，他們寫錯(cuò)字經(jīng)常不用橡皮擦，而是很干脆地撕下整頁紙，像這樣不愛惜環(huán)境的現(xiàn)象還有很多。尊敬的校長，為了能讓我們學(xué)校更加美麗，我向?qū)W校提出以下的建議；1.在學(xué)校加強(qiáng)管理。對(duì)不良行為做出合理的批評(píng)。2.收集學(xué)校的白色污染物，集中起來這樣既可以達(dá)到清潔學(xué)校的目的，又可以讓保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念刻入人心。希望校長在百忙之中看到我呈上的建議書。祝福學(xué)校的明天更加美好六年二班XXX20xx年xx月xx日實(shí)用的環(huán)境建議書模板5敬愛的市民們：大家好！走路，是我們每天都要做的事。那想必，路離不開我們的生活。你們每天在路上開車時(shí)都戴著頭盔與口罩，走路時(shí)都捂著嘴，從這兒就可以知道路有多臟了。在用鐵板搭的菜市場(chǎng)旁，有一條裂了縫的馬路，那就是我今天要提出的鮮明事例。每天早上，菜市場(chǎng)到處傳來陣陣吆喝聲，白色塑料袋滿天飛，水花四處飛濺，汽車跑過后的灰塵四處飛揚(yáng)。殺魚的在路邊殺，鱗片像淘氣的孩子似的使勁兒往路中間跳，剖開魚肚皮，肝膽又被無情地扔在了路邊，血腥味撲鼻而來，使路人捏緊鼻子跑遠(yuǎn)了。洗菜的也蹲在路邊與菜“奮斗”，褲子與袖子挽得高高的，把頭埋進(jìn)了水桶中，臉上與腳上都沾上了泥巴，水用完了，就隨手倒在了路上，讓路人濕漉漉地踩上去。其實(shí)，這一切的一切都是因?yàn)槟銈?，是你們無所謂地干出一件件讓人厭惡，影響身體健康的事，而壞心情卻不會(huì)讓你們改過自新，在腦海中一掃而過。你們雖然經(jīng)常在口頭上說要怎樣怎樣保護(hù)環(huán)境，但是終究沒把說過的話做到。在此，我給你們提一些建議，但是，想要我們的家園更美好，這也需要你們自己的行動(dòng)：1、不亂丟垃圾，要及時(shí)清理馬路，保持整潔度。2、可以以科技的發(fā)展，發(fā)明節(jié)能桶。裝入廢水、臟水，就可以濾出干凈的水，多次利用，節(jié)約水資源。3、在多處設(shè)漂亮又環(huán)保的垃圾桶與宣傳標(biāo)語，引人注目就會(huì)讓人們自覺遵守。4、對(duì)亂丟垃圾的人進(jìn)行一定的處罰，給節(jié)約環(huán)保的家庭也賜予一定的獎(jiǎng)賞。希望我寫的這份建議書可以對(duì)你們起到大作用，讓你們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，自覺地保護(hù)家園。建議人：XXXx年x月x日實(shí)用的環(huán)境建議書模板6親愛的老師.同學(xué)們：大家好!為迎接我們未來的校園，我倡議我校全體同學(xué)、教職工，從我做起，從班級(jí)、及個(gè)人所在家庭做起，將日常生活、工作等各個(gè)方面納入環(huán)保文明化與科學(xué)化、健康美好化的軌道上來。主要從以下幾方面去認(rèn)識(shí)、去行動(dòng)：一.生活、工作、學(xué)習(xí)等各方面處處節(jié)約資源，節(jié)約用水、用電等等，節(jié)約要從零星點(diǎn)滴做起，杜絕各種流失與浪費(fèi)資源的漏洞與死角。二.廢紙、廢塑料、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資應(yīng)盡量分類回收，以實(shí)現(xiàn)資源循環(huán)利用，從而節(jié)約資源、減少垃圾污染。三.努力學(xué)習(xí)，掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與先進(jìn)文化理念與知識(shí)，學(xué)習(xí)掌握有關(guān)環(huán)保知識(shí)，提高保護(hù)人類共同家園的意識(shí)，要認(rèn)識(shí)到“世界上只有一個(gè)地球家園--所有人也只有一個(gè)身體，節(jié)約循環(huán)使用好各種東西。”總之，通過不斷學(xué)習(xí)努力，立志做有益于地球環(huán)境，有益于人類可持續(xù)發(fā)展的世紀(jì)新人。四.希望廣大同學(xué)，既能從自我學(xué)起，從自我做起，又能將新世紀(jì)環(huán)保、健康理念向全社會(huì)各個(gè)方位傳遞，使之盡人皆知、盡人皆行......廣大同學(xué)，面對(duì)全球一體化緊密相關(guān)的新世紀(jì)地球村時(shí)代，未來的校園離我們并不遙遠(yuǎn)......讓我們攜手同心，以實(shí)際行動(dòng)來打造我們未來的校園，為我們的校園生活更加光彩吧!建議人：XXXx年x月x日實(shí)用的環(huán)境建議書模板7親愛的同學(xué)們：地球是我們的家園，她無私的為我帽獻(xiàn)著各種資源，有氣候資源、礦物資源、水資源、森林資源、野生動(dòng)物資源和海洋資源等。這些資源都在無私的貢獻(xiàn)給我們，我們不但不珍惜這些資源，還隨意的破壞它們，是這些資源很難再生。如果這些資源消失了，那么人類也將會(huì)消失。讓我們一起來珍惜這些資源吧!我希望同學(xué)們能夠從小事做起，做到以下幾點(diǎn)：一、如果自己家里有舊電池的話，不要隨手亂丟，不然就會(huì)破壞了那一片的土地，還會(huì)釋放出有毒物體威脅到我們的健康，必須要把它扔進(jìn)專用的垃圾桶里。二、不要把沒有用完的作業(yè)本給扔掉，即便是用完了也要把它積攢起來賣給收廢品的，這樣既節(jié)約了資源又給我們帶來了小小的收入。三、不要把垃圾丟到河里，不然就會(huì)污染到河水，如果人們喝了被污染的水就會(huì)生病，要把垃圾扔到垃圾箱里。四、家里有汽車或空調(diào)的同學(xué)盡量少用，因?yàn)榭照{(diào)和汽車會(huì)污染到臭氧層，使臭氧層慢慢破裂，如果臭氧層