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文檔簡介

廣東省湛江市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)統(tǒng)編版綜合練習(xí)(下學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音寫漢字組詞語。(看誰寫得正確、規(guī)范、美觀)

shang

cǎi

hóng

dòu

fu

xiū

yōu

àn

bèn

zhuō

dān

hu

huǎng

rán

評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).查字典填空。

“貢”字用音序查字法,應(yīng)先查大寫字母(

),再查音節(jié)(

)?!柏暋痹谧值渲械慕忉層校孩俟糯济窕?qū)賴盐锲帆I(xiàn)給朝廷;②貢品;③封建時(shí)代稱選拔(人才),薦給朝廷。請(qǐng)給下列詞語中加點(diǎn)的“貢”字選擇正確的解釋,并填上序號(hào)。

貢生(

)

貢奉(

)

進(jìn)貢(

)2).《騎鵝旅行記》中,為什么整個(gè)農(nóng)莊都沒有小動(dòng)物愿意幫助尼爾斯變回原形呢?請(qǐng)你結(jié)合課文內(nèi)容,以小標(biāo)題的形式寫出具體原因,至少三點(diǎn)。

①______

②______

③______3).在《我的戰(zhàn)友邱少云》中,中國人民志愿軍總司令兼政治委員是________。4).在《燈光》這篇文章中,在天安門前璀璨的華燈下面,我又想起這位親愛的戰(zhàn)友來。

作者在天安門前的華燈下,想起了戰(zhàn)友的原因是________________。5).找出下列詞語中的錯(cuò)別字,并將正確的字寫在橫線上

(1)魚貫而入

興高彩烈

風(fēng)華正茂

龍鳳呈祥

(2)別出新裁

戛然而止

挑撥離間

眼花繚亂

(3)蜂擁而至

琳瑯滿目

迫不急待

竭澤而漁評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).(易錯(cuò)題)下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是(

)A.我們?cè)谏钪幸懈恼e(cuò)誤、認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的勇氣。B.有沒有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),是衡量一個(gè)優(yōu)秀班集體的標(biāo)準(zhǔn)之一。C.隨著科學(xué)技術(shù)日新月異的發(fā)展,電腦已成為人們不可缺少的工具。D.很多人在長期使用新的輸入方法后,出現(xiàn)了提筆忘字和書寫不夠規(guī)范。2).下列詞語不屬于同一類的是(

)A.豐衣足食

國泰民安

政通人和

夜不閉戶B.七嘴八舌

煥然一新

搖頭晃腦

手舞足蹈C.提心吊膽

膽戰(zhàn)心驚

魂飛魄散

心急如焚D.龍飛鳳舞

筆走龍蛇

入木三分

力透紙背3).下列詩句描繪的情景不屬于夏天的一項(xiàng)是(

)A.接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。B.黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。C.漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝。D.遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).按要求完成句子練習(xí)。

(1)面對(duì)突然暴發(fā)的疫情,我們必須講衛(wèi)生的好習(xí)慣。(修改病句)

_____________________________________________________

(2)突然,他湊到我的耳朵邊輕輕地問:“記者,你見過電燈嗎?”(改第三人稱轉(zhuǎn)述句)

____________________________________________________

(3)這樣宏偉的建筑群,這樣和諧統(tǒng)一的布局,不能不令人驚嘆。

改為肯定句:_______________________________________________

改為反問句:______________________________________________

(4)你對(duì)下層弱者顯得和藹可親,對(duì)倨傲的強(qiáng)者則威風(fēng)凜凜。(改成比喻句)

__________________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連線。

爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖人居蘇。

清明

守歲拜年

清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。

春節(jié)

登高敬老

今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。

重陽

團(tuán)圓賞月

遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。

中秋

掃墓祭祖2).生活處處有詩韻。根據(jù)所學(xué)內(nèi)容連一連、填一填。問渠那得清如許為有源頭活水來無情未必真豪杰事非經(jīng)過不知難書到用時(shí)方恨少豈因禍福避趨之茍利國家生死以憐子如何不丈夫當(dāng)我們所處的地位和看問題的出發(fā)點(diǎn)不同時(shí),會(huì)因?yàn)楠M小范圍和主觀成見的局限而影響認(rèn)知和判斷,正如蘇軾在《題西林壁》中所感:

。評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).請(qǐng)把詞語娃娃排排隊(duì)。(連詞成句)

①小草

春天

綠了

到了

______________________________

②故事

我們

喜歡

老樹

______________________________2).句子排序。

()當(dāng)時(shí),弟弟也在旁邊,一動(dòng)也不動(dòng),神情是那樣專注。

()原來他也在一旁暗暗地認(rèn)字啊!

()媽媽教了幾遍以后,要我從卡片里找出“伯”字來。

()記得我小時(shí)候,媽媽做了很多卡片,教我認(rèn)“叔叔、伯伯、阿姨”這些字。

()我還沒找到,弟弟已經(jīng)伸出胖胖的小手,把那張卡片挑出來了。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷題。

1.“我們的家”按字母表的順序排列應(yīng)是“的、家、們、我”。(

)

2.《開國大典》寫閱兵式時(shí),運(yùn)用了點(diǎn)面結(jié)合的方法。(

)

3.她忐忑不安地想:“他會(huì)說什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了……”這句話屬于語言描寫。(

)

4.《窮人》一文的作者是法國著名作家列夫·托爾斯泰。(

)

5.《橋》這篇課文的體裁是小說。(

)評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀下面的詩歌和圖片,完成練習(xí)。十五夜望月[唐]王建中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。1.“盡”的意思有:①完;②死亡;③達(dá)到極端;④全部用出;⑤用力完成;⑥全,都;⑦所有的?!敖褚乖旅魅吮M望”中“盡”的意思是______(填序號(hào))?!叭≈槐M”中“盡”的意思是______(填序號(hào))。

2.用自己的話說說“中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花”描繪的畫面,然后寫下來。

______________________________

3.“月”一直是文人墨客喜歡吟詠的景物,詩人借月抒懷,有“月落烏啼霜滿天,___________”,有“峨眉山月半輪秋,___________”。

4.下列對(duì)古詩的分析,正確的一項(xiàng)是(

)A.“人盡望”說明月夜的景色很奇特,引起眾人的關(guān)注。B.詩歌的前兩句描寫了幽靜清涼的秋景,表明詩人對(duì)秋景情有獨(dú)鐘。C.全詩圍繞“桂花”來寫,寫出了花香的濃郁,表達(dá)了詩人陶醉于自家庭院的思想感情。D.詩人表面上是在寫秋思不知道落在何處,實(shí)際上是在抒發(fā)自己內(nèi)心的情感5.觀察古詩下面的插圖作品《松間明月長如此》,指出此圖與《十五夜望月》的意境和表達(dá)的情感的不同之處。

____________________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作樂園

難忘的升旗儀式、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、課外小游戲……生活中,有許多難忘的場(chǎng)面,請(qǐng)你把印象最深刻的場(chǎng)面寫下來,題目自擬,注意在寫場(chǎng)面時(shí),要點(diǎn)面結(jié)合,詳略得當(dāng)。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).比較閱讀。(一)北京的春節(jié)(節(jié)選)(課內(nèi))按照北京的老規(guī)矩,春節(jié)差不多在臘月的初旬就開始了“臘七臘八,凍死寒鴉”,這是一年里最冷的時(shí)候??墒?,到了嚴(yán)冬,不久便是春天,所以人們并不因?yàn)楹涠鴾p少過年與迎春的熱情。在臘八那天,家家都熬臘八粥。這種特制的粥是祭祖祭神的,可是細(xì)一想,它倒是農(nóng)業(yè)社會(huì)一種自傲的表現(xiàn)——這種粥是用各種米,各種豆,與各種干果(杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、蓮子、花生米、葡萄干、菱角米……)熬成的。這不是粥,而是小型的農(nóng)業(yè)產(chǎn)品展覽會(huì)。臘八這天還要泡臘八蒜。把蒜瓣放到高醋里,封起來。為過年吃餃子用。到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味,色味雙關(guān),使人忍不住要多吃幾個(gè)餃子。在北京,過年時(shí),家家吃餃子。(二)武漢的過年(節(jié)選)(課外)武漢的過年,是從冬至這一天開始的??偸菑亩吝@一天,徐徐,徐徐,徐徐地拉開帷幕。千家萬戶老百姓是不會(huì)忽略掉冬至日的。通常這一天,都有好太陽。當(dāng)太陽在城市升起來以后,就有勤快人,率先掛出臘肉臘魚來了。腌制得紅彤彤的臘肉臘魚,新鮮掛出來,在太陽底下色澤紅潤,富有彈性,是這樣有感染力,只看一眼,那大吃大喝過大年的欲望,就已在我們心中蠢蠢欲動(dòng)起來。轉(zhuǎn)眼間,大江南北、三鎮(zhèn)內(nèi)外,凡有人居住的地方,便布滿了臘肉臘魚。就算冬至這一天沒有曬臘肉臘魚的,也必定被驚醒,大約總是要趕緊擠點(diǎn)時(shí)間,去買一些大魚大肉腌制。一年不曾動(dòng)用的大沙缸、大瓦盆、大煨(wéi)湯銚(diào)子,都一一地找尋了出來。主婦們脫掉棉衣,高高擼起毛衣袖子,食鹽和花椒,成把成把地抓得大氣和瀟灑,大魚大肉,一條條,碼足了鹽,緊緊實(shí)實(shí)壓在一起。武漢的臘月有很神奇的魔力,就是要你辜負(fù)不得它。1.北京的春節(jié)從______開始,武漢人過年是從______開始的。

2.選文(一)中,寫“熬臘八粥”詳寫熬粥的(

),寫“泡臘八蒜”詳寫蒜的(

);選文(二)中,寫“腌制臘肉臘魚”詳寫腌制的(

)(填序號(hào))

A.方法

B.色味

C.食材

3.選文(一)中具體描寫臘八蒜的句子是_____________________________________________________

選文(二)中描寫臘肉臘魚的句子是____________________________________________________。

4.選文(一)中寫“這不是粥,而是小型的農(nóng)業(yè)產(chǎn)品展覽會(huì)。”說說你對(duì)這句話的理解。

_____________________________________________________________________________________

5.選文(二)中畫橫線的句子抓住了人物的______描寫,表現(xiàn)出了________________________

6.兩篇選文分別介紹了北京和武漢過年的習(xí)俗,都表達(dá)了作者的什么思想感情?你們的家鄉(xiāng)過年有什么習(xí)俗呢?請(qǐng)選一種具體寫一寫。

__________________________________________________________________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選詞填寫(只寫序號(hào))。

A.注意

B.保護(hù)

C.遵守

D.愛護(hù)

E.保持

(1)(

)公共秩序、(

)公共安全、(

)公共財(cái)物、(

)環(huán)境等都是社會(huì)公德的基本要求。

A.方向盤

B.源泉

C.海洋

D.翅膀

(2)要讀有益的書,書是知識(shí)的(

),力量的(

),智慧的(

),生活的(

)。2).名著閱讀。

(1)高爾基的《童年》中出現(xiàn)了很多人物,他們都是阿廖沙成長路上遇到的好人,他們分別有怎樣的品質(zhì)呢?請(qǐng)你對(duì)應(yīng)著選一選。

A.忠厚老實(shí)

B.獻(xiàn)身于科學(xué)

C.善良,樂觀,富有同情心

______的“小茨岡”

______的老工人格里高利

______的知識(shí)分子“好事兒”

(2)書中有許多關(guān)于成長的故事,下

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