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文檔簡介
廣東省茂名市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版開學考試(上學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。
páoxiào
sǎngzi
tāngshuǐ
péngpài
shēnyín
xiōngyǒng
zāogāo
xīdēng
評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).默寫宋代詩人朱熹的《春日》:________________,________________。________________,________________。其中,飽含哲理的名句是:________________,________________。2).考考你的積累。
(1)紅軍不怕遠征難,_____。
(2)明月別枝驚鵲,_____。_____,聽取蛙聲一片。
(3)鍾子期死,伯牙_____,終身不復鼓琴,_____。3).根據(jù)所學知識填空。
(1)伯牙鼓琴,鍾子期聽之。贊曰:“善哉乎鼓琴,_____?!庇衷唬骸吧圃蘸豕那?,_____?!倍苏媸且粚χ?。
(2)詩人喜歡以“花”入詩,充滿詩情畫意。孟浩然愛對酒賞花,“_____,還來就菊花?!?;朱熹賞花惜花,“等閑識得東風而,_____?!?;辛棄疾聞花香知豐午,“_____,聽取蛙聲一片?!?/p>
(3)諸葛亮的“鞠躬盡卒,_____。”和曹植的“捐軀赴國難,_____?!倍急磉_了他們心系國家、為國奉獻的精神。4).根據(jù)所學課文理解填空。
(1)“一水護田將綠繞,兩山排闥送青來?!边@句詩中“排闥”的意思是____________,“一水護田”對應的是“__________”,這句詩對仗工整,采用了________的修辭手法。
(2)《書戴嵩畫?!穱@著《__________》這幅畫,寫了_________和__________
之間發(fā)生的故事,最后引用古語“____________,____________”說明了________________的道理。
(3)《七律?長征》中總領全詩的詩句是_______________,_________________。
“千山”代表的詩句__________________,________________________。
(4)《夏天里的成長》是一篇散文,通過描寫夏天里萬物都在_____________的自然現(xiàn)象,說明人也要____________________________的道理。5).看拼音,寫詞語。
穿上漂亮的yīshang(
),走進大自然,這里有xiōngy?ngpéngpài(
)的大海,有wēifēnglǐnlǐn(
)的駿馬,有陡峭的xuányá(
)……讓我們欣賞xiūsè(
)的蜜蜂親吻小花,美麗的彩虹diǎnzhuì(
)雨后的天空。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).《童年》中的人物:善良、樂觀的
,富于同情心的
,忠厚老實的老工人
,獻身于科學的知識分子
。(
)A.外祖母
小茨岡
好事兒
格里高利B.外祖母
小茨岡
格里高利
好事兒C.外祖母
格里高利
小茨岡
好事兒D.好事兒
小茨岡
格里高利
外祖母2).下面句子中表述有誤的一項是(
)A.小說會借環(huán)境描寫來突顯人物形象。關注環(huán)境描寫,有利于深入理解人物形象。B.讀書時要先想想閱讀的目的,再有針對性地選擇合適的閱讀方法。C.人們常說的“顏筋柳骨”分別指唐代著名書法家顏真卿、柳宗元。D.與閱讀目的關聯(lián)性不強的內(nèi)容,不需要逐字逐句地讀,這樣可以提高閱讀速度。3).下列詞語的意思與其他三項不相近的一項是(
)A.全神貫注B.聚精會神C.一視同仁D.專心致志評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).父親指了一下我和妹妹說:“這是我的兩個孩子?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)
____________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).知道這些動物愛吃什么嗎?找一找連一連。
2).不同的馬鞭一般展示不同的人物身份和性格特點,請你連一連。
評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).我會給句子排序。
(
)于是,冒出了一個個像尖塔似的小腦袋
(
)據(jù)老農(nóng)說,一個下雨的夜晚,筍能長高一尺多呢!
(
)而且都戴著一頂有黃色穗子的小帽子,它們就是筍。
(
)清明節(jié)過后,地而上出現(xiàn)了一道道裂縫。
(
)筍在春天的懷抱里,迅速往上長。
(
)這些裂縫不知什么時候漸漸地擴大了。2).根據(jù)語境,按順序排列句子。
①人生總是與苦難同行。
②苦難成了他們抱怨命運的理由。
③最終獲得了成功。
④而有的人不甘沉寂。
⑤有的人甘于沉淪。
⑥在苦難中奮起。
________________________________評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).即興發(fā)言需要我們迅速組織語言,臨場發(fā)揮??梢钥焖俅騻€腹稿,想清楚說話內(nèi)容的先后及重點。語氣要自然,態(tài)度要大方。_____評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).請默寫《石灰吟》,并完成相關題目。資料袋于謙,少年時期即刻苦讀書,志向高遠。他很仰慕宋代民族英雄文天祥的為人,書房里曾懸掛文天祥的畫像,他還寫有“殉國忘身,舍生取義”等詩句,表現(xiàn)出他在年輕時就把自己的品德修養(yǎng)指向了祖國歷史上的英烈人物。二十四歲時考中進士,之后便入仕為官。他為官清正廉潔,時常著便服深入民間,了解百姓疾苦;他為人剛正不阿,堅貞不屈,敢于為民請命、抨擊權(quán)貴。1.請默寫《石灰吟》。
石灰吟
[明]于謙
_________________,
_________________。
_________________,
_________________。
2.結(jié)合“資料袋”,再讀《石灰吟》,作者僅僅是在贊石灰嗎?為什么?
________________________________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習作展示
我們每天都會接觸到形形色色的人,小區(qū)里鍛煉身體的老人,學校里的老師、同學,外出時遇到的公交司機、交通警察……請選擇一個人寫下來。習作時要選取典型事例,運用細節(jié)描寫表現(xiàn)人物特點,題目自擬。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀材料,完成練習。材料一:生活垃圾可以分為以下幾類:可回收物,指未污染的適宜回收和資源化利用的生活廢棄物,如紙類、塑料、玻璃和金屬等;有害垃圾,指對人體健康或者自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的生活廢棄物,包括廢電池、廢燈管、棄置藥品、廢日用化學品、廢水銀產(chǎn)品等;廚余垃圾,指居民日常生活及食品加工、飲食服務、單位供餐等活動中產(chǎn)生的垃圾;其他垃圾,指除上述三種垃圾之外的其他生活垃圾。生活垃圾應分類投放到相應的垃圾桶內(nèi)。材料二投放指南處理步驟分類投放箱包裝盒剪開——沖洗干凈——壓扁——投放瓶罐類用盡/倒盡——清理干凈——投放紙類展開——壓平——疊放——投放紡織類折疊——捆牢——投放材料三生活垃圾的常規(guī)處理方法主要有四種。一是綜合利用,將可回收物通過綜合處理回收利用,可以減少污染,節(jié)省資源。比如:每回收1噸廢紙可造好紙850千克,節(jié)省木材300千克。二是衛(wèi)生填埋,把磚、瓦、陶瓷等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋,可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。三是焚燒,將垃圾置于高溫爐中,使其中可燃成分充分氧化,產(chǎn)生的熱量可用于供電和供暖。四是堆肥,將剩菜剩飯等食品類廢物,經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥,可生產(chǎn)出有機肥料。1.請結(jié)合材料一和材料二回答:小亮應如何處理家中的廢棄醬油瓶?
_______________
2.有人說:“世界上沒有垃圾,只有放錯地方的寶藏?!蹦闶窃趺蠢斫膺@句話的?請吉合以上材料或生活實際談談自己的看法。
_________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加橫線的字選擇正確的解釋。
(1)寒食東風御柳斜(
)A.駕馭車馬;趕車B.抵擋C.封建社會指與皇帝有關的(2)八千多日子已經(jīng)從我手中溜去(
)A.日期B.時間C.天;一晝夜(3)泣涕零如雨(
)A.(涕、淚等)落下B.凋落C.細碎的、小數(shù)目的(4)只有徘徊罷了,只有匆匆罷了(
)A.在一個地方來回地走B.比喻猶豫不決C.比喻事物在某個范圍內(nèi)來回波動、起伏2).結(jié)合語境進行選擇,將相應詩句或詞語的序號寫在括號中。
(1)很多古詩寫到了傳統(tǒng)節(jié)日和習俗。我們看到中秋之月,就會想到___;讀到民間傳說《牛郎織女》,就會想到___;聽到爆竹聲聲,就會想到___。
A.盈盈一水間,脈脈不得語
B.春城無處不飛花,寒食東風御柳斜
C.爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇
D.今夜月明人盡望,不知秋思落誰家
(2)在我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊含著習俗,比如:中秋節(jié)吃月餅,寓意___;過年時放爆竹,寓意___;乞巧節(jié)女子望月穿針,寓意___。
A.風調(diào)雨順
B.心靈手巧
C.團團圓圓
D.除舊迎新評卷人得分12、語言表達(每題6分共1題)1).按要求完成句子練習。
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