上杭一中屆模擬試卷語文試題

一、古代詩文閱讀(27分)(一)默寫常見的名句名篇(6分)1．補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(只選三小題)(6分)（1）總角之宴，。（《詩經(jīng)·氓》），長余佩之陸離。（屈原《離騷》）（2）自其不變者而觀之，。（蘇軾《赤壁賦》），而后人哀之。（杜牧《阿房宮賦》）（3）今夜聞君琵琶語，。（白居易《琵琶行》），愁空山。（李白《蜀道難》）（4）君子生非異也，。（荀子《勸學(xué)》）師者，。（韓愈《師說》）（二）文言文閱讀（15分）醉書齋記鄭日奎于堂左潔一室，為書齋，明窗素壁，泊如也。設(shè)幾二，一陳筆墨，一置香爐、茗碗之屬。竹床一，坐以之；木榻一，臥以之。書架書筒各四，古今籍在焉。琴、磬、麈尾諸什物，亦雜置左右。甫晨起，即科頭①拂案上塵，注水硯中，研磨及丹鉛，飽飲墨以俟。隨意抽書一帙，據(jù)坐批閱之。頃至?xí)奶?，則朱墨淋漓漬紙上，字大半為之隱。有時或歌或嘆，或笑或泣，或怒罵，或悶欲絕，或大叫稱快，或咄咄詫異，或臥而思或起而狂走。家人瞷見者，悉駭愕，罔測所指。乃竊相議，俊稍定，始散去。婢子送酒茗來，都不省取。或誤觸之，傾濕書冊，輒怒而責(zé)，后乃不復(fù)持至。逾時或猶未食，無敢前請者。惟內(nèi)子時映簾窺余，得間始進，曰：“日午矣，可以飯乎？”余應(yīng)諾。內(nèi)子出，復(fù)忘之矣。羹炙皆寒，更溫以俟者數(shù)四。及就食，仍夾一冊與俱，且啖且閱。羹炙雖寒，或且變味，亦不覺也。至或誤以雙箸亂點所閱書，良久始悟非筆，而內(nèi)子及婢輩罔不竊笑者。夜坐漏常午，顧童侍，無人在側(cè)，俄而鼾震左右，起視之，皆爛漫睡地上矣?？突蛟L余者，刺已入，值余方校書，不遽見。客伺久，輒大怒詬，或索取原刺，余亦不知也。蓋余性既嚴急，家中人啟事不以時，即叱出，而事之急緩不更問，以故倉卒不得白。而家中鹽米諸瑣物，皆內(nèi)子主之，頗有序。余是以無所顧慮，而嗜益僻。他日忽自悔，謀立誓戒之，商于內(nèi)子。內(nèi)子笑曰：“君無效劉伶斷飲②法，只賺余酒脯，補五臟勞耶？吾亦惟坐視君沉湎耳，不能贊成君謀。”余倘然久之，因思余于書，誠不異伶于酒，正恐旋誓且旋畔；且為文字飲，不猶愈于紅裙耶？遂笑應(yīng)之曰：“如卿言，亦復(fù)佳?！蹦瞬粡?fù)立戒，而采其語意，以名吾齋曰“醉書”。 （選自《續(xù)古文觀止》，有刪改）注：①科頭：不戴帽子。②劉伶斷飲：劉伶戒酒?！稌x書·劉伶?zhèn)鳌份d，劉伶曾求其妻具酒肉立誓戒酒，誓后依然嗜酒如故。2．對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是（）（3分）A．婢子送酒茗來，都不省取 ?。褐馈．起視之，皆爛漫睡地上矣 爛漫：熟睡的樣子。C．余是以無所顧慮，而嗜益僻 僻：偏僻。D．只賺余酒脯，補五臟勞耶 賺：哄騙。3．下列對原文內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是（）（3分）A．文章描繪了書齋主人為了讀書常常置酒茶、飯食、睡眠和家人、賓客人于腦后等癡醉癲狂的狀態(tài)，展示了一個嗜書如命的書癡形象，表現(xiàn)了作者自得其樂，自我陶醉的心態(tài)。B．作者性格嚴厲急躁，不諳世事，不近人情，讀書入迷時，常對家人呵斥怒責(zé)，并拒絕會見來訪的客人，因而經(jīng)常得罪來訪者，造成了緊張的人際關(guān)系。C．作者夫人主持家務(wù)，井然有序，客觀上“縱容”了丈夫的“醉書”習(xí)性；當作者對這種習(xí)性悔而思改時，她幽默地表示反對，可見她主觀上對丈夫的“醉書”持贊賞態(tài)度。D．作者本打算戒除“醉書”的習(xí)性，但又考慮到男人癡迷詩文總勝于沉溺女色等因素，最終采取順其自然的態(tài)度，放棄了這種打算。4．把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（9分）（1）竹床一，坐以之；木榻一，臥以之。（3分）（2）家人瞷見者，悉駭愕，罔測所指。（3分）（3）因思余于書，誠不異伶于酒，正恐旋誓且旋畔。（3分）(三)古代詩歌閱讀(6分)5．閱讀下面這首宋詞，完成（1）～（2）題。好事近漁父詞朱敦儒注搖首出紅塵，醒醉更無時節(jié)?；钣嬀G蓑青笠，慣披霜沖雪。晚來風(fēng)定釣絲閑，上下是新月。千里水天一色，看孤鴻明滅。注：朱敦儒：宋高宗紹興十九年（1149）辭官離開朝廷，長期隱居浙江嘉興。（1）作者在詞中塑造了一個什么樣的人物形象？借此表達了詞人怎樣的志趣？（2分）（2）請結(jié)合詞句簡析這首詞下片的表現(xiàn)手法。（4分）二、文學(xué)名著、文化經(jīng)典閱讀（16分）（一）文學(xué)名著閱讀（分，每小題5分）6．下列各項中，對作品故事情節(jié)的敘述不正確的兩項是（）A．瑞玨臨近分娩，卻被送到城外，最后因難產(chǎn)而死。她臨產(chǎn)時，一直悲慘地叫著：“明軒……救我……”于是，覺新不顧一切砸開門沖進去，但悲劇卻已經(jīng)沒有辦法挽回。（《家》）B．聽說關(guān)羽在東吳被害，張飛立即起兵報仇。因為喪兄心痛，他經(jīng)常醉酒并隨意打罵軍士。末將范疆、張達被鞭打后，心生怨恨，就趁張飛熟睡之際將他殺死，投奔東吳去了。（《三國演義》）C．公爵夫婦為繼續(xù)讓堂吉訶德主仆受騙，就讓桑丘去做海島總督，并用了很多辦法捉弄他。雖然桑丘執(zhí)法斷案都頗為機智，但是沒過多久他終于明白了實情，明智地辭去了總督職務(wù)。（《堂吉訶德》）D．馮云卿原是前清的舉人，家里有很多田產(chǎn)，到上海后卷入了公債投機中。投機公債失利后，他為了刺探商業(yè)機密，竟然使用美人計，毫不猶豫地唆使女兒去勾引趙伯韜。（《子夜》）E．薛寶釵待人處事，有時會顯出很深的城府。有年芒種，姐妹們在園內(nèi)玩耍，薛寶釵一路撲蝶來到滴翠亭，無意間聽到小紅給蕓兒私傳信物。她就故意說是在找林黛玉，“金蟬脫殼”，使小紅不懷疑她。（《紅樓夢》）7．名著簡答題。（任選一題作答，每題0字左右）（1）曹操誤殺其父結(jié)義兄弟呂伯奢家人后，又故殺呂伯奢。其原因是擔(dān)心呂伯奢一家出賣他，從而難逃董卓的追殺。而董卓追殺他的原因則是他行刺董卓未成。請簡述曹操行刺董卓的過程。（羅貫中《三國演義》）答：（2）簡述關(guān)于愛斯梅拉達與甘果瓦假結(jié)婚的情節(jié)。（維克多·雨果《巴黎圣母院》第（）題答：（二）文化經(jīng)典閱讀（6分，每小題3分）8．閱讀下面的《論語》選段，完成（1）～（2）題。子曰：“巧言亂德，小不忍則亂大謀?！保?）下列對上面選段內(nèi)容的理解，不正確的一項是（）A．“巧言”的內(nèi)涵，可以說包括了說大話、說空話、說假話等。B．“巧言亂德”可以正面理解為“修辭立其誠”，就是要努力克制自己，不要輕易說話。C．“小不忍則亂大謀”有兩個意義：一個是人要忍耐，凡事要忍耐，包容一點；一個是作事要狠得下來，有決斷，否則以后就會很麻煩。D．人的講話、文章，如本身沒有道德基本修養(yǎng)，便成為巧言亂德。對于這種事，孔子認為一定要處理，否則就成了姑息養(yǎng)奸，也就是“小不忍則亂大謀”。（2）談?wù)劇扒裳浴焙汀安蝗讨摹痹诂F(xiàn)實中的危害。答：三、現(xiàn)代文閱讀（12分）閱讀下面的文字，完成9—11題。中國詠花詩詞的歷史認識價值和藝術(shù)審美價值是不容忽視的。它通過人們對花卉的審美態(tài)度和欣賞情調(diào)，曲折地反映了人的種種處境和對生活的理解。我們在閱讀鑒賞詠花詩詞的同時，考察歷代詩人、詞人的不同的創(chuàng)作心態(tài)以及與之相適應(yīng)的藝術(shù)境界，是很有趣味的，這對我們的鑒賞活動也頗有益。這種創(chuàng)作心態(tài)，粗略地看有兩大類，一類側(cè)重于表現(xiàn)客觀自然，是欣賞自然的活動；另一類側(cè)重于表現(xiàn)主觀感情，是感情物化的活動。前者仍是自然世界的反映，后者則已進入感情世界了，自然的花草僅僅是進入感情世界的媒介罷了。后者在詠花詩詞中佳作最多，價值也更高。這兩大類作品，在藝術(shù)境界（詩境）上，又表現(xiàn)出不同的層次。首先是表現(xiàn)感官感受的“物境”（王昌齡所作《詩格》中語）。著眼于花卉色香形態(tài)的描述，是即目即景、直接感知的形象。在創(chuàng)作上表現(xiàn)為“巧構(gòu)形似”，追求審美客體（花卉）形貌的逼真再現(xiàn)，從中獲得感官的快適。如白居易的《山石榴》詩寫杜鵑花的紅艷，云：“日射血珠將滴地，風(fēng)翻焰火欲燒人?！闭媸恰耙髦唇K，皎然在目”。又如章質(zhì)夫的《水龍吟》狀楊花飄飛，同樣妙到毫顛，云：“傍珠簾散漫，垂垂欲下，依前被風(fēng)扶起?！笨芍^“狀難寫之景，如在目前”。我們欣賞這類詩詞，比較容易看出其好處，如食雅梨，入口便化。這些創(chuàng)作，是典型的模仿自然、通過藝術(shù)再造自然的活動，以藝術(shù)品酷似自然原形為樂。亞里斯多德在探討藝術(shù)創(chuàng)作的自然原因時認為，模仿能使人們得到滿足，確實是這樣。不過這種“似”，還僅僅處于“形似”的境界。蘇軾說：“論畫以形似，見與兒童鄰?！痹娨惨粯?，故需要再進一步轉(zhuǎn)向表現(xiàn)審美客體作用于審美主體（作者）感官而產(chǎn)生的某種特殊感受，以獲得“傳神”地再現(xiàn)自然的藝術(shù)效果。如韋莊寫白牡丹，全然撇開其形態(tài)，只說“昨夜月明渾似水，入門惟覺一庭香”。表現(xiàn)素花溶化在月色中，不見其花，惟聞其香的特別感受，喚起人們固有的審美體驗，那么白牡丹皎潔芳香的幽雅神貌，便可思而得之。在這里，并不僅僅直接訴之感官，同時要通過聯(lián)想來意會。范成大《霜天曉角》詠梅云：“脈脈花疏天淡，云來去，數(shù)枝雪?！币彩巧崞湫味∑渖?，皆有畫筆難到的效果。這正像唐人戴叔倫所說：“詩家之景，如藍田日暖，良玉生煙。可望而不可置于眉睫之前也?！睙o疑我們欣賞這類詩詞作品，需要有一番沉潛涵泳的功夫，甚至要通過想象，用自己的經(jīng)驗、印象去補充、生發(fā)。在某種程度上，這樣的欣賞也是一種再創(chuàng)造的活動。9．下面各項是對文意的理解，不正確的兩項是（）（4分）A．文中所說的“趣味”是指詠花詩詞本身所具有的藝術(shù)審美價值。B．中國詠花詩詞反映人生，但它是通過人們對花卉的審美態(tài)度和欣賞情調(diào)曲折表現(xiàn)的。C．表現(xiàn)主觀感情的創(chuàng)作是欣賞自然的活動，不過自然的花草僅僅是進入感情世界的媒介罷了。D．“日射血珠將滴地，風(fēng)翻焰火欲燒人”屬于“巧構(gòu)形似”，追求審美客體（花卉）形貌的逼真再現(xiàn)，從中獲得感官的快適。E．創(chuàng)作的藝術(shù)品酷似自然原形，符合人們欣賞時直接感知形象的需要。．本文作者把中國詠花詩詞大致分成兩類，請各用一個詞語概括這兩類詩詞的特點，并依據(jù)文意簡要說明讀者在欣賞這兩類詩詞時的不同方法。（4分）11．下面兩句寫花的詩詞分別屬于文中所說的哪一種創(chuàng)作層次？請簡要分析。（4分）（1）黃花金獸眼，紅葉火龍鱗。（楊顯志《臨江驛瀟湘秋雨雜劇》）（2）海棠不惜胭脂色，獨立蒙蒙細雨中。（陳與義《春寒》）四、文學(xué)類、實用類文本閱讀(15分)本大題為選考題，請從甲、乙兩類文本中選定一類作答。不能全選。(甲)文學(xué)類文本閱讀(15分)閱讀下面的文字，完成12一14題。歐洲西海岸的某港口泊著一條漁船，一個衣衫寒磣的人正躺在船里打盹兒。一位穿著入時的旅游者趕忙往相機里裝上彩色膠卷，以便拍下這幅田園式的畫面。“咔嚓、咔嚓、咔嚓”，這清脆的聲音把正在打盹兒的漁夫弄醒了，他慢吞吞地支支腰，慢吞吞地伸手去摸香煙盒。煙還沒有摸著，這位熱情的游客就已將香煙遞到了他的面前。隨著第四次“咔嚓”聲，游客又將打火機打著了。這一連串過分殷勤客氣的舉動，真使人頗感困窘，不知如何是好。好在這位游客精通該國語言，于是便試著通過談話來克服這尷尬的場面?！澳裉煲欢〞虻胶芏圄~的。”漁夫搖搖頭。“聽說今天天氣很好呀?！睗O夫點點頭?！澳怀龊２遏~?”漁夫搖搖頭，這時游客心里則感到有點悒郁了。毫無疑問，對于這位衣衫寒磣的漁夫他是頗為關(guān)注的，并為漁夫耽誤了這次出海捕魚的機會感到十分惋惜?！班?，您覺得不太舒服?”這時漁夫終于不再打啞語，而開始真正說話了?！拔疑眢w特棒，”他說，“我還從來沒有感到像現(xiàn)在這么精神過。”他站起來，伸展一下四肢，仿佛要顯示一下他的體格多么像運動員?！拔业纳眢w棒極了?！庇慰偷谋砬轱@得越來越迷惑不解，他再也抑制不住那個像要炸開他心臟的問題了：“那么您為什么不出去打魚呢?”回答是不假思索的，簡短的?！耙驗榻裉煲辉缫呀?jīng)出去打過魚了?！薄按虻枚鄦?”“收獲大極了，所以用不著再出去了。我的筐里有四只龍蝦，還捕到二十幾條青花魚……漁夫這時完全醒了，話匣子也打開了，并且寬慰地拍拍游客的肩膀。他覺得，游客臉上憂心忡忡的神情雖然有點兒不合時宜，但卻說明他是在為自己擔(dān)憂呀?！拔疑踔吝B明天和后天的魚都打夠了?！蓖鈬藫u著頭，往船沿上坐下，放下手里的照相機，因為他現(xiàn)在要騰出兩只手來強調(diào)他說的話?！爱斎唬也⒉幌敫深A(yù)您的私事，”他說，“但請您想一想，要是您今天出海兩次，三次，甚至四次，那您就可以捕到三十幾條，四十多條，五六十條，甚至一百多條青花魚……請您想一想。”漁夫點點頭。“要是您不只是今天，”游客繼續(xù)說，“而且明天、后天、每個好天氣都出去捕兩三次，或許四次——您知道，那情況將會是怎么樣?”漁夫搖搖頭。“不出一年您就可以買輛摩托，兩年就可再買一條船，三四年說不定就有了漁輪；您當然就可以捕到更多的魚——有朝一日您會擁有兩條漁輪，您就可以……”他興奮得一時間連話也說不出來了，“您就可以建一座小冷庫，也許可以蓋一座熏魚廠，隨后再開一個生產(chǎn)各種漬汁魚罐頭廠，您可以坐著直升機飛來飛去找魚群，用無線電指揮您的漁輪作業(yè)。您可以取得大馬哈魚的捕撈權(quán)，開一家活魚飯店，無須通過中間商就直接把龍蝦運往巴黎一一然后……”外國人興奮得又說不出話了。“然后?！彼f，但是由于激動他又語塞了。漁夫拍拍他的背，像是拍著一個吃嗆了的孩子。“然后怎么樣?”他輕聲地問。“然后嘛，”外國人以興奮心情說，“然后您就可以逍遙自在地坐在這里的港口，在太陽下打盹兒——還可以眺覽美麗的大海?！薄拔椰F(xiàn)在就這樣做了，”漁夫說，“我正悠悠自得地坐在港口打盹兒，只是您的‘咔嚓’聲把我打攪了?！边@位旅游者受到這番開導(dǎo)，便從那里走開了，心里思緒萬千，浮想聯(lián)翩，因為從前他也曾以為，他只要好好干一陣，有朝一日就可以不用再干活了；對于這位衣衫寒磣的漁夫的同情，此刻在他心里已經(jīng)煙消云散，剩下的只是一絲羨慕。(［德國］伯爾《懶惰哲學(xué)趣話》節(jié)選)12．下列說法不正確的兩項是()()。(5分)A.漁夫的衣衫寒磣和旅游者的穿著人時對比，顯示了兩人生活處境和價值取向的不同。B．作者從兩人的身份、個性和思想意識出發(fā)展開對話，配以心理、神態(tài)和動作描寫，文章顯得場景生動。C．文中兩個人物，他們的生活態(tài)度不同，同樣對人生目的也得出了不同的結(jié)論。D．文章寫得輕松隨意卻蘊涵著深刻的哲理，活潑的形式和凝重的主題相映成趣。E．小說開場漁夫“坐在港口打盹兒”暗示了漁夫不思進取的“無知”和“懶惰”。13．簡要分析本文最后一段在文中的作用。(4分)14．文中沒有對旅游者和漁夫的是非曲直做出評判，而是給我們留下了廣闊的思考空間。請結(jié)合作品探究漁夫和旅游者的生活態(tài)度，并談?wù)勀愕目捶ā?6分)(乙)文學(xué)類文本閱讀(15分)列夫?托爾斯泰(節(jié)選)茨威格①他生就一副多毛的臉龐，植被多于空地，濃密的胡髭使人難以看清他的內(nèi)心世界。長髯覆蓋了兩頰，遮住了嘴唇，遮住了皺似樹皮的黝黑臉膛。寬約一指的眉毛像糾纏不清的樹根，朝上倒豎。一綹綹灰白的鬈發(fā)像泡沫一樣堆在額頭上。不管從哪個角度看，你都能見到熱帶森林般茂密的須發(fā)。像米開朗琪羅畫的摩西一樣，托爾斯泰給人留下的難忘形象，來源于他猶如卷起的滔滔白浪的大胡子。人們無不試圖用自己的想像除去他那蓋著面孔的頭發(fā)，修剪他那瘋長的胡須，以他年輕時刮去胡須的肖像作為參照，希望用魔法變出一張光潔的臉。這樣一來，我們不免開始畏縮起來。因為，無可否認的是，這個出身于名門望族的男子長相粗劣，生就一張?zhí)镆按宸虻哪樋住！艚o人的總印象是失調(diào)、崎嶇、平庸，甚至粗鄙。②因此，那些第一次見到他的人，一開始都無一例外地感到失望。在即將親眼見到大活人之前，他們對自己所想像的這位文壇泰斗形象頜首低眉，敬重有加。門終于開了，進來的卻是一個矮小敦實的人，由于步子輕快，連胡子都跟著抖動不停。他剛進門，差不多就一路小跑而來，然后突然收住腳步，望著一位驚呆了的來客友好地微笑。他帶著輕松愉快的口氣，又迅速又隨便地講著表示歡迎的話語，同時主動向客人伸出手來。來訪者一邊與他握手，一邊深感疑惑和驚訝。什么?就這么個侏儒!這么個小巧玲瓏的家伙，難道真的是列夫?尼克拉耶維奇?托爾斯泰嗎?這位客人不無尷尬地抬起眼皮直勾勾地打量著主人的臉。③突然，客人驚奇地屏住了呼吸，只見面前的小個子那對濃似灌木叢的眉毛下面，一對灰色的眼睛射出一道黑豹似的日光，雖然每個見過托爾斯泰的人都談過這種犀利目光，但再好的圖片都沒法加以反映。這道目光就像一把鋼刀刺了過來，又穩(wěn)又準，擊中要害。令你無法動彈，無法躲避。仿佛被催眠術(shù)控制住了，你只好乖乖地忍受這種目光的探尋，任何俺飾都抵擋不住。它像槍彈穿透了偽裝的甲胄，它像金剛刀切開了玻璃。在這種人木三分的審視之下，誰都沒法遮遮掩掩。④這種穿透心靈的審視僅僅持續(xù)了一秒鐘，接著便刀劍入鞘，代之以柔和的目光與和藹的笑容。雖然嘴角緊閉，沒有變化，但那對眼睛卻能滿含粲然笑意，猶如神奇的星光。而在優(yōu)美動人的音樂影響下，它們可以像村婦那樣熱淚漣漣。精神上感到滿足自在時，它們可以閃閃發(fā)光，轉(zhuǎn)眼又因憂郁而黯然失色，罩上陰云，頓生凄涼，顯得麻木不仁，神秘莫測。它們可以變得冷酷銳利，可以像手術(shù)刀、像X射線那樣揭開隱藏的秘密，不一會兒意趣盎然地涌出好奇的神色。這是出現(xiàn)在人類面部最富感情的一對眼睛，可以抒發(fā)各種各樣的感情。⑤虧得有這么一對眼睛，托爾斯泰的臉上于是透出一股才氣來。此人所具有的天賦統(tǒng)統(tǒng)集中在他的眼睛里。托基斯泰面部的其他部件——胡子、眉毛、頭發(fā)，都不過是用以包裝、保護這對閃光的珠寶的甲殼而已。這對珠寶有威力，像一只獵鷹從高空朝一只膽怯的耗子俯沖下來，這對眼睛不會放過做不足道的細節(jié)，同樣也能全面揭示廣袤無垠的宇宙。它們可以照耀在精神世界的最高處，同樣也可以成功地把探照燈光射進最陰暗的靈魂深處。這一對爍爍發(fā)光的晶體具有足夠的熱量和純度，能夠忘我地注視上帝；有足夠的勇氣注視摧毀一切的虛無。它們?nèi)莶坏没糜埃衙恳黄摷俚膫窝b扯掉，把淺薄的信條撕爛。每件事物都逃不過這一對眼睛，都要露出赤裸裸的真相來。當這一副寒光四射的匕首轉(zhuǎn)而對準它們的主人們時是十分可怕的，因為鋒刃無情，直戳要害。⑥具有這種眼光、能夠看清真相的人，可以任意支配整個世界及其知識財富。作為一個始終具有善于觀察并能看透事物本質(zhì)的眼光的人，他肯定缺少一樣?xùn)|西，那就是屬于自己的那一份幸福。12．下列對文章的分析和概括，不正確的兩項是()()（5分）A、第①段抓住托爾斯泰面部多毛、須發(fā)濃密的特征反復(fù)描寫，不但不給人以噦嗦重復(fù)之感，反而一下子就讓讀者對托翁的面部特征產(chǎn)生深刻的不同尋常的印象。這就是作者用濃墨重彩的描繪所產(chǎn)生的藝術(shù)效果。B、第②段通過拜見情景的描寫，又一次讓我們?nèi)轿坏亓私馔袪査固┑纳聿奶攸c、言行特征以及待客的方式，因而對托爾斯泰的形象的認識又加深了一層。這一段同時又是過渡段，自然過渡到對托爾斯泰性格特征的描寫上來。C、第⑤段“托爾斯泰面部的其他部件——胡子、眉毛、頭發(fā)，都不過是用以包裝、保護這對閃光的珠寶的甲殼而已”一句指明前文所寫的托爾斯泰平庸甚至丑陋的外表，正是用來反襯他靈魂的高貴——這便是欲揚先抑手法的藝術(shù)效果。D、本文通過肖像描寫揭示托爾斯泰形貌的矛盾統(tǒng)一，人生追求、人生態(tài)度與自己的階級和身份的矛盾統(tǒng)一?？梢哉f，他既是偉大的，又是可笑的。E、本文是一幅列夫?托爾斯泰的“肖像畫”，作者不僅為我們展現(xiàn)了托爾斯泰獨特的外貌特征，更為我們揭示了托爾斯泰深邃的精神世界。13．魯迅這位我國現(xiàn)代小說的奠基者曾說過：“要極省儉地畫出一個人物的特點，最好是畫他的眼睛?！边x文③至⑤段寫出托爾斯泰的眼睛（眼光）哪些特點，這樣寫對表現(xiàn)托爾斯泰的偉大有何作用？（4分）答：14．選文一方面說托爾斯泰“能夠看清真相的人”“可以任意支配整個世界及其知識財富”，按理他應(yīng)該是幸福的；但作者卻說他得不到“屬于自己的那一份幸福”，這是否矛盾?你怎樣理解作者所說的“幸?！钡?/p>