專題12 口語交際和綜合實踐-2024-2025學(xué)年五年級語文寒假專項提升訓(xùn)練（統(tǒng)編版）

2024-2025學(xué)年五年級語文寒假專項提升訓(xùn)練專題12口語交際和綜合實踐復(fù)習(xí)要點概述：五年級上冊在復(fù)習(xí)什么是口語交際？口語交際需要注意的問題；什么是綜合實踐？開展綜合實踐需要注意的問題等知識點的基礎(chǔ)上，又重點學(xué)習(xí)了制定班級公約、講民間故事、父母之愛、我最喜歡的人物形象、閱讀海報、仔細觀察、集郵、做賀卡、父母的愛、籃球賽、旅游攻略、適合小學(xué)生的各種實踐活動。知識結(jié)構(gòu)整合：考試命題焦點：從近年來期中和期末的考試命題來看，口語交際和綜合實踐已成為語文考查的熱點?？谡Z交際的試題逐漸由簡單對話式向綜合性轉(zhuǎn)變，以主觀題、簡答題為主，其中含有一定的開放性試題。著重考查在具體交際情境中傾聽、表達、應(yīng)對的能力以及參與意識和情感態(tài)度。語文綜合性學(xué)習(xí)在考試中所占比重越來越大。試題類型主要由：①閱讀海報、集郵、做賀卡；②感受父母的愛；③各種活動；④旅游攻略。試題題量不大，難度不大，答案多不唯一。平時要多積累實踐經(jīng)驗和做題經(jīng)驗。

真

題

演

練1．根據(jù)情境,發(fā)表自己的看法。老師上課時,發(fā)現(xiàn)小剛沒有帶語文書,問小剛為什么沒帶。小剛回答說:“媽媽沒有把我的語文書放在書包里。”如果你是小剛,應(yīng)該如何反思媽媽的愛呢?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．制定社區(qū)文明公約。俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！鄙鐓^(qū)公約是大家共同制定，認可的制度。制定社區(qū)公約，可以給大家一個良好的生活環(huán)境。我們小學(xué)生作為社區(qū)的一份子，也來制定一份社區(qū)文明公約吧！_________________________________________________________________________________________________________________3．根據(jù)提示，完成練習(xí)。（1）制定班級公約的一般步驟是（）A．全班表決，形成公約→分組討論，形成小組意見→提出班級建設(shè)的目標。B．分組討論，形成小組意見→提出班級建設(shè)的目標→全班表決，形成公約。C．提出班級建設(shè)的目標→分組討論，形成小組意見→全班表決，形成公約。（2）請你為制定班級公約獻言建策。設(shè)計①愛護公物，不能破壞學(xué)校的公物，損壞公物要賠償。②同學(xué)之間要團結(jié)友愛，不打架，不罵人。設(shè)計①愛護公物，不能破壞學(xué)校的公物，損壞公物要賠償。②同學(xué)之間要團結(jié)友愛，不打架，不罵人。③尊敬師長，見到老師要主動問好班級公約（3）講民間故事時，下列說法有誤的一項是（）A．可以適當豐富故事的細節(jié)。B．里邊的人物不能神化，要符合現(xiàn)實。C．可以適當?shù)刈鲂﹦幼鳎黾右恍┍砬榈取?．喜歡的人物形象。班里要舉行“書中人物上舞臺”活動,要求每位同學(xué)演繹自己讀過的書中的一個人物,對其進行自我介紹。在你讀過的書中,你最喜歡哪個人物?為他(她)寫一份自我介紹吧。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5．認真閱讀下面三則材料，然后回答問題。材料一李強的學(xué)習(xí)成績忽高忽低，考得不好時，爸爸會嚴厲批評他。批評完之后，爸爸對李強說:“我們愛你，所以這么嚴格要求你?！辈牧隙跣⊙诺膵寢屆刻鞄退战o房間，整理書包，還陪她寫作業(yè)。有一次，媽媽連續(xù)幾天不在家，王小雅不是忘了帶文具盒，就是忘了帶作業(yè)本，自己的房間也是亂七八糟的。材料三陳敏的爸爸晚上經(jīng)常和他一起下象棋，周末還帶他出去看電影或爬山。你怎么看待以上事例中爸爸、媽媽的做法?在生活中遇到類似的事情時，你是怎么想的，又是怎么做的?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6．假如我是一只小小鳥?！而B的天堂》一文記敘了作者(巴金)和他的朋友們兩次游歷“鳥的天堂”時所見到的美麗的大榕樹和群鳥歡鬧的奇異景象，讓我們感受到了鳥兒們自由自在的生活。假如你是一只小小鳥，你想生活在什么樣的環(huán)境下呢？又想做些什么事情呢？請以“假如我是一只小小鳥”，展開聯(lián)想，大家說一說。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7．閱讀材料，說說你的看法。材料一:李明的學(xué)習(xí)成績一直不太好,所以爸爸給他報了三個輔導(dǎo)班,他的課外時間被輔導(dǎo)班塞得滿滿的。每次考試結(jié)束,爸爸總會把他的成績和別人的成績作比較,訓(xùn)斥他為什么沒考好,最后總是說:“爸爸這么做,都是因為愛你?！辈牧隙?張霄對什么東西都很好奇。有一天,他把家里的電風(fēng)扇拆了,卻怎么也裝不好了。爸爸知道后,并沒有批評他,而是親切地鼓勵他。最后,他和爸爸一起把電風(fēng)扇重新組裝好了。你更喜歡哪個爸爸?為什么?__________________________________________________________________________________8．照樣子填表格，把喜歡的理由說清楚。姓名出處喜歡的理由墨多多《查理九世》(1)喜歡問問題,他經(jīng)常問出許多稀奇古怪的問題來,因此也獲得了“問題多多”的外號。(2)敢于冒險。他自從得到爺爺送給他的“查理九世”這只有著悠久皇室血統(tǒng)的狗之后,想象之外的麻煩也接踵而至……9．口語交際。五(3)班和五(4)班舉行籃球賽,五(3)班的隊員小明嘲笑五(4)班的隊員小方說:“看,五(4)班真沒人了,把小方這種水平的也派上了場。”如果你是小方,聽到這句話,你會怎么回應(yīng)?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10．閱讀《旅游攻略書》，完成練習(xí)。【材料一】網(wǎng)友推薦：怎么制定“旅游攻略”旅游攻略。一般需包含具體的路線規(guī)劃、時間安排、沿途吃住推薦和天氣狀況等。具體內(nèi)容如下：①推薦一條合理的路線，完美解決交通問題。②推薦一處物美價廉的住宿。③要有詳細的美食介紹或就餐推薦。④標明特別需要注意的事項?！静牧隙繉?dǎo)游推薦：北京五日游攻略行程第一天：抵達目的地，入住酒店休息，然后自由活動。行程第二天：游覽天安門廣場、北京故宮、鳥巢、水立方。行程第三天：游玩頤和園、圓明園。行程第四天：游覽明十三陵、八達嶺長城。行程第五天：自由活動以及返程。（1）結(jié)合兩則材料，我們可知所謂的“旅游攻略書”指的是（）A．為旅游制定的規(guī)劃，旅游出行時參考的資料。B．旅游目的地景點的詳細介紹。C．應(yīng)對旅游過程中出現(xiàn)問題的錦囊妙計。（2）根據(jù)材料一的內(nèi)容，你認為材料二還可以做哪些補充？在正確的說法后面畫“√”。①美食或者就餐安排。（）②住宿安排。（）③每個景點具體的旅游路線。（）④交通問題的處理。（）（3）如果請你為“北京五日游攻略”標明需要特別注意的事項，那么，你會標出哪些呢？請列舉兩條。__________________________________________________________________________________

模

擬

訓(xùn)

練1．說民間故事。歐洲民間故事不僅能讓我們品讀許多動人的故事,還能讓我們認識許多鮮明生動的動物形象。這些動物和故事會讓你聯(lián)想到什么人和事呢?你從中明白了什么道理?照樣子,寫一寫。故事名稱我的聯(lián)想明白的道理故事名稱我的聯(lián)想明白的道理《小母鵝》《小母鵝》中狡猾奸詐的狐貍讓我聯(lián)想到了生活中那些為達目的不擇手段、為非作歹的人處心積慮、不擇手段的人最終會自食惡果《小母鵝》《小母鵝》中狡猾奸詐的狐貍讓我聯(lián)想到了生活中那些為達目的不擇手段、為非作歹的人處心積慮、不擇手段的人最終會自食惡果2．父母之愛。對每個人來說，父母的愛是我們一生最重要的財富，對父母來說，兒女的回報又成了藍天下最美麗的風(fēng)景。請你根據(jù)下面的情況，說說自己的真心話。（1）當父母在工作或生活上遇到不順心的事而唉聲嘆氣時，你會心疼地對他們說：__________________________________________________________________________________（2）當生病的你得到父母無微不至的照顧時，你會動情地對他們說：__________________________________________________________________________________（3）當你在別人面前說起自己的父母時，你會深有感觸地說：__________________________________________________________________________________3．做賀卡。媽媽不但要辛勤工作,還要照顧你的生活起居。母親節(jié)那天,你要給媽媽做一張賀卡表達對她的感激之情,請把你最想說的話寫在下面的賀卡中。4．口語交際。父母們對子女表達愛的方式不盡相同。閱讀下面的對話,補充理的內(nèi)容。王強:我的爸爸對我非常嚴格。比如__________________________________________小優(yōu):爸爸媽媽雖然很忙,但是周末經(jīng)常抽時間帶我出去玩。我:我媽媽一直把我當作小孩子,不僅幫我收拾書包,整理房間,還陪著我寫作業(yè)。但我想對媽媽說:__________________________________________________________________________________5．我喜歡的民間故事中的人物。民間故事語言平實，情節(jié)生動，深受人們的喜愛。其中的人物更是有著鮮明的性格特點，你最喜歡民間故事中的哪個人物呢？比如：堅持不懈用鐵棒磨針的老奶奶；善良勤勞的牛郎；舍己救人的海力布……說一說你喜歡他（她）的理由以及關(guān)于他（她）的故事吧！____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6．口語交際。講民間故事選擇你最熟悉的一幅圖給大家講故事，注意人物的特點。7．口語交際制定班級公約針對以下我們身邊不文明的現(xiàn)象，你有什么想說的?8．閱讀材料《話說母親節(jié)》,完成練習(xí)?！静牧弦弧渴澜缟嫌性S多國家都過母親節(jié)，但母親節(jié)的日期卻不盡相同：美國、意大利等國都在5月的第二個星期日，法國的母親節(jié)是5月的最后一個星期日，泰國的母親節(jié)是8月12日。有人提議我國也應(yīng)該設(shè)立自己的母親節(jié)，以提醒人們不忘報答母親的養(yǎng)育之恩。【材料二】下面是母親節(jié)某商家的宣傳海報（1）由材料一可知、等國的母親節(jié)在5月的第二個星期日，（國家）的母親節(jié)在5月的最后一個星期日。（2）觀察材料二的海報，我們可以體會到母親對子女的，當母親“站也站不穩(wěn)，走也走不動”的時候，我們應(yīng)該。（3）假如我國也要設(shè)立母親節(jié)，請你從下面的候選人中選一個作為形象代言人，并說說你的理由。（3分）孟母（孟子的母親）岳母（岳飛的母親）9．集郵小知識。【材料一】《辛丑年》特種郵票是中國生肖郵票序列第四輪中的第六套，由著名畫家姚鐘華先生創(chuàng)作。這套郵票延續(xù)了第四輪生肖郵票的“家國”理念，一套兩枚，面值均為1．20元。分別展示了國家的期許、家庭的企盼，組合成濃濃的新春祝福。這套郵票采用了中國傳統(tǒng)的水墨畫風(fēng)格，設(shè)計非常好看。【材料二】《奮發(fā)圖強》《牛年大吉》（1）根據(jù)材料判斷下列說法的正誤，正確的畫“√”，錯誤的畫“×”。①《辛丑年》特種郵票是中國生肖郵票序列第四輪中的第六套，一套共有兩枚。（）②《辛丑年》特種郵票初次呈現(xiàn)了“家國”理念。（）③這套郵票是由中國郵政發(fā)行的，每枚面值是1．20元。（）（2）結(jié)合材料二的圖片，我們可推知第一枚郵票的寓意是（），第二枚郵票的寓意是（）。A．家庭興旺和諧、團圓美滿B．不畏艱險、砥礪前行，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗（3）自古以來，人與牛的關(guān)系密不可分。在今天，人們更是對“?！弊智橛歇氱?，牛的哪些精神值得稱頌?zāi)兀亢汀芭！庇嘘P(guān)的四字詞語：我理解的老黃牛精神：10．表達自己的看法。（1）人行道上，一個小孩在前面有說有笑、蹦蹦跳跳地走著，一個老人背著書包呼呼哧哧、一步并作兩步地跟在后面……看到這樣的情景，你有什么看法呢？在生活中，你有過這樣的經(jīng)歷嗎？發(fā)表一下自己的看法吧?。?）父母之愛要適度!（3）埋在心底的深深的愛

參考答案真題演練1．我應(yīng)該告訴媽媽:“雖然您很愛我,但不能包辦我的生活,不能什么都替我做,否則我就會成為個什么都不會的人?！?．社區(qū)文明公約①舉止文明，禮貌謙讓，家庭和睦，鄰里互助。②搞好環(huán)境衛(wèi)生，愛護花草樹木，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。③保持樓道干凈，不亂堆雜物，不亂扔廢棄物。④保持社區(qū)環(huán)境整潔，不亂停放車輛，不亂晾曬衣物。⑤文明娛樂健身，不高聲喧嘩，影響他人休息。⑥遵紀守法，維護治安秩序，不違反防火規(guī)定。⑦尊重科學(xué)，自覺抵制不良風(fēng)氣和封建迷信。3．（1）C（2）④熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨。好好學(xué)習(xí)，天天向上。⑤熱愛勞動，自己能夠做的事自己做。⑥誠實勇敢，不說謊話，有錯就改。（3）B4．示例:我是《史記》中的項羽。我不僅有豪情壯志與精湛的武藝,還有運籌帷幄的謀略與破釜沉舟的勇氣。還記得我曾在巨鹿以少勝多,大敗秦軍嗎?雖然我最后敗于劉邦,但我寧死也不茍且偷生。李清照稱贊我:“生當作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東?！蹦銈冇衷趺纯?5．示例一：我覺得李強的爸爸過于嚴厲了。本來考試成績不好，李強心理壓力就很大，如果此時再批評他，猶如雪上加霜。示例二：我覺得王小雅的媽媽對她的愛是一種溺愛。自己的事情應(yīng)該自己做，父母不可能一生照顧我們，我們從小要學(xué)會獨立生活。示例三：我覺得陳敏的爸爸做得很好，除了陪他下象棋進行娛樂，還帶他看電影和爬山。爬山是體能的訓(xùn)練，可謂想得面面俱到。6．假如我是一只小小鳥我是一個人，不是一只鳥。但我曾認真的想過：假如我是一只小小鳥，那該多好??！假如我是一只小小鳥，我可以像海鷗一樣，飛翔在海洋上空，看看那寬闊的太平洋，到底有多大，瞧瞧那兇猛的臺風(fēng)到底有多厲害，是達到了12級，還是24級？假如我是一只小小鳥，我可以像雄鷹一樣，翱翔在白云上面，看看那無邊的大氣層，到底有多厚，是一萬公里，還是兩萬公里？瞧瞧那圓圓的地球上，有多少壯麗的山川，澎湃的河流。假如我是一只小小鳥，我要飛遍祖國的大好河山，看遍祖國的繁榮昌盛。我要讓世界了解中國，讓中走向世界。假如我是一只小小鳥，我要跟著我的伙伴們在天空玩耍嬉戲，一會兒盤旋上升；一會兒悠悠滑行；一會兒疾速飛翔；一會兒俯身下沖。假如我是一只小小鳥，我要到仙界看看是否有嫦娥和玉兔，我想法和它們成為形影不離的好朋友。假如我是一只小小鳥，我會停在一棵高大挺拔的樹上，唱著優(yōu)美動聽的歌曲，讓大樹也練出我這樣的嗓子，給人們送去喜悅、歡笑。假如我是一只小小鳥，我要給人類消滅害蟲，給人類帶來風(fēng)調(diào)雨順，為社會做出貢獻。假如我是一只小小鳥，有一對翅膀，該多好??！7．示例:我更喜歡張霄的爸爸。因為這種鼓勵式教育，更有利于培養(yǎng)孩子的自信心。8．豬八戒《西游記》（1）詼諧幽默，有正義感。（2）遇到妖怪盡心盡力保護師父。9．示例:對付你們五(3)班,我這種水平就合適,殺雞焉用宰牛刀。10．（1）A（2）①√②√③√（3）旅游期間的天氣情況、搭乘交通問題。模擬訓(xùn)練1．示例:《狐貍和畫眉鳥》故事中那只貪婪的狐貍讓我聯(lián)想到生活中那些得寸進尺、貪得無厭的人做人千萬別貪心,要知足常樂2．示例：（1）“爸爸媽媽，不要生氣，退一步海闊天空，凡事不要斤斤計較，事情馬上就會過去?！保?）“謝謝爸爸媽媽，在我最脆弱的時候日夜照顧我，沒有你們就沒有我的健康成長??！”（3）“父母養(yǎng)育我長大，不知花費了多少時間、精力和心血，我從心底感謝他們?！?．示例:媽媽,我想送您禮物,可是您總說自己什么都有,買禮物太浪費,但有個禮物我一定要送,那就是:媽媽,我永遠愛您!4．示例:當我成績下降時,爸爸會嚴厲地批評我媽媽,我已經(jīng)長大了,自己能做的事情應(yīng)該讓我自己做。不然以后您不在我身邊,我將一事無成,什么也不會做。5．鐵棒磨成針我最喜歡的民間故事中的人物是李白，因為他懂得了“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理。唐朝大詩人李白，小時候不喜歡讀書。一天，趁老師不在屋，悄悄溜出門去玩兒。他來到山下小河邊，見一位老婆婆，在石頭上磨一根鐵杵。李白很納悶，上前問：“老婆婆，您磨鐵杵做什么？”老婆婆說：“我在磨針?！崩畎壮泽@地問：“哎呀！鐵杵這么粗大，怎么能磨成針呢？”老婆婆笑呵呵地說：“只要天天磨鐵杵總能越磨越細，還怕磨不成針嗎？”聰明的李白聽后，想到自己，心中慚愧，轉(zhuǎn)身跑回了書屋。從此，他牢記“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理，發(fā)奮讀書。6．示例：這天牛郎正在地里耕種。只見他目光向前，一手穩(wěn)穩(wěn)地扶犁，一手輕揮手中的鞭子抽了一個響兒。老牛聞聲知意，慢慢地朝前方走。一道筆直的壟溝，在它后面延伸出來。到了地頭，牛郎小心地卸下犁，讓老牛歇一會兒。他自己拿起“點葫蘆”（瓠種器，古人的一種播種器具，現(xiàn)一些地區(qū)仍有使用），輕輕彎腰，認真地播種起來。7．不要破壞公物，不要亂扔果皮，不要亂涂亂畫，上課不要睡覺，要按時完成作業(yè)，課間不要做危險的游戲。8．（1）美國意大利法國（2）深深的愛孝順母親，多陪陪母親（3）示例：孟母。因