《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)》課程教學(xué)大綱

《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)》教學(xué)大綱課程編號：16220025英文名稱：DesignofConcreteStructure學(xué)分：3學(xué)時(shí)：總學(xué)時(shí)48學(xué)時(shí)，其中理論48學(xué)時(shí)，實(shí)踐0學(xué)時(shí)先修課程：工程荷載與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原則、結(jié)構(gòu)力學(xué)、混凝土結(jié)構(gòu)基本原理課程類別：專業(yè)方向課程（建筑工程方向）授課對象：土木工程專業(yè)學(xué)生教學(xué)單位：土木工程學(xué)院修讀學(xué)期：第6學(xué)期一、課程描述和目標(biāo)混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是一門應(yīng)用面廣，適應(yīng)性強(qiáng)的專業(yè)主干課程。通過本課程的教學(xué)，綜合培養(yǎng)和提高學(xué)生分析和解決工程問題的能力，為后續(xù)的專業(yè)課程、畢業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本課程擬達(dá)到的課程目標(biāo):課程目標(biāo)1：理解混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的基本原理，識別多層混凝土框架結(jié)構(gòu)、高層建筑結(jié)構(gòu)等不同的結(jié)構(gòu)類型與體系，理解結(jié)構(gòu)物的設(shè)計(jì)計(jì)算模型和設(shè)計(jì)方法，理解混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范。課程目標(biāo)2：具備應(yīng)用鋼筋混凝土樓蓋設(shè)計(jì)、單層廠房設(shè)計(jì)、多層框架結(jié)構(gòu)等設(shè)計(jì)理論的能力，具備應(yīng)用文獻(xiàn)、規(guī)范、標(biāo)注和圖集對工程結(jié)構(gòu)問題進(jìn)行分析的能力。二、課程目標(biāo)對畢業(yè)要求的支撐關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)權(quán)重2-2能夠運(yùn)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和工程科學(xué)的基本原理，利用圖紙、圖表和文字等對復(fù)雜土木工程問題進(jìn)行正確地建模和表達(dá)。課程目標(biāo)10.62-3能開展文獻(xiàn)研究和資料查詢工作，尋求多種可替代的解決土木工程問題的方案。課程目標(biāo)20.4三、教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配序號教學(xué)內(nèi)容基本要求及重、難點(diǎn)（含德育要求）學(xué)時(shí)教學(xué)

方式對應(yīng)課

程目標(biāo)1課程概論基本要求：了解學(xué)習(xí)目的、課程內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法；理解課程內(nèi)容的教學(xué)方案，理解課程考核方式；理解課程學(xué)習(xí)與土木工程實(shí)踐的關(guān)系；理解課程學(xué)習(xí)與環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系。重點(diǎn)：理解課程學(xué)習(xí)與土木工程實(shí)踐的關(guān)系。德育要求：理解人類與自然環(huán)境和平相處的長遠(yuǎn)意義。2課堂

講授1、22鋼筋混凝土樓蓋設(shè)計(jì)基本要求：掌握活載最不利布置及內(nèi)力包絡(luò)圖的繪制；掌握梁板結(jié)構(gòu)布置的一般方法及其構(gòu)造要求；熟練掌握單向板肋梁樓蓋按彈性理論及塑性理論的設(shè)計(jì)方法；理解雙向板樓蓋設(shè)計(jì)的方法和基本原理；掌握樓梯、雨蓬的計(jì)算與構(gòu)造要求。重難點(diǎn)：單向板肋梁樓蓋按彈性理論及塑性理論的設(shè)計(jì)方法。德育要求：科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和責(zé)任心。16課堂講授課程目標(biāo)1、23單層廠房結(jié)構(gòu)基本要求：了解單層廠房結(jié)構(gòu)的組成及結(jié)構(gòu)布置的特點(diǎn)；掌握等高排架的荷載計(jì)算、內(nèi)力分析及內(nèi)力組合；掌握矩形及T形截面排架柱、牛腿的設(shè)計(jì)方法及構(gòu)造要求；了解廠房空間工作性能。重難點(diǎn)：掌握等高排架的荷載計(jì)算、內(nèi)力分析及內(nèi)力組合。德育要求：科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和責(zé)任心。12課堂講授課程目標(biāo)14多層框架結(jié)構(gòu)基本要求：理解多層框架結(jié)構(gòu)的組成及結(jié)構(gòu)布置的特點(diǎn)；掌握框架結(jié)構(gòu)內(nèi)力分析的實(shí)用計(jì)算方法，內(nèi)力組合；框架桿件的截面設(shè)計(jì)方法及節(jié)點(diǎn)設(shè)計(jì)要點(diǎn)；了解多層框架房屋的基礎(chǔ)類型。重難點(diǎn)：掌握框架結(jié)構(gòu)內(nèi)力分析的實(shí)用計(jì)算方法，內(nèi)力組合。德育要求：學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和責(zé)任心。14課堂講授課程目標(biāo)1、25高層建筑結(jié)構(gòu)基本要求：了解水平力對結(jié)構(gòu)內(nèi)力及變形的影響；掌握不同結(jié)構(gòu)體系的特點(diǎn)、優(yōu)缺點(diǎn)及適用范圍；明確高層建筑的水平位移限值和舒適度要求，了解剪力墻結(jié)構(gòu)、框架—剪力墻結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)方法。重點(diǎn)：掌握不同結(jié)構(gòu)體系的特點(diǎn)、優(yōu)缺點(diǎn)及適用范圍。德育要求：科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和責(zé)任心。4課堂講授課程目標(biāo)2合計(jì)48四、課程教學(xué)方法本課程教學(xué)方法以課堂集中講授為主、輔助以課程教學(xué)內(nèi)容為主的小組討論、課程答辯、習(xí)題練習(xí)，按需實(shí)施一定的課堂導(dǎo)學(xué)提問。集中講授時(shí)，主要采用多媒體課件（文字、圖像）、板書、專用演示程序等教學(xué)載體。五、學(xué)業(yè)評價(jià)和課程考核過程性評價(jià)根據(jù)學(xué)生課堂表現(xiàn)、平時(shí)作業(yè)、期末考試等情況進(jìn)行成績評定。學(xué)生課外學(xué)習(xí)時(shí)間應(yīng)大于等于理論課時(shí)要求的時(shí)間。序號教學(xué)環(huán)節(jié)課程目標(biāo)1（分值）課程目標(biāo)2（分值）合計(jì)1課堂表現(xiàn)1010202平時(shí)作業(yè)128203期末考試382260課程目標(biāo)對應(yīng)分值6040100（一）考核方式及具體要求（二）考核與評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)1.課堂表現(xiàn)考核與評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)分值觀測點(diǎn)90-100分70-89分60-69分0-59分課堂表現(xiàn)上課聽講認(rèn)真，能正確地回答課堂提問，課堂討論積極高效，師生互動多。上課聽講認(rèn)真，能較正確地回答課堂提問，課堂討論積極且能達(dá)到較好效果，師生互動較多。上課聽講較認(rèn)真，能基本正確地回答課堂提問，課堂討論積極且能基本達(dá)到效果，師生互動不多。上課聽講不認(rèn)真，基本不能正確地回答課堂提問，客套討論低效或基本無效，師生互動不明顯。2.平時(shí)作業(yè)考核與評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)分值觀測點(diǎn)90-100分70-89分60-69分0-59分平時(shí)作業(yè)能按時(shí)完成。90%以上的作業(yè)內(nèi)容齊全。知識點(diǎn)理解、掌握到位。能夠利用理論知識識別、分析混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)問題。能按時(shí)完成。70%以上的作業(yè)內(nèi)容齊全。知識點(diǎn)理解、掌握較到位。能夠較好利用理論知識識別、分析混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)問題。較短延時(shí)完成。60%以上的作業(yè)內(nèi)容齊全。知識點(diǎn)理解、掌握基本到位。基本能夠利用理論知識識別、分析混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)問較長延時(shí)完成或不交。50%以下的作業(yè)內(nèi)容齊全。知識點(diǎn)理解、掌握有偏差。不能利用理論知識對混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)問題進(jìn)行識別、分析。3.期末試卷考核與評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)課程目標(biāo)及教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計(jì)期末考試題目，以此檢驗(yàn)學(xué)生對課程知識的掌握程度，以及解決問題的能力進(jìn)行評價(jià)。根據(jù)考試題目的作答情況及相應(yīng)評分標(biāo)準(zhǔn)，給定考試分?jǐn)?shù)（百分制）。六、教材與參考書（一）推薦教材1．《混凝土結(jié)構(gòu)與砌體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)》，東南大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、天津大學(xué)主編、中國建筑工業(yè)出版社。（二）參考資料1.《建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范》，中國建筑工業(yè)出版社；2.《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》，中國建筑工業(yè)出版社；3.《高層建筑混凝土結(jié)構(gòu)技術(shù)規(guī)程》，中國建筑工業(yè)出版社；4.《砌體結(jié)構(gòu)》，東南大