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文檔簡介
2025屆廣西北海市銀海區(qū)達標(biāo)名校中考押題生物預(yù)測卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。1、預(yù)防艾滋病,你我同參與。下列防治措施錯誤的是A.打擊賣淫嫖娼,倡導(dǎo)潔身自好 B.禁止非法采血,確保血源質(zhì)量C.隔離艾滋病人,限制活動范圍 D.推進技術(shù)進步,加速疫苗研制2、有些不法分子盜剝名貴植物杜仲的樹皮作藥材,致使樹木死亡,這主要是因為樹皮中的什么結(jié)構(gòu)遭到了破壞()A.篩管 B.導(dǎo)管 C.保護組織 D.形成層3、下列關(guān)于生物圈、生物與環(huán)境以及生態(tài)系統(tǒng)有關(guān)知識的敘述,正確的是()A.地球是最大的生態(tài)系統(tǒng),它包括大氣圈底部、水圈大部和巖石圈的表層B.在草→鼠→蛇→鷹這條食物鏈中,數(shù)量最多的是草,有毒物質(zhì)最多的是鷹C.生態(tài)系統(tǒng)包括了一切動植物和無機環(huán)境部分,其中理論上不可缺少的是生產(chǎn)者、分解者和非生物部分D.雨后,蚯蚓往往會爬到地面上來,是土壤中溫度過低的原因4、人體神經(jīng)系統(tǒng)是由哪幾部分組成的()①腦②脊髓③腦神經(jīng)④神經(jīng)元A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④5、下列敘述中,符合達爾文自然選擇學(xué)說觀點的是()A.蛇的四肢由于長期不用而退化B.長頸鹿的“長頸”是因為經(jīng)常吃高處的樹葉形成的C.野兔的保護色和鷹銳利的目光是長期相互選擇的結(jié)果D.青霉素的大量使用,使細菌產(chǎn)生了抗藥性的變異6、調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一,下列對調(diào)查方法的敘述,錯誤的是()A.調(diào)查時首先要明確調(diào)查的目的B.要制定合理的調(diào)查方案C.調(diào)查時可憑個人感覺記錄D.調(diào)查結(jié)果要認真整理、分析7、如圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的金魚尾鰭內(nèi)血液的流動圖,請根據(jù)各血管中血液的流動方向判斷甲、乙、丙三條血管各屬于A.小動脈、小靜脈、毛細血管 B.小靜脈、小動脈、毛細血管C.毛細血管、小動脈、小靜脈 D.小靜脈、毛細血管、小動脈8、同學(xué)們在上課時,一會兒看課桌上的書,一會兒看前面的黑板,一會兒又注視著老師的舉止,可這些都能看得清清楚楚,這主要是因為()A.瞳孔可以縮小或放大,控制光線強弱B.晶狀體的曲度可以調(diào)節(jié),使物像落在視網(wǎng)膜上C.物像落在視網(wǎng)膜上形成視覺D.眼球的轉(zhuǎn)動調(diào)節(jié)眼球的前后徑,使物像落在視網(wǎng)膜上9、下列生物的發(fā)育過程與家蠶相同的是()A.青蛙B.蜜蜂C.蝗蟲D.螳螂10、在透明紙上寫上一個字母“d”,視野里觀察到的物像是()A、PB、qC、dD、b11、下列各組性狀中,屬于相對性狀的是()A.豌豆的高莖和菜豆的矮莖 B.菜豆的白花和菜豆的綠葉C.狗的卷毛和貓的直毛 D.人的單眼皮和雙眼皮12、下圖是“生物圈中碳—氧平衡”示意圖,以下敘述不符合事實的是()A.碳氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡B.碳氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧氣各占50%C.人類生活和工業(yè)生產(chǎn)加劇了生物圈中二氧化碳的排放D.植物的光合作用吸收二氧化碳,有利于生物圈中的碳氧平衡13、菠菜葉肉細胞比人體肌肉細胞多了的結(jié)構(gòu)有()A.葉綠體、細胞質(zhì)B.細胞核、液泡C.細胞壁、葉綠體、液泡D.細胞壁、線粒體14、下列人體的腺體中,不屬于內(nèi)分泌腺的是A.胸腺B.垂體C.腸腺D.卵巢15、克隆小羊“多莉”長大了,它的相貌和哪只羊幾乎一模一樣()A.供卵細胞母羊 B.供核母羊 C.代孕母羊 D.其他母羊16、在生物進化歷程中的古生代地質(zhì)歷史時期,地球上還沒有被子植物,那時的植物肯定不具有()。A.葉綠體B.雙受精現(xiàn)象C.種子D.葉子17、目前,中學(xué)生患近視的人數(shù)越來越多。預(yù)防近視、珍愛雙眼,就需注意用眼衛(wèi)生、了解眼球結(jié)構(gòu)和視覺的形成。下面是甲乙丙丁四位同學(xué)學(xué)習(xí)了“眼與視覺”一節(jié)后各自的觀點,請選出正確的一項A.甲同學(xué)認為脈絡(luò)膜顏色較深,能調(diào)節(jié)瞳孔的大小B.乙同學(xué)認為視網(wǎng)膜上有感光細胞,能形成物像C.丙同學(xué)認為鞏膜無色、透明,能支持、保護眼球D.丁同學(xué)認為虹膜內(nèi)含較多平滑肌,能調(diào)節(jié)晶狀體的曲度18、下列不屬于昆蟲的是()A.蟋蟀B.血吸蟲C.蟬D.金龜子19、健康人的原尿流經(jīng)腎小管時,能全部被重吸收的物質(zhì)是()A.葡萄糖B.各種無機鹽C.水分D.大分子蛋白質(zhì)20、下面是人體四種生理過程的流程表達式,其中錯誤的是A.人在平靜時吸氣:胸廓擴大→肺擴張→外界氣壓>肺內(nèi)氣壓→氣體入肺B.人體的肺循環(huán)路線:右心室→肺靜脈→肺部毛細血管→肺動脈→左心房C.尿素排出體外經(jīng)歷的結(jié)構(gòu)有:腎小球→腎小囊→腎小管→輸尿管→膀胱D.受精卵在人體內(nèi)生長發(fā)育經(jīng)歷的過程:受精卵→胚泡→胚胎→胎兒21、生物個體發(fā)育的起點是()A.卵細胞 B.受精卵 C.胚 D.幼體或種子22、下列有關(guān)生活中的生物技術(shù)的敘述,正確的是()A.冷藏食物不易變質(zhì)是由于低溫殺死了細菌等微生物B.白酒釀造過程首先是酵母菌將淀粉分解成葡萄糖C.制作酸奶時,將牛奶加熱煮沸是為了殺死其中的雜菌D.制作泡菜的壇子加水密封隔絕空氣是為了抑制雜菌繁殖23、下列各項中都屬于生物的一組是(
)A.含羞草、真菌、水 B.珊瑚、小狗、小草C.貓、珊瑚蟲、細菌 D.蝴蝶、小鳥、自下向上生長的石筍24、珍愛生命,安全出行,我國通過立法從2013年1月1日起,加大對闖紅燈司機的懲罰力度。“紅燈→感受器→神經(jīng)中樞→效應(yīng)器→停車”是司機看見紅燈后的反應(yīng),有關(guān)分析正確的是()A.該反射屬于非條件反射B.醉酒駕駛的司機容易出現(xiàn)動作不協(xié)調(diào),因為酒精麻痹了人的小腦C.感受器、神經(jīng)中樞、效應(yīng)器構(gòu)成了完整的反射弧D.司機闖紅燈是因為腎上腺激素分泌增多引起,與神經(jīng)調(diào)節(jié)無關(guān)25、秦漢時期我國的一部解釋詞語的著作《爾雅》記載了590多種動物和植物.在17世紀(jì)之前,人們一直試圖回答動物和植物到底是由什么組成的,直到1665年,英國物理學(xué)家虎克發(fā)現(xiàn)了細胞.生物界,除了病毒,其他生物都是由細胞構(gòu)成的,你一定知道植物細胞和動物細胞的基本結(jié)構(gòu),都包括(
)A.細胞壁、細胞質(zhì)、細胞核 B.細胞膜、細胞核、細胞質(zhì)C.細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、細胞壁
D.細胞核、染色體、線粒體26、實驗室有如下鏡頭供選擇,要使視野最暗,應(yīng)選擇的鏡頭為()A.④和⑤ B.②和⑤ C.④和② D.②和③27、微生物與人類關(guān)系非常密切,下列事例對人類不利的是A.青霉菌產(chǎn)生青霉素B.甲烷細菌產(chǎn)生沼氣C.痢疾桿菌生活在人的腸道中D.醋酸菌用于釀醋28、“螳螂捕蟬,黃雀在后”下列能正確表示食物鏈的是()A.蟬→螳螂→黃雀B.陽光→青草→蟬→螳螂→黃雀C.青草→蟬→螳螂→黃雀D.營養(yǎng)物質(zhì)→青草→蟬→螳螂→黃雀29、“桑基魚塘”是桑茂、蠶壯、魚肥的高效人工生態(tài)系統(tǒng)(如圖所示),對該系統(tǒng)的敘述中,你不認同的是()A.物質(zhì)可多級利用,實現(xiàn)良性循環(huán)B.該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來自于太陽能C.食物鏈的延長會使能量損失減少D.各級產(chǎn)物均可利用,減少了環(huán)境污染30、某學(xué)生在顯微鏡下觀察葉片橫切面的臨時切片,當(dāng)轉(zhuǎn)動細準(zhǔn)焦螺旋時,對于結(jié)構(gòu)完整的細胞,有一部分看得清晰而另一部分則較模糊,這是由于()A.物像受損 B.細準(zhǔn)焦螺旋未調(diào)好C.反光鏡未調(diào)好 D.標(biāo)本切得厚薄不均31、我市某初中學(xué)校一名生物教師到西藏參加支教工作,半年后體檢時發(fā)現(xiàn),血液中有一種成分顯著增加(該教師未患病),則增加的血液成分最可能是()A.血漿 B.紅細胞 C.白細胞 D.血小板32、使用顯微鏡時,取鏡的正確方法是()A.左手握住鏡臂,右手托住鏡座B.右手握住鏡臂,左手托住鏡座C.雙手握住鏡臂D.雙手托住鏡座33、葵花籽和西瓜子分別是由發(fā)育而成的A.子房和子房B.子房和胚珠C.胚珠和胚珠D.胚珠和子房34、如圖為人的心臟結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)心臟結(jié)構(gòu)的敘述正確的是()A.圖中流動脈血的結(jié)構(gòu)是④⑤⑥⑧B.心臟的四個腔中,心肌壁最厚的是③C.外界空氣中的氧首先進入心臟的②腔D.用靜脈滴注藥物時,藥物首先進人心臟的④腔35、如圖模擬的是人體呼吸運動的過程。下列敘述錯誤的是()A.③和④分別模擬胸廓和膈B.甲狀態(tài)下肋間肌收縮,乙狀態(tài)下肋間肌舒張C.圖甲模擬吸氣過程D.圖乙模擬呼氣過程,膈肌收縮,膈頂部上升36、流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒感染引起的呼吸道傳染病,可侵犯多種器官,常引起腦膜腦炎、睪丸炎、卵巢炎等并發(fā)癥。某地一所小學(xué)出現(xiàn)流行性腮腺炎疫情,在流行發(fā)病期間對該校六個年級30個班級,共1471人,發(fā)病情況、處置措施等情況進行記錄統(tǒng)計,結(jié)果如下。(1)腮腺炎病毒的生活方式是_____在腮腺、睪丸和卵巢等腺器官的組織細胞中。(2)對該小學(xué)疫情發(fā)生情況進行研究用到的主要研究方法是_____。據(jù)統(tǒng)計,首發(fā)病例發(fā)生在9月6日,截至到9月21日,累計發(fā)病人數(shù)達_____人。(3)造成了疫情擴大的原因是,一方面初期沒有對患者及時隔離,另一方面,從腮腺炎病毒侵染人體到發(fā)病時間較長,約12~25天。其中攜帶病毒的兒童屬于_____,可以散播病原體。(4)疫情發(fā)生后,除了停課處理,還有很多孩子應(yīng)急接種了腮腺炎疫苗。接種疫苗屬于預(yù)防傳染病措施中的保護易感人群,疫苗注射進入人體,可引發(fā)人體免疫系統(tǒng)產(chǎn)生抗體,產(chǎn)生_____反應(yīng)(填“特異性免疫”或“非特異性免疫”)。通過上述措施的綜合應(yīng)用,有效控制了疫情。37、認真閱讀以下材料,請分析并作答:酸菜是利用乳酸菌發(fā)酵獲得的食品。每到深秋,有些家庭會選恰當(dāng)?shù)臅r間,利用白菜等蔬菜腌漬過冬食用的酸菜。整個操作過程要求在無油、無面粉、無菌的狀態(tài)中進行,加蓋并密封腌制。酸菜中的亞硝酸鹽含量是檢驗質(zhì)量的關(guān)鍵指標(biāo)之一。如果食用了過多的亞硝酸鹽,會對人體造成嚴(yán)重危害,一般亞硝酸鹽一次性食入300~500毫克,會出現(xiàn)皮膚和嘴唇青紫、頭疼頭暈、惡心嘔吐、心慌氣短、腹脹抽搐、血壓下降、大小便失禁等。重癥者可出現(xiàn)昏迷、痙攣和驚厥,甚至危及生命。有人提出在制作酸菜時可以加入維生素C以減少亞硝酸鹽的產(chǎn)生。某興趣小組對此產(chǎn)生了疑問,因此就“在酸菜發(fā)酵過程中,維生素C對亞硝酸鹽含量的影響”這一問題進行了探究,得到以下相關(guān)數(shù)據(jù):組別添加的物質(zhì)發(fā)酵時間內(nèi)產(chǎn)生的亞硝酸鹽含量(單位:mg/kg)第3天第5天第7天第9天第11天第13天1號壇8%的鹽水維生素C0.31.71.41.21.00.62號壇8%的鹽水無維生素C0.52.01.81.61.51.2(1)針對該實驗提出的問題,你作出的假設(shè)是:_____。該實驗探究過程中,應(yīng)保持食鹽品種、鹽水濃度、壇子材質(zhì)大小、蔬菜的品種、重量、處理方式以及所加調(diào)料等都要相同,其目的是_______。制作酸菜時,應(yīng)加蓋并密封,這樣做蘊含了豐富的科學(xué)道理,既可以達到發(fā)酵所需要的_____(選填“有氧”或“無氧”)條件,又可以避免其他微生物進入。由上面實驗數(shù)據(jù)可知:酸菜中的亞硝酸鹽含量隨著發(fā)酵天數(shù)增多呈現(xiàn)的變化趨勢是_____。通過該實驗可得出結(jié)論:在酸菜發(fā)酵過程中,維生素C可以_____亞硝酸鹽含量。實驗結(jié)束后,該小組有同學(xué)提出本實驗具有偶然性,為了使實驗結(jié)果更可靠,該實驗小組還應(yīng)進行______實驗。38、如圖是揭示人類生男生女秘密的圖解。在圖中括號內(nèi)填寫父母以及父母產(chǎn)生的精子和卵細胞中性染色體的類型。_____。上圖說明,人的性別主要是由____決定的,與性別決定無關(guān)的22對染色體稱為_____。生男生女的秘密在于,受精時____細胞與哪種類型的____結(jié)合,在男性的精液中,以上兩種精子的數(shù)量是基本相等的且生活力大體一致,因此,在受精作用過程中,形成兩種受精卵的概率應(yīng)該是相同的,所以生男、生女的概率各占________。39、陽春四月甜瓜大量上市,該瓜皮薄肉脆,甜而爽口,瓜香四溢,深受消費者喜愛。甜瓜多采用溫室大棚栽培,如圖一所示;圖二表示在夏季晴朗的白天,甜瓜葉片光合作用強度的曲線圖。請聯(lián)系相關(guān)知識回答下列問題:(1)甜瓜播種后通常要覆蓋地膜,其目的是____________________,提高種子的萌發(fā)率。(2)果實慢慢成熟的過程中,需要大量的水分和無機鹽,它們是通過植株根尖的______________________吸收的,吸收的水分主要用于____________。果實成熟過程中所需的有機物是由光合作用制造的,其反應(yīng)式是________________________________________。(3)圖二中7~10時的光合作用強度不斷增強的原因是在一定溫度和二氧化碳供應(yīng)充足的情況下,____________________。12時左右的光合作用強度明顯減弱的原因是_________________________。(4)某興趣小組選取生長正常的甜瓜葉片進行了圖三所示的光合作用實驗:A.將此裝置經(jīng)黑暗處理一晝夜后,移至光下數(shù)小時,再將這三片葉取下,分別放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉綠素溶解到酒精中。B.用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中,分別向這三片葉上滴加碘液,觀察三片葉是否變藍。①將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是_______________________。②本實驗設(shè)置了______組對照實驗。③通過上述的對照實驗可以得出的結(jié)論是_____________________40、生殖發(fā)育是生物的重要特征。不同類型的生物繁育后代的過程既各有特點,又存在共同規(guī)律。請分析回答下列問題:從遺傳信息傳遞的方面看,生物都能將自身的遺傳物質(zhì)從親代傳到子代。如:無性生殖(分裂生殖、營養(yǎng)繁殖等)產(chǎn)生的后代,細胞中只具有,保持了親子代之間遺傳特性的一致性;有性生殖產(chǎn)生的后代,細胞中具有,能產(chǎn)生可遺傳的變異,為進化提供更豐富的材料。從提高后代成活率的方面看,許多生物的生殖結(jié)構(gòu)具有其保護和營養(yǎng)作用的部分。如:被子植物種子的胚,為其提供保護和營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)有;鳥卵得卵白、卵黃、卵殼、卵殼膜等,為將來犮有成雛鳥提供了營養(yǎng)和保護;哺乳類的胚胎在母體子宮內(nèi)發(fā)育時,能通過從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)。從擴大分布范圍的方面看,許多生物形成了易于傳播后代、擴大分布范圍的結(jié)構(gòu)和特點。如:真菌能產(chǎn)生大量的,這種結(jié)構(gòu)小而輕,易于擴散到各處;種子植物的生殖結(jié)構(gòu),有的有翅、有的有鉤刺、有的能產(chǎn)生花蜜或芳香氣味,這些特點有利于其的傳播。
參考答案1、C【解析】艾滋病的傳播途徑主要有:性傳播(與已感染的伴侶發(fā)生無保護的性行為)、靜脈注射吸毒(與他人共用被感染者使用過的、未經(jīng)消毒的注射工具,是一種非常重要的HIV傳播途徑)、母嬰傳播(在懷孕、生產(chǎn)和母乳喂養(yǎng)過程中,感染HIV的母親可能會傳播給胎兒及嬰兒)、血液及血制品傳播(輸入被HIV污染的血液及其血液制品)等;但是,因此,選項中的“打擊賣淫嫖娼,倡導(dǎo)潔身自好”、“禁止非法賣血,確保血源質(zhì)量”、“推進技術(shù)進步,加速疫苗研制”都屬于預(yù)防艾滋病的措施,而“隔離艾滋病人,限制活動范圍”是沒有必要的,因為同艾滋病患者交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設(shè)施等日常生活接觸不會傳播HIV.故選C2、A【解析】試題分析:杜仲莖是木本莖,結(jié)構(gòu)包括樹皮(樹皮的內(nèi)側(cè)部為韌皮部)、形成層、木質(zhì)部、髓幾部分,在植物的韌皮部里有篩管,它可以從上往下把植物體進行光合作用制造的有機物運輸?shù)街参锏母?,?dāng)不法分子盜剝杜仲樹皮,傷到了樹木韌皮部內(nèi)的篩管,樹木頂端的有機物不能往下運輸,從而致使樹木死亡。考點:本題考查的是篩管的位置和對有機物的運輸。點評:此題較新穎,有一定的難度,解答此題的關(guān)鍵是熟知篩管的位置,可結(jié)合莖的結(jié)構(gòu)示意圖掌握。3、B【解析】
(1)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。(2)在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著營養(yǎng)級別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集。(3)蚯蚓用濕潤的體壁進行呼吸?!驹斀狻緼.生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng),它包括大氣圈底部、水圈大部和巖石圈的表層,故A錯誤。B.食物鏈的開始是生產(chǎn)者,由于在生態(tài)系統(tǒng)中能量沿著食物鏈傳遞是單向、逐級遞減的,因而食物鏈最前端的生物數(shù)量要多于后面的營養(yǎng)級中的生物。因此在草→鼠→蛇→鷹這條食物鏈中,數(shù)量最多的是草;生態(tài)系統(tǒng)中的有毒物質(zhì)會沿食物鏈不斷積累,因此營養(yǎng)級別最高的生物,其體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)會最多;在該生態(tài)系統(tǒng)中鷹所處的營養(yǎng)級別最高,其體內(nèi)有毒物質(zhì)含量會最高,B正確。C.生態(tài)系統(tǒng)包括了一切生物和無機環(huán)境部分,其中理論上不可缺少的是生產(chǎn)者、消費者、分解者和非生物部分,C錯誤。D.蚯蚓是用濕潤的體壁進行呼吸的,呼吸的是空氣中的氧氣。雨后,土壤中充滿水,雨水把土壤縫隙中的氧氣排擠出來,氧氣不足,蚯蚓在土壤中無法呼吸,為了呼吸蚯蚓紛紛到地面上來呼吸,故D錯誤。故選:B。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識并能靈活運用所學(xué)知識解釋實際問題。4、A【解析】
神經(jīng)系統(tǒng)包括中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)兩部分,中樞神經(jīng)系統(tǒng)由腦和脊髓組成,周圍神經(jīng)系統(tǒng)由腦和脊髓發(fā)出的神經(jīng)組成?!驹斀狻可窠?jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成,①腦和②脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);由腦發(fā)出的③腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)。可見A符合題意。故選A【點睛】解答此題的關(guān)鍵是掌握神經(jīng)系統(tǒng)的組成。5、C【解析】試題分析:達爾文認為,在生存斗爭中,具有有利變異的個體,容易在生存斗爭中獲勝而生存下去;反之,具有不利變異的個體,則容易在生存斗爭中失敗而死亡。因此野兔的保護色和鷹銳利的目光是長期相互選擇的結(jié)果,是自然選擇的結(jié)果??键c:達爾文和自然選擇學(xué)說。6、C【解析】
調(diào)查時首先要明確調(diào)查的目的和對象、要制定合理的調(diào)查方案、對調(diào)查的結(jié)果要認真整理、分析,有時還需要進行數(shù)學(xué)統(tǒng)計,都符合調(diào)查的要求;調(diào)查時要如實記錄,而不是可憑個人感覺記錄。【詳解】調(diào)查法的步驟:一、明確調(diào)查問題,確定調(diào)查范圍及對象;二、選擇調(diào)查方式,不同的調(diào)查課題應(yīng)采用不同的調(diào)查方式。調(diào)查法包括抽樣調(diào)查和全面調(diào)查,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對象的特征靈活選用,一般來說,對于具有破壞性的調(diào)查、無法進行普查、普查的意義或價值不大時,應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查。三、制定調(diào)查提綱及項目。四、實施調(diào)查。五、調(diào)查材料及數(shù)據(jù)的處理。六、撰寫調(diào)查報告。另外全班同學(xué)在調(diào)查開始前要分組分工,調(diào)查時:認真觀察,如實記錄;不要傷害動植物和破壞生物的生存環(huán)境;注意安全等。調(diào)查時首先要明確調(diào)查的目的和對象、要制定合理的調(diào)查方案、對調(diào)查的結(jié)果要認真整理、分析,有時還需要進行數(shù)學(xué)統(tǒng)計,都符合調(diào)查的要求;調(diào)查時要如實記錄,而不是可憑個人感覺記錄。故選C。7、B【解析】
判斷動脈、靜脈和毛細血管的依據(jù)是:從主干流向分支的血管是動脈,里面的血液流動比較快;由分支匯集而成的血管是靜脈,里面血液流動比較慢;毛細血管是連通與最小的動脈和最小的靜脈之間的血管,紅細胞單行通過。【詳解】用顯微鏡觀察小魚尾鰭時,判斷動脈、靜脈和毛細血管的依據(jù)是:從主干流向分支的血管是動脈,里面的血液流動比較快;由分支匯集而成的血管是靜脈,里面血液流動比較慢;毛細血管是連通與最小的動脈和最小的靜脈之間的血管,其中毛細血管的特點是:管腔最細,只允許紅細胞單行通過,管壁最薄,只有一層上皮細胞構(gòu)成,血流速度最慢,這些特點都有利于血液與組織細胞間進行物質(zhì)交換。從圖中血液流動方向看出甲血管由分支流向主干,因此是小靜脈;乙血管由主干流向分支,因此是小動脈;丙血管是連通與最小的動脈和最小的靜脈之間的,因此是毛細血管。故選B?!军c睛】本題考查觀察蛙蹼或小魚尾鰭內(nèi)血液流動現(xiàn)象實驗。解答此題的關(guān)鍵是熟知觀察蛙蹼或小魚尾鰭內(nèi)血液流動現(xiàn)象實驗并能識別各血管的名稱。8、B【解析】
眼球由眼球壁和內(nèi)容物組成,眼球壁包括外膜、中膜和內(nèi)膜,外膜由無色透明的角膜和白色堅韌的鞏膜組成;中膜由虹膜、睫狀體和脈絡(luò)膜組成;內(nèi)膜是含有感光細胞的視網(wǎng)膜;內(nèi)容物由房水、晶狀體、玻璃體組成。晶狀體似雙凸透鏡,有折光作用。虹膜中央有瞳孔,瞳孔的大小可以調(diào)節(jié),能夠控制進入眼球內(nèi)的光線。玻璃體是透明的膠狀物。視網(wǎng)膜上有感光細胞,能接受光的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動?!驹斀狻客饨缥矬w反射來的光線,經(jīng)過角膜、房水,由瞳孔進入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物象,物象刺激了視網(wǎng)膜上的感光細胞,這些感光細胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動,沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺。睫狀體內(nèi)有平滑肌,晶狀體依靠懸韌帶與睫狀體相連,眼睛通過睫狀體內(nèi)平滑肌的收縮和舒張來調(diào)節(jié)晶狀體的曲度,使物像落在視網(wǎng)膜上,來看清遠近不同的物體。故選:B。【點睛】知道:晶狀體的曲度可以調(diào)節(jié),從而看清遠近不同的物體。9、B【解析】
(1)完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期.完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大.如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等.(2)不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期.不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲等。【詳解】A、“青蛙的變態(tài)發(fā)育過程為:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。即不是完全變態(tài)發(fā)育,也不是不完全變態(tài)發(fā)育;B、“蜜蜂”的發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期,屬于完全變態(tài)發(fā)育;CD、“蝗蟲”、“螳螂”的發(fā)育都經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期,都屬于不完全變態(tài)發(fā)育;“家蠶”的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育、經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期。所以,發(fā)育過程與家蠶相同的是“蜜蜂”?!军c睛】本題主要考查昆蟲和兩棲動物的生殖和發(fā)育過程。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握昆蟲和兩棲動物的生殖和發(fā)育過程。10、A【解析】試題分析:顯微鏡看到的物像不但上下顛倒,左右也顛倒,做此類題有個小訣竅,就是把這個在顯微鏡下看到的字母寫到一張小紙上,然后把這張紙旋轉(zhuǎn)180度再看就是左右上下顛倒的圖象了,所以將字母“d”放在低倍鏡下觀察,視野中看到的像是“p”,故選A??键c:本題考查的是顯微鏡的成像。11、D【解析】
相對性狀是指“同一生物”“同一性狀”的不同表現(xiàn)形式,如人的單眼皮和雙眼皮,據(jù)此答題?!驹斀狻緼.豌豆的高莖和菜豆的矮莖,是兩種生物的不同表現(xiàn)形式,因此不屬于相對性狀,A不符合題意。B.菜豆的白花和菜豆的綠葉,是菜豆的兩種性狀,因此不屬于相對性狀,B不符合題意。C.狗的卷毛和貓的直毛,是兩種生物的不同表現(xiàn)形式,因此不屬于相對性狀,C不符合題意。D.人的雙眼皮和單眼皮,是同一性狀的不同表現(xiàn)形式,因此屬于相對性狀,D符合題意?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握相對性狀的概念。12、B【解析】
(1)A過程是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用;(2)B過程是細胞內(nèi)的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放出能量的過程,叫做呼吸作用,在這兩個過程中光合作用消化二氧化碳?!驹斀狻緼、綠色植物不斷地進行著光合作用,消耗大氣中的二氧化碳,產(chǎn)生的氧又以氣體的形式進入大氣,這樣就使的生物圈中的氧氣和二氧化碳的濃度處于相對的平衡狀態(tài),簡稱碳氧平衡,所以說是光合作用維持了大氣中的氧氣和二氧化碳的平衡,故A正確;B、大氣中的氧氣占空氣體積的21%,二氧化碳占0.03%,所以碳氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧氣各占50%,故B錯誤;C、工業(yè)生產(chǎn)使用大量的化石燃料,造成二氧化碳排放加劇,故C正確;D、植物的光合作用吸收二氧化碳,有利于生物圈中的碳氧平衡,故D正確?!军c睛】本題主要考查綠色植物有助于維持生物圈中的碳氧平衡。理解掌握綠色植物在維持生物圈的碳---氧平衡中的作用是解答此題的關(guān)鍵。13、C【解析】植物細胞的結(jié)構(gòu)有:細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡、葉綠體和線粒體。動物細胞的結(jié)構(gòu)包括細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、線粒體。動物細胞和植物細胞相比,植物細胞和動物細胞都有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、線粒體;動物細胞沒有的結(jié)構(gòu)是細胞壁、液泡、葉綠體等。因此,菠菜葉肉細胞特有的結(jié)構(gòu)有:細胞壁、液泡、葉綠體。14、C【解析】人體內(nèi)有許多腺體,其中有些腺體沒有導(dǎo)管,它們的分泌物直接進入腺體內(nèi)的毛細血管,并隨著血液循環(huán)輸送到全身各處,這類腺體叫做內(nèi)分泌腺。如垂體、甲狀腺、胸腺、胰島、腎上腺、性腺(睪丸和卵巢)等。有些腺體如汗腺、唾液腺、肝臟等,它們的分泌物可以通過導(dǎo)管排出去,這類腺體叫做外分泌腺。故C符合題意。點睛:關(guān)鍵是區(qū)分內(nèi)分泌腺和外分泌腺,并掌握主要的內(nèi)分泌腺和外分泌腺。15、B【解析】試題分析:克隆是指生物體通過體細胞進行的無性繁殖,以及由無性繁殖形成的基因型完全相同的后代個體組成的種群.通常是利用生物技術(shù)由無性生殖產(chǎn)生與原個體有完全相同基因組織后代的過程.不經(jīng)過兩性細胞結(jié)合而直接繁衍后代,就叫無性繁殖,也稱克隆。如圖可知,A羊提供了無核卵細胞,B羊提供了細胞核,把細胞核移植到無核卵細胞中,使之融合成一個細胞,繼續(xù)進行培育,發(fā)育成早期胚胎,再把胚胎移植到C羊的子宮內(nèi),胚胎在子宮內(nèi)發(fā)育,直至成熟、分娩、產(chǎn)出小羊多利。發(fā)育成小羊多莉的卵細胞的細胞核來自于B媽媽.細胞的其他部分來自于A媽媽,卵細胞在C媽媽的子宮中發(fā)育.生出來的小羊多莉幾乎跟B媽媽一模一樣.原因是B提供的是細胞核,細胞核內(nèi)有遺傳物質(zhì),因此小羊多莉幾乎跟提供細胞核的B媽媽一模一樣。考點:克隆技術(shù)16、B【解析】
雙受精是被子植物特有的一種受精現(xiàn)象,據(jù)此作答?!驹斀狻侩p受精是被子植物特有的一種受精現(xiàn)象。在生物進化歷程中的古生代地質(zhì)歷史時期,地球上還沒有被子植物,那時的植物肯定不具有雙受精現(xiàn)象,B正確。【點睛】關(guān)鍵是明確被子植物的受精特點是雙受精,了解雙受精的過程,結(jié)合題意答題。17、B【解析】調(diào)節(jié)瞳孔大小的是虹膜,能支持、保護眼球的是脈絡(luò)膜,調(diào)節(jié)晶狀體曲度的是睫狀肌。18、B【解析】
昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分,觸角一對,復(fù)眼一對,三對足,一般有兩對翅?!驹斀狻矿?、蟬和金龜子等的身體分為頭、胸、腹三部分,觸角一對,復(fù)眼一對,三對足,一般有兩對翅,屬于昆蟲。血吸蟲身體背腹扁平、左右對稱(兩側(cè)對稱)、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)、無體腔,有口無肛門,屬于扁形動物。故選B?!军c睛】掌握昆蟲綱的主要特征,并會判斷。19、A【解析】試題分析:能全部被腎小管重吸收的是葡萄糖,A正確;分無機鹽被腎小管重吸收,B錯誤;水分大部分被腎小管重吸收,C錯誤;健康人體內(nèi),原尿中沒有大分子蛋白質(zhì),D錯誤??键c:尿液的形成。20、B【解析】人在平靜時吸氣:肋間外肌、膈肌收縮→肋骨向上向外移動(膈肌頂部下降)→胸廓擴大、胸腔容積增大→肺擴張→外界大氣壓力大于肺內(nèi)氣壓→外界氣體進入肺,A正確;肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房,血液流經(jīng)肺部毛細血管時,血液與肺泡進行氣體交換,血液中的二氧化碳進入肺泡,肺泡中的氧進入血液,這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血,故B錯誤;尿素排出體外的主要過程:血液→腎動脈→入球小動脈→腎小球→腎小囊→腎小管→腎盂→輸尿管→膀胱→尿道→體外,C正確;受精卵在人體內(nèi)生長發(fā)育經(jīng)歷的過程:受精卵→胚泡→胚胎→胎兒,D正確。血液循環(huán)的途徑【名師點睛】本題綜合考查血液循環(huán)的途徑和特點、尿的形成與排出和呼吸運動等知識點的理解情況,考查學(xué)生分析問題解決問題的能力。21、B【解析】試題分析:人體的產(chǎn)生要經(jīng)歷由雌雄生殖細胞結(jié)合,卵細胞和精子都不能進行細胞分裂、分化、發(fā)育等生命活動。只有精子與卵細胞結(jié)合形成受精卵時,才標(biāo)志著新生命的起點。受精卵經(jīng)過細胞分裂、分化,形成組織、器官、系統(tǒng),進而形成胎兒,不能說人個體發(fā)育的起點是從嬰兒開始的??键c:新生命的開端:受精卵。22、C【解析】
此題考查的是冷藏食物不易變質(zhì)的原因,發(fā)酵技術(shù)在生活生產(chǎn)中的應(yīng)用。【詳解】細菌、真菌等微生物,接觸到食物,并利用食物中的養(yǎng)分,大量的生長和繁殖,期間會產(chǎn)生很多的生長代謝產(chǎn)物,產(chǎn)生各種各樣酸、臭的味道,所以食品腐敗變質(zhì)。因此食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的。根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖。冷藏食物不易變質(zhì)是由于低溫抑制了細菌等微生物生長和繁殖,而不是殺死了細菌等微生物,A不符合題意;釀酒一定要加入酒曲,酒曲中的微生物主要是酵母菌和霉菌,其中霉菌主要起到糖化的作用,把米中的淀粉轉(zhuǎn)化成葡萄糖,酵母菌在無氧的條件下,再把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳,B不符合題意;制作酸奶時要用到乳酸菌,先是將牛奶煮沸,進行高溫滅菌是為了殺死其中的雜菌,防止雜菌的影響;然后冷卻。再在冷卻后的牛奶中加入少量的含乳酸菌的酸奶,相當(dāng)于接種。乳酸菌要在無氧的條件下才能發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,因此容器要密封,以創(chuàng)造無氧的環(huán)境。最后放在溫暖的環(huán)境中培養(yǎng)1天,C符合題意;制作泡菜時要用到乳酸菌,乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,使得菜具有特殊的風(fēng)味,乳酸菌是厭氧菌,分解有機物是不需要氧氣的,因此泡菜壇要加蓋并用一圈水來封口,以避免外界空氣的進入,否則如果有空氣進入,就會抑制乳酸菌的活動,影響泡菜的質(zhì)量。因此制作泡菜的壇子加水密封隔絕空氣是為了造成缺氧的環(huán)境,利于乳酸發(fā)酵,D不符合題意?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是靈活運用所學(xué)知識解釋生活生產(chǎn)中的實際問題。23、C【解析】
生物的共同特征:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒外,生物都是由細胞構(gòu)成的?!驹斀狻亢卟?、真菌具有生物的特征,屬于生物;水不具有生物的特征不屬于生物,A錯誤;
小狗、小草具有生物的特征,屬于生物;珊瑚不具有生物的特征不屬于生物,B錯誤;
貓、珊瑚蟲、細菌,都具有生物的特征,屬于生物,C正確;
蝴蝶、小鳥具有生物的特征,屬于生物;自下向上生長的石筍不具有生物的特征,不屬于生物,D錯誤。【點睛】解此題的關(guān)鍵是理解生物的共同特征。24、B【解析】
(1)簡單反射與復(fù)雜反射的本質(zhì)區(qū)別是否有大腦皮層的參與。沒有大腦皮層參與的,神經(jīng)中樞在大腦皮層以下的反射是簡單反射,反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層上的反射是復(fù)雜反射。(2)反射弧中神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的路線:感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器。(3)小腦的主要功能是使運動協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確,維持身體的平衡?!驹斀狻緼.該反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層因此是復(fù)雜反射,A錯誤。B.小腦的主要功能是使運動協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確,維持身體的平衡。因此人醉酒后導(dǎo)致動作失調(diào)的原因是酒精麻痹了小腦,B正確。C.感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器構(gòu)成了完整的反射弧,C錯誤。D.人體在神經(jīng)、體液的調(diào)節(jié)作用下,才能夠很好地適應(yīng)環(huán)境的變化;司機闖紅燈是神經(jīng)系統(tǒng)和激素共同作用的結(jié)果,D錯誤。故選:B?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是理解熟記反射弧的結(jié)構(gòu)和功能、反射的類型、視覺的形成過程。25、B【解析】
動物、植物細胞的基本結(jié)構(gòu)包括細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核;動物細胞和植物細胞相比,動物細胞沒有的結(jié)構(gòu)是細胞壁、液泡、葉綠體等?!驹斀狻縿游锛毎幕窘Y(jié)構(gòu)包括:細胞膜、細胞質(zhì)、線粒體和細胞核;而植物細胞的基本結(jié)構(gòu)包括:細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核和液泡,有的植物細胞還有葉綠體等結(jié)構(gòu),可見B符合題意?!军c睛】動植物細胞的相同點和不同點是考查的重點,復(fù)習(xí)時應(yīng)注意。26、D【解析】試題分析:①、②、⑤是物鏡,③④⑥是目鏡,顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野越暗,故本題應(yīng)該選放大倍數(shù)大的鏡頭組合,由圖可知,D正確??键c:本題考查顯微鏡的使用,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。27、C【解析】青霉菌能提取青霉素,青霉素能殺死細菌,對人體有利,A不符合題意;甲烷菌能分解污水中的有機物產(chǎn)生甲烷,是一種清潔的能源,同時還能凈化污水,B不符合題意;痢疾桿菌屬于細菌,在人的腸道中吸收人體的營養(yǎng)物質(zhì),容易使人造成腹瀉,痢疾桿菌在生長發(fā)育分泌的毒素對人有毒害作用,C符合題意;制醋要用到醋酸菌,D不符合題意。28、C【解析】蟬是動物屬于消費者,而食物鏈必須從生產(chǎn)者開始,A錯誤;陽光是非生物部分,而食物鏈不包括非生物部分,B錯誤;該食物鏈正確表示了生產(chǎn)者與消費者的關(guān)系,C正確;營養(yǎng)物質(zhì)不是生物,而食物鏈須從生產(chǎn)者開始,D錯誤。生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)。【名師點睛】食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃這種關(guān)系的,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者。29、C【解析】
主要根據(jù)對生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的意義分析解答?!驹斀狻緼.農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)經(jīng)過了多級利用,提高了物質(zhì)和能量的利用率,A正確。B.在生態(tài)系統(tǒng)中能量開始于太陽輻射能的固定,結(jié)束于生物體的完全分解,能量流動的過程稱為能流,在生態(tài)系統(tǒng)中綠色植物能進行光合作用固定太陽能,B正確。C.由于食物鏈延長,根據(jù)能量流動的特點是逐級遞減的,能量逐級消耗,食物鏈的延長會使能量損失增加,C錯誤。D.由于各級產(chǎn)物都可利用,減少了廢物和污染,保護了環(huán)境,D正確。故選:C。30、D【解析】試題分析:對于結(jié)構(gòu)完整的細胞,有一部分看得清晰,說明顯微鏡完好并且已經(jīng)調(diào)好,而另一部分較模糊與顯微鏡無關(guān),可能是切片厚薄不均透光不一致,較厚的透光少成像不清晰??键c:顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法。31、B【解析】試題分析:西藏屬于高原地區(qū),同平原地區(qū)相比,空氣中氧的含量比較少,在這種環(huán)境下生活一段時間后,體內(nèi)血液中紅細胞的含量會增加,從而增加了血紅蛋白的含量,提高了血液輸送氧氣的能力,以滿足人體對氧氣的需要??键c:血液的成分和主要功能。32、B【解析】試題分析:在取用顯微鏡時,為了防止顯微鏡脫落下來摔壞顯微鏡,正確的方法是右手握住鏡臂,左手托鏡座。考點:顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法。33、B【解析】試題分析:果實和種子的形成是由受精后的雌蕊發(fā)育來的具體發(fā)育為:可見,子房發(fā)育成果實,胚珠發(fā)育成種子。而葵花籽和西瓜籽分別是植物的果實與種子??键c:果實和種子的形成。34、A【解析】
圖中,①上下腔靜脈、②右心房、③右心室、④左心房、⑤左心室、⑥主動脈、⑦肺動脈、⑧肺靜脈?!驹斀狻垦貉h(huán)途徑如圖所示:
,
對照兩圖可知,④左心房、⑤左心室、⑥主動脈、⑧肺靜脈內(nèi)流動脈血,A正確;心臟壁主要由肌肉組織構(gòu)成,該組織強有力的收縮,推動血液在血管里循環(huán)流動。其中左心室收縮把血液輸送到全身各處,距離最遠,需要的動力最大,因此在心臟的四個家中肌肉壁最厚的是⑤左心室,B錯誤;外界空氣中的氧首先進入心臟的④腔,C錯誤;對照血液循環(huán)圖可知,若在人的上肢靜脈點滴藥液,藥液隨血液流動的途徑是:上腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→病灶,即藥物最先進入②右心房,D錯誤?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握心臟的結(jié)構(gòu)和功能以及正確識圖。35、D【解析】
吸氣時,膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,胸廓的容積擴大,肺隨之?dāng)U張,造成肺內(nèi)氣壓減小,小于外界大氣壓,外界氣體進入肺內(nèi),形成主動的吸氣運動;當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時,肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結(jié)果胸廓容積縮小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,形成被動的呼氣運動?!驹斀狻緼.圖中①玻璃管代表的是氣管,②小氣球代表的是肺,③瓶壁表示胸廓,④橡皮膜代表的是膈肌,故A正確。B.甲圖模擬吸氣過程,肋間肌收縮,;乙過程模擬呼氣過程,肋間肌舒張,故B正確。C.甲圖中,肋間肌和膈肌收縮,膈肌頂部下降,肺擴張,肺內(nèi)氣壓降低,表示吸氣,故C正確。D.乙圖中,膈肌舒張,膈肌頂部升高,肺縮小,模擬呼氣過程,故D錯誤。故選D。【點睛】解題的關(guān)鍵是理解肺通氣的過程。36、寄生調(diào)查法13傳染源特異性免疫【解析】
(1)傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。具有傳染性和流行性;病原體指能引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等。傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié),所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。(2)特異性免疫是后天獲得的,只針對某一特定的病原體或異物起作用,因此叫做特異性免疫。非特異性免疫是人人生來就有的,對多種病原體都有防御功能的免疫,叫非特異性免疫?!驹斀狻浚?)腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的傳染病,病毒只營寄生生活。病腮腺炎病毒寄生在腮腺、睪丸和卵巢等腺器官的組織細胞中。(2)某地一所小學(xué)出現(xiàn)流行性腮腺炎疫情,在流行發(fā)病期間對該校六個年級30個班級,共1471人,發(fā)病情況、處置措施等情況進行記錄統(tǒng)計,這種方法叫調(diào)查法。據(jù)統(tǒng)計,首發(fā)病例發(fā)生在9月6日,截至到9月21日,累計發(fā)病人數(shù)達1+1+4+5+2=13人。(3)傳染源是指散播病原體的人和動物。因此患腮腺炎的兒童屬于傳染源,并攜帶腮腺炎病毒,可以散播病原體。(4)特異性免疫是后天獲得的,只針對某一特定的病原體或異物起作用的免疫。將腮腺炎疫苗注射進人體,可引發(fā)人體免疫系統(tǒng)產(chǎn)生抗體,它能夠消滅相應(yīng)的腮腺炎病毒,產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識并能靈活運用所學(xué)知識解釋實際問題。37、在酸菜發(fā)酵過程中,維生素C對亞硝酸鹽含量有影響控制單一變量無氧先上升再下降降低重復(fù)【解析】
(1)探究實驗的一般過程:提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流。(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組。沒有處理是的就是對照組。(3)發(fā)酵指人們借助微生物在有氧或無氧條件下的生命活動來制備微生物菌體本身、或者直接代謝產(chǎn)物或次級代謝產(chǎn)物的過程。(4)實驗材料達一定數(shù)量或設(shè)置重復(fù)組是為了避免偶然性;計算平均值是為了減少誤差.【詳解】(1)根據(jù)在酸菜發(fā)酵過程中,維生素C對亞硝酸鹽含量的影響”這一問題進行了探究,那么提出的問題是:在酸菜發(fā)酵過程中,維生素C對對亞硝酸鹽含量有影響嗎?(一定是問句“?”)。然后應(yīng)用已有知識,對問題的答案提出可能的設(shè)想.作出的假設(shè)是:在酸菜發(fā)酵過程中,維生素C對亞硝酸鹽含量有影響.(2)在對照實驗中,在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。該實驗探究過程中,應(yīng)保持食鹽品種、鹽水濃度、壇子材質(zhì)大小、蔬菜的品種、重量、處理方式以及所加調(diào)料等都要相同,其目的是控制單一變量。(3)制作酸菜時,應(yīng)加蓋并密封,這樣做蘊含了豐富的科學(xué)道理,既可以達到發(fā)酵所需要的無氧條件,又可以避免其他微生物進入。(4)由上面實驗數(shù)據(jù)可知:不同時期酸菜中的亞硝酸鹽含量不同,酸菜中的亞硝酸鹽含量隨著發(fā)酵天數(shù)增多呈現(xiàn)的變化趨勢是先上升再下降。使制作的酸菜有利于人體健康,應(yīng)使泡菜充分發(fā)酵,并使用鹽水濃度較高的鹽水。(5)通過該實驗可得出結(jié)論:在酸菜發(fā)酵過程中,維生素C可以降低亞硝酸鹽含量。(6)實驗結(jié)束后,該小組有同學(xué)提出本實驗具有偶然性,為了使實驗結(jié)果更可靠,該實驗小組還應(yīng)進行重復(fù)實驗?!军c睛】考查探究實驗的一般步驟、對照實驗的控制單一變量原則、發(fā)酵技術(shù)等。38、性染色體常染色體卵精子50%【解析】
男女體細胞中都有23對染色體,有22對染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同,其中有一對染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異,這對染色體與人的性別決定有關(guān),稱為性染色體。男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX。【詳解】(1)男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX。在親代的生殖細胞形成過程中,經(jīng)過減數(shù)分裂,染色體彼此分離,男性產(chǎn)生兩種類型的精子--含X染色體的精子和含Y染色體的精子。女性則只產(chǎn)一種含X染色體的卵細胞。受精時,如果是含X的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有XX的受精卵并發(fā)育成女性;如果是含Y的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有XY的受精卵并發(fā)育成為男性。人類的性別遺傳圖解如圖:
(2)由圖解分析可知,男女體細胞中都有23對染色體,有22對染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同,稱為常染色體;第23對染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異,這對染色體與人的性別決定有關(guān),稱為性染色體。
(3)生男生女的秘密在于,受精時卵細
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