2025屆江蘇省宜興市期重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校初中生物畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析_第1頁
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2025屆江蘇省宜興市期重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校初中生物畢業(yè)考試模擬沖刺卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。1、科學(xué)家想把螢火蟲的發(fā)光基因轉(zhuǎn)入到某種植物的基因組中,使該植物能在晚上發(fā)光,設(shè)想中采用的關(guān)鍵技術(shù)與下列技術(shù)原理相同的是()A.利用大腸桿菌生產(chǎn)胰島素B.太空椒C.“中中”“華華”克隆猴的出生D.雜交水稻2、下列哪一個(gè)細(xì)胞里的染色體不是成對(duì)存在的A.受精卵 B.卵細(xì)胞 C.白細(xì)胞 D.神經(jīng)細(xì)胞3、下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)或探究活動(dòng)的敘述,正確的是()A.觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)時(shí),需要用到載玻片B.進(jìn)行膝跳反射實(shí)驗(yàn)時(shí),叩擊的部位是大腿的肌肉C.用顯微鏡觀察草履蟲的纖毛時(shí),需將視野調(diào)亮D.在測(cè)定反應(yīng)速度的實(shí)驗(yàn)中,不需要進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn)4、農(nóng)民伯伯采取的下列措施與其依據(jù)或目的不一致的是()A.幼苗移栽時(shí)根部留土坨﹣﹣降低蒸騰作用B.白天為大棚作物補(bǔ)充二氧化碳﹣﹣增強(qiáng)光合作用C.給農(nóng)作物松土﹣﹣有利于根部的呼吸D.環(huán)割果樹﹣﹣控制營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的運(yùn)輸5、鯉魚、青蛙、鱷魚、麻雀、大熊貓共有的特點(diǎn)是()A.卵生B.用肺呼吸C.有脊椎骨組成的脊柱D.體溫恒定6、建立東北虎繁育中心保護(hù)東北虎,建立青海湖鳥島自然保護(hù)區(qū)保護(hù)斑頭雁等鳥類,對(duì)捕殺藏羚羊者繩之以法。以上三種保護(hù)生物多樣性的措施,分別屬于()A.遷地保護(hù)、就地保護(hù)、法制管理B.遷地保護(hù)、自然保護(hù)、法制管理C.自然保護(hù)、就地保護(hù)、法制管理D.就地保護(hù)、遷地保護(hù)、法制管理7、如圖是植物嫁接示意圖,對(duì)該圖描述正確的是()A.①是砧木,②是接穗,屬于有性生殖 B.①是砧木,②是接穗,屬于無性生殖C.①是接穗,②是砧木,屬于有性生殖 D.①是接穗,②是砧木,屬于無性生殖8、下列說法正確的是()A.生態(tài)系統(tǒng)具有自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,因此它不會(huì)遭到破壞B.影響生物生活的環(huán)境因素是指溫度、水等非生物因素C.一片森林中的所有松樹是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)D.被稱成為地球之腎的是濕地生態(tài)系統(tǒng)9、家兔適應(yīng)其植食性生活牙齒分化成()A.門齒和犬齒 B.犬齒和臼齒 C.門齒和臼齒 D.門齒.犬齒和臼齒10、下列屬于人類破壞生態(tài)環(huán)境的是()A.使用共享單車B.網(wǎng)捕鳥類C.使用電子賀卡D.垃圾分類處理11、血液流經(jīng)后,血漿中的代謝終產(chǎn)物都會(huì)減少的一組器官()A.心臟和肺B.大腸和胃C.腎臟和肺D.腎臟和大腸12、甲磷硫曾是殺滅棉蚜蟲的特效農(nóng)藥,但長(zhǎng)期施用后藥效減弱。對(duì)此正確的解釋是()A.棉蚜蟲的繁殖能力增強(qiáng)了B.棉蚜蟲經(jīng)常接觸甲磷硫而產(chǎn)生了抗藥性C.農(nóng)藥對(duì)棉蚜蟲的抗藥性進(jìn)行了選擇D.這是人工選擇的結(jié)果13、下列關(guān)于無脊椎動(dòng)物的敘述,正確的是()A.腔腸動(dòng)物有口無肛門B.寄生的線形動(dòng)物運(yùn)動(dòng)器官發(fā)達(dá)C.環(huán)節(jié)動(dòng)物依靠濕潤(rùn)的皮膚呼吸D.節(jié)肢動(dòng)物體表無外骨骼14、下列屬于營(yíng)養(yǎng)組織的是(

)A.蘋果皮B.梨的果肉C.番茄的筋絡(luò)D.甘蔗莖中的纖維結(jié)構(gòu)15、下列能正確表示食物鏈的是A.青草→蚱蜢→食蟲鳥→蛇→鷹B.鷹→蛇→食蟲鳥→蚱蜢→青草C.蛇→鷹→食蟲鳥→青草→蚱蜢D.陽光→青草→蚱蜢→食蟲鳥→蛇16、如圖表示某細(xì)胞的部分染色體和基因,相關(guān)敘述不正確的是()A.成對(duì)的基因Aa位于成對(duì)的染色體上B.一對(duì)染色體上只有一對(duì)基因C.若A基因來自母方,則a基因來自父方D.這是一個(gè)體細(xì)胞17、地衣生活在巖石表面,從巖石中獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);地衣又能夠分泌地衣酸,對(duì)巖石有腐蝕作用,這一事實(shí)說明()A.生物能適應(yīng)環(huán)境B.生物能影響環(huán)境C.生物不能適應(yīng)環(huán)境,也不能影響環(huán)境D.生物既能適應(yīng)環(huán)境,又能影響環(huán)境18、真空包裝、食品包裝袋內(nèi)充氮?dú)狻㈦缰苹驎窀傻榷际浅S玫氖称贩栏?、保鮮方法。對(duì)上述方法的分析,錯(cuò)誤的是()A.真空包裝:能使食品不與氧氣接觸B.充氮?dú)猓耗芨艚^空氣并防止食品變形C.腌制:細(xì)菌是異養(yǎng)生物,得不到營(yíng)養(yǎng)而死亡D.曬干:能除去食品中水分,抑制細(xì)菌生長(zhǎng)19、下列有關(guān)性知識(shí),正確的是(

)A.性知識(shí)不能公開談?wù)揃.學(xué)不學(xué)性知識(shí),對(duì)自己的身體都無所謂C.學(xué)習(xí)性知識(shí)是不道德的,會(huì)影響身體健康D.掌握必要的性知識(shí),可以正確對(duì)待自身出現(xiàn)的變化20、下列關(guān)于小腸結(jié)構(gòu)與吸收功能相適應(yīng)的特點(diǎn)的敘述中,不正確的是(

)A.小腸內(nèi)表面具有皺襞和小腸絨毛 B.小腸絨毛腔內(nèi)有許多毛細(xì)血管C.小腸內(nèi)含多種消化液 D.成人小腸長(zhǎng)度一般為5~6米21、小鳳陪同父母到果園采摘草莓。小鳳的手指被刺扎了一下立即縮回,并喊了一聲:“好疼??!”爸爸聽到后跑過來一看,“沒事,小丫頭?!毙▲P不好意思地笑了。如圖為反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)分析下列說法,錯(cuò)誤的是()A.小鳳手指被扎后立即縮回,該反應(yīng)屬于簡(jiǎn)單反射B.小鳳縮手反射的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)途徑是④→⑤→①→②→③C.小鳳完成縮手反射時(shí),若圖中的②受損,則該反射不能完成D.小鳳的爸爸聽到小鳳喊“好疼啊”馬上跑過來不是人類特有的22、對(duì)人體消化系統(tǒng)中小腸的描述正確的是A.可以分泌胰液 B.人體最大的消化腺C.能初步消化蛋白質(zhì) D.人體消化和吸收的主要場(chǎng)所23、植物體的各種細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上有很大差異,這主要是()的結(jié)果。A.細(xì)胞分裂 B.細(xì)胞分化 C.細(xì)胞生長(zhǎng) D.細(xì)胞增多24、下列有關(guān)動(dòng)植物生殖發(fā)育的敘述中,正確的是()A.家蠶、蚊子、蜜蜂和蟋蟀的發(fā)育都是完全變態(tài)發(fā)育B.植物扦插、嫁接和組織培養(yǎng),“試管嬰兒”的繁殖方式都是無性生殖C.鳥類的生殖過程包括求偶、交配、產(chǎn)卵等過程D.青蛙進(jìn)行體內(nèi)受精、變態(tài)發(fā)育25、下列敘述錯(cuò)誤的是()A.免疫對(duì)人體有保護(hù)作用,但也并不總是有益的B.大山雀偶爾打開門外的奶瓶蓋,偷喝了牛奶,屬于先天性行為C.細(xì)菌中無成形的細(xì)胞核,酵母菌中卻能找到成形的細(xì)胞核D.魚到水面索食屬于先天性行為26、麻雀會(huì)偷食稻谷,人們采取措施剿滅麻雀,這對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的影響是A.對(duì)生態(tài)系統(tǒng)沒有不良影響B(tài).生態(tài)系統(tǒng)必定會(huì)全面崩潰C.昆蟲的數(shù)量將會(huì)急劇上升D.對(duì)其他生物的影響微乎其微27、植物細(xì)胞內(nèi)不同的結(jié)構(gòu)具有不同的功能。下列結(jié)構(gòu)與功能連接錯(cuò)誤的是A.細(xì)胞壁→控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞B.葉綠體→使光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能C.線粒體→分解有機(jī)物,釋放能量D.細(xì)胞核→生命活動(dòng)的控制中心28、神經(jīng)細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括()A.細(xì)胞膜和細(xì)胞核B.胞體和突起C.軸突和樹突D.胞體和軸突29、黑尾胡蜂遭受到襲擊時(shí),群蜂共同向侵犯者發(fā)起攻擊,從個(gè)體和群體的角度分析,其行為分別屬于()A.防御行為和社會(huì)行為B.攻擊行為和社會(huì)行為C.?dāng)z食行為和防御行為D.防御行為和領(lǐng)域行為30、下列敘述中不屬于生物能夠影響環(huán)境的實(shí)例是()A.仙人掌的葉變成刺B.蚯蚓能疏松土壤增加肥力C.“三北”防護(hù)林能防風(fēng)固沙D.西雙版納原始森林茂密,氣候濕潤(rùn)多雨31、白血病患者移植正常人的造血干細(xì)胞后,產(chǎn)生了各種正常的血細(xì)胞。這主要體現(xiàn)()A.細(xì)胞分裂 B.細(xì)胞分化 C.細(xì)胞癌變 D.細(xì)胞衰亡32、此刻,在你答題時(shí),以下相關(guān)描述錯(cuò)誤的是A.看題時(shí),相關(guān)的神經(jīng)中樞位于大腦B.書寫時(shí),至少需要兩組肌肉相互配合C.思考時(shí),細(xì)胞呼吸作用提供所需能量D.此刻,氧由肺循環(huán)運(yùn)送到組織細(xì)胞33、下列有關(guān)血液的敘述,正確的是()A.緊急情況下,任何血型的人都可以接受大量的O型血B.人體出現(xiàn)炎癥時(shí),血液中白細(xì)胞會(huì)比紅細(xì)胞多一些C.心臟的左心房和左心室中流動(dòng)的一定是動(dòng)脈血D.動(dòng)脈中的血液一定是顏色鮮紅,含氧豐富的動(dòng)脈血34、分析下圖,甲、乙、丙分別表示傳染病傳播過程中的()A.病原體、傳播途徑、易感人群 B.傳染源、傳播途徑、易感人群C.傳染源、傳播途徑、傳染源 D.易感人群、傳染源、易感人群35、下列疾病中,可以通過接種疫苗來預(yù)防的是()A.色盲 B.壞血病 C.呆小癥 D.甲型H1N136、2015年中國(guó)女科學(xué)家屠呦呦獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),理由是她發(fā)現(xiàn)了青蒿素,這種藥品可以有效降低瘧疾的死亡率。請(qǐng)閱讀以下資料,回答問題:材料一瘧疾是經(jīng)按蚊叮咬或輸入帶瘧原蟲的血液而感染瘧原蟲所引起的傳染病。瘧原蟲是一種單細(xì)胞生物,寄生在人體內(nèi)。除藥物治療外,世界衛(wèi)生組織建議采取多種方法預(yù)防瘧疾,包括在室內(nèi)噴灑防蟲劑殺滅蛟子,使用噴有防蚊蟲劑的蚊帳。材料二研究人員將不同花色的青蒿進(jìn)行異花傳粉,結(jié)果如表:序號(hào)親代×親代子代表現(xiàn)型和株數(shù)黃花白花1黃花×黃花210702黃花×白花1401403白花×白花0280(1)從傳染病的角度看,瘧原蟲屬于___。從傳染病流行的環(huán)節(jié)看,按蚊屬于___;從預(yù)防傳染病的措施看,噴灑防蟲劑的措施屬于___,利用青蒿素治療瘧疾屬于___。青蒿素是從青蒿這種植物的細(xì)胞中提取出來的,青蒿素存在于細(xì)胞的___中。青蒿的花色白色和黃色是一對(duì)____;根據(jù)表中第___組數(shù)據(jù)可以判斷花色的顯性和隱性,其中隱性性狀是___。若控制顯性性狀的基因用A表示,控制隱性性狀的基因用a表示,則第一組中親代黃花的基因型分別是___,子代黃花的基因型有___種。第二組親代黃花的基因型是___。37、閱讀下列資料,回答有關(guān)傳染病及免疫的問題:世界衛(wèi)生組織2018年2月公布了10種高危傳染性疾病,其中的“X疾?。―iseaseX)”讓人耳目一新?!癤疾病”可以代表一種新興疾病,也可以代表一種一度被消滅或得到控制,但近幾年又卷土重來的疾病,霍亂這種烈性腸道傳染病就屬于再興疾病。劇烈瀉吐、肌肉痙攣是霍亂的主要特征,病死率很高。中央電視臺(tái)《走遍中國(guó)》欄目系列紀(jì)錄片《永不停歇的疫戰(zhàn)》,就記錄了我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生人員和霍亂之間那場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),2012年,南方多省出現(xiàn)了18例霍亂疫情。調(diào)查發(fā)現(xiàn),引發(fā)霍亂的原因是某個(gè)池塘的甲魚被O139群霍亂弧菌污染后流入市場(chǎng),再進(jìn)入家庭。疾控人員找到并關(guān)閉了這個(gè)甲魚池塘,從源頭上結(jié)束了疫情。根據(jù)傳播途徑分,霍亂屬于_____傳染病,其病原體是_____,該病原體的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與人體細(xì)胞結(jié)構(gòu)相比,最主要的區(qū)別是_____?!?8例霍亂患者”屬于傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)中的_____,必須隔離治療。早在19世紀(jì),“微生物學(xué)之父”巴斯德就開始培育霍亂疫苗。健康人接種霍亂疫苗后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種特殊蛋白質(zhì),叫做_____,從而提高對(duì)霍亂的抵抗力。這種免疫方式屬于_____(填“特異性”或“非特異性”)免疫。在人體的第二、第三道防線中均能發(fā)揮免疫作用的細(xì)胞是_____。38、下圖表示生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)過程,甲、乙、丙、丁分別代表不同的生物,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)寫出圖中的食物鏈:_____。生態(tài)系統(tǒng)自身具有一定的調(diào)節(jié)能力,其各種成分的數(shù)量和所占比例總是維持在_____的狀態(tài)。一般來說,生態(tài)系統(tǒng)的生物種類越多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,其自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越_____。(2)圖中①代表的生理活動(dòng)是____________,其進(jìn)行的場(chǎng)所是____________。圖中能夠?qū)⒂袡C(jī)物分解成無機(jī)物的生物成分是___________________。(3)丁所含有的能量只占丙所含能量的_____,丙體內(nèi)能量除流動(dòng)到丁體內(nèi)以外還包括:_____和流動(dòng)到分解者體內(nèi)的能量。(4)生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是_____,它們都是通過_____實(shí)現(xiàn)的。39、如圖是形成人體不同結(jié)構(gòu)層次的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)圖中①②③過程表示細(xì)胞的______,過程④表示細(xì)胞的______。(2)圖中所示的結(jié)構(gòu)中,類似植物保護(hù)組織的是______組織。(3)在人體的四種組織中,具有收縮和舒張功能的是______組織。(4)圖中A表示的結(jié)構(gòu)層次是______。結(jié)構(gòu)層次A、B、C,高等動(dòng)物和人具有而植物不具有的是______。40、人體是一個(gè)統(tǒng)一整體,各器官、系統(tǒng)之間存在著密切的聯(lián)系。圖一是人體的某些生理活動(dòng)示意圖(其中a為葡萄糖,腺體包括內(nèi)分泌腺和外分泌腺),圖二為飯后血糖含量在一定時(shí)間內(nèi)變化曲線,回答下列問題:(1)人體不斷地進(jìn)行著氣體交換,通過血液與_____的氣體交換,血液由靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血。(2)葡萄糖從消化道到達(dá)心臟(腔)的途徑:消化道處毛細(xì)血管→各級(jí)靜脈→_____→右心房。(3)圖一中,人體有多條排泄途徑,其中尿素的排泄途徑有_________條。(4)正常人血液中的葡萄糖等物質(zhì)可以過濾到腎小囊中,但血液中_____不能過濾到腎小囊中。(5)若腺體為肝臟,它分泌的___________,進(jìn)入消化道后可促進(jìn)脂肪的消化;若腺體為唾液腺,看見自己喜歡吃的食物,唾液腺就會(huì)“情不自禁”地分泌唾液。這是一個(gè)______反射;若腺體為內(nèi)分泌腺,在圖二中,曲線AB段表示飯后消化道中的葡萄糖經(jīng)過吸收而含量上升,BC段表示其含量下降。BC段下降的原因是內(nèi)分泌腺中_________分泌的物質(zhì)進(jìn)入血液起到了調(diào)節(jié)作用。(6)分布在血液中吞噬細(xì)胞可以將侵入人體的病原體吞噬消化。從免疫角度來看,屬于免疫。(7)將經(jīng)過染色的人血永久涂片放在低倍顯微鏡下觀察,在視野中清晰地看到許多紅細(xì)胞,卻看不到白細(xì)胞。此時(shí)應(yīng)該進(jìn)行的操作是,才最有可能觀察到白細(xì)胞。

參考答案1、A【解析】

轉(zhuǎn)基因技術(shù)是把一種生物的某個(gè)基因,用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中,培育出轉(zhuǎn)基因生物,就可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)基因所控制的性狀?!驹斀狻坷么竽c桿菌生產(chǎn)胰島素屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù),A正確;太空椒屬于基因突變技術(shù),B錯(cuò)誤;“中中”、“華華”克隆猴的出生屬于克隆技術(shù),C錯(cuò)誤;雜交水稻屬于雜交技術(shù),D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】應(yīng)用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以改變生物性狀,培育新品種。也可以利用其它生物體培育出人類所需要的生物制品,用于醫(yī)藥、食品等方面。解題的關(guān)鍵是理解轉(zhuǎn)基因技術(shù)的概念。2、B【解析】每種生物的體細(xì)胞內(nèi)都含有一定數(shù)量的結(jié)構(gòu)不同的染色體,這些染色體是成對(duì)存在的,在形成生殖細(xì)胞的過程中,成對(duì)的染色體分開,每對(duì)染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中,通過受精作用形成的受精卵既含有卵細(xì)胞的染色體,又含有精子的染色體,因此受精卵內(nèi)的染色體數(shù)目和體細(xì)胞一樣;因此體細(xì)胞和受精卵中的染色體是成對(duì)的,生殖細(xì)胞(精子與卵細(xì)胞)中的染色體是不成對(duì)的。點(diǎn)睛:解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)成單不成對(duì),受精卵、體細(xì)胞中的染色體數(shù)成對(duì)。3、A【解析】

觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)時(shí),將小魚平放在培養(yǎng)皿中,使尾鰭平貼在培養(yǎng)皿上,將載玻片蓋在小魚尾鰭上,再將培養(yǎng)皿放置在載物臺(tái)上。進(jìn)行膝跳反射實(shí)驗(yàn)時(shí),叩擊的部位是膝蓋下位的韌帶。草履蟲表膜上密密地長(zhǎng)著近萬根纖毛,靠纖毛的擺動(dòng)在水中旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng);在顯微鏡下觀察草履蟲時(shí),為了便于觀察,應(yīng)限制草履蟲的運(yùn)動(dòng),常采用在培養(yǎng)液中放幾絲棉花纖維的方法,用顯微鏡觀察草履蟲的纖毛時(shí),需將視野調(diào)暗些。在《測(cè)定反應(yīng)速度》探究活動(dòng)中,具體做法如下:尺子上刻度值為“0”的一端朝下,然后被測(cè)同學(xué)拇指和食指準(zhǔn)備夾住,不能接觸;放手看被測(cè)同學(xué)抓住的距離就可以了,刻度值越大,反應(yīng)速度越慢;刻度值越小,反應(yīng)速度越快,這樣刻度值的大小就可以反應(yīng)被測(cè)同學(xué)的反應(yīng)速度?!驹斀狻坑^察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)時(shí),將小魚平放在培養(yǎng)皿中,使尾鰭平貼在培養(yǎng)皿上,將載玻片蓋在小魚尾鰭上,再將培養(yǎng)皿放置在載物臺(tái)上,故A正確;只有叩擊膝蓋下位的韌帶時(shí),大腿股四頭肌的肌腱和肌肉內(nèi)的感受器才能接受刺激而產(chǎn)生興奮,興奮沿傳入神經(jīng)傳到脊髓的神經(jīng)中樞,神經(jīng)中樞發(fā)出興奮,通過傳出神經(jīng)傳到效應(yīng)器,引起大腿上肌肉收縮,使小腿前伸,表現(xiàn)為小腿,故B錯(cuò)誤;草履蟲的纖毛是平躺著的圓柱狀,減小光圈后,由于光圈直徑的限制,光線是由近似由一個(gè)小孔發(fā)出的光線照在物體上,這樣圓柱狀物體被光照射的部分就會(huì)減小,在視野中就會(huì)出現(xiàn)一條黑色棒狀物,這樣就能將這個(gè)物體與明亮的背景分開,應(yīng)該把顯微鏡的視野調(diào)的暗一些,故C錯(cuò)誤;為了減少實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差,避免偶然性,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確,應(yīng)多做幾次實(shí)驗(yàn),取其平均值,故D錯(cuò)誤。故選A?!军c(diǎn)睛】本題考查不同實(shí)驗(yàn)的基本步驟及注意事項(xiàng)。4、A【解析】

幼苗移栽時(shí)根部留土坨主要是保護(hù)幼根和根毛,提高植物的成活率。光合作用的原料是水分和二氧化碳,白天為大棚作物補(bǔ)充二氧化碳有利于增強(qiáng)光合作用。經(jīng)常松土,可以使土壤疏松,土壤縫隙中的空氣增多,有利于根的呼吸。果農(nóng)常常給果樹的莖做環(huán)狀剝皮,有機(jī)物向下的運(yùn)輸通道篩管被割斷,減少了有機(jī)物向根部運(yùn)輸,能使有機(jī)物集中運(yùn)輸?shù)焦麑?shí),增加坐果量,提高產(chǎn)量?!驹斀狻緼.幼苗移栽時(shí)根部留土坨是為了保護(hù)幼根和根毛,A錯(cuò)誤。B.光合作用的原料是水分和二氧化碳,所以白天為大棚作物補(bǔ)充二氧化碳﹣﹣增強(qiáng)光合作用,B正確。C.植物的根也需要呼吸,所以給農(nóng)作物松土有利于根部的呼吸,C正確。D.環(huán)割,目的是將韌皮部中的篩管切斷,防止?fàn)I養(yǎng)向下運(yùn)輸從而提高產(chǎn)量,D正確。故選:A?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是理解掌握根尖的結(jié)構(gòu)和功能、松土的意義,篩管的功能以及光合作用原理的應(yīng)用。5、C【解析】

動(dòng)物的分類除了比較動(dòng)物的外部形態(tài)結(jié)構(gòu),還要比較動(dòng)物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能,依據(jù)是體內(nèi)有無脊柱可分為脊脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物。【詳解】A、鯉魚、青蛙、鱷魚、麻雀是卵生,大熊貓屬于哺乳動(dòng)物,是胎生,A錯(cuò)誤。B、鯉魚用鰓呼吸、青蛙用皮膚輔助肺呼吸、鱷魚用肺呼吸、麻雀用氣囊輔助肺呼吸、大熊貓用肺呼吸,B錯(cuò)誤。C、鯉魚、青蛙、鱷魚、麻雀、大熊貓共有的特點(diǎn)是體內(nèi)都有脊柱,屬于脊椎動(dòng)物,C正確。D、只有麻雀和大熊貓的體溫恒定,D錯(cuò)誤。故選:C?!军c(diǎn)睛】動(dòng)物的分類。6、A【解析】建立的東北虎繁育中心以保護(hù)東北虎,屬于遷地保護(hù);建立青海湖鳥島自然保護(hù)區(qū)為了保護(hù)斑頭雁等鳥類,屬于就地保護(hù);將捕殺藏羚羊的偷獵者繩之以法,屬于法制管理。7、D【解析】

嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體。圖中①是接穗,②砧木。【詳解】嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體的生殖方式,沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,屬于無性生殖。因此,被接上去的①芽或枝叫接穗,被接的植物②叫砧木。嫁接用的是芽或莖做接穗,沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,屬于無性生殖。故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查的是嫁接的有關(guān)知識(shí)。掌握嫁接的原理是解題的關(guān)鍵。8、D【解析】生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限的,也會(huì)遭到破壞,A錯(cuò)誤;影響生物生活的環(huán)境因素是指溫度、水等非生物因素和生物因素,此項(xiàng)缺少了生物因素,B錯(cuò)誤;一片森林中的所有松樹,只包括了生物部分的植物,沒有其它生物,也沒有環(huán)境部分,不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),C錯(cuò)誤;濕地生態(tài)系統(tǒng)是在多水和過濕條件下形成的生態(tài)系統(tǒng)。沼澤是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng),以沼澤植物占優(yōu)勢(shì),動(dòng)物的種類也很多。濕地具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用,能調(diào)節(jié)區(qū)域小氣候,稱為“地球之腎”,D正確。9、C【解析】試題分析:家兔是草食性動(dòng)物,與其食性相適應(yīng),家兔的牙齒分為門齒和臼齒,無犬齒,門齒長(zhǎng)在上下頜的中央部分,形狀像鑿子,適于切斷食物;臼齒長(zhǎng)在上下頜的兩側(cè),有寬闊的咀嚼面,適于磨碎食物。故選C考點(diǎn):本題考查的是家兔的牙齒的特點(diǎn)。10、B【解析】

人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響日益突出,已威脅到生物圈,如人類的亂砍亂伐等行為造成了嚴(yán)重的后果,保護(hù)植被刻不容緩,治理環(huán)境污染迫在眉睫?!驹斀狻渴褂霉蚕韱诬?,可以減少污染物的排放,有利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境,A不符合題意;網(wǎng)捕鳥類,會(huì)造成生態(tài)環(huán)境破壞,B符合題意;使用電子賀卡可以減少對(duì)森林資源的破壞,C不符合題意;垃圾分類處理,有利于環(huán)境保護(hù),D不符合題意?!军c(diǎn)睛】人類的生活和生產(chǎn)活動(dòng)應(yīng)從維護(hù)生物圈可持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā),按照生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展的規(guī)律辦事。11、C【解析】

排泄的三條途徑,通過皮膚以汗液的形式把水和無機(jī)鹽排出體外;通過呼吸系統(tǒng)以氣體的形式把二氧化碳和水排出體外;通過泌尿系統(tǒng)以尿的形式把水、無機(jī)鹽和尿素等物質(zhì)排出體外,據(jù)此解答?!驹斀狻垦褐羞\(yùn)輸?shù)拇x廢物是二氧化碳、尿素、水和無機(jī)鹽等,其中二氧化碳必須通過呼吸排出,也就是血液經(jīng)過肺的時(shí)候進(jìn)行了氣體交換,氧氣進(jìn)入人體,二氧化碳被呼出;而尿素等則是在腎臟里以形成尿液的形式排出的,所以血液經(jīng)過肺的時(shí)候二氧化碳大大減少,而經(jīng)過了腎臟之后,尿素等代謝廢物也大大減少。故選C?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是熟知排泄的三種途徑。12、C【解析】棉蚜蟲發(fā)生了基因突變,出現(xiàn)了抗藥性,甲磷硫?qū)γ扪料x具有選擇作用,使不具有抗藥性的個(gè)體被淘汰掉。13、A【解析】

(1)腔腸動(dòng)物是最低等的多細(xì)胞動(dòng)物,其主要特征是:生活在水中,體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成,體內(nèi)有消化腔,有口無肛;(2)節(jié)肢動(dòng)物的特征是身體有許多體節(jié)構(gòu)成的,附肢也分節(jié);并且分部,體表有外骨骼;足和觸角也分節(jié);(3)環(huán)節(jié)動(dòng)物主要的特征:身體有許多體節(jié)構(gòu)成,用剛毛輔助運(yùn)動(dòng),靠體壁進(jìn)行呼吸;(4)線形動(dòng)物門:身體通常呈長(zhǎng)圓柱形,兩端尖細(xì),不分節(jié),由三胚層組成。有原體腔。消化管前端有口,后端有肛門?!驹斀狻壳荒c動(dòng)物有口無肛門,A正確;寄生的線形動(dòng)物生殖器官發(fā)達(dá),B錯(cuò)誤;環(huán)節(jié)動(dòng)物依靠濕潤(rùn)的體壁呼吸,C錯(cuò)誤;節(jié)肢動(dòng)物體表外骨骼,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是明確這幾種無脊椎動(dòng)物的特征。14、B【解析】試題分析:綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體。綠色開花植物體結(jié)構(gòu)功能的基本單位是細(xì)胞,由細(xì)胞分化形成不同的組織,有保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、分生組織、機(jī)械組織等;有不同的組織按照一定的順序構(gòu)成具有一定功能的器官,有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官;由六大器官構(gòu)成一個(gè)完整的植物體.營(yíng)養(yǎng)組織的細(xì)胞特點(diǎn)是細(xì)胞較大,細(xì)胞壁薄,液泡較大,排列疏松,儲(chǔ)藏了豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)如:梨的果肉。蘋果皮屬于保護(hù)組織;番茄的筋絡(luò)屬于輸導(dǎo)組織;甘蔗莖中的纖維組織屬于機(jī)械組織??键c(diǎn):植物的幾種主要組織及功能。15、A【解析】該食物鏈正確的表示了生產(chǎn)者植物與消費(fèi)者動(dòng)物之間的關(guān)系,是一條正確的食物鏈,A正確;食物鏈的起始部分必須是生產(chǎn)者,箭頭指向捕食者,該食物鏈的箭頭方向搞反了,生產(chǎn)者與消費(fèi)者的順序顛倒了,B錯(cuò)誤;食物鏈的起始環(huán)節(jié)是生產(chǎn)者,不能是消費(fèi)者---蛇,C錯(cuò)誤;食物鏈的起始部分必須是生產(chǎn)者,不能是非生物成分,D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛:解答此題一是明確食物鏈的概念:生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的吃與被吃的關(guān)系;二是要知道食物鏈的正確寫法:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始環(huán)節(jié)是生產(chǎn)者。16、B【解析】基因位于染色體上,并在染色體上呈線性排列,成對(duì)的基因位于成對(duì)的染色體,A正確;一對(duì)染色體上有多個(gè)基因,B錯(cuò)誤;生物體中的體細(xì)胞是由受精卵分裂分化形成的,受精卵中的一對(duì)基因,一個(gè)來自父方,另一個(gè)來自母方,如果A來自母方,則a一定來自父方,C正確;體細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在的,圖示就這是一個(gè)體細(xì)胞,D正確。17、D【解析】

生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存。生物也能影響環(huán)境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毀于蟻穴,植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等?!驹斀狻拷猓旱匾律钤趲r石上,可以從巖石中得到所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),體現(xiàn)了生物適應(yīng)環(huán)境;地衣又能夠分泌地衣酸,對(duì)巖石有腐蝕風(fēng)化作用,體現(xiàn)了生物影響環(huán)境。因此這一事實(shí)說明生物既能適應(yīng)環(huán)境,又能影響環(huán)境。故選:D?!军c(diǎn)睛】注意區(qū)分生物與環(huán)境的關(guān)系。18、C【解析】

食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖而引起的。根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖,如將食物放在冰箱中就是利用冰箱內(nèi)的低溫環(huán)境抑制了微生物的生長(zhǎng)和繁殖,來達(dá)到較長(zhǎng)時(shí)間保存的目的。據(jù)此解答?!驹斀狻緼.采用真空包裝的目的是除去空氣,使大多數(shù)微生物因缺少氧氣而受到抑制,停止繁殖,同時(shí)防止食品發(fā)生緩慢氧化,A正確。B.氮?dú)馐浅S玫某涮顨怏w,選用氮?dú)獾闹饕蚴堑獨(dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,對(duì)人體無害,原料易得,價(jià)格經(jīng)濟(jì),能隔絕空氣使大多數(shù)微生物因缺少氧氣而受到抑制,停止繁殖并防止食品變形,B正確。C.腌制法是利用鹽溶液除去食物中的水分,抑制細(xì)菌真菌的生長(zhǎng)繁殖,來延長(zhǎng)食物的保質(zhì)期,因此不是細(xì)菌得不到營(yíng)養(yǎng)而死亡,C錯(cuò)誤。D.微生物的生長(zhǎng)繁殖需要水分。食品可曬干以減少食物中的水分,抑制了微生物的生長(zhǎng)繁殖,從而延長(zhǎng)貯存時(shí)間,D正確?!军c(diǎn)睛】掌握微生物的發(fā)酵在食品的制作中的應(yīng)用,平時(shí)注意搜集相關(guān)的例子,并了解其制作原理。19、D【解析】青春期是一個(gè)生長(zhǎng)和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期,其中人體形態(tài)發(fā)育的顯著特點(diǎn)是身高突增和體重增加,另外,神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng),其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征。在青春期,對(duì)于自己身體的變化,特別是性器官的發(fā)育、第二性征的出現(xiàn),以及遺精或月經(jīng)現(xiàn)象,這些都是正常的生理現(xiàn)象20、C【解析】

小腸在消化道內(nèi)最長(zhǎng),長(zhǎng)約5-6米;小腸壁的內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞,皺襞上有許多絨毛狀的突起,這種突起叫做小腸絨毛.由于環(huán)形皺襞和小腸絨毛的存在,使小腸的吸收面積大大增加,可達(dá)200平方米以上;小腸絨毛的壁很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,而且絨毛中有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有利于小腸吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).所以小腸是吸收的主要器官。【詳解】小腸表面有許多皺襞和絨毛,利于吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),A不符合題意;小腸絨毛內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管,有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收,B不符合題意;小腸中有腸液、胰液、膽汁,對(duì)食物消化具有重要作用,與吸收無關(guān),C符合題意;小腸長(zhǎng)5~6米、面積大,有利于于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收,D不符合題意?!军c(diǎn)睛】小腸是吸收的主要器官,這與它的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)相適應(yīng)。21、B【解析】

圖示反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括①神經(jīng)中樞、②傳入神經(jīng)、③感受器、④效應(yīng)器、⑤傳出神經(jīng)?!驹斀狻緼.反射一般可以分為兩大類:非條件反射和條件反射,非條件反射是指人生來就有的先天性反射,是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成,也稱為簡(jiǎn)單反射。如:縮手反射;完成該反射的神經(jīng)中樞位于圖中的①脊髓中,屬于簡(jiǎn)單反射,A正確。B.在圖中①神經(jīng)中樞、②傳入神經(jīng)、③感受器、④效應(yīng)器、⑤傳出神經(jīng)。所以完成該反射的途徑為:③感受器→②傳入神經(jīng)→①神經(jīng)中樞→⑤傳出神經(jīng)→④效應(yīng)器,B錯(cuò)誤。C.小鳳縮手時(shí)時(shí),是屈肘動(dòng)作:肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張。人體的②傳入神經(jīng)受損,反射弧不完整,神經(jīng)沖動(dòng)就不能傳到效應(yīng)器,效應(yīng)器就無法做出反應(yīng),即反射活動(dòng)不能進(jìn)行,C正確。D.人類特有的反射是對(duì)語言文字發(fā)生的反應(yīng),小鳳的爸爸聽到“好疼啊”馬上跑過來,該反應(yīng)屬于條件反射,這是對(duì)具體的聲音發(fā)生的反應(yīng),不是人類特有的,D正確。故選:B?!军c(diǎn)睛】關(guān)鍵點(diǎn):明確反射弧必須完整才能完成一個(gè)反射活動(dòng)。22、D【解析】試題分析:小腸是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所,這是因?yàn)樾∧c長(zhǎng)約5~6m,小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液;小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的,有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的透過;這些特點(diǎn),決定了小腸是消化食物和吸收養(yǎng)料的主要場(chǎng)所。故選D考點(diǎn):此題考查了小腸與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):長(zhǎng)、內(nèi)表面積大、消化液種類多等。23、B【解析】細(xì)胞分化形成不同的細(xì)胞,因此植物體的各種細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上有很大的差異,這主要是細(xì)胞分化的結(jié)果,B正確。24、C【解析】

(1)完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個(gè)時(shí)期。完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大.如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等。

(2)不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期。不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲等。

(3)有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞(例如精子和卵細(xì)胞)的結(jié)合成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式。

(4)無性生殖的關(guān)鍵在于沒有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式,如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等。

(5)青蛙是雌雄異體,體外受精,精子和卵細(xì)胞在水里完成受精。受精卵孵化為蝌蚪,蝌蚪生活在水中,用鰓呼吸;成蛙水陸兩棲,用肺呼吸,皮膚裸露輔助呼吸,屬于變態(tài)發(fā)育。【詳解】蟋蟀的發(fā)育過程要經(jīng)過卵、幼蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期。屬于不完全變態(tài)發(fā)育;蚊子、蜜蜂、家蠶的發(fā)育過程要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期,屬于完全變態(tài)發(fā)育,A錯(cuò)誤;

植物的扦插、嫁接和組織培養(yǎng)等繁殖方式都沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,因此都是無性生殖;試管嬰兒經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞(例如精子和卵細(xì)胞)的結(jié)合成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式,為有性生殖,B錯(cuò)誤;

鳥類的生殖是雌雄異體,體內(nèi)受精,卵生。其生殖和發(fā)育過程包括筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛等幾個(gè)過程,C正確;兩棲動(dòng)物經(jīng)過抱對(duì)后,分別把精子和卵細(xì)胞排放到水中,在水中結(jié)合形成受精卵,體外受精,屬于變態(tài)發(fā)育,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點(diǎn)以及有性生殖、無性生殖的特點(diǎn)。25、D【解析】

(1)先天性行為是指動(dòng)物生來就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,是動(dòng)物的一種本能行為,不會(huì)喪失。(2)學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物在成長(zhǎng)過程中,通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為。(3)細(xì)菌和真菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是細(xì)菌無成形的細(xì)胞核、真菌有成形的細(xì)胞核。【詳解】A.人體具有免疫功能,但免疫并不是總對(duì)人體有益的,例如在進(jìn)行器官移植時(shí),患者的免疫系統(tǒng)會(huì)對(duì)異體器官產(chǎn)生排斥,正確。B.大山雀偶然打開門外的奶瓶蓋,偷喝了牛奶是生來就有的,由遺傳物質(zhì)決定的行為,因此屬于先天性行為,正確。C.細(xì)菌和真菌在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是細(xì)菌的細(xì)胞里沒有成型的細(xì)胞核,只有遺傳物質(zhì)集中的區(qū)域,真菌的細(xì)胞里具有細(xì)胞核,酵母菌是單細(xì)胞的真菌,正確。D.魚到水面索食是生來就有的,通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為,屬于學(xué)習(xí)行為,錯(cuò)誤。故選:D?!军c(diǎn)睛】此題考查的知識(shí)點(diǎn)較多,解答時(shí)要注意逐題分析。26、C【解析】試題分析:生態(tài)系統(tǒng)常常處于生態(tài)平衡的狀態(tài),如果大肆的捕殺麻雀,會(huì)避免麻雀偷食稻谷,但麻雀除了吃稻谷外,還吃害蟲,如果沒有麻雀,那么害蟲的數(shù)量就會(huì)增加,反而會(huì)造成稻谷的減產(chǎn)。故選C。考點(diǎn):本題考查生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力是有限的。27、A【解析】試題分析:植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、液泡、葉綠體、細(xì)胞核,綠色植物進(jìn)行光合作用是在葉綠體中進(jìn)行的,而不是葉綠素,細(xì)胞壁具有保護(hù)和支持的作用,線粒體是呼吸作用的場(chǎng)所,呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物,釋放能量的過程,細(xì)胞核中有遺傳物質(zhì),是生命活動(dòng)的控制中心,故選A??键c(diǎn):本題考查的是植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu),解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能。28、B【解析】

神經(jīng)細(xì)胞又叫神經(jīng)元,是神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位?!驹斀狻可窠?jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括胞體和突起兩部分,神經(jīng)元的突起一般包括一條長(zhǎng)而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹枝狀分支的樹突,軸突以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)纖維,神經(jīng)纖維末端的細(xì)小分支叫神經(jīng)末梢,神經(jīng)末梢分布在全身各處,B正確?!军c(diǎn)睛】掌握神經(jīng)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能是解題的關(guān)鍵。29、A【解析】

動(dòng)物的行為是指動(dòng)物進(jìn)行的從外部可以觀察到的有適應(yīng)意義的活動(dòng);從行為所具有的適應(yīng)性意義來看,動(dòng)物的行為分為:取食行為、繁殖行為、防御行為、攻擊行為、遷徙行為、社會(huì)行為等?!驹斀狻可鐣?huì)行為是指營(yíng)群體生活的動(dòng)物,不同成員之間分工合作、共同維持群體生活,它們所具有的一系列的動(dòng)物社群行為;防御行為是動(dòng)物保護(hù)自己、防御敵害的行為。對(duì)動(dòng)物維持個(gè)體的生存和延續(xù)種族是十分重要的,是不可缺少的;黑尾胡蜂遭受到襲擊時(shí),群蜂共同向侵犯者發(fā)起攻擊,從個(gè)體角度說是動(dòng)物的防御行為,從群體角度說,是動(dòng)物的社會(huì)行為,A正確?!军c(diǎn)睛】掌握各種行為的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。30、A【解析】仙人掌的葉變成刺,能減少水分的蒸發(fā),適應(yīng)干旱的環(huán)境,體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng),A符合題意;

蚯蚓能疏松土壤增加肥力,說明生物能影響環(huán)境,B不符合題意;

“三北”防護(hù)林能防風(fēng)固沙,說明生物能影響環(huán)境,C不符合題意;

西雙版納原始森林茂密,氣候濕潤(rùn)多雨,屬于生物能影響環(huán)境,D不符合題意。31、B【解析】在正常情況下,經(jīng)過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞,在遺傳物質(zhì)的作用下,其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能隨著細(xì)胞的生長(zhǎng)出現(xiàn)了差異,就是細(xì)胞的分化,造血干細(xì)胞是指骨髓中的干細(xì)胞,具有自我更新能力并能分化為各種血細(xì)胞的前體細(xì)胞,最終生成各種血細(xì)胞成分,所以白血病患者移植正常人的造血干細(xì)胞后,產(chǎn)生了各種正常的血細(xì)胞,這主要體現(xiàn)了細(xì)胞的分化,B正確。32、D【解析】試題分析:看題時(shí),參與反射的中樞有視覺中樞和語言中樞,它們相關(guān)的神經(jīng)中樞位于大腦,A正確;書寫時(shí),是一個(gè)屈肘動(dòng)作,至少需兩組肌肉相互配合,B正確;細(xì)胞呼吸作用能為人體的各項(xiàng)生理活動(dòng)提供所需能量,C正確;答題時(shí),氧通過組織里的氣體交換由體循環(huán)輸送到組織細(xì)胞,D錯(cuò)誤。考點(diǎn):脊髓和腦的結(jié)構(gòu)及其功能。33、C【解析】

(1)輸血以輸同型血為原則,例如:正常情況下A型血的人輸A型血,B型血的人輸B型血。

(2)三種血細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、功能如下表:項(xiàng)目血細(xì)胞類型紅細(xì)胞白細(xì)胞血小板形狀面凹的圓餅狀球形形狀不規(guī)則有無細(xì)胞核無(成熟的紅細(xì)胞)有無大小、數(shù)量較大

男性(5.0×1012/L),女性(4.2×1012/L)最大

(4.0-10.0)×109個(gè)/L最小

100~300×109個(gè)/L功能運(yùn)輸氧、二氧化碳吞噬病菌,防御和保護(hù)止血和加速凝血(3)血液的功能:運(yùn)輸氧氣及少量的二氧化碳,運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物,起防御保護(hù)作用,調(diào)節(jié)體溫?!驹斀狻枯斞暂斖脱獮樵瓌t。但在緊急情況下,AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以輸給任何血型的人。如果異血型者之間輸血輸?shù)锰焯啵斶M(jìn)來的凝集素來不及稀釋,也可能引起凝集反應(yīng)。因此,緊急情況下,任何血型的人都可以接受少量的O型血,不是接受大量的O型血,A錯(cuò)誤;紅細(xì)胞的數(shù)量最多,人體出現(xiàn)炎癥時(shí)血液中白細(xì)胞會(huì)大量增多,但不會(huì)比紅細(xì)胞多,B錯(cuò)誤;心臟的左心房和左心室中流動(dòng)的一定是動(dòng)脈血,C正確;體動(dòng)脈中是動(dòng)脈血,肺動(dòng)脈中是靜脈血,因此動(dòng)脈中的血液不一定是顏色鮮紅,含氧豐富的動(dòng)脈血,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握血液循環(huán)的途徑、輸血的原則以及血細(xì)胞的特點(diǎn)與功能。34、B【解析】試題分析:傳染源:能夠散播病原體的人或動(dòng)物。傳播途徑:病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑叫傳播途徑,如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等。易感人群:對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群叫易感人群。本題甲的唾液和飛沫中含有病原體,因此甲是傳染源;乙是病原體離開甲到達(dá)丙的途徑屬于傳播途徑;丙是對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人叫易感人者。故A、C、D錯(cuò)誤,B正確,故選B??键c(diǎn):傳染病流行的基本環(huán)節(jié)35、D【解析】

疫苗是用減毒的、低毒的、滅活的病原體制成的生物制品,接種到人體后,能刺激人體產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,來消滅某一特定的病原體,起到預(yù)防某種傳染病的目的?!驹斀狻坑?jì)劃免疫是指根據(jù)某些傳染病的發(fā)生規(guī)律,將各種安全有效的疫苗,按照科學(xué)的免疫程序,有計(jì)劃的給兒童接種,以達(dá)到預(yù)防、控制和消滅相應(yīng)傳染病的目的。色盲、壞血病、呆小癥都不是傳染病,不能通過接種疫苗來預(yù)防;甲型H1N1流感是由病毒引起的傳染病,可以通過接種甲型H1N1流感疫苗預(yù)防。故選D?!军c(diǎn)睛】只要熟練掌握了計(jì)劃免疫的概念,仔細(xì)分析題中的敘述,結(jié)合題意,即可正確解答本題。36、病原體傳播途徑切斷傳播途徑控制傳染源液泡相對(duì)性狀1白色(白花)Aa、Aa2Aa【解析】

(1)傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。病原體指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲等。傳染病若能流行起來必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。

(2)生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的,而成對(duì)的基因往往有顯性和隱性之分,當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因,一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來。【詳解】(1)瘧疾是由瘧原蟲引起的血液傳染病,因此從傳染病角度看,瘧原蟲屬于病原體。(2)預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。材料一中,從傳染病的傳播來看,按蚊屬于傳播途徑,從預(yù)防傳染病的措施看,噴灑防蟲劑的措施屬于切斷傳播途徑。利用青蒿素治療瘧疾屬于控制傳染源。(3)青蒿素是從青蒿這種植物的細(xì)胞中提取出來的,青蒿素存在于細(xì)胞的液泡中。(4)青蒿的花色白色和黃色是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式,因此青蒿的花色白色和黃色是一對(duì)相對(duì)性狀;根據(jù)表中第[1]組可以判斷花色的顯隱性,親代均是黃花,而子代新出現(xiàn)了白花這種性狀,因此黃花是顯性性狀,白花是隱性性狀。(5)若控制顯性花色的基因用A表示,隱性花色的基因用a表示。則第一組中親代黃花的子代出現(xiàn)隱性性狀白花(aa),白花的基因aa分別來自親代黃花,故親代黃花的基因一定是Aa、Aa,遺傳圖解如圖所示:子代黃花的基因型有AA或Aa共2種。(6)第二組親代黃花和白花的后代也為黃花和白花,且比例為1:1,因此親代黃花的基因型是Aa?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋實(shí)際問題。37、消化道霍亂弧菌沒有成形的細(xì)胞核傳染源抗體特異性吞噬細(xì)胞【解析】

特異性免疫和非特異性免疫的比較如下表:名稱形成時(shí)間形成因素特點(diǎn)器官包括的防線舉例非特異性免疫生來就有的,先天性的由遺傳因素決定不針對(duì)某一特定的病原體,作用范圍廣,針對(duì)多種病原體都有效皮膚、黏膜等第一、二道防線唾液中的溶菌酶特異性免疫出生以后才產(chǎn)生的與遺傳因素?zé)o關(guān);和與該病原體斗爭(zhēng)的人有關(guān)針對(duì)某一特定病原體,具有專一性胸腺、淋巴結(jié)、脾臟第三道防線天花病毒侵入人體后,人體產(chǎn)生抗體【詳解】(1)呼吸道傳染病是指病原體侵入呼吸道黏膜以后所引起的傳染病,主要通過空氣和飛沫傳播。由題意可知,該疾病是由病原體霍亂弧菌通過呼吸道感染,引起的呼吸道傳染病。霍亂弧菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與人體細(xì)胞結(jié)構(gòu)相比,最主要的區(qū)別是沒有成形的細(xì)胞核。(2)“18例霍亂患者”屬于傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)中的傳染源,預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群,對(duì)患者隔離治療,這屬于預(yù)防措施中的控制傳染源。(3)早在19世紀(jì),“微生物學(xué)之父”巴斯德就開始培育霍亂疫苗。健康人接種霍亂疫苗后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種特殊蛋白質(zhì),叫做抗體,從而提高對(duì)霍亂的抵抗力,這種免疫方式屬于特異性免疫。注射該疫苗目的是增強(qiáng)人體提高對(duì)霍亂的抵抗力,避免感染,因此屬于預(yù)防傳染病措施中的保護(hù)易感人群。(4)在人體的第二、第三道防線中均能發(fā)揮免疫作用的物質(zhì)或細(xì)胞是吞噬細(xì)胞。【點(diǎn)睛】熟練掌握細(xì)菌細(xì)胞與動(dòng)植物細(xì)胞的區(qū)別、預(yù)防傳染病的一般措施等知識(shí),掌握人體特異性免疫和非特異性免疫的功能和作用,人體三道防線的免疫特性。解題時(shí)特別注意區(qū)分哪些屬于特異性免疫,哪些屬于非特異性免疫。38、乙→丙→丁相對(duì)穩(wěn)定大光合作用葉綠體甲、乙、丙、丁10%—20%自身新陳代謝消耗的能量能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)食物鏈和食物網(wǎng)【解析】該圖表示生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各生物之間的相互關(guān)系示意圖,甲表示分解者、乙表示生產(chǎn)者、丙表示初級(jí)消費(fèi)者、丁表示次級(jí)消費(fèi)者。(1)食物鏈?zhǔn)巧鷳B(tài)系統(tǒng)中生物之間由食物關(guān)系而形成的一種鏈狀結(jié)構(gòu)。每條食物鏈的起點(diǎn)都是生產(chǎn)者(綠色植物)箭頭指向初級(jí)消費(fèi)者(植食性動(dòng)物)箭頭指向次級(jí)消費(fèi)者(食肉動(dòng)物)箭頭指向次級(jí)消費(fèi)者(食肉動(dòng)物)。該圖中共有1條食物鏈:乙→丙→丁。生態(tài)系統(tǒng)自身具有一定的調(diào)節(jié)能力,其各種成分的數(shù)量和所占比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)。一

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