2025屆云南省紅河州彌勒市中考一模生物試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆云南省紅河州彌勒市中考一模生物試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。1、下列關(guān)于食物的營養(yǎng)成分和消化的說法中,不正確的是A.糖類、脂肪、蛋白質(zhì)是細(xì)胞的構(gòu)成物質(zhì),而且都能為生命活動(dòng)提供能量B.膽汁不含消化酶,對食物的消化不起作用C.胃液和腸液都能參與牛奶的消化D.牙齒咀嚼米飯會(huì)覺得有甜味,是因?yàn)橥僖旱矸勖笇⒌矸鄯纸獬闪他溠刻?、下列各項(xiàng)中,屬于生物之間捕食關(guān)系的是()A.蜂巢中的兩只蜜蜂B.狼與羊C.一片樹林中的松樹與水杉D.狗與其身體上的跳蚤3、圖表示目鏡為5×、物鏡為10×?xí)r顯微鏡視野中的細(xì)胞數(shù)目,當(dāng)把目鏡改為15×?xí)r,細(xì)胞數(shù)目應(yīng)變?yōu)椋ǎ.9個(gè) B.7個(gè) C.5個(gè) D.3個(gè)4、生活中,人們采取的下列措施與其目的不一致的是()A.給植物施加肥料——主要是給植物生長提供有機(jī)物B.干燥、低溫、適當(dāng)通風(fēng)——延長種子壽命,保存種子的條件C.園藝工人在移栽樹苗時(shí)去掉部分枝葉——降低移栽樹苗的蒸騰作用D.制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)滴清水——維持細(xì)胞形態(tài)5、將顆粒飽滿的種子分為甲、乙兩組,在25℃左右溫度下分別播種,甲組種在潮濕肥沃的土壤里,乙組種在潮濕貧瘠的土壤里,這兩組種子發(fā)芽的情況是A.乙先發(fā)芽 B.甲先發(fā)芽 C.同時(shí)發(fā)芽 D.都不發(fā)芽6、下列關(guān)于細(xì)胞中物質(zhì)的說法,不正確的是()A.細(xì)胞的生活需要物質(zhì)B.細(xì)胞中的物質(zhì)包括有機(jī)物和無機(jī)物C.有機(jī)物和無機(jī)物的主要區(qū)別表現(xiàn)在兩個(gè)方面,即分子的大小和是否含碳D.水、無機(jī)鹽、核酸的分子比較小,屬于無機(jī)物7、如圖是檢驗(yàn)植物某種生理活動(dòng)釋放某種氣體的裝置。表述正確的是()A.檢驗(yàn)呼吸作用,釋放二氧化碳 B.檢驗(yàn)呼吸作用,釋放氧氣C.檢驗(yàn)光合作用,釋放二氧化碳 D.檢驗(yàn)光合作用,釋放氧氣8、氧氣從外界進(jìn)入組織細(xì)胞需要經(jīng)過幾個(gè)階段,按順序排列分別是()①肺的通氣②肺內(nèi)氣體交換③氣體在血液中的運(yùn)輸④組織氣體交換⑤氣體擴(kuò)散A.①②④⑤ B.②③④⑤ C.①②③④⑤ D.①②③④9、下列不屬于血漿成分的是()A.水、無機(jī)鹽 B.血漿蛋白C.葡萄糖、氨基酸 D.血細(xì)胞10、關(guān)于綠色植物在生物圈中的作用,說法錯(cuò)誤的是A.綠色植物制造的有機(jī)物養(yǎng)育了生物圈中的其他生物B.綠色植物能維持生物圈中的碳——氧平衡C.植物的蒸騰作用能夠提高大氣濕度,減少降水D.綠色植物在保持水上,防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候等方面起重要作用11、“端午節(jié),吃粽子,賽龍舟”。下列有關(guān)說法不正確的是()A.觀眾能看清由遠(yuǎn)及近而來的龍舟,主要是瞳孔的調(diào)節(jié)作用B.龍舟隊(duì)員們聽到發(fā)令槍聲響起時(shí),就奮力劃槳,這是復(fù)雜反射C.當(dāng)觀眾看到心儀的龍舟即將沖線獲第一名時(shí),就會(huì)心跳加速,血壓升高而顯得面紅耳赤,這是神經(jīng)系統(tǒng)和激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果D.九年級的小強(qiáng)想?yún)⒓用髂甑凝堉圪悾訌?qiáng)鍛煉外他還應(yīng)該多吃含蛋白質(zhì)豐富的食物12、如表中有關(guān)生物的特征與列舉實(shí)例搭配不當(dāng)?shù)氖牵ǎ┥锏奶卣鲗?shí)例A、所有生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的生物體有一定的結(jié)構(gòu)B、大熊貓每天要進(jìn)食12~38㎏的竹子生物的生活需要營養(yǎng)C、一粒種子萌發(fā)后可以長成參天大樹生物體能夠由小長大D、觸碰含羞草,其展開的葉片會(huì)合攏生物能對外界刺激作出一定的反應(yīng)A.A B.B C.C D.D13、人體的四種基本組織中,具有接受、整合、傳遞信息功能的是()A.神經(jīng)組織 B.肌肉組織 C.上皮組織 D.結(jié)締組織14、如圖是李陽同學(xué)畫的昆蟲的生殖過程示意圖,關(guān)于此圖的分析正確的是()A.①為受精卵,③為成蟲B.蝗蟲的生殖過程可表示為①②③C.如果此圖表示家蠶,為提高產(chǎn)量可延長②的生長期D.如果此題表示害蟲,則危害最嚴(yán)重的時(shí)期一定是④15、關(guān)于我國生物多樣性的敘述,錯(cuò)誤的是A.我國是生物種類最豐富的國家之一B.我國享有“裸子植物故鄉(xiāng)”的美譽(yù)C.我國的魚類、鳥類、哺乳類的種類位于世界的前列D.我國是世界上生物數(shù)量最多的國家16、濟(jì)寧公共自行車,為市民出行提供了極大方便,某生騎車遇到紅燈信號停車等待時(shí)。下列說法錯(cuò)誤的是()A.遇紅燈停車屬于條件反射B.紅燈信號形成的物像在視網(wǎng)膜上C.完成紅燈停車反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是反射弧D.遇紅燈停車是人類特有的反射活動(dòng)17、下列哪一項(xiàng)不屬于動(dòng)脈血管的特征()A.管壁厚 B.血流速度快C.把血液從心臟送到身體各部分 D.是血液與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換的場所18、下列屬于相對性狀的一組是()A.人的身高與體重B.玉米的白粒與黃粒C.兔的長毛與黑毛D.家兔的白毛與北極狐的白毛19、動(dòng)物園節(jié)肢動(dòng)物展館舉辦昆蟲展,請你幫工作人員辨認(rèn),都屬于昆蟲的一項(xiàng)是A.蜜蜂、蜘蛛 B.對蝦、蟋蟀 C.蝗蟲、蜈蚣 D.蚊子、蝴蝶20、“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”此詩句中關(guān)于黃鸝和柳樹描述正確的是()A.它們的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞B.黃鸝的細(xì)胞和柳樹的葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)相同C.它們的結(jié)構(gòu)層次都是細(xì)胞→組織→器官→生物體D.黃鸝體內(nèi)起保護(hù)作用的組織主要是保護(hù)組織,而柳樹則是上皮組織21、下列實(shí)驗(yàn)操作及其目的的描述不正確的是()選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作目的A蓋蓋玻片時(shí),用鑷子夾起蓋玻片,水平放下防止出現(xiàn)氣泡B觀察小魚尾鰭血液流動(dòng)時(shí),選擇尾鰭色素少的活小魚便于觀察血液流動(dòng)C探究饅頭在口腔中的變化時(shí)將饅頭切碎模擬牙齒的咀嚼D制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),滴加生理鹽水為了保持細(xì)胞形態(tài)A.A B.B C.C D.D22、依據(jù)達(dá)爾文進(jìn)化論的觀點(diǎn),人類起源于()A.森林古猿 B.黑猩猩 C.北京猿人 D.長臂猿23、在人體消化系統(tǒng)中,消化食物與吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是(

)A.口腔 B.食管 C.胃 D.小腸24、學(xué)校生物興趣小組的同學(xué)在探究“水分進(jìn)入植物體內(nèi)的途徑”后得出了如下結(jié)論,你認(rèn)為不正確的是()A.植物吸收水分的動(dòng)力主要是通過葉子的蒸騰作用產(chǎn)生的B.根、莖、葉的導(dǎo)管是連通的C.篩管是運(yùn)輸水和無機(jī)鹽的主要通道D.水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸方向是“根→莖→葉”25、人的肘關(guān)節(jié)和膝關(guān)節(jié)分別能夠在幾個(gè)平面上轉(zhuǎn)動(dòng)()A.1,2 B.1,1 C.2,1 D.2,226、棉花的白色和棕色是一對相對性狀,若用H表示控制顯性性狀的基因,h表示控制隱性性狀的基因,請據(jù)圖回答下列問題:親代子代1白色×白色白色、棕色2白色×棕色白色(1)棉花的白色和棕色在遺傳學(xué)上是一對_______;從表中所示遺傳結(jié)果,可以判斷________是顯性性狀。(2)親代棉花的顏色都是白色,而子代棉花的顏色出現(xiàn)棕色,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為__________。(3)試寫出表中第1組子代白色棉花的基因組成有:_______________,子代棕色棉花的概率是:______________。27、淀粉酶可分解淀粉,但不能分解蛋白質(zhì);蛋白酶可分解蛋白質(zhì),但不能分解淀粉。小王根據(jù)此原理,設(shè)計(jì)了如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)一:為了檢測某種食物的營養(yǎng)成分,小王分別在兩支試管中加入相應(yīng)溶液,震蕩搖勻后,放置在37℃的溫水中,半小時(shí)后,發(fā)現(xiàn)試管2的食物量明顯減少。試管食物塊/g淀粉酶溶液/mL蛋白酶溶液/mL11.1412X14實(shí)驗(yàn)二:小王認(rèn)為,溶液的pH值越大,該食物的消化速度就越快。于是他選取了5支試管,加入的物質(zhì)和試管2的完全相同,把這些試管分別放在不同的pH值下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。結(jié)果如下圖。請分析回答相關(guān)問題:實(shí)驗(yàn)一的方案中,X應(yīng)為______。根據(jù)實(shí)驗(yàn)一的結(jié)果,推斷該食物的主要營養(yǎng)成分是_______。實(shí)驗(yàn)二的變量是______。根據(jù)圖示結(jié)果,小王發(fā)現(xiàn)他的假設(shè)是_____(填“正確”或“錯(cuò)誤”)的。據(jù)圖可知,最適宜該食物消化的pH值是_____。28、為探究綠色植物的生理活動(dòng),某興趣小組設(shè)計(jì)并完成了以下實(shí)驗(yàn)步驟:①按下圖連接好實(shí)驗(yàn)裝置,關(guān)閉閥門a和b后放到黑暗處一晝夜;②將整個(gè)裝置移到適宜的陽光下照射數(shù)小時(shí)。③打開閥門a,將透明塑料袋中的氣體通入甲試管,待氣體收集滿后,打開橡皮塞,用帶火星的木條檢測。④打開閥門b,將黑色塑料袋中的氣體通入乙試管進(jìn)行檢測。⑤取下葉片A、B,用酒精脫色處理,漂洗葉片后滴加碘液,觀察顏色變化。請分析回答:步驟①暗處理的目的是:______。步驟③木條能復(fù)燃,則該氣體是______,請寫出綠色植物釋放該氣體的生理活動(dòng)的場所為______。步驟④中澄清的石灰水變渾濁,該氣體來自植物的______(填生理活動(dòng))。葉片A、B所套的塑料袋不同,其目的是______。在實(shí)驗(yàn)的過程中,還會(huì)發(fā)現(xiàn)透明塑料袋上有很多小水珠,這是植物進(jìn)行______產(chǎn)生的。29、動(dòng)物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的運(yùn)動(dòng)。請分析下面資料并回答:資料一:幼獅天生的利爪能夠幫助它成功狩獵,本能地突襲那些引起它注意的目標(biāo),這非常有利于它的生存。然而,要想完全掌握捕獵技巧,還需要不斷實(shí)踐以積累經(jīng)驗(yàn)。資料二:蠶農(nóng)發(fā)現(xiàn),雌雄蛾從繭中鉆出來,必須在最短的時(shí)間內(nèi)爬到一起進(jìn)行交配,否則,因壽命短暫會(huì)失去傳宗接代的機(jī)會(huì)。雌雄蛾能在較短的時(shí)間內(nèi)爬到一起,完全是靠它們之間釋放“氣味”和聞到“氣味”實(shí)現(xiàn)的。(1)資料一說明___行為是學(xué)習(xí)行為的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)行為的優(yōu)越性在于使動(dòng)物能夠___。(2)資料二中,雌雄蛾依靠“氣味”爬到一起,能散發(fā)這種“氣味”的物質(zhì)在生物學(xué)上叫做_____,這一實(shí)例表明了動(dòng)物個(gè)體間能夠進(jìn)行____。30、請仔細(xì)閱讀以下材料,分析并回答下列問題:十萬大山分布于欽州、防城、上思和寧明等地,為廣西最南的山脈。位于十萬大山腹地貴臺(tái)鎮(zhèn)境內(nèi)的八寨溝景區(qū),具有保護(hù)完好的原始森林植被,樹木蔥籠,動(dòng)植物種類豐富。動(dòng)物有猴子、野豬、青蛙、蛇、麻雀及其他鳥類、各種各樣的昆蟲等。景區(qū)內(nèi)小溪水流潺潺,冬無嚴(yán)寒、夏無酷暑,氣候宜人。八寨溝這一塊躲在深閨的處女地雖然年接待游客越來越多,但至今仍是廣西東南部森林植被保護(hù)和恢復(fù)得較好的地區(qū)。八寨溝景區(qū)內(nèi)影響生物生活的非生物因素包括_________(至少寫出兩項(xiàng))。從生物的種間關(guān)系分析,景區(qū)內(nèi)麻雀和青蛙的關(guān)系是________。材料中提到的猴子、野豬等動(dòng)物屬于生態(tài)系統(tǒng)生物成分中的________。請根據(jù)材料寫出一條至少含有3個(gè)環(huán)節(jié)的食物鏈:_______,能量沿著食物鏈流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)和______。八寨溝景區(qū)的森林植被保護(hù)和恢復(fù)得較好,說明該生態(tài)系統(tǒng)有較強(qiáng)的自我調(diào)節(jié)能力。請你從材料中找出與生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力大小有關(guān)的語句并填寫在橫線上:_______。31、閱讀資料,回答下列問題:資料一:素有海口“綠肺”之稱的東寨港紅樹林國家級自然保護(hù)區(qū)是迄今為止我國紅樹林保護(hù)區(qū)中紅樹林資源最多、樹種最豐富的自然保護(hù)區(qū)。這里自然食物豐富,有著血蚶、蠔、對蝦、青蟹、血鱔、各種魚等多種水生生物,是魚蝦蚌集居繁衍、候?yàn)躏w禽棲息越冬的好地方。資料二:曾經(jīng),這個(gè)鳥類樂園正在遭受著毀滅性的威脅:村民砍燒鹵蕨、挖塘養(yǎng)魚,過度捕撈,鳥類樂園,慘遭荼毒!近幾年,我省一以貫之生態(tài)保護(hù)理念,多管齊下對紅樹林自然保護(hù)區(qū)環(huán)境治理,進(jìn)行保護(hù),取得顯著成效,現(xiàn)在紅樹林又恢復(fù)昔日靚麗風(fēng)景,遷徙的鳥的種類和數(shù)量及各類水生生物數(shù)量又逐年增加了。紅樹林有??凇熬G肺”之稱,是因?yàn)榧t樹能利用大氣中的二氧化碳通過光合作用釋放出大量的______。紅樹林是候鳥飛禽棲息越冬的好地方,從行為的獲得途徑來看,鳥類這種遷徙行為屬于____行為。遷徙的鳥類獲取氧氣的能力非常強(qiáng),這與鳥的身體里有發(fā)達(dá)的氣囊與______相通,起到輔助呼吸的作用有關(guān)。在資料一中提及自然食物豐富,這里能做為食物的生物,是利用了生物多樣性的價(jià)值,而所提及的各種動(dòng)物中,屬于無脊椎動(dòng)物的有______(至少寫3種)。從資料二中看出,遷徙的鳥的種類和數(shù)量及各類水生生物數(shù)量逐年增加,這說明保護(hù)生物多樣性最有效的途徑是______。

參考答案1、B【解析】試題分析:糖類是供能物質(zhì),脂肪是貯能物質(zhì),蛋白質(zhì)是基本物質(zhì),但是都可以提供能量,選項(xiàng)A正確;膽汁不含消化酶,但是對脂肪有乳化作用,脂肪乳化為脂肪微粒,再在酶的作用下進(jìn)一步分解為甘油和脂肪酸,對食物起物理性消化作用,選項(xiàng)B不正確;牛奶中含有蛋白質(zhì),胃液中含有胃蛋白酶,腸液中含有多種消化酶,蛋白質(zhì)在胃液的作用下初步消化,再在腸液和胰液的作用下分解成氨基酸,選項(xiàng)C正確;唾液中含有唾液淀粉酶,將淀粉分解成麥芽糖,所以感覺到有甜味,選項(xiàng)D正確。故選B。【考點(diǎn)定位】本題考查食物的營養(yǎng)成分和消化,綜合性強(qiáng),需要逐項(xiàng)進(jìn)行分析從而得出正確的結(jié)論。2、B【解析】試題分析:蜜蜂,彼此配合、密切合作才能維持群體的正常生存,屬于合作關(guān)系;狼和羊,屬于捕食關(guān)系;同一片林中的松樹和水杉屬于競爭關(guān)系;狗與其身體上的跳蚤沒有關(guān)系。考點(diǎn):本題考查的是生物與生物之間的相互關(guān)系3、C【解析】

顯微鏡成像的特點(diǎn)是倒立放大的像。放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù),放大倍數(shù)越大,視野內(nèi)細(xì)胞數(shù)目越少;放大倍數(shù)越少,視野內(nèi)細(xì)胞數(shù)目越多?!驹斀狻匡@微鏡放大倍數(shù)越大,看到的細(xì)胞數(shù)目越少。把目鏡改為15×?xí)r,顯微鏡的放大倍數(shù)是原來的(15×10)÷(5×10)=3倍,因此看到的細(xì)胞數(shù)目是原來的三分之一,即橫、豎各9÷3=3(個(gè)),結(jié)合圖中特點(diǎn)有一個(gè)細(xì)胞是重合的,因此一共看到了5個(gè)細(xì)胞。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是理解顯微鏡的放大倍數(shù)與物像數(shù)目之間的關(guān)系。4、A【解析】

施肥的目的是為植物的生長提供充足的無機(jī)鹽。【詳解】適時(shí)給農(nóng)作物施化肥是為植物的生長提供充足的無機(jī)鹽,而不是有機(jī)物,A符合題意;保存種子時(shí)應(yīng)提供的條件是干燥、低溫、通風(fēng)的條件,可避免種子萌發(fā),可延長種子壽命,B不符合題意;在移栽植物時(shí),往往要剪掉大量的枝葉,以降低蒸騰作用,減少水分的散失,避免移栽植物出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,提高移栽植物的成活率,C不符合題意;在制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),在載玻片中央滴清水的作用是為了維持細(xì)胞形態(tài),D不符合題意?!军c(diǎn)睛】施肥的目的、種子萌發(fā)的條件、植物的蒸騰作用、觀察人的口腔細(xì)胞是經(jīng)??疾榈膬?nèi)容,需要同學(xué)們牢固掌握相關(guān)知識。5、C【解析】因?yàn)闈M足了種子萌發(fā)的條件,種子會(huì)同時(shí)萌發(fā),土壤是否肥沃不影響種子的萌發(fā)。6、D【解析】

細(xì)胞中含有多種物質(zhì),可以分為兩大類:有機(jī)物和無機(jī)物.有機(jī)物分子較大,一般含有碳,如糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和核酸等;無機(jī)物分子較小,一般不含有碳,如水、無機(jī)鹽、氧等?!驹斀狻考?xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量,細(xì)胞中的物質(zhì)并不都是自己制造的,如植物細(xì)胞需要的無機(jī)物從外界吸收,有機(jī)物通過光合作用自己制造,故A錯(cuò)誤;細(xì)胞中的物質(zhì)可以分為兩大類:一類是分子比較小的,一般不含碳,如水、無機(jī)鹽、氧等,這類物質(zhì)是無機(jī)物;一類是分子比較大的,一般含碳,如糖類、脂類、蛋白質(zhì)和核酸,這類物質(zhì)是有機(jī)物,故B錯(cuò)誤;有機(jī)物和無機(jī)物的主要區(qū)別表現(xiàn)在兩個(gè)方面,即分子的大小和是否含碳,故C錯(cuò)誤;核酸屬于有機(jī)物,故D錯(cuò)誤。故選D。【點(diǎn)睛】細(xì)胞中的物質(zhì)分為兩類,一類是無機(jī)物,一類是有機(jī)物,結(jié)合題意就可以答出該題。7、A【解析】用手?jǐn)D壓塑料袋會(huì)發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁,二氧化碳可以使澄清的石灰水變渾濁,因此本裝置的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖强梢蕴骄恐参镞M(jìn)行呼吸作用釋放二氧化碳;呼吸作用發(fā)生場所是在細(xì)胞的線粒體中,在線粒體氧化分解有機(jī)物食物能量.同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。探究植物的呼吸作用?!久麕燑c(diǎn)睛】呼吸作用是細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放出能量的過程。圖中有澄清的石灰水,而二氧化碳可以使澄清的石灰水變渾濁,因此本裝置的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖强梢蕴骄恐参镞M(jìn)行呼吸作用釋放二氧化碳。8、D【解析】

呼吸的全過程包括四個(gè)方面:肺的通氣、肺泡內(nèi)的氣體交換、氣體在血液中的運(yùn)輸、血液與組織細(xì)胞間的氣體交換?!驹斀狻亢粑娜^程如圖所示:

肺的通氣,是肺與外界之間的氣體交換;肺泡內(nèi)的氣體交換,是肺泡與血液之間的氣體交換;氣體在血液中的運(yùn)輸,是指氧氣和二氧化碳在血液循環(huán)中的運(yùn)輸過程;組織里的氣體交換,是血液與組織細(xì)胞之間的氣體交換。因此人體的呼吸過程包括:①肺的通氣→②肺泡內(nèi)的氣體交換→③氣體在血液中的運(yùn)輸→④組織里的氣體交換四個(gè)過程。故選:D?!军c(diǎn)睛】關(guān)于呼吸的幾個(gè)過程是考察的難點(diǎn),應(yīng)在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行鞏固。9、D【解析】血液的組成包括血漿和血細(xì)胞,血漿是半透明的淡黃色液體,其主要成分是水,其余的是血漿蛋白質(zhì)、葡萄糖、無機(jī)鹽等。血漿的主要功能是運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物。血細(xì)胞不是血漿的成分。10、C【解析】試題分析:A、光合作用把無機(jī)物轉(zhuǎn)變成有機(jī)物(主要為淀粉),不僅用來構(gòu)成植物體的本身,也為其它生物以及人類提供了食物來源,A正確;B、綠色植物通過光合作用釋放氧氣,不斷吸收大氣中的二氧化碳,維持了生物圈中碳-氧的相對平衡,B正確;C、綠色植物通過根的吸收作用,從土壤溶液中吸收水分,通過蒸騰作用提高大氣的濕度,增加降雨量。C錯(cuò)誤;D、綠色植物能防風(fēng)固沙,防止水土流失、土地荒漠化;改善環(huán)境、調(diào)節(jié)氣候方面的作用,D正確。【考點(diǎn)定位】本題考查綠色植物在生物圈中的作用。難度中等,屬于理解層次。11、A【解析】

解題時(shí)從眼球的結(jié)構(gòu)和視覺的形成;人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì);非條件(簡單)反射和條件(復(fù)雜)反射;激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系等方面分析解答?!驹斀狻緼.視覺的形成過程是:外界物體反射來的光線,經(jīng)過角膜、房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像,物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞,這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng),沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺。睫狀體內(nèi)有平滑肌,晶狀體依靠懸韌帶與睫狀體相連,眼睛通過睫狀體來調(diào)節(jié)晶狀體的曲度,來看清遠(yuǎn)近不同的物體,錯(cuò)誤。B.簡單反射與復(fù)雜反射的本質(zhì)區(qū)別是否有大腦皮層的參與。沒有大腦皮層參與的,神經(jīng)中樞在大腦皮層以下的反射是簡單反射,反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層上的反射是復(fù)雜反射,正確。C.龍船隊(duì)員一聽到鑼響就奮力劃槳屬于復(fù)雜反射人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)都要在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)之下才能完成,當(dāng)人經(jīng)歷某些刺激分泌出這種化學(xué)物質(zhì),能讓人呼吸加快,心跳與血液流動(dòng)加速,瞳孔放大,興奮性增高,血壓升高,面紅耳赤等,我們稱之為激素調(diào)節(jié),所以觀眾看到心儀的龍舟即將沖線獲第一名時(shí),就會(huì)心跳加速,血壓升高而顯得面紅耳赤,這是神經(jīng)系統(tǒng)和激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果,正確。D.食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽,每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的:蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì),人體的生長發(fā)育、組織的更新等都離不開蛋白質(zhì),兒童和青少年正處于生長發(fā)育的時(shí)期,除積極鍛煉身體外,還應(yīng)適當(dāng)多吃一些含蛋白質(zhì)豐富的食物,正確。故選A。12、A【解析】

生物的特征有①生物的生活需要營養(yǎng),②生物能進(jìn)行呼吸,③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,④生物能對外界刺激作出反應(yīng),⑤生物能生長和繁殖,⑥生物都有遺傳和變異的特性,⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?!驹斀狻砍《疽酝猓锒际怯杉?xì)胞構(gòu)成的,故A符合題意;大熊貓每天要進(jìn)食12~38㎏的竹子,說明生物的生活需要營養(yǎng),故B不符合題意;一粒種子萌發(fā)后可以長成參天大樹,說明生物能生長,故C不符合題意;觸碰含羞草,其展開的葉片會(huì)合攏.說明說明生物能對外界刺激作出反應(yīng),故D不符合題意。故選A?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是理解掌握生物的特征,能結(jié)合具體的例子具體分析。13、A【解析】

人體的基本組織有:上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織,各具有不同的功能,據(jù)此解答即可?!驹斀狻緼、神經(jīng)組織主要有神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成,具有接受、整合、傳遞信息功能,A符合題意。B、肌肉組織主要由肌細(xì)胞構(gòu)成,具有收縮、舒張功能,如心肌、平滑肌等,B不符合題意。C、上皮組織由上皮細(xì)胞構(gòu)成,具有保護(hù)、分泌等功能,如皮膚的上皮,小腸腺上皮,消化道壁的內(nèi)表面等,C不符合題意。D、結(jié)締組織的種類很多,骨組織、血液等都屬于結(jié)締組織,具有連接、支持、保護(hù)、營養(yǎng)的作用,D不符合題意。故選:A【點(diǎn)睛】人體的主要組織以及功能是重點(diǎn),要好好掌握,識記時(shí)最好結(jié)合圖形,會(huì)取得不錯(cuò)的效果。14、C【解析】

完全變態(tài)發(fā)育,昆蟲在個(gè)體發(fā)育中,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)時(shí)期。不完全變態(tài)發(fā)育:幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷受精卵、幼蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期?!驹斀狻緼.①為受精卵,③為蛹,④為成蟲,錯(cuò)誤。B.蝗蟲的發(fā)育為:①受精卵、②幼蟲、④成蟲三個(gè)時(shí)期,錯(cuò)誤。C.家蠶是完全變態(tài)的昆蟲,一生經(jīng)過①受精卵→②幼蟲→③蛹→④成蟲四個(gè)階段。若想提高蠶絲的產(chǎn)量,則應(yīng)延長②幼蟲期,正確。D.如果此題表示蝗蟲,則危害最嚴(yán)重的時(shí)期一定是④成蟲期,如果是蝶蛾類,則危害最嚴(yán)重的時(shí)期是②幼蟲期,錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育特點(diǎn)。15、D【解析】

生物多樣性通常有三個(gè)層次的含義,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性?!驹斀狻课覈巧锓N類最豐富的國家之一。我國的植物資源十分豐富,其中苔蘚植物、蕨類植物和種子植物的種類總和居世界第三位;我國是裸子植物最豐富的國家,被稱為“裸子植物的故鄉(xiāng)”;我國也是動(dòng)物種類最多的國家之一,其中脊椎動(dòng)物中的魚類、鳥類和哺乳類的種數(shù)都位于世界的前列,是生物種類最豐富的國家之一,A正確;我國是裸子植物最豐富的國家,被稱為“裸子植物的故鄉(xiāng)”,B正確;我國的物種豐富,我國的魚類占世界已知種數(shù)的20.3%、鳥類占世界已知種數(shù)的14.25%、哺乳類占世界已知種數(shù)的13.39%,因此我國的魚類、鳥類、哺乳類的種數(shù)都位于世界的前列,C正確;我國是世界上生物數(shù)量較多的國家,不是最多的,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟知我國生物的多樣性。16、D【解析】試題分析:遇紅燈停車是我們在生活中通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的,屬于條件反射,故A不合題意;紅燈信號形成的物像,落在視網(wǎng)膜上的說法正確,故B不合題意;完成紅燈停車反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是反射弧的說法正確,故C不合題意;動(dòng)物也能訓(xùn)練成遇紅燈停車的反射,不能說是人類特有的反射活動(dòng),故D符合題意?!久麕燑c(diǎn)睛】本題考查視覺的形成,反射的類型,反射弧,解答此題的的關(guān)鍵在于搞清楚條件反射中,人類特有的反射活動(dòng)是對具體信號抽象出來的語言、文字發(fā)生反應(yīng)。17、D【解析】試題分析:動(dòng)脈是將血液從心臟輸送到身體個(gè)部分去的血管。大多分布在身體較深的部位,管壁較厚、彈性大,血流速度快。考點(diǎn):血管的結(jié)構(gòu)、功能和保健。18、B【解析】

同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀?!驹斀狻緼.人的身高與體重,不是同一性狀,身高中的高與矮,體重中的胖與瘦這樣的才能構(gòu)成相對性狀,錯(cuò)誤。B.玉米的白粒與黃粒是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式,是相對性狀,正確。C.兔的長毛應(yīng)對應(yīng)短毛,黑毛應(yīng)對應(yīng)白毛,長毛與黑毛不是同一性狀,所以不能構(gòu)成相對性狀,錯(cuò)誤。D.家兔和北極狐,不是同種生物,所以也構(gòu)不成相對性狀,錯(cuò)誤。故答案為B?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道相對性狀的概念。19、D【解析】

昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分,一般有兩對翅,有三對足,有外骨骼。如蝴蝶、蚊子、蒼蠅、蜻蜓、蜜蜂、蝗蟲等。【詳解】蜘蛛身體分為頭胸部、腹部兩分、有4對足,沒有翅,屬于蛛形綱,A不符合題意。蝦屬于節(jié)肢動(dòng)物中的甲殼綱,B不符合題意。蜈蚣屬于節(jié)肢動(dòng)物中的多足綱,C不符合題意。蚊子、蝴蝶具有兩對翅,有3對足,都屬于昆蟲,D符合題意?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道各種生物的特征。20、A【解析】

細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,細(xì)胞是按照一定的結(jié)構(gòu)層次形成生物體的。【詳解】A.詩句中描述了兩種生物:黃鸝和柳樹,它們結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞,A正確。B.黃鸝屬于動(dòng)物,動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體;柳樹屬于植物,植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、葉綠體、線粒體和液泡,B錯(cuò)誤。C.黃鸝的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物體;柳樹的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→生物體,動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次比植物體的結(jié)構(gòu)層次多了系統(tǒng),C錯(cuò)誤。D.構(gòu)成動(dòng)物體的基本組織是上皮組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織和肌肉組織,起保護(hù)作用的是上皮組織;構(gòu)成植物體的組織包括:保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織和分生組織,其中保護(hù)組織起保護(hù)作用,D錯(cuò)誤。故選:A?!军c(diǎn)睛】掌握細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能及多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次是正確解答本題的關(guān)鍵。21、A【解析】

(1)制作臨時(shí)裝片的步驟:一擦、二滴、三取、四浸、五蓋、六碘、七吸。(2)觀察小魚尾鰭血液流動(dòng)時(shí),選擇尾鰭色素少的活小魚,便于觀察?!驹斀狻緼.蓋蓋玻片時(shí),用鑷子夾起蓋玻片,讓蓋玻片的一邊先接觸載玻片上水滴,然后慢慢放下,以免產(chǎn)生氣泡,A錯(cuò)誤。B.觀察小魚尾鰭血液流動(dòng)時(shí),選擇尾鰭色素少的活小魚便于觀察血液流動(dòng),B正確。C.饅頭變甜與牙齒的咀嚼、舌的攪拌和唾液的混合有關(guān)。所以,探究饅頭在口腔中的變化時(shí)將饅頭切碎,模擬牙齒的咀嚼,C正確。D.制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),載玻片中央滴生理鹽水,保持細(xì)胞形態(tài),D正確?!军c(diǎn)睛】熟練掌握課本實(shí)驗(yàn)的操作步驟和要求是解題的關(guān)鍵。22、A【解析】

達(dá)爾文,英國生物學(xué)家,進(jìn)化論的奠基人。在《物種起源》一書中根據(jù)人和現(xiàn)代類人猿的相似之處,提出了人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿?!驹斀狻窟_(dá)爾文是19世紀(jì)著名的進(jìn)化論的建立者,達(dá)爾文在1859年發(fā)表的《物種起源》一書中根據(jù)人和現(xiàn)代類人猿的相似之處,如人和類人猿的骨骼在結(jié)構(gòu)上差不多完全相同,內(nèi)臟結(jié)構(gòu)也非常相似,人和類人猿的胚胎在五個(gè)月以前幾乎完全一樣等等,進(jìn)而提出人類和類人猿的有共同的祖先是森林古猿。因此依據(jù)達(dá)爾文進(jìn)化論的觀點(diǎn),人類起源于森林古猿。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握人類的起源。平時(shí)學(xué)習(xí)中注意多搜集相關(guān)的資料,多積累相關(guān)的知識。23、D【解析】

消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門;主要的消化腺有唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺、肝臟等;小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所?!驹斀狻啃∧c是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所,這是與小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)相適應(yīng)的:小腸長約5~6m,小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液;腸液、胰液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,膽汁能促進(jìn)脂肪的消化;小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的,有利于營養(yǎng)物質(zhì)被吸收進(jìn)入小腸內(nèi)壁的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管中。【點(diǎn)睛】掌握小腸的功能即可解答。24、C【解析】

本題考查探究莖對水分和無機(jī)鹽的運(yùn)輸。莖是主要的輸導(dǎo)器官,其中含有輸導(dǎo)組織--導(dǎo)管和篩管?!驹斀狻緼.植物體內(nèi)的水以氣體的形式散失到空氣中的過程叫蒸騰作用,所以植物的蒸騰作用是一種“泵”的原理,它為根吸水提供了向上的拉力,同時(shí)溶解在水中的無機(jī)鹽也一同被向上運(yùn)輸,動(dòng)力都是來自于植物的蒸騰作用;使根吸收的水和無機(jī)鹽不斷的向上運(yùn)輸,A正確。BD.根尖的成熟區(qū)內(nèi)有導(dǎo)管,導(dǎo)管主要負(fù)責(zé)向上運(yùn)輸水和無機(jī)鹽。莖和葉內(nèi)都有導(dǎo)管,它們是相通的,所以水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸方向是根→莖→葉,BD正確。C.植物體內(nèi)負(fù)責(zé)運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)的管道除了運(yùn)輸水分的導(dǎo)管,還有篩管,篩管的作用是向下運(yùn)輸有機(jī)物,C錯(cuò)誤。故選:C?!军c(diǎn)睛】這部分內(nèi)容是考試的重點(diǎn),注意理解和掌握,并結(jié)合題意,靈活答題。25、B【解析】

人體的關(guān)節(jié)有的能在多個(gè)平面上轉(zhuǎn)動(dòng),如肩關(guān)節(jié)為全身最靈活的球窩關(guān)節(jié),可作屈、伸、收、展、旋轉(zhuǎn)及環(huán)轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),有的僅能在一個(gè)平面上轉(zhuǎn)動(dòng),如肘關(guān)節(jié)和膝關(guān)節(jié)等?!驹斀狻恐怅P(guān)節(jié)由肱骨下端和尺骨、橈骨上端構(gòu)成,包括三個(gè)關(guān)節(jié),即肱尺關(guān)節(jié)、肱橈關(guān)節(jié)和橈尺近側(cè)關(guān)節(jié)。可做前屈、后伸運(yùn)動(dòng),也參與前臂的旋前和旋后運(yùn)動(dòng);膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)主要為屈伸,在屈膝時(shí)由于側(cè)副韌帶松馳,稍可作旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)。綜上所述,人體的肘關(guān)節(jié)和膝關(guān)節(jié)都僅能在一個(gè)平面上轉(zhuǎn)動(dòng)。故選:B?!军c(diǎn)睛】解此類題時(shí),特別是有關(guān)高等動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和生理方面的問題,都可以拿自己做“模特”進(jìn)行現(xiàn)場“實(shí)驗(yàn)”,然后從中獲取信息達(dá)到解題的目的。26、相對性狀白色變異AA或Aa25%【解析】

生物體的某些性狀是由一對基因控制的,而成對的基因往往有顯性和隱性之分,當(dāng)控制生物性狀的一對基因都是顯性基因時(shí),顯示顯性性狀;當(dāng)控制生物性狀的基因一個(gè)是顯性一個(gè)是隱性時(shí),顯示顯性基因控制的顯性性狀;當(dāng)控制生物性狀的一對基因都是隱性基因,顯示隱性性狀?;蛟谟H子代之間的傳遞是中考的重點(diǎn),應(yīng)熟練掌握基因傳遞的圖解。子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀。遺傳是指親子間的相似性,變異是指子代與親代之間的差異,子代個(gè)體之間的差異的現(xiàn)象?!驹斀狻浚?)同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式叫做相對性狀,由一對等位基因控制;由表中所示的遺傳結(jié)果可知:在棉花的白色和棕色這一對相對性狀的遺傳中,子代中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,則新出現(xiàn)的性狀是隱性性狀,親代所表現(xiàn)的性狀是顯性性狀,即白色是顯性性狀,棕色是隱性性狀。因此,棉花的白色和棕色在遺傳學(xué)上是一對相對性狀;從表中所示遺傳結(jié)果,可以判斷白色是顯性性狀。(2)遺傳是指親代與子代之間性狀上的相似性;變異是生物的親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上的差異。親代棉花的顏色都是白色,而子代棉花的顏色出現(xiàn)棕色,體現(xiàn)了親子代之間在性狀上的差異性,是生物的變異現(xiàn)象。(3)當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來;因此棕色棉花的基因組成是aa,這一對基因由親代雙方個(gè)提供一個(gè),即親代的基因組成中除含有一個(gè)控制白色的顯性基因A外,都含有一個(gè)控制棕色的隱性基因a,即親代的基因組成都是Aa,子代棕色棉花的基因組成是aa。遺傳圖解如圖,表中第1組子代白色棉花的基因組成有AA或Aa,子代棕色棉花的概率是25%?!军c(diǎn)睛】本題考查的是基因在親子代之間的傳遞,基因包括顯性基因和隱性基因。27、1.1蛋白質(zhì)pH值錯(cuò)誤2【解析】

對照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對研究對象的影響時(shí),對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說,對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組,沒有處理是的就是對照組?!驹斀狻浚?)對照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對研究對象的影響時(shí),對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。所以實(shí)驗(yàn)一的方案中,X應(yīng)為1.1。(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)一可知,試管1中加入的是淀粉酶溶液;試管2中加入的是蛋白酶溶液。半小時(shí)后,發(fā)現(xiàn)試管2的食物量明顯減少,說明蛋白酶溶液起到了消化作用。聽我蛋白酶只能消化蛋白質(zhì),所以該食物的主要營養(yǎng)成分是蛋白質(zhì)。(3)根據(jù)信息可知:小王認(rèn)為,溶液的pH值越大,該食物的消化速度就越快。于是他選取了5支試管,加入的物質(zhì)和試管2的完全相同,把這些試管分別放在不同的pH值下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。所以實(shí)驗(yàn)二的變量是pH值。(4)根據(jù)圖示結(jié)果可知,最適宜該食物消化的pH值是2,而不是溶液的pH值越大,該食物的消化速度就越快,所以小王的假設(shè)錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】對照實(shí)驗(yàn)中,研究一種條件對研究對象的影響時(shí),除了這種條件不同之外,其他條件都應(yīng)相同,及實(shí)驗(yàn)變量具有唯一性。28、使葉片中原有的淀粉運(yùn)走耗盡氧氣葉綠體呼吸作用作對照實(shí)驗(yàn)蒸騰作用【解析】

光合作用的條件是光,產(chǎn)物是淀粉,呼吸作用釋放二氧化碳,可以使澄清的石灰石變渾濁,蒸騰作用散失水分,增加空氣的濕度。觀察圖示可知,該同學(xué)為探究綠色植物的光合作用,設(shè)置了兩組對照實(shí)驗(yàn):葉片A外是透明塑料袋,葉片B是黑色塑料袋,變量是光;葉片A變藍(lán)色,說明光合作用的產(chǎn)物是淀粉,光是光合作用的必要條件;裝置甲中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃,說明光合作用產(chǎn)生了氧氣;乙裝置中澄清的石灰石變渾濁,說明呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳。【詳解】(1)為了去除實(shí)驗(yàn)葉片內(nèi)原有淀粉對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,實(shí)驗(yàn)前要把實(shí)驗(yàn)裝置放在黑暗處24小時(shí),目的是讓葉片內(nèi)原有的淀粉通過其自身的呼吸作用消耗盡。(2)氧氣有助然的作用,步驟③木條能復(fù)燃,則該氣體是氧氣,光合作用的反應(yīng)式是:二氧化碳+水有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣,綠色植物釋放該氣體的生理活動(dòng)的場所為葉綠體。(3)二氧化碳的特點(diǎn)是:二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,步驟④中澄清的石灰水變渾濁,該氣體是二氧化碳,來自植物的呼吸作用。(4)植物在光下會(huì)進(jìn)行光合作用吸收二氧化碳,而光合作用的進(jìn)行需要光;黑色塑料袋不透光,這樣就避免了塑料袋內(nèi)的植物因進(jìn)行光合作用吸收了呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳而影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。因此葉片A、B所套的塑料袋不同,其目的是作對照實(shí)驗(yàn)。(5)由分析可知綠色植物能進(jìn)行蒸騰作用,完好的透明塑料袋套在盆栽植物上,植物體內(nèi)的水就會(huì)通過蒸騰作用以水蒸氣的形式通過葉片的氣孔被散發(fā)出來,遇塑料袋的內(nèi)壁就會(huì)凝結(jié)成一個(gè)個(gè)的小水珠,這些水珠主要是通過植物的蒸騰產(chǎn)生的?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是知道光合作用和呼吸作用以及無土栽培的知識,將所學(xué)的知識用到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上。29、先天性更好地適應(yīng)環(huán)境性外激素信息交流?!窘馕觥?/p>

從行為獲得的途徑來看把動(dòng)物的行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為;先天性行為是動(dòng)物生來就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為。學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為?!驹斀狻浚?)學(xué)習(xí)是指動(dòng)物在成長過程中,在先天性行為的基礎(chǔ)上,通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的,通過環(huán)境因素的影響和在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動(dòng)。動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)行為的本領(lǐng)越強(qiáng),越能適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境,有利于動(dòng)物的生存和繁衍后代。資料一說明先天性行為是學(xué)習(xí)行為的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)行為的優(yōu)越性在于使動(dòng)物能夠更好地適應(yīng)的環(huán)境。

(2)資料二中,雌雄蛾依靠“氣味”爬到一起,能散發(fā)這種“氣味”的物質(zhì)在生物學(xué)上叫做性外激素,這一實(shí)例表明了動(dòng)物個(gè)體間能夠進(jìn)行信息交流。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物先天性行為、學(xué)習(xí)行為和信息交流的方式。30、水分、溫度、空氣、陽光、土壤等任意兩項(xiàng)競爭消費(fèi)者植物→昆蟲→鳥(或植物→昆蟲→青蛙→蛇)逐級遞減原生態(tài)的森林植被,樹木蔥籠,動(dòng)植物種類豐富【解析】

環(huán)境中影響生物生活的各種因素稱為環(huán)境因素,可以分為非生物因素和生物因素。一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,而生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成。食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費(fèi)者→次級消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。物質(zhì)能量沿著食物鏈、食物網(wǎng)流動(dòng)并逐級遞減。生態(tài)系統(tǒng)具有一定的調(diào)節(jié)能力,一般來說,生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力的大小,主要取決于它自身的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng);反之,生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越少,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡單,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越小?!驹斀?/p>

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