關(guān)工委五老工作職責(zé)_第1頁(yè)
關(guān)工委五老工作職責(zé)_第2頁(yè)
關(guān)工委五老工作職責(zé)_第3頁(yè)
關(guān)工委五老工作職責(zé)_第4頁(yè)
關(guān)工委五老工作職責(zé)_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

關(guān)工委五老工作職責(zé)一、關(guān)工委的基本概述關(guān)工委,即關(guān)心下一代工作委員會(huì),是在中國(guó)共產(chǎn)黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,專門負(fù)責(zé)關(guān)心和幫助青少年成長(zhǎng)的組織。其主要任務(wù)是通過發(fā)揮社會(huì)各界的力量,促進(jìn)青少年的健康成長(zhǎng),培養(yǎng)他們的道德品質(zhì)和科學(xué)文化素養(yǎng)。五老工作是關(guān)工委的重要組成部分,五老指的是老黨員、老干部、老教師、老模范和老專家,他們?cè)陉P(guān)心下一代工作中發(fā)揮著不可或缺的作用。二、五老工作職責(zé)的核心內(nèi)容五老工作職責(zé)的核心在于通過老一輩的經(jīng)驗(yàn)和智慧,幫助青少年樹立正確的價(jià)值觀、人生觀和世界觀。具體職責(zé)包括以下幾個(gè)方面:1.思想政治教育五老應(yīng)積極參與青少年的思想政治教育,利用自身的經(jīng)歷和智慧,幫助青少年樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。通過開展講座、座談會(huì)等形式,傳遞黨的方針政策和社會(huì)主義核心價(jià)值觀,引導(dǎo)青少年樹立正確的理想信念。2.道德品質(zhì)培養(yǎng)五老在關(guān)心下一代工作中,應(yīng)注重青少年道德品質(zhì)的培養(yǎng)。通過組織道德講堂、志愿服務(wù)活動(dòng)等,引導(dǎo)青少年樹立良好的道德觀念,培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。3.科學(xué)文化知識(shí)傳播五老應(yīng)發(fā)揮自身的專業(yè)特長(zhǎng),積極參與青少年的科學(xué)文化知識(shí)傳播。通過開展科普活動(dòng)、文化交流等,幫助青少年拓寬視野,增強(qiáng)科學(xué)素養(yǎng),提高文化水平。4.心理健康輔導(dǎo)五老在關(guān)心下一代工作中,應(yīng)關(guān)注青少年的心理健康。通過開展心理輔導(dǎo)、心理健康知識(shí)講座等,幫助青少年緩解心理壓力,增強(qiáng)心理素質(zhì),促進(jìn)身心健康發(fā)展。5.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)組織五老應(yīng)積極組織和參與青少年的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過開展社會(huì)調(diào)查、志愿服務(wù)、社區(qū)活動(dòng)等,幫助青少年增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。三、五老工作職責(zé)的具體實(shí)施為了確保五老工作職責(zé)的有效實(shí)施,關(guān)工委應(yīng)制定詳細(xì)的工作計(jì)劃和實(shí)施方案,明確各項(xiàng)工作的責(zé)任分工和時(shí)間節(jié)點(diǎn)。具體實(shí)施措施包括:1.定期召開工作會(huì)議關(guān)工委應(yīng)定期召開五老工作會(huì)議,交流工作經(jīng)驗(yàn),總結(jié)工作成效,研究解決工作中遇到的問題。通過會(huì)議,增強(qiáng)五老之間的溝通與協(xié)作,提高工作效率。2.建立工作檔案關(guān)工委應(yīng)建立五老工作檔案,記錄每位五老的工作情況、參與活動(dòng)、取得成效等。通過檔案管理,便于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題,推動(dòng)工作改進(jìn)。3.開展培訓(xùn)與學(xué)習(xí)關(guān)工委應(yīng)定期組織五老進(jìn)行培訓(xùn)與學(xué)習(xí),提升他們的業(yè)務(wù)能力和工作水平。通過學(xué)習(xí)新知識(shí)、新理念,增強(qiáng)五老的工作能力,提高服務(wù)青少年的質(zhì)量。4.加強(qiáng)與學(xué)校、社區(qū)的合作關(guān)工委應(yīng)加強(qiáng)與學(xué)校、社區(qū)的合作,形成合力,共同推動(dòng)五老工作。通過與學(xué)校、社區(qū)的合作,拓寬工作渠道,增強(qiáng)工作效果。5.評(píng)估與反饋機(jī)制關(guān)工委應(yīng)建立五老工作評(píng)估與反饋機(jī)制,定期對(duì)五老的工作進(jìn)行評(píng)估,收集青少年和家長(zhǎng)的反饋意見。通過評(píng)估與反饋,及時(shí)調(diào)整工作策略,提高工作質(zhì)量。四、五老工作職責(zé)的靈活性與適應(yīng)性在實(shí)際工作中,五老工作職責(zé)應(yīng)具備一定的靈活性與適應(yīng)性。根據(jù)青少年的不同需求和社會(huì)環(huán)境的變化,五老應(yīng)及時(shí)調(diào)整工作內(nèi)容和方式,確保工作始終貼近青少年的實(shí)際情況。1.因地制宜五老在開展工作時(shí),應(yīng)根據(jù)所在地區(qū)的實(shí)際情況,因地制宜地制定工作計(jì)劃和活動(dòng)方案。不同地區(qū)的青少年面臨的挑戰(zhàn)和需求各不相同,五老應(yīng)靈活調(diào)整工作策略,以更好地服務(wù)青少年。2.關(guān)注個(gè)體差異五老在工作中,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論