2024年秋季學(xué)期新統(tǒng)編版七年級上冊道德與法治課件 1.2規(guī)劃初中生活課件

第一單元

少年有夢第一課

開啟初中生活第二框規(guī)劃初中生活新課引入新課講授隨堂練習(xí)課堂小結(jié)學(xué)會設(shè)定合理的發(fā)展目標(biāo)，初步了解人生規(guī)劃，立志做未來的建設(shè)者。道德修養(yǎng)珍惜新生活，確立新目標(biāo)，開始新行動(dòng)，塑造全新的自我。健全人格制訂切實(shí)可行學(xué)習(xí)計(jì)劃表和作息計(jì)劃表，學(xué)會合理安排時(shí)間，認(rèn)真承擔(dān)自己的責(zé)任。責(zé)任意識核心素養(yǎng)【故事導(dǎo)入】——故事提興趣，學(xué)習(xí)更有趣

播放視頻《你眼中的初中生活》,請你說說你對初中生活的期待？你打算如何讓初中生活過的豐富多彩、更有意義和價(jià)值？（從學(xué)校、家庭、社會、國家中任選一個(gè)角度展開描述。）新課引入請同學(xué)們認(rèn)真閱讀教材P6-8的內(nèi)容，找出以下問題的答案并圈畫好。（3分鐘）1.什么是規(guī)劃？2.為什么要規(guī)劃初中生活？/意義？3.怎樣規(guī)劃初中生活？【教學(xué)故事一】——故事呈案例，快樂好學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會:七嘴八舌話規(guī)劃

結(jié)合下面的圖片說說如果沒有規(guī)劃這些事情能順利完成嗎？城市規(guī)劃學(xué)業(yè)規(guī)劃技能規(guī)劃新課講授筆記區(qū)1.

什么是規(guī)劃？規(guī)劃是對未來的事情作出事先的設(shè)計(jì)與安排。結(jié)合視頻中的小故事和課本知識，說一說為什么人生需要規(guī)劃？人生目標(biāo)考上理想大學(xué)規(guī)劃好初中生活考上理想高中中考取得勝利初中階段目標(biāo)認(rèn)真挺好每一堂課，做好每次的作業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)對待每一次考試……從目標(biāo)出發(fā)，把自己的大目標(biāo)分解為各個(gè)階段的小目標(biāo)，腳踏實(shí)地，步步為營，創(chuàng)造奇跡！筆記要點(diǎn)2．為什么要規(guī)劃初中生活？規(guī)劃是對未來的事情作出事先的設(shè)計(jì)與安排。生活需要規(guī)劃，沒有規(guī)劃容易讓我們陷入盲目和無序，合理的規(guī)劃可以幫助我們更好地度過初中階段?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢?！比松繕?biāo)考上理想大學(xué)規(guī)劃好初中生活考上理想高中中考取得勝利初中階段目標(biāo)認(rèn)真挺好每一堂課，做好每次的作業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)對待每一次考試……以人生目標(biāo)為引領(lǐng)從目標(biāo)出發(fā)，把自己的大目標(biāo)分解為各個(gè)階段的小目標(biāo)，腳踏實(shí)地，步步為營，創(chuàng)造奇跡！對于賈玲來說，減肥不僅僅是為了電影的角色需求，更重要的是用減肥來證明自己可以做的更好。讓我們看到一個(gè)不僅僅是關(guān)于減肥的故事，還是一個(gè)關(guān)于奮斗、成長和超越自己的故事。減

肥—用實(shí)際行動(dòng)做最好的自己目標(biāo)明確如何規(guī)劃初中生活①做好初中生活規(guī)劃，應(yīng)當(dāng)先確定個(gè)人發(fā)展目標(biāo)。我們要在老師和家長的幫助下，結(jié)合社會需要和興趣、性格、能力等自身?xiàng)l件，設(shè)定合理的發(fā)展目標(biāo)。暢言青春規(guī)劃我會這樣規(guī)劃我的初中生活。第一，在學(xué)習(xí)上我會……；第二，在生活上我會……；第三，在能力培養(yǎng)上我會……；第四，在人際交往方面我會……；……制訂行動(dòng)方案+行動(dòng)起來歸納：怎樣規(guī)劃好自己的初中生活？如何規(guī)劃初中生活②應(yīng)當(dāng)制訂切實(shí)可行的行動(dòng)方案可以根據(jù)實(shí)際情況對發(fā)展目標(biāo)進(jìn)行分解；明確實(shí)施細(xì)節(jié)，列出時(shí)間表，形成具體的行動(dòng)計(jì)劃孫穎莎：在一次采訪中她說過5歲時(shí)她打乒乓球是為了鍛煉身體，10歲的夢想是成為世界冠軍，15歲的夢想成為大滿貫！2023年5月28日獲世乒賽女單冠軍，幫助中國隊(duì)實(shí)現(xiàn)世乒賽女單15連冠！全紅嬋：通過自己在跳水方面給的努力，為父親分擔(dān)生活壓力，為母親治病。獲得奧運(yùn)會、世錦賽和世界杯的金牌大滿貫。如何規(guī)劃初中生活③應(yīng)當(dāng)持之以恒，向著既定目標(biāo)前進(jìn)1分清主次，合理規(guī)劃和管理時(shí)間2勞逸結(jié)合，學(xué)會科學(xué)用腦3不積跬步無以至千里，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)4學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆，學(xué)思并進(jìn)5珍視團(tuán)隊(duì)合作筆記整理

怎樣規(guī)劃初中生活？（1）做好初中生活規(guī)劃，應(yīng)當(dāng)先確定個(gè)人發(fā)展目標(biāo)。我們可以在老師和家長的幫助下，結(jié)合社會需要和興趣、性格、能力等自身?xiàng)l件，設(shè)定合理的發(fā)展目標(biāo)。（2）做好初中生活規(guī)劃，還應(yīng)當(dāng)制訂行動(dòng)方案。我們可以根據(jù)實(shí)際情況對發(fā)展目標(biāo)進(jìn)行分解，明確實(shí)施細(xì)節(jié)，列出時(shí)間表，使行動(dòng)方案切實(shí)可行（3）為者常成，行者常至。有了規(guī)劃，我們更應(yīng)當(dāng)持之以恒，向著既定目標(biāo)前進(jìn)，將“努力”落實(shí)在每一天的具體行動(dòng)中。定目標(biāo)管理時(shí)間

科學(xué)用腦每天微進(jìn)步

學(xué)思并進(jìn)

團(tuán)隊(duì)合作規(guī)劃含義必要性初中生活訂方案堅(jiān)持努力課堂小結(jié)1規(guī)劃初中生活規(guī)劃怎樣規(guī)劃生活需要規(guī)劃沒有規(guī)劃容易讓我們陷入盲目和無序確定個(gè)人發(fā)展目標(biāo)制訂行動(dòng)方案將“努力”落實(shí)在每一天的具體行動(dòng)中規(guī)劃的意義合理的規(guī)劃可以幫助我們更好地度過初中階段規(guī)劃是對未來的事情作出事先的設(shè)計(jì)與安排課堂小結(jié)21.進(jìn)入中學(xué)后，婷婷明顯感覺到學(xué)習(xí)任務(wù)加重了，每天都學(xué)習(xí)到半夜，為完成作業(yè)忙得焦頭爛額，對此，請你從以下選項(xiàng)中選出合適的建議給婷婷（）A.合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，提高課堂效率B.手機(jī)上查答案，快速完成作業(yè)C.順其自然，不要強(qiáng)求學(xué)習(xí)效果D.增加學(xué)習(xí)時(shí)間，不斷刻苦練習(xí)A隨堂練習(xí)2.開學(xué)第一周，七年級1班開展“新學(xué)期

新目標(biāo)”的主題班會，同學(xué)們積極發(fā)言談自己的想法。以下同學(xué)說法正確的是（）A.計(jì)劃趕不上變化，順其自然就好B.人脈很重要，初中生活最重要的是結(jié)識許多朋友C.樹立遠(yuǎn)大的理想，努力學(xué)習(xí)將來報(bào)效祖國D.只要用心讀書，其他什么都不用管C3.“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！背晒Φ谋澈?，是不懈的練習(xí)、持續(xù)的努力。國家游泳隊(duì)隊(duì)員張雨霏無論是成為奧運(yùn)冠軍前，還是進(jìn)入新的備戰(zhàn)周期，一年四季，她的生活基本都是在訓(xùn)練與比賽中度過。張雨霏說：“一周7天我們練6天，每天上午下午都要訓(xùn)練，每堂課2至3個(gè)小時(shí)，一周11至12節(jié)課。

張雨霏的故事為你規(guī)劃初中生活帶來了哪些啟示？【答案】①做好初中生活規(guī)劃，應(yīng)當(dāng)先確定個(gè)人發(fā)展目標(biāo)。②做好初中生活規(guī)劃，還應(yīng)當(dāng)制訂行動(dòng)方案。③有了規(guī)劃，我們更應(yīng)當(dāng)持之以恒、向著既定目標(biāo)前進(jìn)，將“努力”落實(shí)在每一天的具體行動(dòng)中。樣，也可能因討厭一位老師而討厭學(xué)習(xí)。一個(gè)被學(xué)生喜歡的老師，其教育效果總是超出一般教師。無論中學(xué)生還是小學(xué)生，他們對自己喜歡的老師都會有一些普遍認(rèn)同的標(biāo)準(zhǔn)，諸如尊重和理解學(xué)生，寬容、不傷害學(xué)生自尊心，平等待人、說話辦事公道、有耐心、不輕易發(fā)脾氣等。教師要放下架子，把學(xué)生放在心上?！岸紫律碜雍蛯W(xué)生說話，走下講臺給學(xué)生講課”;關(guān)心學(xué)生情感體驗(yàn)，讓學(xué)生感受到被關(guān)懷的溫暖;自覺接受學(xué)生的評價(jià)，努力做學(xué)生喜歡的老師。教師要學(xué)會寬容，寬容學(xué)生的錯(cuò)誤和過失，寬容學(xué)生一時(shí)沒有取得很大的進(jìn)步。蘇霍姆林斯基說過：有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng)，比懲罰更強(qiáng)烈。每當(dāng)想起葉圣陶先生的話：你這糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛頓，在你的譏笑里有愛迪生。身為教師，就更加感受到自己職責(zé)的神圣和一言一行的重要。善待每一個(gè)學(xué)生，做學(xué)生喜歡的老師，師生雙方才會有愉快的情感體驗(yàn)。一個(gè)教師，只有當(dāng)他受到學(xué)生喜愛時(shí)，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的最大價(jià)值。義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）簡介新課標(biāo)的全名叫做《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》，文件包括義務(wù)教育課程方案和16個(gè)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版），不僅有語文數(shù)學(xué)等主要科目，連勞動(dòng)、道德這些，也有非常詳細(xì)的課程標(biāo)準(zhǔn)?，F(xiàn)行義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)，是2011年制定的，離現(xiàn)在已經(jīng)十多年了；而課程方案最早，要追溯到2001年，已經(jīng)二十多年沒更新過了，很多內(nèi)容，確實(shí)需要根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況更新。所以這次新標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，首先是對老課標(biāo)的一次升級完善。另外，在雙減的大背景下頒布，也能體現(xiàn)出，國家對未來教育改革方向的規(guī)劃。課程方案課程標(biāo)準(zhǔn)是啥？課程方案是對某一學(xué)科課程的總體設(shè)計(jì)，或者說，是對教學(xué)過程的計(jì)劃安排。簡單說，每個(gè)年級上什么課，每周上幾節(jié)，老師上課怎么講，課程方案就是依據(jù)。課程標(biāo)準(zhǔn)是規(guī)定某一學(xué)科的課程性質(zhì)、課程目標(biāo)、內(nèi)容目標(biāo)、實(shí)施建議的教學(xué)指導(dǎo)性文件，也就是說，它規(guī)定了，老師上課都要講什么內(nèi)容。課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，就像是一面旗幟，學(xué)校里所有具體的課程設(shè)計(jì)，都要朝它無限靠近。所以，這份文件的出臺，其實(shí)給學(xué)校教育定了一個(gè)總基調(diào)，決定了我們孩子成長的走向。各門課程基于培養(yǎng)目標(biāo)，將黨的教育方針具體化細(xì)化為學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展要求，明確本課程應(yīng)著力培養(yǎng)的正確價(jià)值觀、必備品格和關(guān)鍵能力。進(jìn)一步優(yōu)化了課程設(shè)置，九年一體化設(shè)計(jì)，注重幼小銜接、小學(xué)初中銜接，獨(dú)立設(shè)置勞動(dòng)課程。與時(shí)俱進(jìn)，更新課程內(nèi)容，改進(jìn)課程內(nèi)容組織與呈現(xiàn)形式，注重學(xué)科內(nèi)知識關(guān)聯(lián)、學(xué)科間關(guān)聯(lián)。結(jié)合課程內(nèi)容，依據(jù)核心素養(yǎng)發(fā)展水平，提出學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)和幫助教師把握教學(xué)深度與廣度。通過增加學(xué)業(yè)要求、教學(xué)提示、評價(jià)案例等，增強(qiáng)了指導(dǎo)性。教育部將組織宣傳解讀、培訓(xùn)等工作，指導(dǎo)地方和學(xué)校細(xì)化課程實(shí)施要求，部署教材修訂工作，啟動(dòng)一批課程改革項(xiàng)目，推動(dòng)新修訂的義務(wù)教育課程有效落實(shí)。

本課件是在MicorsoftPowerPoint的平臺上制作的，可以在Windows環(huán)境下獨(dú)立運(yùn)行，集文字、符號、圖形、圖像、動(dòng)畫、聲音于一體，交互性強(qiáng)，信息量大，能多路刺激學(xué)生的視覺、聽覺等器官，使課堂教育更加直觀、形象、生動(dòng)，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性，減輕了學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，有力地促進(jìn)了課堂教育的靈活與高效。部分內(nèi)容取材于網(wǎng)絡(luò)，如有雷同，請聯(lián)系刪除！作品整理不易，僅供下載者本人使用，禁止轉(zhuǎn)載！樣，也可能因討厭一位老師而討厭學(xué)習(xí)。一個(gè)被學(xué)生喜歡的老師，其教育效果總是超出一般教師。無論中學(xué)生還是小學(xué)生，他們對自己喜歡的老師都會有一些普遍認(rèn)同的標(biāo)準(zhǔn)，諸如尊重和理解學(xué)生，寬容、不傷害學(xué)生自尊心，平等待人、說話辦事公道、有耐心、不輕易發(fā)脾氣等。教師要放下架子，把學(xué)生放在心上?！岸紫律碜雍蛯W(xué)生說話，走下講臺給學(xué)生講課”;關(guān)心學(xué)生情感體驗(yàn)，讓學(xué)生感受到被關(guān)懷的溫暖;自覺接受學(xué)生的評價(jià)，努力做學(xué)生喜歡的老師。教師要學(xué)會寬容，寬容學(xué)生的錯(cuò)誤和過失，寬容學(xué)生一時(shí)沒有取得很大的進(jìn)步。蘇霍姆林斯基說過：有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng)，比懲罰更強(qiáng)烈。每當(dāng)想起葉圣陶先生的話：你這糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛頓，在你的譏笑里有愛迪生。身為教師，就更加感受到自己職責(zé)的神圣和一言一行的重要。善待每一個(gè)學(xué)生，做學(xué)生喜歡的老師，師生雙方才會有愉快的情感體驗(yàn)。一個(gè)教師，只有當(dāng)他受到學(xué)生喜愛時(shí)，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的最大價(jià)值。義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）簡介新課標(biāo)的全名叫做《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》，文件包括義務(wù)教育課程方案和16個(gè)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版），不僅有語文數(shù)學(xué)等主要科目，連勞動(dòng)、道德這些，也有非常詳細(xì)的課程標(biāo)準(zhǔn)。現(xiàn)行義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)，是2011年制定的，離現(xiàn)在已經(jīng)十多年了；而課程方案最早，要追溯到2001年，已經(jīng)二十多年沒更新過了，很多內(nèi)容，確實(shí)需要根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況更新。所以這次新標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，首先是對老課標(biāo)的一次升級完善。另外，在雙減的大背景下頒布，也能體現(xiàn)出，國家對未來教育改革方向的規(guī)劃。課程方案課程標(biāo)準(zhǔn)是啥？課程方案是對某一學(xué)科課程的總體設(shè)計(jì)，或者說，是對教學(xué)過程的計(jì)劃安排。簡單說，每個(gè)年級上什么課，每周上幾節(jié)，老師上課怎么講，課程方案就是依據(jù)。課程標(biāo)準(zhǔn)是規(guī)定某一學(xué)科的課程性質(zhì)、課程目標(biāo)、內(nèi)容目標(biāo)、實(shí)施建議的教學(xué)指導(dǎo)性文件，也就是說，它規(guī)定了，老師上課都要講什么內(nèi)容。課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，就像是一面旗幟，學(xué)校里所有具體的課程設(shè)計(jì)，都要朝它無限靠近。所以，這份文件的出臺，其實(shí)給學(xué)校教育定了一個(gè)總基調(diào)，決定了我們孩子成長的走向。各門課程基于培養(yǎng)目標(biāo)，將黨的教育方針具體化細(xì)化為學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展要求，明確本課程應(yīng)著力培養(yǎng)的正確價(jià)值觀、必備品格和關(guān)鍵能力。進(jìn)一步優(yōu)化了課程設(shè)置，九年一體化設(shè)計(jì)，注重幼小銜接、小學(xué)初中銜接，獨(dú)立設(shè)置勞動(dòng)課程。與時(shí)俱進(jìn)，更新課程內(nèi)容，改進(jìn)課程內(nèi)容組織與呈現(xiàn)形式，注重學(xué)科內(nèi)知識關(guān)聯(lián)、學(xué)科間關(guān)聯(lián)。結(jié)合課程內(nèi)容，依據(jù)核心素養(yǎng)發(fā)展水平，提出學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)和幫助教師把握教學(xué)深度與廣度。通過增加學(xué)業(yè)要求、教學(xué)提示、評價(jià)案例等，增強(qiáng)了指導(dǎo)性。教育部將組織宣傳解讀、培訓(xùn)等工作，指導(dǎo)地方和學(xué)校細(xì)化課程實(shí)施要