2022年四川省南充市中考化學(xué)試卷

學(xué)而優(yōu)教有方年四川省南充市中考化學(xué)試卷一、選擇題（本大題包括12個小題，每小題3分，共36分）每小題只有一個選項(xiàng)符合題意，將符合題意的選項(xiàng)用2B鉛筆涂在答題卡上。1．（3分）變化觀念是化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)之一。下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（）A．研碎膽礬 B．蔗糖溶解 C．對干冷玻璃片哈氣 D．紅磷燃燒2．（3分）愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。下列措施與環(huán)境保護(hù)相符的是（）A．工業(yè)廢水不經(jīng)處理直接排放 B．使用公共交通出行 C．露天焚燒塑料垃圾 D．直接掩埋廢舊電池3．（3分）下列圖示是同學(xué)們在實(shí)驗(yàn)考試中的具體操作，正確的是（）A．取用固體 B．過濾液體 C．驗(yàn)滿氣體 D．測定溶液的pH4．（3分）“關(guān)愛生命”是人類永恒的主題，下列符合這一主題的是（）A．為預(yù)防缺鐵性貧血，在食品中大量添加鐵元素 B．為節(jié)約糧食，蒸煮霉變大米后食用 C．為預(yù)防可燃性氣體爆炸，加油站嚴(yán)禁煙火 D．為減少熱量散失，冬季室內(nèi)燒炭取暖時門窗緊閉5．（3分）水是地球上最普通、最常見的化學(xué)物質(zhì)之一，下列關(guān)于水的說法錯誤的是（）A．海水、河水等天然水是混合物 B．生活中通過煮沸可降低水的硬度 C．用水滅火的原理是降低可燃物著火點(diǎn) D．水中的一些可溶性雜質(zhì)可用活性炭吸附6．（3分）觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是科學(xué)探究的必要步驟，下列對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯誤的是（）A．木炭在氧氣中燃燒后生成黑色固體 B．少量二氧化碳通入澄清石灰水中，溶液變渾濁 C．硫酸銅溶液中加入氫氧化鈉溶液，出現(xiàn)藍(lán)色沉淀 D．稀鹽酸中加入少量鐵銹，溶液變?yōu)辄S色7．（3分）人被有些蚊蟲叮咬后，蚊蟲在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸（化學(xué)式為HCOOH），使叮咬處痛癢。下列有關(guān)蟻酸說法錯誤的是（）A．蟻酸由碳、氫、氧三種元素組成 B．蟻酸由5個原子構(gòu)成 C．蟻酸的相對分子質(zhì)量為46 D．蚊酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大8．（3分）拉瓦錫在研究空氣成分時，將氧化汞（HgO）收集后加強(qiáng)熱（）A．該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng) B．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2HgOHg2+O2↑ C．該反應(yīng)中，分子的種類發(fā)生了變化 D．分子和原子均可構(gòu)成物質(zhì)9．（3分）某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組書寫的化學(xué)式、俗名以及歸類完全正確的是（）A．NaOH、苛性鈉、堿 B．C2H5OH、酒精、無機(jī)物 C．CO2、干冰、有機(jī)物 D．Na2CO3、小蘇打、鹽10．（3分）歸納和推理是重要的科學(xué)思維方法，下列說法合理的是（）A．催化劑的質(zhì)量在化學(xué)反應(yīng)前后不變，因此在反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)一定是催化劑 B．洗滌劑通過乳化作用去除油污，因此去除油污的原理都是利用乳化作用 C．溶液具有均一性和穩(wěn)定性，因此均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液 D．酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)叫中和反應(yīng)，但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)11．（3分）下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不合理的是（）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A除去氧化鈣中的碳酸鈣加足量水、攪拌、過濾B除去粗鹽中的泥沙溶解、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶C鑒別硝酸銨和氫氧化鈉分別加適量的水，用手觸摸容器外壁D鑒別化肥KCl和NH4Cl分別加入熟石灰、研磨、聞氣味A．A B．B C．C D．D12．（3分）下列圖像與對應(yīng)的操作過程相符的是（）A．①表示向pH＝12的NaOH溶液中滴加pH＝2的稀鹽酸 B．②表示電解水 C．③表示向一定量H2O2溶液中加入MnO2固體 D．④表示分別向等質(zhì)量鎂粉和鐵粉中加入足量溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸二、生活現(xiàn)象解釋（本大題包括4個小題，共30分）13．（8分）下表列出了我國農(nóng)村學(xué)生營養(yǎng)餐計(jì)劃食譜中某牛奶的營養(yǎng)成分，表中部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖和信息如圖所示。（1）氮、氧、鈉三種元素中，寫出其中一種非金屬元素的符號。（2）鈉元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易（填“得到”或“失去”）電子。（3）鈣的相對原子質(zhì)量是。（4）青少年每日必須攝入足夠量的蛋白質(zhì)，下列食物中含蛋白質(zhì)最豐富的是（填選項(xiàng)）。A.雞蛋、牛肉B.玉米、土豆C.牛油、菜子油14．（6分）儀隴縣龍崗氣田天然氣儲量極為豐富，其天然氣中因含有少量硫化氫（H2S）需脫硫處理，以防止污染空氣。硫化氫具有可燃性，硫化氫完全燃燒的化學(xué)方程式是2H2S+3O22SO2+2X。（1）X的化學(xué)式為。（2）硫化氫中硫元素的化合價為。（3）上述反應(yīng)中出現(xiàn)的氧化物能形成酸雨的是。15．（8分）海洋中蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)資源，按目前測定，海水中含有的化學(xué)元素有80多種。其中由某些元素組成的鹽（均不含結(jié)晶水）（1）在℃時，氯化鈉和硝酸鉀的溶解度相等。（2）將接近飽和的硒酸鎘溶液變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒ㄓ校ㄈ螌懸环N）。（3）t2℃時，30g硒酸鎘固體加入到50g水中，充分溶解并恢復(fù)至原溫度后（精確到0.1%）。（4）t1℃時，將三種物質(zhì)的等質(zhì)量飽和溶液升溫至t3℃（不考慮溶劑蒸發(fā)），下列說法正確的是（填選項(xiàng)）。A.有晶體析出的是硒酸鎘溶液B.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是：硝酸鉀溶液＞氯化鈉溶液＞硒酸鎘溶液C.溶劑質(zhì)量大小關(guān)系是：硝酸鉀溶液＝氯化鈉溶液＞硒酸鎘溶液16．（8分）日常生活用品很多是由金屬材料制成的。（1）三星堆出土的文物使用了貼金技藝，貼金技藝?yán)昧私鹁哂辛己玫男?，將黃金錘成極薄的薄片。（2）鋁的化學(xué)性質(zhì)很活潑，通常鋁制品卻很耐腐蝕，原因是（用化學(xué)方程式表示）。（3）春秋戰(zhàn)國時期，我國就開始生產(chǎn)和使用鐵器。古法煉鐵的原理包含一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式是。（4）將一定質(zhì)量的鋅粒投入到含有CuSO4和FeSO4的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，若濾液中只含有一種溶質(zhì)。三、科普閱讀理解（本大題包括1個小題，共10分）17．（10分）閱讀下列科普短文氣候變化是人類面臨的巨大挑戰(zhàn)，世界各國以全球協(xié)約的方式減排溫室氣體。中國政府提出在2060年前實(shí)現(xiàn)“碳中和”?！疤贾泻汀笔侵竿ㄟ^植樹造林、節(jié)能減排等形式，抵消人類生產(chǎn)生活產(chǎn)生的二氧化碳等溫室氣體排放，達(dá)到相對“零排放”。影響二氧化碳排放的主要因素是人類消耗的化石能源急劇增加，排入大氣中的二氧化碳增多。我國近年部分行業(yè)二氧化碳年排放量如圖所示：溫度和pH對硼氫化鈉水解半衰期（t）的影響溫度/℃pHt/天025507510083.0×10﹣24.3×10﹣46.0×10﹣58.5×10﹣51.2×10﹣6103.0×10﹣14.3×10﹣26.0×10﹣38.5×10﹣41.2×10﹣4123.0×1014.3×1006.0×10﹣18.5×10﹣21.2×10﹣2143.0×1024.3×1026.0×1018.5×1001.2×100氫氣代替化石燃料能有效減少二氧化碳排放。目前已有多種制取氫氣技術(shù)，其中硼氫化鈉水解制氫法有儲氫量高、使用安全等優(yōu)點(diǎn)。硼氫化鈉水解的半衰期（t）受溫度和pH影響“碳捕獲和碳封存”也可以減少二氧化碳排放，“碳封存”可從大氣中分離出二氧化碳將其壓縮液化泵入地下長期儲存。依據(jù)文章內(nèi)容，回答下列問題：（1）“碳中和”戰(zhàn)略的實(shí)施有利于控制。（2）工業(yè)行業(yè)大類中，行業(yè)CO2年排放量最多。（3）石油化工行業(yè)中天然氣（主要成分是CH4）完全燃燒的化學(xué)方程式為。（4）“碳封存”可將CO2壓縮至地下儲存，其原因是（從微觀角度解釋）。（5）硼氫化鈉水解的半衰期（t）受溫度和pH影響的規(guī)律是。四、科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)（本大題包括1個小題，共14分）18．（14分）（1）實(shí)驗(yàn)室制取某種氣體X，X可能為氫氣、氧氣或二氧化碳?；卮鹣铝袉栴}：①圖中用于加熱試管的儀器名稱是。②若將裝置A和E連接制取氣體X，A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為。③若用裝置B和F制取氣體X，裝置中a和c相連，則氣體X是。（2）長途運(yùn)輸活魚常向水中加入過氧化鈣（CaO2）固體。某探究小組對過氧化鈣進(jìn)行了如下探究活動。【探究活動1】①將一定量的過氧化鈣加入水中，緩慢產(chǎn)生氣泡（經(jīng)檢驗(yàn)該氣體能使帶火星的木條復(fù)燃）；②取少量反應(yīng)后的液體于試管中，滴加酚酞試液，溶液變紅。據(jù)此得出反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CaO2+2H2O═2Ca（OH）2+O2↑?！咎骄炕顒?】另取①中上層清液，加入Na2CO3溶液，充分反應(yīng)后有沉淀生成，生成沉淀的化學(xué)方程式為。過濾，得到濾渣和濾液。【提出問題】濾液中溶質(zhì)的成分是什么？【作出猜想】猜想一：NaOH猜想二：猜想三：NaOH、Na2CO3【實(shí)驗(yàn)探究】取少量濾液，向其中加入足量稀鹽酸，（填寫實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象），猜想三成立?！痉此冀涣鳌扛鶕?jù)以上探究事實(shí)，你認(rèn)為過氧化鈣的用途有（寫一條即可）。五、定量分析應(yīng)用（本大題包括2個小題，共10分）19．（4分）鉀肥能增強(qiáng)植物抗倒伏能力，農(nóng)民向土壤中施加草木灰，是因?yàn)椴菽净抑泻妓徕洠ɑ瘜W(xué)式為K2CO3）。（1）碳酸鉀中碳、氧元素的質(zhì)量比（最簡整數(shù)比）。（2）138g碳酸鉀中鉀元素質(zhì)量為g。20．（6分）醫(yī)用碳酸氫鈉片可用于治療胃酸過多，某同學(xué)為測定其中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取10.0g樣品放入燒杯中（該實(shí)驗(yàn)條件下雜質(zhì)不參與反應(yīng)），充分反應(yīng)。測定實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表。加鹽酸的次數(shù)第一次第二次加鹽酸的質(zhì)量g40.040.0生成氣體的質(zhì)量/g3.31.1（1）兩次加稀鹽酸后，生成二氧化碳的總質(zhì)量是g；（2）該樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過程）。（反應(yīng)的化學(xué)方程式為：NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑）

2022年四川省南充市中考化學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題（本大題包括12個小題，每小題3分，共36分）每小題只有一個選項(xiàng)符合題意，將符合題意的選項(xiàng)用2B鉛筆涂在答題卡上。1．【分析】有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化，判斷化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是有新物質(zhì)生成。【解答】解：A、膽礬研碎過程中只是形狀變化，是物理變化；B、蔗糖溶解過程中，是物理變化；C、對干冷玻璃片哈氣過程中水由氣態(tài)轉(zhuǎn)化為液態(tài)，是物理變化；D、紅磷燃燒過程中，是化學(xué)變化；故選：D?！军c(diǎn)評】判斷變化是否屬于化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是：是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，就是化學(xué)變化，如果沒有新物質(zhì)生成，就不是化學(xué)變化。2．【分析】根據(jù)造成環(huán)境污染的原因以及防治環(huán)境污染的措施來分析?！窘獯稹拷猓篈.工業(yè)廢水不經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后直接排放會造成水體污染，不符合題意；B.使用公共交通出行減少汽車尾氣排放，有利于改善環(huán)境質(zhì)量；C.露天焚燒塑料垃圾，會造成空氣污染；D.直接掩埋廢舊電池，會造成土壤污染和水體污染。故選：B?！军c(diǎn)評】環(huán)保問題已經(jīng)引起了全球的重視，關(guān)于環(huán)保的問題，是中考的熱點(diǎn)問題，化學(xué)上提倡綠色化學(xué)工藝，要從源頭上杜絕污染。3．【分析】A、根據(jù)向試管中裝塊狀或顆粒狀固體藥品的方法（“一橫、二放、三慢豎”）進(jìn)行分析判斷。B、過濾液體時，注意“一貼、二低、三靠”的原則。C、根據(jù)二氧化碳?xì)怏w的驗(yàn)滿方法進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)用pH試紙測定溶液的pH的方法進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、向試管中裝塊狀固體藥品時，用鑷子把塊狀固體放在試管口，圖中所示操作錯誤。B、過濾液體時、二低，圖中缺少玻璃棒引流。C、檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿時，若木條熄滅，圖中所示操作正確。D、用pH試紙測定溶液的pH時，用玻璃棒蘸取待測液滴到pH試紙上，讀出pH，以免污染待測液。故選：C。【點(diǎn)評】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵。4．【分析】A、根據(jù)鐵元素對人體健康的作用進(jìn)行分析；B、根據(jù)霉變大米中含有黃曲霉素進(jìn)行分析；C、根據(jù)防范爆炸的措施進(jìn)行分析；D、根據(jù)碳不充分燃燒生成一氧化碳進(jìn)行分析?！窘獯稹拷猓篈、補(bǔ)充鐵元素，但是也不能大量補(bǔ)充；B、霉變后的大米中含有黃曲霉素，蒸煮不能破壞黃曲霉素；C、加油站周圍漂浮著可燃性的氣體，防止空氣中混有的可燃性氣體遇明火發(fā)生爆炸；D、室內(nèi)燒炭要注意通風(fēng)，碳燃燒不充分，一氧化碳有毒；故選：C?！军c(diǎn)評】化學(xué)來源于生產(chǎn)、生活，也服務(wù)于生產(chǎn)、生活，在學(xué)習(xí)過程中要理論聯(lián)系實(shí)際，能運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題．5．【分析】A、根據(jù)混合物是由不同種物質(zhì)組成進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)硬水的軟化方法分析。C、根據(jù)滅火原理分析。D、根據(jù)活性炭的吸附性分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、海水、可溶性雜質(zhì)和不溶性雜質(zhì)，故A正確。B、煮沸能除去水中的一些可溶性鈣，生活中常用煮沸的方法軟化硬水。C、用水滅火，而是使溫度降到著火點(diǎn)以下。D、活性炭有吸附性，也可吸附水中的一些可溶性雜質(zhì)。故選：C?！军c(diǎn)評】本題考查了水的有關(guān)基礎(chǔ)知識，難度較小，本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在填空題和選擇題中。6．【分析】A、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)，進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)堿的化學(xué)性質(zhì)，進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)酸的化學(xué)性質(zhì)，進(jìn)行分析判斷。【解答】解：A、木炭在氧氣中燃燒，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體。B、少量二氧化碳通入澄清石灰水中，溶液變渾濁。C、硫酸銅溶液中加入氫氧化鈉溶液生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，故選項(xiàng)說法正確。D、稀鹽酸中加入少量鐵銹，溶液變?yōu)辄S色。故選：A。【點(diǎn)評】本題難度不大，掌握酸的化學(xué)性質(zhì)、常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象等即可正確解答，在描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時，需要注意煙和霧的區(qū)別、物質(zhì)顏色的變化、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別。7．【分析】A、根據(jù)物質(zhì)的組成來分析；B、根據(jù)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)來分析；C、根據(jù)相對分子質(zhì)量的計(jì)算方法來分析；D、根據(jù)化合物中各元素的質(zhì)量比來分析。【解答】解：A、由化學(xué)式可知、氫、氧三種元素組成；B、蟻酸是由蟻酸分子構(gòu)成的，故B錯誤；C、蟻酸的相對分子質(zhì)量為1+12+16+16+1＝46；D、蟻酸中碳、氫，則蟻酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大。故選：B?！军c(diǎn)評】本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算等進(jìn)行分析問題、解決問題的能力。8．【分析】根據(jù)微觀反應(yīng)示意圖書寫化學(xué)方程式，然后根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理、反應(yīng)的特點(diǎn)、物質(zhì)的構(gòu)成來分析。【解答】解：由微觀反應(yīng)示意圖可知，該反應(yīng)是氧化汞在加熱的條件下分解為汞和氧氣2Hg+O2↑。A、該反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種新物質(zhì)，屬于分解反應(yīng)；B、該反應(yīng)是氧化汞在加熱的條件下分解為汞和氧氣3Hg+O2↑，故B錯誤；C、由分子結(jié)構(gòu)模型可知，分子的種類發(fā)生了變化；D、氧化汞和氧氣是由分子構(gòu)成的，故D正確。故選：B?！军c(diǎn)評】要想解答好這類題目，要理解和熟記微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用，以及與之相關(guān)的知識。9．【分析】根據(jù)物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式以及物質(zhì)的類別來分析。【解答】解：A、NaOH是氫氧化鈉的化學(xué)式，是一種電離時產(chǎn)生的陰離子全部是氫氧根離子的化合物，故A正確；B、酒精是一種含碳元素的化合物，故B錯誤；C、二氧化碳雖然含有碳元素，習(xí)慣上還是將其看做無機(jī)物；D、Na2CO3是碳酸鈉的化學(xué)式，俗稱蘇打，小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱5，故D錯誤。故選：A。【點(diǎn)評】本題考查了物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式及其類別，難度不大。10．【分析】A、根據(jù)催化劑的特征，進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)去除油污的原理，進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)溶液的特征，進(jìn)行分析判斷。D、中和反應(yīng)是酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)，反應(yīng)物是酸和堿，生成物是鹽和水，進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、催化劑的質(zhì)量在化學(xué)反應(yīng)前后不變，也可能是雜質(zhì)，故選選項(xiàng)推理錯誤。B、洗滌劑通過乳化作用去除油污，也可能是利用了溶解原理等。C、溶液具有均一性和穩(wěn)定性、穩(wěn)定的液體不一定是溶液，故選項(xiàng)推理錯誤。D、酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)叫中和反應(yīng)，如CO2+2NaOH═Na4CO3+H2O，故選項(xiàng)推理正確。故選：D?！军c(diǎn)評】本題難度不大，解答此類題時要根據(jù)不同知識的特點(diǎn)類推，不能盲目類推，并要注意知識點(diǎn)與方法的有機(jī)結(jié)合，做到具體問題能具體分析。11．【分析】除雜質(zhì)至少要滿足兩個條件：①一般加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。鑒別物質(zhì)時，首先對需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對比分析找出特性，再根據(jù)性質(zhì)的不同，選擇適當(dāng)?shù)脑噭?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別?！窘獯稹拷猓篈、CaO能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，反而會把原物質(zhì)除去，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不合理。B、粗鹽的主要成分是氯化鈉、過濾（把不溶物徹底除去），故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)合理。C、分別加適量的水，溫度升高的是氫氧化鈉，可以鑒別。D、分別加入熟石灰、聞氣味4Cl，無明顯現(xiàn)象的是氯化鉀，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)合理。故選：A?！军c(diǎn)評】本題難度不是很大，化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類型，同時也是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn)，在具體解題時要對其原理透徹理解，可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷。12．【分析】A、根據(jù)酸堿中和反應(yīng)過程中pH的變化分析；B、根據(jù)水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，正氧負(fù)氫，氧氣和氫氣的體積比是1：2進(jìn)行分析；C、根據(jù)過氧化氫在二氧化錳的催化下分解得到水和氧氣進(jìn)行分析；D、根據(jù)金屬與酸的反應(yīng)進(jìn)行分析?！窘獯稹緼、鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，溶液的pH不斷減小，pH＝7，pH小于7，終點(diǎn)的pH值只能無限接近2，更不會小于2；B、水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，氧氣和氫氣的體積比是1：5，故B錯誤；C、向一定量的H2O2溶液中加入MnO6固體，生成氧氣，但由于有水生成，因此溶液中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也不會減小到零；D、鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，等質(zhì)量的鐵粉和鎂粉中分別加入足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸，稀硫酸的量少，生成氫氣質(zhì)量開始一段時間相等，鐵粉，等質(zhì)量的鐵粉和鎂粉完全反應(yīng)時，故D正確；故選：D。【點(diǎn)評】本題是一道圖象坐標(biāo)與化學(xué)知識相結(jié)合的綜合題，解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學(xué)知識，正確分析各變化的過程，注意分析坐標(biāo)軸表示的意義、曲線的起點(diǎn)、折點(diǎn)及變化趨勢，進(jìn)而確定正確的圖象。二、生活現(xiàn)象解釋（本大題包括4個小題，共30分）13．【分析】（1）根據(jù)元素的種類及其元素符號來分析；（2）根據(jù)鈉原子的最外層電子數(shù)來分析；（3）根據(jù)元素周期表的信息來分析；（4）根據(jù)食物中的營養(yǎng)素來分析?！窘獯稹拷猓海?）氮、氧、鈉三種元素中，其元素符號分別為N、O；故答案為：N（或O）；（2）鈉元素的原子最外層有1個電子，少于4個；故答案為：失去；（3）由元素周期表的信息可知，鈣的相對原子質(zhì)量是40.08；（4）A.雞蛋、牛肉富含蛋白質(zhì)；B.玉米、土豆富含糖類；C.牛油、菜子油富含油脂；故答案為：A。【點(diǎn)評】“吃得營養(yǎng)，吃出健康”是人類普遍的飲食追求，本題考查了人體所需的六大營養(yǎng)素，同時告誡我們在生活中一定要注意營養(yǎng)物質(zhì)的均衡搭配，要合理膳食。14．【分析】（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律來分析；（2）根據(jù)化合物中元素化合價的計(jì)算方法來分析；（3）根據(jù)造成酸雨的主要物質(zhì)來分析。【解答】解：（1）由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類，由反應(yīng)的化學(xué)方程式、硫、氧原子個數(shù)分別為4、2、8、硫、氧原子個數(shù)分別為0、2、4、數(shù)目不變，則X為H2O；故答案為：H2O；（2）硫化氫中，氫元素顯+5價，硫元素的化合價為﹣2；（3）二氧化硫和氮氧化物是造成酸雨的主要物質(zhì)，故答案為：SO2（或二氧化硫）。【點(diǎn)評】要想解答好這類題目，要理解和熟記酸雨的產(chǎn)生、危害及防治措施等相關(guān)知識。15．【分析】（1）溶解度曲線的交點(diǎn)表示該溫度下兩種物質(zhì)的溶解度相等；（2）根據(jù)飽和溶液與不飽和溶液的相互轉(zhuǎn)化方法分析；（3）根據(jù)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式分析；（4）根據(jù)溶解度曲線可以判斷相關(guān)方面的問題?！窘獯稹拷猓海?）由圖可知，在t1℃時，氯化鈉和硝酸鉀的溶解度相等；（2）硒酸鎘的溶解度隨溫度的升高而減小，所以將接近飽和的硒酸鎘溶液變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒ㄓ猩邷囟龋ɑ蚣尤苜|(zhì)/硒酸鎘或蒸發(fā)溶劑水）；（3）t2℃時，硒酸鎘的溶解度是50g，只能夠溶解25g×100%≈33.5%；（4）A、只有硒酸鎘的溶解度隨溫度的升高而減小，t1℃時，將三種物質(zhì)的等質(zhì)量飽和溶液升溫至t3℃，有晶體析出的是硒酸鎘溶液；B、t2℃時，硒酸鎘的溶解度最大、氯化鈉的溶解度相等3℃（不考慮水的蒸發(fā)），硝酸鉀，不會析出固體，硒酸鎘的溶解度減小，析出固體；C、t1℃時，硒酸鎘的溶解度最大、氯化鈉的溶解度相等8℃（不考慮水的蒸發(fā)），溶劑質(zhì)量大小與t1℃時相同，所以關(guān)系是：硝酸鉀溶液＝氯化鈉溶液＞硒酸鎘溶液。故答案為：（1）t1；（2）升高溫度[或加溶質(zhì)（或硒酸鎘）或蒸發(fā)溶劑水]；（3）33.6%；（4）AC?！军c(diǎn)評】本題難度不是很大，主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義，及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關(guān)的問題，從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。16．【分析】（1）根據(jù)金屬物理性質(zhì)進(jìn)行分析；（2）根據(jù)鋁的自我保護(hù)分析；（3）根據(jù)一氧化碳還原氧化鐵分析；（4）根據(jù)前邊的金屬會把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來分析?！窘獯稹拷猓海?）將黃金錘成極薄的薄片，是因?yàn)榻鹁哂辛己玫难诱剐?；?）鋁具有很好的抗腐蝕性能，是因?yàn)殇X在空氣中與氧氣反應(yīng)，從而阻止鋁進(jìn)一步氧化2═2Al6O3；（3）在高溫下，一氧化碳可以把氧化鐵還原成鐵，化學(xué)反應(yīng)式是：Fe2O8+3CO2Fe+3CO2；（4）將一定質(zhì)量的鋅粒投入到含有CuSO4和FeSO5的混合溶液中，鋅先和硫酸銅反應(yīng)，鋅再和硫酸亞鐵反應(yīng)，若濾液中只含有一種溶質(zhì)，說明硫酸銅，則濾渣中一定含有銅和鐵。故答案為：（1）延展；（2）4Al+3O2═2Al2O7；（3）Fe2O3+3CO2Fe+3CO3；（4）Fe、Cu、銅）。【點(diǎn)評】本題考查了金屬的性質(zhì)和用途以及活動性順序的應(yīng)用，難度不大，完成此題，可以依據(jù)金屬活的知識分析回答。三、科普閱讀理解（本大題包括1個小題，共10分）17．【分析】（1）根據(jù)“碳中和”的含義來分析；（2）根據(jù)題干信息來分析；（3）根據(jù)甲烷燃燒的原理來分析；（4）根據(jù)分子的性質(zhì)來分析；（5）根據(jù)題干信息來分析?！窘獯稹拷猓海?）“碳中和”戰(zhàn)略的實(shí)施有利于控制CO2等溫室氣體排放；（2）由圖示可知，工業(yè)行業(yè)大類中2年排放量最多；（3）在點(diǎn)燃的條件下，甲烷與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水4+2O2CO7+2H2O；（4）“碳封存”可將CO3壓縮至地下儲存，其原因是CO2分子間隔較大，容易被壓縮；（5）硼氫化鈉水解的半衰期（t）受溫度和pH影響的規(guī)律是溫度一定，溫度越高半衰期越短或溫度一定，溫度越低半衰期越長。故答案為：（1）CO2等溫室氣體排放；（2）鋼鐵；（3）CH4+2O2CO2+4H2O；（4）CO2分子間隔較大，容易被壓縮；（5）溫度一定，pH越大半衰期越長：pH一定，pH越小半衰期越短：pH一定?！军c(diǎn)評】解答這類題目時，首先，要熟記二氧化碳的對環(huán)境的兩方面影響，尤其是二氧化碳所造成的溫室效應(yīng)，以及防止溫室效應(yīng)的措施等．然后，根據(jù)所給的問題情景，以及相關(guān)信息等，結(jié)合所學(xué)的有關(guān)知識和技能，聯(lián)系起來細(xì)心地探究、推理后，按照題目要求進(jìn)行選擇或解答即可。四、科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)（本大題包括1個小題，共14分）18．【分析】（1）①根據(jù)儀器的名稱和用途分析；②根據(jù)裝置特點(diǎn)選擇反應(yīng)物，據(jù)此書寫化學(xué)方程式；③裝置中a和c相連，則氣體X密度比空氣小，氫氣的密度比空氣??；氧氣、二氧化碳密度比空氣都大；（2）[探究活動2]氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉；[作出猜想]氫氧化鈣與碳酸鈉恰好完全反應(yīng)，濾液中的溶質(zhì)是NaOH；氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)，碳酸鈉有剩余，濾液中的溶質(zhì)是NaOH、Na2CO3；氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)，氫氧化鈣有剩余，濾液中的溶質(zhì)是NaOH、Ca（OH）2；[實(shí)驗(yàn)探究]碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳；[反思交流]根據(jù)題干信息分析?！窘獯稹拷猓海?）①圖中用于加熱試管的儀器名稱是酒精燈；②A裝置適合固體加熱的反應(yīng)，有棉花，氧氣不易溶于水；高錳酸鉀在加熱條件下反應(yīng)生成錳酸鉀，化學(xué)方程式為：2KMnO4K4MnO4+MnO2+O6↑；③若用裝置B和F制取氣體