會議主持詞：中學(xué)語文研討會主持詞范文

Word1/1會議主持詞：中學(xué)語文研討會主持詞各位老師：

大家上午好!

在陽光明媚、春風(fēng)送暖的三月，在萬物復(fù)蘇、春暖花開的季節(jié)，我們相聚在干凈、美麗的試驗中學(xué)，相聚在布滿活力、幸福洋溢的試驗中學(xué)，為了一個共同的目標(biāo)——讓中學(xué)語文教學(xué)更好進(jìn)展，讓我們自己幸福成長。我們是來自一線的優(yōu)秀老師代表，我們理解著老師們的理解，苦痛著老師們的苦痛，幸福著老師們的幸福。

今日我們會議議程是這樣支配的：先請茌平縣教研室的靖主任為我們做報告，再是由譚老師和我們大家共同學(xué)習(xí)《東昌府區(qū)綠色讀寫實施方案》，最終由我在支配本年度的教研工作。

靖主任是全國優(yōu)秀語文老師、資深教研員。是著名遐邇的杜郎口教育的發(fā)覺者、打造者，又是全國“陽光讀寫”的提倡者、踐行者。靖主任的報告可以說有高度，上升到人性、上升到全民，有深度，深化到生活的點點滴滴，深化到師生的內(nèi)心、觸及師生的靈魂，有梯度，把我們領(lǐng)進(jìn)門，扶上路，送一程。報告分散著靖主任的心血、閃爍著靖主任的才智。讓我們再一次用熱鬧的掌聲表達(dá)我們的真誠敬意!

譚老師和我們一起學(xué)習(xí)的《方案》，是一個爭論稿，我們回去后要組織老師仔細(xì)爭論，要結(jié)合自己學(xué)校的實際狀況，制定自己的《實施》細(xì)則。

下面我在支配幾項詳細(xì)工作：

1.仔細(xì)搞好兩項調(diào)研工作，一是影響語文課堂教學(xué)高效低效的元素，(教學(xué)目標(biāo)、老師行為、同學(xué)行為、教學(xué)流程、教學(xué)資源、教學(xué)手段、教學(xué)反饋等)二是一堂常態(tài)下的好語文課的關(guān)鍵詞。(藝術(shù)性、科學(xué)性;語文味、人情味、書卷味;有深度、有懸念、有創(chuàng)新、有挑戰(zhàn))

2.加強(qiáng)語文教研組建設(shè)。

3.依據(jù)各自學(xué)校的教學(xué)模式，思索每個環(huán)節(jié)的操作要領(lǐng)、存在的問題及改進(jìn)的措施。

4.從今年開頭重啟“詩詞背誦競賽”。

5.市區(qū)兩級優(yōu)質(zhì)課評比。

在我們老師的共同努力下，五年來我們學(xué)校語文教學(xué)取得了可喜的成果：省級教學(xué)能手1人，4人獲省級優(yōu)質(zhì)課，4人6次在課堂大賽中獲獎，13人獲市級教學(xué)能手，6人獲市級課堂“十佳”老師稱號在省市級各種競賽中我們的選手是最棒的，我們團(tuán)體成果是第一的。

“今年花勝去年好”閱歷將作為我們再鑄輝煌的基石和指南;“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下求索”，我們將立