【名師一號(hào)】粵教版語(yǔ)文課后擷珍必修一-第四單元古典詩(shī)歌-綜合提升測(cè)試4_第1頁(yè)
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第四單元綜合提升測(cè)試一、本大題4小題,每小題3分,共12分。1.下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的注音全對(duì)的一項(xiàng)是()A.靜女其姝(shū)踟躕(chíchú)歸荑(kuìtí)洵美且異(xún)B.褰開(jiǎn)蕙茝(chǎi)踵武(zhǒng)辟芷(zhǐ)C.箜篌(kōnghóu)公姥(mǔ)伶俜(língpīng)鮭珍(gūi)D.迢迢(tiáo)皎皎(jiǎo)纖手(qiàn)守拙(zhuō)解析B項(xiàng),“褰”應(yīng)讀qiān。C項(xiàng),“鮭”應(yīng)讀xié。D項(xiàng),“纖”應(yīng)讀xiān。答案A2.下面語(yǔ)段中畫線的詞語(yǔ),使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()近幾年,“用工荒”現(xiàn)象不斷集中。今年以來,一些傳統(tǒng)勞務(wù)輸出大省用工短缺現(xiàn)象方興未艾,不僅技工明顯供不應(yīng)求,一般工人也大范圍短缺。同時(shí),“用工荒”呈現(xiàn)結(jié)構(gòu)性不對(duì)稱狀況:農(nóng)夫工短缺與高校生就業(yè)難并存,年輕勞動(dòng)力短缺與“40、50”人員就業(yè)難并存,生產(chǎn)一線藍(lán)領(lǐng)工人短缺與白領(lǐng)就業(yè)難并存。對(duì)此,我們應(yīng)高度重視,妥當(dāng)應(yīng)對(duì),使其成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展方式轉(zhuǎn)變的契機(jī)。A.集中 B.方興未艾C.供不應(yīng)求 D.契機(jī)解析方興未艾:形容事物正處于興盛階段或形勢(shì)正在蓬勃進(jìn)展,作褒義用。此處應(yīng)改為“層出不窮”。答案B3.下列句子,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.據(jù)相關(guān)部門介紹,參與本屆索契冬奧會(huì)的中國(guó)運(yùn)動(dòng)員全由嚴(yán)格篩選出的優(yōu)秀選手組成,可謂陣容強(qiáng)大,實(shí)力雄厚。B.近期,一條“假如晚上忘了斷開4G連接,一覺醒來,你的房子幾乎歸中國(guó)移動(dòng)公司全部了”的微博將有關(guān)4G資費(fèi)的談?wù)撛俅瓮葡蚋叱?。C.今年4月上旬,倫敦交響樂團(tuán)將訪穗,為星海音樂廳春夏音樂季揭開了序幕,才華橫溢的青年鋼琴家王羽佳與之擦出了古典音樂的火花。D.今年,肇慶市連續(xù)把高速大路和鐵路為重點(diǎn)的重大交通基礎(chǔ)設(shè)施作為重中之重,將通過各種方法確保工程順當(dāng)推動(dòng)。解析A項(xiàng),“運(yùn)動(dòng)員”由“優(yōu)秀選手”組成,搭配不當(dāng),“運(yùn)動(dòng)員”應(yīng)改為“代表隊(duì)”;C項(xiàng),規(guī)律錯(cuò)誤,前半句寫“將訪穗”,后面的兩個(gè)“了”字就要?jiǎng)h去;D項(xiàng)句式雜糅,在“把”后面加“以”,“以……為重點(diǎn)”“把……作為重中之重”。答案B4.下列句子,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A.如今,很多當(dāng)紅作家和明星學(xué)者都擁有數(shù)量極大的“粉絲”,易中天的粉絲自稱乙醚,于丹的粉絲自稱魚丸。今日的大眾閱讀已成為“粉絲閱讀”。B.有人稱出租車“手機(jī)打車軟件”的出臺(tái)是對(duì)傳統(tǒng)出租車業(yè)的革新。對(duì)“手機(jī)打車”這種做法,你是持贊成的態(tài)度?還是覺得沒有必要呢?C.富于示意,而不是明晰得一覽無遺,是一切中國(guó)藝術(shù)的抱負(fù),詩(shī)歌、書法、繪畫、舞蹈、音樂、園林……等無不如此。D.她自從慶祝了五十大壽以后,便漸漸地變了不平家,常說她年輕的時(shí)候,天氣沒有現(xiàn)在這般熱,豆子也沒有現(xiàn)在這般硬:總之現(xiàn)在的時(shí)世是不對(duì)了。解析A項(xiàng)“乙醚”“魚丸”是特殊稱謂,要用雙引號(hào);B項(xiàng)選擇問句,在句末用問號(hào),句中用逗號(hào);C項(xiàng)省略號(hào)不能與“等”“等等”同時(shí)用。答案D二、本大題7小題,共35分。閱讀下面的文言文,完成5~9題。郭淮字伯濟(jì),太原陽(yáng)曲人也。太祖①還,留征西將軍夏侯淵拒劉備,以淮為淵司馬。淵與備戰(zhàn),淮時(shí)有疾不出。淵遇害,軍中擾擾,淮收散卒,推蕩寇將軍張郃為軍主,諸營(yíng)乃定。其明日,備欲渡漢水來攻。諸將議眾寡不敵,備便乘勝,欲依水為陳以拒之?;丛唬骸按耸救醵蛔愦鞌撤撬阋膊蝗邕h(yuǎn)水為陳引而致之半濟(jì)而后擊備可破也?!奔汝悾瑐湟刹欢?,淮遂堅(jiān)守,示無還心。以狀聞,太祖善之,假郃節(jié)③,復(fù)以淮為司馬。文帝②即王位,賜爵關(guān)內(nèi)侯,轉(zhuǎn)為鎮(zhèn)西長(zhǎng)史,又行征羌護(hù)軍,護(hù)左將軍張郃、冠軍將軍楊秋討山賊鄭甘、盧水叛胡,皆破平之。關(guān)中始定,民得安業(yè)。黃初元年,奉使賀文帝踐阼,而道路得疾,故計(jì)遠(yuǎn)近為稽留。及群臣?xì)g會(huì),帝正色責(zé)之曰:“昔禹會(huì)諸侯于涂山,防風(fēng)后至,便行大戮。今溥天同慶而卿最留遲,何也?”淮對(duì)曰:“臣聞五帝先訓(xùn)練民以德,夏后政衰,始用刑辟。今臣遭唐虞之世,是以自知免于防風(fēng)之誅也?!钡蹛傊I(lǐng)雍州刺史,封射陽(yáng)亭侯,五年為真。每羌、胡來降,淮輒先使人推問其親理,男女多少,年歲長(zhǎng)幼;及見,一二知其款曲,訊問周至,咸稱神明。青龍二年,諸葛亮出斜谷,并田于蘭坑。是時(shí)司馬宣王④屯渭南;淮策亮必爭(zhēng)北原,宜先據(jù)之,而議者多謂不然?;丛唬骸叭袅量缥嫉窃B兵北山,隔絕隴道,搖蕩民、夷,此非國(guó)之利也?!毙跎浦此焱捅痹?。塹壘未成,蜀兵大至,淮逆擊之。后數(shù)日,亮盛兵西行,諸將皆謂欲攻西圍,淮獨(dú)以為此見形于西,欲使官兵重應(yīng)之,必攻陽(yáng)遂耳。其夜果攻陽(yáng)遂,有備不得上。嘉平二年,詔曰:“昔漢川之役,幾至傾覆?;磁R危濟(jì)難,功書王府。在關(guān)右三十馀年,外征寇虜,內(nèi)綏民夷。功績(jī)顯著,朕甚嘉之。今以淮為車騎將軍、儀同三司,持節(jié)、都督如故。”(選自《三國(guó)志魏志·滿田牽郭傳》,有刪改)注①太祖:指曹操。②文帝:即曹丕。③假節(jié):與下文的“持節(jié)”,皆為魏晉時(shí)期的官職名稱。④司馬宣王:即司馬懿。5.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分)()A.既陳,備疑不渡陳:列陣B.故計(jì)遠(yuǎn)近為稽留稽:延誤C.蜀兵大至,淮逆擊之逆:預(yù)先D.外征寇虜,內(nèi)綏民夷綏:安撫解析考查文言實(shí)詞。逆:迎敵、迎戰(zhàn)。答案C6.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法都相同的一組是(3分)()A.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(欲依水為陳以拒之,臣聞五帝先訓(xùn)練民以德))B.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(昔禹會(huì)諸侯于涂山,是以自知免于防風(fēng)之誅也))C.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(今溥天同慶而卿最留遲,宜先據(jù)之,而議者多謂不然))D.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(淮輒先使人推問其親理,其夜果攻陽(yáng)遂))解析考查文言虛詞。而:連詞,表轉(zhuǎn)折;A.以:連詞,表目的,“來”/介詞,“用”;B.于:介詞,“在”/介詞,引出對(duì)象,不譯;D.其:人稱代詞,“他們”/指示代詞,“那”。答案C7.下列文句中,斷句正確的一項(xiàng)是(3分)()A.此示弱而不足挫敵/非算也/不如遠(yuǎn)水為陳/引而致之/半濟(jì)而后/擊備可破也B.此示弱而不足/挫敵非算也/不如遠(yuǎn)水為陳/引而致之/半濟(jì)而后/擊備可破也C.此示弱而不足挫敵/非算也/不如遠(yuǎn)水為陳/引而致之/半濟(jì)而后擊/備可破也D.此示弱而不足/挫敵非算也/不如遠(yuǎn)水為陳/引而致之/半濟(jì)而后擊/備可破也解析考查斷句。答案C8.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,正確的一項(xiàng)是(3分)()A.郭淮被太祖曹操任命為夏侯淵的司馬,在夏侯淵遇害之際,能準(zhǔn)時(shí)穩(wěn)定軍心,并在阻擊劉備一役中格外計(jì),深得曹操嘉許,被賜爵關(guān)內(nèi)侯。B.郭淮在慶賀文帝登基時(shí)遲到,受到文帝斥責(zé),但他卻奇妙地將文帝與太平盛世時(shí)的五帝、夏后相類比,使文帝轉(zhuǎn)怒為喜,并給他升官封侯。C.郭淮與諸葛亮對(duì)陣,先是估量到對(duì)手會(huì)奪取北原,后又識(shí)破對(duì)手揮師西進(jìn)是虛張聲勢(shì),于是事先在北原構(gòu)筑好營(yíng)壘,最終挫敗對(duì)手的謀算。D.郭淮在關(guān)西地區(qū)主政三十多年,無論是征討來敵,還是綏靖地方,都功績(jī)卓著,因此,皇帝下詔嘉獎(jiǎng),授予他車騎將軍、儀同三司等官職。解析考查文意理解。A項(xiàng),賜爵給郭淮的是魏文帝曹丕;B項(xiàng),夏后,即夏桀,是好用酷刑的暴君。郭淮只是用五帝時(shí)候的世道和當(dāng)今世道進(jìn)行類比。C項(xiàng),原文是“塹壘未成,蜀兵大至”,即營(yíng)壘四周的壕溝、垣墻還沒有修筑好,因此并非“事先在北原構(gòu)筑好營(yíng)壘”;D項(xiàng),皇帝新任命其為車騎將軍和儀同三司。答案D9.依據(jù)具體要求分別完成下列各題。(10分)(1)將下列句子翻譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)。(7分)①以狀聞,太祖善之。(3分)譯文:__________________________________________②一二知其款曲,訊問周至,咸稱神明。(4分)譯文:___________________________________________(2)《三國(guó)志》的作者陳壽評(píng)價(jià)郭淮行軍作戰(zhàn)“方策精詳”(計(jì)謀精確縝密)。請(qǐng)從文章中找出相應(yīng)的兩個(gè)事例。(可自己概括,也可引用原文)(3分)答:__________________________________________________答案(1)①(郭淮)把這件事上報(bào)以后,太祖認(rèn)為他做得好。(3分。聞、善各1分,大意1分)②(郭淮)略知他們的心愿,關(guān)懷備至,(人們)都稱他為神明的官吏。(4分。周至、咸各1分,補(bǔ)充省略成分1分,大意1分)(2)事例一:與劉備對(duì)陣時(shí),主見撤離岸邊,在遠(yuǎn)處設(shè)陣誘使敵人前來渡河再進(jìn)攻(“不如遠(yuǎn)水為陳,引而致之,半濟(jì)而后擊?!?事例二:與諸葛亮對(duì)陣時(shí),主見先占北原。(“淮策亮必爭(zhēng)北原,宜先據(jù)之”)事例三:與諸葛亮對(duì)陣時(shí),認(rèn)為其西行乃虛,攻陽(yáng)遂為實(shí)(“淮獨(dú)以為此見形于西,欲使官兵重應(yīng)之,必攻陽(yáng)遂耳”)(3分。答出兩點(diǎn)即可。)參考譯文郭淮,字伯濟(jì),太原陽(yáng)曲人。曹操回洛陽(yáng)后,留下征西將軍夏侯淵抵擋劉備,任郭淮為夏侯淵的司馬。夏侯淵與劉備作戰(zhàn),郭淮有病未能成行。夏侯淵被殺,軍中慌亂,郭淮收集散兵,推舉蕩寇將軍張郃為軍中統(tǒng)帥,各部軍營(yíng)才安定下來。其次天,劉備想渡漢水進(jìn)攻。各位將領(lǐng)認(rèn)為敵我兵力懸殊,假如不能抵抗,劉備會(huì)乘勝而擊,于是諸將都想依托漢水設(shè)陣來狙擊劉備。郭淮說:“這是向敵人示弱,不能擊敗敵人,這不是上策。不如遠(yuǎn)離漢水設(shè)陣,在遠(yuǎn)處設(shè)陣,誘使敵人前來,等他們渡到河中心再發(fā)起進(jìn)攻,肯定可以戰(zhàn)勝劉備。”于是排好戰(zhàn)陣。但劉備疑心重,不敢渡漢水。于是郭淮堅(jiān)守陣地,表示沒有撤退的意思。有人把這狀況向曹操稟報(bào),曹操很贊許郭淮的做法,于是任命張郃為假節(jié)都督,又任郭淮為司馬。曹丕即位后,賜郭淮為關(guān)內(nèi)侯,后調(diào)任鎮(zhèn)西長(zhǎng)史。再兼任征羌護(hù)軍,統(tǒng)領(lǐng)左將軍張郃、冠軍將軍楊秋討伐山盜鄭甘及盧水叛亂的胡人,大獲全勝。關(guān)中于是安定,百姓得以安居樂業(yè)。黃初元年(220),郭淮奉命前來慶賀曹丕登基,在路上得病,因此被延誤了行程。等到群臣慶賀時(shí),曹丕嚴(yán)峻地斥責(zé)郭淮說:“從前大禹在涂山召會(huì)諸侯,防風(fēng)來晚了,結(jié)果被處以死刑。而今普天同慶,你卻來遲,為什么?”郭淮答道:“我聽說五帝首先用德來開導(dǎo)臣民。夏后時(shí)期朝政衰敗,才開頭使用刑罰。而今我生逢唐虞盛世,因此知道自己不會(huì)患病防風(fēng)那樣的殺戮。”曹丕聽了很興奮,升任郭淮為領(lǐng)雍州刺史,封為射陽(yáng)亭侯,五年后授以實(shí)職。每當(dāng)羌、胡有人來降,郭淮總是讓人詢問他們親戚的狀況,比如男女多少、年歲長(zhǎng)幼等。等見到他們,已略知他們的心愿,因此詢問得格外細(xì)致周到,人們都稱他為神明的官吏。青龍二年(234),諸葛亮出兵斜谷,在蘭坑處屯田。當(dāng)時(shí)司馬懿屯兵渭南。郭淮估量諸葛亮肯定會(huì)爭(zhēng)奪北原,主見先占據(jù),很多人對(duì)此不以為然。郭淮說:“假如諸葛亮跨過渭水登上北原,就可以連兵北山,斷絕隴道,驚動(dòng)臣民和胡人,這是關(guān)乎國(guó)家安危的大患?!彼抉R懿同意這種觀點(diǎn),于是讓郭淮屯兵北原。軍營(yíng)四周的壕溝垣墻還沒修好,蜀軍已大批涌來,郭淮奮力迎擊。過了幾天,諸葛亮率大軍西行。眾將領(lǐng)都認(rèn)為諸葛亮想攻西圍。只有郭淮一人認(rèn)為,這是諸葛亮虛張聲勢(shì),是要讓魏軍大舉回應(yīng),而他肯定會(huì)進(jìn)攻陽(yáng)遂。那天夜里,蜀軍果真進(jìn)攻陽(yáng)遂。由于城中有防備,所以諸葛亮的謀算沒有成功。嘉平二年(250),皇帝下詔:“以前在漢川戰(zhàn)役中,全軍差點(diǎn)覆沒。郭淮臨危不懼,軍功記在史策。在關(guān)西三十多年,對(duì)外征討敵寇,對(duì)內(nèi)安撫臣民。功績(jī)卓著,我特殊嘉賞他,任郭淮為車騎將軍,儀同三司,原來的持節(jié)、都督等官職不變?!?0.閱讀下面古典詩(shī)歌,回答問題。(7分)燕燕①燕燕于飛,差池②其羽。之子于歸,遠(yuǎn)送于野。瞻望弗及,泣涕如雨。燕燕于飛,頡之頏之③。之子于歸,遠(yuǎn)于將之。瞻望弗及,佇立以泣。燕燕于飛,下上其音。之子于歸,遠(yuǎn)送于南。瞻望弗及,實(shí)勞我心。仲氏任只④,其心塞淵。終溫且惠,淑慎其身。先君⑤之思,以勖⑥寡人。注①選自《詩(shī)經(jīng),邶風(fēng)》。這是一首送別詩(shī),姑娘要遠(yuǎn)嫁他方,兄長(zhǎng)送別,依依不舍。②差池:音詞,池,參差。③頡:音結(jié),上飛;頏:音航,下飛。④仲氏:少女。任,是姓。只:助詞。⑤死去的父親。⑥勖:音續(xù),勉勵(lì)。(1)詩(shī)的前三章都用“燕燕于飛”開頭有何作用?(3分)答:__________________________________________________(2)“泣涕如雨”“佇立以泣”“實(shí)勞我心”三句詩(shī)反映的感情有何區(qū)分?你認(rèn)為哪句詩(shī)寫得最感人?(4分)答:__________________________________________________解析全詩(shī)共四章,每章六句。前三章首句反復(fù)消滅翩翩飛行的雙燕,這是起興手法的運(yùn)用。雙燕在空中自由飛行,姿勢(shì)各異,鳴叫之聲動(dòng)聽歡快,以此暗指兄妹之間手足情深。當(dāng)妹妹要遠(yuǎn)嫁之時(shí),兄長(zhǎng)無比哀思也就自然發(fā)自內(nèi)心。一二三章的時(shí)間、地點(diǎn)沒有變化,表達(dá)感情的方式也相同,但感情的程度卻各不相同,“泣涕如雨”“佇立以泣”“實(shí)勞我心”精確?????地反映了三個(gè)不同程度的感情階段:首先是大哭,其次是抽泣,第三則欲哭無淚的難過階段。第四章是著力表現(xiàn)姑娘的高尚節(jié)操,不負(fù)“先父”的期盼。讀詩(shī)要擅長(zhǎng)抓住關(guān)鍵句,哪一句是本首詩(shī)中最富藝術(shù)魅力、意境最為深遠(yuǎn)的呢?第三章中“瞻望弗及”就是本詩(shī)的關(guān)鍵句。想像著那位兄長(zhǎng)望眼欲穿的神態(tài):望著妹妹漸漸遠(yuǎn)去,縱目遠(yuǎn)眺,連眼都不敢眨一下,可怕妹妹消逝在視線之內(nèi)。無奈妹妹身影漸漸遠(yuǎn)去,漸漸模糊,最終消逝在遠(yuǎn)方的茫茫曠野之中。此時(shí)此地的兄長(zhǎng)仰天長(zhǎng)嘆,徘徊不回,心中悲戚油然而生,開頭難過大哭。繼而抽泣不斷,最終欲哭無淚。答案(1)前三章用飛行的雙燕起興,雙燕在空中自由飛行,姿勢(shì)各異,鳴叫之聲動(dòng)聽歡快,以此暗指兄妹之間親熱的手足情深。(2)“泣涕如雨”“佇立以泣”“實(shí)勞我心”,雖然都表現(xiàn)了與妹妹離別的悲泣,但感情的程度卻各不相同。精確?????地反映了三個(gè)不同程度的感情階段:首先是大哭,其次是抽泣,第三則欲哭無淚的難過階段。11.補(bǔ)寫下列名篇名句中的空缺部分。(任選3題,多選則按前3題計(jì)分)(6分)(1)自牧歸荑,____________________________。匪女之為美,________。(《靜女》)(2)日月忽其不淹兮,春與秋其代序。________________________,________________________。(《離騷》)(3)山不厭高,____________________________。周公吐哺,____________________________。(《短歌行》)(4)河漢清且淺,相去復(fù)幾許?________________________,________________________。(《迢迢牽牛星》)(5)____________________________,____________________________。于嗟鳩兮,無食桑葚。(《氓》)答案(1)洵美且異美人之貽(2)惟草木之零落兮恐美人之遲暮(3)水不厭深天下歸心(4)盈盈一水間脈脈不得語(yǔ)(5)桑之未落其葉沃若三、本大題4小題,共16分。閱讀下面文字,完成12~15題。樂壇“神曲”頻出,是創(chuàng)新還是雷人?上官云日前,一首名為《狐貍叫》的歌曲進(jìn)入中國(guó)網(wǎng)友的視線,并快速受到熱捧。在這首歌曲的配套MV中,歌手用無厘頭的唱腔演繹了狐貍叫聲的多種版本。此前,如《忐忑》《江南Style》也因其猛烈的節(jié)奏感紛紛走紅,并被網(wǎng)友統(tǒng)一稱為“神曲”。這些歌曲在走紅的同時(shí)引發(fā)不少爭(zhēng)議,科幻作家嚴(yán)峻?就曾表示,這樣的歌毫無生命力可言。人們紛紛質(zhì)疑,“神曲”到底是音樂形式的創(chuàng)新還是雷人?“神曲”的風(fēng)行,大致以歌曲《忐忑》的消滅為標(biāo)志。2010年,龔琳娜的《忐忑》引起了人們的留意。這曲《忐忑》并無歌詞,全部為“啊啊啊啊哦,啊啊啊啊哦額……”的演唱方式,節(jié)奏變化多端,并配以歌手夸張的面部表情,從而被網(wǎng)絡(luò)賜予消遣顏色,寬敞網(wǎng)友稱之為“神曲”。在《忐忑》風(fēng)靡樂壇之后,又消滅了更多的“神曲”。2022年夏天,一首《江南Style》以極強(qiáng)的節(jié)奏感協(xié)作“騎馬舞”,讓來自韓國(guó)的“鳥叔”聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。而在2021年即將結(jié)束時(shí),據(jù)《廣州日?qǐng)?bào)》報(bào)道,在YouTube上,一曲《狐貍叫》只用了30天的時(shí)間就突破了1億點(diǎn)擊量,打破鳥叔《江南Style》52天的紀(jì)錄。在《狐貍叫》的MV中,一群舞者演繹狐貍叫聲的多種版本,多為不斷重復(fù)的擬聲詞匯,如“鈴-叮-叮-叮-叮格鈴格?!薄巴郏荆荆荆荆荆荨钡取>驮诓痪们?,龔琳娜又推出串燒戲曲名段的升級(jí)版《忐忑》,這首歌曲好像很快得到認(rèn)可,央視導(dǎo)演宋延在提到這首歌時(shí)表示,“龔琳娜的藝術(shù)造詣非一日之功,她游刃有余地駕馭各路戲種唱腔精髓,她亦將‘身眼手法步’戲曲功底表現(xiàn)得淋漓盡致?!北P點(diǎn)諸多“神曲”,它們好像并沒有統(tǒng)一風(fēng)格,走紅緣由也各不相同。據(jù)《長(zhǎng)沙晚報(bào)》報(bào)道,知名音樂制作人吳孌將“神曲”分為三類。一種是《忐忑》《狐貍叫》,有創(chuàng)意,是很好的藝術(shù)品;其次種類似于《最炫民族風(fēng)》,本身契合人民的客觀需求;第三種像《傷不起》,涉及了時(shí)事熱點(diǎn),但不那么深化。在吳孌看來,某些已經(jīng)被定位為“俗”的神曲其實(shí)也有著獨(dú)到之處,“無論是有意的,還是無意的,成功的神曲都是值得敬重的,這是一種才智,這是民意的體現(xiàn)。轉(zhuǎn)變藝術(shù)走向的審美,從來都誕生于江湖,而不是廟堂。”其實(shí),神曲的走紅,關(guān)鍵或許并不在于音樂本身。有業(yè)內(nèi)人士這樣認(rèn)為,《江南Style》走紅是由于騎馬舞,沒有MV就可能不會(huì)被留意;《忐忑》里龔琳娜那些夸張的面部表情,也是引起觀眾留意的“點(diǎn)”。據(jù)《北京晨報(bào)》報(bào)道,陶喆在談到神曲時(shí)曾說:“作品的好壞不是取決于點(diǎn)擊率和榜單,而在于有沒有讓音樂變得更好,”陶喆認(rèn)為,能夠打動(dòng)人的,無論什么類型都是好的音樂?!彪m然火爆程度非尋常歌曲可比,但“神曲”卻并不由于傳唱度高而成為一種高雅的歌曲,在大多數(shù)人的印象中,神曲是“山寨機(jī)”的標(biāo)配,代表著“雷人”與“庸俗”??苹米骷覈?yán)峻?在談及當(dāng)下風(fēng)行的“神曲”時(shí)曾說,社會(huì)文化環(huán)境對(duì)人們的思想觀念、價(jià)值推斷、道德情操產(chǎn)生潛移默化的影響。事實(shí)表明,社會(huì)上很多道德失范行為都與不良文化的誘導(dǎo)有直接或間接的關(guān)系。一些所謂的“歡快”文藝作品,褻瀆藝術(shù)、消解崇高、泯滅人類尊嚴(yán)。這股低俗濁流,雖然不是文化進(jìn)展的主流,卻破壞了國(guó)家的文化形象。嚴(yán)峻?表示,像《江南Style》《狐貍叫》這樣的歌,沒有生命力可言。真正能讓人記住的,是打動(dòng)人類心靈的歌聲,是蘊(yùn)含深厚文化底蘊(yùn)的藝術(shù)。有專家稱,“神曲”帶給人們歡快的同時(shí),也使得身處共同文化背景和歷經(jīng)共同社會(huì)大事的人們產(chǎn)生心理感受共鳴,這是一種社會(huì)正能量的傳播,是民族共同心理的反映,由于好的歌曲會(huì)和人的深切的生命體驗(yàn)和生命關(guān)懷形成共鳴。至于“神曲”是否具有音樂價(jià)值與審美意義,則有待時(shí)間驗(yàn)證。(選自《中國(guó)新聞網(wǎng)》2021年11月7日,有刪改)12.下列說法,符合文意的兩項(xiàng)是(5分)()A.2021年即將結(jié)束時(shí),《狐貍叫》打破了《江南Style》1億點(diǎn)擊量的時(shí)間記錄,鳥叔時(shí)代宣告結(jié)束。B.2010年,龔琳娜的《忐忑》引起了人們的留意。這首歌曲的消滅大致標(biāo)志著“神曲”開頭風(fēng)行。C.央視導(dǎo)演宋延認(rèn)為,龔琳娜把握了全部戲種唱腔精髓,其“身眼手法步”戲曲功底格外深厚。D.神曲作為一種文藝作品,它們會(huì)對(duì)人們的思想觀念、價(jià)值推斷、道德情操產(chǎn)生潛移默化的影響。E.《最炫民族風(fēng)》的流行在于它契合人民的客觀需求,即國(guó)力日益強(qiáng)大的今日,人人渴望實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。解析A項(xiàng),“鳥叔時(shí)代宣告結(jié)束”,無中生有。C項(xiàng),“把握了全部戲種唱腔精髓”,范圍擴(kuò)大。是把握了“串燒”中所含戲曲種類的“唱腔精髓”,而非全部劇種。E項(xiàng),《最炫民族風(fēng)》與中國(guó)夢(mèng)無關(guān)。答案BD13.關(guān)于“神曲”的理解,下列表述不符合文意的一項(xiàng)是(3分)()A.“神曲”中多會(huì)都包含著無厘頭的演繹,這是它們快速受到熱捧的一個(gè)重要緣由。B.變化多端的節(jié)奏、夸張的表情、重復(fù)的擬聲詞匯都是“神曲”引起觀眾留意的“點(diǎn)”。C.在大多數(shù)人的印象中,神曲代表著“雷人”與“庸俗”,它們雖然流行但與高雅無緣。D.盤點(diǎn)諸多“神曲”,它們沒有統(tǒng)一風(fēng)格,走紅緣由也各不相同,所以“神曲”無標(biāo)準(zhǔn)。解析因果關(guān)系不成立。另外,“它們沒有統(tǒng)一風(fēng)格”漏掉了“好像”轉(zhuǎn)變了文意。答案D14.對(duì)于“神曲”,文中有兩種對(duì)立的觀點(diǎn)。請(qǐng)作概括總結(jié)。(4分)答:__________________________________________________答案①否定。認(rèn)為神曲毫無生命力可言。神曲的走紅,關(guān)鍵或許并不在于音樂本身,而在于它們引起觀眾留意的“點(diǎn)”。雖然傳唱度高但不會(huì)成為高雅的歌曲,神曲代表著“雷人”與“庸俗”。(2分)②確定。神曲也有獨(dú)到之處,成功的神曲都是值得敬重的,這是一種才智,這是民意的體現(xiàn)。它可以轉(zhuǎn)變藝術(shù)審美的走向。神曲帶給人們歡快的同時(shí),也使得身處共同文化背景和歷經(jīng)共同社會(huì)大事的人們產(chǎn)生心理感受共鳴,這是一種社會(huì)正能量的傳播,是民族共同心理的反映。(2分)15.因一曲《江南Style》而紅遍全球的樸載相在接受《華爾街日?qǐng)?bào)》的采訪時(shí)表示:“當(dāng)我寫這首歌時(shí),腦海里只有一件事——?jiǎng)?chuàng)作一首好玩的歌曲。”在吳孌為“神曲”的分類中,《江南Style》屬于哪種類型?請(qǐng)結(jié)合文意分析。(4分)答:__________________________________________________答案有創(chuàng)意,是很好的藝術(shù)品。(1分)《江南Style》以極強(qiáng)的節(jié)奏感協(xié)作“騎馬舞”富有很強(qiáng)的消遣顏色。(解釋“有創(chuàng)意”)(1分)在YouTube上,《江南Style》制造了52天突破了1億點(diǎn)擊量的歷史紀(jì)錄,在全球聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。它的成功是值得敬重的,這是一種才智,也是民意的體現(xiàn)。(解釋“很好”)(2分)四、本大題為選考內(nèi)容的兩組試題。每組試題3小題,共15分。(一)文學(xué)類文本閱讀閱讀下面的文字,完成16~18題。聽雨的鋪張林如求近日夜雨,雨水順著防盜網(wǎng)上的鐵皮一層淌下一層,響聲隨著雨勢(shì),時(shí)驟時(shí)疏,時(shí)輕時(shí)重,朦朧中陡生一種靜謐、和諧、悠遠(yuǎn)的奇特情感。就像“今人不見古時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人”一樣,古時(shí)的雨與今時(shí)的雨自然無太大的區(qū)分,今時(shí)的雨點(diǎn)拍打樹葉、細(xì)潤(rùn)花草、敲擊河灘、篩落水面的聲音與古時(shí)也決無二致,所不同的只是對(duì)雨聲的感受會(huì)因人因時(shí)因境因情而異。例如,同樣是春雨,憂國(guó)憂民的詩(shī)人杜甫興奮放聲高歌:“好雨知季節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲?!倍硖频睦罱▌讓?duì)春雨的感受就要簡(jiǎn)單得多:“春霖未免妨游賞,唯到詩(shī)家自有情……閑憶昔年為客處,悶留山館阻行行?!贝河晁l(fā)的是詩(shī)人對(duì)過往歲月的一種深情的懷念和咀嚼。南宋詞人蔣捷寫的那首《虞美人·聽雨》,對(duì)雨從感懷到慨嘆,更是把人生的悲涼況味傳遞至今,簡(jiǎn)直痛入心髓。我沒有經(jīng)受過歷史上山河裂開、家破人亡那樣凄風(fēng)苦雨的日子,自然也就沒有如古人那般“秋來葉上無情雨,白了人頭是此聲”,對(duì)雨聲會(huì)那么地百感交集和痛徹心髓,可在物質(zhì)生活匱乏和豐裕時(shí)的感受卻迥然不同?;叵胄r(shí)住在鄉(xiāng)下,最惱的就是雨天。雷鳴電閃風(fēng)狂雨驟,令我惶恐萬(wàn)分。因此,每逢雷雨夜,我常龜縮在被窩里,以稚嫩的心靈感受大自然的神經(jīng),帶著驚恐惶惑,迷模糊糊地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。即令是和風(fēng)細(xì)雨,我也不太寵愛。由于我家離學(xué)校有好長(zhǎng)一段路程。那時(shí),家里窮,沒有雨傘,只有一個(gè)鍋蓋大的大竹笠,以它遮陽(yáng)尚可,遮雨則只遮個(gè)頭臉,衣褲難免要淋濕。冬春季節(jié),沒有雨鞋的我雨天赤腳踩在涼冰冰的地上,更難過!所以那時(shí)夜半聽到嗒嗒的雨聲,在我絕不是一首抒情詩(shī),它帶給我的是一種濕漉漉的難過和一層苦澀澀的無奈。長(zhǎng)大以后,我讀了很多書,特殊是參與工作后,生活漸漸好起來,漸漸也寵愛起雨來了,不僅寵愛和風(fēng)細(xì)雨,而且更寵愛狂風(fēng)驟雨。由于此時(shí)在我看來,只有雨,沒有風(fēng),沒有雷電,也就缺乏了震撼心靈的力度。別的無庸費(fèi)言,在中國(guó)文學(xué)史上,要是只有狂風(fēng)驟雨,而無雷鳴電閃,生怕屈原就寫不出那奇譎瑰麗的杰作《天問》。正是大自然的雷電風(fēng)雨觸動(dòng)了大詩(shī)人心靈深處的怨屈、激憤、憂慮、沉痛、苦悶、彷徨、堅(jiān)貞、無畏……才有了這篇流傳千古的杰作。由此我也悟出了后世很多大文學(xué)家如莎士比亞、巴金、曹禺等所以寵愛寫雷寫電寫風(fēng)寫雨的真諦。身居鬧市多年,已經(jīng)難得再見山村那種雷鳴電閃的豪雨,除了臺(tái)風(fēng)登陸,也少見那種狂風(fēng)拔樹的驟雨和暴雨;水泥屋頂也使夜雨沒了那種“嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤”的韻致。因此每逢下雨,我常因此生出一種圓滿。但我還是寵愛雨,不論是“細(xì)聲巧作蠅觸紙”,還是“大聲鏗若山落泉”,自是一種難逢的天籟。寧心靜氣地傾聽那淅瀝的雨聲,對(duì)當(dāng)今污染嚴(yán)峻,整日掩蓋在電視卡拉OK歌聲和汽車摩托喧囂聲中的城市人來說,不啻是一種休息,一種調(diào)整,一種陶冶,一種享受。那雨聲是大自然與你的絮語(yǔ),它輕輕地搓揉著你的心,消去你因忙勞碌碌爭(zhēng)名奪利而生的郁悶和煩亂、疲乏和冷漠,喚醒你回歸大自然的親情,找回你那顆失落的平常心,帶給你一份平和的心態(tài),讓你變得更加青春嫵媚、安詳可人,從今邁向生命的圓滿。因此,每當(dāng)久晴不雨時(shí),我就特殊期望著下雨。這時(shí),不論是在白天還是在夜晚,聽到那呼呼的風(fēng)聲,就好像在傾聽大幕揭開的前奏;聽到那嗒嗒的雨聲,仿佛是在觀賞一首大自然的贊美詩(shī);而此時(shí)的閃電猶如閃爍變幻的舞臺(tái)燈光,隆隆的雷聲自然就是高亢激越的黃鐘大呂了……如是,我把聽雨說成是一場(chǎng)難得的鋪張,你也就不會(huì)覺得無稽和過分了吧。(選自《品中國(guó)散文》,有刪改)16.從全文看,作者舉杜甫、李建勛、蔣捷等例子,在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上分別起了什么作用?(4分)答:__________________________________________________答案在內(nèi)容上,強(qiáng)調(diào)對(duì)雨聲的感受會(huì)因人因時(shí)因境因情而異,并豐富了雨聲的文化韻味。在結(jié)構(gòu)上,為寫“我”對(duì)雨的不同感受作鋪墊。(4分?!皟?nèi)容”、“結(jié)構(gòu)”各2分。)17.作者為什么把“聽雨”說成是“一場(chǎng)難得的鋪張”?(5分)答:__________________________________________________答案①由于久居鬧市,遠(yuǎn)離了大自然,②總被污染、喧囂所掩蓋,③很難再聽到那種能與大自然進(jìn)行溝通、④觸動(dòng)內(nèi)心情感的、⑤布滿自然韻致的雨聲。(5分。①、②點(diǎn)各1分,③、④、⑤點(diǎn)答對(duì)其中一點(diǎn)得2分,答對(duì)其中兩點(diǎn)得3分。)18.兒時(shí)的“我”和長(zhǎng)大后的“我”,對(duì)雨的感受有什么不同?你認(rèn)為造成不同感受的緣由是什么?請(qǐng)結(jié)合文意進(jìn)行分析。(6分)答:__________________________________________________答案(1)兒時(shí)的“我”對(duì)雨并不太寵愛(甚至感到惶恐和苦澀)。長(zhǎng)大后的“我”則寵愛上雨(尤其是狂風(fēng)驟雨)。(2分?!皟簳r(shí)”和“長(zhǎng)大后”各1分。)(2)可以從“生活環(huán)境”、“文化積淀”、“審美眼光”、“人物心境”等的變化進(jìn)行分析,只要涉及其中兩種變化,符合文意,即可得4分。示例兒時(shí)由于家里窮,沒有雨傘、雨鞋,雨會(huì)給“我”帶來難過和苦澀。長(zhǎng)大后,生活條件改善了,雨已不會(huì)給“我”帶來兒時(shí)的感受;而且“我”讀了很多書,受到文學(xué)熏陶,有了審美眼光,因此雨給“我”帶來的是美的享受。(二)有用類文本閱讀閱讀下面的文字,完成19~21題。漢字聽寫熱背后的文化誤區(qū)宋詩(shī)婷沈碩誰(shuí)也想不到“漢字聽寫”會(huì)成為一種綜藝節(jié)目類型,而且還如此受歡迎。從這一季收視排行榜來看,除《中國(guó)好聲音》《歡快男聲》兩檔王牌選秀節(jié)目穩(wěn)坐收視率頭兩把交椅外,《漢字英雄》和《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》兩檔漢字聽寫類節(jié)目殺出重圍,成為綜藝節(jié)目時(shí)段最大的黑馬。漢字以綜藝形式走紅,好像讓大家重新發(fā)覺了方塊字所承載的文化內(nèi)涵。而網(wǎng)友贊美于參賽同學(xué)的識(shí)字力量之余,也發(fā)覺自己提筆忘字到了何種地步。芫荽、嘧啶、耒耜、顓頊……在兩檔節(jié)目的現(xiàn)場(chǎng),演播廳變成了語(yǔ)文課堂:臺(tái)上的中同學(xué)輪番執(zhí)筆,臺(tái)下觀眾在小本子、大腿上比比劃劃。有人忍不住瞄別人一眼,有人更較真兒,掏出手機(jī)查字典?!皾h字被認(rèn)為是中華文明的精髓?!吨袊?guó)漢字聽寫大會(huì)》以大眾喜聞樂見的選拔方式,喚醒了國(guó)人對(duì)民族文化的認(rèn)同感?!敝貞c師范高校教授王于飛說。當(dāng)然,也有不同的聲音。曾獲得“當(dāng)代漢語(yǔ)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”的學(xué)者毛喻原認(rèn)為:“文字是用來傳播信息的,假如一種文字是由于它書寫的簡(jiǎn)單性而被珍視,那它本身就是落后的。”他曾在《論漢語(yǔ)的險(xiǎn)境和詭謬》一文中具體論述了漢語(yǔ)的表意局限和方塊字的傳播逆境?!皾h字叔叔”理查德·西爾斯曾因創(chuàng)建了“漢字與詞源”網(wǎng)站而走紅網(wǎng)絡(luò),盡管對(duì)漢字情有獨(dú)鐘,但他照舊覺得在互聯(lián)網(wǎng)和全球化的沖擊下,總有一天漢字會(huì)被徹底遺忘,就像曾流傳3000年的古巴比倫文字一樣。毛喻原和“漢字叔叔”的預(yù)言都源于漢語(yǔ)語(yǔ)音和字形的嚴(yán)峻隔閡。如今,當(dāng)我們通過各種拼音輸入法在電腦上敲著“ABCD”書寫漢字時(shí),方塊字成了“轉(zhuǎn)碼”,是種需要經(jīng)過拼音媒介才能抵達(dá)的存在。和大多數(shù)對(duì)漢字危機(jī)憂心忡忡的學(xué)者不同,毛喻原為這種借路的文明鼓掌叫好?!拔覐?0年月早期開頭使用中英文打字機(jī),英文打字機(jī)只有26個(gè)字母,小小的鍵盤,而中文打字機(jī)有上千個(gè)按鍵?!泵髟瓚c幸有拼音輸入法的存在,把漢字的傳播從繁復(fù)低效中解救出來。在《漢字英雄》總決賽的賽場(chǎng)上,人氣選手“璺字哥”段智程止步在“海晏河清”的“晏”字上。成語(yǔ)中另外三個(gè)字給了他極大誤導(dǎo),他給“晏”字加了三點(diǎn)水?!跋笮挝淖謬?yán)峻局限了人們的思維。象形文字是重視覺的,拼音文字是重聲音的,圖像把人的思維局限于形象本身,而聲音會(huì)引導(dǎo)人去查找背后的規(guī)律和所指?!泵髟X得,多數(shù)人引以為傲的象形文字正是令中國(guó)人思辨力量落后于西方的重要緣由?!坝H不見,愛無心,產(chǎn)不生,廠空空……”曾有網(wǎng)友以解構(gòu)繁體字的方式來諷刺漢字簡(jiǎn)化后的文化流失,引起廣泛共鳴。毛喻原不以為然:“漢字的真正危機(jī)并不是象形文字背后的文化溯源,而是它的傳播逆境?!薄捌匆粑淖忠蚱渥中蔚暮?jiǎn)潔,語(yǔ)言輸出的意義和規(guī)律得到重視,而漢語(yǔ)的字形簡(jiǎn)單,我們對(duì)漢字本身文化內(nèi)涵的鉆研竟然超越了對(duì)它傳播效率的追求?!崩聿榈隆の鳡査箤?duì)漢字追根溯源20多年,他覺得,“繁體字具有表意功能”很可能是個(gè)偽命題:“象形文字存在于5000年前,2000年前人們用的篆體字還可以看到文字的來源,規(guī)范化的繁體字是幾乎看不到象形文字來源的?!弊粉櫇h字是理查德的愛好和事業(yè),但他也的確認(rèn)為,拼音文字優(yōu)于簡(jiǎn)化字,而簡(jiǎn)化字優(yōu)于繁體字:傳播的便捷和精準(zhǔn)程度才是衡量一種語(yǔ)言是否先進(jìn)的首要標(biāo)準(zhǔn)?!稘h字英雄》熱播時(shí),節(jié)目所考察的漢字難易程度尚可接受,到了《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》,生僻字一度引發(fā)爭(zhēng)議:寫出“黌橋”“瘰疬”“袼褙”這樣一輩子用不到幾次的字到底有什么用?“漢字就像祖母,我愛她,但她總有一天會(huì)變老,變沒用,然后死掉?!崩聿榈律钋榈卣f。漢字或許不會(huì)死掉,至少眼前不會(huì)。但明顯,漢字的存亡無關(guān)書寫方式,這些簡(jiǎn)單的字形和單薄的語(yǔ)音足以傳承厚重的文化才是漢字的將來。(選自2021年11月《新周刊》第407期,有刪改)19.為什么“漢字聽寫”會(huì)成為受熱捧的綜藝節(jié)目?(5分)答:__________________________________________________答案①無形中讓電視觀眾獲得直接參與的樂趣。②喚醒了國(guó)人對(duì)民族文化的認(rèn)同感(讓國(guó)人重新發(fā)覺了方塊字所承載的文化內(nèi)涵)。③形式為受眾所喜聞樂見。(5分。第①、②點(diǎn)各2分,第③點(diǎn)1分。)20.文中說:“毛喻原為這種借路的文明鼓掌叫好。”這里所說的“借路”是什么意思?為什么毛喻原要為之鼓掌叫好?(4分)答:__________________________________________________答案①“借路”指的是,通過拼音媒介,使?jié)h字成為“轉(zhuǎn)碼”。②由于通過“借路”的方式,把漢字的傳播從繁復(fù)低效中解救了出來。(4分。答對(duì)一點(diǎn)得2分,答對(duì)兩點(diǎn)得4分。)21.依據(jù)文意,“漢字聽寫熱”背后反映了什么“文化誤區(qū)”?(6分)答:__________________________________________________答案①忽視了漢字是一種傳播信息的工具,而過分珍視漢

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