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文檔簡介
雙基限時練(二十四)現(xiàn)代科學(xué)革命一、選擇題1.牛頓說:“我之所以比別人看得更遠(yuǎn),那是由于我站在巨人的肩膀上。”20世紀(jì)初,“站在”牛頓“肩膀”上觀看時空,并且比他“看得更遠(yuǎn)”的科學(xué)巨人是()A.門捷列夫 B.達(dá)爾文C.諾貝爾 D.愛因斯坦解析從題干中的“20世紀(jì)初”和“站在牛頓‘肩膀’上”,可知是愛因斯坦突破了牛頓經(jīng)典力學(xué)。答案D2.西方歷史學(xué)家指出:“當(dāng)人們談及傳入日本等東方國家的西方文明時,我們不是指希臘羅馬哲學(xué)和人文主義思想,也不是指日本的基督教化,而是指在17世紀(jì)后半葉開頭轉(zhuǎn)變西方面貌的科學(xué)、思維模式和文明的全部工具?!边@里的“開頭轉(zhuǎn)變西方面貌的科學(xué)、思維模式和文明的全部工具”是指()A.牛頓的經(jīng)典力學(xué)體系 B.瓦特的改良蒸汽機(jī)C.達(dá)爾文的生物進(jìn)化論 D.愛因斯坦的相對論解析本題的解題關(guān)鍵是題干中的時間提示“17世紀(jì)后半葉”。1687年牛頓發(fā)表了《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》,標(biāo)志著近代自然科學(xué)形成了完整的體系。答案A3.19世紀(jì)末,經(jīng)典物理學(xué)陷入危機(jī)且面臨挑戰(zhàn)的表現(xiàn)有()①物理學(xué)一系列新的發(fā)覺與經(jīng)典物理學(xué)的理論體系產(chǎn)生了尖銳的沖突②物理學(xué)家們試驗的結(jié)果證明以太不存在③愛因斯坦提出相對論④量子假說的提出A.①② B.③④C.①③ D.②③解析本題主要考查相對論提出的背景。①②兩項符合題意。答案A4.哥白尼、牛頓和愛因斯坦被稱為近代以來最宏大的科學(xué)家,其理論的共同之處是()A.得到了科學(xué)試驗的驗證B.轉(zhuǎn)變了人類對自然界的生疏C.推動了技術(shù)的重大突破D.科學(xué)地概括出物質(zhì)運(yùn)動的定律解析本題主要考查同學(xué)的分析比較力量。愛因斯坦的相對論并未得到科學(xué)試驗的驗證;哥白尼的日心說沒有推動技術(shù)的重大突破;日心說和經(jīng)典力學(xué)都有肯定的局限性,但它們和相對論都轉(zhuǎn)變了人類對自然界的生疏,B項符合題意。答案B5.經(jīng)典物理學(xué)所面臨的危機(jī)最終在20世紀(jì)初被物理學(xué)進(jìn)展史上的兩場宏大的革命所解決。這兩場革命使人類()A.擁有了爭辯宏觀世界和微觀世界的理論體系B.放棄了經(jīng)典物理學(xué)的思想方法和科學(xué)理論C.否定了此前物理學(xué)取得的一系列成果D.轉(zhuǎn)變了人們的思維方式和社交方式解析20世紀(jì)初物理學(xué)進(jìn)展史上的兩場宏大的革命指的是相對論和量子理論的提出,它們分別為宏觀世界和微觀世界供應(yīng)了理論體系。答案A6.愛因斯坦在評價某物理學(xué)理論成果時說:“這一發(fā)覺成為20世紀(jì)物理學(xué)爭辯的基礎(chǔ),從那個時候起幾乎完全打算了物理學(xué)的進(jìn)展。要是沒有這一發(fā)覺,那就不行能建立起分子、原子以及支配它們變化的能量過程的有用理論”。下列關(guān)于“這一發(fā)覺”的表述,錯誤的是()A.揭示了空間和時間的可變性B.推動了現(xiàn)代物理學(xué)的重大進(jìn)展C.有助于成功地解釋光電效應(yīng)D.促進(jìn)了人們深化生疏微觀世界解析本題主要考查同學(xué)解讀材料進(jìn)行分析的力量。從材料中的“建立起分子、原子以及支配它們變化的能量過程的有用理論”可知這指的是量子理論。A項符合相對論的理論,A項錯誤。答案A7.羅素寫道:“幾乎全部現(xiàn)代世界與古代世界之間的區(qū)分,都得歸功于在17世紀(jì)取得最輝煌成就的科學(xué)?!薄?7世紀(jì)取得最輝煌成就的科學(xué)”指的是()A.經(jīng)典力學(xué) B.生物進(jìn)化論C.量子理論 D.相對論解析本題考查同學(xué)閱讀材料并從中獵取有效信息的力量。材料的有效信息是“十七世紀(jì)”,生物進(jìn)化論、量子理論和相對論分別是19世紀(jì)和20世紀(jì)初的科學(xué)成就,而不是17世紀(jì)。只有A項是牛頓在17世紀(jì)創(chuàng)立的。答案A8.1919年,一位英國有名天文學(xué)家在觀測日全食時,通過天文觀測驗證了引力場使光線發(fā)生偏轉(zhuǎn)的預(yù)見。這一結(jié)果為下列哪一理論供應(yīng)了強(qiáng)有力的證據(jù)()A.太陽中心說 B.萬有引力定律C.進(jìn)化論 D.廣義相對論解析本題主要考查同學(xué)對相對論的生疏?!膀炞C了引力場使光線發(fā)生偏轉(zhuǎn)的預(yù)見”符合愛因斯坦廣義相對論中“物質(zhì)存在的現(xiàn)實空間是不平坦的,而是彎曲的,空間彎曲的程度體現(xiàn)為引力場強(qiáng)度”的觀點(diǎn)。答案D9.英國有名物理學(xué)家湯姆生在展望20世紀(jì)物理學(xué)前景時,講道:“動力理論確定了熱和光是運(yùn)動的兩種方式,現(xiàn)在,它的秀麗而晴朗的天空卻被兩朵烏云掩蓋了?!逼渲衅浯味洹盀踉啤?,尤以黑體輻射理論消滅的“紫外災(zāi)難”最為突出。為驅(qū)散這一“烏云”()A.伽利略提出自由落體定律B.牛頓提出萬有引力定律C.普朗克創(chuàng)立量子理論D.愛因斯坦提出相對論解析隨著人們生疏自然的不斷加深,經(jīng)典物理學(xué)消滅危機(jī),無法解釋高速運(yùn)動狀態(tài)下物質(zhì)和物質(zhì)內(nèi)部的微觀世界,驅(qū)散第一朵“烏云”的是相對論;普朗克的量子假說驅(qū)散了其次朵“烏云”。答案C10.法新社斯德哥爾摩1918年12月10日電:“由于他對能的性質(zhì)所做的革命性發(fā)覺,今日被授予諾貝爾物理學(xué)獎?!边@里的“革命性發(fā)覺”指的是()A.萬有引力定律 B.經(jīng)典力學(xué)體系C.相對論 D.量子理論解析本題主要考查同學(xué)的識記力量。依據(jù)題干時間“1918年”和“對能的性質(zhì)”這一信息分析可知,“革命性發(fā)覺”指的是量子理論。A、B兩項是在1687年提出的;C項不符合“對能的性質(zhì)”的“革命性發(fā)覺”的要求。答案D11.1931年1月31日在洛杉磯進(jìn)行了《城市之光》首映式,卓別林和愛因斯坦在一起,面對歡呼的人群,藝術(shù)之星對科學(xué)之星說:“大家歡迎我是由于他們都能理解我,大家歡迎你是由于他們都不理解你?!边@句話的含義是指()A.絕大多數(shù)人盲目歡迎愛因斯坦B.相對論有悖于人們的日常閱歷C.物理理論與人們的日常生活相距很遠(yuǎn)D.宏大的科學(xué)家不如有名的藝術(shù)家解析本題主要考查同學(xué)的理解力量。人們不理解愛因斯坦是指不理解相對論,由于相對論與日常閱歷不符。答案B12.現(xiàn)代生活中廣泛運(yùn)用的半導(dǎo)體、激光器,它們的工作原理來源于()A.相對論 B.量子理論C.萬有引力定律 D.放射理論解析以量子理論為基礎(chǔ)的量子力學(xué)推動了技術(shù)創(chuàng)新,促進(jìn)了半導(dǎo)體、激光器的創(chuàng)造。答案B二、非選擇題13.閱讀下列材料,完成問題。19世紀(jì)末,物理學(xué)的爭辯一方面深化到物質(zhì)內(nèi)部的微觀世界,放射線和原子被發(fā)覺,另一方面擴(kuò)展到整個宇宙。隨著光學(xué)等學(xué)科的深化進(jìn)展,人們對在光速或接近光速運(yùn)動狀態(tài)下的物質(zhì)的爭辯,也超出了經(jīng)典物理學(xué)的范圍。物理學(xué)上被稱為“晴空上漂移著兩朵烏云”的兩個無法解釋的難題,其一就是以太的不存在,這使得經(jīng)典物理學(xué)賴以建立的確定時空觀受到了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。(1)經(jīng)典物理學(xué)形成的基礎(chǔ)是什么?這一基礎(chǔ)建立的理論是什么?(2)到19世紀(jì)時,經(jīng)典物理學(xué)進(jìn)展到何種程度?它所適用的范圍主要是什么?(3)19世紀(jì)末,物理學(xué)的進(jìn)展對經(jīng)典物理學(xué)提出了怎樣的挑戰(zhàn)?(4)20世紀(jì)物理學(xué)的進(jìn)展取得的兩項最重大的成就是什么?它們與經(jīng)典物理學(xué)的關(guān)系怎樣?解析從整體上把握近代以來物理學(xué)的進(jìn)展歷程及其三項宏大成就之間的關(guān)系,用進(jìn)展的、辯證的觀點(diǎn)分析問題。17世紀(jì)牛頓創(chuàng)立的經(jīng)典力學(xué)建立在確定時空觀的基礎(chǔ)之上,不適應(yīng)微觀世界和整個宇宙,因而消滅了問題。量子理論和相對論的消滅解決了這一問題。答案(1)17世紀(jì)牛頓創(chuàng)立的經(jīng)典力學(xué)。它是建立在確定時空論的理論之上的。(2)到19世紀(jì)時,在經(jīng)典力學(xué)的基礎(chǔ)上,光學(xué)、熱力學(xué)、電磁學(xué)、天體物理學(xué)等新興學(xué)科取得了長足的進(jìn)步,把人類對自然界的生疏推動到前所未有的深度和廣度。它所適用的范圍主要是我們?nèi)粘I钪械奈锢憩F(xiàn)象。(3)19世紀(jì)末,物理學(xué)的爭辯一方面深化到物質(zhì)內(nèi)部的微觀世界,另一方面擴(kuò)展到整個宇宙,超出了經(jīng)典物理學(xué)的范圍,經(jīng)典物理學(xué)賴以建立的確定時空論受到嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。(4)量子理論和相對論。它們進(jìn)展了經(jīng)典物理學(xué),彌補(bǔ)了經(jīng)典物理學(xué)在宏觀的宇宙世界和微觀的粒子世界方面的缺陷,為人類描繪了一個嶄新的世界,對整個人類的思維都產(chǎn)生了不行磨滅的影響。14.閱讀下列材料,完成問題。材料一此時的宇宙被描述成運(yùn)動中的物質(zhì),受到布滿宇宙的無形的力的把握,無論是地面還是天空,這些力可用數(shù)學(xué)方式表現(xiàn)出來。中世紀(jì)那幅封閉的、僅限于地面并以地球為中心的宇宙圖景被淘汰了,代之而起的是無限的、受普遍法則制約的新宇宙,地球現(xiàn)在被看作其中的一顆行星?!R文·佩里《西方文明史》材料二1905年愛因斯坦發(fā)表《論動體的電動力學(xué)》,為物理學(xué)的進(jìn)展帶來了革命性的變化。愛因斯坦本人成為繼牛頓之后最宏大的科學(xué)家。愛因斯坦從相對論的思想動身,提出了有名的質(zhì)量能量公式,為核開發(fā)供應(yīng)了理論基礎(chǔ)。二戰(zhàn)爆發(fā)后,愛因斯坦向美國總統(tǒng)羅斯福提出建議,應(yīng)搶在納粹之前研制出原子彈……但當(dāng)他得知美國向廣島和長崎投下原子彈,居民傷亡慘重時,感到格外痛心,他說:“致信羅斯福提議研制核武器,是自己一生中最大的錯誤和圓滿?!彼没诋?dāng)時從事科研,“早知如此,我寧可當(dāng)個修表匠”。(1)材料一中的“普遍法則”指的是什么?以該法則為核心的理論體系產(chǎn)生了哪些影響?(2)依據(jù)材料二分析愛因斯坦通報核裂變的用意及對研發(fā)核武器態(tài)度的變化及緣由。(3)假如要對愛因斯坦在核武器問題上的態(tài)度進(jìn)行爭辯,你會確定怎樣的爭辯課題?解析第(1)問可從材料信息得知“普遍法則”指的是萬有引力定律,據(jù)此作答;第(2)問可結(jié)合二戰(zhàn)的相關(guān)史實來組織答案;第(3)問圍繞科學(xué)與武器命題。答案
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