【高效提能】2021高考?xì)v史(人教版)一輪作業(yè)：第二單元-西方民主政治和社會(huì)主義制度的建立

2021高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)檢測(cè)試題其次單元西方民主政治和社會(huì)主義制度的建立（人教版）(時(shí)間：60分鐘滿分：100分)一、選擇題(本大題共20小題，每小題3分，共60分)1．在當(dāng)今社會(huì)有這么一種現(xiàn)象：把男、女的結(jié)婚，叫做男婚女嫁；家庭的孩子繼承父親的“姓氏”；把父親的父母稱為家公、家婆，卻把母親的父母稱為外公、外婆。與這種現(xiàn)象相關(guān)的古代政治制度是()A．分封制 B．禮樂制度C．郡縣制 D．宗法制解析：材料中以男為“家”(內(nèi))，以女為“外”，體現(xiàn)了猛烈的家族觀念。這實(shí)質(zhì)反映了宗法制對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的影響。答案：D2．(2022長(zhǎng)春模擬)王夫之在《讀通鑒論·秦始皇》中說(shuō)：“封建毀而選進(jìn)行，守令襲諸侯之權(quán)”，這里的“封建”和“選舉”分別是指()A．分封制和官員選拔制度B．奴隸制和禪讓制C．郡縣制度和官員選拔制度D．分封制和嘉獎(jiǎng)軍功解析：結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知秦朝廢分封立郡縣，故“封建”指的應(yīng)當(dāng)是分封制，而秦朝郡縣長(zhǎng)官直接由皇帝任命，由此推斷“選舉”指官員選拔制度。本題選A。答案：A3．(2022武漢模擬)“天子之政行于郡，不行于國(guó)，制其守宰，不制其侯王。侯王雖亂，不行變也，國(guó)人雖病，不行除也。”材料評(píng)價(jià)的是()A．西周的分封制 B．春秋戰(zhàn)國(guó)分裂割據(jù)C．秦朝的郡縣制 D．漢朝的郡國(guó)并行制解析：材料中既有“郡”又有“國(guó)”，由此推斷材料反映的是漢朝的郡國(guó)并行制。材料實(shí)際指出了郡國(guó)并行制的缺點(diǎn)。答案：D4．(2022貴陽(yáng)聯(lián)考)錢穆先生在《國(guó)史大綱》中指出，“綜觀國(guó)史，政制演進(jìn)，約得三級(jí)：由封建而躋統(tǒng)一，一也；由宗室、外戚、軍人所組之政府，漸變而為士人政府，二也；由士族門第再變而為科舉競(jìng)選，三也。”錢穆先生所述的第一和第三演進(jìn)完成于()A．秦漢隋唐 B．秦漢秦漢C．西周隋唐 D．秦漢明朝解析：材料中的“封建”是指分封制，故第一演進(jìn)完成于秦漢?！笆咳苏笔侵笣h武帝“罷黜百家、獨(dú)尊儒術(shù)”，儒家學(xué)說(shuō)成為政府選拔人才、任官授爵的標(biāo)準(zhǔn)后形成的，故其次演進(jìn)完成于西漢?！翱婆e競(jìng)選”是指科舉制的實(shí)行，結(jié)合所學(xué)可知第三演進(jìn)完成于隋唐。答案：A5．(2022河北質(zhì)量監(jiān)測(cè))有學(xué)者評(píng)論說(shuō)：“貞觀年間，在三省六部制中，政權(quán)中心是政府而不是皇帝個(gè)人，皇帝實(shí)際上成為政府的最高負(fù)責(zé)人。”下列對(duì)此理解正確的是 ()A．專制皇權(quán)得到空前的加強(qiáng)B．政府擁有了最終的決策權(quán)C．皇權(quán)受到政府的制約D．政府獨(dú)立于皇權(quán)之外解析：本題主要考查唐朝的三省六部制。結(jié)合材料信息可知，皇帝是政府中的一員，在某種程度上受到三省六部的制約，故C項(xiàng)符合題意。A項(xiàng)說(shuō)法不符合題意，皇權(quán)受到了制約而不是得到強(qiáng)化；最終決策權(quán)實(shí)質(zhì)上還把握在皇帝手中，B項(xiàng)不符合題意；D項(xiàng)與材料內(nèi)容不符，應(yīng)排解。答案為C。答案：C6．“洪武皇帝……期望牢牢將權(quán)力抓在自己手中，并試圖獨(dú)自處理國(guó)家大事。但是這樣的工作負(fù)擔(dān)被證明是無(wú)法擔(dān)當(dāng)?shù)模谑钦偌恍┲艺\(chéng)的中級(jí)官員組成了一個(gè)特殊的政府部門……”材料中“特殊的政府部門”中的成員指()A．丞相 B．殿閣高校士C．內(nèi)閣大臣 D．軍機(jī)大臣解析：朱元璋為解決“廢丞相，權(quán)分六部”給皇帝帶來(lái)的繁重的工作量，設(shè)立了殿閣高校士。內(nèi)閣是明成祖設(shè)立的，軍機(jī)處是清朝雍正時(shí)期設(shè)立的。故本題選B項(xiàng)。答案：B7．“平民領(lǐng)袖們把一切事情招攬到公民大會(huì)，于是用群眾的決議發(fā)布命令以代替法律的權(quán)威。一旦群眾代表了權(quán)力，他們就代表了群眾意志；群眾即被他們所擺布，他們就獲得了左右國(guó)政的地位。”該則材料表明雅典()A．公民大會(huì)是最高司法機(jī)關(guān)B．直接民主存在局限性C．法律面前人人公平D．全部人都有參政權(quán)解析：由“用群眾的決議發(fā)布命令以代替法律的權(quán)威”“群眾即被他們所擺布，他們就獲得了左右國(guó)政的地位”可知，雅典的直接民主存在著“多數(shù)人的暴政”的局限性，B項(xiàng)正確；A、C、D三項(xiàng)從題干的材料中無(wú)法得出，均排解。答案：B8．(2022唐山模擬)歷史學(xué)家指出：“雅典民主制的建立不是一蹴而就的，更非強(qiáng)權(quán)者的賞賜、賞予?！薄案菑?qiáng)權(quán)者的賞賜、賞予”的主要緣由是()A．統(tǒng)治階級(jí)的堅(jiān)決改革 B．法律制度的不斷健全C．民主政治的全面擴(kuò)展 D．寬敞平民的長(zhǎng)期斗爭(zhēng)解析：本題實(shí)際考查雅典民主政治建立的緣由。雅典的民主政治是平民與貴族長(zhǎng)期斗爭(zhēng)的結(jié)果，因此，D項(xiàng)正確。A項(xiàng)“堅(jiān)決改革”、B項(xiàng)“不斷健全”、C項(xiàng)“全面擴(kuò)展”表述均錯(cuò)誤。答案：D9．(2022莆田模擬)下列是古羅馬法官判決的一個(gè)案例，該案例反映了羅馬法的()A．一事不再理原則和無(wú)罪推定原則B．罪行不能繼承原則和無(wú)罪推定原則C．無(wú)罪推定原則和不告不理原則D．罪行不能繼承原則和一事不再理原則解析：由案例的判決結(jié)果“父親的罪名不應(yīng)由兒子繼承”可得出羅馬法罪行不能繼承原則；“在乙未到庭自辯前，暫定無(wú)罪”體現(xiàn)了羅馬法無(wú)罪推定原則，故B項(xiàng)符合題意。答案：B10．(2022南通調(diào)研)《十二銅表法》規(guī)定：不得為任何個(gè)人的利益，制定特殊的法律?！短坡墒枳h》規(guī)定：諸八議者(注：八議指親、故、賢、能、功等八類人)，犯死罪，皆條所坐及應(yīng)議之狀，先奏請(qǐng)議，議定奏裁，流罪以下，減一等。相比之下，兩者最大的區(qū)分是()A．皇帝是否擁有最高裁決權(quán)B．是否留意法律的公正公正C．是否愛護(hù)個(gè)人利益D．是否正視綱常倫理解析：《十二銅表法》中不為任何人制定特殊的法律，這反映了法律面前人人公平的思想；《唐律疏議》中對(duì)社會(huì)特殊人群“諸八議者”有明顯的區(qū)分對(duì)待，說(shuō)明中國(guó)古代的法律并不公正公正。答案：B11．(2022汕頭調(diào)研)對(duì)于19世紀(jì)的英王，有人這樣評(píng)說(shuō)：國(guó)王雖然不再是國(guó)家航船的原動(dòng)力，但卻是張起風(fēng)帆的桅桿。對(duì)該評(píng)說(shuō)理解不正確的是()A．英王完全丟失統(tǒng)治國(guó)家的權(quán)力B．英王利用自己的聲望調(diào)整政治沖突C．英王成為“統(tǒng)而不治”的虛君D．英王在國(guó)事禮儀方面仍舊發(fā)揮作用解析：君主立憲制下，英王“統(tǒng)而不治”，是虛位元首，但也起著維系國(guó)家紐帶的作用。答案：A12．(2022云南聯(lián)考)英國(guó)學(xué)者指出：1689年至1716年是國(guó)王和下院“確定關(guān)系”的時(shí)期；1716年至1783年是兩者關(guān)系保持“均衡”的年月；而在1784年至1832年，兩者之間的“均衡”關(guān)系遭到破壞。對(duì)材料中觀點(diǎn)的理解，精確?????的是()A．國(guó)王在18世紀(jì)初處于“統(tǒng)而不治”的地位B．18世紀(jì)國(guó)王和下院在治國(guó)權(quán)力方面勢(shì)均力敵C．議會(huì)改革打破了國(guó)王和下院的權(quán)力均衡關(guān)系D．國(guó)王和下院的權(quán)力關(guān)系經(jīng)受了曲折的演化過程解析：1689年《權(quán)利法案》頒布后，國(guó)王仍舊把握著行政權(quán)，在17、18世紀(jì)的時(shí)候，下院始終受上院把握，而上院又是由世襲貴族組成。所以整個(gè)國(guó)家權(quán)力中心不在下院。隨著工業(yè)革命的開展，工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)和無(wú)產(chǎn)階級(jí)力氣不斷壯大，推動(dòng)議會(huì)制改革才漸漸實(shí)現(xiàn)權(quán)力中心的轉(zhuǎn)移。期間內(nèi)閣也經(jīng)受了由對(duì)國(guó)王負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)為對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)。題干正是在強(qiáng)調(diào)權(quán)力關(guān)系的曲折演化。所以選D項(xiàng)。答案：D13．(2022保定檢測(cè))美國(guó)1787年憲法第3條第3款規(guī)定：“國(guó)會(huì)有權(quán)宣布對(duì)于叛國(guó)罪的懲處，但叛國(guó)罪犯公民權(quán)的剝奪，不得影響其繼承人的權(quán)益，除剝奪公民權(quán)利終身者外，不得包括沒收財(cái)產(chǎn)。”從材料中可以看出()A．美國(guó)國(guó)會(huì)擁有立法權(quán)和執(zhí)法權(quán)B．憲法不留意維護(hù)公民的人身權(quán)利C．美國(guó)公民的財(cái)產(chǎn)權(quán)可因叛國(guó)罪而被沒收D．憲法內(nèi)容體現(xiàn)了私人財(cái)產(chǎn)神圣不行侵害的思想解析：材料認(rèn)為即使犯重罪，私有財(cái)產(chǎn)仍不行剝奪，說(shuō)明美國(guó)1787年憲法蘊(yùn)含了私有財(cái)產(chǎn)神圣不行侵害的思想原則。答案：D14．(2022蚌埠檢測(cè))“在開國(guó)者的設(shè)計(jì)下，總統(tǒng)與國(guó)會(huì)很自然地對(duì)內(nèi)政外交進(jìn)行了分工，在外交事務(wù)方面，總統(tǒng)的權(quán)力比國(guó)會(huì)大，但在一項(xiàng)國(guó)內(nèi)政策上，總統(tǒng)的權(quán)力就小了很多。在大多數(shù)時(shí)間里，雙方都保持著心照不宣的默契和權(quán)力平衡，任何打破平衡的一方都將受到另一方的堅(jiān)決抵制?！边@種“設(shè)計(jì)”體現(xiàn)了哪國(guó)政體的施政原則()A．英國(guó)君主立憲制 B．法蘭西第三共和國(guó)C．美利堅(jiān)合眾國(guó) D．中華民國(guó)南京臨時(shí)政府解析：由材料中的總統(tǒng)和國(guó)會(huì)之間相互制約可以看出，該國(guó)政治體制在開國(guó)者的設(shè)計(jì)下體現(xiàn)了權(quán)力的“制約與平衡”，這與美國(guó)政體特點(diǎn)相符。答案：C15．(2022岳陽(yáng)二模)依據(jù)1871年開頭生效的德意志帝國(guó)憲法文本，這個(gè)新的民族國(guó)家稱為“德意志聯(lián)邦”，其最高首腦為“聯(lián)邦主席”。直到威廉一世加冕時(shí)，人們才從發(fā)布的皇帝宣言中得知，“聯(lián)邦主席”改成了“德意志皇帝”。原來(lái)，威廉一世期望自己被稱為“德國(guó)皇帝”，這一要求遭到巴伐利亞國(guó)王和符滕堡國(guó)王的反對(duì)，最終威廉一世接受了“德意志皇帝”稱號(hào)。上述材料表明()A．德意志帝國(guó)不適合建立聯(lián)邦制B．德意志帝國(guó)仍是封建專制政體C．德意志帝國(guó)分裂割據(jù)局面仍沒有消退D．德意志帝國(guó)存在集權(quán)與分權(quán)之爭(zhēng)解析：依據(jù)所學(xué)史實(shí)德皇與巴伐利亞等王國(guó)的沖突，屬于國(guó)家統(tǒng)一后中心集權(quán)與地方分權(quán)的斗爭(zhēng)。故選D。答案：D16．(2022安陽(yáng)二模)錢穆在《中國(guó)歷代政治得失》中寫道：“西方人講政治，肯定先講主權(quán)。他們的政治思想很多建立在主權(quán)觀念上?！边@里的“主權(quán)觀念”是指()A．國(guó)家的政治權(quán)力 B．國(guó)土管轄的權(quán)力C．民眾的自主權(quán)力 D．管理國(guó)家的權(quán)力解析：本題易誤理解如領(lǐng)土、領(lǐng)空等國(guó)家主權(quán)，這是主權(quán)在對(duì)外關(guān)系上的含義。國(guó)內(nèi)政治的主權(quán)，民主思想一般認(rèn)為主權(quán)在民，專制君主一般認(rèn)為君權(quán)神授，這里的“主權(quán)觀念”實(shí)際是主權(quán)在民的觀念，C項(xiàng)正確。答案：C17．英國(guó)有名思想家卡爾·波普爾認(rèn)為：“馬克思試圖用所謂‘階級(jí)境況的規(guī)律’來(lái)解釋工業(yè)體系的制度運(yùn)行，盡管有肯定的夸張成分，也忽視了這種境況的某些重要方面，在我看來(lái)……至少他對(duì)工業(yè)體系的那個(gè)階級(jí)所作的社會(huì)學(xué)分析，是令人鄙視的?！边@表明()A．西方學(xué)者對(duì)馬克思主義學(xué)說(shuō)持確定態(tài)度B．馬克思主義學(xué)說(shuō)是工業(yè)社會(huì)產(chǎn)生的結(jié)果C．實(shí)事求是的態(tài)度是馬克思主義學(xué)說(shuō)的核心D．馬克思主義學(xué)說(shuō)在與時(shí)俱進(jìn)中不斷完善解析：伴隨著工業(yè)革命的開展，資本主義制度的基本沖突暴露，工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)和工業(yè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)尖銳對(duì)立，在這種背景下，馬克思主義產(chǎn)生；材料體現(xiàn)了馬克思主義與工業(yè)革命之間的關(guān)系，B項(xiàng)正確；A項(xiàng)材料只能說(shuō)明西方學(xué)者看到了馬克思主義學(xué)說(shuō)中的合理成分，但并不能說(shuō)明其確定的態(tài)度。C、D兩項(xiàng)與材料沒有關(guān)系。答案：B18．(2022大連模擬)馬克思在《法蘭西內(nèi)戰(zhàn)》中認(rèn)為：“巴黎公社是由巴黎各區(qū)普選選出的城市代表組成的，這些代表對(duì)選民負(fù)責(zé)，隨時(shí)可以撤換。其中大多數(shù)自然都是工人，或者是公認(rèn)的工人階級(jí)的代表。公社不應(yīng)當(dāng)是議會(huì)式的，而應(yīng)當(dāng)是同時(shí)兼管行政和立法的工作機(jī)關(guān)?！毕铝袑?duì)巴黎公社的理解，不正確的是()A．實(shí)行直接民主制B．真正實(shí)現(xiàn)了選民當(dāng)家做主C．開創(chuàng)了議行合一的政治體制D．是真正意義的社會(huì)主義性質(zhì)政權(quán)解析：巴黎公社最高權(quán)力機(jī)關(guān)公社委員會(huì)由選民直接選舉產(chǎn)生、不稱職委員可隨時(shí)撤換，表明巴黎公社政權(quán)真正實(shí)現(xiàn)了選民當(dāng)家做主，公社同時(shí)兼管行政和立法，是議行合一體制。但是，巴黎公社并未建立社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，不是社會(huì)主義性質(zhì)的政權(quán)。答案：D19．(2022濰坊模擬)世界各國(guó)現(xiàn)代化的進(jìn)展道路或進(jìn)展式樣被稱為現(xiàn)代化模式。在早期現(xiàn)代化理論中，人們往往把“現(xiàn)代化”等同于“資本主義化”。下列重大歷史大事從模式上突破了早期現(xiàn)代化理論的是()A．《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表 B．巴黎公社的成立C．二月革命的爆發(fā) D．十月革命的成功解析：十月革命是社會(huì)主義革命，俄國(guó)建立了世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家，開創(chuàng)了社會(huì)主義現(xiàn)代化的新模式，D項(xiàng)正確；A項(xiàng)標(biāo)志著馬克思主義的誕生，并不是從“模式”上突破；B項(xiàng)是無(wú)產(chǎn)階級(jí)建立政權(quán)的宏大嘗試，最終失??；C項(xiàng)是資產(chǎn)階級(jí)民主革命。答案：D20．(2022臨沂一模)1917年4月17日列寧在《論無(wú)產(chǎn)階級(jí)在這次革命中的任務(wù)》中指出：“資產(chǎn)階級(jí)民主革命已經(jīng)結(jié)束………資產(chǎn)階級(jí)民主制已丟失了實(shí)行民主的一切可能性?！睘榇?，他為布爾什維克黨制定的任務(wù)是()A．暴力推翻資產(chǎn)階級(jí)政權(quán)，建立無(wú)產(chǎn)階級(jí)政權(quán)B．由資產(chǎn)階級(jí)民主革命過渡到社會(huì)主義革命C．沒收壟斷資本，實(shí)行戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策D．選舉產(chǎn)生蘇維埃政府，行使人民民主權(quán)利解析：《論無(wú)產(chǎn)階級(jí)在這次革命中的任務(wù)》即《四月提綱》，列寧在《四月提綱》里提出由資產(chǎn)階級(jí)民主革命向社會(huì)主義革命過渡，實(shí)行和平的方式奪取政權(quán)，因此A項(xiàng)錯(cuò)誤，B項(xiàng)正確。答案：B二、非選擇題(本大題共2小題，每小題20分，共40分)21．(2022武漢聯(lián)考)閱讀下列材料：材料一北京高校教授張傳璽認(rèn)為，中國(guó)歷史上形成大一統(tǒng)的中心集權(quán)制度，是由當(dāng)時(shí)的國(guó)情和民情打算的，其正面作用是主要的。在四大文明古國(guó)中唯有中華文明一脈相承，也反證了我們的先人在兩千余年前選擇的中心集權(quán)國(guó)家的政治道路是正確的。材料二梭倫規(guī)定，國(guó)家的官職應(yīng)先由各部落分別投票預(yù)選候選人，然后就從這些候選人中抽簽選舉?！髠愑謩?chuàng)立了一個(gè)四百人會(huì)議。每部落一百人，但他仍舊把保衛(wèi)法律的職責(zé)授予阿勒俄琶菊斯議會(huì)(貴族議會(huì))。這個(gè)議會(huì)照舊是憲法的監(jiān)察人，它監(jiān)督最大多數(shù)的和最重要的國(guó)家大事?！獊喞锸慷嗟隆堆诺湔啤凡牧先硣?guó)憲法的若干條文：第十五條聯(lián)邦議會(huì)的主席職位及其事務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)屬于皇帝任命的帝國(guó)首相……第十七條建議并公布帝國(guó)法律及監(jiān)督其執(zhí)行之權(quán)屬于皇帝……第十八條皇帝委派官吏，命令他們宣誓效忠帝國(guó)，并在必要狀況下，命令他們退職……請(qǐng)回答：(1)據(jù)材料一概括張傳璽的觀點(diǎn)，結(jié)合所學(xué)學(xué)問說(shuō)明提出這一觀點(diǎn)的依據(jù)。(8分)(2)據(jù)材料二，指出梭倫調(diào)整政治機(jī)構(gòu)方面的措施，從材料可以看出梭倫試圖在改革中遵循的原則是什么？(6分)(3)依據(jù)材料三說(shuō)明該國(guó)的政體及其特點(diǎn)。(4分)(4)綜合上述材料，談?wù)勀銓?duì)上述不同政治制度的生疏。(2分)解析：第(1)問第一小問歸納材料的中心論點(diǎn)可知，材料一主要闡述了中國(guó)古代中心集權(quán)制度適應(yīng)我國(guó)國(guó)情，有利于中華文明的連續(xù)性。其次小問依據(jù)所學(xué)學(xué)問，一種政治制度的形成是由多種緣由造成的，可以從經(jīng)濟(jì)、地理、民族關(guān)系等多角度作答。第(2)問“措施”據(jù)材料二概括即可；據(jù)“創(chuàng)立了一個(gè)四百人會(huì)議”“每部落一百人”“把保衛(wèi)法律的職責(zé)……(貴族議會(huì))”等信息可知，梭倫試圖在改革中遵循公平、公正的中庸原則。第(3)問材料中既提及了議會(huì)，又提及了皇帝，而且皇帝的權(quán)力較大，故可推斷是德國(guó)的君主立憲制；據(jù)材料中對(duì)皇帝、議會(huì)權(quán)力的規(guī)定可知其保留了深厚的封建殘余。第(4)問不同的政體反映了政治文明的多樣性，這是由于各國(guó)不同的歷史傳統(tǒng)和具體國(guó)情造成的。答案：(1)觀點(diǎn)：中心集權(quán)制度符合古代中國(guó)國(guó)情。(2分)依據(jù)：以農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)為主；中國(guó)地域?qū)挸?；鞏固統(tǒng)一多民族國(guó)家的需要。(6分)(2)措施：從公民中抽簽產(chǎn)生國(guó)家公職人員；設(shè)立四百人會(huì)議。(4分)原則：公正、公正(或答中庸)。(2分)(3)政體：德國(guó)的君主立憲政體。(2分)特點(diǎn)：保留了深厚的封建殘余(或答君主是實(shí)，立憲為虛)。(2分)(4)生疏：政治文明(或政治制度)具有多樣性(或多元化)；政治制度必需適應(yīng)本國(guó)國(guó)情。(2分)22．(2022淄博模擬)閱讀下列材料，回答問題：材料一第十款任何一州都不得：締結(jié)任何條約，參與任何同盟或邦聯(lián)；頒發(fā)捕獲敵船許可狀；鑄造貨幣；發(fā)行紙幣；使用金銀幣以外的任何物品作為償還債務(wù)的貨幣……任何一州，未經(jīng)國(guó)會(huì)同意，不得對(duì)進(jìn)口貨或出口貨征收任何稅款，但為執(zhí)行本州檢查法所確定必需者除外。任何一州對(duì)進(jìn)口貨或出口貨所征全部稅款的純收益供合眾國(guó)國(guó)庫(kù)使用；全部這類法律得由國(guó)會(huì)加以修正和把握。任何一州，未經(jīng)國(guó)會(huì)同意，不得征收任何船舶噸位稅，不得在和平常期保持軍隊(duì)或戰(zhàn)艦，不得與他州或外國(guó)締結(jié)協(xié)定或盟約，除非實(shí)際遭到入侵或遇刻不容緩的緊迫危急時(shí)不得進(jìn)行戰(zhàn)斗。——美國(guó)1787年憲法材料二總的來(lái)說(shuō)，美國(guó)的民主之所以能夠做到“原則民主”與“程序民主”并重，主要就是由于它產(chǎn)生于對(duì)英法政治文化民主性精華的綜合繼承。這種綜合并不簡(jiǎn)潔：它是人們通過許很多多的“妥協(xié)”來(lái)完成的，而任何成功的妥協(xié)，都既需要足夠的氣度，也需要超群的技巧。——《世界文明史》材料三長(zhǎng)期的分裂局面使得德意志民族無(wú)法作為整體來(lái)追求國(guó)家現(xiàn)代化，因此遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在英、法等國(guó)后面。1870年后，舊的容克地主貴族通過對(duì)外戰(zhàn)斗實(shí)現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一，并把握了現(xiàn)代化領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，在隨后短短30年間，德國(guó)完成了經(jīng)濟(jì)起飛，在工業(yè)生產(chǎn)方面甚至超過英、法。不過，現(xiàn)代化領(lǐng)導(dǎo)力氣的“錯(cuò)位”給德意志民族帶來(lái)無(wú)窮