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文檔簡介
室內(nèi)主題活動策劃方案五篇活動方案指的是為某一次活動所指定的書面計劃,具體行動實施辦法細(xì)則,步驟等。對具體將要進(jìn)行的活動進(jìn)行書面的計劃,對每個步驟的詳細(xì)分析,研究,以確定活動的順利,圓滿進(jìn)行。以下是小編為大家精心整理的室內(nèi)主題活動方案五篇,歡迎閱讀!
室內(nèi)主題方案1
一、活動目的:
1、為迎接祖國媽媽六十五歲生日,通過開展“迎國慶親子”活動,使幼兒和家長在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。
2、通過本次手工活動作品展示,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,讓孩子和家長在幼兒園渡過一個愉快、難忘的節(jié)日。
3、在活動開展過程中,讓幼兒認(rèn)識了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
4、通過本次活動的開展,促進(jìn)親子情、家園情,使家長進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活,共促家園同步教育。
二、活動時間:
20--年9月28日下午15:2——16:3。
三、活動地點:
媒體演藝廳
四、活動人員:
大班全體師生及家長
五、活動準(zhǔn)備:
教師準(zhǔn)備:手工示范作品、幼兒禮品、場景布置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。
家長自備:剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。
六、活動過程:
1、班級老師提前布置好活動場地,并展示本次主題活動需制作的各類手工示范作品。
2、向幼兒和家長介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日,重點介紹中秋節(jié)及國慶節(jié)。
3、引導(dǎo)幼兒用自己的方式來表達(dá)對祖國他-的熱愛之情,演唱歌曲《祖國祖國我們愛你》,為慶祝祖國他-的生日送上自己親手制作的禮物。
4、教師現(xiàn)場示范教授制作幾類物品。
5、家長和幼兒在規(guī)定時間內(nèi)共同制作完成作品,并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂,讓家長和孩子在一個輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動)。
6、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動精彩過程。
7、小結(jié)評價本次活動的親子手工作品,班級集體拍照留影后結(jié)束活動。
七、注意事項:
1、本次活動的組織者為本班三位教師,各老師必須明確活動方案內(nèi)容,活動開展實施過程中,三位教師要相互配合協(xié)作,以便活動的順利開展。
2、提前通知每一位幼兒家長準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,活動當(dāng)天提前來園,以便活動準(zhǔn)時進(jìn)行。
3、活動過程中,引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動的紀(jì)律與秩序,在強調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。
4、活動過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,保持場內(nèi)環(huán)境的整潔,活動結(jié)束后請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動現(xiàn)場。
5、活動結(jié)束后,在活動主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊回教室,所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。
室內(nèi)主題方案2
為了推進(jìn)我市科技教育事業(yè)的普及與發(fā)展,使學(xué)生崇尚科學(xué),大膽實踐,勇于創(chuàng)新,不斷探索身邊的科學(xué),經(jīng)市教育局、市科技局、市科協(xié)決定每年5月26日至6月26日開展--市首屆學(xué)生科技月活動,為了搞好學(xué)生首屆科技月活動各項工作,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
面向全體學(xué)生,以育人為宗旨,以縣(市、區(qū))學(xué)校為組織單位。重在普及、激發(fā)學(xué)生對科技發(fā)明創(chuàng)新活動的興趣和愛好,關(guān)心、關(guān)注當(dāng)今科技發(fā)展的新潮流,使學(xué)生意識到自己是新世紀(jì)的建設(shè)者和接班人,增強學(xué)生的責(zé)任感、使命感。并通過活動提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)能力,使他們從小樹立“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)”的良好觀念。
此次活動本著“親自動手、重在參與”的思想,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新意識,促進(jìn)素質(zhì)教育的全面發(fā)展。
二、活動主題
科學(xué)創(chuàng)新發(fā)展未來
三、活動原則
1、科普性原則
以學(xué)生科技月活動為契機,在學(xué)生中進(jìn)行深入扎實的科學(xué)知識、科學(xué)思想和科學(xué)方法的普及教育,學(xué)生通過積極主動地參與活動,提高學(xué)生的科技意識,培養(yǎng)創(chuàng)新能力。
2、主體性則
充分尊重學(xué)生的主體地位,發(fā)揮他們的自主探究精神和主體作用,讓學(xué)生逐步成為自我開發(fā)創(chuàng)造力的主體。
3、個性化原則
從實際出發(fā),發(fā)展學(xué)生個性;鼓勵學(xué)生揚長補短,學(xué)有特長,逐步形成各具特色的創(chuàng)新素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新才能。
四、活動內(nèi)容
(一)、科技創(chuàng)新大賽活動
1、競賽活動:指在科技實踐活動中和研究性學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生的發(fā)明、創(chuàng)新技術(shù)、工程設(shè)計和科學(xué)研究論文等。
2、展示活動:包括優(yōu)秀科技實踐活動展示交流、少年兒童科學(xué)幻想繪畫展覽。
(二)、電腦、手工制作比賽活動
1、電腦制作以電腦繪畫、電腦動畫為主,主題明確,內(nèi)容健康向上,能科學(xué)、完整的表達(dá)主題,表達(dá)形式新穎,內(nèi)容注重原創(chuàng)性,具有藝術(shù)感染力,構(gòu)圖完整,色彩和諧。電腦動繪畫及動畫作品存放格式為jpg;作品大小不得超過20mb,播放時間應(yīng)在2——5分鐘之間。以光盤形式報送,附作者情況和創(chuàng)作說明,每個作品作者不超過兩人。
2、手工制作以挖掘身邊材料,制作精良,外形美觀,可以與學(xué)校課程、興趣小組活動相結(jié)合,有一定的時代性和藝術(shù)性。(如刺繡、泥工、剪(刻)紙、紡織等)
五、參賽要求
1、科技創(chuàng)新活動(發(fā)明創(chuàng)造、科學(xué)論文比賽)
參賽作品應(yīng)由學(xué)生自己選題、自己設(shè)計、自己完成并具有一定科學(xué)性、先進(jìn)性和實用性。每件作品上必須寫清楚參賽者學(xué)校、姓名、年級、指導(dǎo)老師。實物作品(發(fā)明創(chuàng)造)還需附上作品簡介,作品是怎樣發(fā)明的(或選擇的),設(shè)計目的和思路,有哪些發(fā)明點或創(chuàng)新點;科學(xué)論文以科學(xué)實踐活動為主要內(nèi)容的實踐報告、科學(xué)研究及原始實驗數(shù)據(jù)及其它必要的圖表資料等,還需附上300字左右的內(nèi)容提要,科學(xué)論文另附一份(需上報word電子文檔)。
2、優(yōu)秀科技實踐活動
優(yōu)秀科技實踐活動是以小組、班級或?qū)W校等組織的名義所進(jìn)行的科技實踐活動。申報作品必須具備:(1)明確的選題目的;(2)完整的實施過程;(3)完整的原始材料(活動記錄、照片、錄像和新聞報道材料等);(4)確切的實施結(jié)果;(5)實際收獲和體會。(附活動記錄、照片、錄像等)
3、少兒科學(xué)幻想繪畫:指幼兒園、小學(xué)和中學(xué)5-14歲的少年兒童,有獨立完成科學(xué)幻想繪畫作品的均可參賽。參賽作品應(yīng)符合活動主題,充分體現(xiàn)科學(xué)幻想這一宗旨,具有豐富的想象力和較高的繪畫水平。參賽作品規(guī)格一律在54×38厘米(4開)的紙質(zhì)或其它材料上繪制,繪畫種類不限(油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、電腦畫等均可)。
4、科技創(chuàng)新大賽活動共設(shè)13個學(xué)科,分別是:數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、微生物學(xué)、環(huán)境科學(xué)、生物化學(xué)、醫(yī)藥與健康學(xué)、工程學(xué)、計算機科學(xué)、動物學(xué)、植物學(xué)、地球與空間科學(xué)、行為與社會科學(xué)。小學(xué)組不設(shè)學(xué)科、只分為技術(shù)發(fā)明和科學(xué)研究兩個類別。
六、報送作品要求
各縣(市、區(qū))及市直有關(guān)學(xué)校報送作品時須報送一份電子版表格或軟盤。除報送作品全部用紙制材料外,還應(yīng)報送電子版材料。
每個縣(市、區(qū))報送科技發(fā)明、手工制作、電腦制作每項5——8件,科學(xué)幻想畫10幅,科學(xué)論文20篇,科學(xué)實踐活動2件。
市直每個學(xué)校報送科技發(fā)明、手工制作、電腦制作每項2——3件,科學(xué)幻想畫5幅,科學(xué)論文5篇,科學(xué)實踐活動1件。
參加科學(xué)實踐活動作品需制作標(biāo)準(zhǔn)軟質(zhì)噴繪展板。(展板尺寸:95cm×150cm)
所有上交作品均要貼上標(biāo)簽,注明學(xué)校、年級、姓名、作品名稱、輔導(dǎo)教師、聯(lián)系電話,學(xué)校認(rèn)真填寫作品登記表(見表樣)
本次活動評選,分小學(xué)組、初中組、高中組,進(jìn)行分別評選。
競賽作品展示按類別分六個展區(qū):分別為科技小發(fā)明、科學(xué)論文、手工小制作、電腦制作、科學(xué)幻想畫、科學(xué)實踐活動展區(qū)。其中參加科技小發(fā)明和科學(xué)論文、電腦制作的學(xué)生要進(jìn)行現(xiàn)場演示和接受評委現(xiàn)場提問。
作品報送時間:2008年9月20日截止;
展示(競賽)時間:2008年10月下旬。
展示地點:市教育局五樓會議室。如有變更,另行通知。
各單位須按要求把作品報送市教育局基礎(chǔ)教育科。
七、獎項設(shè)置
1、優(yōu)秀組織獎:評比條件:縣(市、區(qū))學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,組織工作扎實,發(fā)動廣泛,有方案、有總結(jié),按要求報送作品,作品獲獎率高。
2、優(yōu)秀作品獎:分設(shè)一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。
3、指導(dǎo)教師獎
各項比賽一等獎獲得者的輔導(dǎo)教師獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。
4、在科技創(chuàng)新大賽中,獲得各個項目二等獎(含二等獎)以上作品,擇優(yōu)推薦參加全省和全國大賽。初中階段獲獎學(xué)生在普通高中錄取時享受市教育局有關(guān)文件規(guī)定的優(yōu)惠條件;高中階段獲獎學(xué)生按照中國科協(xié)、教育部有關(guān)文件和部分高等學(xué)校自主招生辦法可享受加分和保送大學(xué)的資格。
5、在科技月活動中,各類參賽作品榮獲三等獎(含三等獎)以上的學(xué)生可獲得“--市特長生”榮譽稱號。
八、活動組織機構(gòu)
本次活動由市教育局、市科技局、市科協(xié)共同主辦,并成立科技月活動領(lǐng)導(dǎo)組
組長:
副組長:
室內(nèi)主題方案3
一、活動目標(biāo)
此項活動是我們新員工進(jìn)入公司以來組織的第一項集體娛樂活動,然后希望通過這次聯(lián)歡活動,增進(jìn)各部門新工之間的了解,增強大家的團體合作精神,娛樂的同時也能培養(yǎng)大家各方面的能力,如組織能力、表演能力等多方面的素質(zhì),激發(fā)大家的創(chuàng)造力。此次活動以唱歌為主線,中間穿插一些競技小游戲,并對游戲的獲勝者進(jìn)行一定的物質(zhì)獎勵。
二、具體做法
8月份
由×作為活動倡導(dǎo)人,進(jìn)行活動效果預(yù)測,制定活動策劃草案,送總經(jīng)辦審批。
統(tǒng)計愿意參加此次活動的人員名單。
9月15日
經(jīng)總經(jīng)辦批準(zhǔn)后,做好活動的準(zhǔn)備工作。
(1)游戲道具和獎品的購買。
(2)購買活動中要吃的食品。
(3)提前電話預(yù)定a-miss的大包間。
(4)與公司總務(wù)聯(lián)系安排活動人員的晚飯和用車。
9月16日
17:00召集活動人員去餐廳吃飯。
17:30準(zhǔn)時從公司出發(fā),到達(dá)目的地后開始活動。
22:00活動結(jié)束,安排將人員送回。
三、游戲內(nèi)容
1、愚工移山
游戲道具:乒乓球(20個)、粗吸管(4根)、盆子(2個、用a4紙折疊便可)
游戲規(guī)則:用嘴巴含住吸管吸氣,將10個乒乓球從a盆移入b盆,a盆、b盆相距4米,然后移動過程中雙手不能碰球,否則犯規(guī)不算,要重新移取。最先移完10個球一方獲勝(上好佳)。
活動人數(shù):2人,安排兩組。
2、“愛”字大比拚
游戲規(guī)則:將活動參加人員自由分為兩組進(jìn)行對歌比賽,然后每人各唱一句,所唱的歌中必須要有“愛”字,堅持到最后的一方獲勝(恰恰瓜子)。
3、一雙魔鬼鞋
游戲道具:膠鞋(1雙)、一條長長的、滑滑的、活的。小動物(保密)
游戲規(guī)則:
兩名表演者:由“自然顯現(xiàn)”的方式產(chǎn)生,兩人各自穿上一只膠鞋,然后其中一人穿的鞋里有小動物,兩人穿好鞋后圍繞場地走兩圈,并且不能說話,要表現(xiàn)的若無其事。
其余人員:在以上兩位人員行走時,注意察言觀色,并作出選擇:“誰的鞋里有東東?”,選對的給予獎勵(棒棒糖)。如果受獎勵人員超過半數(shù),懲罰表演者唱一首歌。
4、夾氣球
游戲道具:氣球(4個)
游戲規(guī)則:將活動參加人員自由分為兩組排成兩隊,每人將手背在身后,從第一個人開始用頭和身體夾住氣球傳給下一個,逐個傳遞,最先傳完的一組獲勝。(口香糖)
四、活動經(jīng)費
預(yù)算
1、活動場地:a-missktv大包(獨立衛(wèi)生間)
20:00以前54元/小時
20:00以后144元/小時預(yù)計要400元以內(nèi)。
2、活動道具及獎品:獎品控制在3元/個以內(nèi)。
活動所需的吸管可以在超市拿,無需購買。
3、活動食品:
飲料、瓜子、水果等,預(yù)計需100元。
活動經(jīng)費預(yù)算總計:560元
室內(nèi)主題方案4
1、當(dāng)仁不讓(搶板凳)
游戲方法:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算,即8人擺7張),參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當(dāng)鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,贏的人給予獎勵。(凳子、鼓)
2、背部運球
游戲方法:三人一組,一人將氣球吹大,二人背對背,將氣球放于兩人背部之間,從起點開始,兩人用背部夾住氣球共同行進(jìn)20米往返(于10米處設(shè)置折返點),如氣球中途落地,則需返回起點重新再運,用時最短者獲勝。
3、動物大連蹲
游戲方法:各隊抽出三名隊員,隨機抽取動物角色牌,由主持人背對參賽隊員隨機喊某種動物“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”蹲錯的被罰下場,最后哪隊剩人最多為獲勝。(道具:動物角色牌)
4、心有靈犀猜詞語
游戲方法:以兩人為一組。一個用肢體動作或語言,但不能說出詞語中的任何一個字,向同伴演示,同伴猜出名詞,每組只有三次”過”的機會,在一分鐘的時間內(nèi)猜出最多的組合獲勝。(紙片A4、成語)
5、齊心協(xié)力
游戲方法:3人一組,站成一排,將中間相鄰的腳綁在一起,做3人4足,從起點到終點往返,哪組用時短,即為獲勝,可同時進(jìn)行兩到三組。(綢子)
6、判斷對錯
游戲方法:每組派出兩到三人,在中間站成一隊,主持人左邊為“是”,右邊為“否”,隊員對主持人說出的'名詞進(jìn)行判斷,例如:問“什么蛋不能吃?”“雞蛋、松花蛋、笨蛋”。聽到前兩個詞是應(yīng)站在左邊,最后應(yīng)站在右邊,每次站錯者出局,最后剩下的為勝出。
7、擊鼓傳花
游戲方法:聽鼓聲傳花,拿到花表演節(jié)目,表演的好發(fā)獎品,擊鼓的人需蒙住雙眼。
8、歌唱接龍
游戲方法:每組出兩到三名隊員,站成一排,由主持人唱一句歌,第一個隊員接歌詞最后一個字唱一首歌,句子中必須包涵上首歌的最后一個詞,10S唱不出罰下,進(jìn)行幾輪后剩下的人勝出。
室內(nèi)主題方案5
活動目標(biāo):
1、嘗試用粘貼的方法制作棒冰,體驗藝術(shù)活動的樂趣。
2、用身體動作來表現(xiàn)棒冰
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