粵教滬科版八年級物理下冊3期中水平訓(xùn)練課件

期中水平訓(xùn)練(時間:80分鐘

滿分:100分)一、單項選擇題(本大題7小題，每小題3分，共21分)1.下列估測符合實際的是（）A.人的心臟正常跳動一次的時間約為3sB.中學(xué)生騎自行車上學(xué)的速度約是5m/sC.中學(xué)生的質(zhì)量約為500kgD.中學(xué)生的握力約為3000N2.關(guān)于力的概念，下列說法中錯誤的是()A.力是物體對物體的作用，離開物體力就不存在B.一個物體是受力物體，同時也是施力物體C.馬拉車勻速向前，同時車用同樣的力向后拉馬D.從空中下降的雨滴不受力的作用BD3.班級大掃除時，小天發(fā)現(xiàn)許多現(xiàn)象與摩擦有關(guān)，其中減少摩擦的措施是()A.擦玻璃時把抹布壓緊在玻璃上去擦B.書柜下裝有滾輪便于移動位置C.黑板刷的刷面使用更粗糙的材料制成D.水桶的手柄上刻有凹凸不平的花紋4.下圖所示工具的使用，屬于費力杠桿的是()A.鑷子

B.獨輪車

C.起子

D.扳手

B

A5.下列關(guān)于力與運動關(guān)系的說法中，正確的是()A.自行車從斜坡沖下來時不容易停下來，說明速度越大慣性越大B.物體不受力的情況下也能運動C.做曲線運動的物體，受到的力也可能是平衡力D.只受一對平衡力勻速運動的物體，若去掉其中一個力，則物體的運動速度一定增大6.如圖Z-1所示，小球沿14的圓弧軌道由A向B滑下，如果到達B點時所受的力突然全部消失，小球的運動軌跡是圖中虛線所示的(

)A.a

B.bC.cD.

小球?qū)㈧o止在B點A

B7.圖Z-2是相向而行的甲、乙兩個物體的s-t圖像，下列說法正確的是()A.相遇時兩物體通過的路程均為100mB.0~30s內(nèi)甲、乙均做勻速直線運動C.甲的運動速度為10m/sD.甲、乙是同時出發(fā)的C二、填空題(本大題7小題，每小題3分，共21分)8.拋在空中的質(zhì)量為200g的皮球，若不計空氣阻力，它會受到__________力的作用，該力的大小為__________N，施力物體是__________。（g取10N/kg）9.重為500N的鐵箱，受到200N的水平向左的推力，在水平面上做勻速直線運動，這時鐵箱和地面的摩擦是_________（填“滑動”或“滾動”）摩擦，鐵箱受到摩擦力的方向是水平向_________，摩擦力的大小為__________N。10.書放在水平桌面上，書受到重力G，書對桌面有向下的壓力F，桌面對書有向上的支持力N。則屬于相互作用力的是壓力F與____，屬于平衡力的是__________與__________。（均填題中符號）重2地球滑動右200NGN11.下班高峰期，象棋橋附近路面發(fā)生一起交通事故，兩輛同向行駛的汽車發(fā)生“追尾”，如圖Z-3所示，汽車B撞到汽車A；觀察汽車A的尾部向上翹起，說明力能夠使物體產(chǎn)生__________；此時對汽車A中的司機起保護作用的是__________，此時對汽車B中的司機起保護作用的是__________。（后兩空均填“安全帶”或“汽車頭枕”）12.如圖Z-4所示，物體重300N，動滑輪重20N(不計摩擦和繩重)。要使物體勻速升高2m，那么人的拉力是__________N，繩子自由端被人拉下________m，使用該裝置_________(填“能”或“不能”)改變拉力的方向。形變汽車頭枕安全帶1604能13.如圖Z-5甲是商場里常用的垂直電梯和自動扶梯，圖Z-5乙記錄了小明乘坐電梯的s－t圖像。則他搭乘垂直電梯時受到的支持力__________(填“大于”“等于”或“小于”)搭乘自動扶梯時受到的支持力；小明隨自動扶梯做__________（填“勻速”或“變速”）運動；小明在垂直電梯內(nèi)__________（填“有”或“沒有”）受到摩擦力的作用。等于勻速沒有14.如圖Z-6是搬運泥土的獨輪車，獨輪車屬于__________（填“省力”或“費力”）杠桿。設(shè)車廂和泥土的總重G=1000N，運泥土?xí)r從A點提起獨輪車把手的力是F，F(xiàn)的力臂是__________m，F(xiàn)的大小至少是__________N。省力1.6250三、作圖題(共7分)15.(1)(2分)在O點用向右上方與水平成30°角的1000N的力拉一個小車，請在圖Z-7中做出這個拉力的示意圖。如答圖Z-1所示。(2)(2分)一個小球被繩子拉著掛在天花板上，繩子剛好被拉直，如圖Z-8所示，請畫出小球的受力示意圖。如答圖Z-2所示。(3)(3分)如圖Z-9所示，質(zhì)地均勻的圓柱形細木棒放在地面上，另一端與支點O連接，在圖中畫出木棒所受重力的示意圖和重力的力臂。如答圖Z-3所示。四、實驗題(本大題3小題，共20分)16.(7分)一位同學(xué)在學(xué)習(xí)了滑動摩擦力之后，認為兩物體間的滑動摩擦力的大小可能與兩物體的接觸面積大小有關(guān)，于是他通過實驗探究這個問題。（1）為完成本實驗，需要自己制作木塊，他制作的等質(zhì)量木塊應(yīng)該選擇下列選項中的__________（填字母）。A.各面粗糙程度相同的正方體B.各面粗糙程度相同，長寬高各不相同的長方體C.各面粗糙程度不同的正方體D.各面粗糙程度不相同，長寬高各不相同的長方體B（2）本實驗中，該同學(xué)設(shè)計了兩種方案：方案一：木板水平固定，通過彈簧測力計水平拉動木塊，如圖Z-10甲所示。方案二：木塊與彈簧測力計相連，彈簧測力計水平固定，通過細繩水平拉動木板，如圖Z-10乙所示。①用方案一實驗時，應(yīng)該拉動木塊作_________________運動；②兩種方案中，你認為更合理、更易于操作的是_______（填“方案一”或“方案二”）。（3）應(yīng)該記錄的實驗數(shù)據(jù)是____________________________和___________________，所以除了彈簧測力計，本實驗還需要一個測量工具是__________。勻速直線運動方案二刻度尺木塊與木板的接觸面積大小彈簧測力計的示數(shù)17.(6分)如圖Z-11所示，在“探究運動和力的關(guān)系”的實驗中，每次都讓小車從斜面頂端處由靜止開始滑下，改變水平面的粗糙程度，測量小車在水平面上滑行的距離，結(jié)果記錄在下表中。接觸面小車運動的距離s/cm毛巾18.00棉布26.58木板（1）若小車在水平木板上滑行3s后停止，位置如圖Z-11所示。則小車的平均速度為__________m/s。（2）小車在鋪有毛巾的水平面上滑行距離最短，是因為__________________________________________。（3）在此實驗的基礎(chǔ)上進行合理的推理，可以得出推論：一切運動的物體不受外力作用時，它將做__________________。0.21小車在毛巾表面受到的摩擦力最大勻速直線運動18.(7分)在探究“杠桿的平衡條件”實驗中：(1)實驗前，杠桿停在如圖Z-12甲所示的位置，小明應(yīng)該將杠桿右端平衡螺母向__________(填“左”或“右”)調(diào)節(jié)，使杠桿在__________位置平衡，這樣做的目的是便于測量_________的長短。(2)杠桿在水平位置平衡后，在杠桿左邊掛上鉤碼，在右邊用彈簧測力計豎直向下拉，使杠桿在水平位置重新平衡，如圖Z-12乙所示，則此時彈簧測力計的拉力大小是_______N。右水平力臂1(3)以彈簧測力計拉力為動力F1，鉤碼重力為阻力F2，多次調(diào)整力與力臂的大小來進行測量，得出的數(shù)據(jù)如下表所示：

(4)在本實驗中需要進行多次測量的目的是____________________。(5)當(dāng)彈簧測力計由豎直方向變?yōu)橄蛴覂A斜下拉并保持杠桿在水平位置平衡，如圖Z－12丙所示，此過程中彈簧測力計的拉力F__________(填“變大”“不變”或“變小”)。實驗次數(shù)動力F1/N動力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm1210210212021032.510125使結(jié)論具有普遍性變大五、計算題(本大題2小題，共13分)19.(7分)小明利用節(jié)假日到上海去看望奶奶，他來到鎮(zhèn)江火車站看到列車運行時刻表的一部分如下表所示，他比較了特快T131和動車組“和諧”號D413的運行時間后，決定乘坐動車組“和諧”號D413前往上海。若兩列車均正常運行，求：（1）動車組“和諧”號D413比特快T131少運行多長時間？（2）動車組“和諧”號D413從鎮(zhèn)江到上海的運行過程中的平均速度為多少米每秒？合多少千米每小時？（結(jié)果保留1位小數(shù)）往上海方向（里程：237km）車次到達時間（鎮(zhèn)江）開車時間（鎮(zhèn)江）終點站（上海）T13109：4309：4512：31D41310：0410：0611：53解：（1）由列車運行時刻表可知，T131開車時間為09：45，到站時間為12：31，運行時間t1=12：31-09：45=166min；D413開車時間為10：06，到站時間為11：53，運行時間為t2=11：53-10：06=107min；D413比快T131少運行的時間Δt=t1-t2=166min-107min=59min。（2）由表可知，從鎮(zhèn)江到上海的路程s=237km=2.37×105m，D413的平均速度

≈36.9m/s=132.8km/h。答：（略）20.(6分)“塔吊”是建筑工地上普遍使用的一種起重設(shè)備，如圖Z-13所示是“塔吊”的簡化圖。OB是豎直支架，ED是水平臂，OE段叫平衡臂，E端裝有配重體，OD段叫吊臂，C處裝有滑輪，可以在O、D之間移動。已知OE=10m，OC=15m，CD=10m，若在C點用此“塔吊”能起吊重物的最大質(zhì)量是1.5×103kg，則配重體的質(zhì)量應(yīng)為多少千克，當(dāng)滑輪移到D點時能夠安全起吊重物的最大質(zhì)量是多少千克？（不計“水平臂”和滑輪重力，g取10N/kg）解：根據(jù)杠桿平衡公式

可得則則解得配重體的質(zhì)量當(dāng)滑輪移到D點時能夠安全起吊重物的最大質(zhì)量有解得最大質(zhì)量答：（略）六、綜合能力題(本大題3小題，共18分)21.(7分)汽車在行駛途中，為了安全，車與車之間必須保持一定的距離。因為，駕駛員從發(fā)現(xiàn)某個異常情況到采取制動動作的“反應(yīng)時間”里（假設(shè)同一個人，不同速度下的“反應(yīng)時間”是相同的）汽車要通過一段距離（稱為反應(yīng)距離）；而從采取制動動作到汽車完全停止，汽車又要通過一段距離（稱為制動距離）。據(jù)公安部門統(tǒng)計，車輛行駛過程中，停車距離越長，發(fā)生事故的可能性越大。表中給出了某輛汽車在同一段路面上行駛過程中，在不同速度下的反應(yīng)距離、制動距離和停車距離等部分數(shù)據(jù)。請根據(jù)以上信息完成下列問題：（1）分析表中1、3兩行數(shù)據(jù)可知：__________=__________+制動距離；表中空缺的數(shù)據(jù)為______。（2）分析表中數(shù)據(jù)可知，汽車行駛速度越大，停車距離________（填“越長”“越短”或“不變”），所以超速行駛，發(fā)生事故的可能性_________（填“越大”“越小”或“不變”）。（3）由表中數(shù)據(jù)可知，反應(yīng)距離取決于反應(yīng)時間和行駛速度，由于酒后駕車反應(yīng)時間比不飲酒的反應(yīng)時間要長一些，因此，在行駛速度相同的情況下，酒后駕車的反應(yīng)距離會________，致使停車距離________，從而導(dǎo)致發(fā)生交通事故的可能性增大。（均填“變大”“變小”或“不變”）停車距離反應(yīng)距離18越長越大變大變大實驗次數(shù)速度/(m·s-1）反應(yīng)距離/m制動距離/m停車距離/m112.591423225567433021.679.410122.(5分)將大橋的結(jié)構(gòu)進行簡化，取其部分可抽象成如圖Z-14所示的模型。（1）由圖丁可以看出它用到了________的相關(guān)知識。其中O是_______，_________代表橋重和過往車輛等產(chǎn)生的對橋的作用力。杠桿支點F1（2）為了減小鋼索承受的拉力，在需要與可能的前提下，可以適當(dāng)增加塔橋的高度，其目的是為了增大拉力F2的__________。（3）假如讓你來設(shè)計新的斜拉索式大橋，你還能提出什么方法可以減輕鋼索承受拉力？（說出一種方法即可）_________________________________________________________。力臂使用新型材料，