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第七章運(yùn)動(dòng)和力7.1怎樣描述運(yùn)動(dòng)

夯實(shí)基礎(chǔ)1.下列幾種運(yùn)動(dòng)中,屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是()A.春回大地,萬(wàn)物生長(zhǎng)

B.夏日的驕陽(yáng)炙烤著大地C.金色秋天,人們采摘果實(shí)

D.校園里朗朗的讀書(shū)聲聲聲入耳C2.媽媽用電動(dòng)自行車(chē)送小明上學(xué)。途中媽媽提醒小明“坐好,別動(dòng)!”這個(gè)“別動(dòng)”的參照物是()A.電動(dòng)自行車(chē)上的座位B.路旁的樹(shù)木C.迎面走來(lái)的行人D.從身旁超越的汽車(chē)A3.《刻舟求劍》寓言故事中的主人公找不到掉入江中的劍,是因?yàn)樗x擇的參照物是()A.乘坐的船

B.水中的劍

C.岸邊的山

D.江中的水4.魯迅的《社戲》中有這樣的描寫(xiě):“淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了……”其中“山……向船尾跑去了”所選的參照物是()A.山

B.船

C.流水

D.河岸AB5.學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上4×100m接力賽中,為保證傳接棒順利進(jìn)行,取得好成績(jī),在傳接棒時(shí)兩位運(yùn)動(dòng)員應(yīng)該()A.都站在原地不動(dòng)B.都奔跑,但要保持相對(duì)靜止C.都奔跑,接棒運(yùn)動(dòng)員速度要大于傳棒運(yùn)動(dòng)員D.傳棒運(yùn)動(dòng)員奔跑,接棒運(yùn)動(dòng)員站在原地不動(dòng)B6.如圖K7-1-1所示,動(dòng)物們都趕著去參加動(dòng)物晚會(huì),蝸??吹綖觚旕W著螞蟻超過(guò)了自己,關(guān)心得囑咐小螞蟻要抓穩(wěn)了……以蝸牛為參照物,小螞蟻是__________的;以小螞蟻為參照物,烏龜是__________的;以烏龜為參照物,蝸牛是__________的。(均填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)運(yùn)動(dòng)靜止運(yùn)動(dòng)能力提升7.兩列火車(chē)如圖K7-1-2所示,西子號(hào)列車(chē)上的乘客看到和諧號(hào)列車(chē)正在向東行駛,如果以地面為參照物,則下列說(shuō)法正確的是()A.若西子號(hào)向東行駛,則和諧號(hào)一定靜止B.若西子號(hào)向東行駛,則和諧號(hào)一定也向東行駛C.若西子號(hào)靜止,則和諧號(hào)可能向西行駛D.若兩車(chē)都向西行駛,則西子號(hào)行駛得較慢B8.甲、乙兩列火車(chē)在兩條平行的鐵軌上勻速行駛,兩車(chē)交匯時(shí),甲車(chē)座位上的乘客從車(chē)窗看到地面上的樹(shù)木向東運(yùn)動(dòng),看到乙車(chē)向西運(yùn)動(dòng)。由此可判斷正確的()A.甲車(chē)向西運(yùn)動(dòng),乙車(chē)向東運(yùn)動(dòng)B.甲車(chē)向東運(yùn)動(dòng),乙車(chē)向西運(yùn)動(dòng)C.甲、乙兩車(chē)都向西運(yùn)動(dòng)D.甲、乙兩車(chē)都向東運(yùn)動(dòng)C9.由圖K7-1-3中輪船和碼頭上

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