【創(chuàng)新設(shè)計(jì)】2021高考生物(山東專用)三輪通關(guān)2-高頻考點(diǎn)7

1．30℃以上的高溫條件易引起菜豆的落花落果。現(xiàn)設(shè)計(jì)一個(gè)試驗(yàn)探究在30(1)試驗(yàn)設(shè)計(jì)：①選擇足夠數(shù)量健壯的菜豆植株，并分為等量的A、B兩組，培育在__________環(huán)境中；②在菜豆顯蕾時(shí)，A組植株噴灑__________；B組植株噴灑__________作為對(duì)比；③一段時(shí)間后，觀看兩組植株開(kāi)花結(jié)果的狀況，并記錄。(2)結(jié)果猜測(cè)及相應(yīng)結(jié)論：①__________________________________________________________________________________________________________________________；②_________________________________________________________________________________________________________________________。解析依試驗(yàn)題目可知，該試驗(yàn)的自變量是生長(zhǎng)素，故需要設(shè)置兩組：一組用生長(zhǎng)素處理，另一組用蒸餾水處理(作為對(duì)比組)；由于本試驗(yàn)為探究性試驗(yàn)，結(jié)果有兩種可能：在30℃以上的高溫條件下，生長(zhǎng)素具有或不具有保蕾保果的效果，要分別進(jìn)行考慮并分析。答案(1)試驗(yàn)設(shè)計(jì)：①大于30℃的高溫②肯定濃度的生長(zhǎng)素溶液等量蒸餾水(2)結(jié)果猜測(cè)及相應(yīng)結(jié)論：①A組植株無(wú)落花落果現(xiàn)象，B組植株消滅了落花落果現(xiàn)象，說(shuō)明在30℃以上的高溫條件下，通過(guò)生長(zhǎng)素處理能夠達(dá)到保蕾保果的效果②A、B兩組植株都消滅了落花落果現(xiàn)象，說(shuō)明在30℃以上的高溫條件下，通過(guò)生長(zhǎng)素處理不能達(dá)到保蕾保果的效果2．向小白鼠注射促甲狀腺激素(TSH)，會(huì)使下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素(TRH)削減。對(duì)此現(xiàn)象的解釋有兩種觀點(diǎn)，觀點(diǎn)一：這是TSH直接對(duì)下丘腦進(jìn)行反饋調(diào)整的結(jié)果；觀點(diǎn)二：這是TSH通過(guò)促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素，進(jìn)而對(duì)下丘腦進(jìn)行反饋調(diào)整的結(jié)果。兩種觀點(diǎn)孰是孰非？探究試驗(yàn)如下：(1)試驗(yàn)步驟：①將生理狀態(tài)相同的小白鼠分為A、B兩組，測(cè)定兩組動(dòng)物血液中________的含量。②用手術(shù)器械將A組小白鼠的________(器官)切除，B組做相同的外傷手術(shù)，但不摘除此器官。③向A、B兩組小白鼠注射________________。④在相同且適宜的環(huán)境條件下飼養(yǎng)。⑤一段時(shí)間后，測(cè)定A、B兩組小白鼠血液中促甲狀腺激素釋放激素(TRH)的含量。(2)試驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論：①若A組小白鼠TRH的含量不削減(或增加)，B組小白鼠TRH的含量削減，則觀點(diǎn)________正確；②若A組小白鼠和B組小白鼠TRH的含量都削減，則觀點(diǎn)________正確。解析本題考查甲狀腺激素反饋調(diào)整的試驗(yàn)，要推斷促甲狀腺激素是否通過(guò)促進(jìn)甲狀腺的分泌來(lái)反饋調(diào)整促甲狀腺激素釋放激素的分泌，需要切除甲狀腺，然后比較切除甲狀腺與不切除甲狀腺的小白鼠TRH的含量變化，假如兩組結(jié)果一樣，說(shuō)明觀點(diǎn)一正確，否則觀點(diǎn)二正確。答案(1)①促甲狀腺激素釋放激素②甲狀腺③等量的適宜濃度的促甲狀腺激素(2)①二②一3．桑樹(shù)的葉子是一種傳統(tǒng)中藥，桑葉提取液具有降低血糖的作用。為進(jìn)一步探究桑葉提取液對(duì)糖尿病大鼠降低血糖的效果，某爭(zhēng)辯小組進(jìn)行了試驗(yàn)。現(xiàn)請(qǐng)你把試驗(yàn)報(bào)告補(bǔ)充完整。材料與試劑：生理狀況相同的健康大鼠30只、桑葉提取液、蒸餾水、血糖測(cè)定儀等。(1)試驗(yàn)步驟：①?gòu)纳鲜龃笫笾须S機(jī)取出10只作為甲組，把另20只制備成試驗(yàn)性糖尿病的大鼠，并隨機(jī)分成乙組和丙組。②_____________________________________________________________。③對(duì)丙組每只大鼠灌喂桑葉提取液2mL/d，連續(xù)灌喂4周；對(duì)甲組和乙組的每只大鼠灌喂________，期間各組大鼠均飼喂一般飼料、自由飲食。④4周后，____________________________________。(2)試驗(yàn)結(jié)果：爭(zhēng)辯結(jié)果如下表所示，但未標(biāo)明組別。請(qǐng)依據(jù)上述步驟將“組別”欄補(bǔ)充完整(用甲、乙、丙表示)。桑葉提取液對(duì)試驗(yàn)性糖尿病大鼠血糖的影響組別數(shù)量103.85±1.283.94±2.201018.62±3.0810.12±2.651019.46±3.9819.00±2.70(3)試驗(yàn)結(jié)論：________________________________。解析為了探究桑葉提取液對(duì)糖尿病大鼠降低血糖的效果，首先要測(cè)定灌喂前的血糖濃度，然后再測(cè)定灌喂后的血糖濃度，試驗(yàn)時(shí)試驗(yàn)組大鼠灌喂桑葉提取液2mL/d，連續(xù)灌喂4周，遵循單一變量原則，則對(duì)比組也要灌喂蒸餾水2mL/d，連續(xù)灌喂4周。答案(1)②用血糖測(cè)定儀測(cè)定各組大鼠的血糖濃度，并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)③蒸餾水2mL/d，連續(xù)灌喂4周④用血糖測(cè)定儀測(cè)定各組大鼠的血糖濃度，并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)(2)從上往下依次為：甲、丙、乙(3)桑葉提取液對(duì)糖尿病大鼠降低血糖的作用明顯，但不能使其降到正常水平。4．(2022·廣東廣州質(zhì)檢)爭(zhēng)辯發(fā)覺(jué)隨著動(dòng)物年輕，血液中谷胱甘肽過(guò)氧化物酶活性和皮膚膠原蛋白中膚羥脯氨酸含量會(huì)下降，而血液中脂質(zhì)過(guò)氧化物(LPO)含量會(huì)增加。為爭(zhēng)辯大豆異黃酮對(duì)剛進(jìn)入年輕期的小鼠相關(guān)指標(biāo)的影響做了以下試驗(yàn)。組別處理30d后從尾靜脈取血測(cè)定45d后取背部皮膚測(cè)定將適量同齡、健康小鼠分組飼養(yǎng)谷胱甘肽過(guò)氧化物酶活性/U膚羥脯氨酸含量(ug·L－1)對(duì)比組清水＋飼料34.123.726.2高劑量含不同劑量大豆異黃酮的溶液＋飼料23.518.935.7中劑量30.425.637.8低劑量31.324.130.4請(qǐng)回答：(1)可用________試劑將膠原蛋白溶液與膚羥脯氨酸溶液區(qū)分開(kāi)；皮膚組織細(xì)胞分散后更有利于提取膚羥脯氨酸，為此最好加入________酶。(2)本試驗(yàn)用小鼠而不用家兔作為材料的優(yōu)點(diǎn)主要是________；為保證明驗(yàn)數(shù)據(jù)的精確?????性，飼料中不能含有的物質(zhì)是__________。(3)請(qǐng)?jiān)谟覉D中用柱形圖描述試驗(yàn)中年輕小鼠血液中LPO的含量。(4)膠原蛋白中膚羥脯氨酸含量下降會(huì)引起皮膚年輕，試驗(yàn)表明，__________劑量的大豆異黃酮對(duì)延緩皮膚年輕的作用最強(qiáng)；大豆異黃酮對(duì)年輕小鼠血液谷胱甘肽過(guò)氧化物酶活性的影響是________________________________________________________________________________________；高劑量的大豆異黃酮通過(guò)顯著降低________________而對(duì)動(dòng)物年輕有肯定的延緩作用。答案(1)雙縮脲胰蛋白(膠原蛋白)(2)繁殖力強(qiáng)、后代數(shù)量多、易飼養(yǎng)、成本低大豆異黃酮(大豆)(3)(4)中高劑量可明顯降低酶活性，而中低劑量對(duì)酶活性影響不明顯血液中的脂質(zhì)過(guò)氧化物含量(LPO含量)5．甲、乙、丙三位同學(xué)圍繞酶的特性進(jìn)行了如下探究試驗(yàn)，請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn)，指出三位同學(xué)試驗(yàn)中存在的問(wèn)題，并提出修正方案。(1)甲同學(xué)探究酶具有催化作用：取1支試管，加入2mLH2O2溶液，再加2滴新穎土豆研磨液，觀看到有大量氣泡產(chǎn)生，用帶火星的衛(wèi)生香檢測(cè)，衛(wèi)生香猛烈燃燒，說(shuō)明酶具有催化作用。存在問(wèn)題：____________________________________。修正方案：____________________________________。(2)乙同學(xué)探究pH對(duì)酶活性的影響：①取12支試管并編號(hào)為1～12，分別加入一個(gè)體積為0.3cm3的蛋白塊，調(diào)整各試管的pH分別為1～12；②同時(shí)向12支試管內(nèi)各加入相應(yīng)pH的等量的胰蛋白酶；③均放入盛有冰水的大燒杯內(nèi)一段時(shí)間；④觀看并記錄各試管中蛋白塊消逝的時(shí)間。存在問(wèn)題：____________________________________。修正方案：____________________________________。(3)丙同學(xué)探究溫度對(duì)酶活性的影響：①取6支試管并編號(hào)為A、A1、B、B1、C、C1。在試管A、B、C中都加入等量的淀粉溶液，在試管A1、B1、C1中都加入等量淀粉酶溶液。②將試管A、A1放入60℃水中，將試管B、B1放入100℃水中，將試管C、C1放入冰水中，維持5min。③分別將等量的淀粉酶溶液注入相同溫度下的淀粉溶液中，搖勻后，在相應(yīng)溫度下維持5min。存在問(wèn)題：____________________________________。修正方案：____________________________________。解析評(píng)價(jià)三位同學(xué)的試驗(yàn)方案時(shí)，首先要從試驗(yàn)步驟的描述中思考試驗(yàn)?zāi)康氖鞘裁?，再分析試?yàn)的自變量和因變量。在評(píng)價(jià)試驗(yàn)方案時(shí)，常圍繞對(duì)比原則、單一變量原則、等量原則以及試驗(yàn)處理的細(xì)節(jié)幾個(gè)方面進(jìn)行。(1)從“試驗(yàn)?zāi)康摹敝姓页觥白宰兞俊?，然后依?jù)自變量設(shè)計(jì)試驗(yàn)，分組進(jìn)行探究，是解答本小題的突破口?！疤骄棵妇哂写呋饔谩笔窃囼?yàn)?zāi)康?，其自變量是有無(wú)酶。新穎土豆研磨液中含有過(guò)氧化氫酶，因此，應(yīng)設(shè)置一個(gè)空白對(duì)比組——添加等量的蒸餾水。(2)“探究pH對(duì)酶活性的影響”是試驗(yàn)?zāi)康模O(shè)計(jì)試驗(yàn)時(shí)必需要保證其他無(wú)關(guān)變量適宜，不能影響酶的活性。本題中將各組試管置于冰水中不合理。(3)對(duì)于試驗(yàn)結(jié)果的觀看