2024年華東師大版七年級生物上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年華東師大版七年級生物上冊階段測試試卷995考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、鼻腔不具有的功能是（）

A.溫暖；濕潤進入鼻腔的空氣。

B.氣體交換的場所。

C.清潔進入鼻腔的空氣。

D.氣體進出的通道。

2、在人類的生產(chǎn)活動中；為了不受大自然的懲罰，必須具備的正確觀點是（）

A.只有講求生態(tài)效益；才能有穩(wěn)定的經(jīng)濟效益。

B.遵循生態(tài)系統(tǒng)自身規(guī)律；大力擴大耕地面積。

C.保護對人類有益的生物資源；消滅對人不利的生物。

D.優(yōu)先改善經(jīng)濟效益；充分開發(fā)利用自然資源。

3、（2015?齊齊哈爾）下列植物中，能當作監(jiān)測空氣污染程度的指示植物是（）A.藻類植物B.苔蘚植物C.蕨類植物D.種子植物4、血液凝固后，血塊周圍會出現(xiàn)一些黃色透明液體，這就是血漿。（）A.正確B.錯誤5、下列四組數(shù)字分別代表經(jīng)度和緯度，其中，能準確表示某點地理位置的是（）A.0°，90°B.0°，180°C.180°，30°D.150°，0°6、根是綠色植物非常重要的器管；下面的有關敘述中，正確的是（）

A．根尖結構的各部分都能吸收水和無機鹽。

B．植物生長發(fā)育需要氮；磷、鉀；所以應全部施無機化肥。

C．根的細胞液的濃度大于土壤溶液的濃度；根就從土壤中吸水。

7、【題文】（2009山東菏澤學業(yè))圖2中實線表示動脈血的流動；虛線表示靜脈血的流動，下列選項中，能正確表示體循環(huán)途徑的是。

(注：1.排版時，請把圖2中“（⑤）”-“（⑩）”外面的小括號“（）”去掉。2.圖中文字不清晰的請更換，下同)A.④→⑩→⑨→⑧→①B.③→⑤→⑥→⑦→②C.②→④→⑩→⑨→⑧→①→③D.①→③→⑤→⑥→⑦→②→④8、在我國各類型的植被中，占據(jù)主體地位的是（）A.草原B.荒漠C.森林D.熱帶雨林評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)9、兩棲動物的特征：幼體生活在____中，用____呼吸；成體大多生活在陸地上，也可在水中游泳，用____呼吸，____可輔助呼吸．

10、生物圈的范圍包括的底部，水圈的____和____的表面。11、細嚼饅頭會變甜，是由于唾液中的____將饅頭中____的轉化____的緣故．12、大象的細胞和小鼠的細胞大小沒有明顯差異．____．13、【題文】血常規(guī)化驗單中Hb表示____。14、小麗在切菜的時候，手被切破了，感覺到手很疼并有流血，這說明在皮膚內(nèi)具有____、____和____組織．15、如圖中，A﹣﹣E示意人體的不同結構層次，請據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）人體的基本組織中：覆蓋在我們身體表面的是皮膚，其中，皮膚的表皮層屬于____組織；流動在血管內(nèi)的血液屬于____組織．

（2）B通過____形成C．在此過程中；細胞的形態(tài)；結構和功能產(chǎn)生了差異．

（3）系統(tǒng)是能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定次序的組合．圖中所示的系統(tǒng)具有的生理功能是____和____．評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)16、如果你的皮膚不慎被劃傷，你會感覺到疼，還會流血。這說明皮膚中可能含有神經(jīng)組織和結締組織。（）17、運動會導致呼吸頻率和呼吸深度的增加。（）18、膽汁是由膽囊分泌的。（）19、維生素和無機鹽在人體內(nèi)含量雖不多，但作用都很大．20、所有的毛細血管都是一端連著小動脈，一端連著小靜脈______．（判斷對錯）21、當人吸氣時，肺便擴張，胸廓隨之擴大。（）22、關節(jié)頭從關節(jié)窩里脫落出來，叫做脫臼．______（判斷對錯）23、動脈中流的是動脈血，靜脈中流的是靜脈血。24、酸雨在春季發(fā)生與污染無關．評卷人得分四、實驗探究題(共2題，共10分)25、為了豐富同學們的學習生活，提高實驗技能，我們市各個初中學校開展了豐富多彩的社團活動，下列是某中學生物探究實驗社團活動進行的幾項探究實驗，請你幫助他們分析完成相關問題：(1)如圖是探究“饅頭在口腔中的變化”實驗過程示意圖，按照正確的實驗操作規(guī)程，2號試管滴加碘液后出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象是，原因是_________。(2)圖一是該實驗小組在顯微鏡下觀察到的小魚尾鰭內(nèi)的血液流動情況，圖二是觀察血涂片時視野的一部分，請據(jù)圖回答下列問題：圖一中血液流速最慢的血管是____________（用圖中字母表示）血管，圖二中[2]的作用是____________。(3)為了充分理解心臟的結構及功能，生物小組同學利用如圖所示豬的心臟做了灌流實驗，若將水從[6]灌入(扎緊9)，則水從[____]流出。(4)為了探究某種激素對動物生長發(fā)育的影響，生物小組的同學將十只大小及生長狀態(tài)相同的小白鼠分為甲乙兩組并進行如下處理，其中甲組小鼠在實驗中起____作用。實驗結果表明，與甲鼠相比乙組小鼠除了表現(xiàn)出生長和發(fā)育均停滯的現(xiàn)象外，還表現(xiàn)出食欲不振、精神萎靡的現(xiàn)象，以上所有的表現(xiàn)說明A腺體為__________，分泌的激素的作用有____________。26、顯微鏡是初中生物重要的觀察工具；圖甲為顯微鏡的結構示意圖，圖乙為顯微鏡的目鏡和物鏡圖，利用你所學的知識回答下列問題：

（1）在顯微鏡的結構圖甲中；起放大作用的結構是[______]______和[______]______。

（2）焦螺旋能夠升降鏡簡；調節(jié)焦距的作用，其中尋找物像一用[]______，使物像更清晰一般需要調節(jié)[______]______。

（3）在觀察過程中；發(fā)現(xiàn)顯微鏡視野過暗，既可以通過調用[______]______的凹面鏡，也可以調用[______]______上的大光圈達到目的。

（4）觀察時發(fā)現(xiàn)最清晰的像位于視野右上方的邊緣處；非常不利于觀察，想使該物像移到視野中央，則應該將裝片向______方向移動。

（5）如果想觀察到的細胞數(shù)目最多；你應該選擇圖乙中的鏡頭組合是______（填序號）這時物像放大了______倍。

（6）如果觀察過程中；發(fā)現(xiàn)視野中有污點，根據(jù)你的經(jīng)驗判斷，污點只可能位于______；______；

目鏡上。評卷人得分五、其他(共2題，共6分)27、【題文】閱讀下列材料；分析回答闖題：

材料一：蜂蘭的唇形花瓣常常與雌黃蜂的外表褶近。可以吸引雄黃蜂前來“交尾”。雄黃蜂從一朵蜂蘭花飛向另一朵蜂蘭花；就會幫助蜂蘭花傳粉。

材料二：土壤是陸地環(huán)境的重要組成部分。在土壤的形成過程中；生物起著重要作用。被譽為植物界拓荒者的地衣，能夠在光禿禿的巖石表面生長，地衣能夠分泌地衣酸，腐蝕巖石，使巖石表面逐漸龜裂和破碎，借助長期的風化作用形成原始的土壤，從而為其他植物的生存創(chuàng)造條件。植物的根系對土壤起著黏附和固著作用。植被覆蓋在土壤表面，對土壤起著保護作用。土壤中的動物(如蚯蚓)的活動，可以使土壤疏松，增加土壤的通氣性?？傊?，如果沒有生物，地球上就不會有土壤。

上述材料一說明生物與環(huán)境的關系是_______________________。

上述材料二說明生物與環(huán)境的關系是_______________________。28、【題文】春雨瀟瀟；滋潤萬物。然而有些雨水，卻能腐蝕建筑物和戶外雕塑，使植物枯萎。為什么呢?因為這樣的雨水具有較強的酸性，叫做酸雨。酸雨對生物會造成極大的危害，被稱為“空中死神”。酸雨對植物的生長會有影響嗎?小宇同學就這一問題進行了探究，制定計劃并實施：

(1)在一個花盆里播10粒的大豆種子；等它們長成幼苗后做實驗；

(2)向食醋中加清水；配制成“模擬酸雨”。

(3)向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”；每天一次，觀察并記錄實驗現(xiàn)象。

（4）實驗結果：幾天后；花盆中大豆幼苗全部死亡。

請你回答下列問題：

(1)此實驗中小宇同學提出的問題是什么?______________________

(2)做出的假設是什么?______________________

(3)小宇同學制定的計劃主要不足之處是什么?如何改進？______________________

(4)根據(jù)小宇的實驗結果；你得出的結論是______________________

(5)有人認為只要用1粒大豆種子做實驗就行了，你說呢?簡述你的理由。________________。評卷人得分六、綜合題(共3題，共15分)29、【題文】金銀花既有觀賞價值，又有要用價值，自古被譽為清熱解毒的良藥。其性甘寒氣芳香，甘寒清熱而不傷胃，芳香透達又可祛邪。金銀花既能宣散風熱，還善清解血毒，用于各種熱性病，如身熱、發(fā)疹、發(fā)斑、熱毒瘡癰、咽喉腫痛等證，均效果顯著。人工培育金銀花的方法是：秋天果實采收后，洗凈果皮，曬干后貯藏。第二年4月上旬，將種子放在25oC的溫水中浸泡一晝夜；再與細沙混合，放在室內(nèi)催芽，播種后用細眼壺灑水，10d左右即可出苗。（6分）

①與金銀花種子貯藏關系最密切的條件是____，與金銀花種子萌發(fā)直接有關系的外界條件是____、____和____。

②幼苗變綠的條件是____。在植物的生長過程中，適當提高環(huán)境中的二氧化碳濃度，能夠提高____效率，加快植物生長速度。30、【題文】神經(jīng)系統(tǒng)由____、____和它們發(fā)出的____組成。神經(jīng)系統(tǒng)結構和功能的基本單位是____。31、【題文】下圖為某豆類植物種子的結構示意圖。請據(jù)圖回答：

(1)該種子的結構由種皮和胚構成，胚的結構包括[②]____、[③]____、[④]胚軸和[⑤]____。

(2)影響種子萌發(fā)的外部條件有空氣、____和____。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】

A；鼻腔中有豐富的毛細血管；可以溫暖空氣，鼻腔內(nèi)的黏液可以濕潤空氣；

B；進行氣體交換的場所是肺；不是鼻腔具有的功能．

C；鼻腔中有鼻毛可以阻擋灰塵；黏液可以粘住灰塵，對空氣又清潔作用．

D；鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管都是呼吸的通道；都是呼吸道的組成部分．

故選：B

【解析】【答案】回答此題的關鍵是要明確鼻腔的功能．鼻腔的功能是能夠清潔；濕潤和溫暖空氣．

2、A【分析】

人類活動對生態(tài)的影響有兩大方面：一是有利于或改善其它生物的生存環(huán)境；二是不利于或破壞其它生物的生存環(huán)境．從目前看；大多數(shù)活動都具有破壞性．這種破壞又可分為二大類：一是直接破壞，如過度的砍伐；開墾、放牧、狩獵、捕撈等．二是間接地破壞，如：工業(yè)的排污，溫室效應，臭氧層破壞，大氣變暖，海平面上升等等，破壞了生物的生存環(huán)境．而地球上所有生物間又是以各自的生物圈相互串成一個共同的生態(tài)系統(tǒng)，生物愈是進化，抵抗環(huán)境變化的能力就愈差．只有講求生態(tài)效益，才能有穩(wěn)定的經(jīng)濟效益．故A符合題意．

故選：A．

【解析】【答案】本題主要是針對人類的活動對生態(tài)環(huán)境的影響進行分析的一道題；解答時辨證的看待問題，切記片面性．

3、B【分析】【解答】：苔蘚植物無根，有莖、葉的分化，但體內(nèi)無輸導組織，葉只有一層細胞構成，二氧化硫等有毒氣體容易從背腹兩面侵入而威脅苔蘚植物的生活，因此我們常把苔蘚植物作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物．可見B符合題意．

故選：B

【分析】此題是關于苔蘚植物與人類的關系的選擇題，據(jù)此答題．4、B【分析】

【分析】本題主要考查血液的組成和功能。掌握血液凝固的特點是解題的關鍵。【解答】將新鮮的血液放入抗凝劑后靜置一段時間，血液會出現(xiàn)分層現(xiàn)象，最上面的血漿，下面的是血細胞。如果血液中不加抗凝劑，血液不分層，而會凝固，血塊周圍滲出的黃色透明的液體是血清。血清和血漿的主要區(qū)別是血清里不含纖維蛋白原。由此可見，故題干敘述錯誤，B符合題意。故選B。

【解析】B5、B【分析】本題主要考查了根據(jù)經(jīng)緯度確定點的位置。在經(jīng)緯網(wǎng)上，經(jīng)線的度數(shù)叫做經(jīng)度，若相鄰兩條經(jīng)線的經(jīng)度向東增大，就是東經(jīng)，用符號E表示，若相鄰兩條經(jīng)線的經(jīng)度向西增大，就是西經(jīng)，用符號W表示；緯線的度數(shù)叫緯度，若相鄰兩條緯線的緯度向北增大，就是北緯，用符號N表示，若相鄰兩條緯線的緯度向南增大，就是南緯，用符號S表示。選項中ACD的地理位置不只一個，不能準確表示某點地理位置，而經(jīng)度180°的緯線與緯度0°的緯線只有一條，故B能準確表示某點地理位置。故選B?！窘馕觥緽6、C【分析】

A；根尖的結構一般可以劃分為四個部分：根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)．具有吸收能力的是伸長區(qū)和成熟區(qū)；主要的吸收部位是成熟區(qū)，其它部位無吸收能力．不符合題意．

B；植物生長發(fā)育需要含N、P、K的無機鹽；農(nóng)家肥營養(yǎng)全面，但肥效慢，無機化肥見效快，但容易造成土壤板結等，所以施肥時應該一農(nóng)家肥為主，配合使用無機化肥．不符合題意．

C；植物細胞是否失水或吸水；與植物細胞液的濃度和細胞周圍水溶液的濃度有關，根的細胞液的濃度大于土壤溶液的濃度，根就從土壤中吸水．符合題意．

故選：C

【解析】【答案】此題主要考查的是關于植物的根的一些基本知識；根尖的結構一般可以劃分為四個部分：根冠；分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)．思考解答．

7、A【分析】【解析】由題意和圖示知圖中數(shù)字分別表示①右心房②左心房③右心室④左心室⑤肺動脈⑥肺部毛細血管⑦肺靜脈⑧體靜脈⑨全身毛細血管⑩體動脈．體循環(huán)：④→⑩→⑨→⑧→①；肺循環(huán)：③→⑤→⑥→⑦→②．綜上所述，選項A正確．

故選：A【解析】【答案】A8、C【分析】【解答】我國林業(yè)用地面積為26329.5萬公頃；森林面積15894.1萬公頃，活立木蓄積量124.9億立方米，森林蓄積量112.7億立方米，在我國的植被中，森林占據(jù)了主體．森林面積和森林蓄積仍居世界前列，我國的森林資源雖然植物種類豐富，但是我國卻是一個少林國家．就拿森林覆蓋率來說，圭亞那是97%，芬蘭是69%，日本是68%，美國是33%，我國僅僅只有16.55%，大大低于全世界27%的平均水平．由于我國人口眾多，人均森林面積只有0.128公頃，僅相當于世界人均水平的1/5．故C正確．

故選：C

【分析】一個地區(qū)內(nèi)生長的所有植物叫做這個地區(qū)的植被．我國主要的植被類型有以下幾種：草原、荒漠、熱帶雨林、常綠闊葉林、落葉闊葉林、針葉林．在我國的植被中，森林占據(jù)了主體．二、填空題(共7題，共14分)9、水鰓肺皮膚【分析】【解答】解：兩棲動物是指幼體生活在水中；用鰓呼吸，發(fā)育為變態(tài)發(fā)育，成體既能生活在水中，又能生活在陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，如青蛙等．

故答案為：水；鰓；肺；皮膚．

【分析】兩棲動物是指幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在水中，又能生活在陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸．10、略

【分析】試題分析：生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體，生物圈的范圍：以海平面為標準來劃分，生物圈向上可到達約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面；包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等，是最大的生態(tài)系統(tǒng)，生物圈為人類和其他生物的生存提供了基本的條件，是所有生物的共同的家園?？键c：生物圈?！窘馕觥俊敬鸢浮看髿馊Υ蟛繋r石圈11、略

【分析】

唾液腺分泌的唾液通過導管流入口腔；唾液中含有唾液淀粉酶，唾液淀粉酶能夠將淀粉初步分解為麥芽糖，麥芽糖具有甜味，因此細嚼饅頭，口腔內(nèi)感覺有甜味．

故答案為：唾液淀粉酶；淀粉；麥芽糖．

【解析】【答案】該題要從口腔內(nèi)含有的消化液及其作用方面考慮解答．

12、略

【分析】

細胞學說認為：除病毒外；生物體都是由細胞構成的，細胞是生物體結構和功能的基本單位．所以大象的細胞和小鼠的細胞大小沒有明顯差異．

故答案為：√

【解析】【答案】細胞是生物體結構和功能的基本單位；但不是所有的生物都有細胞結構，例如：病毒．

13、略

【分析】【解析】

試題分析：紅細胞的英文是Redbloodcell；簡寫為RBC；

白細胞的英文是Whitebloodcell；簡寫為WBC；

血紅蛋白的英文是Hemoglobin；簡寫為HB；

血小板的英文是Platelet；簡寫為PLT．

故答案為：血紅蛋白．

考點：血液的成分和主要功能．【解析】【答案】血紅蛋白14、上皮組織神經(jīng)組織結締【分析】【解答】解：上皮組織具有保護；分泌功能；肌肉組織具有收縮和舒張的功能，神經(jīng)組織能夠產(chǎn)生和傳導興奮，結締組織具有連接、支持、保護、營養(yǎng)等功能，如骨、血液、肌腱等．小麗在切菜的時候，手被切破了，感覺到手很疼并有流血，說明破壞了上皮組織，會感到疼說明有神經(jīng)組織，流血說明有結締組織，因此皮膚中可能含有上皮組織、神經(jīng)組織和結締組織．

故答案為：上皮組織；神經(jīng)組織；結締。

【分析】人體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織和結締組織等，各具有一定的功能，分析解答．15、上皮結締分化消化吸收【分析】【解答】解：（1）人體的基本組織可以分為四種：上皮組織；肌肉組織、神經(jīng)組織、結締組織．其中上皮組織由上皮細胞構成；細胞排列緊密，細胞間質少，分布在體表、呼吸和消化道內(nèi)壁、血管壁等，具有保護和分泌等功能；結締組織種類很多，細胞間隙大，細胞間質比較多，分布廣泛，如骨、血液、脂肪等，具有支持、連接、保護和營養(yǎng)等功能．

（2）如圖可知：細胞是人體結構和功能的基本單位；人是有一個受精卵發(fā)育來的，A受精卵分裂形成很多細胞B，使細胞數(shù)目增多，這些細胞一部分具有分裂能力繼續(xù)分裂，而另一部分細胞失去了分裂能力，停止分裂，開始分化，形成了不同的C組織，人體的主要組織有上皮組織；肌肉組織、結締組織、神經(jīng)組織等，再由這幾種不同的組織按照一定的次序結合在一起形成具有一定功能的器官D，再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng)E，人體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)，最后由八大系統(tǒng)構成完整的人體．

（3）圖中的E是消化系統(tǒng)；具有的生理功能是消化食物和吸收營養(yǎng)物質．

【分析】（1）細胞在分裂時；染色體的變化最明顯，染色體的數(shù)量在細胞分裂時已經(jīng)加倍，在細胞分裂過程中，染色體分成形態(tài)和數(shù)量相同的兩份，分別進入兩個新細胞中，這樣，新細胞的染色體就和原細胞的染色體在形態(tài)和數(shù)量上就相同了．

（2）人體的生長發(fā)育是由一個細胞﹣﹣﹣受精卵開始的，受精卵通過細胞分裂產(chǎn)生新細胞，通過分化形成組織，繼而形成器官、系統(tǒng)、人體．圖示中：A是受精卵，B是細胞群，C是組織，D是器官，E是消化系統(tǒng)．三、判斷題(共9題，共18分)16、√【分析】試題分析：上皮組織具有保護、分泌功能，肌肉組織具有收縮和舒張的功能，神經(jīng)組織能夠產(chǎn)生和傳導興奮，結締組織具有連接、支持、保護、營養(yǎng)等功能，如骨、血液、肌腱等，皮膚不慎被劃破，會感到疼說明有神經(jīng)組織，流血說明有結締組織，因此皮膚中可能含有神經(jīng)組織和結締組織，另外皮膚具有保護的功能，所以有保護組織，皮膚是由不同組織構成的器官，所以題干的敘述是正確的?？键c：人體的幾種基本組織?！窘馕觥俊敬鸢浮繉?7、√【分析】經(jīng)常運動的人，呼吸頻率會慢，呼吸深度深，即肺活量大?！窘馕觥俊敬鸢浮俊?8、×【分析】【解答】消化系統(tǒng)內(nèi)的消化腺包括大消化腺和小腺體．大消化腺包括唾液腺；肝臟和胰腺；其中唾液腺分泌唾液；肝臟分泌膽汁，膽汁暫時儲存在膽囊內(nèi)；胰腺分泌胰液。

【分析】本題考查的是消化系統(tǒng)的組成，消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺。19、A【分析】【解答】解：維生素既不參與構成人體細胞；也不為人體提供能量，而且人體對它的需要量很小，但它對人體的各項生命活動有重要的作用，人體一旦缺乏維生素，就會影響正常的生長和發(fā)育，還會引起疾病，如缺乏維生素B1會引起腳氣??；無機鹽在人體內(nèi)的含量不多，僅占體重的4%左右．無機鹽對人體也非常重要，它是構成人體組織的重要原料，無機鹽中含有的鈣磷是構成骨骼和牙齒的重要成分，鐵是構成血紅蛋白的一種成分．缺鈣易患佝僂病和骨質疏松癥，缺碘會患地方性甲狀腺腫．

故答案為：正確。

【分析】維生素和無機鹽是人體需要的兩種營養(yǎng)物質，需要量不大，但作用卻很大．20、×【分析】解：動脈是將血液從心臟輸送到身體個部分去的血管；靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管，毛細血管是連通于最小的動脈與靜脈之間的血管．毛細血管數(shù)量大，分布廣，血管的內(nèi)徑小，僅有8--10微米，只允許紅細胞單行通過，管壁非常薄，只由一層上皮細胞構成；管內(nèi)血流速度最慢．這些特點有利于血液與組織細胞充分地進行物物交換．但是并不是所有的毛細血管都是一端連著小動脈，一端連著小靜脈，如腎小球兩端連接的都是小動脈．

故答案為：×

血管分為動脈；靜脈和毛細血管三種；動脈是將血液從心臟輸送到身體個部分去的血管，靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管，毛細血管是連通于最小的動脈與靜脈之間的血管．

關鍵是掌握毛細血管適宜與組織細胞之間進行物質交換的特點．【解析】×21、×【分析】【分析】本題主要考查人體的呼吸。解答此題的關鍵是熟知吸氣和呼氣時相關結構的變化?！窘獯稹慨斎梭w吸氣時，胸廓擴張，膈肌下降，胸廓容積擴大，肺隨之擴張，肺容積增大，肺內(nèi)氣體壓力減小，小于外界氣體的壓力，外界富含氧氣的新鮮空氣經(jīng)氣道進入肺泡內(nèi)進行氣體交換；呼氣時，膈肌舒張，胸廓依靠彈性回收，肺隨之收縮，肺容積減小，肺內(nèi)氣壓增大，使交換后的含二氧化碳的氣體排出體外，這樣便構成了一次呼吸而使生命得以維持。故題干的說法是錯誤的。故選F?！窘馕觥縁22、×【分析】解：關節(jié)包括關節(jié)面；關節(jié)腔、關節(jié)囊三部分．關節(jié)面又分為關節(jié)頭和關節(jié)窩；在關節(jié)頭和關節(jié)窩的表面都覆蓋著光滑的關節(jié)軟骨．所謂的脫臼就是關節(jié)頭從關節(jié)窩里脫落出來．

故答案為：×

本題考查的是脫臼的問題；首先明確關節(jié)的結構．

關節(jié)的結構是考查的重點，可結合著關節(jié)的結構示意圖掌握．【解析】×23、×【分析】試題分析：動脈血是氧氣與血紅蛋白結合后，含氧氣較多，含二氧化碳較少，顏色鮮紅的血液；靜脈血是氧氣與血紅蛋白分離，含氧氣較少，顏色暗紅的血液．動脈血、靜脈血的區(qū)別主要是含氧量的高低以及顏色是鮮紅還是暗紅，而不是在什么血管中流動．考點：動脈血、靜脈血的概念【解析】【答案】錯24、×【分析】【解答】酸雨主要是一些酸性氣體升到空中與空氣中的水蒸汽結合；使雨水酸化．罪魁禍首是煤；石油大量燃燒生成的酸性氣體，是大氣污染的結果．

故答案為：×．

【分析】根據(jù)酸雨的形成分析判斷．四、實驗探究題(共2題，共10分)25、（1）不變藍色2試管中有唾液；唾液中含有的唾液淀粉酶將淀粉分解了。

（2）A包圍和吞噬病菌。

（3）2肺動脈。

（4）對照甲狀腺促進新陳代謝；促進生長發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。

【分析】【分析】此題考查了探究口腔中的消化實驗、觀察小魚尾鰭血液流動實驗、觀察血涂片實驗、心臟的結構和功能、探究甲狀腺激素的作用實驗。明確實驗原理及有關的基礎知識是解決此題的關鍵。【解答】（1）唾液中的唾液淀粉酶能夠將淀粉分解成麥芽糖，淀粉遇碘液變藍是淀粉的一大特性，清水不能分解淀粉。1號試管與2號試管形成對照實驗，變量是唾液。觀察到的實驗現(xiàn)象是：1號試管滴加碘液后變藍，2號試管滴加碘液后不變藍，原因是2試管中有唾液，唾液中含有的唾液淀粉酶將淀粉分解了。（2）圖一中血液流速最慢的血管是A血管，該血管是毛細血管，管腔最細，只允許紅細胞單行通過；圖二中【2】是白細胞，體積最大，數(shù)量最少，它的作用是包圍和吞噬病菌，具有防御保護的作用。（3）心臟的心房和心室之間有房室瓣，心室和動脈之間有動脈瓣，保證了血液只能由心房流向心室、由心室流向動脈。因此，若將水從【6】上腔靜脈灌入（扎緊9），則水從【2】肺動脈流出。（4）甲狀腺能夠分泌甲狀腺激素，甲狀腺激素能夠促進生物體的生長發(fā)育、新陳代謝、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。根據(jù)表中信息，甲、乙形成一組對照實驗，控制的變量是A腺體，甲組小鼠在實驗中起對照作用，沒做處理，是對照組。結果具有該腺體的小鼠生長發(fā)育正常，不具有該腺體的小鼠，生長發(fā)育停滯、食欲不振、精神萎靡，證明A腺體是甲狀腺，分泌的甲狀腺激素促進生物體的生長發(fā)育、新陳代謝、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性?！窘馕觥浚?）不變藍色2試管中有唾液；唾液中含有的唾液淀粉酶將淀粉分解了。

（2）A包圍和吞噬病菌。

（3）2肺動脈。

（4）對照甲狀腺促進新陳代謝；促進生長發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。

26、①目鏡④物鏡?粗準焦螺旋?細準焦螺旋⑦反光鏡⑥遮光器右上方①④75玻片物鏡【分析】解：（1）顯微鏡是具有放大功能的儀器；能夠幫助我們觀察到肉眼無法看清楚的生物體及其結構，顯微鏡結構中，①目鏡和④物鏡可以放大物像，是顯微鏡的主要部件。

（2）?粗準焦螺旋和?細準焦螺旋都可以調節(jié)鏡筒；粗準焦螺旋使鏡筒較大幅度地上升或下降，細準焦螺旋時鏡筒升降的幅度較小。用粗準焦螺旋找到物像，讓細準焦螺旋將物像調清晰。因此，觀察到物像不夠清晰，可以調節(jié)細準焦螺旋。

（3）用來調節(jié)光線強度的結構是⑥遮光器和⑦反光鏡；遮光器：上面有大小不等的圓孔，叫光圈。每個光圈都可以對準通光孔。用來調節(jié)光線的強弱。反光鏡：可以轉動，使光線經(jīng)過通光孔反射上來。其兩面是不同的：光強時使用平面鏡，光弱時使用凹面鏡。因此在觀察過程中，發(fā)現(xiàn)顯微鏡視野過暗，既可以通過調用⑦反光鏡的凹面鏡，也可以調用⑥遮光器上的大光圈達到目的。

（4）顯微鏡成倒像；題目中某物像在顯微鏡視野的右上方；要使該物像移至視野正中央，玻片標本應向右上方移動，才能使物象移至視野正中央。

（5）顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積；顯微鏡的放大倍數(shù)越大；看到的細胞就越大，但數(shù)目最少；顯微鏡的放大倍數(shù)越小，看到的細胞就越小，但數(shù)目最多。能使視野中觀察到細胞數(shù)目最多的鏡頭組合是①④，即5×15=75（倍）；

（6）觀察臨時裝片時；視野里出現(xiàn)了污點，污點可能在出現(xiàn)在物鏡；目鏡和玻片標本（裝片）上，不可能出現(xiàn)在反光鏡上。因為如果反光鏡被污染，只會影響視野的明亮程度，不會出現(xiàn)污點。

故答案為：（1）①目鏡；④物鏡。

（2）?粗準焦螺旋；?細準焦螺旋。

（3）⑦反光鏡；⑥遮光器；

（4）右上方。

（5）①④；75；

（6）玻片；物鏡。

顯微鏡的結構如圖所示：①目鏡；②鏡筒，③轉換器，④物鏡，⑤載物臺，11通光孔，⑥遮光器，10壓片夾，⑦反光鏡，⑧鏡座，⑨鏡柱，12鏡臂，13細準焦螺旋，14粗準焦螺旋。

本題考查顯微鏡使用的基本知識，正確使用顯微鏡是教學大綱要求的基本技能之一，學生一定要多動手，多思考，并注意總結，才能好此類題目?！窘馕觥竣倌跨R④物鏡?粗準焦螺旋?細準焦螺旋⑦反光鏡⑥遮光器右上方①④75玻片物鏡五、其他(共2題，共6分)27、略

【分析】【解析】環(huán)境對生物有影響；如沙漠上植物稀少；生物必須適應環(huán)境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存．生物能夠適應一定的環(huán)境，如鯽魚生活在池塘中，與水生環(huán)境相適應，但是當天氣特別干旱，池塘干枯時，鯽魚會死亡，表明生物只能適應一定的環(huán)境.

生物也能影響環(huán)境，如蚯蚓改良土壤，千里之堤、毀于蟻穴，植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等都說明生物對環(huán)境有影響.【解析】【答案】28、略

【分析】【解析】

考點：探究酸雨對農(nóng)作物的生長影響．

分析：本題以探究酸雨對大豆幼苗的生長有影響為出發(fā)點；考查了學生科學探究的能力．解此題從提出問題，作出假設，確定實驗變量，設計對照實驗，實驗數(shù)據(jù)的處理等方面入手．

解答：解：（1）提出問題：酸雨對大豆幼苗的生長有影響嗎？（一定是問句“？”）嘗試從日常生活；生產(chǎn)實際或學習中發(fā)現(xiàn)與生物學相關的問題．描述已知科學知識與所發(fā)現(xiàn)問題的沖突所在．

（2）作出假設：酸雨對大豆幼苗的生長有影響（對提出問題作出肯定或否定的回答）．應用已有知識；對問題的答案提出可能的設想．估計假設的可檢驗性．

（3）設計對照實驗；可以保證除了所研究的因素不同之外，其他因素都相同．這樣實驗結果的不同只能是由變量引起的．使實驗結果具有說服力．該