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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2024年華師大新版七年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷243考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、在稀硫酸中加入下列物質(zhì)rm{(V}為加入溶液的體積rm{)}其對(duì)應(yīng)曲線變化正確的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.2、制印刷電路板時(shí),常用氯化鐵溶液作為“腐蝕液”,發(fā)生的反應(yīng)為:rm{2FeCl_{3}+Cu簍T2FeCl_{2}+CuCl_{2}.}向盛有rm{FeCl_{3}}溶液的燒杯內(nèi)加入鐵粉和銅粉,反應(yīng)結(jié)束后,下列結(jié)果不可能出現(xiàn)的是rm{(}rm{)}A.燒杯中有銅無鐵B.燒杯中有鐵無銅C.燒杯中鐵、銅都有D.燒杯中鐵、銅都無3、下列說法正確的是rm{(}rm{)}A.廢棄的生石灰會(huì)帶來”白色污染”B.二氧化硫和二氧化碳是造成酸雨的主要物質(zhì)C.缺碘會(huì)導(dǎo)致甲狀腺腫大,因此應(yīng)大量攝入碘元素D.羊毛、棉花、蠶絲均屬于天然纖維4、漂白粉的主要成分是rm{Ca(ClO)_{2}}和rm{CaCl_{2}}其中鈣元素的化合價(jià)是rm{+2}氧元素的化合價(jià)是rm{-2}則rm{Ca(ClO)_{2}}中氯元素的化合價(jià)是rm{(}rm{)}A.rm{-1}B.rm{+1}C.rm{+5}D.rm{+7}5、今年rm{4}月,北京奧運(yùn)會(huì)“祥云”火炬載著中國(guó)人民對(duì)世界人民的友誼,開始了全球傳遞rm{.}它采用的燃料是丙烷rm{(}分子結(jié)構(gòu)模型如圖rm{)}下列關(guān)于丙烷分子的說法不正確的是rm{(}rm{)}
A.丙烷分子由碳元素和氫元素組成B.丙烷分子中碳原子和氫原子的個(gè)數(shù)比為rm{3}rm{8}C.丙烷分子由碳原子和氫原子構(gòu)成D.一個(gè)丙烷分子中含有rm{26}個(gè)質(zhì)子6、實(shí)驗(yàn)室不用稀硫酸與大理石反應(yīng)制取二氧化碳的原因是rm{(}rm{)}A.稀硫酸反應(yīng)太慢B.稀硫酸比鹽酸的價(jià)格高C.生成的氣體不純凈D.生成硫酸鈣微溶于水,覆蓋在大理石表面,阻礙了反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行評(píng)卷人得分二、填空題(共8題,共16分)7、如果把A物質(zhì)的晶體ag在一定溫度下投入(100-a)g水中充分?jǐn)嚢瑁ㄋ途w均無損耗);但所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于a%.其原因可能是(至少說出三種可能的原因):
①____;
②____;
③____.8、簡(jiǎn)要回答下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣操作的問題.
rm{(1)}用高錳酸鉀制取氧氣時(shí);試管口略向下傾斜的原因是______.
rm{(2)}排水法開始收集氧氣的最佳時(shí)刻是______.
rm{(3)}停止加熱時(shí);要先把導(dǎo)管移出水面,后熄滅酒精燈的原因是______.
rm{(4)}用高錳酸鉀制取氧氣時(shí);要在靠近試管口的部位放一團(tuán)棉花,其目的是______.
rm{(5)}用向上排空氣法收集氧氣的原因是______.9、人們的生活與化學(xué)密切相關(guān).
rm{(1)}小剛為凈化收集到的雨水,自制了一個(gè)如圖rm{1}所示的簡(jiǎn)易凈水器;其中小卵石和石英砂的作用是____________;活性炭的作用是____________;礦泉水;蒸餾水、自來水和凈化后的雨水都是生活中常見的“水”,其中屬于純凈物的是____________.
rm{(2)}農(nóng)作物的種子經(jīng)過發(fā)酵、蒸餾制得的乙醇被稱為“綠色汽油”rm{.}乙醇的分子結(jié)構(gòu)模型如圖rm{2}所示.
rm{壟脵}乙醇是由____________種元素組成;一個(gè)乙醇分子中含有____________個(gè)原子。
rm{壟脷}乙醇中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________rm{.(}結(jié)果保留rm{1}位小數(shù)rm{)}
rm{(3)}衣服上的油污,可以用汽油洗凈,其原理是____________;也可以用加了洗滌劑的水洗凈,其原理是____________.10、說出下列符號(hào)中數(shù)字“rm{2}”的含義:rm{2H}______;rm{2Na^{+}}______;rm{H_{2}O}______;rm{Mg^{2+}}______。11、使rm{CO_{2}}和rm{CO}中含有相同質(zhì)量的氧元素,則rm{CO_{2}}和rm{CO}的質(zhì)量比是______;若rm{CO_{2}}和rm{CO}的質(zhì)量相等,則rm{CO_{2}}和rm{CO}中的碳元素質(zhì)量比為______.12、rm{2011}年是“國(guó)際化學(xué)年”rm{.}化學(xué)與生活密切相關(guān),合理選擇飲食、正確使用藥物等都離不開化學(xué)rm{.}水果、蔬菜能為人體提供的主要營(yíng)養(yǎng)索是______;人體缺少必需微量元素會(huì)得病,如缺______會(huì)引起甲狀腺腫大rm{(}俗稱大脖子病rm{)}含小蘇打的藥物治療胃酸過多癥的化學(xué)方程式為______.13、按要求寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
①含氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的氧化物____;
②能與碳發(fā)生化合反應(yīng)的氧化物____;
③含有4個(gè)原子核10個(gè)電子的分子____.14、寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式;并注明反應(yīng)類型:
①硫在氧氣中燃燒____是____反應(yīng);
②加熱氯酸鉀和MnO2的混合物____是____反應(yīng);
③氫氣還原三氧化二鐵____是____反應(yīng);
④氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液混合____是____反應(yīng).評(píng)卷人得分三、探究題(共7題,共14分)15、二十一世紀(jì)是海洋開發(fā)與利用的世紀(jì);海洋化學(xué)資源的綜合利用將是重點(diǎn)發(fā)展領(lǐng)域之一.
海水制鎂:海水曬鹽后,以其母液rm{(}鹵水rm{)}和貝殼rm{(}主要成分是rm{CaCO_{3})}為原料制鎂;其工藝流程如圖所示:
I、步驟rm{壟脵}所加的堿應(yīng)該是______;若要驗(yàn)證鎂、鐵、銅的活動(dòng)性順序,選擇鐵絲后,還要選擇______、______兩種溶液.
rm{II}rm{Mg(OH)_{2}}加熱分解生成rm{MgO}和rm{H_{2}O}rm{MgO}是高熔點(diǎn)的化合物,某些阻燃劑rm{(}阻礙燃燒的物質(zhì)rm{)}的有效成分是rm{Mg(OH)_{2}.}你認(rèn)為rm{Mg(OH)_{2}}能夠阻燃的原因可能是______rm{(}選填序號(hào)rm{)}
A、rm{Mg(OH)_{2}}分解需要吸收大量的熱;降低了可燃物的著火點(diǎn)。
B;生成的氧化鎂覆蓋在可燃物表面;隔絕了空氣。
C;生成的水蒸氣降低了可燃物周圍氧氣濃度。
D;反應(yīng)因吸熱降低了環(huán)境溫度;使可燃物不易達(dá)到著火點(diǎn).
16、在“探究純堿的性質(zhì)”的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們分別做了碳酸鈉與酚酞、鹽酸、氯化鋇、氫氧化鈣反應(yīng)的四組實(shí)驗(yàn),并將rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}四支試管中的廢液全部倒入一個(gè)干凈的大燒杯中rm{.}實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,某興趣小組發(fā)現(xiàn)大燒杯底部有沉淀,上層溶液呈紅色rm{.}為了探究上層溶液的成分;進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn).
【提出問題】大燒杯中的上層溶液中除了含有水和酚酞外,還含有哪些離子?rm{(}假設(shè)難溶物質(zhì)、水和酚酞均不會(huì)解離出離子rm{)}
【猜想假設(shè)】小明認(rèn)為上層溶液中一定含有rm{Na}rm{CO_{3}^{2-}}rm{H}rm{Cl^{-}}rm{Ba^{2}}rm{Ca^{2;;}}rm{OH^{-}}七種離子.
【分析討論】rm{(1)}小紅認(rèn)為上層溶液中一定不含有rm{H}因?yàn)樯蠈尤芤撼始t色rm{.}請(qǐng)你分析上層溶液中不含有rm{H}的另外一個(gè)理由______.
rm{(2)}小李取一定量的上層溶液于試管中,滴加幾滴稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)無氣泡產(chǎn)生,認(rèn)為上層溶液中一定不含有rm{CO_{3}^{2-}.}小紅認(rèn)為他的結(jié)論不正確,原因是______.
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】為進(jìn)一步確定上層溶液中是否含有rm{CO_{3}^{2-}}請(qǐng)你和小紅一起參與下列探究:。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取大燒杯中上層溶液少許于一支試管中,滴加過量的rm{BaCl_{2}}溶液,靜置rm{壟脵}
______
rm{壟脷}試管中。
的上層溶液仍是紅色rm{壟脵}大燒杯中上層溶液中一定含有rm{CO_{3}^{2-}}
rm{壟脷}同時(shí)還能得出大燒杯中的上層溶液中一定含有離子是。
______rm{(}填離子符號(hào)rm{)}【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】大燒杯中的上層溶液中一定含有的離子是______rm{(}填離子符號(hào)rm{)}17、請(qǐng)根據(jù)如圖所示裝置;回答問題:
rm{(1)}寫出標(biāo)號(hào)rm{壟脵壟脷}的儀器名稱:rm{壟脵}______,rm{壟脷}______.
rm{(2)}實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取rm{O_{2}}可選用的發(fā)生裝置是______rm{(}填寫裝置序號(hào)rm{)}判斷rm{O_{2}}已收集滿的方法是______.
rm{(3)}用高錳酸鉀制取rm{O_{2}}時(shí),裝置rm{A}試管口放一小團(tuán)棉花;該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.
rm{(4)}對(duì)用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取rm{O_{2}}后的固體殘?jiān)黵m{(}假定已完全反應(yīng)rm{)}通過以下四步實(shí)驗(yàn)操作可回收二氧化錳rm{.}正確操作的先后順序是______rm{(}填寫選項(xiàng)序號(hào)rm{)}.
rm{a.}烘干rm{b.}溶解rm{c.}過濾rm{d.}洗滌。
rm{(5)}用裝置rm{F}制取氣體,在反應(yīng)過程中,用彈簧夾夾住導(dǎo)氣管上的橡皮管,過一會(huì)兒反應(yīng)就會(huì)停止rm{.}其原因是______.18、如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。
rm{(1)}儀器rm{壟脵}的名稱是______。
rm{(2)}用高錳酸鉀制取氧氣,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)在試管口放一團(tuán)棉花,其作用是____________;選用的發(fā)生裝置是______rm{(}填序號(hào)rm{)}用排水法收集氧氣的合適時(shí)間是_____________。
rm{(3)}乙炔又稱電石氣,是一種無色、無味、密度比空氣小,不溶于水的氣體;工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬;實(shí)驗(yàn)室用電石rm{(}固體rm{)}與水反應(yīng)制取乙炔。你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______;收集裝置是______。19、化學(xué)是一門研究物質(zhì)的科學(xué),我們一般從物質(zhì)的存在、性質(zhì)、制備、用途等方面研究一種物質(zhì)或一類物質(zhì)rm{.}以金屬鐵為例rm{.}請(qǐng)你參與其中回答相關(guān)問題:
rm{(1)}認(rèn)識(shí)鐵元素的存在:
如圖是元素周期表中鐵元素的有關(guān)信息和鐵原子的結(jié)構(gòu)示意圖;下列有關(guān)說法正確的是______.
A.鐵元素是地殼中含量最多的金屬元素。
B.鐵原子的相對(duì)原子質(zhì)量為rm{56}中子數(shù)為rm{26}
C.鐵離子的符號(hào)是rm{Fe^{3+}}
D.鐵原子的核外有rm{4}個(gè)電子層,最外層rm{2}個(gè)電子。
rm{(2)}探究金屬鐵的性質(zhì):
rm{壟脵}圖rm{1}甲反應(yīng)的生成物是某礦物的主要成分;該礦物的名稱是______,丙中反應(yīng)的化學(xué)方程式為______;
rm{壟脷}圖rm{1}乙的反應(yīng)通常不用作實(shí)驗(yàn)室制取氫氣;原因是______;
rm{壟脹}依據(jù)圖rm{1}所做實(shí)驗(yàn)完成金屬鐵的性質(zhì)網(wǎng)絡(luò)如圖rm{2}其中rm{A}屬于______rm{(}填物質(zhì)類別rm{)}.
rm{(3)}認(rèn)識(shí)金屬鐵的制備:
工業(yè)上常采用還原劑一氧化碳冶鐵如圖所示裝置可模擬工業(yè)煉鐵的實(shí)驗(yàn),并檢驗(yàn)該反應(yīng)生成的氣體產(chǎn)物rm{.}已知由rm{A}裝置制取的rm{CO}氣體混有少量的rm{CO_{2}}.
rm{壟脵C(jī)O}與氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.
rm{壟脷}氣體通過裝置的順序是rm{A隆煤}______rm{(}裝置不能重復(fù)使用rm{)}
rm{壟脹}從環(huán)保角度考慮;對(duì)以上裝置的改進(jìn)措施是______.
rm{(4)}認(rèn)識(shí)鐵的用途:
食品雙吸劑的主要成分為活性鐵粉,可以延長(zhǎng)食品保質(zhì)期,其原理是______;此外,鐵的合金在生產(chǎn)生活中也有著廣泛的應(yīng)用,請(qǐng)你列舉一應(yīng)用實(shí)例______.20、探究rm{Zn}rm{Cu}rm{Ag}金屬活動(dòng)性的強(qiáng)弱,現(xiàn)在三種試劑:rm{AgNO_{3}}溶液、rm{Al_{2}(SO_{4})_{3}}溶液和鹽酸rm{.}某小組設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)方案;請(qǐng)你和他們一起探究.
21、如圖所示為用加熱后的玻璃棒點(diǎn)燃白磷;來測(cè)定白磷燃燒前后質(zhì)量的變化情況,用來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn).
rm{壟脵}白磷在錐形瓶中燃燒時(shí),常常導(dǎo)致瓶塞被沖開,實(shí)驗(yàn)失敗rm{.}導(dǎo)致瓶塞被沖開的原因是什么?
rm{壟脷}為了防止瓶塞被沖開;你能將實(shí)驗(yàn)作如何的改進(jìn)?
rm{壟脹}實(shí)驗(yàn)時(shí),用加熱后的玻璃棒點(diǎn)燃白磷,你還能找出其他方法點(diǎn)燃瓶?jī)?nèi)的白磷嗎?評(píng)卷人得分四、計(jì)算題(共3題,共24分)22、(2006?福州)玲玲用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)玲玲在實(shí)驗(yàn)中,觀察到A中黑色粉末逐漸變?yōu)楣饬良t色,B中白色粉末逐漸變成藍(lán)色,則通入的氣體是______,說明此氣體具有______性.寫出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______Cu+H2O23、如圖是在某公共場(chǎng)所張貼的一則廣告的部分內(nèi)容;請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
rm{(1)}碳酸氫銨中氮元素;氫元素、碳元素、氧元素的原子個(gè)數(shù)比為______;
rm{(2)}求碳酸氫銨中氫元素和氧元素的質(zhì)量比;
rm{(3)}通過計(jì)算碳酸氫銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),判斷這則廣告是否真實(shí)rm{.(}計(jì)算結(jié)果精確到rm{0.1%)}24、某班同學(xué)完成制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn)后,對(duì)回收的鹽酸和氯化鈣混合溶液(不考慮其他雜質(zhì))進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):取40mL該溶液于燒杯中,滴入40g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為13.8%的K2CO3溶液.滴入K2CO3溶液質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量的關(guān)系如右圖所示.求:
(1)生成的氣體和沉淀的質(zhì)量.
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后;若將燒杯中的物質(zhì)蒸干,得到無水固體的質(zhì)量.
評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共1題,共2分)25、某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在幫助老師配制稀鹽酸、rm{CaCl_{2}}溶液、rm{Na_{2}CO_{3}}溶液時(shí),因溶液在裝瓶后沒有及時(shí)貼上標(biāo)簽,結(jié)果無法識(shí)別這三種溶液rm{.}為鑒別出這三種溶液;同學(xué)們進(jìn)行如下探究:
rm{[}方案一rm{]}實(shí)驗(yàn)桌上現(xiàn)有藥品:rm{K_{2}CO_{3}}溶液、rm{Ca(OH)_{2}}溶液、rm{NaCl}溶液,選擇其中的______溶液分別與三種待測(cè)溶液反應(yīng),根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象一次性鑒別rm{.}其中出現(xiàn)現(xiàn)象的是rm{CaCl_{2}}溶液.
rm{[}方案二rm{]}小紅提議用酚酞試液鑒別這三種溶液rm{.}這一方案遭到其他同學(xué)的一致反對(duì),原因是______rm{.}經(jīng)過討論后;同學(xué)們認(rèn)為要經(jīng)過兩步實(shí)驗(yàn)才能鑒別出這三種溶液:
rm{(1)}分別取少量三種溶液于三根試管中,分別加入rm{2-3}滴的酚酞試液rm{.}能使酚酞試液變______色的是rm{Na_{2}CO_{3}}溶液.
rm{(2)}再取少量rm{Na_{2}CO_{3}}溶液分別滴加到另兩種溶液中;出現(xiàn)______現(xiàn)象的是稀鹽酸,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.
拓展:若要利用溶液的酸堿性一次性鑒別三種待測(cè)溶液;則可選用______.
rm{[}方案三rm{]}將三種溶液分別編號(hào)rm{(A}rm{B}rm{C)}后兩兩混合;記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下:
。rm{B}rm{C}rm{A}無色氣體白色沉淀則rm{A}是______溶液,rm{C}是______溶液.
rm{[}反思rm{]}
rm{(1)}要善于利用物質(zhì)間不同的性質(zhì)來鑒別物質(zhì).
rm{(2)}配制溶液時(shí),溶液裝入試劑瓶后應(yīng)及時(shí)貼上標(biāo)簽,以免造成不必要的混亂.評(píng)卷人得分六、推斷題(共3題,共9分)26、A、rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}是初中化學(xué)常見的物質(zhì),rm{A}rm{C}組成元素相同,rm{B}是一種黑色粉末,rm{F}能使澄清石灰水變渾濁rm{.}轉(zhuǎn)化過程如圖所示;回答下列問題:
rm{(1)}寫出rm{B}物質(zhì)的名稱______,它在反應(yīng)rm{壟脵}中起______作用.
rm{(2)}寫出反應(yīng)rm{壟脺}的符號(hào)表達(dá)式______,列舉rm{E}的一種用途______.
rm{(3)}反應(yīng)rm{壟脷}的基本反應(yīng)類型為______.
rm{(4)}自然界通過______過程,實(shí)現(xiàn)rm{壟脹}的轉(zhuǎn)化.27、某小組收集到一瓶渾濁且有臭味的巢湖湖水rm{.}小組模擬自來水廠凈化過程,希望最終獲得凈水rm{.}其實(shí)驗(yàn)流程如圖所示;請(qǐng)回答以下問題.
rm{(1)}凈水過程中加入的絮凝劑可以是______,作用是______.
rm{(2)}操作rm{壟脵}名稱是______;在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行此操作時(shí),需要用到的玻璃儀器有燒杯,玻璃棒______.
rm{(3)}操作rm{壟脷}是______.
rm{(4)}小組發(fā)現(xiàn)最終獲得的凈水仍然有些渾濁,請(qǐng)你幫忙分析出現(xiàn)渾濁可能的原因______rm{(}給出一種合理原因即可rm{)}.28、A、rm{B}是初中化學(xué)學(xué)過的兩種黑色物質(zhì);將它們按如圖所示流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
請(qǐng)根據(jù)圖中物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:rm{A}____,rm{B}____,rm{C}____,rm{D}____,rm{E}____.參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、C【分析】解:rm{A}硫酸呈酸性,其rm{PH}小于rm{7}觀察圖象,故A錯(cuò)誤;
B;硫酸可以與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀;當(dāng)硫酸被消耗盡時(shí),沉淀的質(zhì)量不再改變,觀察圖象,故B錯(cuò)誤;
C;硫酸與碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w;當(dāng)當(dāng)硫酸被消耗盡時(shí),氣體的體積不再改變,觀察圖象,故C正確;
D;硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水;隨著氫氧化鈉的加入,硫酸不斷被消耗,其質(zhì)量分?jǐn)?shù)不斷減小,不會(huì)出現(xiàn)不變的情況,故D錯(cuò)誤;
故選:rm{C}.
硫酸呈酸性,加水后酸性減弱,其rm{PH}逐漸增大;硫酸可以與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,可以與碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,與氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水.
本題考查了硫酸的化學(xué)性質(zhì),完成此題,可以依據(jù)酸的性質(zhì)進(jìn)行.【解析】rm{C}2、B【分析】解:向盛有rm{FeCl_{3}}溶液的燒杯內(nèi)加入鐵粉和銅粉;鐵能與氯化鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵,銅能與氯化鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵和氯化銅,鐵能與生成的氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅;
A;加入鐵和銅的混合物;鐵首先與氯化鐵反應(yīng),可能鐵全部反應(yīng)而銅有剩余,故A正確;
B;加入鐵和銅的混合物;鐵首先與氯化鐵反應(yīng),銅后參加反應(yīng),不會(huì)出現(xiàn)有鐵無銅的情形,故B錯(cuò)誤;
C;若氯化鐵的量少;加入的鐵粉和銅粉可能剩余,故C正確;
D;若氯化鐵的量多;加入的鐵粉和銅粉全部參加反應(yīng),不會(huì)有剩余,故D正確.
故選B.
在金屬活動(dòng)性順序中,位置在前的金屬能將位于其后的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來,向盛有rm{FeCl_{3}}溶液的燒杯內(nèi)加入鐵粉和銅粉;鐵能與氯化鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵,銅能與氯化鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵和氯化銅,鐵能與生成的氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅.
本題考查了金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用,完成此題,可以依據(jù)金屬活動(dòng)性順序及其意義進(jìn)行,要注意根據(jù)鐵和銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱確定反應(yīng)的先后順序.【解析】rm{B}3、D【分析】解:rm{A}塑料制品不易降解;任意丟棄會(huì)造成白色污染,故A錯(cuò)誤;
B;二氧化硫是造成酸雨的主要物質(zhì);二氧化碳過多會(huì)造成溫室效應(yīng),故B錯(cuò)誤;
C;大量攝入碘元素對(duì)人體有害;缺碘會(huì)導(dǎo)致甲狀腺腫大,應(yīng)適量攝入碘元素,故C錯(cuò)誤;
D;羊毛、棉花、蠶絲均都不是人工合成;均屬于天然纖維,故D正確.
故選:rm{D}.【解析】rm{D}4、B【分析】解:rm{Ca(ClO)_{2}}中rm{Ca}元素化合價(jià)為rm{+2}價(jià),氧元素為rm{-2}價(jià),設(shè)氯元素化合價(jià)為rm{x}根據(jù)正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為rm{0}可得:rm{+2+2x-2隆脕2=O}得rm{x=+1}.
故選B.
根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為rm{0}進(jìn)行解答.
本題考查學(xué)生根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零進(jìn)行計(jì)算化合物中指定元素的化合價(jià)的能力.【解析】rm{B}5、A【分析】試題分析:rm{A}分子是由原子構(gòu)成的;描述分子結(jié)構(gòu)時(shí)只用使用原子的概念;元素是用于描述物質(zhì)組成的概念;
B;根據(jù)丙烷分子模型;可查出分子構(gòu)成中碳原子、氫原子的個(gè)數(shù);
C;根據(jù)丙烷分子模型;可發(fā)現(xiàn)構(gòu)成丙烷分子的原子種類;
D;根據(jù)丙烷分子中碳、氫原子的個(gè)數(shù);可計(jì)算出丙烷分子中的質(zhì)子數(shù).
解:rm{A}根據(jù)丙烷分子模型;可看出丙烷分子由碳、氫原子構(gòu)成,因此可說丙烷由碳、氫兩種元素組成;但卻不能說成丙烷分子由碳、氫元素組成;故A不正確;
B、根據(jù)丙烷分子模型,可看出每個(gè)丙烷分子由rm{3}個(gè)碳原子、rm{8}個(gè)氫原子構(gòu)成,因此丙烷分子中碳原子和氫原子的個(gè)數(shù)比為rm{3}rm{8}故B正確;
C;根據(jù)丙烷分子模型;可看出丙烷分子是由碳原子、氫原子構(gòu)成;故C正確;
D、根據(jù)丙烷分子模型,可看出每個(gè)丙烷分子由rm{3}個(gè)碳原子、rm{8}個(gè)氫原子構(gòu)成,每個(gè)碳原子中含有rm{6}個(gè)質(zhì)子而每個(gè)氫原子中含有rm{1}個(gè)質(zhì)子,因此丙烷分子中所含質(zhì)子數(shù)rm{=6隆脕3+1隆脕8=26}故D正確;
故選A【解析】rm{A}6、D【分析】解:rm{A}不是稀硫酸反應(yīng)太慢;開始反應(yīng)不慢,是一會(huì)兒停止,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B;稀硫酸比鹽酸的價(jià)格高;不是因?yàn)閮r(jià)格問題,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C;生成的氣體比較純凈;不是不純凈,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D;實(shí)驗(yàn)室不用稀硫酸與大理石反應(yīng)制取二氧化碳的原因是:生成硫酸鈣微溶于水;覆蓋在大理石表面,阻礙了反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行,故選項(xiàng)正確;
故選D
制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,實(shí)驗(yàn)室制取rm{CO_{2}}是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱rm{.}二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集rm{.}實(shí)驗(yàn)室不用稀硫酸與大理石反應(yīng)制取二氧化碳的原因是:生成硫酸鈣微溶于水;覆蓋在大理石表面,阻礙了反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行.
本考點(diǎn)主要考查了氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了藥品的選擇等,綜合性比較強(qiáng)rm{.}氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)rm{.}本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.【解析】rm{D}二、填空題(共8題,共16分)7、略
【分析】
若物質(zhì)沒有全部溶解;溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量將小于ag,所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于a%;
若可溶物與水反應(yīng);生成物微溶物,例如氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,溶質(zhì)是氫氧化鈣,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量將小于ag,所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于a%;
若物質(zhì)含結(jié)晶水,如CuSO4?5H2O溶于水后溶質(zhì)為硫酸銅;則溶質(zhì)的質(zhì)量將小于ag,溶液質(zhì)量為ag+(100-ag)=100g,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于a%.
故答案為:①物質(zhì)沒有全部溶解;②可溶物與水反應(yīng);生成物微溶物;③物質(zhì)含結(jié)晶水.
【解析】【答案】根據(jù)可溶物溶于水;可利用不同可溶物來分析其質(zhì)量分?jǐn)?shù),利用溶質(zhì)和溶液質(zhì)量的來分析質(zhì)量分?jǐn)?shù).
8、防止冷凝水回流到熱的試管底部,使試管炸裂;氣泡連續(xù)并均勻地冒出時(shí);防止水槽的水倒流回試管使試管炸裂;防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管堵塞導(dǎo)管;氧氣密度比空氣大【分析】解:rm{(1)}用高錳酸鉀加熱制氧氣試管口向下傾斜;是為了防止冷凝水回流到熱的試管底部,使試管炸裂.
故答案為:防止冷凝水回流到熱的試管底部;使試管炸裂.
rm{(2)}用排水法開始收集氧氣的適宜時(shí)刻是:當(dāng)氣泡均勻連續(xù)的冒出時(shí),就開始收集rm{.}故填:氣泡連續(xù)并均勻地冒出時(shí);
rm{(3)}實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先把導(dǎo)氣管移出水面,然后再熄滅酒精燈其原因是:防止水槽的水倒流回試管使試管炸裂rm{.}故答案為:防止水槽的水倒流回試管使試管炸裂.
rm{(4)}用高錳酸鉀制取氧氣時(shí);為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管堵塞導(dǎo)管,用一團(tuán)棉花放在靠近試管口的地方;故答案為:防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管堵塞導(dǎo)管.
rm{(5)}氧氣還可以用向上排空氣法收集,是因?yàn)檠鯕饷芏缺瓤諝獯髍m{.}故答案為:氧氣密度比空氣大.
rm{(1)}根據(jù)用高錳酸鉀加熱制氧氣試管口向下傾斜的原因進(jìn)行分析解答.
rm{(2)}根據(jù)用排水法開始收集氧氣的適宜時(shí)刻是:當(dāng)氣泡均勻連續(xù)的冒出時(shí);就開始收集解答.
rm{(3)}根據(jù)實(shí)驗(yàn)室里用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣的步驟及注意的事項(xiàng)分析回答.
rm{(4)}根據(jù)實(shí)驗(yàn)室里用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣的步驟及注意的事項(xiàng)分析回答.
rm{(5)}考慮實(shí)驗(yàn)室選擇氣體收集方法時(shí);是否能選用排空氣法要考慮氣體的密度比空氣大還是小,據(jù)此結(jié)合氧氣的物理性質(zhì)進(jìn)行分析解答.
合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ).【解析】防止冷凝水回流到熱的試管底部,使試管炸裂;氣泡連續(xù)并均勻地冒出時(shí);防止水槽的水倒流回試管使試管炸裂;防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管堵塞導(dǎo)管;氧氣密度比空氣大9、過濾;吸附;蒸餾水;3;9;34.8%;汽油能夠溶解油污;洗滌劑具有乳化作用【分析】解:rm{(1)}小卵石和石英砂能將不溶性固體除去;起到了過濾的作用,活性炭具有吸附性,能吸附色素和異味,礦泉水;自來水和雨水中都含有可溶性物質(zhì),不是純凈水,蒸餾水中不含有其他的雜質(zhì),屬于純凈水,所以本題答案為:過濾,吸附,蒸餾水;
rm{(2)壟脵}根據(jù)乙醇的分子結(jié)構(gòu),可知乙醇的化學(xué)式為rm{C_{2}H_{6}O}其中含有三種元素,一個(gè)乙醇分子中含有rm{9}個(gè)原子,所以本題答案為:rm{3}rm{9}
rm{壟脷}乙醇中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{dfrac{16}{46}隆脕100%=34.8%}所以本題答案為:rm{dfrac
{16}{46}隆脕100%=34.8%}
rm{34.8%}汽油能將油污溶解,洗滌劑能將油污乳化,所以本題答案為:汽油能夠溶解油污,洗滌劑具有乳化作用.rm{(3)}【解析】過濾rm{;}吸附rm{;}蒸餾水rm{;3;9;34.8%;}汽油能夠溶解油污rm{;}洗滌劑具有乳化作用10、氫原子的個(gè)數(shù)為rm{2}鈉離子的個(gè)數(shù)為rm{2}rm{1}個(gè)水分子中含有rm{2}個(gè)氫原子;一個(gè)鎂離子帶有兩個(gè)單位的正電荷【分析】解:標(biāo)在元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù),rm{2H}中的“rm{2}”表示氫原子的個(gè)數(shù)為rm{2}
標(biāo)在離子符號(hào)前面的數(shù)字表示離子的個(gè)數(shù),rm{2Na^{+}}中的“rm{2}”表示鈉離子的個(gè)數(shù)為rm{2}
標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目,rm{H_{2}O}中的“rm{2}”表示rm{1}個(gè)水分子中含有rm{2}個(gè)氫原子。
標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示rm{1}個(gè)離子所帶的電荷數(shù),rm{Mg^{2+}}中的“rm{2}”表示一個(gè)鎂離子帶有兩個(gè)單位的正電荷。
故答案為:氫原子的個(gè)數(shù)為rm{2}鈉離子的個(gè)數(shù)為rm{2}rm{1}個(gè)水分子中含有rm{2}個(gè)氫原子;一個(gè)鎂離子帶有兩個(gè)單位的正電荷。
標(biāo)在元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù)。
標(biāo)在離子符號(hào)前面的數(shù)字表示離子的個(gè)數(shù)。
標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目。
標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示rm{1}個(gè)離子所帶的電荷數(shù)。
本題難度不大,主要考查了元素符號(hào)不同位置的數(shù)字表示的意義,掌握標(biāo)在元素符號(hào)不同位置的數(shù)字所表示的意義是正確解答此類題的關(guān)鍵所在?!窘馕觥繗湓拥膫€(gè)數(shù)為rm{2}鈉離子的個(gè)數(shù)為rm{2}rm{1}個(gè)水分子中含有rm{2}個(gè)氫原子;一個(gè)鎂離子帶有兩個(gè)單位的正電荷11、rm{11}rm{14}rm{7}rm{11}【分析】解:由rm{CO_{2}}和rm{CO}中含有相同的氧元素;
則rm{CO}和rm{CO_{2}}的分子個(gè)數(shù)比為rm{2}rm{1}時(shí)含有相同rm{O}原子;
即物質(zhì)中含有相同氧元素;
當(dāng)rm{CO_{2}}和rm{CO}中含有相同的氧元素時(shí)rm{CO_{2}}和rm{CO}的質(zhì)量比為rm{1隆脕44}rm{2隆脕28}rm{=11}rm{14}
設(shè)rm{CO}和rm{CO_{2}}的質(zhì)量都為rm{44g}則。
rm{CO}中rm{C}元素的質(zhì)量為rm{44g隆脕dfrac{12}{28}隆脕100%=dfrac{132}{7}g}
rm{44g隆脕dfrac{12}{28}隆脕100%=dfrac
{132}{7}g}中rm{CO_{2}}元素的質(zhì)量為rm{44g隆脕dfrac{12}{44}隆脕100%=12g}
則等質(zhì)量的rm{C}和rm{44g隆脕dfrac
{12}{44}隆脕100%=12g}中碳元素的質(zhì)量比為rm{CO_{2}}rm{CO}rm{12g}.
故答案為:rm{dfrac{132}{7}g=7}rm{11}rm{11}rm{14}.
根據(jù)物質(zhì)的質(zhì)量和元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)來計(jì)算元素的質(zhì)量,進(jìn)一步計(jì)算元素的質(zhì)量比;根據(jù)rm{7}和rm{11}中含有相同的氧元素可推出rm{CO}和rm{CO_{2}}的分子個(gè)數(shù)比;再計(jì)算物質(zhì)的質(zhì)量比.
本題考查有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算,學(xué)生應(yīng)熟悉質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算和質(zhì)量比的計(jì)算,抓住本題信息中等質(zhì)量、相同氧元素是解答的關(guān)鍵.rm{CO}【解析】rm{11}rm{14}rm{7}rm{11}12、維生素;碘;NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O【分析】解:水果、蔬菜中含有的主要營(yíng)養(yǎng)素是維生素;人體缺少某種微量元素會(huì)引起疾病,缺乏微量元素碘會(huì)引起甲狀腺腫大;碳酸氫鈉的俗稱為小蘇打,碳酸氫鈉可以與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳?xì)怏w,反應(yīng)的化學(xué)方程式為rm{NaHCO_{3}+HCl=NaCl+CO_{2}隆眉+H_{2}O.}
故答案為:維生素;碘;rm{NaHCO_{3}+HCl=NaCl+CO_{2}隆眉+H_{2}O.}
根據(jù)水果、蔬菜中含有的主要營(yíng)養(yǎng)素種類進(jìn)行分析判斷;根據(jù)人體的元素組成與元素對(duì)人體健康的重要作用,進(jìn)行分析解答;小蘇打的化學(xué)式為rm{NaHCO_{3}}它的水溶液呈堿性,胃酸的主要成分為鹽酸,二者能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng).
本題難度不大,考查同學(xué)們靈活運(yùn)用所學(xué)有關(guān)六大類營(yíng)養(yǎng)素、微量元素與人體健康的關(guān)系、復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件等進(jìn)行解題的能力.【解析】維生素;碘;rm{NaHCO_{3}+HCl=NaCl+CO_{2}隆眉+H_{2}O}13、略
【分析】
①含氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的氧化物是過氧化氫,其化學(xué)式為:H2O2.
②能與碳發(fā)生化合反應(yīng)的氧化物是二氧化碳,其化學(xué)式為:CO2.
③氨氣是含有4個(gè)原子核10個(gè)電子的分子,其化學(xué)式為:NH3.
故答案為:①H2O2;②CO2;③NH3.
【解析】【答案】首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱;然后根據(jù)書寫化學(xué)式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式即可.
14、略
【分析】
①硫在氧氣中燃燒生成了二氧化硫,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:S+O2SO2;是兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng);
②氯酸鉀與二氧化錳共熱生成了氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO32KCl+3O2↑;該反應(yīng)由一種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種物質(zhì),符合分解反應(yīng)的概念,屬于分解反應(yīng).
③氫氣與三氧化二鐵在高溫的條件下反應(yīng)生成鐵和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3H2+Fe2O32Fe+3H2O;該反應(yīng)由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物;符合置換反應(yīng)的概念,屬于置換反應(yīng);
④氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸鈉和氫氧化銅沉淀,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4;該反應(yīng)由兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物;符合復(fù)分解反應(yīng)的概念,屬于復(fù)分解反應(yīng);
故答案為:①S+O2SO2;化合;②2KClO32KCl+3O2↑;分解;③3H2+Fe2O32Fe+3H2O;置換;④2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4;復(fù)分解;
【解析】【答案】根據(jù)反應(yīng)物;生成物及反應(yīng)條件書寫反應(yīng)的化學(xué)方程式;根據(jù)反應(yīng)物和生成物的種類及特點(diǎn)分析反應(yīng)的基本類型.
三、探究題(共7題,共14分)15、?石灰乳;氯化鎂;硫酸銅;BCD【分析】解:Ⅰ、因?yàn)槭胰榈膬r(jià)格比較低,故選擇石灰乳;根據(jù)金屬與鹽溶液反應(yīng)的規(guī)律,結(jié)合“三取中”的常用驗(yàn)證金屬活動(dòng)性的方法,應(yīng)選擇硫酸銅溶液和氯化鎂溶液來檢驗(yàn);Ⅱ、rm{Mg(OH)_{2}}受熱分解生成rm{MgO}難熔物覆蓋在可燃物表面阻止了可燃物的燃燒,分解生成的水會(huì)稀釋氧氣濃度并降低環(huán)境的溫度rm{.}著火點(diǎn)屬于物質(zhì)本身的屬性,認(rèn)為不能降低rm{.}故答案為:rm{I}石灰乳;rm{Mg(OH)_{2}2HCl=MgCl_{2}2H_{2}O}氯化鎂;硫酸銅;rm{Mg(OH)_{2}2HCl=MgCl_{2}
2H_{2}O}rm{II}rm{BCD}【解析】石灰乳;氯化鎂;硫酸銅;rm{BCD}16、氫離子和氫氧根離子不能共存;酸堿優(yōu)先反應(yīng),如果所加鹽酸過少,被堿全部消耗,沒與CO32-反應(yīng);有白色沉淀生成;OH-;CO32-、OH-【分析】解:【分析討論】rm{(1)}小紅認(rèn)為上層溶液中一定不含有rm{H}因?yàn)樯蠈尤芤撼始t色rm{.}上層溶液中不含有rm{H}的另外一個(gè)理由氫離子和氫氧根離子不能共存;rm{(2)}小李取一定量的上層溶液于試管中,滴加幾滴稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)無氣泡產(chǎn)生,認(rèn)為上層溶液中一定不含有rm{CO_{3}^{2-}.}小紅認(rèn)為他的結(jié)論不正確,原因是:酸堿優(yōu)先反應(yīng),如果所加鹽酸過少,被堿全部消耗,沒與rm{CO_{3}^{2-}}反應(yīng);【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】與氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀的是碳酸根離子和硫酸根離子,取大燒杯中上層溶液少許于一支試管中,滴加過量的rm{BaCl_{2}}溶液,靜置,rm{壟脵}有白色沉淀生成,說明大燒杯中上層溶液中一定含有rm{CO_{3}^{2-}}rm{壟脷}試管中的上層溶液仍是紅色,說明溶液呈堿性,同時(shí)還能得出大燒杯中的上層溶液中一定含有離子是rm{OH^{-}.}【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】大燒杯中的上層溶液中一定含有的離子是rm{CO_{3}^{2-}}rm{OH^{-}.}答案:【猜想假設(shè)】rm{Na}rm{Cl^{-}}rm{Ba^{2}}rm{Ca^{2}}rm{OH^{-}}【分析討論】rm{(1)}氫離子和氫氧根離子不能共存;rm{(2)}酸堿優(yōu)先反應(yīng),如果所加鹽酸過少,被堿全部消耗,沒與rm{CO_{3}^{2-}}反應(yīng);【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取大燒杯中上層溶液少許于一支試管中,滴加過量的rm{BaCl_{2}}溶液,靜置rm{壟脵}有白色沉淀生成rm{壟脷}試管中的上層溶液仍是紅色rm{壟脵}大燒杯中上層溶液中一定含有rm{CO_{3}^{2-}壟脷}同時(shí)還能得出大燒杯中的上層溶液中一定含有離子是rm{OH^{-}(}填離子符號(hào)rm{)}【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】rm{CO_{3}^{2-}}rm{OH^{-}.}【猜想假設(shè)】根據(jù)已有的離子的性質(zhì)以及離子間結(jié)合時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析解答即可rm{.}【分析討論】rm{(1)}根據(jù)氫離子和氫氧根離子不能共存解答;rm{(2)}根據(jù)酸堿優(yōu)先反應(yīng),如果所加鹽酸過少,被堿全部消耗,沒與rm{CO_{3}^{2-}}反應(yīng),解答;本題考查的是常見的離子的檢驗(yàn),完成此題,可以依據(jù)已有的離子的性質(zhì)以及檢驗(yàn)的方法進(jìn)行rm{.}本題是一個(gè)綜合性很強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)題,難度較大rm{.}試題涉及到了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、常見離子組的鑒別rm{.}學(xué)生對(duì)方程式的書寫應(yīng)熟練掌握.【解析】氫離子和氫氧根離子不能共存;酸堿優(yōu)先反應(yīng),如果所加鹽酸過少,被堿全部消耗,沒與rm{CO_{3}^{2-}}反應(yīng);有白色沉淀生成;rm{OH^{-}}rm{CO_{3}^{2-}}rm{OH^{-}}17、長(zhǎng)頸漏斗;集氣瓶;B;將帶火星的木條放在瓶口,若木條復(fù)燃,說明已收集滿;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;bcda;反應(yīng)生成的氣體將反應(yīng)液體壓回到長(zhǎng)頸漏斗,使液體、固體不再接觸,反應(yīng)停止【分析】解:
rm{(1)}根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器可知:rm{壟脵}長(zhǎng)頸漏斗;rm{壟脷}集氣瓶;
rm{(2)}驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取rm{O_{2}}屬于固液常溫型;故選B;由于氧氣的密度比空氣大,氣體沉積在底部,如果瓶口有氧氣時(shí),說明氧氣已收集滿,所以帶火星的木條放在集氣瓶口,如果復(fù)燃,證明已滿;
rm{(3)}加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,在生成氧氣的同時(shí),還有錳酸鉀和二氧化錳生成,所以化學(xué)方程式為:rm{2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}
rm{2KMnO_{4}dfrac{
overset{;;triangle;;}{
.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取rm{(4)}生成物是氯化鉀和氧氣,其中只有二氧化錳不溶于水;故可通過過濾的方法獲得二氧化錳;其步驟為:溶解;過濾、洗滌、干燥;
rm{O_{2}}用裝置rm{(5)}制取氣體,在反應(yīng)過程中,用彈簧夾夾住導(dǎo)氣管上的橡皮管,過一會(huì)兒反應(yīng)就會(huì)停止rm{F}其原因是反應(yīng)生成的氣體將反應(yīng)液體壓回到長(zhǎng)頸漏斗;使液體;固體不再接觸,反應(yīng)停止.
答案:
rm{.}長(zhǎng)頸漏斗;rm{(1)壟脵}集氣瓶;
rm{壟脷}將帶火星的木條放在瓶口;若木條復(fù)燃,說明已收集滿;
rm{(3)2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}
rm{(2)B}
rm{(3)2KMnO_{4}dfrac{
overset{;;triangle;;}{
.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}反應(yīng)生成的氣體將反應(yīng)液體壓回到長(zhǎng)頸漏斗;使液體;固體不再接觸,反應(yīng)停止。
rm{(4)bcda}根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器解答;
rm{(5)}根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取rm{(1)}屬于固液常溫型解答;根據(jù)氧氣支持燃燒的性質(zhì)解答;
rm{(2)}根據(jù)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣;在生成氧氣的同時(shí),還有錳酸鉀和二氧化錳生成解答;
rm{O_{2}}根據(jù)反應(yīng)原理及二氧化錳不溶于水解答;
rm{(3)}根據(jù)裝置特點(diǎn)進(jìn)行分析解答.
實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),發(fā)生裝置的選擇取決于反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件;收集裝置的選擇取決于水溶性和氣體的密度rm{(4)}考查了實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理,及注意事項(xiàng),是考試的重點(diǎn)也是中考的重點(diǎn).rm{(5)}【解析】長(zhǎng)頸漏斗;集氣瓶;rm{B}將帶火星的木條放在瓶口,若木條復(fù)燃,說明已收集滿;rm{2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}rm{2KMnO_{4}dfrac{
overset{;;triangle;;}{
.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}反應(yīng)生成的氣體將反應(yīng)液體壓回到長(zhǎng)頸漏斗,使液體、固體不再接觸,反應(yīng)停止rm{bcda}18、長(zhǎng)頸漏斗;防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;rm{A}導(dǎo)管口氣泡均勻連續(xù)的放出時(shí);rm{B}rm{D}或rm{E}【分析】解:rm{(1)}儀器rm{壟脵}是長(zhǎng)頸漏斗;
rm{(2)}用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱;發(fā)生裝置選擇rm{A}試管口放一團(tuán)棉花;其作用是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;當(dāng)氣泡均勻連續(xù)的放出時(shí),再收集氧氣;
rm{(3)}乙炔是一種密度比空氣略小,不溶于水的氣體,可選用rm{C}或rm{E}裝置收集;實(shí)驗(yàn)室用電石rm{(}固體rm{)}與水反應(yīng)制取乙炔,屬于固液常溫型,可選用rm{B}裝置來制取.
故答案為:rm{(1)}長(zhǎng)頸漏斗;rm{(2)A}防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管、導(dǎo)管口氣泡均勻連續(xù)的放出時(shí);rm{(3)B}rm{D}或rm{E}.
rm{(1)}根據(jù)常見的化學(xué)儀器的名稱;進(jìn)行分析解答;
rm{(2)}如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱;試管口要有一團(tuán)棉花,其作用是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;當(dāng)氣泡均勻連續(xù)的放出時(shí),再收集氧氣進(jìn)行解答;
rm{(3)}根據(jù)題意,乙炔是一種密度比空氣略小,不溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室用電石rm{(}固體rm{)}與水反應(yīng)制取乙炔;屬于固液常溫型,進(jìn)行分析解答.
題難度不大,是中考的重要考點(diǎn)之一,熟練掌握實(shí)驗(yàn)室中制取氣體的反應(yīng)原理、發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù)等是正確解答本題的關(guān)鍵.【解析】長(zhǎng)頸漏斗;防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;rm{A}導(dǎo)管口氣泡均勻連續(xù)的放出時(shí);rm{B}rm{D}或rm{E}19、CD;磁鐵礦;Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;反應(yīng)的速率較慢;鹽;Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;C→D→B;在B裝置后增加尾氣處理裝置;鐵可以與空氣中的氧氣和水反應(yīng)生成了鐵銹;不銹鋼用于醫(yī)療器械等【分析】解:rm{(1)A.}鋁元素是地殼中含量最多的金屬元素;故A錯(cuò)誤;
B.鐵原子的相對(duì)原子質(zhì)量為rm{55.85}中子數(shù)不能確定,故B錯(cuò)誤;
C.鐵離子的符號(hào)是rm{Fe^{3+}}故C正確;
D.鐵原子的核外有rm{4}個(gè)電子層,最外層rm{2}個(gè)電子;故D正確;
rm{(2)壟脵}圖rm{1}甲是鐵在氧氣中燃燒,生成了四氧化三鐵,四氧化三鐵是磁鐵礦的主要成分,丙中鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:rm{Fe+CuSO_{4}簍TFeSO_{4}+Cu}
rm{壟脷}圖rm{1}乙的反應(yīng)是鐵與稀硫酸的反應(yīng);通常不用作實(shí)驗(yàn)室制取氫氣,原因是反應(yīng)的速率較慢;
rm{壟脹}依據(jù)圖rm{1}所做實(shí)驗(yàn)完成金屬鐵的性質(zhì)網(wǎng)絡(luò)圖,鐵能與某些鹽反應(yīng),其中rm{A}屬于鹽.
rm{(3)壟脵C(jī)O}與rm{Fe_{2}O_{3}}在高溫時(shí)反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,其化學(xué)方程式為rm{Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{underline{;{賂脽脦脗}(cāng);}}{;}2Fe+3CO_{2}}
rm{Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{
underline{;{賂脽脦脗}(cāng);}}{;}2Fe+3CO_{2}}要檢驗(yàn)生成二氧化碳,需要先將一氧化碳中混有的二氧化碳除去,可以先通過氫氧化鈉溶液,檢驗(yàn)二氧化碳使用的是澄清的石灰水,所以,氣體通過裝置的順序是rm{壟脷}
rm{A隆煤C隆煤D隆煤B}從環(huán)保角度考慮,需要對(duì)一氧化碳進(jìn)行尾氣處理,所以改進(jìn)的措施是:在rm{壟脹}裝置后增加尾氣處理裝置.
rm{B}食品雙吸劑的主要成分為活性鐵粉;可以延長(zhǎng)食品保質(zhì)期,其原理是鐵可以與空氣中的氧氣和水反應(yīng)生成了鐵銹;此外,鐵的合金在生產(chǎn)生活中也有著廣泛的應(yīng)用,例如:不銹鋼用于醫(yī)療器械等.
故答為:rm{(4)}rm{(1)CD}磁鐵礦,rm{(2)壟脵}rm{Fe+CuSO_{4}簍TFeSO_{4}+Cu}反應(yīng)速率太慢;rm{壟脷}鹽;rm{(3)壟脵Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{underline{;{賂脽脦脗}(cāng);}}{;}2Fe+3CO_{2}}rm{壟脹}rm{(3)壟脵Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{
underline{;{賂脽脦脗}(cāng);}}{;}2Fe+3CO_{2}}在rm{壟脷C隆煤D隆煤B}裝置后增加尾氣處理裝置;rm{壟脹}鐵可以與空氣中的氧氣和水反應(yīng)生成了鐵銹;不銹鋼用于醫(yī)療器械等.
rm{B}根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖和元素周期表中一個(gè)格的含義分析判斷;
rm{(4)}觀察試驗(yàn)圖示;分析鐵的性質(zhì),完成鐵的性質(zhì)網(wǎng)絡(luò)圖;
rm{(1)}根據(jù)已有的一氧化碳還原氧化鐵;以及實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)、一氧化碳是有毒的氣體進(jìn)行分析解答即可.
rm{(2)}根據(jù)鐵生銹的條件和鐵合金的應(yīng)用分析.
本題較為全面的考查了鐵是的知識(shí),鐵是一種應(yīng)用最為廣泛的金屬,應(yīng)加強(qiáng)鐵的知識(shí)的歸納和學(xué)習(xí).rm{(3)}【解析】rm{CD}磁鐵礦;rm{Fe+CuSO_{4}簍TFeSO_{4}+Cu}反應(yīng)的速率較慢;鹽;rm{Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{underline{;{賂脽脦脗}(cāng);}}{;}2Fe+3CO_{2}}rm{Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{
underline{;{賂脽脦脗}(cāng);}}{;}2Fe+3CO_{2}}在rm{C隆煤D隆煤B}裝置后增加尾氣處理裝置;鐵可以與空氣中的氧氣和水反應(yīng)生成了鐵銹;不銹鋼用于醫(yī)療器械等rm{B}20、鹽酸;有氣泡;Zn;Cu;Ag;鹽酸;無;AgNO3溶液;銅絲表面出現(xiàn)白色物質(zhì)【分析】試題分析:主要是依據(jù)金屬與鹽溶液的反應(yīng)規(guī)律以及金屬與酸的反應(yīng)進(jìn)行分析設(shè)計(jì)解決;活動(dòng)性在氫前的金屬可以與鹽酸反應(yīng)生成氫氣,而氫后金屬不能,金屬活動(dòng)性強(qiáng)的金屬可以把金屬活動(dòng)性比它弱的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來,據(jù)此結(jié)合給定的試劑分析設(shè)計(jì)即可.
該題的方案很多,主要是利用金屬活動(dòng)性順序表的應(yīng)用,涉及到的反應(yīng)規(guī)律有氫前金屬可以與酸反應(yīng)生成氫氣,排在前面的金屬可以從鹽溶液中把排在后面的金屬置換出來,但依據(jù)提供的試劑可知該實(shí)驗(yàn)的方法是rm{壟脵}將rm{Zn}rm{Cu}分別插入鹽酸溶液中,鋅能反應(yīng)產(chǎn)生氫氣而銅不能,故金屬活動(dòng)性鋅rm{>}銅;rm{壟脷}將銅伸入到硝酸銀的溶液中,能置換出銀,故金屬活動(dòng)性銅rm{>}銀,綜合以上結(jié)論可知三者的活動(dòng)性rm{Zn>Cu>Ag}.
故答案為:
【解析】鹽酸rm{;}有氣泡rm{;Zn;Cu;Ag;}鹽酸rm{;}無rm{;AgNO_{3}}溶液rm{;}銅絲表面出現(xiàn)白色物質(zhì)21、解:(1)白磷燃燒放出大量的熱;使瓶?jī)?nèi)氣體體積迅速膨脹,瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)大于外部壓強(qiáng),常常導(dǎo)致瓶塞被沖開,實(shí)驗(yàn)失?。?/p>
(2)白磷燃燒時(shí);放出熱量,故會(huì)使錐形瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大,因此玻璃棒改為玻璃管并在管口系一個(gè)氣球,實(shí)驗(yàn)開始時(shí)小氣球會(huì)先膨脹;白磷燃燒后,因?yàn)橄牧搜鯕?,錐形瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)比一開始還小,因此小氣球會(huì)變得比實(shí)驗(yàn)前更癟;
(3)白磷著火點(diǎn)低;可用放大鏡聚光點(diǎn)燃.
答:(1)白磷燃燒放出大量的熱,使瓶?jī)?nèi)氣體體積迅速膨脹,瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)大于外部壓強(qiáng);(2)玻璃棒改為玻璃管并在管口系一個(gè)氣球;(3)用放大鏡聚光點(diǎn)燃.【分析】
rm{(1)}根據(jù)白磷著火點(diǎn)低進(jìn)行分析;
rm{(2)}根據(jù)裝置和反應(yīng)時(shí)的氣壓變化分析解答;
rm{(3)}利用放大鏡的聚光特點(diǎn)點(diǎn)燃白磷即可.
本題主要考查考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)綜合分析和解決實(shí)際問題的能力,增加了學(xué)生分析問題的思維跨度,強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識(shí)的能力.【解析】解:rm{(1)}白磷燃燒放出大量的熱;使瓶?jī)?nèi)氣體體積迅速膨脹,瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)大于外部壓強(qiáng),常常導(dǎo)致瓶塞被沖開,實(shí)驗(yàn)失??;
rm{(2)}白磷燃燒時(shí);放出熱量,故會(huì)使錐形瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大,因此玻璃棒改為玻璃管并在管口系一個(gè)氣球,實(shí)驗(yàn)開始時(shí)小氣球會(huì)先膨脹;白磷燃燒后,因?yàn)橄牧搜鯕?,錐形瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)比一開始還小,因此小氣球會(huì)變得比實(shí)驗(yàn)前更癟;
rm{(3)}白磷著火點(diǎn)低;可用放大鏡聚光點(diǎn)燃.
答:rm{(1)}白磷燃燒放出大量的熱,使瓶?jī)?nèi)氣體體積迅速膨脹,瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)大于外部壓強(qiáng);rm{(2)}玻璃棒改為玻璃管并在管口系一個(gè)氣球;rm{(3)}用放大鏡聚光點(diǎn)燃.四、計(jì)算題(共3題,共24分)22、略
【分析】
(1)B中白色無水硫酸銅粉末逐漸變成藍(lán)色,說明有水生成,說明通入的氣體是氫氣;A中黑色粉末逐漸變?yōu)楣饬良t色,說明有銅生產(chǎn),氫氣具有還原性,反應(yīng)化學(xué)反應(yīng)式是:H2+CuOCu+H2O.故答案為:氫氣(或H2)、還原性、H2+CuOCu+H2O;
(2)氧化銅就是黑色粉末;如果有沒有反應(yīng)完全的氧化銅,就會(huì)沒有A中除了有光亮紅色固體物質(zhì)外,還有一些黑色固體,故答案為:沒完全反應(yīng),剩余少量氧化銅(合理答案均可).
【解析】【答案】(1)由B中白色無水硫酸銅粉末逐漸變成藍(lán)色;判斷通入的氣體;根據(jù)A中黑色粉末逐漸變?yōu)楣饬良t色,判斷此氣體的性質(zhì),并寫出化學(xué)反應(yīng)式;
(2)可能是通入氣體的量不足;氧化銅沒有完全反應(yīng)所致.
23、1:5:1:3【分析】解:rm{(1)1}個(gè)碳酸氫銨分子是由rm{1}個(gè)氮原子、rm{5}個(gè)氫原子、rm{1}個(gè)碳原子和rm{3}個(gè)氧原子構(gòu)成的,則氮元素、氫元素、碳元素、氧元素的原子個(gè)數(shù)比為rm{1}rm{5}rm{1}rm{3}.
rm{(2)}碳酸氫銨中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為rm{(1隆脕5)}rm{(16隆脕3)=5}rm{48}.
rm{(3)}碳酸氫銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{dfrac{14}{14+1times5+12+16times3}隆脕100%隆脰17.7%}.
rm{dfrac{14}{14+1times5+12+16times
3}隆脕100%隆脰17.7%}故這則廣告不真實(shí).
故答案為:rm{17.7%<18.5%}rm{(1)1}rm{5}rm{1}rm{3}rm{(2)5}rm{48}碳酸氫銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{(3)}這則廣告不真實(shí).
rm{17.7%}根據(jù)rm{(1)}個(gè)碳酸氫銨分子的構(gòu)成;進(jìn)行分析解答.
rm{1}根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比rm{(2)}各原子的相對(duì)原子質(zhì)量rm{=}原子個(gè)數(shù)之比;進(jìn)行分析解答.
rm{隆脕}根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{=dfrac{{脧脿露脭脭顱脳脫脰脢脕驢}隆脕{脭顱脳脫賂枚脢媒}}{{脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驢}}隆脕100%}進(jìn)行分析解答.
本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.rm{(3)}【解析】rm{1}rm{5}rm{1}rm{3}24、略
【分析】
(1)從圖象中的數(shù)據(jù)可以看出;10克之前沒有出現(xiàn)沉淀,所以和鹽酸反應(yīng)的碳酸鉀溶液的質(zhì)量是10g,從10開始出現(xiàn)沉淀,到30沉淀不變,說明和氯化鈣反應(yīng)的碳酸鉀溶液的質(zhì)量是20g,根據(jù)化學(xué)方程式可求得生成氣體和沉淀碳酸鈣的質(zhì)量;
設(shè)生成氯化鉀為x;生成二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量為y
K2CO3+2HCl=2KCl+H2O+CO2↑
13814944
10g×13.8%xy
X=1.49gy=0.44g
設(shè)反應(yīng)生成氯化鉀為a,生成的碳酸鈣質(zhì)量b
K2CO3+CaCl2=2KCl+CaCO3↓
138149100
20×13.8%ab
a=2.98gb=2g
所以生成的二氧化碳?xì)怏w和碳酸鈣沉淀的質(zhì)量分別為0.44g;2g
(2)反應(yīng)后燒杯中的物質(zhì)包括兩個(gè)反應(yīng)中生成的氯化鉀;以及反應(yīng)剩余的碳酸鉀和生成的沉淀碳酸鈣的質(zhì)量,故得到無水固體的質(zhì)量為:1.49g+2.98g+10g×13.8%+2g=7.85g.
答:(1)生成的氣體和沉淀的質(zhì)量分別為0.44g;2g.
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后;將燒杯中的物質(zhì)蒸干,得到無水固體的質(zhì)量為7.85g.
【解析】【答案】(1)根據(jù)碳酸鉀會(huì)與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w;碳酸鉀會(huì)與氯化鈣生成碳酸鈣沉淀進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行分析.
五、簡(jiǎn)答題(共1題,共2分)25、K2CO3;鹽酸呈酸性、氯化鈣溶液呈中性,不能使酚酞變色;紅;氣泡;Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑;紫色石蕊試液;Na2CO3;CaCl2【分析】解:方案一、由rm{K_{2}CO_{3}}溶液能與稀鹽酸反應(yīng)放出氣體,與rm{CaCl_{2}}溶液反應(yīng)生成沉淀,能將三種溶液稀鹽酸、rm{CaCl_{2}}溶液、rm{Na_{2}CO_{3}}溶液一次鑒別出來;
方案二;由于鹽酸呈酸性、氯化鈣溶液呈中性;不能使酚酞變色,這是小紅的提議遭到一致反對(duì)的原因;
rm{(1)}由于rm{Na_{2}CO_{3}}溶液呈堿性,能使能使酚酞試液變紅色,所以,能使酚酞試液變紅色的是rm{Na_{2}CO_{3}}溶液。
rm{(2)}由于rm{Na_{2}CO_{3}}溶液能與稀鹽酸反應(yīng)放出二氧化碳?xì)怏wrm{.}所以,出現(xiàn)氣泡現(xiàn)象的是稀鹽酸,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:rm{Na_{2}CO_{3}+2HCl簍T2NaCl+H_{2}O+CO_{2}隆眉}
拓展:由于紫色石蕊試液在酸堿度不同的溶液中顯示的顏色不同rm{.}所以;若要利用溶液的酸堿性一次性鑒別三種待測(cè)溶液,則可選用紫色石蕊試液;
方案三、由于rm{Na_{2}CO_{3}}溶液能與稀鹽酸反應(yīng)放出氣體,與rm
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