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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年滬教版九年級物理下冊月考試卷212考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、(2分)端午節(jié)賽龍舟是我國民間傳統(tǒng)習(xí)俗.在劃龍舟比賽活動中,下列說法正確的是()A.龍舟船底做成流線型,是為了增大水的阻力B.龍舟漂浮在水面上時,龍舟所受的浮力大于重力C.槳往后劃,龍舟前進,說明物體間力的作用是相互的D.停止劃槳后,龍舟還會繼續(xù)前進一段距離,這是因為龍舟受到水向前的推力作用2、關(guān)于生活用電常識,下列符合要求的是()A.使用測電筆時手指碰到筆尾的金屬帽會觸電B.三腳插頭的用電器也可以插入兩孔插座C.不要用濕手拔熱水器的插頭D.家庭電路中開關(guān)接在火線或零線上都可以3、如圖所示;一根尺子,在中點支起,兩邊掛上砝碼,恰好平衡,在下列情況中,仍能保持平衡的是(
)
陋樓
A.左右兩邊砝碼組合向內(nèi)移動一格陋樓
B.左右兩邊砝碼組各減少一只C.左右兩邊砝碼組合減少一半砝碼陋樓
D.右兩邊砝碼組各向外移動一格4、一把勺子的溫度升高了()A.它一定吸收了熱量B.它的熱量一定增加C.它的內(nèi)能一定增加D.一定是其他物體給它做了功5、人類對宇宙的認識是建立在相關(guān)依據(jù)上的,以下論述錯誤的是()A.太陽東升西落宇宙以地球為中心B.星系之間的距離不斷變大宇宙起源于原始大火球C.太陽系的行星公轉(zhuǎn)的方向與太陽的自轉(zhuǎn)方向一致太陽系由一塊星云演變而來D.依據(jù)化石的研究原始的地球是一個熾熱的大火球6、標有“12V12W”、“6V6W”的燈L1和L2(假設(shè)燈絲電阻不變),若將它們并聯(lián)在某電源上,兩燈都發(fā)光,下列說法正確的是()A.通過燈L1和L2的電流之比為2:1B.燈L1和L2的電阻之比為1:2C.燈L2比燈L1亮D.燈L1和L2的實際功率之比為2:17、電壓越高越危險的原因是()A.壓力大B.吸力大C.電阻大D.電流大8、如圖所示,有一密閉的圓臺形容器,內(nèi)裝一定質(zhì)量的液體,如果把它倒置,液體對容器底面的壓力、壓強的變化是()A.壓力不變,壓強增大B.壓力增大,壓強減小C.壓力增大,壓強增大D.壓力減小,壓強增大評卷人得分二、多選題(共9題,共18分)9、如圖四項運動項目包含了一些物理知識,下列描述正確的是()A.
跳水運動員在空中下落的過程中,動能變大,重力勢能變小B.
足球在草地上停止?jié)L動,是因為受到了摩擦力的作用C.
舉重運動員將杠鈴舉在空中靜止時,他受到的重力和地面對他的支持力相互平衡D.
籃球運動員拋出的籃球在空中先上升后下落,是因為力改變了籃球的運動狀態(tài)10、兩個相同的容器分別裝了質(zhì)量相同的兩種液體;用同一熱源分別加熱,液體溫度與加熱時間關(guān)系如圖所示.根據(jù)圖線可知()
A.加熱時間相同;甲液體溫度升高比乙液體溫度升高得多。
B.甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容。
C.如果升高相同的溫度;甲液體吸收的熱量多。
D.加熱時間相同;甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量。
11、下列說法中正確的是(
)
A.探究物體所受重力大小與物體的質(zhì)量的關(guān)系時,物體密度是需要控制的變量B.探究液體內(nèi)部壓強大小與液體的質(zhì)量的關(guān)系時,液體密度是需要控制的變量C.探究物體所受壓力大小與物體所受重力大小的關(guān)系時,物體的受力面積是需要控制的變量D.探究物體所受滑動摩擦力大小與物體所受重力大小的關(guān)系時,物體對接觸面的壓力是需要控制的變量12、如圖所示的電路中,R1
為定值電阻,R2
為滑動變阻器,電源電壓為3V
且保持不變,閉合開關(guān)S
后,滑片P
從b
端移動到a
端的過程中,電壓表示數(shù)U
與電流表示數(shù)I
的關(guān)系圖像如圖所示,下列判斷正確的是()A.R1
的電阻為10婁賂
B.滑動變阻器的最大電阻為10婁賂
C.電路消耗的最大功率為1.8W
D.電路消耗的最小功率為1W
13、下列說法正確的是()A.當導(dǎo)體兩端電壓為零時,導(dǎo)體電阻也為零B.當電流通過金屬導(dǎo)體時,電子定向移動方向與電流方向相反C.電阻的大小與電壓成正比,與電流成反比D.在溫度相同的情況下,長度相同的銅導(dǎo)線,較細的那根電阻一定大14、下列說法正確的是()A.由U=IR可得,當電阻R一定時,它兩端的電壓U與通過它的電流I成正比B.由R=可得,導(dǎo)體的電阻R與它兩端的電壓U成正比、與通過它的電流I成反比C.一段導(dǎo)體的電阻R等于加在它兩端的電壓U與通過它的電流I的比值D.歐姆定律表示了通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓和導(dǎo)體電阻的關(guān)系15、冰在熔化過程中,下列判斷不正確的是()A.內(nèi)能不變,比熱容不變B.吸收熱量,溫度不變C.比熱容、內(nèi)能、溫度都不變D.比熱容變大,內(nèi)能增加,溫度升高16、關(guān)于電磁現(xiàn)象,下列說法中正確的是()A.發(fā)電機的原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象B.金屬導(dǎo)體中的自由電子在做定向移動時,周圍一定會產(chǎn)生磁場C.電動機工作時,主要的能量轉(zhuǎn)化是將電能轉(zhuǎn)化為機械能D.導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時,導(dǎo)體中一定產(chǎn)生感應(yīng)電流17、我們的地球環(huán)境逐漸惡化,同時能源危機越來越嚴重,保護環(huán)境,節(jié)約資源從我做起,下列做法正確的是()A.生活中大量使用一次性筷子、茶杯、塑料袋等B.空調(diào)、彩電等家電不用時應(yīng)關(guān)閉電源,不處于待機狀態(tài)C.廢舊電池其他垃圾一樣隨意丟棄D.家庭中使用節(jié)水器具評卷人得分三、填空題(共7題,共14分)18、冬天,有些人喜歡把冷的袋裝牛奶放進熱水中浸泡,等牛奶變暖后再飲用.浸泡后,牛奶從熱水里吸收熱量,溫度升高,內(nèi)能____(選填“增加”或“減少”);人們還喜歡搓手取暖,這是通過____方式改變物體的內(nèi)能.19、平直的公路上有甲、乙兩輛汽車,它們的運動路程隨時間變化的關(guān)系圖線如圖所示.根據(jù)圖線可知,汽車____處于靜止狀態(tài)(填“甲”或“乙”).
20、接聽電話時,很容易分辨出熟人的聲音,這主要是根據(jù)聲音的____來判斷的.21、如圖所示;小強同學(xué)用動滑輪將重400N的物體勻速提升2m,已知動滑輪的機械效率是80%,則小強。
同學(xué)做的有用功是____J,繩子末端的拉力是____N.
22、如圖所示,閉合開關(guān)S
要使R1R2
并聯(lián),請在AB
圓圈內(nèi)填出電壓表“V
”或電流表“A
”。23、和煦的陽光,輕柔的海風(fēng),父子倆并排在沙灘上散步,他們在沙灘上留下的腳印大小不同,深淺相同.請根據(jù)這一現(xiàn)象(加點的句子)提出一個合理的物理問題:____.24、樂音的三個特征是音色、響度和____.節(jié)日晚會上,口技演員惟妙惟肖地模仿一些生活中人們熟悉的聲音,其實他主要是模仿聲音的____.深更半夜,如果播放的音樂聲很大,那么對鄰居來說,此時的樂音就成為了____.評卷人得分四、判斷題(共1題,共2分)25、物體做勻速圓周運動,一定是受平衡力作用.____(判斷對錯)評卷人得分五、作圖題(共1題,共2分)26、畫出下列情況中物體所受重力的示意圖.
A.小車突然啟動時;物體向右擺起來,如圖(一)所示.
B.物體放在圓弧面上的不同位置而靜止,如圖(二)所示.評卷人得分六、其他(共4題,共28分)27、(1)如圖甲所示,把一張打印紙平放在兩塊磚上,沿兩塊磚之間的空隙向紙面下方吹氣,紙會向____(填“上凸”或“下陷”);這是由于紙的下表面氣體流速比上表面大,下表面壓強比上表面____(填“大”或“小”).
(2)如圖乙所示,用餐巾紙摩擦后的吸管,放置在鐵支架上,且可以自由轉(zhuǎn)動.現(xiàn)用一個帶電體靠近吸管的一端,發(fā)現(xiàn)它們互相排斥,說明吸管與帶電體帶____(選填“同種”或“異種”)電荷;吸管上的電荷沒有通過鐵支架轉(zhuǎn)移,說明吸管是____;(選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”).
(3)圖丙冰糖葫蘆的制作:將洗凈的山楂穿在竹簽上;將一定量的白糖放入鍋中加熱,待白糖____(填物態(tài)變化名稱)為糖漿后,將山楂放入鍋中蘸上糖漿,等山楂上的糖漿____(選填“吸收”或“放出”)熱量變成固態(tài),令人垂涎欲滴的冰糖葫蘆就做好了.28、電流看不見,摸不著,我們可以利用燈泡的____來判斷它的大小,這就好比我們可以看相同時間內(nèi)從水管中流出水的多少來知道水流的大小一樣.這種用水流比作電流的方法叫做____法.29、物理知識在生產(chǎn)和生活中有著廣泛應(yīng)用,常用的茶壺在倒水時應(yīng)用了____的知識;升空的熱氣球應(yīng)用了____知識;吸塵器應(yīng)用了____的知識.有些簡易調(diào)光燈用____來調(diào)節(jié)燈的亮度.(均填寫所學(xué)物理概念或裝置的名稱)30、我市一所農(nóng)村初級中學(xué),常常因為不能及時給水塔注水而停水,小明知道后,想利用圖所示的器材設(shè)計一個自動注水裝置,A是浮子(重約5牛),B是金屬觸頭(重約10牛),C為水塔上的柱形蓄水池,M是帶水泵的電動機,D是彈簧,E是銜鐵,F(xiàn)是電磁鐵,K1、K2分別為觸頭開關(guān).
(1)請你寫出該裝置涉及的主要物理知識.
(2)連接電路圖.
(3)設(shè)計時;需要知道浮子的最小體積,請你幫助它完成這項工作.
(4)若設(shè)計要求在10分鐘內(nèi)要注滿蓄水池;那么,還需要知道或測量哪些物理量,才能得到相匹配電動機的額定功率?請你用字母表示這些物理量,推導(dǎo)出電動機額定功率的表達式,在你的計算過程中,運用了什么近似條件?
(5)按設(shè)計要求,小明將設(shè)備組裝調(diào)試,投入使用,幾天后,學(xué)校又停水了,檢查發(fā)現(xiàn):水塔已無水,但電路連接無誤,電動機,水泵完好無損,請你分析該裝置沒有實現(xiàn)自動注水的原因,怎樣改進?參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、C【分析】試題分析:龍舟船底做成流線型,是為了減小水的阻力,故選項A說法不正確;龍舟漂浮在水面上時,受到平衡力的作用,龍舟所受的浮力等于重力,故選項B說法不正確;槳往后劃,給了水一個向后的作用力,同時也受到水向前的反作用力,龍舟前進,說明物體間力的作用是相互的,故選項C說法正確;停止劃槳后,因為物體有慣性,物體具有保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì),所以龍舟還會繼續(xù)前進一段距離,并不是受到水的推力作用,故選項D說法不正確.考點:力的作用是相互的;慣性;物體的浮沉條件及其應(yīng)用【解析】【答案】C2、C【分析】【分析】(1)測電筆的正確使用方法;手一定接觸筆尾金屬體,一定不要接觸筆尖金屬體;
(2)三孔插座的接法是左零右火上接地;三腳插頭的接法是中上的要與用電器外殼相連;
(3)根據(jù)安全用電的要求;不能用濕物體接觸電器;
(4)控制電燈的開關(guān)應(yīng)安裝在火線與燈之間.【解析】【解答】解:
A;如果手不接觸筆尾金屬體;無論筆尖金屬體接觸火線還是零線,氖管都不發(fā)光;故A不符合要求;
B;家用電器金屬外殼相連接的是地線;這樣即使金屬外殼帶電,電流會通過地線導(dǎo)入大地,防止造成觸電事故的發(fā)生,不能用兩孔插座替代;故B不符合要求;
C;水容易導(dǎo)電;用濕手拔熱水器的插頭,會發(fā)生觸電事故,所以不要用濕手拔熱水器的插頭;故C符合要求;
D;電燈的開關(guān)接在了零線上時;即使斷開,電燈或其他用電器仍帶電,易發(fā)生觸電事故,故D不符合要求.
故選C.3、C【分析】解:A
各向內(nèi)移動一格;則左邊為4N隆脕0.5
格=2
右邊為2N隆脕2
格=4
左、右兩端力與力臂乘積不等,故不能平衡;
B;各減少一只鉤碼;則左邊為3N隆脕1.5
格=4.5
右邊為1N隆脕3
格=3
左、右兩端力與力臂乘積不等,故不能平衡;
C;各減少一半鉤碼;則左邊為2N隆脕1.5
格=3
右邊為1N隆脕3
格=3
左、右兩端力與力臂乘積相等,故仍能平衡;
D;各向外移動一格;則左邊為4N隆脕2.5
格=10
右邊為2N隆脕4
格=8
左、右兩端力與力臂乘積不等,故不能平衡.
故選C.
根據(jù)杠桿平衡條件:動力隆脕
動力臂=
阻力隆脕
阻力臂來解答此題;力臂可以以格為單位,假設(shè)每個鉤碼為1N
對各選項進行判斷.
該題考查了應(yīng)用杠桿平衡條件判斷杠桿是否平衡,只要分別計算出左、右兩邊的力與力臂的乘積,看是否相等即可判斷.【解析】C
4、C【分析】【分析】解決該題需掌握以下知識點:
(1)內(nèi)能的大小與物體的質(zhì)量;溫度和狀態(tài)有關(guān);
(2)改變內(nèi)能的方式有做功和熱傳遞;這兩種方式是等效的;
(3)熱量是一個過程量;【解析】【解答】解:A;一把勺子的溫度升高了;可能是從外界吸收了熱量,也可能是由于外界物體對它做功造成的,故錯誤;
B;熱量是一個過程量;所以不能說含有的熱量增加,故錯誤;
C;一把勺子的溫度升高了;其質(zhì)量不變,溫度升高,故其內(nèi)能增大,正確;
D;一把勺子的溫度升高了;可能是外界物體對它做功造成的,也可能是由于從外界吸收了熱量,故錯誤;
故選C.5、A【分析】【分析】結(jié)合對宇宙和宏觀世界的認識,對選項中的描述可逐一做出判斷.【解析】【解答】解:A;太陽東升西落是地球自轉(zhuǎn)的結(jié)果;不能說明宇宙以地球為中心,從目前的研究來看,宇宙是沒有中心的,故A錯誤;
B;星系之間的距離不斷變大是因為宇宙起源于原始大火球距今約137億年前的一次大爆炸;故B正確;
C;太陽系的行星公轉(zhuǎn)的方向與太陽的自轉(zhuǎn)方向一致;即都是自西向樂的,這間接說明太陽系由一塊星云演變而來,故C正確;
D;大約40億年前;地球還是熾熱狀態(tài),隕石撞擊導(dǎo)致地球失去了大部分的原始大氣,因此,依據(jù)化石的研究,原始的地球是一個熾熱的大火球,故D正確.
故選A.6、C【分析】【分析】(1)已知燈泡的額定電壓和額定功率,根據(jù)P=求出兩燈泡的電阻之比;
(2)兩燈泡并聯(lián)在某電源上,兩燈都發(fā)光,根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點和歐姆定律求出通過兩燈泡的電流之比,根據(jù)P=UI求出兩燈泡的實際功率之比,根據(jù)燈泡的亮暗取決于實際功率的大小判斷兩燈泡的亮暗.【解析】【解答】解:(1)由P=可得;兩燈泡的電阻之比:
==×=×=;故B不正確;
(2)兩燈泡并聯(lián)在某電源上;兩燈都發(fā)光;
∵并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等;
∴由歐姆定律可得;通過兩燈泡的電流之比:
===;故A不正確;
∵P=UI;
∴兩燈泡的實際功率之比:
===;故D不正確;
∵燈泡的亮暗取決于實際功率的大??;
∴燈L2比燈L1亮;故C正確.
故選C.7、D【分析】【分析】觸電是人體直接或間接接觸火線,并與零線或大地構(gòu)成通路造成的,當電流超過一定數(shù)值時,人就會有生命危險.【解析】【解答】解:人體的電阻一定,人接觸的電壓越高時,根據(jù)歐姆定律I=可知;通過人體的電流就會很大,就會有危險.
故選D.8、D【分析】【分析】(1)倒置后;液體深度增大,由液體壓強公式得出容器底受到液體壓強的變化情況;
(2)倒置后容器底受到的壓強變大;但受力面積變?。衾肍=ps,則不好判斷壓力的變化情況.
對于這種上下口不一樣大的容器,可以通過比較對容器底的壓力與液體重的大小關(guān)系,得出倒置前后對容器底的產(chǎn)生的壓力大小關(guān)系.【解析】【解答】解:(1)倒置后;液體深度h增大;
∵p=ρgh;
∴液體對容器底面的壓強增大;
(2)正放時;液體對容器底的壓力,如圖:
F=ps=ρghs>G;
倒置時;液體對容器底的壓力:
F′=p′s′=ρgh′s′<G;
∴F>F′;
即:液體對容器底面的壓力將變小.
故選D.二、多選題(共9題,共18分)9、ABD【分析】【分析】(1)動能的影響因素是質(zhì)量和速度;重力勢能的影響因素是質(zhì)量和高度,據(jù)此判斷能量的轉(zhuǎn)化;
(2)力是改變物體運動狀態(tài)的原因;據(jù)此判斷;
(3)一對平衡力必須同時符合四個條件:大小相等;方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上;
(4)從籃球的受力情況來分析其運動狀態(tài)變化的原因.【解析】【解答】解:A;跳水運動員在空中下落的過程中;高度減小,速度變大,故重力勢能變小、動能變大,故A正確;
B;足球在草地上停止?jié)L動;是因為受到了摩擦力的作用,故B正確;
C;舉重運動員將杠鈴舉在空中靜止時;他受到的重力和地面對他的支持力大小不相等,支持力大于運動員的重力,故二力不平衡,故C錯誤;
D;籃球運動員拋出的籃球在空中先上升后下落;是因為重力和阻力共同作用的結(jié)果,說明力改變了籃球的運動狀態(tài),故D正確.
故選ABD.10、BC【分析】
圖象如下:
A;根據(jù)圖象可知:質(zhì)量相同的甲乙兩種液體加熱相同的時間;乙的溫度升高值更大,所以A是錯誤的;
B、根據(jù)圖象可知:質(zhì)量相同的甲乙兩種液體升高相同的溫度,甲的加熱時間更長,吸收的熱量更多,根據(jù)公式Q吸=cm(t-t);質(zhì)量;升高的溫度一定時,吸收的熱量和物質(zhì)的比熱容成正比,甲吸收的熱量多說明甲的比熱容大,所以B是正確的;
C;根據(jù)圖象可知:質(zhì)量相同的甲乙兩種液體升高相同的溫度;甲的加熱時間更長,吸收的熱量更多,所以C是正確的;
D;同一熱源加熱;相同的時間內(nèi)甲乙兩種液體吸收的熱量就是相同的,所以D是錯誤的.
故選B;C.
【解析】【答案】A;在橫軸上找一點;保證加熱時間相同;過這點做縱軸的平行線,與甲乙兩種液體的圖象有交點,再過交點做橫軸的平行線,與縱軸上有交點,比較甲乙升高溫度的關(guān)系;
B、在縱軸上找一點,保證兩種液體升高相同的溫度;過這點做橫軸的平行線,與甲乙兩種液體的圖象有交點,再過交點做縱軸的平行線,與橫軸上有交點,比較甲乙兩種液體的加熱時間,加熱時間長的吸收熱量多,根據(jù)公式Q吸=cm(t-t)得出比熱容的關(guān)系;
C;在縱軸上找一點;保證兩種液體升高相同的溫度;過這點做橫軸的平行線,與甲乙兩種液體的圖象有交點,再過交點做縱軸的平行線,與橫軸上有交點,比較甲乙兩種液體的加熱時間,加熱時間長的吸收熱量多;
D;用同一熱源加熱;相同的加熱時間,甲乙液體吸收的熱量就是相同的.
11、BD【分析】解:
A.探究物體所受重力大小與物體的質(zhì)量的關(guān)系時;改變物體的質(zhì)量,測出對應(yīng)重力,找出規(guī)律即可,不需要控制物體密度不變,故A錯誤;
B.液體內(nèi)部壓強與液體的密度和液體的深度都有關(guān)系;探究液體內(nèi)部壓強大小與液體的質(zhì)量的關(guān)系時,應(yīng)控制液體的密度和深度相同,故B正確;
C.探究物體所受壓力大小與物體所受重力大小的關(guān)系時;應(yīng)改變物體的重力,觀察壓力的作用效果是否相同找出規(guī)律,不需要控制物體的受力面積不變,故C錯誤;
D.滑動摩擦力與壓力和接觸面的粗糙程度都有關(guān)系;探究物體所受滑動摩擦力大小與物體所受重力大小的關(guān)系時,應(yīng)控制物體對接觸面的壓力和受力面積相同,故D正確。
故選:BD
物理學(xué)中對于多因素(
多變量)
的問題;常常采用控制因素(
變量)
的方法,把多因素的問題變成多個單因素的問題。每一次只改變其中的某一個因素,而控制其余幾個因素不變,從而研究被改變的這個因素對事物的影響,分別加以研究,最后再綜合解決,這種方法叫控制變量法。
解決此類問題的關(guān)鍵是知道控制變量法的含義,并能在實際問題中應(yīng)用或識別?!窘馕觥緽D
12、BCD【分析】略【解析】BCD
13、BD【分析】【分析】(1)導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì);
(2)負電荷定向移動的方向與電流的方向相反;
(3)電阻大小與導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積和溫度有關(guān).【解析】【解答】解:A;導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì);導(dǎo)體兩端電壓為零時,導(dǎo)體電阻是不變的,故錯誤;
B;金屬導(dǎo)體是通過自由電子導(dǎo)電的;自由電子是負電荷,故當電流通過金屬導(dǎo)體時,電子定向移動方向與電流方向相反,故正確;
C;導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì);即使導(dǎo)體兩端的電壓改變,通過導(dǎo)體的電流改變,但其電阻是不會改變的,故錯誤;
D;在溫度相同的情況下;長度相同的銅導(dǎo)線,較細的那根橫截面積小,即其電阻一定大,故正確;
故選BD.14、ACD【分析】【分析】根據(jù)歐姆定律的內(nèi)容和影響電阻大小的因素進行解答.電阻一定時,導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比;當導(dǎo)體兩端的電壓一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比.【解析】【解答】解:歐姆定律的內(nèi)容是:電阻一定時;導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比;當導(dǎo)體兩端的電壓一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比;根據(jù)歐姆定律公式變行可得U=IR,故A;D正確;
電阻是導(dǎo)體本身阻礙電流的性質(zhì);其大小決定于導(dǎo)體的長度;材料和橫截面積,與通過它的電流、它兩端的電壓無關(guān),但在計算中,一段導(dǎo)體的電阻R等于加在它兩端的電壓U與通過它的電流I的比值,故B錯、C正確.
故選ACD.15、ACD【分析】【分析】冰在熔化過程溫度不變,但需要繼續(xù)吸熱,所以內(nèi)能增加.【解析】【解答】解:A;因為冰在熔化過程中;吸收熱量,而溫度保持不變,但內(nèi)能在增加,冰化成水,比熱容增大.故A錯誤;
B;冰是晶體;熔化過程中吸熱但溫度不變,故B正確;
C;冰在熔化過程中吸熱所以內(nèi)能增加;但溫度保持不變,溶化成水后比熱容增大,故C錯誤;
D;冰在熔化過程中;吸收熱量,而溫度保持不變,但內(nèi)能在增加,化成水后比熱容增大,故D錯誤.
故選:ACD.16、ABC【分析】【分析】要解答本題需掌握:
(1)發(fā)電機的原理是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象;而電動機的原理是通電導(dǎo)體在磁場中受力運動,它們的能量轉(zhuǎn)化分別是:機械能轉(zhuǎn)化電能,電能轉(zhuǎn)化為機械能.
(2)電荷的定向移動形成電流;奧斯特實驗說明了通電導(dǎo)線周圍存在著磁場;
(3)電動機的工作原理是通電導(dǎo)線在磁場中要受到力的作用;能量轉(zhuǎn)化是電能轉(zhuǎn)化為機械能;
(4)閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線的運動時,在電路中才會產(chǎn)生感應(yīng)電流;【解析】【解答】解:A;發(fā)電機是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象的原理制成的;該選項正確;
B;金屬導(dǎo)體中的自由電子在做定向移動時;會產(chǎn)生電流;電流的周圍一定會產(chǎn)生磁場,該選項正確;
C;電動機工作時;主要的能量轉(zhuǎn)化是將電能轉(zhuǎn)化為機械能,該選項正確;
D;閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線的運動時;在電路中才會產(chǎn)生感應(yīng)電流,該選項錯誤;
故選ABC.17、BD【分析】【分析】根據(jù)選擇項中的物理情景,結(jié)合對應(yīng)的節(jié)能與環(huán)保知識進行分析解答.【解析】【解答】解:A;這樣做將浪費大量資源;并會造成白色污染,不正確;
B;家電待機時也在耗電;所以關(guān)閉電源可以節(jié)約電能,正確;
C;電池污染環(huán)境特別嚴重;應(yīng)該與普通垃圾分類,不正確;
D;這樣做可節(jié)約水資源;正確.
故選B、D.三、填空題(共7題,共14分)18、略
【分析】【分析】要解答本題需掌握:做功和熱傳遞改變物體的內(nèi)能的特點:熱傳遞改變物體的內(nèi)能是能量的轉(zhuǎn)移,做功改變物體的內(nèi)能是能量的轉(zhuǎn)化.【解析】【解答】解:牛奶從熱水里吸收熱量;溫度升高,內(nèi)能增加,是通過熱傳遞的方式改變牛奶的內(nèi)能;
冬天搓手取暖是通過做功的方法把機械能轉(zhuǎn)化為手的內(nèi)能;手的內(nèi)能增加,溫度升高;
故答案為:增加;做功.19、略
【分析】
由圖象知;乙圖象是一條和時間軸平行的直線,汽車乙處于靜止狀態(tài);甲圖象是一條斜線,做的是勻速直線運動.
故答案為:乙.
【解析】【答案】在s-t圖象中;一條斜線表示物體做的是勻速直線運動,一條和時間軸平行的直線,表示物體的位置沒有發(fā)生變化,處于靜止狀態(tài).
20、略
【分析】
人們在說話時;由于聲帶的差異,發(fā)出的音色是不同的,所以接聽電話時,很容易分辨出熟人的聲音.
故答案為:音色.
【解析】【答案】在音調(diào)和響度相同時;不同的發(fā)聲體發(fā)聲時的音色是不同的.
21、略
【分析】
(1)工人提升重物所做的有用功即是直接提升物體所做的功,W有=Gh=400N×2m=800J;
(2)根據(jù)機械效率的公式:η=可得:W總===1000J;
由圖所示可知;使用的是動滑輪,n=2;
則s=2h=2×2m=4m;
拉力:
F===250N.
故答案為:800;250.
【解析】【答案】(1)有用功即是直接提升物體所做的功;利用W=Gh計算;
(2)根據(jù)機械效率公式先求出總功,然后利用F=計算拉力.
22、【分析】【分析】
根據(jù)電壓表和電流表在電路中的作用以及并聯(lián)電路的特點進行分析;即電壓表在電路中相當于開路,電流表在電路中相當于導(dǎo)線。
解答本題的關(guān)鍵是知道電壓表和電流表的正確連接方法以及各自在電路中的作用?!窘獯稹块_關(guān)S
閉合后,要使電阻R
11、R
22并聯(lián),因此電流必須從正極出發(fā),分別流入電阻R
11和R
22中,故B為相當于開路的電壓表;又因為電流通過A
通過電阻R
11流回負極;因此A
為相當于導(dǎo)線的電流表。如圖所示:
故答案為:【解析】23、略
【分析】【分析】父子倆并排在沙灘上散步,他們在沙灘上留下的腳印大小不同,即壓力受力面積不同;但深淺相同;是否表明作用效果相同,由此可提出父與子對沙灘的壓強是否相同的問題.【解析】【解答】解:對腳印大小不同;可提出一個合理的物理問題,而對父子倆留下的腳印深淺相同,是否表明壓力作用效果相同,因此可提出:父與子對沙灘的壓強相同嗎?
故答案為:父與子對沙灘的壓強相同嗎?24、略
【分析】【分析】(1)聲音有三個特征;即音調(diào);響度、音色,音調(diào)是指聲音的高低,響度是指聲音的大小或強弱,音色是指聲音的品質(zhì)和特色.
(2)噪聲有兩種定義,從物理學(xué)角度看發(fā)聲體做無規(guī)則振動時發(fā)出的聲音叫噪聲;從環(huán)保角度看凡是妨礙人們正常學(xué)習(xí)、工作、休息的聲音以及對人們想聽的聲音起干擾作用的聲音都叫噪聲.【解析】【解答】解:(1)根據(jù)聲音的三個特征填寫第一空;
(2)不同的人發(fā)出聲音主要是音色不同;所以口技模仿的是人的音色;
(3)從環(huán)保的角度看音樂聲大影響了鄰居的正常生活;所以是噪聲.
故答案為:音調(diào);音色;噪聲.四、判斷題(共1題,共2分)25、×【分析】【分析】力是改變物體運動狀態(tài)的原因,物體的運動不需要力來維持,物體處于平衡狀態(tài),受平衡力,物體運動狀態(tài)改變,受非平衡力.【解析】【解答】解:物體做勻速圓周運動時;運動狀態(tài)不斷改變,所受的力一定是非平衡力.
故答案為:×.五、作圖題(共1題,共2分)26、略
【分析】【分析】根據(jù)規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心,以及重力的方向總是豎直向下的,過重心表示出重力的方向.【解析】【解答】解:無論物體放在平面上還是曲面上;物體靜止還是運動,重力的方向都是豎直向下.
過重心作豎直向下的重力.如圖所示
六、其他(共4題,共28分)27、略
【分析】【分析】(1)流體壓強與流速的關(guān)系:對于流體來說;流速越大的地方,壓強越?。涣魉僭叫〉牡胤?,壓強越大;
(2)電荷間的相互作用規(guī)律是:同種電荷相互排斥;異種電荷相互吸引;
(3)物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài)的過程叫做熔化,熔化吸熱;物質(zhì)由液態(tài)變成固態(tài)的過程叫做凝固,凝固放熱.【解析】【解答】解:(1)如圖甲所示;向中間吹氣時,紙片下方的空氣流速快,產(chǎn)生的壓強小,小于上面的大氣壓,所以紙片會陷下去.
(2)用一個帶電體靠近吸管的一端;發(fā)現(xiàn)它們互相排斥,說明吸管與帶電體帶同種電荷;吸管上的電荷沒有通過鐵支架轉(zhuǎn)移,說明吸管是絕緣體.
(3)白糖放入鍋中加熱;由固態(tài)變成液態(tài),叫做熔化;山楂上的糖漿由液態(tài)變成固態(tài),發(fā)生凝固現(xiàn)象,凝固放熱.
故答案為:(1)下陷;?。?/p>
(2)同種;絕緣體;
(3)熔化;放出.28、略
【分析】【分析】類比是將一類事物的某些相同方面進行比較,以另一事物的正確或謬誤證明這一事物的正確或謬誤.這是運用類比推理形式進行論證的一種方法.【解析】【解答】解:
電流看不見;摸不著;但客觀存在,是電荷的定向移動形成的,導(dǎo)體中有電流通過時會產(chǎn)生一些特有的現(xiàn)象,如燈泡發(fā)光、風(fēng)扇轉(zhuǎn)動;水流能夠直接觀察,水流的形成具有方向性,水流通過時,可以使水車轉(zhuǎn)動.以直觀形象的水流來說明電流的形成及作用,這
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