2025年粵教滬科版七年級科學下冊階段測試試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教滬科版七年級科學下冊階段測試試卷708考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、下列現象中，不能說明地球是球體的是（）A.遠去帆船的船身比桅桿先消失B.麥哲倫率船隊環(huán)球航行C.宇航員在太空中拍攝的地球照片D.地球儀上每一條經線的長度都相等2、下列光學元件中對光起發(fā)散作用的是：（）A.凸透鏡B.凹透鏡C.平面鏡D.凹鏡3、如圖所示；利用彈簧測力計測量一塊秒表的重力時，使測力計內彈簧伸長的力是()

A.地球對秒表的引力B.地球對秒表和測力計的引力C.秒表對彈簧的拉力D.彈簧對秒表的拉力4、物理課上，老師設計了這樣一個實驗：先讓學生觀察盛有干冰（固態(tài)CO2）的容器外壁出現一層白霜的現象，接著學生用鑷子夾取一塊干冰放入裝有常溫水的燒杯中，令人驚訝的現象出現了：水立刻劇烈“沸騰”起來，內部有大量氣泡產生，水面上方出現大量白霧．下列說法正確的是（）A.白霜是凝固現象B.氣泡內主要是水蒸氣C.氣泡內主要是二氧化碳氣體D.白霧是水蒸氣5、下列說法正確的是A.B超檢查身體是利用聲傳遞能量B.電視遙控器是利用超聲波來控制電視機的C.醫(yī)生常用小鏡子檢查牙齒是利用平面鏡成像D.手機拍照是利用凸透鏡能成正立縮小的實像6、下列不能說明單細胞生物可以獨立完成生命活動的實例是（）A.酵母菌出芽形成新個體B.衣藻利用鞭毛實現自由運動C.藍細菌大量繁殖形成水華D.草履蟲通過表膜與外界進行氣體交換7、下列關于植株生長的敘述，正確的是()A.植株生長就是指細胞數量的增多B.植株所有的芽將來都發(fā)育成枝條C.只要水肥充足，植物體就能夠旺盛生長D.芽和根尖都具有分生組織，能不斷生長8、下列圖例是小明從“北京城市圖”上描畫下來的，可能描畫錯誤的是（）A.常年河、湖B.鐵路C.省、自治區(qū)、直轄市界D.水庫評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)9、液體藥品的取用：①取少量液體時，可用____吸?。挥袝r用____蘸取。②取用一定體積的液體時，可以用____或____。③取用較多液體時，可以直接傾倒：取下瓶蓋____在桌面上，標簽貼____一邊傾倒液體，倒完后，兩容器口靠一下(防止瓶口殘留液體流到瓶的外壁和腐蝕標簽)。10、在生活中，我們有過以下的體驗或觀察：①寫字的筆桿握筆處凹凸不平；②廚房的菜刀刀刃磨得很薄；③裝訂試卷時用力按壓訂書機；④運動鞋底花紋做得很深。其中主要目的為了增大壓強的是____，增大摩擦的是____。(填寫序號)11、如圖所示，在玻璃杯里裝上大半杯米，把一根筷子插在中間，將米壓緊并使筷子直立，再往杯內加少許水，過一會兒拿起筷子，可以看到筷子把裝米的玻璃杯提起來。這是因為米吸水后發(fā)漲發(fā)澀，既增大了米對筷子和米對玻璃杯的____，又增大了它們接觸面的粗糙程度，從而增大了摩擦力。若米重2N，玻璃杯重1N，則當筷子提著米在空中靜止時，米與筷子的摩擦力為____N。

12、一個重為50N的物體放在水平面上，當水平推力為25N時，物體做勻速直線運動，則摩擦力為____N，當往這物體上放一重物時，物體繼續(xù)向前運動，則摩擦力____（選填“增大”，“減小”或“不變”）13、如圖所示，某同學讓太陽光通過透明的鏡片照射到白墻上，從圖中現象可看出，此鏡片對光有____作用．用這個鏡片做成的眼鏡可以用來矯正____視眼．

14、壁虎是一種常見的爬行動物，它的腳底有“吸盤”，能在墻上“行走自如”．當壁虎緊貼在豎直的墻壁上靜止不動時，它所受的重力與____是一對平衡力．15、“海寶”是2010年世博會的吉祥物，其形象如圖所示．在點綴上海街頭的各種“海寶”中，有一座“海寶”（材質均勻、實心）的質量為3.0×103kg，密度為1.5×103kg/m3，其體積V____m3．若用密度為0.9×103kg/m3的蠟來仿制，質量是多少____kg．評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)16、一塊完整的骨骼肌屬于組織。（）17、草履蟲在適宜的環(huán)境中通過細胞分裂進行生殖。（判斷對錯）18、所有植物細胞中都含有葉綠體。19、取口腔上皮細胞的準確部位應是側壁上。20、并不是所有的物質都能夠穿過細胞膜。21、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段（指幼葉變綠前），幼苗干重有可能大于種子干重。22、能夠運動的物體就一定是生物。評卷人得分四、作圖題(共1題，共3分)23、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共4題，共32分)24、如圖所示；木塊A與平板小車一起在水平桌面上向左勻速直線運動，當小車受外力作用突然減速時，木塊隨機在小車的平板上滑行，請畫出木塊滑行過程中的受力示意圖．

25、如圖重為6牛的物體靜止在水平面上；用力的圖示法畫出它所受的重力G．

26、潭清疑水淺；安全記心間，如圖，A是水池底某點，請作出光線AO的折射光線以及人從岸上看到A的像A′

27、請畫出物體AB在平面鏡中所成的像（不保留作圖痕跡不給分）．

評卷人得分六、解答題(共3題，共15分)28、從圖中找出同學們的哪些行為不符合實驗室安全守則？請試寫出兩條。

29、如圖所示；考古人員需要對一口占井進行清理，為了解決照明問題，請你幫他們把太陽光反射到井里，并能垂直照亮井底。

30、在平靜的湖水中，看到魚在云中游動．看到的這些魚和云是實物還是它們的虛像？請你作出判斷，并簡要說說它們的形成涉及光的什么現象．參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、D【分析】【分析】地球是一個巨大的球體．今天；人們通過從宇宙空間發(fā)回的地球衛(wèi)星照片，就能看清地球的真實形狀．但是，在此之前，由于科學技術條件的限制，人們無法看到地球的全貌．對地球形狀的認識，經歷了漫長而艱難的探索過程．

【解答】解：能證明地球形狀是球體的例子很多；如離岸的船總是船身先消失，桅桿后消失；站得高，才能看得遠、麥哲倫環(huán)球航行、人造衛(wèi)星拍攝的地球照片，滄海桑田的變化是說的海陸變遷．

故選：D2、B【分析】【分析】（1）對光線會聚的光學元件有：凸透鏡；凹面鏡；

（2）對光線有發(fā)散作用的光學元件有：凸面鏡；凹透鏡；

（3）平面鏡對光線既不發(fā)散也不會聚；凹透鏡和凸面鏡對光線有發(fā)散作用。

【解答】根據課本中的相關知識可知；對光線有發(fā)散作用的是凹透鏡和凸面鏡。

故答案為：B3、C【分析】【解答】與測力計內彈簧接觸的是秒表；所以施力物體是秒表，秒表的拉力使彈簧伸長，選C。

【分析】從力的三要素出發(fā)即可判斷出使彈簧伸長的力，其它三個力的受力物體分別是秒表、測力計而不是彈簧，只有C的受力物體是彈簧。本題考查的是彈簧測力計及其原理。4、C【分析】【解答】A；白霜是空氣中的水蒸氣遇到冷的容器壁發(fā)生凝華形成的；不是凝固，故A錯誤；

BC；由題意可知；“氣泡”內主要是干冰升華形成的二氧化碳氣體，不是水蒸氣，故B錯誤、C正確；

D；水面上方的白霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴；故D錯誤．

故選C．

【分析】根據凝華、升華、液化、汽化等的概念，結合實驗中的現象可逐一做出判斷．5、C【分析】【解答】解：A；B超檢查身體是利用超聲波傳遞信息；故A不正確；

B；電視機的遙控器是利用紅外線對電視機進行遙控的；故B不正確；

C；牙醫(yī)為了看清牙齒的背部使用的平面鏡就是利用了平面鏡成像；又改變了光線的方向，故C正確；

D；手機拍是利用凸透鏡成倒立、縮小、實像的原理；故D不正確．

故選C．

【分析】（1）聲音既能夠傳遞信息；又能夠傳遞能量；

（2）在紅光以外的部分有一種看不見的光；叫紅外線，我們可以使用紅外線制成紅外夜視儀和電視機的遙控器；

（3）平面鏡既可以成像；還可以改變光線的方向；

（4）凸透鏡成的實像都是倒立的6、C【分析】【解答】A；酵母菌在營養(yǎng)狀況良好時；進行出芽生殖，不符合題意；

B；衣藻的前端有兩根鞭毛；能在水中自由運動，不符合題意；

C；赤潮是在特定的環(huán)境條件下；海水中某些浮游藻類植物、原生動物或細菌爆發(fā)性增殖或高度聚集而引起水體變色的一種有害生態(tài)現象，符合題意；

D；草履蟲是身體只是由一個細胞構成的單細胞生物．草履蟲通過表膜與外界進行氣體交換；不符合題意。

【分析】理解單細胞生物的生活習性，結構特點是關鍵。7、D【分析】【解答】A；植株生長是指細胞增大；A錯誤；B、植物所有的芽發(fā)育為枝條或芽或是葉，B錯誤；植物體生長還需要充足的空氣和光照，C錯誤；芽和根尖都具有分生組織，能不斷生長，D正確。

【分析】本題考查植株的生長發(fā)育，要識記芽的生長發(fā)育和根的生長發(fā)育，屬于?？碱}。8、C【分析】【分析】根據常見的圖例解答．主要考查常用的地圖圖例，屬于基礎題．【解答】解：A項中表示河流、湖泊，故正確．B項中表示鐵路，故正確．C項中表示未定國界，故錯誤．D項中表示水庫；故正確．

故選：C．二、填空題(共7題，共14分)9、膠頭滴管玻璃棒量筒量杯倒放手心【分析】【解答】液體藥品通常盛放在細口瓶里；取用細口瓶里的藥品時，先拿下瓶塞，倒放在桌上，然后拿起瓶子，瓶口要緊挨著試管口，使液體緩緩地倒入試管，注意標簽要對著手心，倒完要將瓶口放在試管口剮一下，以防液體流下腐蝕標簽，倒完液體，立即蓋緊瓶塞，把瓶放回原處，讓標簽向外。取用一定量的液體藥品，也可以用量筒或量杯出體積，量液體時，量筒或量杯必須放平，視線要跟量筒內液體的凹液面最低處保持水平，再讀出液體的體積數。滴管是用來吸取和滴加少量試劑的一種儀器，滴管上部是橡膠乳頭，下部是細長尖嘴的玻璃管，使用滴管時，用手指捏緊橡膠乳頭，趕出滴管中的空氣，然后把滴管伸出試劑瓶中，放開手指，試劑即被吸入。取出滴管，把它懸空放在燒杯上方，然后用拇指和食指輕輕捏擠橡膠乳頭，試劑使滴入燒杯中。有時取用更少量的也可用玻璃棒蘸取。

故答案為：膠頭滴管；玻璃棒；量筒；量杯；倒放；手心。

【分析】結合取用液體藥品的正確方法分析解答。10、②③①④【分析】【分析】增大壓強的方法：在壓力一定時；減小受力面積增大壓強；在受力面積一定時，增大壓力增大壓強。

增大摩擦力的方法：在壓力一定時，增大接觸面粗糙程度增大摩擦力；在接觸面粗糙程度一定時，增大壓力增大摩擦力?！窘獯稹竣賹懽值墓P桿握筆處凹凸不平；是在壓力一定時，增大接觸面粗糙程度來增大摩擦力。

②廚房的菜刀刀刃磨得很??；在受力面積一定時，減小受力面積來增大壓強。

③裝訂試卷時用力按壓訂書機；在受力面積一定時，增大壓力來增大壓強。

④運動鞋底花紋做的很深；在壓力一定時，增大接觸面粗糙程度來增大摩擦力。

其中主要目的是為了增大摩擦的是①④。11、壓力3【分析】【解答】米吸水后發(fā)漲；體積變大，就會增大米對筷子和米對玻璃杯的壓力。當筷子提著米在空中靜止時，在豎直方向米和玻璃杯的總重力與筷子對米的摩擦力是一對平衡力。

【分析】米發(fā)脹后體積增大會增大對筷子的擠壓，增大米對筷子的壓力；作用與同一物體的一對平衡力大小相等，方向相反。12、25增大【分析】【解答】

物體受到25N水平推力時；物體恰好作勻速直線運動，物體水平方向上受到的推力和滑動摩擦力作用，這兩個力是平衡力，大小相等，滑動摩擦力是25N．

當往這物體上放一重物時；物體對水平面的壓力變大，在接觸面粗糙程度不變的情況下，滑動摩擦力增大．

故答案為：25；增大．

【分析】（1）靜止的物體和勻速直線運動的物體受到平衡力的作用；根據平衡力條件判斷靜摩擦力和滑動摩擦力．

（2）滑動摩擦力跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關，跟其它因素沒有關系．13、會聚遠【分析】【解答】解：由圖可見；該透鏡對光線起會聚作用，因此是凸透鏡；遠視眼是像呈在視網膜的前方，要想使像呈在視網膜上，應戴一會聚透鏡，即凸透鏡，所以該眼鏡可以用以矯正遠視眼．

故答案為：會聚；遠．

【分析】（1）凸透鏡對光線起會聚作用；凹透鏡對光線起發(fā)散作用；

（2）近視眼佩戴凹透鏡矯正，遠視眼佩戴凸透鏡矯正．14、摩擦力【分析】【解答】解：因為壁虎處于靜止狀態(tài)；因此壁虎受到平衡力作用；而壁虎在豎直方向受到重力和摩擦力作用，水平方向受到引力和支持力作用．壁虎的重力與墻對壁虎的摩擦力大小相等；方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上，是一對平衡力．

故答案為：摩擦力．

【分析】平衡狀態(tài)是指物體處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)；處于平衡狀態(tài)的物體受到平衡力作用，一對平衡力必須是大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上．15、2|1.8×103【分析】【分析】①已知“海寶”的質量和密度，利用公式V=得到其體積；②已知“海寶”的體積和蠟的密度，利用公式m=ρV得到蠟的質量．【解答】解：（1）“海寶”的體積為V===2m3；（2）蠟的質量為m2=ρ2V=0.9×103kg/m3×2m3=1.8×103kg

故答案為：2；1.8×103．三、判斷題(共7題，共14分)16、B【分析】【解答】“一塊完整的骨骼肌屬于組織“這句話的重點字眼是“完整”二字；一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的一個器官。

【分析】一塊骨骼肌最外面的膜屬于結締組織膜，肌腹主要是由長紡錘狀的肌肉細胞構成的，屬于肌肉組織，內外布滿了豐富的血管和神經，血管里的血液屬于結締組織，神經屬于神經組織，可見一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的一個器官。17、A【分析】【解答】草履蟲屬于動物界中最原始；最低等的原生動物，草履蟲在適宜的環(huán)境中主要靠分裂進行繁殖。故答案為：正確。

【分析】解答本題的關鍵是明確草履蟲屬于單細胞動物，主要靠分裂進行繁殖。18、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細胞中；才有葉綠體的存在，比如葉肉細胞。而在非綠色部分的細胞中，是沒有葉綠體的，比如根部的細胞。

【分析】本題主要考查學生對植物細胞和葉綠體關系的理解，極易犯錯。19、A【分析】【解答】取口腔上皮細胞時是在自己已漱凈的口腔內側壁上輕刮幾下。由此可知；該句話正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置，較為簡單。20、A【分析】【解答】細胞膜有適于運輸物質的結構；能夠讓細胞生活需要的物質進入細胞，而把有些物質擋在外面。因此，并不是所有的物質都能夠穿過細胞膜。

【分析】本題主要考查學生對細胞膜功能的理解。21、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過程中；胚根發(fā)育成根，胚軸伸長，胚芽發(fā)育成莖和葉，植物的根不斷的吸收水和無機鹽，使植株葉內的水不斷增多，而種子里面的有機物不斷的被分解，所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為：錯誤。

【分析】植物進行呼吸作用，分解有機物22、B【分析】【解答】能夠運動的物體不一定就是生物。機械也是可以運動的；都算是運動的物體，但是機械不是生物，如太陽是運動的物體，但太陽不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。四、作圖題(共1題，共3分)23、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力，在線段的末端內畫一個箭頭表示力的方向，線段的起點或終點表示力的作用點；箭頭的末端標上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共4題，共32分)24、解：（1）小車突然減速后；木塊相對于平板向左滑動，在水平方向上受摩擦力的作用，方向向右；

（2）在豎直方向上；木塊受重力G和支持力F的作用，并且這兩個力是一對平衡力，如圖所示．

【分析】【解答】解：（1）小車突然減速后；木塊相對于平板向左滑動，在水平方向上受摩擦力的作用，方向向右；

（2）在豎直方向上；木塊受重力G和支持力F的作用，并且這兩個力是一對平衡力，如圖所示．

【分析】（1）小車突然減速；速度減小，由于慣性木塊保持原來的速度繼續(xù)運動，木塊相對于平板向左滑動；

（2）木塊受豎直向下的重力G、豎直向上平板的支持力F、水平向后的摩擦力f作用，從力的作用點，沿力的作用線作出力的示意圖．25、解：設標度為3N；重心在物體的中心上，從中心開始，沿豎直向下的方向畫兩段等長的線段，在線段的末端標上箭頭表示力的方向，如下圖．

【分析】【分析】畫力的圖示要確定力的大小、方向、作用點，并選擇合適的標度．26、解：

【分析】【解答】解：先過折射點垂直界面作出法線；再在水中法線的另一側畫出折射光線，注意入射角小于折射角，將兩條折射光線反向延長，其交點即為人所看到的A點的像的位置A′，如圖所示：

【分析】光由水斜射進入空氣時，折射光線遠離法線偏折，折射角大于入射角，先作法線，后作出入射光線27、解：分別作出物體AB端點A；B關于平面鏡的對稱點A′、B′；用虛線連接A′、B′即為AB在平面鏡中的像．如圖所示：

【分析】【分析】平面鏡成像的特點是：像物大小相等、到平面鏡的距離相等、連線與鏡面垂直、左右互換，即像物關于平面鏡對稱，利用這一對稱性作出AB的像．六、解答題(共3題，共15分)28、不應在實驗室里打鬧；不能在實驗室里吃喝食物。【分析】【分析】做化學實驗時；應嚴