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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年魯科版七年級歷史上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、“又造突火槍,以巨竹為筒,內(nèi)安子窼,如燃放,焰絕,然后子窼發(fā)出,如炮聲,遠(yuǎn)聞百五十步?!泵枋龅氖俏覈糯八拇蟀l(fā)明”中的()A.造紙術(shù)B.印刷術(shù)C.指南針D.火藥2、誰統(tǒng)治時期,人口增長,邊疆鞏固開拓,史稱有“貞觀遺風(fēng)”,為唐朝全盛時期到來奠定基礎(chǔ)()A.唐高宗B.唐中宗C.武則天D.唐玄宗3、“他對內(nèi)整頓朝政,對外‘尊王攘夷’,終于九合諸侯,一匡天下,成為了春秋時期第一個霸主?!边@里的“他”是()A.管仲B.齊桓公C.晉文公D.楚莊王4、神話故事《封神榜》中塑造了姜尚;文王姬昌、武王姬發(fā)等人物形象。那么這部作品反映的時代背景應(yīng)該是()
A.商湯滅夏B.炎黃戰(zhàn)蚩尤C.大禹治水D.武王伐紂5、如果你來到漢武帝時期的最高學(xué)府太學(xué),親臨如圖所示的學(xué)習(xí)場景,你所用的主要教材是()A.天文算術(shù)之理B.法家治國之道C.《孫子兵法》D.儒家的五經(jīng)評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)6、請寫出試題中錯誤的事實或觀點,并簡要說明理由。(6分)秦始皇統(tǒng)治期間,儒生李某提出了實施仁政的許多好建議受到重用。錯誤:。理由:。7、【題文】文史不分家;名言名句給人啟迪,是歷史的饋贈。請你結(jié)合下列名言名句寫出對應(yīng)的名人。
(1)“人固有一死。或重于泰山或;或輕于鴻毛?!保ㄊ穼W(xué)家)——
(2)“以人為鏡;可以明得失?!保弧八茌d舟,亦能覆舟?!保ǚ饨ǖ弁酰?/p>
(3)“茍利國家生死以;豈因禍福趨避之。”(近代禁煙英雄)——
(4)“如果我看得比別人更遠(yuǎn)些,那是因為我站在巨人的肩膀上?!保ㄓ锢韺W(xué)家)——8、【題文】根據(jù)提示;寫出相關(guān)的歷史信息(7分)
①目前我國已知最早的人類是_____。
②半坡聚落是____流域原始農(nóng)耕文化典型代表。
③相傳_____造出宮室;車船、兵器、衣裳等;被尊奉為中華民族的“人文始祖”。
④戰(zhàn)國時期,各國爭霸采取的外交政策分別是_____和_____。9、商朝人刻寫在龜甲和獸骨上的文字,稱“____”,商周時鑄刻在青銅器上的文字,叫做“____”,也稱“____”。到西周晚期,有人將文字統(tǒng)一整理成一種樣式,稱為“____”。10、916年,生活在遼河上游的契丹人,在______的領(lǐng)導(dǎo)下,完成了統(tǒng)一各部的大業(yè),建立了契丹國。11、公元前206年,漢高祖劉邦定都咸陽,建立西漢。______(判斷對錯)12、夏;商、西周是我國奴隸社會的形成發(fā)展時期。小明對這一時期的國都和建立者很感興趣;現(xiàn)請你幫其完成下列表格:
。朝代建立者都城夏禹之子①商②毫西周周武王③13、閱讀一下材料后判斷:
西周時期;王室控制的土地,比任何諸侯國都大,按古書所載,天子之地方千里,諸侯最大不過方百里。但是,平王東遷后,將關(guān)中大片土地拱手讓于秦,東周王室只擁有今河南西北部的一隅之地,縱橫只有方600余里的地方。其后又把沁水南岸的溫原;陽樊等地給了晉國,于是王室統(tǒng)治的地盤截長續(xù)短,僅有一二百里,與方千里齊秦晉楚不能相比,它只相當(dāng)于一個中等諸侯國了。
--王貴民等《春秋史話》
以下結(jié)論是從上述材料中得出的;請在括號內(nèi)填“A”;違背了上述材料所表達(dá)的意思的,請在括號內(nèi)填“B”;是上述材料沒有涉及的,請在括號內(nèi)填“C”。
(1)西周時期;王室控制的土地最多。______
(2)西周時期;有的諸侯國控制的地盤超過了方圓千里。______
(3)平王東遷后;諸侯不再定期朝見周王。______
(4)平王東遷后;周王室的地盤一直沒有減少。______
(5)平王東遷后,周王室走向了衰落。______。14、唐太宗統(tǒng)治時期,唐朝進(jìn)入全盛期,史稱“開元盛世”______(判斷對錯)評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)15、成吉思汗統(tǒng)一蒙古各部,建立了元朝,是蒙古族和中國的驕傲,毛澤東因此把他稱為“一代天驕”。16、閱讀兩漢時期的《絲綢之路》地圖材料判斷:
以下結(jié)論是從上圖中得出的,請對應(yīng)題號的括號內(nèi)填“A”;違背了上表內(nèi)容所表達(dá)的意思,請在對應(yīng)題號的括號內(nèi)填“B”;是上表內(nèi)容沒有涉及的,請在對應(yīng)題號的括號內(nèi)填“C”。
(1)兩漢時期有陸上和海上絲綢之路。()
。A.AB.BC.C(2)166年,一批大秦人從海路來到中國,以大秦安敦尼王朝皇帝的名義向東漢皇帝贈送象牙、犀牛角等禮品。()
。A.AB.BC.C(3)兩漢時期向東可以到達(dá)朝鮮、日本。()
。A.AB.BC.C(4)張騫為絲綢之路的開通奠定了基礎(chǔ)。()
。A.AB.BC.C(5)從長安出發(fā)向西走海路可以到古樓蘭。()
。A.AB.BC.C17、商朝的第一個國王是桀,最后一個國王是紂。______(判斷對錯)18、東晉后期政治黑暗的最突出表現(xiàn)是外戚與宦官交替專權(quán)。______(判斷對錯)19、孫權(quán)于公元222年,在成都稱帝,吳國建立。。A.正確B.錯誤20、我國有文字可考的歷史是從周朝開始的。______(判斷對錯)21、主持修建趙州橋的是李冰。______(判斷對錯)22、南北朝的祖沖之在世界上第一次把圓周率的數(shù)值精確到小數(shù)點后七位數(shù)。______(判斷對錯)評卷人得分四、識圖題(共1題,共10分)23、中國古代制度不斷革新。閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識,回答問題。材料一:
材料二
請根據(jù)材料回答下列問題:(1)料一中A、B處對應(yīng)填寫的人物和制度分別是什么?(2)材料二反映的是一種什么制度?按從上至下的順序,第一層和第二層身份分別是什么?
(3)結(jié)合所學(xué)知識談?wù)劜牧隙倪@種制度起到的作用。評卷人得分五、綜合題(共3題,共21分)24、閱讀下列材料,回答問題:(共10分)材料一:《沁園春?雪》里寫到“惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,還看今朝?!泵珴蓶|材料二:請回答:(1)詞中提到的秦皇漢武分別指哪兩位著名帝王?(2分)(2)這兩位帝王為加強中央集權(quán),在思想方面分別采取了什么措施?(4分)(3)材料二中的圖一為秦統(tǒng)一貨幣圖,秦規(guī)定在全國統(tǒng)一使用的錢幣是;圖二為秦統(tǒng)一文字圖,秦把作為規(guī)范文字。秦為加強中央集權(quán)在地方上推行;秦為了抵御匈奴的進(jìn)攻修建了。(4分)25、中國文明源遠(yuǎn)而流長,成就輝煌。閱讀下列材料:(12分)請回答:(1)根據(jù)材料一,概括秦始皇在文化方面鞏固統(tǒng)一的措施。說出該措施的影響。(3分)(2)漢武帝將鑄幣權(quán)收歸中央,鑄造了什么貨幣?根據(jù)材料二,概括漢武帝將鑄幣權(quán)收歸中央的影響。(2分)(3)根據(jù)材料三,概括唐太宗實行的民族政策的特點。列舉一項唐太宗處理民族關(guān)系的具體措施。(2分)(4)根據(jù)材料四,結(jié)合所學(xué)知識,說一說哪位皇帝實現(xiàn)了“天下為一”。(1分)(5)為了實現(xiàn)材料五的目標(biāo),清圣祖(康熙帝)采取了哪些措施?(2分)(6)綜合上述材料,談?wù)勀銓柟探y(tǒng)一多民族國家的認(rèn)識。(2分)26、閱讀下列材料(14分)材料一:如圖,下圖再現(xiàn)了“張騫出使西域拜別漢武帝”的情景(1)漢武帝遣使通西域的初衷是什么?新疆早在西漢就成為我國不可分割的一部分,其標(biāo)志性事件是什么?(4分)材料二:“漢與匈奴合為一家,世代毋得相詐相攻。”——《漢書》(2)材料二反映的歷史事件是______________,該事件屬于漢朝對匈奴采取的措施是________。該事件有何影響?(4分)材料三:如圖(3)請依據(jù)材料三寫出絲綢之路的具體路線。(2分)(4)絲綢之路開通有何歷史意義?(2分)歷史上各民族之間關(guān)系的主流是什么?(1分)由古及今,我們應(yīng)該樹立什么樣的民族意識?(1分)參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、D【分析】【分析】本題考察中國四大發(fā)明之一火藥的發(fā)明的史實;根據(jù)所學(xué)知識,火藥是中國古代四大發(fā)明之一?;鹚幨侵袊税l(fā)明的,距今已有一千多年了?;鹚幍难芯渴加诠糯鸁挼ばg(shù)。中國是最早發(fā)明火藥的國家,隋代時,誕生了硝石;硫磺和木炭三元體系火藥。黑色火藥在晚唐時候正式出現(xiàn)。火藥是由古代煉丹家發(fā)明的。中國的火藥發(fā)明是人類近代文明的先導(dǎo),為資產(chǎn)階級打破封建統(tǒng)治堅固的城池創(chuàng)造了條件。因此本題選A。
【點評】本題難度較小,考察學(xué)生對歷史知識的識記能力,火藥的發(fā)明,不僅促進(jìn)了中國的文化傳播,而且火藥后來傳到歐洲,對歐洲資產(chǎn)階級戰(zhàn)勝封建統(tǒng)治階級也起到了很重要的作用。四大發(fā)明是中華民族的驕傲,也是考試命題的重點,希望同學(xué)們引起重視。2、C【分析】根據(jù)所學(xué)知識可知;武則天當(dāng)政時期,繼續(xù)實行唐太宗發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn);選拔賢才的政策,使得唐朝社會經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展,國力不斷增強,人稱她的統(tǒng)治有“貞觀遺風(fēng)”,為唐朝全盛時期到來奠定基礎(chǔ).
故選C.
本題考查武則天的相關(guān)知識;關(guān)鍵詞是“貞觀遺風(fēng)”.
本題注重考查學(xué)生的分析能力,本題的關(guān)鍵點是分析題干,注意準(zhǔn)確識記對武則天的評價.【解析】【答案】C3、B【分析】據(jù)題干“他對內(nèi)整頓朝政;對外‘尊王攘夷’,終于九合諸侯,一匡天下,成為了春秋時期第一個霸主”并結(jié)合所學(xué)知識可知,齊桓公任用管仲,改革內(nèi)政,發(fā)展生產(chǎn),同時改革軍制,組建了強大的軍隊,管仲幫助齊桓公成就霸業(yè),齊桓公成為春秋時期的第一個霸主.故這里的“他”是齊桓公.
故選B.
本題考查齊桓公稱霸.
掌握管仲改革與齊桓公稱霸之間的聯(lián)系.【解析】【答案】B4、D【分析】略【解析】D5、D【分析】漢武帝時期;在長安設(shè)立太學(xué),以儒家的五經(jīng)為主要教材,不學(xué)習(xí)其他的各家學(xué)說.
故選D.
本題考查的是漢武帝推進(jìn)大一統(tǒng)局面的相關(guān)知識.
本題考查了學(xué)生的歷史知識再現(xiàn)能力,識記漢武帝時期的思想措施是“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”.【解析】D二、填空題(共9題,共18分)6、略
【分析】【解析】試題分析:秦朝“焚書坑儒”,西漢漢武帝“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”。兩者的根本目的是加強君主專制統(tǒng)治??键c:秦朝與西漢加強思想控制的措施【解析】【答案】錯誤:漢武帝理由:秦始皇7、略
【分析】【解析】
試題分析:(1)本題考查的是有關(guān)司馬遷的內(nèi)容?!叭斯逃幸凰??;蛑赜谔┥交颍换蜉p于鴻毛?!背鲎晕鳚h著名史學(xué)家司馬遷,他著有《史記》,記述了從黃帝到漢武帝時期約3000年的主要史事,它是我國歷史上第一部紀(jì)傳體通史。
(2)本題考查的是唐太宗的相關(guān)內(nèi)容?!耙匀藶殓R;可以明得失?!保弧八茌d舟,亦能覆舟?!背鲎蕴铺诶钍烂??!耙匀藶殓R,可以明得失?!闭f明了唐太宗的虛心納諫、從諫如流?!八茌d舟,亦能覆舟。”說明了唐太宗認(rèn)識到人民的力量是巨大的,所以他注重輕徭薄賦,減輕人民負(fù)擔(dān)。
(3)本題考查的是林則徐的相關(guān)內(nèi)容?!捌埨麌疑酪?;豈因禍福趨避之?!背鲎越麩熡⑿哿謩t徐,這句話反映了林則徐憂國憂民的愛國主義情懷。他領(lǐng)導(dǎo)的虎門銷煙,振奮了民族精神,捍衛(wèi)了民族尊嚴(yán)。
(4)本題考查的是牛頓的相關(guān)內(nèi)容?!叭绻铱吹帽葎e人更遠(yuǎn)些;那是因為我站在巨人的肩膀上?!背鲎杂锢韺W(xué)家;“現(xiàn)代科學(xué)之父”牛頓。這句話反映了牛頓謙虛、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。牛頓的主要貢獻(xiàn)是,提出了運動的三大定律和萬有引力定律。
考點:北師大版七年級上冊·大一統(tǒng)的秦漢帝國·昌盛的文化·司馬遷與《史記》;北師大版七年級下冊·繁榮與開放的社會·唐太宗與貞觀之治;北師大版八年級上冊·近代列強的侵略與中國人民的抗?fàn)帯f片戰(zhàn)爭的烽煙·虎門銷煙;北師大版九年級上冊·構(gòu)建文化的圣殿·構(gòu)建科學(xué)殿堂的巨匠·“現(xiàn)代科學(xué)之父”牛頓【解析】【答案】(1)司馬遷。
(2)唐太宗李世民。
(3)林則徐。
(4)牛頓8、略
【分析】【解析】
試題分析:依據(jù)已學(xué)知識可知;目前我國已知最早的人類是距今約170萬年的元謀人;半坡聚落是黃河流域原始農(nóng)耕文化典型代表;相傳黃帝造出宮室;車船、兵器、衣裳等,被尊奉為中華民族的“人文始祖”;戰(zhàn)國時期,各國爭霸采取的外交政策分別是合縱、連橫。
考點:人教新課標(biāo)七年級下上冊·祖國境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民·我國最早的人類·原始的農(nóng)耕生活·半坡原始居民的生活·華夏之祖·黃帝——“人文初祖”·春秋戰(zhàn)國的紛爭·戰(zhàn)國七雄【解析】【答案】①元謀人②黃河流域③黃帝④合縱、連橫9、甲骨文金文銘文大篆【分析】【分析】本題考查的是甲骨文;金文、銘文;西周晚期出現(xiàn)的文字大篆,知道文字演變的順序。
【點評】此題較為簡單,識記基礎(chǔ)知識點。10、略
【分析】10世紀(jì)初;契丹族的杰出首領(lǐng)耶律阿保機統(tǒng)一了契丹各部,916年,他建立契丹國,定都上京,后來改國號為遼.
故答案為:
阿保機.
本題考查契丹國的建立;知道916年阿保機建立契丹國.
本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力,需要準(zhǔn)確識記契丹國的建立.【解析】阿保機11、略
【分析】公元前202年;劉邦建立漢朝,定都長安,歷史上稱為西漢.劉邦就是漢高祖.
故答案為:×.
本題主要考查西漢政權(quán)的建立.
本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息以及理解問題的能力.熟練掌握西漢政權(quán)的建立.【解析】×12、略
【分析】
本題考查夏商周的更迭.
本題考查學(xué)生對歷史史實的準(zhǔn)確識記和理解能力.注意掌握夏商西周建立與滅亡的史實.【解析】約公元前2070年;禹建立我國歷史上第一個王朝--夏朝,定都陽城;約公元前1600年,成湯戰(zhàn)勝夏桀,建立商朝,定都亳.公元前1046年,周武王率領(lǐng)周軍在牧野之戰(zhàn)中打敗商軍,商朝滅亡.此后,周武王建立周朝,都城鎬京,歷史上稱為西周.
故答案為:①陽城;②湯;③鎬京.13、略
【分析】(1)由材料“西周時期;王室控制的土地,比任何諸侯國都大”可知,(1)表述正確.
(2)由材料“西周時期;王室控制的土地,比任何諸侯國都大諸侯最大不過方百里”可知,(2)表述錯誤.
(3)材料中沒有涉及平王東遷后;諸侯不再定期朝見周王.
(4)由材料“東周王室只擁有今河南西北部的一隅之地;縱橫只有方600余里的地方”可知,(4)表述錯誤.
(5)由材料“東周王室只擁有今河南西北部的一隅之地;縱橫只有方600余里的地方與方千里齊秦晉楚不能相比,它只相當(dāng)于一個中等諸侯國了”可知,(5)表述正確.
故答案為:
(1)A.
(2)B.
(3)C.
(4)B.
(5)A.
本題以判斷題的形式;考查西周和東周時期的相關(guān)史實.
注意從材料中提取有用信息,識記西周和東周時期的相關(guān)史實.【解析】A;B;C;B;A14、略
【分析】唐玄宗統(tǒng)治前期;政治清明,經(jīng)濟(jì)空前繁榮,倉庫充實,人口增加,唐朝進(jìn)入全盛時期,史稱“開元盛世”。
故答案為:
×。
本題考查開元盛世;知道唐玄宗統(tǒng)治前期出現(xiàn)了“開元盛世”。
重點識記開元盛世出現(xiàn)的原因及影響?!窘馕觥俊寥?、判斷題(共8題,共16分)15、×【分析】【分析】根據(jù)所學(xué)知識可知;本句表述是錯誤的,正確的表述應(yīng)為:成吉思汗統(tǒng)一蒙古各部,建立了蒙古國,是蒙古族和中國的驕傲,毛澤東因此把他稱為“一代天驕”。建立元朝的是忽必烈。
【點評】本題考查成吉思汗相關(guān)知識,屬識記層面要求,難度不大。16、略
【分析】本題考查的是絲綢之路的相關(guān)知識點。依據(jù)地圖可以看出來該地圖反映的歷史時期是兩漢時期。兩漢時期的絲綢之路有陸上和海上兩條通道。題目表述的意思與地圖相符。故BC錯誤,A正確。故選A。
本題考查的是秦人經(jīng)過海上到中國的相關(guān)知識點。結(jié)合所學(xué)知識可知166年,一批大秦有從海路來到中國。他們以大秦安敦尼王朝皇帝的名義向東漢皇帝贈送象牙、犀牛角等禮品。從現(xiàn)有文字記載來看,這是中國與歐洲第一次直接交往。但是地圖上沒有涉及該項內(nèi)容。故AB錯誤,C正確。故選C。本題考查的是兩漢時期可以到達(dá)朝鮮和日本的相關(guān)知識點。通過地圖知,該地圖反映的歷史時期是兩漢時期??梢詮牡貓D上看到兩漢向東可以到達(dá)朝鮮和日本。故題目符合地圖表達(dá)的內(nèi)容。故A正確,BC錯誤。故選A。本題考查的是絲綢之路的相關(guān)知識點。張騫出使西域以后,漢朝的使者、商人接踵西行,西域的使者、商人也紛紛東來,開辟了絲綢之路。但是地圖上體現(xiàn)不出來張騫為絲綢之路的開辟奠定基礎(chǔ)。故AB不符合題意,C符合題意。故選C。本題考查的是絲綢之路的相關(guān)知識點。從長安出發(fā),向西經(jīng)過河西走廊、今新疆地區(qū),運往西亞,再轉(zhuǎn)運到歐洲,又把西域各國的奇珍異寶輸入中國內(nèi)地。這是陸上絲綢之路。從廣東沿海的港口出發(fā),沿著海岸線,從中南半島南下,繞過馬來半島,穿過馬六甲海峽,通往孟加拉灣沿岸,最遠(yuǎn)抵達(dá)印度半島南端和斯里蘭卡島。這是海上絲綢之路。題目與所給材料相違背,故AC錯誤,B爭取。故選B?!窘馕觥俊拘☆}1】A【小題2】C【小題3】A【小題4】C【小題5】B17、×【分析】約公元前1600年;商湯戰(zhàn)勝夏桀,建立商朝,定都亳(今河南商丘北).商朝最后一個王是商紂王。是歷史上有名的暴君,他曾使用炮烙之刑等,鎮(zhèn)壓人民。
故答案為:
×。
本題以商朝的建立和滅亡為背景;考查的是學(xué)生對商紂王殘暴統(tǒng)治的有關(guān)知識的記憶能力。
本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力。識記與靈活運用夏商周更替的相關(guān)歷史史實?!窘馕觥俊?8、×【分析】東漢中期以后;由于繼位的皇帝大多年幼,不能主政,形成了外戚與宦官交替專權(quán)的局面,這種惡性循環(huán)最終動搖了東漢的統(tǒng)治,東漢王朝走向了衰亡。東晉后期政治黑暗的最突出表現(xiàn)是外戚與宦官交替專權(quán),這個表述是錯誤的。
故答案為:
×。
本題考查了外戚與宦官交替專權(quán)。公元25年;皇族劉秀稱帝,定都洛陽,史稱東漢。
本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力,需要準(zhǔn)確識記東漢外戚與宦官交替專權(quán)的原因與影響?!窘馕觥俊?9、×【分析】本題主要考查了三國鼎立的有關(guān)知識。根據(jù)所學(xué)知識,222年,孫權(quán)稱吳王,國號吳;229年,孫權(quán)稱帝。所以本題錯誤,故選B?!窘馕觥緽20、×【分析】商朝人刻寫在龜甲或獸骨上的文字被稱為“甲骨文”;它已經(jīng)具備了漢字結(jié)構(gòu)的基本形式,是一種比較成熟的文字。我國有文字可考的歷史從商朝開始。
故答案為:×。
本題主要考查甲骨文的相關(guān)史實。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。我國有文字可考的歷史從商朝開始。
本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力。識記與靈活掌握甲骨文的相關(guān)史實?!窘馕觥俊?1、×【分析】隋朝杰出工匠李春設(shè)計并主持建造的趙州橋是世界上現(xiàn)存最古老的石拱橋。這座橋設(shè)計科學(xué);跨度很大,橋面平緩,便于交通,造型也很美觀,七百多年以后,歐洲人才建成類似的橋。
故答案為:
×。
本題考查了趙州橋。隋唐時期的建筑;規(guī)模宏大,氣魄雄渾,整齊而不呆板,華美而不纖巧,在橋梁工程方面,有突出成就。
本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力,需要準(zhǔn)確識記趙州橋的建造者。【解析】×22、√【分析】祖沖之是南朝著名的科學(xué)家;他在數(shù)學(xué)研究,特別是在計算圓周率方面取得了突出的成就,他是世界上第一個把圓周率的數(shù)值計算到小數(shù)點后第七位的人,比歐洲人早了約1000年。
故答案為:√。
本題考查祖沖之與圓周率的相關(guān)知識;掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。
此題考查了祖沖之的在數(shù)學(xué)方面的主要成就,正確識記祖沖之的數(shù)學(xué)成就是關(guān)鍵?!窘馕觥俊趟?、識圖題(共1題,共10分)23、略
【分析】(1)本題考查禪讓制。根據(jù)材料一內(nèi)容可知,約公元前2070年,禹結(jié)束部落聯(lián)盟局面,建立夏朝。這是我國歷史上的第一個王朝。禹的兒子啟憑借強大的勢力,在禹死后繼承了他的位置,成為夏朝第二代國王。從此,“世襲制”代替“禪讓制”。所以,A處填寫:啟。堯舜禹時代實行禪讓制。禪讓制是我國古代部落首領(lǐng)推舉首領(lǐng)的方法,老的部落首領(lǐng)在自己年老時征求各個部落首領(lǐng)的意見,推舉德高望重的人做他的繼承人,這種方法稱之為禪讓制。所以,B處填寫:禪讓制。(2)本題考查分封制。為了穩(wěn)定周初的政治形勢,鞏固疆土,周王根據(jù)血緣關(guān)系遠(yuǎn)近和功勞大小,實行“分封制”。周代的貴族等級分為天子、諸侯、卿大夫和士。第一層和第二層身份分別是天子,諸侯。(3)本題考查分封制的作用。西周通過分封制保證周王朝對地方控制,穩(wěn)定政局,擴(kuò)大統(tǒng)治范圍。?【解析】(1)啟;禪讓制。(2)分封制;天子,諸侯。(3)保證周王朝對地方控制,穩(wěn)定政局,擴(kuò)大統(tǒng)治范圍(任答一點即可)。?五、綜合題(共3題,共21分)24、略
【分析】【解析】試題分析:本題考察學(xué)生對歷史人物的分析評價,分析題目,根據(jù)所學(xué)知識知道,秦皇漢武是指秦始皇,漢武帝,秦皇的功績是統(tǒng)一了六國,建立了我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族國家秦朝,為了鞏固政權(quán),首創(chuàng)了專制主義中央集權(quán)的政治制度??键c:秦始皇【解析】【答案】(1)秦始皇漢武帝(2)焚書坑儒罷黜百家獨尊儒術(shù)(3)圓形方孔小篆郡縣制長城25、略
【分析】試題分析:第(1)問,主要考查學(xué)生對秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施的準(zhǔn)確識記,依據(jù)已學(xué)知識可知,秦始皇采取了一系列鞏固鞏固統(tǒng)一的措施,在文化方面,統(tǒng)一了文字,把小篆作為全國規(guī)范文字,推動了文化發(fā)展;維護(hù)了國家的統(tǒng)一。第(2)問,主要考查漢武帝鞏固統(tǒng)一的措施的相關(guān)史實,依據(jù)已學(xué)知識可知,漢武帝將鑄幣權(quán)收歸中央,鑄造了五銖錢,抑制大商人謀取暴利,大大增加了中央的財政收入,實現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)上的大一統(tǒng)。第(3)問,主要考查學(xué)生對唐朝民族政策的準(zhǔn)確理解與認(rèn)識,依據(jù)已學(xué)知識可知,唐太宗實行的民族政策,將文成公主嫁給松贊干布;在今新疆地區(qū)設(shè)置安西都護(hù)府管轄西域;對東突厥各部首領(lǐng),唐政府給予優(yōu)厚待遇。第(4)問,主要考查學(xué)生對蒙古的興起和元朝的建立的準(zhǔn)確認(rèn)識,依據(jù)已學(xué)知識可知,成吉思汗死后,蒙古軍隊相機滅亡西夏和金,對南宋形成包圍之勢,后來忽必烈即汗位,1271年定國號為元
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