2025年蘇教版七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷_第1頁(yè)
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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年蘇教版七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷65考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共7題,共14分)1、兩個(gè)用同一種材料制成且完全相同的密閉圓臺(tái)形容器一正一反放置在同一水平桌面上,容器內(nèi)裝有質(zhì)量和深度均相同的液體,如圖所示.若它們分別在水平方向拉力F1和F2的作用下沿桌面做勻速直線運(yùn)動(dòng),速度分別為?和2?,容器底部受到液體的壓強(qiáng)分別為p1和p2.下列關(guān)系正確的是()

A.B.C.D.2、手掌按住正在發(fā)聲的鼓面,鼓聲消失了,原因是手()A.不能傳播聲音B.吸收了聲波C.把聲音反射回去了D.使鼓面停止了振動(dòng)3、下列關(guān)于物體運(yùn)動(dòng)描述的圖象中,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定發(fā)生改變的是()A.B.C.D.4、把落地生根的葉片掰下來(lái)放在潮濕的土壤上,不久就可以長(zhǎng)出根來(lái),形成一個(gè)新的植株。這種繁殖方式叫做()A.扦插B.壓條C.有性生殖D.嫁接5、自然界因?yàn)橛辛松锒錆M(mǎn)生機(jī),下列不屬于生物的是()A.機(jī)器人B.病毒C.草履蟲(chóng)D.蘑菇6、緯度的變化規(guī)律是()A.從南向北逐漸增大B.從東向西逐漸增大C.從赤道向兩極逐漸增大D.從兩極向赤道逐漸增大7、下列關(guān)于慣性的說(shuō)法中,正確的是()A.火箭升空時(shí)速度增大,慣性增大B.汽車(chē)剎車(chē)時(shí)速度減小,慣性減小C.宇航員從地球到太空,慣性不變D.只有靜止或勻速運(yùn)動(dòng)的物體才有慣性評(píng)卷人得分二、填空題(共8題,共16分)8、如圖所示的量筒是以____為單位標(biāo)度的,最小分度值是____;測(cè)量時(shí)如果如圖那樣讀數(shù),則讀出的液體體積與真實(shí)值相比____(填“偏大”;“偏小”或“相等”).

9、根據(jù)植物形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理和生活習(xí)性的不同,將它們分為不同的類(lèi)群,這些類(lèi)群包括____植物、蕨類(lèi)植物、和____植物等.10、如圖是某物質(zhì)在熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像。由圖可知:該物質(zhì)是____(填“晶體”或“非晶體”),其中BC段物質(zhì)處于____狀態(tài)(填“固體”、“液體”或“固液共存”),該物質(zhì)的熔點(diǎn)是____℃。

11、物理學(xué)史上有一位偉大的英國(guó)物理學(xué)家,他曾在力學(xué)、光學(xué)、天文學(xué)和數(shù)學(xué)等方面做出了卓越的貢獻(xiàn),奠定了經(jīng)典物理學(xué)的基礎(chǔ),這位科學(xué)家是____.12、小紅正對(duì)著平面鏡,當(dāng)平面鏡平行于小紅左右移動(dòng)時(shí),以小紅為參照物,像是____(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的,此過(guò)程中像的大小____.13、在研究阻力對(duì)運(yùn)動(dòng)物體影響實(shí)驗(yàn)中,讓小車(chē)從斜面的同一高度滑下的目的____.14、常用____和____來(lái)表示地面的高度和起伏狀況。

地面某個(gè)地點(diǎn)高出海平面的垂直距離叫____,也叫____。15、物體每秒內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)叫做____。物體振動(dòng)得越快,頻率就越____,音調(diào)就越____。兒童說(shuō)話的音調(diào)一般比成年人____,女人的音調(diào)一般比男人的____。人的發(fā)聲頻率大約在____赫之間。大多數(shù)人能夠聽(tīng)到的聲音頻率范圍為_(kāi)___赫。把高于____赫的聲音叫做超聲,低于____赫的聲音叫做次聲。評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)16、一塊完整的骨骼肌屬于組織。()17、草履蟲(chóng)在適宜的環(huán)境中通過(guò)細(xì)胞分裂進(jìn)行生殖。(判斷對(duì)錯(cuò))18、制作臨時(shí)裝片時(shí),實(shí)驗(yàn)材料越大越有利于觀察細(xì)胞。19、將取下的口腔上皮細(xì)胞放在載玻片的清水中,要涂抹幾下,以便細(xì)胞分散。20、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過(guò)細(xì)胞膜。21、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段(指幼葉變綠前),幼苗干重有可能大于種子干重。22、能夠運(yùn)動(dòng)的物體就一定是生物。23、植物細(xì)胞都含有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題,共2分)24、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上,受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共3題,共24分)25、如圖所示;一小車(chē)水平向右勻速運(yùn)動(dòng),在車(chē)廂頂部用細(xì)繩豎直懸掛一個(gè)小球,小球與豎直車(chē)廂壁剛好接觸.作出小車(chē)向右勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)小球受力的示意圖.

26、如圖(1);Sˊ為發(fā)光點(diǎn)S在平面鏡MN中的像.若S發(fā)出的一條光線經(jīng)平面鏡反射后經(jīng)過(guò)P點(diǎn),請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出發(fā)光點(diǎn)S的位置,并完成光路圖(保留作圖痕跡)

體積為120cm3的物塊;重1.8N,將它浸沒(méi)在水中(如圖(2)).在圖中畫(huà)出松開(kāi)手時(shí),該物塊受力的示意圖。

27、完成下列作圖:

(1)如圖1所示入射光線平行于主光軸;請(qǐng)畫(huà)出通過(guò)凸透鏡后的折射光線.

(2)如圖2所示的物體A靜止在斜面上,請(qǐng)畫(huà)出物體A所受重力的示意圖.評(píng)卷人得分六、解答題(共4題,共8分)28、試想一下,假如地球突然停止自轉(zhuǎn).將會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象?為什么?29、想像一下,假設(shè)地球不會(huì)自轉(zhuǎn),世界會(huì)變得怎樣?30、學(xué)校組織學(xué)生參觀中國(guó)科技館;同學(xué)們?cè)凇疤剿髋c發(fā)現(xiàn)A廳”里面看到一個(gè)十分有趣的“物體上滾?”的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)時(shí),將雙圓錐體輕輕放在傾斜軌道的最低端,看到雙圓錐體從靜止向軌道高處滾去.實(shí)驗(yàn)引起了同學(xué)們的討論,小軍認(rèn)為“雙圓錐體上滾”是真的,眼見(jiàn)為實(shí);小樂(lè)認(rèn)為“雙圓錐體上滾”是錯(cuò)覺(jué),雙圓錐體不可能自動(dòng)由低處向高處運(yùn)動(dòng).小樂(lè)和小軍為證明各自的觀點(diǎn),取了兩根木條放在水平桌面上,將木條左端墊高,做成一個(gè)傾斜軌道,將雙圓錐體放在軌道右端,如圖甲所示,由靜止釋放后雙圓錐體向軌道高處滾去,雙圓錐體最終停在軌道左端,如圖乙所示.這個(gè)實(shí)驗(yàn)成功再現(xiàn)了在科技館看到的現(xiàn)象.請(qǐng)你根據(jù)圖甲;乙所示的實(shí)驗(yàn),選擇適當(dāng)?shù)钠鞑?,通過(guò)測(cè)量判斷小軍和小樂(lè)誰(shuí)的觀點(diǎn)正確,寫(xiě)出你的測(cè)量方法并簡(jiǎn)要說(shuō)明.

31、密度為2.8g/cm3、體積為5dm3的石塊,質(zhì)量是多少?參考答案一、單選題(共7題,共14分)1、C【分析】【解答】解:容器內(nèi)裝有質(zhì)量和深度均相同的液體,由圖知,V1<V2,根據(jù)ρ=可知,ρ1>ρ2;

由p=ρ液gh可知,p1>p2;

容器質(zhì)量相同,內(nèi)裝液體的質(zhì)量相同,則容器對(duì)桌面的壓力相等,又容器材料相同,所以容器與桌面間的摩擦力相等,又在水平方向拉力F1和F2的作用下沿桌面做勻速直線運(yùn)動(dòng),所以拉力與摩擦力平衡,則F1=F2.

由上分析知;ABD錯(cuò)誤,C正確.

故選C.

【分析】(1)根據(jù)質(zhì)量和體積的關(guān)系判斷出液體的密度關(guān)系,由p=ρ液gh判斷容器底受到壓強(qiáng)的大?。?/p>

(2)根據(jù)影響摩擦力大小的因素判斷出摩擦力的關(guān)系,由二力平衡條件判斷拉力的大小.2、D【分析】【解答】敲鼓時(shí)鼓面振動(dòng)發(fā)出聲音;手掌按住鼓面,鼓面停止振動(dòng),因此鼓聲消失;故選D。

【分析】一切發(fā)聲體都在振動(dòng),振動(dòng)停止,發(fā)聲停止。3、C【分析】【解答】解:A;圖中路程與時(shí)間的比值不變;可能為勻速直線運(yùn)動(dòng),故運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變,不合題意;

B;圖中物體靜止;故運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變,不合題意;

C;圖中路程與時(shí)間的比值變??;說(shuō)明物體在做減速運(yùn)動(dòng),故運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,符合題意;

D;圖中速度不隨時(shí)間改變;說(shuō)明可能是勻速直線運(yùn)動(dòng),故運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變,不合題意.

故選C.

【分析】物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變是指速度和方向的變化,當(dāng)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)或靜止時(shí),其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變.4、A【分析】【解答】扦插也稱(chēng)插條;是一種培育植物的常用繁殖方法??梢约羧≈参锏那o;葉、根、芽等(在園藝上稱(chēng)插穗),或插入土中、沙中,或浸泡在水中,等到生根后就可栽種,使之成為獨(dú)立的新植株。

壓條又稱(chēng)壓枝;是將植物的枝;蔓壓埋于濕潤(rùn)的基質(zhì)中,待其生根后與母株割離,形成新植株的方法。

嫁接是即把一種植物的枝或芽;嫁接到另一種植物的莖或根上,使接在一起的兩個(gè)部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植株。嫁接的方式分為枝接和芽接。嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合,以確保接穗成活。接上去的枝或芽,叫做接穗,被接的植物體,叫做砧木。

扦插;壓條和嫁接都是直接由母體產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式;屬于無(wú)性生殖。故選A。

【分析】本題主要考查無(wú)性生殖在農(nóng)業(yè)上的應(yīng)用。5、A【分析】【解答】A;機(jī)器人不具有生物的特征;不屬于生物;A符合題意;

B;C、D具有生物的特征;屬于生物;B、C、D不符合題意.

故選:A

【分析】生物具有以下特征:1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng).2、生物能夠進(jìn)行呼吸.3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物.4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng).5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖.6、除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.6、C【分析】【分析】由0°緯線向北為北緯;度數(shù)逐漸增大,直到90°;0°緯線向南為南緯,度數(shù)逐漸增大,直到90°.本題考查緯度的劃分,結(jié)合地球儀,理解解答即可.

【解答】解:由0°緯線向北為北緯;度數(shù)逐漸增大,直到90°;0°緯線向南為南緯,度數(shù)逐漸增大,直到90°.根據(jù)題意.

故選:C.7、C【分析】【分析】慣性是物體的固有屬性;一切物體在任何情況下都有慣性;慣性與質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量越大,慣性越大??疾榱藢W(xué)生對(duì)慣性的理解,學(xué)生要牢固掌握慣性的大小只與質(zhì)量有關(guān),與其它因素?zé)o關(guān)。

【解答】解:慣性只與質(zhì)量有關(guān);與速度;運(yùn)動(dòng)狀態(tài)等其它因素?zé)o關(guān),故ABD錯(cuò)誤,C正確。

故答案為:C二、填空題(共8題,共16分)8、mL2mL偏大【分析】【解答】(1)如圖所示的量筒是以ml為單位標(biāo)度的;一大格表示10ml;中間有5個(gè)小格,即量筒的分度值為2ml;(2)讀數(shù)時(shí)如果視線不能與量筒的刻線垂直,眼睛向下俯視時(shí),會(huì)以液面最高處為準(zhǔn),測(cè)量結(jié)果會(huì)偏大。

【分析】用量筒測(cè)量液體體積讀數(shù)時(shí),先要明確量程和分度值,視線與液面最凹處保持相平。9、藻類(lèi)苔蘚【分析】【解答】【解答】自然界中的植物多種多樣,我們要對(duì)其進(jìn)行分類(lèi);分類(lèi)的依據(jù)有植物的形態(tài);結(jié)構(gòu)、生理和生活習(xí)性的不同,其中主要的依據(jù)是形態(tài)結(jié)構(gòu).植物主要有四類(lèi):藻類(lèi)植物、苔蘚植物、蕨類(lèi)植物和種子植物,前三類(lèi)不結(jié)種子,靠孢子繁殖后代,種子植物用種子繁殖后代.

故答案為:藻類(lèi);苔蘚.

【分析】植物根據(jù)生殖細(xì)胞的不同可分為孢子植物和種子植物.孢子植物用孢子來(lái)繁殖后代,包括藻類(lèi)植物、苔蘚植物和蕨類(lèi)植物,種子植物用種子來(lái)繁殖后代,包括裸子植物和被子植物.種子植物又包括裸子植物和被子植物.10、晶體固液共存48【分析】【解答】晶體在熔化過(guò)程中吸熱;但溫度保持不變,晶體熔化時(shí)的溫度叫做熔點(diǎn),所以熔點(diǎn)為48℃;

晶體在熔化前處于固態(tài);在熔化過(guò)程中處于固液共存態(tài),即BC段位固液共存狀態(tài);

【分析】本題考查晶體熔化特點(diǎn):吸收熱量,但是溫度保持不變。11、牛頓【分析】【解答】英國(guó)科學(xué)家牛頓在繼承伽利略等前輩科學(xué)家研究的基礎(chǔ)上;建立了科學(xué)的物理概念,運(yùn)用歸納和數(shù)學(xué)分析的方法,總結(jié)出物體運(yùn)動(dòng)的定律,發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律,統(tǒng)一了天地間的運(yùn)動(dòng),構(gòu)建了經(jīng)典力學(xué)的體系.

【分析】了解物理學(xué)家的科學(xué)精神,培養(yǎng)學(xué)習(xí)物理的興趣.12、靜止不變【分析】【解答】解:因?yàn)槠矫骁R成像中;像與物體關(guān)于平面鏡對(duì)稱(chēng),因此,當(dāng)平面鏡平行于小紅左右移動(dòng)時(shí),以小紅為參照物,像的位置沒(méi)有發(fā)生改變,所以是靜止的;

依據(jù)平面鏡成像特點(diǎn);像與物大小相同,不論視覺(jué)上變大還是變小,事實(shí)上像與物永遠(yuǎn)是等大的.

故答案為:靜止;不變.

【分析】判斷物體動(dòng)與靜的方法:先選擇假定不動(dòng)的物體,即參照物,再判斷被研究物體與參照物間有沒(méi)有位置的變化,有變化則動(dòng),無(wú)變化則靜.平面鏡成像的特點(diǎn)之一:像與物的大小相同.13、使小車(chē)滑到斜面底端時(shí),具有相等的速度【分析】【解答】解:在研究阻力對(duì)運(yùn)動(dòng)物體影響實(shí)驗(yàn)中;讓小車(chē)從斜面的同一高度滑下,目的是為了讓小車(chē)到達(dá)水平面就具有相同的速度.

故答案為:使小車(chē)滑到斜面底端時(shí);具有相等的速度.

【分析】本實(shí)驗(yàn)影響小車(chē)運(yùn)動(dòng)距離遠(yuǎn)近的因素主要有兩個(gè):一是摩擦力的大小;二是小車(chē)到達(dá)水平面的速度大小.因此探究小車(chē)滑行的距離與摩擦力的關(guān)系時(shí),就必須確保到達(dá)水平面時(shí)的速度相同.14、絕對(duì)高度相對(duì)高度絕對(duì)高度海拔【分析】【解答】地球的表面千姿百態(tài);有隆起,也有凹陷。常用絕對(duì)高度和相對(duì)高度來(lái)表示地面的高低和起伏狀況。絕度高度是地面某個(gè)地點(diǎn)高出海平面的垂直距離,也叫海拔。如珠穆朗瑪峰,海拔8844.43米。

【分析】本題考查地面的高度和起伏狀況的表示方法及海拔的概念,屬于基礎(chǔ)題。15、頻率大高高高65~1100赫20~20000赫20000赫20赫【分析】【分析】物體振動(dòng)得越快;頻率就越大,音調(diào)就越高;物體振動(dòng)得越慢,頻率就越小,音調(diào)就越低;人對(duì)高音和低音的聽(tīng)覺(jué)有一定限度。

【解答】物體每秒內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)叫做頻率;頻率是描述物體振動(dòng)快慢的量。物體振動(dòng)得越快,頻率就越大,音調(diào)就越高。兒童說(shuō)話的音調(diào)一般比成年人高,女人的音調(diào)一般比男人的高。人的發(fā)聲頻率大約在65~1100赫之間。人對(duì)高音和低音的聽(tīng)覺(jué)有一定限度,大多數(shù)人能夠聽(tīng)到的聲音頻率范圍為20~20000赫。把高于20000赫的聲音叫做超聲,低于20赫的聲音叫做次聲。

故答案為:頻率;大;高;高;高;65~1100赫;20~20000赫;20000赫;20赫三、判斷題(共8題,共16分)16、B【分析】【解答】“一塊完整的骨骼肌屬于組織“這句話的重點(diǎn)字眼是“完整”二字;一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官。

【分析】一塊骨骼肌最外面的膜屬于結(jié)締組織膜,肌腹主要是由長(zhǎng)紡錘狀的肌肉細(xì)胞構(gòu)成的,屬于肌肉組織,內(nèi)外布滿(mǎn)了豐富的血管和神經(jīng),血管里的血液屬于結(jié)締組織,神經(jīng)屬于神經(jīng)組織,可見(jiàn)一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官。17、A【分析】【解答】草履蟲(chóng)屬于動(dòng)物界中最原始;最低等的原生動(dòng)物,草履蟲(chóng)在適宜的環(huán)境中主要靠分裂進(jìn)行繁殖。故答案為:正確。

【分析】解答本題的關(guān)鍵是明確草履蟲(chóng)屬于單細(xì)胞動(dòng)物,主要靠分裂進(jìn)行繁殖。18、B【分析】【解答】在制作臨時(shí)裝片時(shí);因?yàn)橐陲@微鏡下觀察物體,需要讓可見(jiàn)光穿過(guò)被觀察的物體,這樣才能看清物像。因此,被觀察的材料一定要“薄而透明”,而非是越大越有利于觀察細(xì)胞。故錯(cuò)誤。

【分析】本題考查制作臨時(shí)裝片時(shí)的注意事項(xiàng),與顯微鏡的知識(shí)相結(jié)合,難度較大。19、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細(xì)胞要放在載玻片的生理鹽水中;而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細(xì)胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同,不至于脹破或變形,使細(xì)胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)操作細(xì)節(jié),信息量較大,容易出錯(cuò)。20、A【分析】【解答】細(xì)胞膜有適于運(yùn)輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu);能夠讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,而把有些物質(zhì)擋在外面。因此,并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過(guò)細(xì)胞膜。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞膜功能的理解。21、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過(guò)程中;胚根發(fā)育成根,胚軸伸長(zhǎng),胚芽發(fā)育成莖和葉,植物的根不斷的吸收水和無(wú)機(jī)鹽,使植株葉內(nèi)的水不斷增多,而種子里面的有機(jī)物不斷的被分解,所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物22、B【分析】【解答】能夠運(yùn)動(dòng)的物體不一定就是生物。機(jī)械也是可以運(yùn)動(dòng)的;都算是運(yùn)動(dòng)的物體,但是機(jī)械不是生物,如太陽(yáng)是運(yùn)動(dòng)的物體,但太陽(yáng)不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。23、B【分析】【解答】不是所有植物細(xì)胞都含有葉綠體。只有葉片;莖的表面等呈綠色的部分;細(xì)胞中才含有葉綠體,因此本題錯(cuò)誤。

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題,共2分)24、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來(lái)表示力,在線段的末端內(nèi)畫(huà)一個(gè)箭頭表示力的方向,線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn);箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中:重力的大小為80牛;方向是豎直向下(試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下)

支持力的大小為60牛;方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛;方向是沿著斜面(與斜面平行)向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共3題,共24分)25、解:小車(chē)水平向右勻速運(yùn)動(dòng);小球與豎直車(chē)廂壁剛好接觸,只是接觸不擠壓,沒(méi)有力的作用,因此小球受到兩個(gè)力的作用:豎直向下的重力,豎直向上的拉力,根據(jù)力的示意圖的做法,如下圖所示:

【分析】【解答】小車(chē)水平向右勻速運(yùn)動(dòng);小球在豎直方向上受到重力和繩子的拉力兩個(gè)力的作用,重力的方向豎直向下,拉力的方向豎直向上.

【分析】本題考查了力的示意圖的畫(huà)法,注意力的作用點(diǎn)和方向,是中考作圖題常考的內(nèi)容.26、解:(1)

(2)

【分析】【解答】(1)作出像點(diǎn)S′的對(duì)稱(chēng)點(diǎn);即為物點(diǎn)S,連接PS′,與鏡面的交點(diǎn)為入射點(diǎn)O,再連接SO;OP,畫(huà)上箭頭,SO為入射光線,OP為反射光線.如下圖所示:

(2)物塊完全浸沒(méi)在水中時(shí),V排=V=120cm3=1.2×10﹣4m3;

所受浮力:

F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×1.2×10﹣4m3=1.2N<1.8N;

所以,松開(kāi)手時(shí)物塊下沉;過(guò)物塊重心,分別沿豎直向下和豎直向上的方向畫(huà)一條有向線段,并分別用F浮和G表示;并標(biāo)明大小,即為其受力示意圖,如圖所示:

【分析】(1)根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)可知;物與像關(guān)于鏡面對(duì)稱(chēng),首先作出像點(diǎn)S′的物點(diǎn)S,連接PS′,與鏡面的交點(diǎn)為入射點(diǎn)O,再畫(huà)出入射光線SO.

(2)首先求出物塊浸沒(méi)在水中受到的浮力,然后根據(jù)物體的浮沉條件判定物塊所受重力和浮力的關(guān)系,再按照力的示意圖的畫(huà)法畫(huà)出其所受重力和浮力的示意圖27、解:(1)平行于主光軸的入射光線經(jīng)過(guò)凸透鏡折射后;折射光線過(guò)焦點(diǎn),由此可以確定該條入射光線對(duì)應(yīng)的折射光線.如圖所示:

(2)過(guò)物體的重心沿豎直向下的方向畫(huà)一條帶箭頭的線段;并用符號(hào)G表示.如圖所示:

【分析】【分析】(1)由圖示可

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