2025年湘教版八年級(jí)生物下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年湘教版八年級(jí)生物下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下列植物的繁殖方式中；屬于有性生殖的是（）

A.一顆葵花籽長成一株向日葵。

B.紫背天葵的枝條長出了新的根系。

C.椒草的葉片長成新植株。

D.馬鈴薯塊莖發(fā)芽生根。

2、在我們北方地區(qū)的春季播種后，許多農(nóng)民用塑料薄膜覆蓋地面，其作用是（）A.防止害蟲咬食種子B.提高土壤溫度和保持土壤濕度C.提高土壤中的氧氣含量D.防治風(fēng)沙3、下列對(duì)動(dòng)物特征描述中，錯(cuò)誤的是（）A.腔腸動(dòng)物有口無肛門，身體呈輻射對(duì)稱B.環(huán)節(jié)動(dòng)物身體分節(jié)，體表有角質(zhì)層C.軟體動(dòng)物身體柔軟，表面有外套膜D.節(jié)肢動(dòng)物身體和附肢分節(jié)，體表有外骨骼4、我國的金魚品種是世界上最多的，眾多金魚品種的形成是由于（）A.定向變異B.過渡繁殖C.自然選擇D.人工選擇5、按照達(dá)爾文的進(jìn)化觀點(diǎn)，北極熊的體色與白雪皚皚的環(huán)境非常接近的主要原因是（）A.自然選擇的結(jié)果B.人工選擇的結(jié)果C.神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)果D.激素調(diào)節(jié)的結(jié)果6、關(guān)于動(dòng)物的行為敘述正確的是（）A.望梅止渴屬于先天性行為B.孔雀開屏屬于后天性行為C.蜻蜓點(diǎn)水屬于覓食行為D.先天性行為是由遺傳物質(zhì)控制的7、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射；下列哪種反射屬于復(fù)雜反射（）

A.嬰兒出生后就會(huì)吮奶。

B.針扎手；手馬上縮回。

C.膝跳反射。

D.望梅止渴。

評(píng)卷人得分二、多選題(共9題，共18分)8、【題文】我國婚姻法明確規(guī)定“禁止近親結(jié)婚”，下列說法正確的是（）A.近親結(jié)婚后代一定會(huì)患上遺傳病B.近親結(jié)婚后代的成活率低C.近親之間攜帶相同致病基因的可能性比較大D.這里的近親是指直系血親和三代以內(nèi)旁系血親9、對(duì)動(dòng)物“嘗試與錯(cuò)誤”的行為敘述正確的是（）A.“嘗試與錯(cuò)誤”是動(dòng)物的先天性行為B.“嘗試與錯(cuò)誤”是動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為C.動(dòng)物越高等，“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)越多D.動(dòng)物越高等，“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)越少10、俗話說“魚兒離不開水”，魚之所以能夠在水中生活，至關(guān)重要的特點(diǎn)是（）A.魚能靠游泳來獲取食物和防御敵害B.魚用鰓在水中呼吸C.魚通過鰭來運(yùn)動(dòng)D.魚有鱗片和側(cè)線11、下列關(guān)于兩棲動(dòng)物的說法中，正確的是（）A.蝌蚪不僅用鰓呼吸，還有肺呼吸，因此被稱為兩棲動(dòng)物B.蝌蚪與成蛙在形態(tài)結(jié)構(gòu)上有顯著差異，但他們的生活習(xí)性完全相同C.蝌蚪和成蛙在形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性等方面有顯著不同，這種發(fā)育稱為變態(tài)發(fā)育D.兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育離不開水12、昆蟲的兩種變態(tài)發(fā)育方式的全過程可以分別用如圖的部分內(nèi)容表示．已知A為卵期．下列敘述正確的是（）

A.蜻蜓的不完全變態(tài)發(fā)育過程可以表示為B-C-DB.若用此圖表示蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育過程，則C為蛹期，D為幼蟲期C.若用此圖表示蝗蟲的發(fā)育過程，則D對(duì)農(nóng)作物的危害最大D.若用此圖表示家蠶的發(fā)育過程，為了提高蠶絲產(chǎn)量，應(yīng)設(shè)法延長B時(shí)期13、下列屬于我國一級(jí)保護(hù)的被子植物是（）A.桫欏B.金花茶C.珙桐D.水杉14、在生物圈的物質(zhì)循環(huán)中充當(dāng)分解者的是（）

A.動(dòng)物。

B.植物。

C.細(xì)菌。

D.真菌。

15、在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上；播種時(shí)常常選用子粒飽滿；完好無損的種子，其原因是（）

A.能進(jìn)行光合作用。

B.能進(jìn)行呼吸作用。

C.胚的結(jié)構(gòu)完整。

D.能正常供給種子萌發(fā)時(shí)所需營養(yǎng)物質(zhì)。

16、【題文】人體細(xì)胞內(nèi)的染色體的主要組成成分有A.葡萄糖B.蛋白質(zhì)C.水D.DNA評(píng)卷人得分三、填空題(共8題，共16分)17、將下列結(jié)構(gòu)與相應(yīng)的功能連線。

子宮____a分泌雌性激素產(chǎn)生卵細(xì)胞。

卵巢____b胎兒發(fā)育的場所。

輸卵管____c受精作用的場所。

睪丸____d排出尿液。

尿道____e分泌雄性激素產(chǎn)生精子18、春季；人們常采用扦插的方式對(duì)柳樹進(jìn)行繁殖。扦插時(shí)，柳樹枝條帶有腋芽的成活率高，還是無腋芽的成活率高？請你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，探究腋芽的有無與成活率的關(guān)系。

（1）作出假設(shè)：______。

（2）實(shí)驗(yàn)變量：______。

（3）實(shí)驗(yàn)步驟：

①材料準(zhǔn)備：取20支生長狀況基本相同的柳枝。將枝條下端均切成斜向切口；這樣處理有利于成活，其理由是______。

②分組：A組10支；枝條均保留2-3個(gè)腋芽。B組10支，均去掉腋芽。分別掛上標(biāo)簽。

③將A；B兩組的莖段按要求插入土壤中；并在______的環(huán)境條件下培育。

（4）觀察記錄：培育一段時(shí)間后；比較A；B兩組莖段新葉和生根的數(shù)量，并作好記錄。

（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：A組成活率高于B組。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：______。

（6）為了提高柳樹扦插的成活率，關(guān)于扦插材料的選擇和處理，你還能提出其它探究性的問題嗎？______。（提出一個(gè)合理問題即可）19、某對(duì)正常的夫婦，生下一個(gè)色盲的兒子，這種變異是由____決定的，這種變異____（選填“能”或“不能”）遺傳．20、25、飼養(yǎng)員給猴子喂食物時(shí)，不慎把下個(gè)甘薯掉到水池中，一只猴子用了很長時(shí)間撈到了這個(gè)被水池洗凈了的甘薯。以后，只要飼養(yǎng)員給猴子喂甘薯，猴子就拿著甘薯到水池中擦洗，再也不吃沾有泥土的甘薯了。猴子的這種行為屬于____行為，是通過____和____而獲得的行為。這種行為對(duì)動(dòng)物生存（填“有利”或“無利”）。21、【題文】人的性別是由性染色體決定，若性染色體是____則為男性，若性染色體是________則為女性。人的體細(xì)胞中的染色體有23對(duì)，則產(chǎn)生的生殖細(xì)胞有染色體____________個(gè)。22、【題文】基因是遺傳物質(zhì)最基本的____單位和____單位。23、【題文】判斷題。答題卡上“T”表示正確；“F”表示錯(cuò)誤，將判斷的結(jié)果準(zhǔn)確地填涂在答題卡上。

（1）具有社會(huì)行為的動(dòng)物；群體中的分工合作不需要交流信息。

（2）雙手用力提重物時(shí)肱二頭肌舒張；肱三頭肌收縮。

（3）食品的腐敗主要是由細(xì)菌和真菌引起的。

（4）免疫總是對(duì)人體有益的。

（5）在食物鏈“水稻→稻飛虱→青蛙”中；不易分解的有毒物質(zhì)在青蛙體內(nèi)濃度。

最高。

（6）早上空氣清新，因此早上去公園鍛煉比傍晚去公園鍛煉好。24、生物防治是利用____防治病蟲害的技術(shù)，這種技術(shù)不僅可節(jié)省經(jīng)費(fèi)，還可減輕使用農(nóng)藥而造成的環(huán)境污染，主要包括以鳥治蟲、____和____三個(gè)方面。評(píng)卷人得分四、判斷題(共1題，共6分)25、無性生殖可以使植物的后代保持親本的優(yōu)良性狀。______（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分五、連線題(共2題，共4分)26、請將下列各類生物和它們的生殖發(fā)育特點(diǎn)用線相連①植物A．體內(nèi)受精、卵生，卵表面有堅(jiān)硬的卵殼。②昆蟲B．可通過莖、葉等進(jìn)行無性繁殖，也可以有性繁殖。③兩棲類C．有不完全變態(tài)和完全變態(tài)兩種發(fā)育類型。④鳥類D．生殖和幼體發(fā)育在水中進(jìn)行，成體可到陸地上生活。27、將下列三個(gè)環(huán)節(jié)與相應(yīng)的解釋用線相連A．傳染源a.對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群B．傳播途徑b.病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑C．易感人群c.能夠散播病原體的人或動(dòng)物參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、A【分析】

A；向日葵種子的主要部分胚是由受精卵發(fā)育而成的；而受精卵是由精子和卵子相結(jié)合而形成，在條件適宜的情況下，胚可以發(fā)育成一株完整的植物體，屬于有性生殖．故符合題意．

B；紫背天葵的枝條長出了新的根系；這是營養(yǎng)繁殖的一種方式叫扦插，故不符合題意．

C；植物用根、莖、葉等營養(yǎng)器官進(jìn)行繁殖的方式叫營養(yǎng)繁殖；不需要兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體，這種方式叫無性生殖，故不符合題意．

D；馬鈴薯塊莖發(fā)芽生根；不需要兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體，這是無性生殖，故不符合題意．

故選：A

【解析】【答案】此題考查的是植物的有性生殖和無性生殖．

2、B【分析】【解答】解：早春播種后；用塑料薄膜覆蓋地面，其主要目的是提高地溫，減少土壤水分蒸發(fā)，促進(jìn)種子萌發(fā)，植株生長，從而可以達(dá)到提前播種；提前收獲的目的．所以早春播種后用塑料薄膜覆蓋地面，其主要作用是提高土壤溫度和保持土壤濕度．故選：B．

【分析】種子萌發(fā)必須同時(shí)滿足外界條件和自身?xiàng)l件，外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)．3、B【分析】【分析】本題考查的是腔腸動(dòng)物，環(huán)節(jié)動(dòng)物，軟體動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物的特征，解題的關(guān)鍵是理解這幾類動(dòng)物類群的特點(diǎn)?！窘獯稹緼.腔腸動(dòng)物的主要特征是：生活在水中，身體呈輻射對(duì)稱，體表有刺細(xì)胞，體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，有口無肛門，故A不符合題意；B.環(huán)節(jié)動(dòng)物的特征為身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成，身體分節(jié)可以增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)的靈活性，體表沒有角質(zhì)層，故B符合題意；C.軟體動(dòng)物身體柔軟，體表有外套膜，大多有貝殼，運(yùn)動(dòng)器官是足，故C不符合題意；D.節(jié)肢動(dòng)物的特征是身體有許多體節(jié)構(gòu)成的，附肢也分節(jié)；并且分部，體表有外骨骼；足和觸角也分節(jié)；另外在節(jié)肢動(dòng)物的頭部有的有單眼和復(fù)眼，有的只有復(fù)眼，一對(duì)觸角和口器等特點(diǎn)，故D不符合題意。故選B。【解析】B4、D【分析】解：首先人工選擇的方向是人們的需求和喜好。金魚起源于我國；經(jīng)過長時(shí)間培育，品種不斷優(yōu)化，現(xiàn)在世界各國的金魚都是直接或間接由我國引種的。作為世界上最有文化內(nèi)涵的觀賞魚，它在國人心中很早就奠定了其國魚之尊貴身份。所以是人們根據(jù)自己的喜好和需求進(jìn)行選擇的結(jié)果。而不是自然選擇的結(jié)果，由于金魚體態(tài)臃腫，行動(dòng)緩慢，切顏色鮮艷，難以逃避天敵的捕殺以及捕到足夠的食物，在自然界中難免被淘汰。因此眾多金魚品種的形成是由于人工選擇的結(jié)果。

故選：D。

本題考查人工選擇及其意義．人工選擇是在不同的飼養(yǎng)條件下；原是祖先產(chǎn)生了許多變異，人們根據(jù)各自的愛好對(duì)不同的變異個(gè)體進(jìn)行選擇．經(jīng)過若干年的選擇，是所選擇的形狀積累加強(qiáng)，最后選育出不同的品種．

自然選擇是自然界對(duì)生物的選擇作用，是適者生存，不適者被淘汰；而人工選擇是根據(jù)人們的需求和喜好，進(jìn)行選擇．【解析】D5、A【分析】解：達(dá)爾文認(rèn)為；生物的繁殖過度引起生存斗爭，生存斗爭包括生物與無機(jī)環(huán)境之間的斗爭，生物種內(nèi)的斗爭，如為食物；配偶和棲息地等的斗爭，以及生物種間的斗爭；在生存斗爭中，具有有利變異的個(gè)體，容易在生存斗爭中獲勝而生存下去，反之，具有不利變異的個(gè)體，則容易在生存斗爭中失敗而死亡；北極被冰雪覆蓋，環(huán)境顏色為白色，北極熊體色為白色，與環(huán)境顏色一致，不易被敵害發(fā)現(xiàn)，是北極熊對(duì)北極環(huán)境的一種適應(yīng)．北極熊的這種體色與白雪皚皚的環(huán)境非常接近的主要原因是環(huán)境對(duì)動(dòng)物進(jìn)行長期的選擇的結(jié)果．故C符合題意．根據(jù)人類的需求和愛好，經(jīng)過不斷選擇而形成生物新品種的過程，叫人工選擇．

故選：A．

達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說；其主要內(nèi)容有四點(diǎn)：過度繁殖，生存斗爭（也叫生存競爭），遺傳和變異，適者生存．

按照達(dá)爾文的觀點(diǎn)，動(dòng)物保護(hù)色的形成是環(huán)境對(duì)動(dòng)物選擇的結(jié)果．【解析】A6、D【分析】解：先天性行為是指動(dòng)物生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為，先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為，不會(huì)喪失．學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為．望梅止渴屬于條件反射，屬于后天性行為；蜻蜓點(diǎn)水是蜻蜓在產(chǎn)卵屬于繁殖行為，孔雀開屏，是生來就有的，不學(xué)就會(huì)的，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為．

故選：D．

此題考查的知識(shí)點(diǎn)是動(dòng)物先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別．解答時(shí)可以從先天性行為；學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)方面來切入．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物行為獲得途徑和特點(diǎn)．【解析】D7、D【分析】

簡單反射是指人生來就有的先天性反射；是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干；脊髓）參與即可完成．條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式．膝跳反射、嬰兒出生后就會(huì)吮奶、針扎手，手馬上縮回等這種反射活動(dòng)是人與生俱來、不學(xué)而能的，沒有大腦皮層的參與，因此屬于簡單反射．“望梅止渴”體現(xiàn)了人類的條件反射，是通過大腦皮層的人類特有的語言中樞形成的，因此是復(fù)雜反射．

故選：D．

【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是復(fù)雜反射與簡單反射的區(qū)別．解答時(shí)可以從復(fù)雜反射與簡單反射的不同點(diǎn)來切入．

二、多選題(共9題，共18分)8、CD【分析】【解析】

試題分析：近親是指的是直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親．我國婚姻法已明確規(guī)定；禁止直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親結(jié)婚．這是為什么呢？原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大，近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的可能性較大，如近親結(jié)婚時(shí)所生的子女中，單基因隱性遺傳病的發(fā)病率比非近親結(jié)婚要高出7.8～62.5倍；先天畸形及死產(chǎn)的機(jī)率比一般群體要高3～4倍．孩子智力下降，并患有許多先天性疾病如先天愚型，其危害十分顯著．

考點(diǎn)：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是禁止近親結(jié)婚．【解析】【答案】CD9、BD【分析】解：動(dòng)物建立學(xué)習(xí)行為的主要方式是條件反射．參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動(dòng)物在成長過程中；通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為．“嘗試與錯(cuò)誤”是動(dòng)物在后頭的學(xué)習(xí)中和在生活經(jīng)驗(yàn)中獲得到的行為，動(dòng)物越高等．“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)就越少．

故選：BD

先天性行為是指動(dòng)物生來就有的；由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為例如：蜘蛛織網(wǎng)，鳥類遷徙等．是動(dòng)物生來就有的，不學(xué)就會(huì)的先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為，不會(huì)喪失．學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物行為獲得途徑和特點(diǎn)．【解析】【答案】BD10、BC【分析】解：魚之所以能夠在水中自由自在的生活；最重要的兩個(gè)特點(diǎn)就是，一是能用鰓在水中呼吸，二是能用鰭在水中游泳．魚在水中靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)而產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力，各種鰭相互協(xié)調(diào)來維持魚體的平衡，從而利于獲得食物和防御敵害；魚的呼吸器官是鰓，靠吸收水中的溶解氧來完成呼吸．可見BC符合題意．

故選：BC．

魚類生活在水中；具有與水生生活相適應(yīng)的特征：①魚身體的顏色上深下淺為魚的保護(hù)色．②身體呈流線型中間大兩頭小．③身體表面覆蓋鱗片，保護(hù)身體；鱗片表面有一層粘液，游泳時(shí)減小水的阻力．④身體兩側(cè)有一行側(cè)線，側(cè)線和神經(jīng)相連，主要是測定方向和感知水流的作用．⑤魚的身體長有胸鰭；背鰭、腹鰭和尾鰭是魚在水中的運(yùn)動(dòng)器官．⑥魚用鰓呼吸．⑦體內(nèi)有鰾，主要作用是調(diào)節(jié)身體的比重，鰾在鰭的協(xié)同下，可以使魚停留在不同的水層里．

知道魚的呼吸器官是鰓和在水中進(jìn)行氣體交換的特點(diǎn)．【解析】【答案】BC11、CD【分析】解：通過分析可知：

A；蝌蚪必須生活在水中；只用鰓呼吸，不用肺呼泳，A不正確；

B；蝌蚪與成蛙在形態(tài)結(jié)構(gòu)上有顯著差異；他們的生活習(xí)性也完全不同，B不正確；

C；蝌蚪和成蛙在形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性等方面有顯著不同；這種發(fā)育稱為變態(tài)發(fā)育，C正確；

D；兩棲動(dòng)物的精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合形成受精卵；因此生殖和發(fā)育離不開水，D正確。

故選：CD。

（1）兩棲動(dòng)物是指幼體生活在水中；用鰓呼吸，成體既能生活在陸地上，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮膚呼吸．

（2）蝌蚪生活在水中；用鰓呼吸，心臟一心房一心室，有尾；青蛙生活在陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，心臟兩心房一心室，無尾，幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)；生活習(xí)性等方面顯著不同，這種發(fā)育稱為變態(tài)發(fā)育．

（3）兩棲動(dòng)物雌雄異體；體外受精，精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合，形成受精卵，因此生殖和發(fā)育都離不開水．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握兩棲動(dòng)物的概念和生殖發(fā)育特點(diǎn)．【解析】CD12、CD【分析】解：A；“已知A為卵期”；若此圖表示蜻蜓的不完全變態(tài)發(fā)育，則發(fā)育過程為A→B→D，而不是B-C-D；

B；“已知A為卵期”；若此圖表示蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育，則B為幼蟲期，C為蛹期，D為成蟲期，而不是D為幼蟲期；

C；“已知A為卵期”；若此圖表示蝗蟲的發(fā)育過程，則B是幼蟲期，D是成蟲期，D成蟲期對(duì)農(nóng)作物的危害最大；

D；“已知A為卵期”；若此圖表示春蠶的發(fā)育過程，則B是幼蟲期，C為蛹期，D為成蟲期，為了使蠶絲產(chǎn)量提高，應(yīng)設(shè)法延長B幼蟲時(shí)期．

所以；“已知A為卵期”，敘述正確的是“若用此圖表示蝗蟲的發(fā)育過程，則D對(duì)農(nóng)作物的危害最大”；“若用此圖表示家蠶的發(fā)育過程，為了提高蠶絲產(chǎn)量，應(yīng)設(shè)法延長B時(shí)期”．

故選：C；D．

（1）完全變態(tài)發(fā)育；昆蟲在個(gè)體發(fā)育中，經(jīng)過卵；幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育．完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大．如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂，蠶等．

（2）不完全變態(tài)發(fā)育：幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似；但各方面未發(fā)育成熟，發(fā)育經(jīng)歷卵；若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期．例如：蜻蜓、蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲等．

（3）已知A為卵期；則不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過A卵→B幼蟲→D成蟲三個(gè)時(shí)期；完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過A卵→B幼蟲→C蛹→D成蟲四個(gè)時(shí)期．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點(diǎn)．【解析】CD13、BC【分析】解：A；桫欏是現(xiàn)存唯一的木本蕨類植物；極其珍貴，堪稱國寶，被眾多國家列為一級(jí)保護(hù)的瀕危植物．隸屬于較原始的維管束植物-蕨類植物門、桫欏科．不符合題意．

B；金花茶是中國特產(chǎn)的傳統(tǒng)名花；也是世界性的名貴觀賞植物．據(jù)統(tǒng)計(jì)，總數(shù)約有220種．而經(jīng)自然雜交及人工培育的品種當(dāng)在數(shù)千種以上．但以前，人們沒有見到過花色金黃的種類．1960年，中國科學(xué)工作者首次在廣西南寧一帶發(fā)現(xiàn)了一種金黃色的山茶花，被命名為金花茶，為我國一級(jí)保護(hù)被子植物．符合題意．

C；珙桐又叫“中國鴿子樹”屬于藍(lán)果樹科科；國家一級(jí)重點(diǎn)保護(hù)植物，是我國特產(chǎn)的單型屬植物．世界上著名的觀賞樹種．珙桐有“中國鴿子樹”的美稱，屬于被子植物，符合題意．

D；銀杉、水杉、銀杏一起被譽(yù)為植物界的“大熊貓”；國家一級(jí)保護(hù)植物，都屬于裸子植物．不符合題意．

故選：BC

我國比較珍惜的被子植物有珙桐；金花茶等；屬于國家一級(jí)保護(hù)植物．

解答此類題目的關(guān)鍵是熟知我國特有的珍稀植物．【解析】BC14、CD【分析】

地球上每時(shí)每刻都有大量的動(dòng)植物死亡；動(dòng)物每天都要排出許多糞便，生物圈并未因此而造成垃圾堆積如山，這主要?dú)w功于生物圈中的一些進(jìn)行腐生生活的細(xì)菌和真菌，它們能將動(dòng)植物尸體；糞便中的有機(jī)物分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽等，歸還到大自然中，被綠色植物再利用來制造有機(jī)物．可見，細(xì)菌、真菌等微生物作為分解者促進(jìn)了自然界中的物質(zhì)循環(huán)．可見CD符合題意．

故選：C；D

【解析】【答案】此題考查的是細(xì)菌；真菌等在自然界中的作用；據(jù)此答題。

15、CD【分析】

種子的萌發(fā)的外界條件為適量的水分；適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)．而盡量選用粒大飽滿的種子；這樣的種子胚的結(jié)構(gòu)完整，其中中含有較多的營養(yǎng)物質(zhì)，可使種子萌發(fā)時(shí)有充足的營養(yǎng)，萌發(fā)出的幼苗更茁壯．

故選：CD．

【解析】【答案】本題考查種子的知識(shí)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用；解題重點(diǎn)在于理解種子萌發(fā)的條件．

16、BD【分析】【解析】

試題分析：染色體是遺傳物質(zhì)的載體；主要由蛋白質(zhì)和DNA兩種重要有機(jī)物組成，起遺傳作用的是DNA分子，一條染色體一般只有一個(gè)DNA分子，一個(gè)DNA分子上有許多基因，DNA是主要的遺傳物質(zhì)。故選項(xiàng)BD符合題意。

考點(diǎn)：本題考查的知識(shí)點(diǎn)是染色體的組成?！窘馕觥俊敬鸢浮緽D三、填空題(共8題，共16分)17、baced【分析】【解答】男性的生殖系統(tǒng)包括精囊；輸精管、睪丸、陰莖等；女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢、輸卵管、子宮、陰道等，其中睪丸和卵巢都能產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素，陰莖和陰道都是生殖細(xì)胞的通道，輸卵管和輸精管都能輸送生殖細(xì)胞，輸卵管還是受精卵形成的部位，子宮是女性的生殖器官，它是胚胎發(fā)育的場所，也是定期形成月經(jīng)的地方，尿道是排出尿液的結(jié)構(gòu)。

【分析】此題為基礎(chǔ)知識(shí)題，解題的關(guān)鍵是熟記人體生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能。18、有腋芽的枝條成活率高腋芽的有無增加吸收水分的面積適宜且相同扦插時(shí)柳樹枝條腋芽的有無與成活率有關(guān)，有腋芽的枝條成活率高。①枝條的長短與成活率有關(guān)嗎？②枝條的老嫩與成活率有關(guān)嗎？③枝條切口的形狀與成活率有關(guān)嗎？（其他答案合理即可）【分析】解：（1）作出假設(shè)：有腋芽的枝條成活率高。

（2）實(shí)驗(yàn)變量：腋芽的有無。

（3）實(shí)驗(yàn)步驟：

①材料準(zhǔn)備：取20支生長狀況基本相同的柳枝。將枝條下端均切成斜向切口；這樣處理有利于成活，其理由是增加吸收水分的面積。

③將A；B兩組的莖段按要求插入土壤中；并在適宜且相同的環(huán)境條件下培育。

（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：A組成活率高于B組。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：扦插時(shí)柳樹枝條腋芽的有無與成活率有關(guān)；有腋芽的枝條成活率高。

（6）為了提高柳樹扦插的成活率；關(guān)于扦插材料的選擇和處理，還能提出其它探究性的問題：①枝條的長短與成活率有關(guān)嗎？②枝條的老嫩與成活率有關(guān)嗎？③枝條切口的形狀與成活率有關(guān)嗎？（其他答案合理即可）。

故答案為：（1）有腋芽的枝條成活率高。

（2）腋芽的有無。

（3）增加吸收水分的面積；適宜且相同；

（5）扦插時(shí)柳樹枝條腋芽的有無與成活率有關(guān)；有腋芽的枝條成活率高。

（6）①枝條的長短與成活率有關(guān)嗎？②枝條的老嫩與成活率有關(guān)嗎？③枝條切口的形狀與成活率有關(guān)嗎？

此題是關(guān)于紫背柳樹進(jìn)行扦插繁殖的一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)題。

做這題的關(guān)鍵是掌握扦插的繁殖方法，了解對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)。【解析】有腋芽的枝條成活率高腋芽的有無增加吸收水分的面積適宜且相同扦插時(shí)柳樹枝條腋芽的有無與成活率有關(guān)，有腋芽的枝條成活率高。①枝條的長短與成活率有關(guān)嗎？②枝條的老嫩與成活率有關(guān)嗎？③枝條切口的形狀與成活率有關(guān)嗎？（其他答案合理即可）19、略

【分析】

遺傳是指親子間的相似性；變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異．按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異．可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；由環(huán)境改變引起的變異，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代．

某對(duì)色覺正常的夫婦生下了一個(gè)色盲的兒子；這種變異是由遺傳物質(zhì)改變導(dǎo)致的，能遺傳給后代，叫做可遺傳的變異；

故答案為：遺傳物質(zhì)；能．

【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是變異類型．解答時(shí)可以從遺傳；變異的概念和變異的原因方面來切入．

20、略

【分析】該題描述的猴子的這種行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的行為，叫做后天性行為，又叫做學(xué)習(xí)行為，這種行為有利于動(dòng)物的生存?！窘馕觥俊敬鸢浮繉W(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、生活經(jīng)驗(yàn)、有利21、略

【分析】【解析】

試題分析：人類體細(xì)胞內(nèi)染色體分為常染色體和性染色體；22對(duì)為常染色體，1對(duì)性染色體，人的性別主要是由性染色體決定的，男性體細(xì)胞中的一對(duì)性染色體組成是XY，女性體細(xì)胞中的一對(duì)性染色體組成是XX，男性體細(xì)胞的染色體組成可表示為22對(duì)+XY，女性卵細(xì)胞的染色體組成可表示為22對(duì)+XX，在親代的生殖細(xì)胞形成過程中，經(jīng)過減數(shù)分裂，所以人的體細(xì)胞中的染色體有23對(duì)，則產(chǎn)生的生殖細(xì)胞有染色體23個(gè)。

考點(diǎn)：本題考查的是體細(xì)胞中的染色體。

點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)題，較易，解答此類題目的關(guān)鍵是熟記染色體分為常染色體、性染色體和性別遺傳。【解析】【答案】XYXX2322、略

【分析】【解析】

試題分析：染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成；DNA分子很長，其上面的一些片段可以決定生物的某一性狀，這些片段叫基因，因此可以說基因是染色體上控制生物性狀的基本遺傳單位，是遺傳物質(zhì)最基本的結(jié)構(gòu)單位和功能單位。

考點(diǎn)：本題考查的是基因的概念。

點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)題，較易，解答此題的關(guān)鍵是熟記基因的概念?！窘馕觥俊敬鸢浮拷Y(jié)構(gòu)功能23、略

【分析】【解析】具有社會(huì)行為的動(dòng)物，群體中的每一個(gè)個(gè)體之間有合作和分工，依靠語言、動(dòng)作、氣味等來交流信息。雙手用力提重物時(shí)，肱二頭肌和肱三頭肌同時(shí)收縮。免疫也有時(shí)對(duì)人體有害，比如器官移植，早上去公園鍛煉沒有傍晚去公園鍛煉好，因?yàn)橹参锝?jīng)過了一天的光合作用，傍晚氧氣的量比早上多的多。【解析】【答案】(1)F（2）F（3）T（4）F（5）T（6）F24、生物以蟲治蟲以菌治蟲【分析】【解答】生物防治：就是利用生物來防治病蟲害．大致可以分為以鳥治蟲；以蟲治蟲和以菌治蟲三大類．它是降低雜草和害蟲等有害生物種群密度的一種方法．它利用了生物物種間的相互關(guān)系；以一種或一類