2025年外研版三年級起點七年級科學上冊階段測試試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研版三年級起點七年級科學上冊階段測試試卷408考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、乳酸菌和霉菌相比較，下面是它們的共同特征的是（）A.都只能利用現(xiàn)成的有機物生活B.都無細胞壁C.都是單細胞生物D.都靠孢子進行繁殖2、下列關于組織培養(yǎng)技術的敘述中，錯誤的說法是：（）A.植物的組織培養(yǎng)利用的是有性生殖的原理B.植物的組織培養(yǎng)必須在無菌的條件下進行C.利用植物莖尖組織培養(yǎng)可以有效脫去病毒，獲得更加健康的植株D.利用組織培養(yǎng)可以在短時間內繁殖大量的新個體3、在雞卵中，真正屬于卵細胞的結構是（）A.胚盤、卵黃和包在外面的卵黃膜B.胚盤、卵白和包在外面的卵黃膜C.卵白、卵黃和包在外面的卵殼膜D.胚盤、卵白和包在外面的卵殼膜4、某市組織學生到長沙世界之窗春游，小明同學用照相機為另一同學拍全身照時，不小心讓一滴泥水濺在了照相機鏡頭的上半部分，則他所拍出的照片（）A.不能看到人的頭部B.不能看到人的腳C.不能看到所拍同學的全身像D.可以看到所拍同學的全身像，但像會變暗一些5、地形符號“▲”表示（）A.山脈B.水電站C.水庫D.山峰6、（2014·深圳）如圖是某晶體的熔化圖像；從圖中可知（）

A.CD段是氣體B.晶體的熔點是48℃C.BC段晶體不吸熱D.6min時晶體已完全熔化評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)7、分子微粒很____：只有用現(xiàn)代較先進的____顯微鏡，才能看到一些較大的物質分子。8、腔腸動物的主要特征是：身體呈____對稱；體表有____；有____無____。9、使用酒精燈，酒精燈內的酒精量最多不應超過其容積的____，最少不低予其容積的1/3。熄滅酒精燈用____。不得向燃著的酒精燈里添加____，灑在臺面上的酒精著火應立即用____去撲蓋。用酒精燈加熱物體時，物體放在____處溫度升高最快。10、烈日下狗通過伸長舌頭可增大舌頭上唾液的____，快速喘氣可加快唾液表面空氣流速，從而加快唾液的蒸發(fā)，而蒸發(fā)____熱量，使狗感到涼快。11、將柿子樹上的枝嫁到黑棗樹的枝干上，將來這個枝條上結的是____。12、用水平力輕輕推動礦泉水瓶底部時，瓶子沿桌面平穩(wěn)地移動；用等大的水平力輕推瓶蓋，瓶子翻了。這說明力的作用效果與作用點的有關，“翻了”，說明瓶子的____發(fā)生改變。

評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)13、用鋼筆畫細胞結構簡圖時，要注意用粗線表示圖中較暗的地方。14、制作臨時裝片時，實驗材料越大越有利于觀察細胞。15、取口腔上皮細胞的準確部位應是側壁上。16、取口腔上皮細胞前要先漱口，因為漱口后口腔上皮細胞易脫落。17、并不是所有的物質都能夠穿過細胞膜。18、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段（指幼葉變綠前），幼苗干重有可能大于種子干重。19、植物細胞都含有細胞壁、細胞膜、細胞質、葉綠體、細胞核等結構。評卷人得分四、作圖題(共1題，共9分)20、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、解答題(共4題，共24分)21、在嚴寒的冬天，當覺得自己的手很冷時，常常會做以下兩個動作：（1）用嘴對手心呵氣；（2）把兩只手合起來，反復摩擦。試說明這樣做的道理。22、下表是關于動物類群的描述，請你補充完整：。腔腸動物環(huán)節(jié)動物節(jié)肢動物身體特征身體呈①____對稱由許多相似體節(jié)構成體表有堅韌的②____代表動物水螅等沙蠶等③____（舉一例）與人類關系④____分泌的石灰質物質可形成美麗的珊瑚礁．⑤____可疏松土壤，提高土壤肥力，可做蛋白質飼料．許多對人類有利，但有些有害，能傳播疾?。?3、現(xiàn)在的中學生有許多人的眼睛都已經近視，如果你的眼睛還未近視，你認為應該如何做才能預防近視．24、如圖所示，燈重30N，燈掛在水平橫桿的C端，O為杠桿的支點，水平桿OC長2m，桿重不計，BC長0.5m，繩子BD作用在橫桿上的拉力是多少？（∠DBO=30°）

參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、A【分析】【解答】A；細菌真菌的細胞不含葉綠體；是典型異養(yǎng)生物．它們從動物、植物的活體、死體和它們的排泄物，以及斷枝、落葉和土壤腐殖質中、來吸收和分解其中的有機物，作為自己的營養(yǎng)．A正確；

B；都有細胞壁、細胞膜、細胞質；B錯誤；

C；乳酸菌是單細胞生物；霉菌是多細胞生物，C錯誤；

D；細菌的繁殖是分裂生殖；大多數(shù)真菌用孢子繁殖后代．D錯誤．

故選：A

【分析】細菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細胞核，沒有葉綠體；真菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核，沒有葉綠體．因此細菌與真菌的根本區(qū)別在于真菌具有成形細胞核，細菌沒有成形的細胞核．2、A【分析】【解答】A；植物的組織培養(yǎng)屬于無性生殖的范疇；利用組織培養(yǎng)技術，可以保持親本的優(yōu)良性狀，A錯誤；

B；組織培養(yǎng)指的是在無菌的條件下；將植物的莖尖、莖段或是葉片等切成小塊，培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上，通過細胞的增值和分化，使它逐漸發(fā)育成完整的植物體，B正確；

C；利用植物莖尖組織培養(yǎng)可以有效脫去病毒；獲得更加健康的植株，C正確；

D；組織培養(yǎng)是一種快速繁殖植物的新技術；在短時間內大批量的培育出所需要的植物新個體，D正確．

故選：A．

【分析】組織培養(yǎng)是利用無性生殖原理，使植物組織在人工控制的條件下，通過細胞的增殖和分化，快速發(fā)育成新植株的高新技術手段．3、A【分析】【解答】解：如圖鳥卵的結構：

蛋黃即鳥卵內部發(fā)黃的部分；鳥卵中的大多數(shù)營養(yǎng)物質都集中在蛋黃部分，其為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)．對卵細胞具有保護作用的有：卵殼；卵殼膜和卵白．卵黃上的小白點叫做胚盤，含有細胞核，內有遺傳物質，是進行胚胎發(fā)育的部位．其中卵黃、卵黃膜和胚盤合稱卵細胞．

故選：A

【分析】鳥卵的結構主要為：卵黃、胚盤、卵白、氣室、卵黃膜、卵黃系帶、卵殼膜．4、D【分析】【分析】凸透鏡成的實像是由通過透鏡的實際光線會聚而成的；如果擋住一部分鏡頭，透過的光線少了，但仍能成完全的像。

【解答】照相機成的像；是被照景物發(fā)出的光經鏡頭折射后，會聚于一點形成的實像，如果一滴泥水濺在了照相機鏡頭的上半部分，相當于擋住了一部分光，沒擋住的部分還可以成像，只是亮度略暗一些。故還可以看到所拍同學的全身像，但像會變暗一些。

故答案為：D5、D【分析】【分析】閱讀地圖要先看地圖上的圖例；看看各種地理事物在地圖上是用哪些符號表示的．不同的地圖上，圖例有時不同，看地圖時必須先熟悉一下圖例，然后在地圖上查找需要的地理信息了．本題考查圖例的識別，屬于基礎題．

【解答】解：在常用圖例中，符號“▲”表示的是山峰．故選：D．6、B【分析】【分析】本題主要考查晶體的熔點有關知識；要會分析晶體的熔化圖像，解答相關問題。

【解答】答案A中CD段是液體，所以答案A是錯誤；BC段晶體在熔化溫度不變，但持續(xù)吸熱，所以C是錯誤的；6min時晶體已剛開始熔化，所以D是錯誤的；根據(jù)圖像該晶體的熔點是48℃，故答案選擇B。二、填空題(共6題，共12分)7、小掃描隧道【分析】【分析】分子是構成物質的一種極其微小的粒子。一滴水中含有的水分子數(shù)大約是1000000000000000000000（共有21個零）。

【解答】分子是構成物質的一種極其微小的粒子；不但用肉眼和放大鏡看不見，即使用光學顯微鏡也看不見。只有用現(xiàn)代較先進的掃描隧道顯微鏡，才能看到一些較大的物質分子。

故答案為：小掃描隧道8、輻射刺細胞口肛門【分析】【解答】腔腸動物是最低等的多細胞動物；腔腸動物的主要特征是：生活在水中，身體呈輻射對稱，體表有刺細胞，體壁由內胚層；外胚層和中膠層構成，體內有消化腔，有口無肛門。故答案為：輻射；刺細胞；口；肛門。

【分析】解答此類題目的關鍵是明確腔腸動物的特征。9、2/3燈帽蓋酒精濕抹布外焰【分析】【解答】扽內酒精量過多，易造成燈內酒精被引燃，可能造成燈內發(fā)生劇烈燃燒而爆炸。一般要求燈內酒精量不超過其容積的2/3這一安全用量；為了安全使用酒精燈，實驗室規(guī)定：熄滅酒精燈依然另一只酒精燈；不慎碰倒酒精而使酒精灑在實驗臺上并起火，此時不要慌亂，應立即用抹布蓋滅；酒精燈的火焰有外焰、內焰、焰心之分，其中外焰處的溫度最高。10、蒸發(fā)吸收【分析】【解答】烈日下狗通過伸長舌頭可增大舌頭上唾液蒸發(fā)的表面積；加快蒸發(fā)，液體蒸發(fā)過程中需要吸收熱量。

【分析】影響液體蒸發(fā)快慢的因素有三個：液體表面積；液體表面空氣流速；液體溫度。11、柿子【分析】【解答】嫁接是即把一種植物的枝或芽；嫁接到另一種植物的莖或根上，使接在一起的兩個部分長成一個完整的植株。嫁接的方式分為枝接和芽接。嫁接時應當使接穗與砧木的形成層緊密結合，以確保接穗成活。接上去的枝或芽，叫做接穗，被接的植物體，叫做砧木。

嫁接屬于無性生殖在農業(yè)上的一種應用；因此，結出的果實應與接穗相同，因此填柿子。

【分析】本題主要考查無性生殖中嫁接的應用。12、運動狀態(tài)【分析】【分析】掌握力的作用效果：改變物體的形狀和改變物體的運動狀態(tài)。掌握力的三要素：力的大小；方向和作用點。此題考查了力的三要素和力的作用效果；是一道基礎性題目，平時要熟練掌握課本基礎知識，才能做到舉一反三。

【解答】解：以上兩次力作用在了礦泉水瓶的不同位置；出現(xiàn)了不同的情況，這說明力的作用效果與力的作用點有關。

將礦泉水瓶推翻過程中改變了其運動狀態(tài)。

故答案為：運動狀態(tài)三、判斷題(共7題，共14分)13、B【分析】【解答】在畫生物圖時；一般用3H的繪圖鉛筆，根據(jù)觀察到的物像，輕輕畫出輪廓，經過修改，再正式畫好。圖中比較暗的地方，要用鉛筆細點表示，而不能涂陰影。較暗的地方，細點應越多。故錯誤。

【分析】本題主要考查學生對生物圖畫法的注意事項是否了解，生物圖與其它圖的畫法稍有差別，應予以特別注意。14、B【分析】【解答】在制作臨時裝片時；因為要在顯微鏡下觀察物體，需要讓可見光穿過被觀察的物體，這樣才能看清物像。因此，被觀察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于觀察細胞。故錯誤。

【分析】本題考查制作臨時裝片時的注意事項，與顯微鏡的知識相結合，難度較大。15、A【分析】【解答】取口腔上皮細胞時是在自己已漱凈的口腔內側壁上輕刮幾下。由此可知；該句話正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置，較為簡單。16、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除；以保證所取的細胞純度。而不是因為漱口后口腔上皮易脫落，因此這句話是錯的。

【分析】本題主要考查實驗中漱口的原因，關注于實驗的細節(jié)。17、A【分析】【解答】細胞膜有適于運輸物質的結構；能夠讓細胞生活需要的物質進入細胞，而把有些物質擋在外面。因此，并不是所有的物質都能夠穿過細胞膜。

【分析】本題主要考查學生對細胞膜功能的理解。18、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過程中；胚根發(fā)育成根，胚軸伸長，胚芽發(fā)育成莖和葉，植物的根不斷的吸收水和無機鹽，使植株葉內的水不斷增多，而種子里面的有機物不斷的被分解，所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為：錯誤。

【分析】植物進行呼吸作用，分解有機物19、B【分析】【解答】不是所有植物細胞都含有葉綠體。只有葉片；莖的表面等呈綠色的部分；細胞中才含有葉綠體，因此本題錯誤。

【分析】解答本題的關鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題，共9分)20、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力，在線段的末端內畫一個箭頭表示力的方向，線段的起點或終點表示力的作用點；箭頭的末端標上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、解答題(共4題，共24分)21、用嘴呵氣是利用了口腔內呼出的熱氣體通過熱傳遞改變手的內能，同時呼出的熱的水蒸氣還會在手上液化放熱，使手的溫度升高。兩手摩擦是通過做功的方法來使手的內能增加，溫度升高的?！痉治觥俊窘獯稹繉κ趾菤?；呵出的熱氣體與冷的手之間存在溫度差，通過熱傳遞使手的內能增加，溫度升高；同時呵出的氣體中含有大量的水蒸氣，會在手上液化放熱，達到取暖的目的。手與手之間摩擦要克服摩擦力做功，把機械能轉化為內能，使手的內能增加，溫度升高，是利用了做功的方法改變了手的內能。

【分析】該題主要考查內能的改變及其在生活中的運用。冬天手冷，要使手的溫度升高，內能增大，可以采用熱傳遞和做功的方法來改變手的內能。22、①輻射②外骨骼③蝗蟲等（答一種合理即可）④珊瑚蟲⑤蚯蚓【分析】【解答】腔腸動物的特征是：生活在水中；身體呈輻射對稱；體表有刺細胞有口無肛門；體壁由內胚層；外胚層和中膠層構成；體內有消化腔；珊瑚可以形成珊瑚礁．

環(huán)節(jié)動物的特征為：身體呈圓筒形；由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構成，靠剛毛和疣足輔助運動；蚯蚓可以疏松土壤．

節(jié)肢動物的特征：身體有許多體節(jié)構成；并且分部；體表有堅韌的外骨骼，足（附肢）和觸角分節(jié)．蝗蟲；蜜蜂都是節(jié)肢動物．

故答案為：①輻射②