2024年西師新版七年級歷史上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年西師新版七年級歷史上冊月考試卷940考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、下列關(guān)于北京人的敘述，不正確的一項是（）A.保留了猿的特征B.使用打制石器C.已會人工取火D.過著群居生活2、秦始皇的“焚書坑儒”與漢武帝的“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”在本質(zhì)上的共同之處是（）A.加強(qiáng)思想控制，維護(hù)統(tǒng)治B.排斥其他學(xué)派的思想C.都有利于儒家思想的傳播D.都促進(jìn)了文化的發(fā)展3、東晉、南朝時經(jīng)濟(jì)發(fā)展最快的地區(qū)是（）A.河套地區(qū)B.黃河流域C.長江中下游地區(qū)D.珠江流域4、《天可汗時代》記載的是唐朝哪位皇帝在位時的民族關(guān)系史（）A.唐高祖B.唐太宗C.唐玄宗D.唐中宗5、《三國志吳書》記載：“（黃龍）二年春正月遺將軍衛(wèi)溫，諸葛直將甲士萬人，浮海求夷洲及直洲?！睂@段史料解讀正確的是（）A.衛(wèi)溫，諸葛直是蜀國大臣B.衛(wèi)溫，諸葛直的行動加強(qiáng)了夷洲與內(nèi)地的聯(lián)系C.派衛(wèi)溫，諸葛直去夷洲的是曹操D.派衛(wèi)溫，諸葛直去夷洲的是周瑜6、下面是某同學(xué)整理的鄭和下西洋的課筆記；其中出現(xiàn)錯誤的一項是（）

。目的時間影響所到地區(qū)提高明朝威望14051433開創(chuàng)了西太平洋與印度洋的之間的海上交通線到達(dá)亞歐三十多個國家和地區(qū)，最遠(yuǎn)到達(dá)紅海沿岸和歐洲西海岸A.目的B.時間C.影響D.所到地區(qū)評卷人得分二、多選題(共7題，共14分)7、關(guān)于世界上最早的紙幣--交子的出現(xiàn)不正確的是（）A.北宋的汴梁地區(qū)B.南宋的四川地區(qū)C.北宋的四川地區(qū)D.南宋的臨安地區(qū)8、元朝形成的新民族是A.羌族B.蒙古族C.回族D.鮮卑族9、下列政權(quán)統(tǒng)一過黃河流域的有（）A.曹魏B.孫吳C.前秦D.西漢10、在我國古代歷史上，曾多次出現(xiàn)政治清明、經(jīng)濟(jì)繁榮、國力強(qiáng)盛的盛世局面，如唐朝時期的“貞觀之治”和“開元盛世”，清朝前期的“康乾盛世”等．從這些盛世局面出現(xiàn)的原因中我們得到的啟示有（）A.國家的統(tǒng)一和社會的穩(wěn)定是發(fā)展經(jīng)濟(jì)的必要條件B.統(tǒng)治者的勵精圖治是盛世局面出現(xiàn)的政治保證C.國內(nèi)各地區(qū)、各民族之間的經(jīng)濟(jì)文化交流對社會發(fā)展起著重要作用D.勞動人民的辛勤勞動直接推動了社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展11、對半坡聚落和河姆渡聚落的表述不正確的是（）A.半坡聚落位于長江流域，河姆渡聚落位于黃河流域B.半坡聚落居住的房屋為半地穴式結(jié)構(gòu)，河姆渡聚落居住的房屋為干欄式結(jié)構(gòu)C.半坡聚落主要種植粟，河姆渡聚落主要種植水稻D.半坡聚落已會制造黑陶作品，河姆渡聚落會制造彩陶12、下列不屬于文藝復(fù)興時期的作品的有（）A.

《神曲》B.《最后的晚餐》C.

《馬可?波羅行紀(jì)》D.

《天方夜譚》13、我國古代涌現(xiàn)眾多的科學(xué)家他們創(chuàng)造了燦爛輝煌的科學(xué)成就，以下人物與其成就關(guān)聯(lián)錯誤的是（）A.畢昇改進(jìn)造紙術(shù)B.華佗發(fā)明麻沸散C.張仲景編寫了麻沸散D.蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)14、提出“仁政”“民貴君輕”“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”等觀點的是儒家學(xué)派的______。15、第二次鴉片戰(zhàn)爭：火燒圓明園。16、【題文】明朝中期，在東南沿?？官恋拿褡逵⑿凼莀___；在東南沿海堅持抗清、從荷蘭手中收復(fù)臺灣的民族英雄是____。17、【題文】（判斷題；正確的填寫A，錯誤的填寫B(tài)）

禹死后，啟繼承父位成為夏朝第二代國王，“公天下”變成了“家天下”，標(biāo)志著禪讓制的出現(xiàn)。18、康熙帝于______年設(shè)臺灣府，隸屬于______。19、宋朝滅亡后，出現(xiàn)了五代十國的分裂局面。______。（判斷對錯）評卷人得分四、判斷題(共2題，共4分)20、考古學(xué)者在河南安陽發(fā)掘的殷墟遺址，反映的是夏朝的文明進(jìn)程。______（判斷對錯）21、公元260年，秦趙之間發(fā)生了激烈的長平之戰(zhàn)。（）評卷人得分五、改錯題(共4題，共16分)22、河姆渡居民是長江流域原始居民的代表；主要種植的糧食是粟。

錯誤：______理由：______。23、約公元前1600年；湯建立商朝，多次遷都，到商王盤庚時遷到亳，此后保持了相對穩(wěn)定。

錯誤：______正確：______24、在一次課堂歷史劇表演中，小歷同學(xué)扮演了唐朝老漢用一沓紙幣從新羅商人手中購買物品的情景，以上情景是否符合史實？請簡要說明理由。25、“明朝修筑長城的目的是為了防御匈奴族的騷擾。”以上對明朝長城修筑的目的表述正確嗎？請說明理由。評卷人得分六、列舉題(共3題，共6分)26、列舉春秋五霸和戰(zhàn)國七雄（10分）27、填空。（本題10小題，共10分）（1）隋朝統(tǒng)一時滅掉的王朝是____。（2）今天的北京在隋朝時叫是。（3）下圖的作者是____。

《步輦圖》（4）今天的印度半島唐朝時稱是。（5）“鑒真盲目航東海，一片精誠照太清；舍己救人傳道義，唐風(fēng)洋溢奈良城。”這首詩追述了唐朝與國的文化交往。（6）唐朝時，水稻廣泛采用____技術(shù)進(jìn)行栽培。（7）唐朝都城城內(nèi)居民住宅區(qū)叫坊，繁華的商業(yè)區(qū)稱為____。（8）回紇是今天哪個民族的祖先？____。（9）我國詩歌創(chuàng)作的黃金時期是____朝。（10）《秦王破陣樂》是歌頌誰的？____。28、創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。（1）隋煬帝時，創(chuàng)立________標(biāo)志著科舉制度的誕生。（2）元朝為了對遼闊的疆域進(jìn)行有效的管理和統(tǒng)治，創(chuàng)立了________制度，對后世影響深遠(yuǎn)。（3）北宋的畢舁發(fā)明了________，對人類文明的發(fā)展產(chǎn)生了重大影響。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】北京人已經(jīng)會使用天然火；還會保存火種，不會人工取火，山頂洞人已會人工取火．

故選C．

本題考查北京人；知道北京人已經(jīng)會使用天然火，不會人工取火，山頂洞人已會人工取火．

本題考查學(xué)生再現(xiàn)歷史知識的能力．注意掌握遠(yuǎn)古人類的生產(chǎn)生活狀況．【解析】【答案】C2、A【分析】根據(jù)所學(xué)知識可知：漢武帝“罷黜百家；獨尊儒術(shù)”與秦始皇“焚書坑儒”都是封建統(tǒng)治者為了鞏固統(tǒng)一在思想領(lǐng)域采取的措施，是為了加強(qiáng)對人民的思想控制，維護(hù)統(tǒng)治．

故選A．

本題主要考查了漢武帝“罷黜百家；獨尊儒術(shù)”與秦始皇“焚書坑儒”的知識點，要在掌握課本相關(guān)知識的基礎(chǔ)上，對問題進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論．

本題注重考查學(xué)生的分析能力，本題的關(guān)鍵點是分析題干，注意準(zhǔn)確識記漢武帝“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”與秦始皇“焚書坑儒”的共同點．【解析】【答案】A3、C【分析】本題考查江南地區(qū)開發(fā)的相關(guān)知識。根據(jù)所學(xué)知識可知，由于江南地區(qū)的戰(zhàn)爭相對較少，社會秩序比較安定，經(jīng)過南北方勞動人民的辛勤勞動，江南地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起來，東晉、南朝時，長江中下游地區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展迅速，成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展最快的地區(qū)，福建、廣東等地也得到了一定程度的開發(fā)。故選C?！窘馕觥俊敬鸢浮緾4、B【分析】據(jù)題干《天可汗時代》；結(jié)合所學(xué)可知，記載的是唐朝唐太宗時的民族關(guān)系．唐太宗時對待周邊少數(shù)民族實行開明的政策，被周邊少數(shù)民族尊稱為天可汗．唐太宗年間，政治比較清明，社會安定，經(jīng)濟(jì)恢復(fù)發(fā)展較快，國力強(qiáng)盛，百姓生活有所改善，史稱“貞觀之治”．

故選B．

本題以《天可汗時代》為背景主要考查學(xué)生對唐太宗相關(guān)知識的掌握．

本題主要考查學(xué)生對唐太宗相關(guān)知識的掌握，重點識記內(nèi)容與影響．【解析】B5、B【分析】材料”黃龍（孫權(quán)年號）二年春正月譴將軍衛(wèi)溫；諸葛直將甲士萬人浮海求夷洲?！爸傅氖牵?30年；孫權(quán)派將軍衛(wèi)溫、諸葛直等，率領(lǐng)官兵到達(dá)夷洲（臺灣）的歷史事件。材料中的“夷洲“是指今天的臺灣，衛(wèi)溫，諸葛直的行動加強(qiáng)了夷洲與內(nèi)地的聯(lián)系。

故選B。

本題以《三國志吳書》記載的內(nèi)容為切入點；考查的是臺灣歷史的知識點。

本題考查學(xué)生對歷史史實的準(zhǔn)確識記和理解能力。注意掌握三國時期的相關(guān)知識點。【解析】B6、D【分析】明朝前期；國力強(qiáng)盛，為了宣揚國威，加強(qiáng)與海外各國的聯(lián)系，從1405到1433年，明成祖派遣鄭和七下西洋，到達(dá)亞非三十多個國家和地區(qū)，最遠(yuǎn)到達(dá)紅海沿岸和非洲東海岸，比歐洲航海家的遠(yuǎn)航早半個多世紀(jì)．鄭和下西洋沒有到達(dá)歐洲．

故選D．

本題主要考查鄭和下西洋．從1405到1433年；明成祖派遣鄭和七下西洋，到達(dá)亞非三十多個國家和地區(qū)．

本題以某同學(xué)整理的鄭和下西洋的資料卡片為依托，考查學(xué)生解讀題干信息和對歷史史實的準(zhǔn)確識記和理解能力．注意掌握鄭和下西洋的目的、時間、到達(dá)地區(qū)和意義．【解析】D二、多選題(共7題，共14分)7、ABD【分析】宋代商業(yè)的繁榮超過了前代；南方的商業(yè)尤為發(fā)達(dá)．那時候，市場上流通的仍是金屬貨幣，人們攜帶很不方便．北宋前期，四川地區(qū)出現(xiàn)交子，是世界上最早的紙幣．C正確，ABC表述不正確。

故選ABD．

本題考查學(xué)生對宋代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的掌握情況；重點考查了紙幣交子．

本題以世界上最早的紙幣為依托，考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力，注意掌握北宋商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的表現(xiàn)．【解析】【答案】ABD8、CA【分析】此題考察學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記、再現(xiàn)。元朝時民族大融合，共同生活，影響，產(chǎn)生新民族回族。羌族興起于夏，之水的大禹屬于羌族；蒙古族是大約遼滅亡后，后人在北方建立的。鮮卑族大約在商朝。【解析】【答案】CA．9、ACD【分析】略【解析】ACD10、ABCD【分析】唐朝出現(xiàn)的貞觀之治和開元盛世；清前期的康乾盛世都是歷史上的治世局面，它們出現(xiàn)的共同原因有：國家的統(tǒng)一和社會的穩(wěn)定；統(tǒng)治者的勵精圖治；國內(nèi)各地區(qū)；各民族的經(jīng)濟(jì)文化交流以及勞動人民的辛勤勞動推動了社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展．

故選A；B、C、D．

本題考查的知識點是貞觀之治；開元盛世和康乾盛世；注意理解各個時期治世局面出現(xiàn)的共同原因．

注意理解和把握各個歷史時期治世局面出現(xiàn)的共同原因．【解析】ABCD11、AD【分析】依據(jù)所學(xué)；半坡聚落位于陜西西安，屬黃河流域，半坡聚落會制造彩陶．河姆渡聚落位于浙江余姚，屬長江流域，河姆渡聚落會制作黑陶．故AD表述不正確．

故選AD．

本題考查半坡和河姆渡原始居民．

本題以半坡和河姆渡原始居民為背景，考查學(xué)生識記歷史知識能力．【解析】AD12、CD【分析】據(jù)題干圖片內(nèi)容；結(jié)合所學(xué)可知，但丁是文藝復(fù)興的先驅(qū)，他的代表作品是《神曲》．達(dá)?芬奇是意大利著名的畫家，他在藝術(shù)上的杰作是《最后的晚餐》和《蒙娜麗莎》兩幅繪畫作品．1271年意大利人馬可?波羅從威尼斯出發(fā)，前往中國，在中國生活了17年以后，從海路回到意大利．口述由其獄友代寫的《馬可?波羅行記》描繪了元朝大都的繁華景象．《天方夜譚》是著名的古代阿拉伯民間故事集．

故選CD．

本題以圖片的形式為切入點考查學(xué)生對文藝復(fù)興運動相關(guān)知識的掌握．

本題考查學(xué)生對文藝復(fù)興相關(guān)知識的掌握．重點識記文藝復(fù)興的內(nèi)容與影響．【解析】CD13、AC【分析】依據(jù)所學(xué)知識可知；北宋畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù)，而不是改進(jìn)了造紙術(shù)，A項錯誤；華佗是東漢著名的醫(yī)生，發(fā)明了“麻沸散”，B項正確；東漢張仲景著有《傷寒雜病論》，被稱為“醫(yī)圣”，C項錯誤；東漢宦官蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)，D項正確。所以人物與其成就關(guān)聯(lián)錯誤的是A；C項。

故選：AC。

本題考查了各時期人物的突出成就。識記相關(guān)知識。

解答本題注意識記各時期人物的科學(xué)成就。【解析】AC三、填空題(共6題，共12分)14、略

【分析】由材料關(guān)鍵詞“民貴君輕”“仁政”“春秋無義戰(zhàn)”“富貴不能淫；貧賤不能移，威武不能屈，此之為大丈夫”可知，材料反映的是孟子的思想主張，孟子是戰(zhàn)國時期儒家學(xué)派的代表人物．孟子所生活的戰(zhàn)國時期，思想領(lǐng)域涌現(xiàn)出一批開創(chuàng)性貢獻(xiàn)的學(xué)術(shù)大師，形成思想領(lǐng)域中百家爭鳴的局面．

故答案為：孟子．

本題考查孟子．識記孟子的主張．

本題以百家爭鳴為背景，考查學(xué)生分析史料和識記歷史知識能力．【解析】孟子15、略

【分析】本題考查第二次鴉片戰(zhàn)爭的相關(guān)知識。1856-1860年，英法聯(lián)軍為進(jìn)一步打開中國的市場，發(fā)動了第二次鴉片戰(zhàn)爭。1860年10月，英法聯(lián)軍占領(lǐng)北京后，闖進(jìn)圓明園，瘋狂搶掠園中珍寶，為了掩人耳目，又放火焚毀了這座著名的皇家園林。?本題填寫：英法聯(lián)軍。

【解析】英法聯(lián)軍

16、略

【分析】【解析】

試題分析：元末明初；日本的武士；商人和海盜，經(jīng)常騷擾我國沿海地區(qū)，被稱為“倭寇”。明朝中期，海防松弛，東南沿海的奸商勾引倭寇上岸，共同搶劫分贓，威脅百姓的生命財產(chǎn)安全。明政府派年輕的將領(lǐng)戚繼光到浙東沿?？官?，他組建一支紀(jì)律嚴(yán)明、英勇善戰(zhàn)的戚家軍，九戰(zhàn)九捷，平息了東南沿海的倭患，被尊為民族英雄，永遠(yuǎn)載入史冊。

明朝后期；荷蘭殖民者侵占了我國寶島臺灣。清初，在東南沿海一帶堅持抗清的鄭成功，決心從荷蘭殖民者手中收復(fù)臺灣。1661年他率領(lǐng)數(shù)百戰(zhàn)艦，橫渡臺灣海峽，在臺灣人民的幫助下，1662年臺灣重新回到祖國懷抱。鄭成功不愧是我國歷史上的民族英雄。

考點：人教新課標(biāo)七年級下冊·經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展·中外的交往與沖突考點：人教新課標(biāo)七年級下冊·統(tǒng)一多民族國家的鞏固與社會的危機(jī)·收復(fù)臺灣與抗擊沙俄【解析】【答案】戚繼光鄭成功17、略

【分析】【解析】

試題分析：本題考查的是夏朝世襲制取代禪讓制的相關(guān)內(nèi)容。禹死后；啟繼承父位成為夏朝第二代國王，“公天下”變成了“家天下”，從此，王位世襲制代替了禪讓制。

考點：北師大版七年級上冊·國家的產(chǎn)生和社會變革·夏商周的更迭·“家天下”的夏朝·王位世襲制【解析】【答案】B18、略

【分析】1683年；清軍進(jìn)入臺灣，鄭成功的后代歸順清朝．1684年，清朝設(shè)置臺灣府，隸屬福建?。_灣府的設(shè)置，加強(qiáng)了臺灣同祖國內(nèi)地的聯(lián)系，鞏固了祖國的東南海防．

故答案為：

1684年；福建省．

本題考查清設(shè)臺灣府．明朝后期；荷蘭殖民者侵占了我國寶島臺灣．1661年，在東南沿海一帶堅持抗清的鄭成功率領(lǐng)戰(zhàn)艦數(shù)百艘，從金門出發(fā)橫渡臺灣海峽到達(dá)臺灣西海岸，在當(dāng)?shù)厝嗣裰С窒?，?jīng)過激烈戰(zhàn)斗，終于在1662年初打敗了荷蘭殖民者，使臺灣重新回到了祖國的懷抱．

本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記1684年，清朝設(shè)置臺灣府，隸屬福建?。窘馕觥?684；福建省19、略

【分析】唐朝滅亡后；北方黃河流域先后出現(xiàn)了后梁；后唐、后晉、后漢、后周五個政權(quán)，南方出現(xiàn)了吳、南唐、吳越、前蜀、后蜀、楚、閩、南漢、南平九個政權(quán)，在加上北方割據(jù)太原的北漢，史稱“五代十國”，不是宋朝滅亡后．

故答案為：

×．

本題考查了五代十國．五代十國是唐末以來藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的延續(xù)．

本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記五代十國是唐末以來藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的延續(xù)．【解析】×四、判斷題(共2題，共4分)20、×【分析】依據(jù)所學(xué)；由于水患和動亂，商朝前期多次遷都，公元前1300年，商王盤庚遷都到殷，商朝的統(tǒng)治穩(wěn)定下來，因此后人稱商朝為殷朝。殷是今天的河南安陽，河南安陽發(fā)掘的殷墟遺址反映的是商朝的文明進(jìn)程。因此題干說法錯誤。

故答案為：

×。

本題以古學(xué)者在河南安陽發(fā)掘殷墟遺址為切入點；考查盤庚遷都。

本題以盤庚遷都為背景，考查學(xué)生識記歷史知識能力?！窘馕觥俊?1、×【分析】本題考查的是長平之戰(zhàn)。公元前262年，秦趙之間發(fā)生了激烈的長平之戰(zhàn)?！窘馕觥俊敬鸢浮俊廖濉⒏腻e題(共4題，共16分)22、略

【分析】根據(jù)所學(xué)知識可知：河姆渡原始居民生活在長江流域；種植的主要糧食作物是水稻．最早種植粟的是半坡原始居民．

故答案為：

錯誤：粟；理由：河姆渡居民種植的糧食是水稻；粟是半坡居民種植的糧食．

本題主要考查了原始農(nóng)耕生活的有關(guān)內(nèi)容．

本題以河姆渡原始居民的生活為背景，考查的是學(xué)生對河姆渡和半坡原始居民生活的有關(guān)知識的記憶能力．注意準(zhǔn)確識記河姆渡原始居民和半坡原始居民種植的主要糧食作物．【解析】粟；河姆渡居民種植的糧食是水稻，粟是半坡居民種植的糧食23、略

【分析】依據(jù)所學(xué)；商朝建立后，多次遷都，公元前1300年，商王盤庚時遷到殷，商朝的統(tǒng)治穩(wěn)定下來。因此題干中亳錯誤，應(yīng)改為殷。

故答案為：

錯誤：亳；正確：殷。

本題以盤庚遷都為切入點；考查商朝的建立。

本題以商朝的建立為背景，考查學(xué)生識記歷史知識能力?！窘馕觥抠?；殷24、結(jié)合所學(xué)知識可知；本題錯。商貿(mào)的繁榮也促進(jìn)了貨幣交易量的增長，但長期以來市場上流通的是金屬貨幣，攜帶很不方便。北宋前期，四川地區(qū)出現(xiàn)“交子”，這是世界上最早的紙幣。南宋時，紙幣發(fā)展成與銅錢并行的貨幣。

故答案為：

該說法錯誤。理由：“唐朝老漢用一沓紙幣從新羅商人手中購買物品”是錯的。因為北宋的交子是世界上最早的紙幣，唐朝還沒有出現(xiàn)紙幣，所以人們不可能使用?！痉治觥?/p>

本題考查了唐朝的對外交往與紙幣；注意題干強(qiáng)調(diào)的時間為唐朝。

本題主要考查學(xué)生對歷史知識的靈活運用能力，需要靈活運用紙幣出現(xiàn)的時間。【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知；本題錯。商貿(mào)的繁榮也促進(jìn)了貨幣交易量的增長，但長期以來市場上流通的是金屬貨幣，攜帶很不方便。北宋前期，四川地區(qū)出現(xiàn)“交子”，這是世界上最早的紙幣。南宋時，紙幣發(fā)展成與銅錢并行的貨幣。

故答案為：

該說法錯誤。理由：“唐朝老漢用一沓紙幣從新羅商人手中購買物品”是錯的。因為北宋的交子是世界上最早的紙幣，唐朝還沒有出現(xiàn)紙幣，所以人們不可能使用。25、略

【分析】本題本題考查長城的相關(guān)知識。聯(lián)系所學(xué)知識可知，秦始皇為了防御匈奴進(jìn)攻，征發(fā)大批人力修繕和增補(bǔ)燕、趙、秦三國北邊的舊長城，將其連為一體，西起臨洮，東到遼東，全長一萬余里。這就是舉世聞名的萬里長城。明朝時，為了防范蒙古騎兵的南下侵?jǐn)_，明朝在歷代長城的基礎(chǔ)上，修筑了一條萬里長城。故本題錯誤，理由是明朝修筑長城的目的是為了防御蒙古族的騷擾，秦朝修筑長城才是為了防御匈奴族的騷擾。【解析】錯誤；理由：明朝修筑長城的目的是為了防御蒙古族的騷擾。秦朝修筑長城才是為了防御匈奴族的騷擾。六、列舉題(共3題，共6分)26、略

【分析】試題分析：本題考查基本史實。春秋時期，一些強(qiáng)大的諸侯國，為了擁有對其他諸侯國的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，相互混戰(zhàn)，競爭“霸主”。先后出現(xiàn)了齊桓公、宋襄公、晉文公、秦穆公和楚莊王5個霸主，歷史上稱為“春秋五霸”。戰(zhàn)國之初，晉國分裂為韓、趙、魏3個國家，它們和齊、楚、燕、秦被稱為“戰(zhàn)國七雄”。考點:春秋五霸、戰(zhàn)國七雄