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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研版三年級(jí)起點(diǎn)一年級(jí)語文上冊(cè)階段測(cè)試試卷424考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、下面的字音,由聲母t和韻母u拼讀而成的是()。A.木B.水C.火D.土2、下面音節(jié)中,聲調(diào)符號(hào)的位置正確的是()。A.hoúB.gūaC.yaóD.huǒ3、下面書寫筆順不正確的是()。A.B.C.D.4、選擇正確的讀音,“拿”的讀音是()。A.nāB.nàC.naD.ná5、如果2是方程x2﹣3x+k=0的一個(gè)根,則常數(shù)k的值為()A.1B.2C.﹣1D.﹣26、在學(xué)校舉行“陽光少年,勵(lì)志青春”的演講比賽中,五位評(píng)委給選手小明的評(píng)分分別為:90,85,90,80,95,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是()A.95B.90C.85D.807、在學(xué)校舉行“陽光少年,勵(lì)志青春”的演講比賽中,五位評(píng)委給選手小明的評(píng)分分別為:90,85,90,80,95,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是()A.95B.90C.85D.80評(píng)卷人得分二、填空題(共8題,共16分)8、比一比;組成詞語,不會(huì)寫的字用拼音代替。

青____清____

問____回____9、按筆畫寫字;填空。

①功課中“功”字共____筆;

②功課中“課”字共____筆;

③受到中“到”字共____筆10、給下列字注音。________________叫貓?zhí)?1、讀課文《螞蟻和蟈蟈》;按照要寫詞語。

將課文中帶“刂”;“口”、“木”、“氵”的詞語寫在下面。

____,____,____,____12、休的筆畫順序是____。13、猜謎語。

朋友變?cè)铝痢?/p>

謎底:____14、給下列的字組詞(至少兩個(gè))。

假________缸________

別________慌_(tái)_______15、寫反義詞。

北——____憎——____大——____評(píng)卷人得分三、問答題(共6題,共12分)16、讀一讀;橫線上的話說明了什么?

公園里的菊花好看極了。黃的,白的,淡綠的,紫紅的,一朵朵,一叢叢,一片片,____。17、請(qǐng)寫出我國(guó)的任意五個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。18、寫一寫。

有趣的動(dòng)物園。

今天下午;媽媽帶我到動(dòng)物園去動(dòng)物。

動(dòng)物園有各種各樣的動(dòng)物。有頑皮的猴子;美麗的孔雀、有笨重的黑熊、可怕的蟒蛇;還有兇惡的狼。猴子很淘氣,跳來跳去,引得大家哈哈大笑。最吸引我的是孔雀,它的羽毛展開了,像一把大扇子,美麗極了,好像在和我們比美。

動(dòng)物園有哪些動(dòng)物?最吸引我的動(dòng)物是?19、請(qǐng)寫出街上的任意五種建筑物形式,如書店。20、讀課文《四個(gè)太陽》;按要求回答問題。

天上只有一個(gè)太陽,為什么作者說“四個(gè)太陽”?21、請(qǐng)用漢字寫出數(shù)字一至十。評(píng)卷人得分四、連詞成句(共1題,共6分)22、給下列詞語排排隊(duì)評(píng)卷人得分五、連線題(共1題,共7分)23、選一選。

放_(tái)___A;高山。

賽____B;樹。

登____C;電車。

爬____D;風(fēng)箏。

坐____E、龍舟參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、D【分析】【分析】木讀mù,水讀shuǐ,火讀huǒ,土讀tǔ,故選D。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查識(shí)字與音節(jié)拼讀的掌握情況。2、D【分析】【分析】漢語拼音標(biāo)調(diào)規(guī)則:有a在;給a戴,a要不在,oe戴,iu一起的時(shí)候,誰在后面給誰戴。故選D。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查漢語拼音聲調(diào)符號(hào)位置的正確書寫。3、B【分析】【分析】字母a的寫法是先寫左半圓;然后寫豎彎,故選B。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查三個(gè)單韻母的正確寫法。4、D【分析】【分析】“拿”的讀音是ná;故選D。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查識(shí)字與音節(jié)拼讀的掌握情況。5、B【分析】把x=2代入已知方程列出關(guān)于k的新方程,通過解方程來求k的值.【解析】解:∵2是一元二次方程x2﹣3x+k=0的一個(gè)根;

∴22﹣3×2+k=0;

解得;k=2.

故選:B.6、B【分析】眾數(shù)指一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),根據(jù)眾數(shù)的定義就可以求解.【解析】解:數(shù)據(jù)90出現(xiàn)了兩次;次數(shù)最多,所以這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是90.

故選:B.7、B【分析】眾數(shù)指一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),根據(jù)眾數(shù)的定義就可以求解.【解析】解:數(shù)據(jù)90出現(xiàn)了兩次;次數(shù)最多,所以這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是90.

故選:B.二、填空題(共8題,共16分)8、青色清楚問話回答【分析】【分析】考查了學(xué)生對(duì)字形的掌握和辨析。青色;顏色。清楚,明白。問話,提出疑問?;卮?,對(duì)別人的疑問進(jìn)行解答。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)字形的掌握和辨析,學(xué)生應(yīng)該進(jìn)行仔細(xì)對(duì)比。9、5108【分析】【分析】功:橫;豎、提、橫折鉤、撇。共計(jì)5筆。課:點(diǎn)、橫著提、豎、橫折、橫、橫、橫、豎、撇、捺。共計(jì)10筆。到:橫、撇折、橫撇、點(diǎn)、橫、豎、提、豎、豎鉤。共計(jì)10筆。

【點(diǎn)評(píng)】這道題目主要是考察學(xué)生筆畫順序的寫法,在學(xué)習(xí)漢字時(shí),不僅要注重漢字的整體結(jié)構(gòu)布局,更應(yīng)當(dāng)主要漢字的筆畫順序。10、jiàomāotiàoyòu【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)本科生字注音掌握的情況。11、到、刮呼、嘴樹滿、洞【分析】【分析】到刮是帶有“刂”結(jié)構(gòu)的漢字;呼嘴是帶有“口”字結(jié)構(gòu)的漢字,樹是帶有“木”字結(jié)構(gòu)的漢字,滿洞都是帶有“氵”的漢字,因此應(yīng)對(duì)課文中的漢字進(jìn)行此分類。

【點(diǎn)評(píng)】通過此題考察學(xué)生對(duì)課文的認(rèn)知,在此基礎(chǔ)上,將同部首的字詞進(jìn)行歸類處理,更加利于學(xué)生的聯(lián)想記憶。12、撇、豎、橫、豎、撇、捺【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)字形的掌握和辨析。休的筆畫順序是撇;豎、橫、豎、撇、捺。

【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)字形的掌握和辨析,學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)寫生字的筆畫順序。13、有【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)謎語的掌握?!芭笥炎?cè)铝痢闭f的就是有。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)謎語的掌握,學(xué)生要學(xué)會(huì)理解謎面。14、真假假的水缸魚缸告別別人驚慌慌忙【分析】【分析】這道題是給字至少組兩個(gè)詞;假:真假;假的;缸:水缸、魚缸;別:告別、別人;慌:驚慌、慌忙。

【點(diǎn)評(píng)】給字組詞,主要是豐富學(xué)生的詞匯,為寫作奠定基礎(chǔ)。平時(shí)注意多積累。15、南愛小【分析】【分析】北和南都是指示方位的詞語;北指的是北邊,與北相反的正是南邊;憎指的是討厭的意思,愛則指的是喜歡的意思,兩者構(gòu)成反義結(jié)構(gòu);小指的是形狀;尺寸小,大則指的是形狀、尺寸大的意思,兩者構(gòu)成反義。

【點(diǎn)評(píng)】通過此題進(jìn)一步考察對(duì)課文相關(guān)內(nèi)容的理解,在此理解的基礎(chǔ)上,提升學(xué)生對(duì)詞性及詞義的判斷感知能力。三、問答題(共6題,共12分)16、菊花不怕冷,不畏嚴(yán)寒?!痉治觥俊痉治觥俊八鼈冋钋锏暮L(fēng)開放呢”這句話說明了菊花不怕冷;不畏嚴(yán)寒。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解能力。17、春節(jié)、清明節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)?!痉治觥俊痉治觥窟@類題目是考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握。春節(jié);清明節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握,學(xué)生要學(xué)會(huì)書寫生字。18、孔雀、猴子、黑熊、蟒蛇、狼;孔雀【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生的課外閱讀理解能力。動(dòng)物園里有頑皮的猴子;美麗的孔雀、有笨重的黑熊、可怕的蟒蛇;還有兇惡的狼,其中最吸引我的是孔雀。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生的課外閱讀理解能力,對(duì)學(xué)生的能力是一定的提升。19、商店、銀行、電影院、公園、醫(yī)院?!痉治觥俊痉治觥窟@類題目是考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握。街上的建筑物形式很多;如:商店;銀行、電影院、公園、醫(yī)院等等。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握,學(xué)生要學(xué)會(huì)書寫生字。20、作者憑借豐富的想像力和獨(dú)特的創(chuàng)造力,畫出四個(gè)不同顏色的太陽分別送給“夏、秋、冬、春”?!痉治觥俊痉治觥繌念}材上看;這首讀選材角度新穎,富于情趣。一看題目,便使人心生疑惑:天上不是只有一個(gè)太陽嗎?為什么作者說是四個(gè)太陽?讀文后,便會(huì)茅塞頓開。作者憑借豐富的想像力和獨(dú)特的創(chuàng)造力,畫出四個(gè)不同顏色的太陽分別送給“夏;秋、冬、春”,夏季——綠綠的太陽掛在天空,一掃夏之炎熱,給飽受烈日烤炎的高山、大地、校園送來了陣陣清涼。秋季——天高云淡,金黃的太陽帶來金黃的落葉和豐收的果實(shí),讓農(nóng)民們喜上眉梢。冬季——寒風(fēng)刺骨,紅紅的太陽溫暖了小朋友的手和臉,讓人充滿希望。春季——花兒爭(zhēng)奇斗艷,鶯歌燕舞。彩色的太陽把大地打扮得多彩多姿。詩歌表現(xiàn)出作者希望一年四季時(shí)時(shí)美麗、處處舒適的善良的心地和美好的心愿,內(nèi)容催人向上,富有濃厚的人文主義色彩。

【點(diǎn)評(píng)】本題涉及課文的理解,包括課文脈絡(luò)、作者的思想感情以及重點(diǎn)句子的理解等,再認(rèn)真領(lǐng)會(huì)課文中作者的感情,就會(huì)不難填出正確答案。21、一、二、三、四、五、六、七、八、九、十【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握。數(shù)字一至十包括:一;二、三、四、五、六、七、八、九、十。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握,本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了生字“八”,對(duì)于一至十的其他數(shù)字,學(xué)生也要學(xué)會(huì)書寫。四、連詞成句(共1題,共6分)22、①瑞金城外有個(gè)小村子叫沙洲壩。②村民吃水要到很遠(yuǎn)的地方去挑?!痉治觥俊痉治觥烤渥邮怯稍~或詞組組成。在句子中;詞與詞之間有一

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