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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年粵教版七年級(jí)歷史下冊(cè)月考試卷914考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、乾隆年間的蘇州,擁有十萬煙火,財(cái)富甲天下,有的地段地值千金。從中我們不能得到的信息是()A.蘇州人口眾多B.蘇州商業(yè)繁榮C.蘇州地價(jià)上漲D.蘇州農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)2、投資高達(dá)1.5億元的史詩大戲《建元風(fēng)云》已拍攝完畢。該劇首度大手筆聚焦忽必烈,向觀眾揭秘元朝建立的過程。下列不屬于忽必烈所為的是()A.建立蒙古政權(quán)B.開鑿會(huì)通河和通惠河與原有運(yùn)河相連C.實(shí)行行省制度D.建立元朝政權(quán)3、中國歷史上第一次農(nóng)民起義的發(fā)生地大澤鄉(xiāng)位于今天的()A.安徽境內(nèi)B.湖北境內(nèi)C.河南境內(nèi)D.河北境內(nèi)4、詩句“秦王掃六合,虎視何雄哉”中的“秦王”指的是()A.秦穆公B.秦孝公C.嬴政D.秦二世5、“春種一粒粟,秋收萬顆籽?!睋?jù)考古發(fā)現(xiàn),使用磨制石器、最早種植粟的是()A.北京人B.黃帝部落C.河姆渡居民D.半坡居民評(píng)卷人得分二、多選題(共5題,共10分)6、“洹水安陽名不虛,三千年前是帝都?!边@是著名歷史學(xué)家和考古學(xué)家郭沫若同志1959年考察殷墟時(shí)留下的著名詩句。下列文物出土于殷墟的是()7、大宋皇帝謹(jǐn)致誓書于大契丹皇帝闕下:共遵誠信,虔泰歡盟,以風(fēng)土之宜助軍旅之費(fèi),每歲以絹二十萬匹,銀一十萬兩差人搬送至雄州交割?!毕铝惺穼?shí)中哪一項(xiàng)與此盟約有關(guān)()A.遼軍攻宋發(fā)生澶州之戰(zhàn)B.北宋應(yīng)允給遼歲幣C.以后很長時(shí)間,遼宋之間保持和平局面D.宋遼以準(zhǔn)水到大散關(guān)一線為界8、春秋戰(zhàn)國時(shí)期生產(chǎn)力發(fā)展的表現(xiàn)有()A.鐵農(nóng)具的使用與普及B.牛耕的使用與推廣C.地主和農(nóng)民兩個(gè)階級(jí)的產(chǎn)生D.諸侯國紛紛變法圖強(qiáng)9、外國旅游者對(duì)莫高窟的評(píng)價(jià)是:“看了敦煌莫高窟,就相當(dāng)于看到了全世界的古代文明”“莫高窟是世界上最長、規(guī)模最大、內(nèi)容最豐富的畫廊”“莫高窟是世界現(xiàn)存佛教藝術(shù)最偉大的寶庫”。下列人物能夠目睹到莫高窟的是()A.秦始皇B.漢武帝C.武則天D.唐太宗10、江南地區(qū)得到開發(fā)的表現(xiàn)包括()A.修建水利工程,荒地變良田B.水稻育秧移栽C.推廣和改進(jìn)犁耕D.種桑養(yǎng)蠶評(píng)卷人得分三、填空題(共5題,共10分)11、漢武帝采取______“獨(dú)尊儒術(shù)”的建議,大力發(fā)展儒學(xué)教育,并在長安興辦______。12、洋務(wù)運(yùn)動(dòng),前期的口號(hào)是(),后期的口號(hào)是()。13、西漢初年,經(jīng)過幾代帝王的休養(yǎng)生息,中國古代出現(xiàn)第一個(gè)治世局面,史稱“光武中興”。改為:____。14、在宋代以棉布作衣料的人逐漸增多。______。(判斷對(duì)錯(cuò))15、我國是世界上最早種植______和______的國家。評(píng)卷人得分四、判斷題(共3題,共9分)16、孔子是我國春秋戰(zhàn)國時(shí)期的大思想家、大教育家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。()T正確F錯(cuò)誤17、秦統(tǒng)一后,最初通行全國的規(guī)范文字是金文。______(判斷對(duì)錯(cuò))18、明朝為了加強(qiáng)封建專制統(tǒng)治,廢除了自秦國以來行之一千多年的丞相制度。評(píng)卷人得分五、識(shí)圖題(共2題,共16分)19、仔細(xì)觀察下圖;結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答:

(1)請(qǐng)分別寫出戰(zhàn)國七雄中地理位置最東和最南的諸侯國的名稱。(2)據(jù)圖及所學(xué)知識(shí),指出戰(zhàn)國時(shí)期政治上的主要特點(diǎn)。(3)最后完成“掃六合”的是哪個(gè)諸侯國?這個(gè)諸侯國能夠“掃六合”的最主要的原因是什么?(4)據(jù)史書記載,西周初年有800個(gè)諸侯國,春秋初年還剩170多個(gè),戰(zhàn)國初期還有十幾個(gè)諸侯國,到公元前221年,實(shí)現(xiàn)了“四海一”。這一歷史現(xiàn)象反映了我國歷史發(fā)展的什么趨勢(shì)?20、中華民族自古至今,涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的人物,正所謂“江山代有人才出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”。他們是“中華民族的脊梁”,是中華民族的象征。結(jié)合所學(xué),回答問題。

李世民趙匡胤忽必烈康熙帝(1)歷史上將圖一人物開創(chuàng)的盛世稱之為什么?(2)圖二人物為加強(qiáng)中央集權(quán),確立了一項(xiàng)什么國策?(3)圖三人物設(shè)立什么機(jī)構(gòu)直接統(tǒng)轄掌管西藏的軍民各項(xiàng)事務(wù)?(4)1684年,圖四人物在位期間設(shè)立了哪一機(jī)構(gòu)管理臺(tái)灣?評(píng)卷人得分六、綜合題(共4題,共16分)21、明清(鴉片戰(zhàn)爭前)時(shí)期,我國的文學(xué)藝術(shù)繁榮興盛,而科學(xué)技術(shù)則由發(fā)展轉(zhuǎn)為停滯。概述這兩種文化現(xiàn)象的具體表現(xiàn)和特征。22、某校七年級(jí)學(xué)生在歷史上開展了主題為“我與歷史名人”的探究活動(dòng),請(qǐng)你共同參與。(1)以下是黎明同學(xué)收集的三幅圖片,請(qǐng)你完成下面所缺內(nèi)容。圖A:是反映____(朝代)修建的運(yùn)河,________(人物)為連接南北交通,鞏固統(tǒng)治而開鑿的。圖B:是根據(jù)唐朝高僧________口述而整理,是研究唐朝時(shí)西域和南亞歷史的參考書。圖C:是________的塑像,他是________(朝代)著名抗金將領(lǐng)。(2)劉陽同學(xué)整理了兩則材料,請(qǐng)根據(jù)材料回答問題。材料一唐太宗深知“為政之要,惟在得人”。用人不計(jì)資歷名望,不計(jì)親疏恩怨,凡有治國安邦之才,都委以重任。①材料一反映唐太宗重視人才,為選拔官員,他增加科舉考試科目,使什么成為最重要的考試科目?材料二他統(tǒng)治前期,政治清明,經(jīng)濟(jì)空前繁榮,倉庫充實(shí),人口明顯增加,從而進(jìn)入鼎盛時(shí)期。②材料二的“他”是誰?“鼎盛時(shí)期”又指什么?

(3)許杰同學(xué)搜集了一份報(bào)道,如下:《杜甫很忙,正在QQ空間寫詩》。請(qǐng)你談?wù)剬?duì)惡搞杰出歷史人物的看法。23、【題文】觀察下列圖片;回答相關(guān)問題:

請(qǐng)回答:

(1)該圖反映了西周時(shí)期實(shí)行什么政治制度?(1分)實(shí)行該制度的目的是什么(2分)

(2)春秋時(shí)期第一個(gè)霸主是誰?(2分)他屬于哪個(gè)等級(jí)?(1分)24、26、2013年9月,習(xí)近平主席在哈薩克斯坦提出共建“一路一帶”(見下圖)的戰(zhàn)略倡議,即:共同建設(shè)“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”。翻開歷史,我們發(fā)現(xiàn):交流開放促進(jìn)國家發(fā)展,閉關(guān)自守導(dǎo)致國運(yùn)衰落。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)中外交往的知識(shí),完成以下問題。(1)唐朝時(shí),沿著古老的絲綢之路西行,為中國與印度半島文化交流做出突出貢獻(xiàn)的高僧是誰?(2)兩宋時(shí),對(duì)外貿(mào)易活躍,最著名港口城市有哪兩個(gè)?宋朝設(shè)什么機(jī)構(gòu)進(jìn)行管轄?(3)元朝時(shí)繼續(xù)保持開放的政策,哪個(gè)城市成為國際化大都會(huì)?元朝時(shí)漢族、蒙古、畏兀兒、契丹等民族融合形成了一個(gè)新民族是什么?(4)明朝時(shí)鄭和率萬人船隊(duì)沿海上絲綢之路前行,下西洋的船員對(duì)見到的居民這樣描述:甲地:“人種膚色如黑漆,齒白,唇紅,發(fā)卷”,乙地:“種深目、圓眼,頭纏長布,寬衣長褲,女子出門皆裹面而行,違者治罪也”據(jù)此推測(cè)鄭和船隊(duì)到達(dá)的甲、乙兩地分別是什么地區(qū)?(5)明朝中期,中國開放的大門逐漸關(guān)上,明朝實(shí)行海禁政策的外部原因是什么?請(qǐng)針對(duì)當(dāng)前我國的對(duì)外交往,提出一些合理建議?參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、D【分析】根據(jù)題干信息“蘇州;擁有十萬煙火,財(cái)富甲天下,有的地段地值千金”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,“十萬煙火”反映人口多;“財(cái)富甲天下,有的地段地值千金”反映商業(yè)繁榮;地價(jià)上漲;題干看不出農(nóng)業(yè)方面的表現(xiàn),因此只有選項(xiàng)D符合題意.

故選D.

本題以乾隆年間的蘇州為切入點(diǎn);主要考查明清經(jīng)濟(jì)的發(fā)展的相關(guān)史實(shí).

本題主要考查解讀題干信息和對(duì)歷史史實(shí)的分析和準(zhǔn)確識(shí)記能力.理解并識(shí)記明清經(jīng)濟(jì)的發(fā)展的相關(guān)史實(shí).【解析】D2、A【分析】本題主要考查了蒙古的統(tǒng)一和元朝建立的相關(guān)知識(shí)。結(jié)合所學(xué)可知;鐵木真統(tǒng)一蒙古,并在1206年建立蒙古政權(quán),被尊為成吉思汗;1260年成吉思汗之孫忽必烈繼承汗位,于1271年改年號(hào)為元;之后,開鑿了會(huì)通河和通惠河與原有運(yùn)河連通;元朝疆域遼闊,為對(duì)全國實(shí)行有效的統(tǒng)治,元世祖實(shí)行了行省制度。由此可得BCD不符合題意,故選A項(xiàng)。

【解析】A3、A【分析】【分析】大澤鄉(xiāng)位于今安徽宿州市東南,這里古代是一片沼澤地,故名“大澤鄉(xiāng).【點(diǎn)評(píng)】此題較為簡單,識(shí)記基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)。4、C【分析】略【解析】C5、D【分析】據(jù)考古發(fā)現(xiàn);使用磨制石器;最早種植粟的是半坡居民。我國是世界上最早種植粟的國家,生活在距今約五六千年陜西西安半坡村(黃河流域)的半坡原始居民普遍使用磨制石器和木制的耒耜、骨器,種植粟。他們居住在半地穴式圓形房屋里,過著定居生活,還飼養(yǎng)豬狗等動(dòng)物,打獵、捕魚,會(huì)制造彩陶和紡線、織布、制衣。

故選:D。

本題考查了半坡原始居民。我國是世界上最早種植粟的國家。

本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力,需要準(zhǔn)確識(shí)記半坡原始居民的生產(chǎn)生活狀況?!窘馕觥緿二、多選題(共5題,共10分)6、BD【分析】試題分析:本題考查的是商朝的相關(guān)知識(shí),商朝是我國青銅文化的燦爛時(shí)期,著名的青銅器有司母戊鼎和四羊方尊,C是出土于湖北隨州的編鐘,編鐘出現(xiàn)于春秋戰(zhàn)國時(shí)期,A是兵馬俑出現(xiàn)于秦朝,所以答案是B、D??键c(diǎn):人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·國家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革·中華文化的勃興【解析】【答案】B、D7、ABC【分析】略【解析】ABC8、AB【分析】從社會(huì)發(fā)展的角度看;生產(chǎn)工具是社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的重要標(biāo)志,由春秋時(shí)期開始出現(xiàn)的鐵農(nóng)具和牛耕到戰(zhàn)國時(shí)期的進(jìn)一步推廣,標(biāo)志著社會(huì)生產(chǎn)力的顯著提高.

故選AB.

本題主要考查了春秋戰(zhàn)國時(shí)期生產(chǎn)力的發(fā)展.

注意準(zhǔn)確識(shí)記春秋戰(zhàn)國時(shí)期生產(chǎn)力發(fā)展的表現(xiàn).【解析】【答案】AB9、CD【分析】位于甘肅省敦煌的莫高窟是隋唐時(shí)期最著名的石窟藝術(shù);莫高窟是繪畫藝術(shù);佛教、雕塑藝術(shù)的集中體現(xiàn),石窟內(nèi)有大量與佛教有關(guān)的泥塑和壁畫,生動(dòng)地展現(xiàn)出敦煌藝術(shù)的奇特神韻和無窮魅力,特別是敦煌壁畫中的飛天圖案,被贊譽(yù)為“天衣飛揚(yáng),滿壁風(fēng)動(dòng)”,成為敦煌壁畫的象征.敦煌莫高窟是世界上規(guī)模最大、保存最完整的佛教藝術(shù)寶庫,是世界上最長、規(guī)模最大、內(nèi)容最豐富的畫廊,是世界現(xiàn)存佛教藝術(shù)最偉大的寶庫.武則天和唐太宗生活在唐朝時(shí)期,能夠目睹到莫高窟.

故選CD.

本題主要考查甘肅敦煌的莫高窟.

本題主要考查解讀題干信息和對(duì)歷史史實(shí)的分析和準(zhǔn)確識(shí)記能力.注意掌握我國的三大石窟藝術(shù).【解析】【答案】CD10、ABCD【分析】略【解析】ABCD三、填空題(共5題,共10分)11、略

【分析】為了實(shí)現(xiàn)思想上的大一統(tǒng);漢武帝接受董仲舒的建議,“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”,就是把儒家學(xué)說作為封建正統(tǒng)思想,持法家;道家等各家學(xué)說的讀書人,均受到排斥.在長安興辦太學(xué),推行儒學(xué)教育.太學(xué)是中國古代的最高學(xué)府.

故答案為:董仲舒;太學(xué).

本題主要考查漢武帝在思想方面的措施.

本題主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力.理解并識(shí)記漢武帝鞏固大一統(tǒng)的措施的相關(guān)史實(shí).【解析】董仲舒;太學(xué)12、略

【分析】本題考查洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的口號(hào)。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的前期以“自強(qiáng)”為口號(hào),采用西方先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù),創(chuàng)辦軍事工業(yè)。其后期以“求富”為口號(hào),開辦了一些民用工業(yè)。故填寫:自強(qiáng),求富?!窘馕觥孔詮?qiáng),求富

13、光武中興改為文景之治【分析】【分析】西漢初年;經(jīng)過漢高祖;漢文帝、漢景帝等幾代帝王的休養(yǎng)生息,中國古代出現(xiàn)第一個(gè)治世局面,史稱“文景之治”。

故答案為:光武中興改為文景之治。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查文景之治。14、略

【分析】在宋代以棉布作衣料的人逐漸增多;元朝時(shí)人們的衣料開始以棉布為主.

故答案為:

√.

本題考查宋代社會(huì)生活;知道在宋代以棉布作衣料的人逐漸增多.

本題主要考查學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的靈活運(yùn)用能力,需要靈活運(yùn)用宋代社會(huì)生活的相關(guān)史實(shí).【解析】√15、略

【分析】距今約七千年的河姆渡原始居民;生活在長江流域,種植水稻,因此我國是世界上最早種植水稻的國家;生活在黃河流域,距今約五六千年的半坡原始居民,他們的主要糧食作物是粟,我國是世界上最早種植粟的國家.

故答案為:

水稻;粟.

本題考查了我國原始的農(nóng)耕生活的情況.

本題考查了我國原始的農(nóng)耕生活的情況,知道我國在世界上最早種植了水稻和粟.【解析】水稻;粟四、判斷題(共3題,共9分)16、√【分析】本題主要考查孔子的功績相關(guān)知識(shí)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,此題正確??鬃邮谴呵锬┠牯攪耍瑐ゴ蟮乃枷爰?、教育家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,他的思想主要是仁和禮兩部分;教育上他創(chuàng)辦私學(xué),主張有教無類、因材施教。因而題干正確。故選T?!窘馕觥縏17、×【分析】秦統(tǒng)一后;把小篆作為全國規(guī)范的文字,以后又在民間流行筆畫更為簡單的隸書。促進(jìn)了各地的文化交流與發(fā)展。

故答案為:

×。

本題以秦統(tǒng)一后;最初通行全國的規(guī)范文字為切入點(diǎn),考查的是秦朝鞏固統(tǒng)一措施的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。

本題考查學(xué)生對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記和理解能力。注意掌握秦朝鞏固統(tǒng)一的措施?!窘馕觥俊?8、×【分析】本題考查的是判斷歷史史實(shí)的正誤。明朝為了加強(qiáng)封建專制統(tǒng)治,廢除了自秦朝以來行之一千多年的丞相制度?!窘馕觥俊敬鸢浮垮e(cuò)五、識(shí)圖題(共2題,共16分)19、略

【分析】(1)本題主要考查運(yùn)用口訣記歷史知識(shí)的能力。記戰(zhàn)國七雄的地理位置,有兩種方法,一種是圖示法,將齊楚秦燕分別標(biāo)在東南西北的角落,中間上中下分別標(biāo)出趙魏韓三國,另外,我們也可以有口訣“齊楚秦燕趙魏韓,東南西北上中下”來記。由此可知,東:齊國;南:楚國(2)本題考查了學(xué)生的識(shí)圖和識(shí)記能力。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,戰(zhàn)國時(shí)期,各國為富國強(qiáng)兵,消滅其他國家,達(dá)到統(tǒng)一的目的實(shí)行兼并。兼并戰(zhàn)爭推動(dòng)了各國的改革,促進(jìn)了封建經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和封建土地制度的形成。(3)本題考查了商鞅變法的相關(guān)史實(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,公元前356年,商鞅在秦孝公的支持下開始變法。商鞅變法使秦國的封建經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展,軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力不斷加強(qiáng),發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強(qiáng)的封建國家,為秦統(tǒng)一六國奠定了基礎(chǔ)。由此可知,“掃六合”的國家是秦國,諸侯國能夠“掃六合”的最主要的原因是商鞅變法。(4)本題考查秦朝的統(tǒng)一相關(guān)史實(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,公元前221年,秦王嬴政滅六國,建立了我國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)國家。由此可知,我國歷史發(fā)展的趨勢(shì)是由分裂走向統(tǒng)一。【解析】(1)東:齊國南:楚國(2)不斷進(jìn)行兼并戰(zhàn)爭;處于分裂割據(jù)狀態(tài);各主要諸侯國相繼進(jìn)行變法等。(3)秦國秦國進(jìn)行了商鞅變法(4)由分裂走向統(tǒng)一等。20、略

【分析】(1)本題主要考查了貞觀之治的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí),李世民就是唐太宗,年號(hào)貞觀。貞觀年間,農(nóng)民占有一定土地,賦役負(fù)擔(dān)減輕,有了安定的生產(chǎn)和生活環(huán)境,大量荒地被開墾出來,社會(huì)經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)繁榮景象。那時(shí),政治比較清明,經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快,國力逐步加強(qiáng)。歷史上稱當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治為“貞觀之治”。(2)本題主要考查了宋太祖趙匡胤的統(tǒng)治措施。根據(jù)所學(xué)知識(shí),為防止唐末以來武將專橫跋扈的弊端呈現(xiàn),宋太祖有意重用文臣掌握軍政大權(quán)。這種重文輕武政策,杜絕了武將跋扈和兵變政移的情況發(fā)生,有利于政權(quán)的穩(wěn)固和社會(huì)的安定。(3)本題主要考查了元朝對(duì)西藏的統(tǒng)治措施。根據(jù)所學(xué)知識(shí),元朝加強(qiáng)對(duì)西藏的管轄,元政府在中央設(shè)宣政院,負(fù)責(zé)管理藏族地區(qū)的行政事務(wù),西藏成為元朝正式的行政區(qū)。(4)本題主要考查了臺(tái)灣府的設(shè)置。根據(jù)所學(xué)知識(shí),1684年,清朝設(shè)置臺(tái)灣府,隸屬福建省。臺(tái)灣府的設(shè)置,加強(qiáng)了臺(tái)灣同祖國內(nèi)地的聯(lián)系,鞏固了祖國的東南海防?!窘馕觥浚?)貞觀之治。(2)重文輕武。(3)宣政院。(4)臺(tái)灣府。六、綜合題(共4題,共16分)21、略

【分析】【解析】試題分析:本題考查學(xué)生對(duì)明清小說和科學(xué)技術(shù)史實(shí)的識(shí)記。依據(jù)北師大版初中歷史七年級(jí)下冊(cè)第22課科學(xué)技術(shù)與世俗文學(xué),第三子目明清小說中的內(nèi)容:“明清時(shí)期,著名的古典小說有羅貫中的《三國演義》、施耐庵的《水滸傳》、吳承恩的《西游記》和曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》。”可見明清時(shí)期,小說創(chuàng)作繁榮,出現(xiàn)了《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》《聊齋志異》等佳作。從這些小說內(nèi)容,可以看出,這一時(shí)期的文學(xué)藝術(shù)具有鮮明的揭露封建制度,要求個(gè)性解放的特征。依據(jù)教材內(nèi)容,明清在科學(xué)技術(shù)方面的成就有:明朝時(shí),李時(shí)珍、宋應(yīng)星分別寫成了《本草綱目》《天工開物》兩部科技巨著,還有明代徐霞客的地理巨著《徐霞客游記》。以后科技方面就沒有重大的進(jìn)展和創(chuàng)新。依據(jù)北師大版初中歷史七年級(jí)下冊(cè)第22課科學(xué)技術(shù)與世俗文學(xué),第二子目宋應(yīng)星與《天工開物》中的內(nèi)容:“明清之際,一些科學(xué)家重視實(shí)驗(yàn),注重運(yùn)用數(shù)理方法,開始顯露出一些近代科學(xué)研究的特點(diǎn)?!笨梢姡涮卣魇强偨Y(jié)傳統(tǒng)科學(xué)技術(shù),開始學(xué)習(xí)西方科學(xué)知識(shí)??键c(diǎn):明清小說和科學(xué)技術(shù)【解析】【答案】明清時(shí)期,小說創(chuàng)作繁榮,出現(xiàn)了《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》《聊齋志異》等佳作。這一時(shí)期的文學(xué)藝術(shù)具有鮮明的揭露封建制度,要求個(gè)性解放的特征。明朝時(shí),李時(shí)珍、宋應(yīng)星分別寫成了《本草綱目》《天工開物》兩部科技巨著,還有明代徐霞客的地理巨著《徐霞客游記》。以后科技方面就沒有重大的進(jìn)展和創(chuàng)新。其特征是總結(jié)傳統(tǒng)科學(xué)技術(shù),開始學(xué)習(xí)西方科學(xué)知識(shí)。22、略

【分析】(1)本題考查大運(yùn)河、玄奘西游和岳飛抗金的史實(shí)。根據(jù)圖片1可知,隋煬帝時(shí)開鑿了一條貫通南北的大運(yùn)河,促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)的交流,鞏固了國家統(tǒng)一的局面。根據(jù)圖片2可知,這是在唐朝貞觀時(shí),玄奘西游天竺取經(jīng),他是中印文化交流史上最杰出的使者,根據(jù)玄奘的口述而整理而成的《大唐西域記》是研究唐朝時(shí)西域和南亞歷史的參考書。圖片C為南宋著名的抗金將領(lǐng)岳飛。依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知,南宋初年,金軍幾次南下,南宋抗戰(zhàn)派將領(lǐng)英勇抵抗??菇鹈麑⒃里w從金軍手中收復(fù)建康,后來又在郾城大戰(zhàn)中大敗金軍。(2)本題考查唐朝時(shí)的科舉制度和開元盛世的相關(guān)知識(shí)。根據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí),唐太宗重視人才的培養(yǎng),通過科舉考試選拔人才,對(duì)凡有治國安邦之才都委以重任。唐太宗時(shí)期,進(jìn)士科成為最重要的考試科目。依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知,唐玄宗統(tǒng)治前期,政治清明,經(jīng)濟(jì)空前繁榮,倉庫充實(shí),人口明顯增加,使唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期,被稱為“開元盛世”。(3)本題考查如何看待惡搞杰出歷史人物。根據(jù)所學(xué)知識(shí),現(xiàn)在,隨著網(wǎng)絡(luò)的普及,極少數(shù)網(wǎng)民在網(wǎng)絡(luò)上寫了些與時(shí)代相違背的看法,我們對(duì)待這些網(wǎng)民的包容是有尺度,他們的娛樂有底線,世界文化名人對(duì)社會(huì)發(fā)展作出過積極的貢獻(xiàn),促進(jìn)歷史的進(jìn)步,是值得世界的尊重和禮遇。解答本題言之有理即可?!窘馕觥浚?)圖A:隋朝;隋煬帝。圖B:玄奘。圖C:岳飛;南宋。(2)①進(jìn)士科;②唐玄宗;開元盛世。(3)看法:包容有尺度,娛樂有底線,世界文化名人值得世界的尊重和禮遇。23、略

【分析】【解析】

試題分析:(1)本題主要考查識(shí)圖和讀圖能力。題文中的圖片是西周等級(jí)示意圖;這說明西周時(shí)期實(shí)行的是分封制,周天子把土地;平民、奴隸,分給親屬、功臣等,封他們?yōu)橹T侯,則諸侯又在自己的領(lǐng)地內(nèi)把土地、平民和奴隸分給卿大夫,卿大夫又分給士,通過層層分封,形成等級(jí)制度;西周實(shí)行分封制的目的是為了鞏固統(tǒng)治。

(2)本題主要考查春秋時(shí)期的第一個(gè)霸主及其所處的等級(jí)。春秋時(shí)期第一霸主是齊桓公;屬于諸侯,春秋時(shí)期,由于周天子勢(shì)力衰微,諸侯不再聽從天子的命令,天子反而依附于強(qiáng)大的諸侯,各諸侯國之間戰(zhàn)爭不斷,強(qiáng)大的諸侯,迫使各國承認(rèn)他的首領(lǐng)地位,成為霸主,齊桓公由于地理位置優(yōu)越,任用管仲改革,發(fā)展生產(chǎn),實(shí)力強(qiáng)大,成為春秋時(shí)期的第一個(gè)霸主。

考點(diǎn):人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)?國家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革?春秋戰(zhàn)國的紛爭【解析】【答案】(1)分封制;(1分)目的:鞏固統(tǒng)治(2分)

(2)齊桓公(2分)諸侯(1分)24、略

【分析】(1)本題考查玄奘西游,考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的識(shí)記。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,唐太宗貞觀年間,玄奘西游天竺,取回大量佛經(jīng),他著《大唐西域記》,是研究中亞、印度半島以及我國新疆地區(qū)歷史和佛學(xué)的重要典籍,唐朝時(shí)

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