2021-2022學(xué)年上海市部分區(qū)高三年級上冊一模語文試卷分類匯編現(xiàn)代文閱讀2專題

現(xiàn)代文閱讀2專題

上海市徐匯區(qū)2022屆高三一模語文試題

閱讀下面文字，完成下列小題。

藥《藥》評點

魯迅吳中杰

①秋天的后半夜，月亮下去了，太陽還沒有出，只背景描寫，著墨不多，而陰冷

剩下一片烏藍(lán)的天；除了夜游的東西，什么都睡著。華色調(diào)全出，為本文定下了基

老栓忽然坐起身，擦著火柴，點上遍身油膩的燈盞，茶調(diào)。

館的兩間屋子里，便彌滿了青白的光。

②“小栓的爹，你就去么？”是一個老女人的聲音。

里邊的小屋子里，也發(fā)出一陣咳嗽。

③“唔?！崩纤ㄒ幻媛?，一面應(yīng)，一面扣上衣服；

伸手過去說，“你給我罷?！?/p>

④華大媽在枕頭底下掏了半天，掏出一包洋錢，交

給老栓，老栓接了，抖抖的裝入衣袋，又在外面按了兩

下；便點上燈籠，吹熄燈盞，走向里屋子去了。那屋子一開場就兩次寫小栓的咳嗽，

里面，正在悉悉窣窣的響，接著便是一通咳嗽。老栓候既點染氛圍，也暗示老栓此行

他平靜下去，才低低的叫道，“小栓……你不要起的目的。

來。……店么？你娘會安排的?！?/p>

⑤老栓聽得兒子不再說話，料他安心睡了；便出了

門，走到街上。街上黑沉沉的一無所有，只有一條灰白

的路，看得分明。燈光照著他的兩腳，一前一后的走。

有時也遇到幾只狗，可是一只也沒有叫。天氣比屋子里

冷多了；老栓倒覺爽快，仿佛一旦變了少年，得了神通，

有給人生命的本領(lǐng)似的，跨步格外高遠(yuǎn)。而且路也愈走

愈分明，天也愈走愈亮了。

⑥老栓正在專心走路，忽然吃了一驚，遠(yuǎn)遠(yuǎn)里看見

一條丁字街，明明白白橫著。他便退了幾步，尋到一家

關(guān)著門的鋪子，蹩進(jìn)檐下，靠門立住了。好一會，身上

覺得有些發(fā)冷。丁字街口是殺人的刑場，真是

⑦“哼，老頭子?！薄暗垢吲d……”寫得鬼氣森森。

⑧老栓又吃一驚，睜眼看時，幾個人從他面前過去

了。一個還回頭看他，樣子不甚分明，但很像久餓的人

見了食物一般，眼里閃出一種攫取的光。老栓看看燈籠，

已經(jīng)熄了。按一按衣袋，硬硬的還在。仰起頭兩面一望，

只見許多古怪的人，三三兩兩，鬼似的在那里徘徊；定眼里閃出攫取之光者，蓋即用

睛再看，卻也看不出什么別的奇怪。人血饅頭來換取他衣袋之銀

⑨沒有多久，又見幾個兵，在那邊走動；衣服前后元者也。

的一個大白圓圈，遠(yuǎn)地里也看得清楚，走過面前的，并

且看出號衣上暗紅的鑲邊。陣腳步聲響，一眨眼，

已經(jīng)擁過了一大簇人。那三三兩兩的人，也忽然合作一

堆，潮一般向前趕，將到丁字街n,便突然立住，簇成

一個半圓。

⑩老栓也向那邊看，卻只見一堆人的后背；頸項都

伸得很長，仿佛許多鴨，被無形的手捏住了的，向上提此處虛寫殺人場面，實寫看客

著。靜了一會，似乎有點聲音，便又動搖起來，轟的一的動態(tài)。頸項如鴨子的比喻，

聲，都向后退；一直散到老栓立著的地方，幾乎將他擠形象地畫出這類人的神情，沒

倒了。有同情，沒有義憤，極具諷刺

?，，喂！一手交錢，一手交貨！”一個渾身黑色的意味。

人，站在老栓面前，眼光正像兩把刀，刺得老栓縮小了

一半。那人一只大手，向他攤著；一只手卻撮著一個鮮

紅的饅頭，那紅的還是一點一點的往下滴。鮮紅的饅頭，蘸的是革命者的

?老栓慌忙摸出洋錢，抖抖的想交給他，卻又不敢熱血呀！“一手交錢，一手交

去接他的東西。那人便焦急起來，嚷道，“怕什么？怎貨”，卻被當(dāng)作商品來交易。

的不拿！”老栓還躊躇著；黑的人便搶過燈籠，一把扯何其冷峻的筆觸！

下紙罩，裹了饅頭，塞與老栓；一手抓過洋錢，捏一捏，

轉(zhuǎn)身去了。嘴里哼著說，“這老東西……”

?“這給誰治病的呀？”老栓也似乎聽得有人問

他，但他并不答應(yīng)；他的精神，現(xiàn)在只在一個包上，仿

佛抱著一個十世單傳的嬰兒，別的事情，都已置之度外

了。他現(xiàn)在要將這包里的新的生命，移植到他家里，收

獲許多幸福。太陽也出來了；在他面前，顯出一條大道，

直到他家中，后面也照見丁字街頭破匾上“古亭口”

這四個黯淡的金字。

?這一年的清明，分外寒冷；楊柳才吐出半粒米大

的新芽。天明未久，華大媽已在城根右邊的一坐新墳前

面，排出四碟菜，一碗飯，哭了一場?；^紙，呆呆的

坐在地上。微風(fēng)起來，吹動他短發(fā)，確乎比去年白得多

了。

?小路上又來了一個女人，也是半白頭發(fā)，襤褸的

衣裙；提一個破舊的朱漆圓籃，外掛一串紙錠，三步一

歇的走。忽然見華大媽坐在地上看她，便有些躊躇，慘

白的臉上，現(xiàn)出些羞愧的顏色；但終于硬著頭皮，走到人血饅頭當(dāng)然不能救治小栓

左邊的一坐墳前，放下了籃子。的痛病，兩個母親終于在墳地

?那墳與小栓的墳，一字兒排著，中間只隔一條小_L相遇了。

路。華大媽看他排好四碟菜，一碗飯，立著哭了一通，

化過紙錠；心里暗暗地想，“這墳里的也是兒子了?！?/p>

那老女人徘徊觀望了一回，忽然手腳有些發(fā)抖，蹌蹌踉

踉退下幾步，瞪著眼只是發(fā)怔。

?華大媽見這樣子，生怕她傷心到快要發(fā)狂了；便

忍不住立起身，跨過小路，低聲對他說，“你這位老奶

奶不要傷心了，一一我們還是回去罷?！?/p>

?那人點一點頭，眼睛仍然向上瞪著；也低聲癡癡因為兒子夏瑜是死刑犯，所以

的說道，“你看，一一看這是什么呢？”夏大媽上墳時羞于被人遇見，

?華大媽跟了他指頭看去，眼光便到了前面的墳，可見兒子所干的革命事業(yè)，連

這墳上草根還沒有全合，露出一塊一塊的黃土。再往上母親也并不理解。

仔細(xì)看時，卻不覺也吃一驚：——分明有一圈紅白的花，

圍著那尖圓的墳頂?；ㄒ膊缓芏啵瑘A圓的排成一個圈，

不很精神，倒也整齊。那老女人又走近幾步，細(xì)看了一魯迅在《吶喊-自序》中說：

遍，自言自語的說，“這沒有根，不像自己開的。-“有時候忍不免吶喊幾聲，以

這地方有誰來呢？孩子不會來玩；一一親戚木家早不來慰藉那在寂寞里奔馳的猛士，

了。一一這是怎么一回事呢？”使他不憚于前驅(qū)……所以往

一九一九年四月二十五日往不恤用了曲筆，在《藥》的

瑜兒的墳上平空添上一個花

環(huán)。”

關(guān)于《藥》的主題，評論家有

說是表現(xiàn)親子之愛的，有說是

表現(xiàn)革命者英勇氣概的……

其實，魯迅的命意并不在此。

8.從人物描寫的角度，為《藥》的第?段寫一則評點。

9.《藥》以“藥”為線索交織起華、夏兩家故事，請對此作賞析。

10.閱讀“《藥》評點”畫線處，推斷評點者對《藥》主題的看法，并闡釋你推斷的依據(jù)。

11.班級公眾號“閱讀名家”欄目的定位是“閱讀經(jīng)典，積累學(xué)法”。在編輯《魯迅小說》

這一期時，小徐建議選編《藥》，小匯建議加上《＜藥＞評點》。請你代G徐或小匯寫一則發(fā)言

稿闡述選編理由（150字左右）。

上海市青浦區(qū)2022年高考一模語文試卷

（-）（16分）

閱讀下文，完成各題。

名角

賈平凹

①楊鳳蘭是西安南郊人，十一歲上跟李正敏學(xué)戲，翌年即排《三對面》，飾青衣香蓮。

坐則低首嘿答，立則背削肩蹇，一時驚動劇壇。李正敏說：“這女子活該演戲，但小小年紀(jì)

竟能體味蒼涼，一生恐要困頓了?！庇l(fā)愛憐栽培，傳授《三擊掌》、《徐母罵曹》、《二進(jìn)宮》

給她。漸漸長大，鳳蘭已是名角，擁有眾多戲迷。

②一年夏天，回村探母。墻外忽有槍聲，出來看時，有鳥墜在石下。墻頭上露一人臉，

背著獵槍，示意鳥是他打中的。

③又一年后，有人提親，領(lǐng)來了一小伙，竟是打鳥人。小伙笑道：“我早打中的。”時

鳳蘭二十三歲，譚興國大其九歲，且?guī)в幸恍『?。親戚里有反對的，但鳳蘭不嫌，認(rèn)定有緣,

遂為夫婦。

④秦腔雖是大的劇種，歷來卻慷慨有余，委婉不足。李正敏畢生力戒暴躁，倡導(dǎo)清正，

死時緊握鳳蘭手，恨恨而終。鳳蘭見宗師長逝，哭昏在靈堂，立誓發(fā)揚敏腔藝術(shù)，此后愈發(fā)

勤苦。出演了《白蛇傳》、《飛虹山》、《謝瑤環(huán)》。每次演出，都在家口1拜宗師遺像，譚興國

在旁收拾行裝,然后騎自行車送至劇場c鳳蘭說：“我這是為戲活著么！”興國說：“那我

就為你活著！”

⑤二十七歲那年，鳳蘭演《紅燈記》，只覺得脖子越來越粗，衣服領(lǐng)口就由九寸加寬到

一尺一，再加寬到一尺三。演第二十七場，突然昏倒在臺上，急送醫(yī)院，診斷為甲狀腺癌。

醫(yī)生告訴興國：人只能活兩年。興國在醫(yī)院伺候，夜不脫衣，竟生了滿身虱子。又把鳳蘭病

情材料復(fù)印了幾十份，全國各大醫(yī)院都寄；四處求醫(yī)尋藥，自己又開始學(xué)中醫(yī)，配處方。楊

鳳蘭竟每天數(shù)次以手指去撥聲帶，幫助活動。她竟奇跡般地活了下來。

⑥出院五個月后，鳳蘭真的上臺演出，演過了七場。第八場演出中，她正唱著，突然張

口失聲。百藥服過，去求氣功，鳳蘭竟成了氣功師最好的弟子。氣功師見她刻苦，悟性又好,

要傳真功給她，勸她不再演戲，師徒云游四方去。鳳蘭說：“我要不為演戲，早一根繩子去

了，何必遭受這么大的罪？”每次練功前，都念道李正敏，每念道精神倍增。

⑦又是如此數(shù)年，當(dāng)鳳蘭再次出現(xiàn)在戲臺上，劇場如爆炸一般歡呼；許多觀眾竟跑上臺

去，抱住她又哭又笑。

⑧一次演出途中發(fā)生了車禍，她摔成嚴(yán)重的腦震蕩，膀子破裂，落下殘疾，再也高舉不

起。興國也是苦惱，琢磨著劇場不演戲了，能不能拍電視錄像片？

⑨拍電視片又談何容易？首先需要錢，夫婦倆從此每日騎了車子，天天去尋找贊助，終

于籌集了十二萬八千元，終于開拍，辛辛苦苦拍攝了，卻因經(jīng)驗不足，用人不當(dāng)，拍成后全

部報廢，錢也花光了。夫婦倆號啕大哭，哭罷了，咬了牙又出去籌款。這一次，興國導(dǎo)演。

興國的本行是舞美設(shè)計，在國內(nèi)獲得過三次大獎。新的拍攝開始，一切順利。興國每天僅睡

兩個小時。片子后期制作，他覺得肝部疼，送去醫(yī)院，診斷為肝癌晚期。半年后，興國死去,

臨死拉住鳳蘭手，不讓鳳蘭哭，說：“鳳蘭，咱總算把戲拍完啦?！?/p>

⑩《五典坡》新編本《王寶釧I》三部放映后，震動了秦腔界。鳳蘭扮相俊美，表演精到,

唱腔純正，創(chuàng)造了一個燦爛的藝術(shù)形象，被譽為秦腔精品。電視臺播映那晚，各種祝賀電話

打給鳳蘭。鳳蘭沒有睡，設(shè)了靈桌，擺好了李正敏的遺像、譚興國的遺像，焚香奠酒，把《王

寶釧》錄像帶放了一遍。

?放畢，天已大亮，開門出來，門外站滿了人，全是她的戲迷，個個淚流滿面。

8.武析第⑥段“氣功師傳藝”情節(jié)對塑造楊鳳蘭這一人物形象的作用°

9.賈平凹曾說過，“失去了真情，散文就消失了。它不靠故事來吸引人，它就靠的是情緒

的感染和思想的啟示”，請以本文為例對此觀點加以闡述。

10.中國戲劇梅花獎，是我國表演藝術(shù)最高獎，本屆評委會打算將此殊榮授予楊鳳蘭，請你

擬寫一段100字以內(nèi)情文并茂的頒獎詞。

11.《紅樓夢》塑造了“金陵十二釵”、“副冊”“再副冊”等大量鮮明的女性形象，你認(rèn)

為哪個人物的命運、性格與鳳蘭有相似之處，請加以說明。

上海市長寧區(qū)2022年高考一模語文試卷

（二）閱讀下文，完成第8—11題。（15分）

影青瓷

①紀(jì)項是銅城有名的收藏家，閑著沒事就愛到鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)悠。幾年下來，還真淘了不少寶。

②這天，紀(jì)項來到鳳莊，無意中看到一戶人家有只宋代的影青瓷。那是一只小瓷碗，保

管得很好。雖然不是什么大寶貝，但在銅城，這種東西已經(jīng)很少見。紀(jì)項就問主人丁大爺，

這個碗賣不賣？

③丁大爺搖搖頭，不賣，這是咱家唯一的寶貝哩。紀(jì)項很想得到這件寶貝，開了三千元

的價錢，丁大爺還是不賣。紀(jì)項只好作罷，都說寶貝與有緣人為伴，若是無緣，即使煞費苦

心也只能擦肩而過啊。

④紀(jì)項回家后，常常想起鳳莊看到的那件影青瓷。按理說這樣的一個小寶貝，紀(jì)項是不

屑一顧的，他家里的藏品都有半屋子了。之所以想得到這件影青瓷，是因為它另有一番深意。

銅城是個千年的瓷鄉(xiāng)，僅嶺炯村在宋時就有影青瓷窯一百多座。而影青瓷是北宋中期景德鎮(zhèn)

所獨創(chuàng)。銅城這個與景德鎮(zhèn)相距甚遠(yuǎn)的小地方，能生產(chǎn)出與之相媲美的影青瓷，可見當(dāng)時銅

城制針技藝之高超。世事滄桑，現(xiàn)在銅城所產(chǎn)影青瓷存世量已極少。

⑤不久，紀(jì)項又像往常一樣去城南的古董街淘寶。在街上沒走幾步，看到幾個人圍在一

起，拿著一件東西談?wù)撍恼婕倥c來歷。紀(jì)項便湊了上去，一看，那不正是他在鳳莊丁大爺

家看到的影青瓷么？

⑥賣主是位二十出頭的小伙子，長得結(jié)實憨厚?？吹娜舜蟾艃r錢給得很低，小伙子有點

著急，他從一個中年人手中拿問瓷碗，說你們都不識貨，別看了，人家給了二千塊我爺爺還

舍不得賣呢。圍觀的人就發(fā)出一片不屑的噓聲。

⑦紀(jì)項問，那你要多少錢呢？小伙子說，如果你中意，一口價，五千元。

⑧紀(jì)項從小伙子手中取過瓷碗，仔細(xì)看了看，確實是那天他在丁大爺家看到的那件影青

瓷。便說，這瓷器是銅城嶺炯窯的產(chǎn)品，值不了那么多。

⑨小伙子看著他，說這是咱銅城的“土產(chǎn)”不假，但它與景德鎮(zhèn)的影青瓷比，品質(zhì)一點也

不差。小伙子頭頭是道地說過，頓了頓，一臉無奈地說，如果不是爺爺病了急等錢用，我還

舍不得賣呢。紀(jì)項看著小伙子，說貨物要以市場價格來衡量，你要的價確實過高了。

⑩也許看出紀(jì)項是個識貨的行家，小伙子問紀(jì)項，那你能給多少?紀(jì)項伸出三個手指頭。

圍觀的人中有人說，三百也高了。小伙子急了，三百我拿回家去。紀(jì)項說，一口價三千元。

賣，我就拿走。

?小伙子看了看紀(jì)項，又看著瓷器好一會兒，眉頭一皺，額頭上的幾道皺紋變得更深

了，好一會兒才點頭，算是成交。

?小伙子拿了錢，急匆匆地向車站方向走。紀(jì)項看著焦急而又匆忙的小伙子，在他走

出十幾步后，把他叫住了。小伙子回轉(zhuǎn)頭，不解地看著紀(jì)項。紀(jì)項邊迎上去邊問，你在哪里

工作呢？

?小伙子看了看腳下，說沒有工作。紀(jì)項就問他愿不愿意去做古董銷售，銅城最大的

古董店德寶坊是他朋友開的，正缺人手。

?我對古董不在行，行嗎？小伙子誠惶誠恐地問。

?一個人，只要肯學(xué)肯吃苦，干什么都行，紀(jì)項笑著說。在紀(jì)項的推薦下，小伙子去

了德寶坊。

?轉(zhuǎn)眼十幾年過去。小伙子已經(jīng)成為德寶坊最有名的古董鑒別師，認(rèn)識他的人都不叫

他的名字丁二根，也不叫他丁老師，而是叫他丁一眼，因為他鑒別物品時看上一眼就知真假。

?一天，丁一眼來到紀(jì)項家，說想求一件事，他說，我爺爺快不行了……沒等丁一眼

說完，紀(jì)項拉著丁一眼的手，說，走，去看看你爺爺0

?病床上的丁大爺奄奄一息，見到紀(jì)項，呆滯無神的雙眼亮起一道光?？粗鴼馊粲谓z

的爺爺，丁一眼說，紀(jì)老師.我爺爺一生視為寶貝的那件影青瓷，十多年前我賣給您收藏了，

今天，我想把它贖回，多少錢都行，我要讓它陪著爺爺。

?丁大爺向丁一眼招了招手，似有什么話要對他交代。丁i眼上前一步，把耳朵湊了

過去。丁大爺吃力地告訴丁一眼，在他賣了影青竟的幾天后，紀(jì)項就把那件影青瓷還給了他,

還給了他一筆錢治病……丁大爺這有很多話要說，但漸漸說不清楚了。

?丁一?眼從爺爺變動的口型中能感受到爺爺想要對他說什么。爺爺說完后，丁一眼看

著紀(jì)項，感慨萬千道，紀(jì)老師，謝謝您！

?紀(jì)項拍了拍丁一眼的肩膀說，寶物，要留在真正愛寶的人那里。

（根據(jù)同名小說改編）

8.這篇小說把敘述語言與人物的對話、人物的內(nèi)心獨自融合了起來，請以第③段為例，對此

加以賞析。（3分）

⑨段和第⑩段議價的場景對塑造紀(jì)項這一人物形象的作用。（3分）

?段的情節(jié)出人意料，細(xì)加品味又合情合理，這與諸多細(xì)節(jié)的成功刻畫密不可分，請從這

一角度對第?段畫線部分的細(xì)節(jié)描寫加以賞析。（4分）

11.學(xué)校文學(xué)社公眾號的“暖心小說”欄目將刊發(fā)本作品，并配發(fā)一段推薦語。作為該欄目編

輯，請你寫一段100字左右的推薦語。（5分）

上海市普陀區(qū)2022屆高三一模語文試題

（二）（15分）

閱讀下文，完成各題

馬背上的少年

王若冰

①少年想逃走，他為此做了很久的準(zhǔn)備。

②陽光照在紅土地上。少年覺得自己的臉很燙，汗很快就淌下來.他用手胡亂地抹了一

把，手上立刻黏糊糊、濕漉漉，他覺得整個身體都被太陽烤得失去了知覺。

③少年聽到一聲野馬的嘶鳴。在那邊樹林中間的草地上，是野馬的天堂。少年從小就愛

馬，每天都會從自己的家走到野馬活動的區(qū)域C他第一次看到野馬時，被眼前的景象驚呆了C

他根本不知道，在離自己這么近的地方，竟然有如此多的野馬。那些野馬有黑色的、有棕色

的，也有白色的，毛色光亮，身體高大而健碩。它們奔跑在草地上，它們馳騁在樹林之間，

或三五成群，或成雙成對。少年抬頭看看天，那時的太陽正在頭頂上，明晃晃地照著。光線

在樹葉之間，在馬與馬之間，在樹與草之間來回跳躍，形成了一道道斑駁、燦爛而又奇特的

光景。

④那一瞬間，少年的心立刻就燦爛起來。

⑤少年又回頭看看自己的家，不由得有些傷心。

⑥這時，一輛越野車停在了離他十幾米的土石路邊。車上走下一個身材高大的中年人，

用典型的澳大利亞口音的英語說：“你好。這里離加油站多遠(yuǎn)？”

⑦中年人一邊說，一邊朝少年走來。少年用手指了指西邊，說：“在那個路口的拐角處。

我不知道究竟有多遠(yuǎn)。我猜，也許要走一天才能到那里。”

⑧中年人臉上浮現(xiàn)出憂慮，沮喪地?fù)u頭：“哦，真糟糕，我的車要沒有油了?！?/p>

⑨少年問：“你要去哪里？”

⑩中年人說：“我要往北穿過中部大片紅土地游玩，邊走邊看。你，怎么一個人在這

里？”

?少年說：“我的家在這里?！?/p>

?中年人說：“那你的爸爸媽媽呢？他們有車吧？他們有沒有多余的汽油？”

?少年說：“我們家沒有汽車?！?/p>

?中年人驚訝地說：“那你們不出去嗎？不去購物買食品嗎？”

?少年說：“森林里會找到需要的食物，我們不需要出去?！?/p>

?中年人仔細(xì)地看看少年的臉，說：“對對，我忘記了，你是土著，這是你們傳統(tǒng)的

生活方式?？墒?，外邊的世界很大很精彩，你還這么小，難道你還要繼續(xù)像你的祖父輩一樣,

在山洞里過完一輩子嗎？你真的不想出去嗎？”

?中年人看著少年，一臉不解。

?中年人說了再見，坐上車，又探出頭對他說：“我要去看更美的世界了，年輕人?！?/p>

然后，車“呼”一下開出很遠(yuǎn).少年望著車漸漸消失，他覺得似乎失去了什么八他跑到樹林

中的野馬中間，那匹棗紅色的野馬看到他，嗒嗒地走過來，用頭蹭了蹭他的臉。少年將臉貼

在棗紅馬的臉上，無聲地流淚。

?棗紅馬安靜地任憑少年的淚水在它的臉上泛濫成災(zāi)。

?

?棗紅馬一聲長鳴，帶著少年朝紅土地奔馳。

?少年的眼前浮現(xiàn)出很多畫面：他從出生就一直居住的山洞，父母和他的一大群兄弟姐

妹在山洞中生活起居，每天就像生長在這山林中的樹木、野草和各種小動物一般，生活得很

原始。少年記得有幾次，有人來讓他們?nèi)ド罡奖阋恍┑拇迩f住，他們說那里有學(xué)校，孩

子們可以上學(xué)，有超市、加油站、醫(yī)院等。少年聽得津津有味，但是父母卻一口拒絕了。父

母說：“不去，這山林就是我們的家、我們的世界，我們祖祖輩輩都在這里生活，已經(jīng)生活

了幾萬年了，為什么要離開呢？”

?少年望著父親那張黑黝黝的臉、那一頭卷在一起的亂糟糟的頭發(fā)，又看看母親，母親

的頭發(fā)也打著卷兒，黏糊糊地披散在頭上。少年很迷茫，少年就想一定要離開這個地方。

?少年愛山林樹木、野馬與草原。

?但是，少年對外邊世界的向往，如野草一般在心頭滋生、瘋長。

?棗紅馬奔馳在草原，又來到紅土地上，一直向南而去。少年騎在馬背上，思緒隨著馬

蹄聲飛得越來越遠(yuǎn)。

?那天，少年很晚才回到山林，回到山洞里，他看到一家人已經(jīng)橫躺豎臥地在山洞里睡

著了。少年卻睡不著，他不知道中年人是否找到了加油站，他在想外邊世界到底是什么樣的。

那一夜，少年睜著雙眼，一直到洞外射進(jìn)絲絲縷縷的光。

?天亮后，少年離開了山洞，離開了山林。

?少年騎上棗紅馬，一路向南。棗紅馬奔馳了一程又一程，少年終于來到一條寬闊的馬

路上。他眼中的世界瞬間就打開了一扇全新的窗。

?少年歷經(jīng)磨難，徹底走出了山洞，來到了墨爾本，在這個他做夢也想象不到的色彩繽

紛的城市里，開啟了另一段生活旅程。

?二十年后，那個馬背上的少年在黑爾本活出了一片新天地，娶妻生子，住起了別墅.

偶爾，與妻子、兒女講起山林里的時光，他總是能聽到一陣嗒嗒的馬蹄聲在耳邊響起。

?兒子說：“爸爸，你小時候的生活可真幸福?。　?/p>

勵已經(jīng)是中年的他一愣，問：“為什么？”

（3）兒子說：“山林里多自由，想干什么就干什么！有樹有鳥有草原，還有那么多野馬，

你為什么要跑出來呢？”

?兒子滿臉的羨慕。

?他一愣，耳邊再次響起嗒嗒的馬蹄聲，仿佛那匹棗紅馬正在向自己跑來。

8.分析第④段畫線句獨立成段的作用。

9.第?段空行處的語句有甲乙兩個版本，你認(rèn)為哪一個更好？請結(jié)合上下文說明理由。

甲：幾聲清脆的鳥鳴劃過天際，少年拍拍馬，一躍而起，跳到了馬背上。

乙：時間漸漸地流逝，少年慢慢平復(fù)了心情，拍了拍馬，爬到了馬背上。

10.二十年后，兒子對己是中年的主人公滿臉羨慕地提問：“你為什么要跑出來呢？”請以

小說主人公的身份寫一段話，向年幼的兒子解釋這個問題，100字左右。

11.根據(jù)以下詞條解釋，從敘述特點的角度分析本文是否屬于寓言體小說。

寓言體小說：一種具有寓言化敘述特點的小說，往往通過對時空、人物、情節(jié)等內(nèi)容的抽象

化，刻意拉開與生活的距離，凸顯故事中具有象征意味的符號，以此透視人類共有的生存狀

態(tài)。

上海市浦東區(qū)2022屆高三一模語文試題

閱讀下文，完成下列小題。

大地的理想

傅菲

①那年距小雪還有五天，我去橫峰訪友。友人慰留我說，去鄉(xiāng)間走走，有很多好地方。

就這樣，我先去了新堂，又不可自抑地去了司鋪、蓮荷、鋪前、港邊、龍門販。冬雨綿綿，

大地始終垂降暮色。我卻義無反顧地扎入?yún)擦帧⒋◣n、田疇之中。

②起伏的山巒在靈山腳下形成凹陷的皺褶。葛溪河和岑港河，像大地上兩條被風(fēng)吹散的

飄帶，在叢林間和田疇深處飄忽，村舍里,隱隱傳來犬吠和雞鳴,更遠(yuǎn)一些，是綿綿的山巒C

開闊的田野沿著葛溪河傾瀉，網(wǎng)狀的田填勾勒出田野的筋脈。我想起俄羅斯油畫家希施金筆

下的《黃昏，雨后》：微紅的夕光溢出大地，條狀的黑云把夕光分割斑斕的色彩，低洼里

的積雨有了銀色，讓人感覺到大地輕輕的晃動，裸露的樹根和腐朽的樹干，一切都是那么古

老，稀稀疏疏的樹葉透出幾分祥和又哀哀的冷色，灰藍(lán)的天空像一塊布片蓋在樹林之上，一

只小鳥站在高高的樹梢，守著孤獨的曠野。

③在去港邊的路上，因為車子出了故障，停在一個村子里換胎。我一下車，便被村子迷

住了。池塘里，不時有魚兒撲出水花。青翠的竹林在村舍間，洶涌。雨絲從竹葉滴下來，油

亮。村外，是疏朗的菜地和淺青色冬田。鵝毛絨一樣的青草，在冬田里，多了一份人煙氣息。

矮山岡的菜地，把山地分出層梯級，矮山岡看上去像一座堰臥的雕刻品。我到了村口，瞬間

恍惚。路邊兩排柳樹，柳枝垂柳來，可以想見的是，春風(fēng)一口暖一口，迎春花還沒完全炸開

花苞。柳枝芽細(xì)細(xì)地發(fā)青，枯黃的枝條水腫似的發(fā)脹，轉(zhuǎn)青，樹根的苔葬往上爬，淌出水漬。

山櫻花在山間飄蕩著白雪般的花瓣，柳條蕨蕤，暖風(fēng)和面，進(jìn)村的人大自覺地唱起了歡快的

歌謠。村前是幾千畝的田販，在一個平面上攤開，細(xì)雨中，素凈，灰白的稻茬像是另一種古

老的時間。

④在司鋪，探訪過山中村莊搬遷后的生活遺址。車上了王家塢水庫壩堤，便沿山邊草徑

步行。許是暖秋吧，杜鵑又有了一次花期，零星地點綴在箕蕨等地衣植物上。雛菊在山崖下，

金黃耀眼。水面有白鷗幾只，翩翩翔舞。明末清初散文大家王猷定在《螺川早發(fā)》詠道：“露

濕鷗衣白，天光雁字青。蒼茫回首望，海岳一孤亭。”鷗至雁離，是旅人孤獨、人生無常的

隱喻。白鷗是遷徙的鳥，但鮮有來中國南方越冬。時隔三十多年，才見到白鷗。它是遠(yuǎn)去的

舊時光，再次帶給我。它像一團(tuán)白雪，熾燃山野。

⑤步行約三華里，到了廢棄的村子。村子餡子一樣包在山坳里，竹林和油桐樹在屋后發(fā)

出嗚嗚嗚嗚的風(fēng)聲。小路鋪滿了落葉和腐爛的植物枝干。幾棵柚子樹掛著澀黃的柚子。山澗

在荒草遮掩的溝渠里，叮叮咚咚。有幾間瓦屋已然倒塌，成了頹圮。外村借地種菜的農(nóng)人，

把山田墾出來，種上了時鮮菜蔬，大部分的山田還剛剛下了秧苗。山田沿山壟，梯級延伸。

可惜，我沒看到打秧苗的農(nóng)人。我估摸這個農(nóng)人在年輕時，可能是做木匠活的，菜種在一條

線上，像一個棋盤，每塊菜地從II田里墾出來，像豆腐箱里壓出來的豆腐塊C他不是木匠也

該是鄉(xiāng)村畫師。用美學(xué)眼光去審視去從事平凡之物的人，是最精細(xì)的人，也是陶醉于生活的

人，從俗至雅，乃生活大師。

⑥多褶的群山，向北堆疊。橫峰北高南低，群山漸漸低緩，消失，有了丘陵地帶和蓮荷

小平原。縱橫的河漢掌紋般密布，村舍被河流串起來，如一條藤蔓上的牽牛花。眾河穿境而

過，注入信江，匯入浩渺的鄱陽湖。發(fā)源地同屬靈山山脈。靈山像一列巨型火車，由東向西

呼嘯奔馳。

⑦水是大地的精魄。畜養(yǎng)精魄的是山塘水庫。去一個山坳，拜訪一座山，一座水庫出其

不意盡覽眼底，讓人短暫暈眩，蛇一樣安靜下來，沉默無言。在鋪前，見黃源水庫，便是這

樣。黃源水庫往左右兩條山壟伸進(jìn)去，像兩條岔開的腳。翻過山，便是葛文化發(fā)祥地葛源了。

葛源的千畝高山梯田，又是另一番景象。梯田沿山修筑，田填是不規(guī)則的弧形，水映藍(lán)天，

像翻卷的大海。野花蔥郁。初冬的楓樹、山毛釋、梓樹、欒樹、青桐、漆樹，和竹林迎接了

大地的白霜，野刺梨長出了甜蜜蜜的漿果，山間紅遍，到了春天，千百梯田會是層層疊疊的

花海。

⑧鄉(xiāng)友告訴我，在梧桐販將種植千畝荷花，在司鋪無人耕種的丘陵地帶將建一個大型野

生動物園。鄉(xiāng)人都充滿了期待和興奮。這是一個貼近大地的構(gòu)想，一個有呼吸的構(gòu)想。有此

構(gòu)想的人，是一個有大地情懷赤子之心的人。我們該把大地應(yīng)有的東西還原給大地，各俊其

美，各顏其色，各悅其聲，各奪其目，各味其果。

⑨友人的一次慰留，我自己也沒料到，兩個星期內(nèi)竟然四次去橫峰。去了橫峰，我深深

自責(zé)自己是一個淺薄的人，對身邊的大地是那么的無知。我們需要一次次去投奔大地，像雨

一樣，去熟悉大地的細(xì)胞、臟器、骨骼、血液、筋脈。大地是我們的父母，是我們的胞衣，

也是我們的搖籃和眠床。任何時候，我們站在大地面前，都是初洗的嬰孩.

（有刪改）

8.有人認(rèn)為第②段對于油畫《黃昏，雨后》的描寫過于冗長，可以刪除。你是否認(rèn)同？請

說說你的看法。

9.第③段畫線句語言很有特色，請加以賞析。

10.分析第⑤段寫“農(nóng)人”在構(gòu)思上的用意c

11.評析本文所表達(dá)的思想意義。

上海市閔行區(qū)2022屆高三一模語文試題

閱讀下文，完成下列小題。

那個年三十

安石榴

①我睜開眼睛就看見奶奶的臉朝我俯下來，手里擎著長煙袋。“翻車了，是吧？"她

說。我這才算醒過來了，就知道我被姐姐從被窩里抖落到炕上去了。K知道是大姐干的還是

二姐干的，也許合伙干的，反正她們總是這樣。奶奶把我的棉襖棉褲從她的被窩里拽出來，

它們已經(jīng)被焙得熱乎乎的了。這時候，我哥哥拉開門，扔過來一個小鞭兒，一聲炸響，炕上

疊被子的大姐和地上梳頭的二姐一起尖叫起來，屋子里立刻飄滿了硫黃味兒的煙塵。二姐大

喊一聲：（1）“媽，你管不管他！”

②奶奶坐在煙云當(dāng)中紋絲未動。走廊里的尿盆已經(jīng)不在了，我只好去外面的廁所，摔

門出去時，聽見奶奶叫我戴帽子。我從外面回來看了看廚房，門緊閉著，我知道我媽在里面。

我推門進(jìn)去，蒸騰的煙霧中，我媽和我哥哥回頭張望，一臉驚恐的樣子。哥哥兩只手正抓

著大塊骨頭，上面的肉可多了。我撲了上去，我媽飛快地從一個大白瓷盆里拿出另一塊肉

骨頭，遞給我說：“趕緊的，悄沒聲地跟你哥哥去小屋吃?！?/p>

③我和哥哥爬上炕，哥哥又跳下來把小屋門插上了。二姐又在尖叫：“媽，你快把門

關(guān)上啊，臭死了！”“砰”的一聲，廚房門重新關(guān)上了，二姐就是聞不了煮肉的味兒。哥哥

咽了一口肉，縮了下脖子，笑了，說：“傻，太傻了?！?/p>

④媽媽忙著準(zhǔn)備年夜飯，那每年一次滿滿一桌子的好飯菜，得忙乎整整一個白天，黑

天了才能吃上，為了這一頓飯，別的事兒都亂套了。我們一家人（爸爸除外，他在林場還沒

回家呢）一起吃早飯的時候可能都十點了，大姐說：“媽，這是啥時候飯啊？早飯還是午

飯？”媽說：“餓了就吃唄，管它啥時呢。"她的圍裙都沒解下來。哥說他不餓，我說我也

不餓。二姐看看哥哥又看看我，說：“不對呀，這里面有事兒！”媽說：“吃你的吧，別巴

巴些沒用的了，吃完了，你和你姐去倉房把燈籠找出來，擦干凈。還有電線?！蹦棠陶f：“你

倆找出來就妥，我擦C”媽吃了幾口忙不迭又去廚房了，媽剛一離開，哥哥就從炕上站起來，

轉(zhuǎn)了個身，屁股對著飯桌，“噗”的一聲放了一個屁，跳下炕跑了。大姐二姐扔下筷子追了

出去。哥哥沖進(jìn)爸媽的小屋，跳上炕，推開窗戶，跳到他自己住的偏原子，然后關(guān)上窗子并

用身體頂住。奶奶聽見姐姐“哪僻啪啪”敲玻璃的聲音，叫道：“哎呀，還愿的，你倆趕緊

給我回來，玻璃敲碎了！”她們沖進(jìn)廚房，問我媽：（2）“你管不管他？”我媽問了問原因,

說：“等會兒，我騰出手揍他?！?/p>

⑤姐姐找到大燈籠交給奶奶，開始給我糊小燈籠。空罐頭瓶子都準(zhǔn)備好了，把彩紙裁

剪成紅花瓣綠葉子，扎成幾朵花兒，用細(xì)鐵絲固定在瓶口，圍繞瓶底，粘一圈粉色黃色相間

的流蘇穗子。大姐剪了幾個藕荷色的小雪花，貼在玻璃瓶身上，二姐拴了根細(xì)麻繩當(dāng)提手，

又綁上一根細(xì)棍兒，這只燈籠就是我的了。哥哥不知道從什么地方冒出來，突然沖進(jìn)來一把

奪走，我“嗷”的一聲哭了。大姐翻身從后面抱住哥哥，二姐劈手奪了過來，還給我。我還

在哭，二姐牽著我的手去廚房，趴在我的耳朵上說：“你再大點聲哭?！倍阏驹趮屔磉呎f:

（3）“媽，我就問，你到底管不管，你到底打不打他！”媽沒說話,拿著一?把剔骨尖刀從

白瓷盆的骨肉山上割下一塊肉塞到二姐嘴里。我也張開嘴，媽就給我也添了一塊，然后把我

們倆推出廚房。

⑥奶奶說：“讓石榴自己玩兒，你倆都十好幾歲了，去幫你媽干活。”二姐說：“奶,

你說誰呢？我只有九歲。我哥十一歲了，我就問，你為啥不讓他干活？”大姐說：“我去。”

大姐開門，一聲炸響，一只拉炮拴在門鼻子上。二姐直接跑到廚房：（4）“媽，你到底打不

扛他L他把大姐炸了?！皨寢寙枺骸罢ǖ?jīng)]有？“大姐回道：“沒有。那種小不點兒的拉炮?！?/p>

⑦天黑了，我哥灰頭土臉地回來了，奶奶給他弄了一盆熱乎水，把他腦袋直接提水里

去了。大姐二姐和我一一我提著我的小燈籠，一趟趟出門去接爸爸，奶奶說：“這頓折騰啊,

把屋子都折騰涼了?！庇终f，“一會兒你那點兒蠟燭就燒沒了?！?/p>

⑧我們終于把爸爸迎回來了，爸爸說先豎燈籠桿。哥哥說：“我們四個人就行?！卑?/p>

問：“哪四個人？"哥哥說：“我姐，二丫，石榴，我們四個?！倍闾艘幌拢熘绺?/p>

的胳膊說：“哥，真是個好主意！"（5）媽說：“不對呀，我還忘了打他呢。"二姐又跳

了一下，大叫道：“媽！”她不讓我媽說。

⑨爸媽看著我們把一根長長的松木桿豎起來，木桿頂頭有一個二腳架，燈籠就掛在那

兒。爸爸幫哥哥固定好了木桿，定我們說：“讓媽媽點亮吧，你們的媽媽一年可辛苦了?！?/p>

媽媽笑著想往屋里跑，我們上去截住她，把她帶到倉房，爸爸握著媽媽的手，把電推上去，

啊，燈籠亮了，我們歡呼起來。

⑩年夜飯終于開席了，我們一家子團(tuán)團(tuán)圍坐在炕桌周圍，爸爸問：“到底有多少個

菜？”哥哥姐姐就開始數(shù)，有說十個的，有說十一個的，他們爭論不停。我爸說：“你們

瞧瞧，石榴吃得小豬羔子似的?！彼麄児笮ζ饋?。

?我偷偷盯著箱蓋，一直盯著。因為那上面整整齊齊擺著我們的新衣裳新襪子。爸媽

奶奶沒有新衣裳，他們每人一雙新襪子。奶奶的新襪子上面還放了一只紅色的絨花兒，那是

媽媽給奶奶買的頭花。

（選自《微型小說選刊》2021年18期）

7.請從描寫的角度賞析第②段畫線部分。

8.細(xì)讀五處畫波浪線的句子，分析其在文中的作用。

9.小說以“我”這個家里最小的女孩子的視角來展開敘事，有何妙處？

10.本文和下面材料在刻畫人物群像時有共同特點，請對此加以探究。

（賈母）吩咐道：“咱們也把煙火放了解解酒?！辟Z蓉聽了，忙出去帶著小廝們就在

院子內(nèi)安下屏架，將煙火設(shè)吊齊備。……黛玉稟氣柔弱，不畢駁之聲，賈母便摟他在懷內(nèi)。

薛姨媽便摟湘云。湘云笑道：“我不怕?！睂氣O等笑道：“他專愛自己放大炮仗，還怕這個

呢?！蓖醴蛉吮銓氂駬霊褍?nèi)。鳳姐兒笑道：“我們是沒人疼的了C"尤氏笑道：“有我

呢，我摟著你。也不怕臊，你這會子又撒嬌了，聽見放炮仗，吃了蜜蜂兒屎的，今兒又輕狂

起來?！兵P姐兒笑道：“等散了，咱們園子里放去。我比小廝們還放的好呢。”

（節(jié)選自《紅樓夢》第五十四回）

上海市嘉定區(qū)2022屆高三一模語文試題

（二）（15分）

閱讀下文，完成下面小題。

巖畫

鮑爾吉-原野

①大雁山上有巖畫。吉雅泰對我說：“老師你是專家，咱們看看去吧！”專家帽子像云

彩在天上飛，我哪里是什么專家？看看熱鬧吧?！翱矗　奔盘┙榻B，“石頭的圖畫。”這

些人像青蛙，如繳槍的兵丁，他們舉著胳膊、蹲馬步。除了人，還有鹿和花朵，花形顯然是

對薩日朗花的摹寫，花瓣用力彎曲著，但下面沒小花。

②”這些巖畫是什么年代的？”我問吉雅泰。吉雅泰偏頭向天空看，好像云上有答案。

“專家說，匈奴時期或者新石器時期?！蔽倚α?，這個專家看來不怎么專。匈奴跟新石器在

時間上離太遠(yuǎn)了，它們并不是周一和周六的關(guān)系。“哪兒的專家？”我問?！鞍パ剑膬旱?/p>

都有?！奔盘┦种高b遠(yuǎn)的天邊，“全國各地的都有。他們一撥兒一撥兒來，還有80多歲

的專家，人扶著走路。他們照相、攝影。巖畫有被偷走的，你看?！奔盘┲敢粔K石頭，缺

了一尺見方?！半婁徃畹??！奔盘┱f。

③這么拉風(fēng)的巖畫我要好好瞧瞧。豬血般的巖石上，留下了灰白色的圖案，線條流暢，

筆觸稚拙。我差不多變成專家了，流暢稚拙，是評論家愛說的話。這些巖畫分布在方圓30

米內(nèi)的七八塊巖石上。我發(fā)現(xiàn)一幅巖畫半成品。這只鹿，光有兩條前腿和一只尾巴，少后腿。

可能創(chuàng)作剛到?半，敵人突襲，比如漢人來襲匈奴人，新石器人遇到舊石器人的進(jìn)攻，巖畫

家投筆從戎，甚至戰(zhàn)死也有可能，留下了半幅畫。一般說，史前人士沒這么不認(rèn)真的，是殘

酷的戰(zhàn)事讓他們中斷了心愛的創(chuàng)作。

④“老師，你判斷這是什么時期的巖畫？”吉雅泰問。“晤，”我用手摸了摸巖畫，

說，“我看跟紅山文化屬一個時期?！?/p>

⑤“啪、啪?！贝笥挈c摔在石頭上，聽得清響聲。石壁開放一朵一朵顏色更深的花，

圖案更清晰。頭頂晴空，哪來的布呢？吉雅泰指北側(cè)山下，鐵灰色的濃云匍匐而來，和落葉

松林接上了?！跋律桨??！彼f。我跟他急匆匆下山，奔一個孤零零石片壘的房子而去。進(jìn)

了這間房子，衣服全濕透了。

⑥石房子是一位老羊信的家，他叫虎其吐，眉梢各有一點眉毛，這是長壽的象征?；⑵?/p>

吐老人用干松枝攏火，松香味隨畢剝聲彌漫屋里。他有80歲，目光靈活，也清澈?；⑵渫?/p>

聽說我來看巖畫,說：“你真喜歡這個嗎？"我說：“不懂.看一看.隨便看一看啦°”老

漢看了我一會兒，他眼光里有兒童式的頑皮，或者說帶一點點嘲諷。他說：“我看你是誠實

的人，我要告訴你實話?！?/p>

⑦我和吉雅泰光著膀子，拎衣服烤，不知他要說什么實話。老漢拿樹枝攏火，說：“那

些巖畫是我畫的?！彼嫷?？我不知所措，吉雅泰眼珠幾乎要滾出來掉到火堆里。我們邂逅

了一位史前巖畫作者？

⑧他見我們不信，搬來一個木箱，“嘩啦”扣地下。里面有鑿子、錘子和灰白的石塊。

他說：“先用鑿子鑿出花紋，人的花、鹿的花，再用石頭在花紋上蹭，巖畫一一”他攤開一

只手，另一只手握著鑿子，“一一就出來了。"他看我們還是不信，從炕頭的白氈子底下

拿出兩塊赭石片，石上有青蛙式的小人和鹿形?！拔耶嫷??！被⑵渫吕先擞民辶训氖种缸约?/p>

鼻子。

⑨我倆拿過石片看，和山上的一模一樣。老漢又拿出一塊石片，在地上鑿一一“咔咔

咔”，圓形的頭；“咔咔”，兩個白點是眼睛；“咔一一”，接下的方形是身子、胳膊。我

倒吸了一口氣。世上固然有許許多多人所不知的秘密，但眼前這個秘密太出人意料了。

⑩“您是巖畫愛好者嗎？"我問。我不好意思管他叫騙子。“不愛好，”老漢搖頭，“是

沒辦法。”“什么沒辦法？”“真的巖畫，我們這里有，”老漢拍地面，“有人炸，有人用

電鋸割。沒辦法，我弄假的掩護(hù)真的?！?/p>

?外邊雨停了，虎其吐老漢領(lǐng)我們上山。老漢拿小鏟子在一塊石頭下挖土，挖了約有

一尺深，石壁露出濕潤的巖畫，圖案跟山那邊的差不多。如果一定要比較，我只好說這個看

著更真實。

?這是真的巖畫，老漢說。真的不多了。我從山下背土，背爛了兩個筐，統(tǒng)共有100

多筐土吧，把這些巖畫埋上了。堆上土，踩結(jié)實，過半個月就長草了。我最怕下大雨，土沖

跑了，巖畫又露出來，還得背土。

?“你保護(hù)巖畫是為了什么？"我問?！皫r畫是有靈魂的，”他誠懇地說，“巖畫的

靈魂夜里出來溜達(dá)，有人見過的。土埋著也不影響他們溜達(dá)。這些人古代生活在這個地方,

死后，靈魂被吸在石頭上。他們想看看河水，看看草地上的花，聞聞牛糞的味。月亮下面，

羊群在圈里互相擠著,可好看了C魚在河里跳.像有人一樣C這些足魂看了這些東西.心里

不惦記了，回山上接著睡覺。外邊的人拿炸藥炸下來的巖畫賣錢，電鋸割，靈魂受不了，會

給這兒帶來災(zāi)難。”

?我們走到山頭那邊一一我稱之為虎其吐巖畫工作室，他的作品被雨澆過，愈發(fā)稚拙。

他拿煙袋鍋指缺肢的鹿說：“還缺兩條腿。我腰疼，要不早把腿畫上了?！?/p>

?我摸摸老漢的畫，心里說，我摸到了人類物質(zhì)文化非遺產(chǎn)，遺產(chǎn)在土里埋著呢。我

問他：“你畫的巖畫沒有靈魂嗎？會不會半夜到處走？”“嘻嘻……”他攤開雙手，笑得露

出稀稀落落的牙齒?！拔业氖郑ヅ＜S、給羊接生，怎么能畫出有靈魂的東西呢？”

（有刪改）

8.本文開頭和中間多次提到“專家”一詞以及關(guān)于巖畫年代的推斷，請分析其在構(gòu)思上的

藝術(shù)特色。

9.請分析本文第③段畫線部分在文中的作用。

10.本文第⑥段對于老者目光的刻畫非常生動，請對此加以賞析。

11.費孝通先生《鄉(xiāng)土中國》“名實的分離”一章中寫道：

“社會變遷常是發(fā)生在舊有社會結(jié)構(gòu)不能應(yīng)付新環(huán)境的時候。新的環(huán)境發(fā)生了，人們最

初遭遇到的是舊方法不能獲得有效的結(jié)果，生活上發(fā)生了困難。人們不會在沒有發(fā)覺舊方法

不適用之前就把它放棄的。舊的生活方法有習(xí)慣的惰性。但是如果它已不能答復(fù)人們的需要,

它終必會失去人們對它的信仰，守住一個沒有效力的工具是沒有意義的，會引起生活上的不

便，甚至蒙受損失。另一方面，新的方法卻又不是現(xiàn)存的，必須有人發(fā)明，或是有人向別種

文化去學(xué)習(xí)，輸入，此外，還得經(jīng)過試驗，才能被人接受，完成社會變遷的過程。在新舊交

替之際，不免有一個惶惑、無所適從的時期，在這個時期，心理上充滿著緊張、猶豫和不安?！?/p>

請利用本材料中相關(guān)論述評價上面這個“巖畫”故事。（不超過100字）。

上海市虹口區(qū)2022屆第一次高考模擬考試語文試題

（二）

閱讀下文，完成下列小題。

甲

八百米故鄉(xiāng)

蘇童

①在我的字典里，故鄉(xiāng)常常是被縮小的，有時候僅僅縮小成一條狹窄的街道。有時候

故鄉(xiāng)是被壓扁的，它是一片一片的記憶碎片，閃爍著寒冷或者溫暖的光芒。我需要的一切詞

匯，都經(jīng)過了打包處理，便于攜帶，包括“故鄉(xiāng)”這兩個沉重而龐大的字眼。

②1982年夏天，在一條名叫齊門外大街的街道上居住了二十多年之后，在把四個子女

都養(yǎng)大成人之后，我父母喬遷新居。那是很多年來我們家的第一次搬遷，唯一的問題是日常

生活的直徑改變了。正負(fù)八百米，我父親去市中心上班，騎自行車要多走八百米，我母親上

班少走八百米，可是去看望我外祖母和舅舅們要多走八百米。

③對我來說，八百米是一次直徑的擴(kuò)展，美中不足的是這次擴(kuò)展規(guī)模太小，我的生活

從一條街到另外一條街，僅僅延伸了八百米，不能遺忘什么，也不能獲得什么。那年夏天，

我第一次意識到了“故鄉(xiāng)“這個詞。八百米成為一個象征，就像一個人發(fā)現(xiàn)故鄉(xiāng)的路，很短,

也很長。

④我的寫作，其實一直在利用這局促的八百米的故鄉(xiāng)，有一些事物總是在我創(chuàng)作過程

中浮現(xiàn)在腦海里，分別是河水、鐵路、工廠、河里的客船、駁船和農(nóng)用船。許多敞開的房屋

的門洞，早晨和黃昏街上的人流和嘈雜的市聲。那八百米范圍里的居民,老老少少，男男女

女，有好多人臉會在我寫作的時候悄悄一閃，進(jìn)入我的記憶，那些事物，那些人，都以故鄉(xiāng)

的名義降臨。

⑤齊門外大街如今拆了一半，保留了一半，被拆去的是臨河的房屋，127號，這個門牌

號碼現(xiàn)在應(yīng)該是消失了。那曾經(jīng)是我母親的家族很多人的舊屋。我母親這一家家境貧困，從

鎮(zhèn)江地區(qū)的揚中島上出外謀生，移民到蘇州，一直團(tuán)結(jié)在我大舅的周圍，一起居住，一起生

活。

⑥我們這個家族，最初是這個街區(qū)的陌生人。周圍的鄰居大多是蘇州的老居民，對于

我們127號的日常生活，畢竟是有點好奇的。而語言問題首當(dāng)其沖，姐姐和表姐們一旦與別

人發(fā)生口水仗，必然會因口音受牽連。我們家的下一代都為上一代的家鄉(xiāng)辯解過，為地理位

置辯解.為口音所屬方言辯解.中于虛榮心.或者就是出于惱怒C當(dāng)你為父母的口音感到惱

怒時，你如何體會“故鄉(xiāng)”這兩個字帶來的榮耀？

⑦失散，團(tuán)聚，再失散，是我母親的家族在揚中、蘇州兩地遷徙生息的結(jié)局，沒有土

地的家族將永遠(yuǎn)難逃失散的命運。我母親的家族在幾十年的艱難時世里一直聚合在一起，是

一個親密的家族圈的生活，但最終，在一個快速發(fā)展變化的時代里，一切煙消云散，這個家

族的第一代、第二代，還有第三代，最后還是失散了。

⑧五年前，隨著蘇州齊門外大街的拆遷重建，我的大舅和三舅媽都被安置在了別的居

民小區(qū)。我童年時代熱鬧的家族圈生活完全萎縮了，家族對于我來說，僅僅是由直系親屬組

成，每次回到蘇州，我的足跡僅限于我父親的家和我兄弟姐妹的家，甚至他們都不在一個屋

檐下生活，每兩家之間的距離都很遙遠(yuǎn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過八百米。對我來說，超過八百米，故鄉(xiāng)便

開始模糊，開始隱匿，至此，我的八百米的故鄉(xiāng)已經(jīng)飄忽不見了。

（節(jié)選）

乙

血緣和地緣

費孝通

①血緣是穩(wěn)定的力量。在穩(wěn)定的社會中，地緣不過是血緣的投影，不分離的?！吧?/p>

斯，死于斯”把人和地的因緣固定了，地域上的靠近可以說是血緣上親疏的一種反映。在人

口不流動的社會中，自給自足的鄉(xiāng)土社會的人口是不需要流動的，家族這個社群包含著地域

的涵義。兒謠里“搖搖搖，搖到外婆家”，在我們自己的經(jīng)驗中，“外婆家”充滿著地域的

意義。血緣和地緣的合一是社區(qū)的原始狀態(tài)。

②但是人畢竟不是植物，還是要流動的。鄉(xiāng)土社會中無法避免的是“細(xì)胞分裂”的過

程，一個人口在繁殖中的血緣社攀，繁殖到一定程度，他們不能在一定地域上集居了，那是

因為這社群所需的土地面積，因人口繁殖，也得不斷地擴(kuò)大。擴(kuò)大到一個程度，住的地和工

作的地距離太遠(yuǎn)，阻礙著效率時，這個社群不能不在區(qū)位上分裂。如戾這些沒有血緣關(guān)系的

人能結(jié)成一個地方社群，他們之間的聯(lián)系可以是純粹的地緣，而不是血緣了。這樣血緣和地

緣才能分離。

（節(jié)選）

8.簡析甲文第③段畫線句的豐富內(nèi)涵。

9.簡析甲文第④段畫線句表達(dá)上的特點。

10.甲文⑦段中說母親家族經(jīng)歷了“失散，團(tuán)聚，再失散”的過程，但全文并未簡單地按此

順序敘述。請對本文的構(gòu)思加以評析。

11.請用乙文的觀點闡釋甲文“失散”、“團(tuán)聚”現(xiàn)象。

上海市奉賢區(qū)2022屆高三一模語文試題

（二）（15分）

閱讀下文，完成各題。

虛擬

畢飛宇

①這個冬天特別冷。

②祖父神情淡然，但手指頭在動，是欲言又止的那種動，祖父的大限不遠(yuǎn)了，他要對我

交代什么了。

③父親看在眼里，退了出去。望著父親的背影，祖父很輕地咳了兩聲。我了解我的祖父,

祖父的咳嗽大部分不是生理性的，是他想說些什么，卻不知道怎么說。

④作為物理老師的兒子,父親最有機(jī)會上大學(xué)：但是,祖父把時間全部給了學(xué)生,父親

在另外一所中學(xué)讀書，父親沒有考上，祖父的57個學(xué)生考了31個，在當(dāng)年，這是“放衛(wèi)星”

般的天文數(shù)字。九月，省報的記者把祖父的故事寫成一篇長文：《春蠶到死絲方盡》。黑體的

通欄標(biāo)題很嚇人的，還配了祖父的一張標(biāo)準(zhǔn)像。

⑤祖父在享盡殊榮的同時冷靜下來了，突然就有了愧疚。他建議他的兒子去補習(xí)。可祖

父忽略了一件大事，那就是《春蠶》是一只無堅不摧的拳頭，把父親的自信給砸爛了，父親

拒絕了“春蠶”的建議：“忙你的去吧?！?/p>

⑥父親不是省油的燈，他模仿祖父的筆跡給教育局長寫了一封信，要求他給自己的兒子

安排一份工作，口吻酷似祖父。那些年，這樣的事求之不得呢。局長爽快地讓父親進(jìn)了縣教

育局C

⑦一月后，祖父急匆匆地來到了父親的辦公室，他瘦小的身體暴發(fā)出了雷霆般的震怒：

上補習(xí)班去！局長打圓場了：“教育局挺好的……”祖父指著局長的鼻尖：庸俗！鼠目寸光!

一年之后，祖父做了校長，而教育局長有機(jī)會出任副縣長了。在組織部人員面前，祖父重復(fù)

了那六個宇，教育局長功虧一費，他的委屈和憤懣落在了父親頭上。

⑧父親是祖父的一塊腫瘤，硬硬的，始終長在祖父的體內(nèi)"祖父很少喝醉,但是，只要

喝醉了，他都要來一次規(guī)定動作：跪在馬桶前沿，對著馬桶一口一個“對不起”，嘔吐出來

的“對不起”毀掉了這一對父子，在未來的幾十年里，他們也說話，卻不看對方的眼睛。

⑨但醉后的祖父說得最多的卻是一屆又一屆的高材生，祖父記得清清楚楚，涉及面極廣,

諸如名牌大學(xué)、國家機(jī)關(guān)、公司名稱、榮譽機(jī)構(gòu)，院士、教授、研究員、副省長、副縣長，

辦公室主任、董事長。也有記不住的時候，他在記憶阻塞之前往往要做一次深呼吸，隨后，

一聲長嘆。這一聲長嘆比馬桶的下水道還要深不可測。

⑩祖父的癖好，往好處說，愛才；往壞處說，他眼里其實沒有人，只有高智商，他酷愛

高智商。一旦遇上，不管你是誰，他的血管就陡增激情，奔涌起宗教般的顛狂和犧牲精神，

沉著，持久?！盃敔斪隽巳迥甑慕處?，三十二年的班主任，九年零十個月的教導(dǎo)主任，

六年零八個月的副校長，兩年半的校長……”祖父對自己還算得意。

?父親退出去了，我打破沉默：“嗨，不就是爸爸那點事嘛……”

?祖父說：''這事吧，我有責(zé)任。我呢，痛苦了好久。你爸退休那天，我就釋懷了……”

?我很意外一一他的眼神里不是釋懷。

?“……你說……你說我能得到多少個花圈呢？”祖父凄然地望著我。似乎鼓足了勇

氣。

?這算什么事呢。

?“當(dāng)年榮校長182個。我數(shù)過兩遍。”祖父十分凄涼地憋了半天，輕聲卻又清晰地

說。

?榮校長的職務(wù)是祖父接替的，“182”也成了祖父歲歲年年的夢。

?“你想要多少個就有多少個！"我想讓說話輕松一點，特地挑選了嘻哈的語氣。

?“不能做假°”語氣剝板，嚴(yán)厲，中學(xué)教師特有，“不能做假！”

?祖父賦閑多年了，他又不像榮校長在崗位上轟轟烈烈地倒下去的；再說了，這年頭

早就不是1982年了；再說了，這是什么時候？大家都忙著過年呢。

?我的祖父，我們縣里最著名的物理老師兼中學(xué)校長，他死在了小年二十六。這一天特

別特別地冷。

?祖父曾為解寂寞，開了微博，我在上邊發(fā)了訃告。微博長久寂寞。

?我取出錢包，來到了花圈出租處，要來紙，筆，墨。我努力回憶祖父大醉的那些夜晚

說出的那些名字職務(wù)單位，我不可能記得住，但意思無非是這樣的一一

劍橋大學(xué)東方語言學(xué)中心副主任羅紹林遙寄哀思

斯坦福大學(xué)高能研究所研究員茅開民遙寄哀思

清華大學(xué)化學(xué)系教授儲陽遙寄哀思

?一口氣寫了兩個多小時，并不悲傷。事后我沒有數(shù)，我不想知道具體數(shù)據(jù)。

?世界就在這里了，我親愛的祖父，你桃李滿天下，一一這從來就不是一件虛擬的事。

?父親沒有給祖父送花圈，只是親筆書寫了一幅挽聯(lián)：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始

干。

?父親一直站在遺體旁，卻沒有瞻仰祖父的遺容，一秒也沒有。他緊抿雙唇，頭有些昂，

目光在掃視他手書的挽聯(lián)，最終落在下聯(lián)上。他沒有淚，但是，畢竟上了歲數(shù)，有了水光，

很亮，像洞穿。

8.分析小說第?段畫線句的作用。

9.第⑧段畫線句內(nèi)涵豐富，請加以分析。

10.本文