甘肅省嘉峪關(guān)市長城路小學(xué)-家校雙向奔赴-四年級開學(xué)家長會【課件】

家校雙向奔赴共赴星辰大海歡迎各位家長的到來新學(xué)期·新開始·新規(guī)劃XX老師家校合作是最完美的教育——蘇霍姆林斯基非常感謝大家愿意抽出寶貴的時間共同為孩子完美的教育而努力！新學(xué)期·新開始·新規(guī)劃目錄壹貳叁肆世事洞明皆學(xué)問——獨(dú)特的四年級天生我材必有用——關(guān)于我們班級一分辛苦一分才——關(guān)于語文學(xué)習(xí)有花堪折直須折——如何智慧陪伴天生我材必有用——關(guān)于我們班級壹新學(xué)期·新開始·新規(guī)劃班級教學(xué)管理理念用心關(guān)注每一個學(xué)生。不僅追求學(xué)習(xí)成績，更注重品德思想，學(xué)會做人。不看一時成績，注重長遠(yuǎn)發(fā)展。希望每個孩子都有進(jìn)步。教風(fēng)嚴(yán)、細(xì)、愛學(xué)風(fēng)自理、自主、自律關(guān)于我們班級關(guān)于我們班級我們四（1班）有求知欲有趣天真爛漫樂觀愛思考積極充滿少年的活力聰明很乖率真可愛！充滿好奇心關(guān)于我們班級學(xué)校運(yùn)動會

總分第二名，道德風(fēng)尚獎桌面舞比賽

班級榮獲第一名講故事比賽

陳晨獲得年級三等獎繪畫比賽

金佳佳獲得了年級一等獎班級小成就所有學(xué)生的環(huán)境適應(yīng)能力逐步增強(qiáng)交流，自理能力普通得到很大改善學(xué)習(xí)分析，安全意識都有了提高禮貌，道德，健康等綜合素質(zhì)有明顯的改善遲到，早退，請假的比之上學(xué)期要減少很多。班級小成就關(guān)于我們班級關(guān)于我們班級遲到情況較多

周一為升旗儀式，需要提前半個小時入校，經(jīng)常有孩子遲到，請各位家長在以后注意這個問題忘記穿校服入校

部分學(xué)生在自理方面還是不能完全做到，總是忘記穿校服。帶學(xué)校禁止的東西入校

學(xué)校規(guī)定不能帶零食飲料等入校，如果家長擔(dān)心孩子會餓，請在放學(xué)的時候準(zhǔn)備食物給孩子。班級存在的問題世事洞明皆學(xué)問——獨(dú)特的四年級貳新學(xué)期·新開始·新規(guī)劃

四年級孩子是開始從被動學(xué)習(xí)主體向主動學(xué)習(xí)主體轉(zhuǎn)變。獨(dú)特的四年級

四年級是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)能力、情緒控制力的關(guān)鍵期，同時也是培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的最后時期。不良學(xué)習(xí)習(xí)慣舉例：

1.先玩再寫作業(yè)。2.寫字潦草，應(yīng)付作業(yè)。3.從不愛讀書，或讀書小聲。4.寫作業(yè)拖拉，喜歡玩筆。5.玩電子產(chǎn)品游戲、刷視頻等。6.寫作業(yè)靠查閱手機(jī)答案，不愛思考。......特點(diǎn)一四年級是轉(zhuǎn)變期特點(diǎn)二四年級是關(guān)鍵期獨(dú)特的四年級特點(diǎn)三四年級孩子會出現(xiàn)的一些分化上了四年級很多家長的感受就是孩子的成績下降了。一、二、三年級時，孩子們都能考八九十分以上，沒有太大差別，可是四年級開始成績就出現(xiàn)較大差距。

分化的原因1.孩子思維的變化2.孩子思想松懈，對自己放松要求1一3年級主要是機(jī)械記憶，而從4年級開始抽象思維發(fā)展，這也是孩子們產(chǎn)生分化的開始。低年級孩子剛?cè)雽W(xué)時，想給其他人留下好印象，學(xué)習(xí)努力。高年級面臨升學(xué)壓力，也不敢輕易放松，唯獨(dú)三四年級的學(xué)生，既熟悉了學(xué)校環(huán)境又不面臨升學(xué)壓力，一些孩子就得過且過，在不知不覺中落到其他同學(xué)后面。獨(dú)特的四年級我們該怎么辦？☆改變認(rèn)知

☆習(xí)得科學(xué)的育兒方法☆堅持執(zhí)行??！!只看到了“靜待花開”而忽略了“默默耕耘”。壹靜待花開是對結(jié)果的不強(qiáng)求，但不是過程的不作為。貳靜待花開是對結(jié)果的不強(qiáng)求，但不是過程的不作為。叁成長是孩子的責(zé)任，澆水是我們的責(zé)任。肆獨(dú)特的四年級走出誤區(qū)一：“撒手不管”等同于“靜待花開”不管不行??！獨(dú)特的四年級走出誤區(qū)一：“撒手不管”等同于“靜待花開”管作業(yè)作業(yè)對錯有老師，作業(yè)態(tài)度要家長!

對照老師發(fā)的作業(yè)一項項核對學(xué)生作業(yè)是否都有完成。①檢查作業(yè)齊不齊

②檢查作業(yè)是否工整作業(yè)對錯是能力問題，作業(yè)工整與否是態(tài)度問題。③檢查后要簽名家長簽名也是對孩子的一種負(fù)責(zé)態(tài)度。獨(dú)特的四年級走出誤區(qū)一：“撒手不管”等同于“靜待花開”管手機(jī)短視頻讓孩子的大腦嚴(yán)重受損電子游戲正在殺死孩子的行動力碎片信息讓孩子的閱讀能力不斷退化社交媒體摧毀孩子自尊的隱形兇器獨(dú)特的四年級走出誤區(qū)二：把教育孩子全權(quán)“包”給老師。您的話術(shù)獨(dú)特的四年級走出誤區(qū)二：把教育孩子全權(quán)“包”給老師。老師只能陪孩子一程父母才是永不退休的班主任。教育好自己的孩子才是你終身的事業(yè)家庭的學(xué)習(xí)氛圍抵得上數(shù)個優(yōu)秀的老師獨(dú)特的四年級走出誤區(qū)三：教育路上指望孩子“自覺”。

世上沒有生來就自覺的孩子，偷懶貪玩、喊苦喊累是孩子的天性。

孩子的自覺性需要從小培養(yǎng)，越早越好。不能急于求成。

每一個自律自覺的孩子，都少不了父母的長期陪伴、嚴(yán)格監(jiān)督和正確管教。一分辛苦一分才——關(guān)于語文學(xué)習(xí)叁新學(xué)期·新開始·新規(guī)劃關(guān)于語文學(xué)習(xí)會認(rèn)讀、組詞、掌握多音字會寫、組詞會寫、能理解詞義、造句關(guān)于語文學(xué)習(xí)不但要背誦，而且要默寫！語文從點(diǎn)滴做起：積跬步，至千里關(guān)于語文學(xué)習(xí)自主閱讀要求：養(yǎng)成不動筆墨不讀書的好習(xí)慣，讀書要有所思、有所記、有所用。做好讀書筆記。1.每天在校閱讀15分鐘；2.每天在家閱讀30分鐘；3.本學(xué)期推薦閱讀：關(guān)于語文學(xué)習(xí)關(guān)于語文學(xué)習(xí)語文預(yù)習(xí)六步法標(biāo)讀圈查寫思默讀課文，標(biāo)出自然段。流利、有感情地朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。圈出會讀字以及要求會寫的字，上標(biāo)拼音下組詞查閱相關(guān)資料，將作者簡介和寫作背景記錄下來。寫批注，并嘗試用一句話概括課文的主要內(nèi)容。思考課后習(xí)題，把自己理解的內(nèi)容用鉛筆記錄。c有花堪折直須折——如何智慧陪伴肆新學(xué)期·新開始·新規(guī)劃

作為父母，你舍得為孩子花時間嗎？陪伴是我們對孩子最長情的告白。你是否把過多時間讓孩子花在輔導(dǎo)班？

有時候，陪孩子做一些他們喜歡的事情，對孩子來說就已經(jīng)足夠。如何智慧陪伴用心溝通，用愛陪伴孩子在成長的過程中難免會犯錯，當(dāng)他們犯錯的時候，你是否說了“過分”的話；當(dāng)他們進(jìn)步的時候，你有沒有及時表揚(yáng)。在孩子努力做一件事的時候，記得說“你做得很好，加油！”如何智慧陪伴少打擊，多鼓勵有一種傷害，叫作“看看別人家的孩子”。每一朵花都有自己開放的季節(jié)，每個孩子的成長也有快有慢。我們要尊重孩子的成長節(jié)奏，給他們足夠的接納和支持。你也不想被孩子嫌棄說“看看別人家的爸媽”如何智慧陪伴少比較，多接納**同學(xué)組織大家把教室打掃得井井有條**同學(xué)博覽群書**同學(xué)特別愿意為他人服務(wù)**同學(xué)學(xué)習(xí)上特別主動**同學(xué)在管理紀(jì)律方面有兩把刷子**同學(xué)上課特別認(rèn)真仔細(xì)**做事特別主動**同學(xué)寫字特別好看**同學(xué)擅長舞蹈**科學(xué)課上特別認(rèn)真**班級里的體育明星……如何智慧陪伴善于發(fā)現(xiàn)每個孩子的優(yōu)點(diǎn)交通安全教育騎電動車，一人一盔。大人陪同，嚴(yán)禁私下游泳。規(guī)范使用合格的電器。保持清潔，煮熟煮透。防溺水安全教育安全用電