三年級(jí)科學(xué)上冊第六單元人與大地16巖石第二課時(shí)教案首師大版_第1頁
三年級(jí)科學(xué)上冊第六單元人與大地16巖石第二課時(shí)教案首師大版_第2頁
三年級(jí)科學(xué)上冊第六單元人與大地16巖石第二課時(shí)教案首師大版_第3頁
三年級(jí)科學(xué)上冊第六單元人與大地16巖石第二課時(shí)教案首師大版_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

Page316巖石其次課時(shí)教學(xué)目的:學(xué)問:鞏固常見巖石的特征。了解巖石的用途。實(shí)力:能親自動(dòng)手制作巖石標(biāo)本。教化:感受自然界巖石資源的豐富多彩。二、教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):了解巖石的用途。難點(diǎn):制作巖石標(biāo)本。三、教具打算:學(xué)生打算:學(xué)生收集的各種各樣的巖石、巖石用途掛圖。四、:五、教學(xué)過程:教學(xué)環(huán)節(jié)老師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)意圖一、聚焦話題:二、新授活動(dòng):1.閱讀常見巖石特征,2.指導(dǎo)學(xué)生依據(jù)特征相識(shí)巖石。3.了解巖石的用途。三、鞏固活動(dòng):指導(dǎo)制作巖石標(biāo)本布置作業(yè):1談話:上節(jié)課我們從顏色、構(gòu)造、軟硬、遇酸四個(gè)方面視察了巖石的特征。課后你又視察到了巖石什么特征?2.相識(shí)巖石,要駕馭每種巖石的重要特征。今日,我們來相識(shí)常見巖石的主要特征。1.談話:請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)閱讀課文中介紹的五種巖石的特征。這些特征雖不全面,但的確所列巖石特征中最明顯的。1.談話:上節(jié)課我們視察探討了幾種巖石的特征,現(xiàn)在又閱讀了上面這些典型的巖石特征,現(xiàn)在請(qǐng)你們把記錄表中的巖石特征與典型的巖石特征進(jìn)行比較,看看在你探討的巖石中有沒有這五種巖石。2.老師總結(jié):指導(dǎo)學(xué)生把正確的名稱填寫在書上。1花崗巖,2砂巖,3石灰?guī)r,4頁巖,5大理巖1.探討:巖石的用途很多。在我們四周有很多地方都用到了巖石或用巖石為材料制成的物品。你能貴同學(xué)們說一說嗎?2.小結(jié):巖石的用途主要由四個(gè)方面:巖石是重要的建筑材料。巖石是主要的工業(yè)材料。巖石是重要的生活、生產(chǎn)用品。巖石可以雕刻、磨制成工藝品。1.講解并描述:為了以后探討便利,我們應(yīng)當(dāng)把搜集來的巖石制成標(biāo)本,保留下來。2.講解制作方法:把巖石砸成和標(biāo)本和大小相近的塊,洗凈、晾干、貼上標(biāo)簽,在標(biāo)簽上些巖石的名稱,放如何中,便做成了巖石標(biāo)本。3.評(píng)價(jià):好的給以激勵(lì)?;厝ソ又暡焯接憥r石。學(xué)生回答學(xué)生閱讀。學(xué)生比較,在小組中進(jìn)行探討。匯報(bào)定名結(jié)果。小組探討。學(xué)生發(fā)言學(xué)生制作巖石標(biāo)本。展示制作的標(biāo)本。鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,了解學(xué)生對(duì)巖石的愛好。培育學(xué)生的閱讀實(shí)力。通過探討了解巖石的用途。系統(tǒng)的了解巖石的用途。培育學(xué)生動(dòng)手制作實(shí)力。六、板書設(shè)計(jì):16、.巖石巖石的用途主要由四個(gè)方面:巖石是重要的建筑材料。巖石是主要的工業(yè)材料。巖石是重要的生活、生產(chǎn)用品。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論