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2024-2025學(xué)年高一物理上學(xué)期期末模擬卷03(黑龍江、吉林、遼寧專(zhuān)用)(考試時(shí)間:75分鐘試卷滿分:100分)注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)等填寫(xiě)在答題卡和試卷指定位置上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.測(cè)試范圍:必修一+必修二第五章。4.難度系數(shù):0.65。第Ⅰ卷選擇題一.選擇題(本題共10小題,共46分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,1~7題只有一項(xiàng)符合題目要求,每小題4分,8~10題有多項(xiàng)符合題目要求,全部選對(duì)得6分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)或不答得0分。)1.(23-24高二下·吉林·期末)新春佳節(jié),小強(qiáng)把紅紙鋪在水平桌面上寫(xiě)“福”字,如圖所示,為防止紅紙滑動(dòng),在其左側(cè)放一鎮(zhèn)紙壓住,當(dāng)毛筆的速度方向水平向右時(shí),下列說(shuō)法正確的是()A.紅紙對(duì)毛筆的摩擦力向右B.紅紙對(duì)桌面的摩擦力向右C.鎮(zhèn)紙和毛筆對(duì)紅紙的摩擦力是一對(duì)平衡力D.桌面對(duì)紅紙的支持力和鎮(zhèn)紙對(duì)紅紙的壓力是一對(duì)平衡力2.(23-24高二下·安徽淮北·期末)如圖是某物理興趣小組從某時(shí)刻開(kāi)始計(jì)時(shí),取向上為位移正方向畫(huà)出的無(wú)人機(jī)豎直上升時(shí)的位移一時(shí)間圖象,則從圖象中分析可知(
)A.無(wú)人機(jī)前1s處于失重狀態(tài) B.前3s無(wú)人機(jī)速度不變C.前4s內(nèi)無(wú)人機(jī)處于超重狀態(tài) D.3~4s無(wú)人機(jī)加速下降3.(2024·遼寧·一模)如圖所示,平靜的湖面上一龍舟正以的速度向東行駛,另一小摩托艇正以的速度向南行駛,則此時(shí)摩托艇駕駛員看到的龍舟行駛速度的大小和方向?yàn)椋ǎ?,)A.,向東行駛B.,向北行駛C.,向東偏北方向行駛D.,向西偏南方向行駛4.(23-24高一上·遼寧葫蘆島·期中)無(wú)人機(jī)因具有機(jī)動(dòng)性能好、生存能力強(qiáng)、使用方便快捷等優(yōu)點(diǎn)而在生產(chǎn)生活中得到廣泛應(yīng)用。某次在空曠區(qū)域測(cè)試時(shí),質(zhì)量為、可垂直起降的無(wú)人機(jī)從地面由靜止開(kāi)始豎直向上做加速度大小為的勻加速直線運(yùn)動(dòng),上升時(shí)無(wú)人機(jī)突然失去動(dòng)力,直至落回地面。不計(jì)無(wú)人機(jī)受到的空氣阻力,取重力加速度大小,以豎直向上為正方向,則下列說(shuō)法正確的是(
)A.無(wú)人機(jī)加速上升時(shí)的動(dòng)力大小為B.無(wú)人機(jī)失去動(dòng)力后立即開(kāi)始做自由落體運(yùn)動(dòng)C.無(wú)人機(jī)失去動(dòng)力后的加速度為D.無(wú)人機(jī)下落過(guò)程的加速度大小會(huì)隨速度的增大而增大5.(24-25高一上·吉林·階段練習(xí))如圖所示,一個(gè)球形物體靜止于光滑水平地面上并與豎直光滑墻壁接觸,A、B兩點(diǎn)分別是球與墻、球與地面的接觸點(diǎn)。下列說(shuō)法中正確的是(
)A.物體對(duì)地面的壓力就是物體的重力B.物體受到重力、B點(diǎn)的支持力、A點(diǎn)的彈力作用C.物體受到的支持力是由于物體發(fā)生形變而產(chǎn)生的D.物體間有接觸但不一定有彈力,物體間有彈力則一定會(huì)有接觸6.(22-23高一上·吉林通化·期末)如圖質(zhì)量為8kg的劈形木塊放置在粗糙的水平地面,木塊上有一個(gè)質(zhì)量為5kg的光滑小球被輕繩懸掛在天花板上,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)。已知繩子與豎直方向的夾角為,斜面傾角為,則下列說(shuō)法中正確的是()A.斜面對(duì)小球的支持力大小為B.細(xì)繩的張力大小為C.斜面體對(duì)地面的壓力大小為130ND.斜面體對(duì)地面的摩擦力大小為07.(22-23高一下·吉林長(zhǎng)春·開(kāi)學(xué)考試)如圖,質(zhì)量為的物體2放在正沿平直軌道向右行駛的車(chē)廂底板上,并用豎直細(xì)繩通過(guò)光滑定滑輪連接質(zhì)量為的物體1,與物體1相連接的繩與豎直方向成θ角,則下列說(shuō)法不正確的是(
)A.車(chē)廂的加速度為B.繩對(duì)物體1的拉力為C.物體2所受底板的摩擦力為D.底板對(duì)物體2的支持力為8.(23-24高一上·吉林長(zhǎng)春·期中)如圖是唐河一高某班物理興趣小組由刻度尺改造的一把測(cè)反應(yīng)時(shí)間的尺子(0刻線在下端,時(shí)間刻度已標(biāo)在尺上)。測(cè)量時(shí),被測(cè)試者食指和拇指成鉗狀與0刻線同一水平線上,看到尺子下落的同時(shí)去捏尺子,通過(guò)捏到的刻度可以直接讀出反應(yīng)時(shí)間。關(guān)于這把尺子的說(shuō)法正確的是()A.該尺子是根據(jù)自由落體運(yùn)動(dòng)規(guī)律制成的B.該尺子刻度是均勻的C.該尺子刻度是不均勻的D.如果把此尺子移到赤道上使用,相同情況下測(cè)得的反應(yīng)時(shí)間偏小9.(22-23高一上·黑龍江哈爾濱·期末)運(yùn)送糧袋的傳送裝置如圖所示,已知A、B間長(zhǎng)度為L(zhǎng),傳送帶與水平方向的夾角為θ,工作時(shí)運(yùn)行速率為v,糧袋與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,正常工作時(shí)工人在A點(diǎn)將糧袋輕放到運(yùn)行中的傳送帶上,關(guān)于糧袋從A到B的運(yùn)動(dòng)(設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力),以下說(shuō)法正確的是()A.糧袋到達(dá)B點(diǎn)的速度可能大于vB.糧袋開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的加速度為C.若μ<tanθ,則糧袋從A到B一直做加速運(yùn)動(dòng)D.不論μ大小如何,糧袋從A到B一直做勻加速運(yùn)動(dòng),且a>gsinθ10.(22-23高一上·黑龍江哈爾濱·期中)我國(guó)高鐵總里程超4萬(wàn)公里,高鐵已成為重要的“中國(guó)名片”,領(lǐng)跑世界。我國(guó)和諧號(hào)動(dòng)車(chē)組由動(dòng)車(chē)和拖車(chē)編組而成,提供動(dòng)力的車(chē)廂叫動(dòng)車(chē),不提供動(dòng)力的車(chē)廂叫拖車(chē)。每節(jié)車(chē)廂質(zhì)量均為m,當(dāng)列車(chē)在平直軌道上勻加速啟動(dòng)時(shí),每節(jié)動(dòng)力車(chē)廂牽引力大小均為F,每節(jié)車(chē)廂所受阻力均為車(chē)廂重力的k倍,重力加速度為g。某列動(dòng)車(chē)組由8節(jié)車(chē)廂組成,其中第2、4、5、7節(jié)車(chē)廂為動(dòng)車(chē),其余為拖車(chē),該動(dòng)車(chē)組在水平直軌道上運(yùn)行,下列說(shuō)法正確的是()A.若做勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),各車(chē)廂間的作用力均為零B.勻加速啟動(dòng)時(shí),整列車(chē)的加速度大小為C.不管是勻速運(yùn)動(dòng)還是加速啟動(dòng)時(shí),第4、5節(jié)車(chē)廂間的作用力一定都為零D.勻加速啟動(dòng)時(shí)第7節(jié)車(chē)廂對(duì)第8節(jié)車(chē)廂的作用力大小為第Ⅱ卷非選擇題二、實(shí)驗(yàn)題:本題共2小題,共15分。11.(6分)(23-24高一上·黑龍江大慶·期末)小劉同學(xué)用如圖甲所示的裝置探究彈簧彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系。①小劉同學(xué)根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)得到彈簧彈力F隨彈簧長(zhǎng)度L的變化圖像如圖乙所示,不考慮彈簧自身重力,則彈簧的原長(zhǎng)為cm,彈簧的勁度系數(shù)為N/m(結(jié)果均保留1位小數(shù))。②圖乙中圖線的末端彎曲的原因是。12.(9分)(23-24高二下·遼寧·期末)在探究“加速度與力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)設(shè)計(jì)了甲、乙、丙三種實(shí)驗(yàn)方案,試回答下列問(wèn)題:(1)關(guān)于本實(shí)驗(yàn)的要求,下列說(shuō)法正確的是________;A.甲、乙、丙方案都需要補(bǔ)償阻力B.只有甲方案需要補(bǔ)償阻力C.只有甲方案必須滿足小車(chē)的質(zhì)量遠(yuǎn)大于重物的質(zhì)量D.乙方案中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)和丙方案中力傳感器的示數(shù)均等于小車(chē)所受合力的大小(2)該同學(xué)根據(jù)乙方案,作出加速度a與彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F的關(guān)系圖線如圖丁所示,若小車(chē)質(zhì)量為m,則該圖線斜率k應(yīng)為;(3)根據(jù)甲方案得到的一條紙帶如圖戊所示,A、B、C、D、E、F、G為7個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出,相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離分別為,,、、、,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率為50Hz,則小車(chē)的加速度大小為,打下A點(diǎn)時(shí)小車(chē)的速度大小為m/s。(結(jié)果均保留2位小數(shù))三、計(jì)算題:本題共3小題,共39分。解答應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要演算步驟。只寫(xiě)出最后答案的不能得分。有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫(xiě)出數(shù)值和單位。13.(11分)(23-24高一上·遼寧大連·期末)如圖所示,在距地面高為處,有一小球A以初速度水平拋出,與此同時(shí)在A球的正下方有一物塊B也以相同的初速度同方向滑出,物塊B與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,A、B均可看作質(zhì)點(diǎn),空氣阻力不計(jì),g取求:(計(jì)算結(jié)果可以保留根號(hào)形式)(1)A球從拋出到落地的時(shí)間;(2)A球從拋出到落地這段時(shí)間內(nèi)的位移大??;(3)A球落地時(shí),A、B之間的距離。14.(12分)(23-24高二下·遼寧大連·階段練習(xí))如圖所示,兩根直木棍AB和CD相互平行,斜靠在豎直墻壁上固定不動(dòng)。一個(gè)半徑、質(zhì)量的水泥圓筒從木棍的上部恰好能勻速滑下,已知兩木棍間距,與水平面的夾角。(,g取)。(1)兩根直木棍對(duì)水泥圓筒彈力的合力及摩擦力的合力的大??;(2)每根直木棍與水泥桶間的動(dòng)摩擦因數(shù)。15.(16分)(22-23高一上·吉林長(zhǎng)春·期末)如圖,兩個(gè)滑塊A和B的質(zhì)量,放在靜止于水平地面上足夠長(zhǎng)
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