2024年赤峰市中小學(xué)校和幼兒園招聘筆試真題

2/2收集整理，僅供參考2024年赤峰市中小學(xué)校和幼兒園招聘筆試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.所謂為人師表是指教師要在各方面都應(yīng)該成為學(xué)生和社會(huì)上人們效法的表率、榜樣和楷模。這一涵義是由（）。A.傳統(tǒng)習(xí)俗決定的B.教師的工作對(duì)象決定的C.社會(huì)輿論決定的D.法律法規(guī)決定的【答案】：B2.盡管工作壓力大，事情繁忙，何老師始終保持積極的工作態(tài)度，用微笑面對(duì)每一個(gè)學(xué)生，這體現(xiàn)了何老師（）。A.教學(xué)水平超高B.身體素質(zhì)良C.職業(yè)心理健康D.學(xué)科知識(shí)豐富【答案】：C3.教師配合講授或談話，通過實(shí)物、直觀教具或進(jìn)行實(shí)驗(yàn)使學(xué)生獲得知識(shí)、鞏固知識(shí)并發(fā)展觀察力的教學(xué)方法叫做（）。A.演示法B.練習(xí)法C.實(shí)驗(yàn)法D.參觀法【答案】：A4.某生為了考試取得好成績而努力學(xué)習(xí)，按照成就目標(biāo)理論，該生所持的成就目標(biāo)屬于（）。A.掌握回避目標(biāo)B.表現(xiàn)回避目標(biāo)C.表現(xiàn)接近目標(biāo)D.掌握接近目標(biāo)【答案】：C5.在情境教學(xué)中，教學(xué)環(huán)境是一種人為設(shè)計(jì)的問題情境，它與現(xiàn)實(shí)問題情境（）。A.有所不同B.相類似C.有一定聯(lián)系D.沒有必然聯(lián)系【答案】：B6.根據(jù)教學(xué)評(píng)價(jià)的功能，可將其分為（）。A.配置性評(píng)價(jià)與診斷性評(píng)價(jià)B.正式評(píng)價(jià)與非正式評(píng)價(jià)C.形成性評(píng)價(jià)與總結(jié)性評(píng)價(jià)D.常模參照評(píng)價(jià)與標(biāo)準(zhǔn)參照評(píng)價(jià)【答案】：A7.短時(shí)記憶容量有限，為了使其包含更多的信息，可采用的方式是（）。A.復(fù)述B.感覺登記C.注意D.組塊【答案】：D8.語文老師說：“學(xué)完這首詩后，除了能夠理解詩的意思，能夠背誦，還能夠賞析?！备鶕?jù)布魯姆教育目標(biāo)分析，以上屬于（）的目標(biāo)。A.價(jià)值領(lǐng)域B.動(dòng)作技能領(lǐng)域C.情感領(lǐng)域D.認(rèn)知領(lǐng)域【答案】：D9.教師在教育教學(xué)實(shí)踐中，懂得教育的辯證法，堅(jiān)持正面教育，善于因勢利導(dǎo)，利用積極因素克服消極困難，將缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn)而進(jìn)行的教育活動(dòng)。這一思想體現(xiàn)的教學(xué)原則是（）。A.長善救失B.教學(xué)相長C.豫時(shí)孫摩D.藏息相輔【答案】：A10.教育科學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)成了一個(gè)龐大的科學(xué)體系，這個(gè)體系中，基礎(chǔ)科學(xué)是（）。A.教育心理學(xué)B.教育學(xué)C.教育生理學(xué)D.教育科學(xué)【答案】：B11.（）的唯實(shí)主義教學(xué)思想和做法對(duì)后世的教學(xué)改革影響很大，他在教學(xué)法上強(qiáng)調(diào)一切知識(shí)都從感知開始。A.裴斯泰洛齊B.夸美紐斯C.赫爾巴特D.杜威【答案】：B12.小班教學(xué)通常班級(jí)人數(shù)規(guī)模在（）。A.15-25人B.50人以內(nèi)C.30-40人D.10人以下【答案】：A13.關(guān)于古代教育家及其思想，下列觀點(diǎn)表述錯(cuò)誤的是（）。A.盧梭提出了周全的教育B.孟子認(rèn)為，人先天就是有仁、義、禮、智四個(gè)善端C.孔子在中國教育史上第一個(gè)創(chuàng)辦了大規(guī)模的私學(xué)D.老子主張無為而教，倡導(dǎo)自然教育思想【答案】：A14.教育者與學(xué)習(xí)者之間關(guān)系的實(shí)質(zhì)是（）。A.教育與升學(xué)的關(guān)系B.教與評(píng)的關(guān)系C.教與學(xué)的關(guān)系D.教育與發(fā)展的關(guān)系【答案】：D15.離婚雙方因撫養(yǎng)未成年子女發(fā)生爭執(zhí)，達(dá)不成協(xié)議時(shí),應(yīng)當(dāng)根據(jù)（）的原則和雙方具體情況判決。A.參考雙方經(jīng)濟(jì)實(shí)力B.有利于女方C.保障子女權(quán)益D.尊重未成年子女的意愿【答案】：C16.按照斯滕伯格的愛情理論，只有承諾，沒有激情和親密的愛稱為（）。A.伴侶之愛B.浪漫之愛C.空洞之愛D.完美之愛【答案】：C17.不符合團(tuán)結(jié)友善規(guī)范要求的是（）。A.精誠所至、金石為開B.精誠合作、同舟共濟(jì)C.顧全大局、虛懷若谷D.嚴(yán)于律己、寬以待人【答案】：A18.在雷電來臨時(shí)，下列做法正確的是：A.把鐵絲從窗戶拉接到門上，在室內(nèi)晾衣服B.當(dāng)身處空曠之處，以蹲在地上的方式降低自己的高度C.當(dāng)室內(nèi)手機(jī)信號(hào)不好時(shí)，到室外打電話D.快速開摩托、快騎自行車或狂奔到安全場所【答案】：B19.在國際金融問題上進(jìn)行協(xié)商與協(xié)作，促進(jìn)國際貨幣合作，促進(jìn)國際匯兌的穩(wěn)定，協(xié)助成員國在經(jīng)常項(xiàng)目交易中建立多邊支付制度的國際組織是（）。A.國際貨幣基金組織B.世貿(mào)組織C.歐洲聯(lián)盟D.世界銀行【答案】：A20.通貨膨脹是一種貨幣現(xiàn)象，出現(xiàn)了通貨膨脹意味著（）A.貨幣發(fā)行量過少B.居民儲(chǔ)蓄率提高C.居民儲(chǔ)蓄率下降D.貨幣發(fā)行量過多【答案】：D21.某建筑工程隊(duì)在某市街道進(jìn)行道路維修，施工中沒有設(shè)置道路維修警示標(biāo)志，行人甲路過此處時(shí)，跌入施工挖掘的坑中受傷，對(duì)此應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任的是（）。A.某建筑工程隊(duì)和行人甲B.某建筑工程隊(duì)的上級(jí)管理部門C.行人甲D.某建筑工程隊(duì)【答案】：D22.下列各項(xiàng)中不屬于我國民法所調(diào)整的社會(huì)關(guān)系的是（）。A.某稅務(wù)機(jī)關(guān)與某公司之間發(fā)生的辦公用品買賣合同糾紛B.李某與其工作的公司之間發(fā)生的知識(shí)產(chǎn)權(quán)糾紛C.郝某與交通隊(duì)之間因罰款數(shù)額產(chǎn)生的糾紛D.甲、乙兩家公司之間發(fā)生的租賃合同糾紛【答案】：C23.“復(fù)制”的快捷鍵是（）。A.Ctrl+CB.Ctrl+VC.Ctrl+XD.Ctrl+B【答案】：A24.我國醫(yī)學(xué)寶庫中現(xiàn)存成書最早的醫(yī)學(xué)典籍是（）。A.《神農(nóng)本草經(jīng)》B.《傷寒雜病論》C.《本草綱目》D.《黃帝內(nèi)經(jīng)》【答案】：D25.重慶這座城市，用宜居___街頭巷尾的細(xì)節(jié)，用暢通______歡快躍動(dòng)的旋律，用森林閱讀綠色浪漫的童話，用平安___民生大眾的夢境，用健康___城市骨骼的強(qiáng)健。當(dāng)我們在這座城市的坡上坎下尋找屬于她的獨(dú)特風(fēng)景和故事時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)：這座城市任何時(shí)候都在有形無形地______著她的獨(dú)特和與眾不同。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.裝點(diǎn)奏響充實(shí)匯集散落B.安排打造裝飾保持釋放C.填充勾畫渲染累積顯示D.豐滿譜寫溫暖提煉提示【答案】：D26.下列引號(hào)另外三項(xiàng)不同的是（）。A.我看，這樣的“聰明人”還是少一點(diǎn)好B.別有用心的人們強(qiáng)令吳吉昌去瓜園“立功贖罪”，永遠(yuǎn)不準(zhǔn)他再進(jìn)棉花地C.在某些喜歡息事寧人的人看來，他們也許還算是“好人”D.張老師改作文，確實(shí)有“點(diǎn)石成金”的功夫【答案】：D27.宜斯策略:是指生物為生存和繁衍而采取的一種比較穩(wěn)定的策略，即如果種群的大部分成員采用某種策略，而這種策略的好處是其他策略所比不上的，則這種策略就是進(jìn)化上的穩(wěn)定策略。

根據(jù)上述定義，下列屬于宜斯策略的是（）。A.幼小的羚羊見到獅子拔腿就跑B.狼群中出現(xiàn)的爭奪頭狼的戰(zhàn)爭C.母狼為虎崽哺乳D.通過人工授粉提高蘋果產(chǎn)量【答案】：A28.①因此,生態(tài)紅線不能觸碰,否則就會(huì)受到大自然的懲罰,影響人類社會(huì)的持續(xù)發(fā)展②生態(tài)紅線是指生態(tài)系統(tǒng)在發(fā)展演進(jìn)中生態(tài)平衡被打破,導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)衰退甚至崩潰的臨界狀態(tài)③在生態(tài)紅線面前,任何破壞生態(tài)環(huán)境的行為都必須停止④生態(tài)紅線是保證生態(tài)安全的底線,具有約束性和強(qiáng)制性⑤生態(tài)作為生物在一定的自然環(huán)境下生存和發(fā)展的狀態(tài),是一個(gè)不斷發(fā)展演進(jìn)的系統(tǒng)⑥生態(tài)紅線一旦被突破,以后即使投入大量的人力、財(cái)力、物力,生態(tài)平衡也往往難以恢復(fù)原狀將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是（）A.⑤②④③⑥①B.②③④⑥⑤①C.⑤②①④③⑥D(zhuǎn).②④⑤⑥①③【答案】：A29.春天，雌蛾會(huì)發(fā)出一種氣味，能將遠(yuǎn)在幾百米外活動(dòng)的雄蛾吸引過來。科學(xué)家們析取了這一氣味物質(zhì)，用此來________雄蛾對(duì)雌蛾的追蹤，并誘使它們飛進(jìn)所設(shè)的捕網(wǎng)。這是一種_____害蟲的有效的新方法。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.監(jiān)測控制B.擾亂消滅C.阻止防治D.促成捕捉【答案】：B30.古希臘哲學(xué)家柏拉圖認(rèn)為，這個(gè)世界上存在一個(gè)高于現(xiàn)實(shí)世界的“理念世界”，我們的感覺世界只是“理念世界”的基本或影子，柏拉圖的這種觀點(diǎn)屬于：A.辯證唯物主義B.主觀唯心主義C.客觀唯心主義D.機(jī)械唯物主義【答案】：C31.關(guān)于批評(píng)有一種概念，這種概念的批評(píng)表現(xiàn)得像是地方行政官和法官，正像另一種概念的批評(píng)表現(xiàn)得像是一個(gè)學(xué)究氣十足的教師和暴君一樣：這種概念認(rèn)為批評(píng)的責(zé)任不是促進(jìn)和指導(dǎo)藝術(shù)的生活——如果你愿意，可以說，藝術(shù)的生活只受到歷史的促進(jìn)和指導(dǎo)，即促進(jìn)和指導(dǎo)藝術(shù)生活的是歷史過程中心靈的復(fù)雜運(yùn)動(dòng)——而僅僅在已經(jīng)產(chǎn)生的藝術(shù)中區(qū)分美與丑，以完全嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊娊鈬?yán)肅地肯定美的，否定丑的。不符合文段中“這種概念的批評(píng)”意見的一項(xiàng)是：（）。A.這種概念的批評(píng)表現(xiàn)得像是行政官和法官的藝術(shù)生活B.這種概念的批評(píng)主張批評(píng)僅僅是在已經(jīng)產(chǎn)生的藝術(shù)中區(qū)分美與丑C.這種概念的批評(píng)反對(duì)藝術(shù)的生活只受到歷史的促進(jìn)和指導(dǎo)D.這種概念的批評(píng)反對(duì)批評(píng)的責(zé)任是促進(jìn)和指導(dǎo)藝術(shù)生活【答案】：C32.一旦我們把某種東西認(rèn)為是（）的，對(duì)于那些熟悉的事物，我們就很難看清它們的真面目，正所謂“只緣身在此山中”。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.由來已久B.理所當(dāng)然C.平淡無奇D.司空見慣【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.下列教育學(xué)家及教育理論搭配正確的有（）。A.杜威——白板說B.布魯納——自我效能感理論C.巴班斯基——教學(xué)過程最優(yōu)化理論D.加涅——信息加工學(xué)習(xí)理論【答案】：CD34.教育作為促進(jìn)人類發(fā)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，其基本要素有（）。A.教育者B.教育制度C.教育內(nèi)容D.學(xué)習(xí)者【答案】：ACD35.下面有關(guān)教育的論述，正確的是（）A.教育是一項(xiàng)有目的、有計(jì)劃、有組織地對(duì)受教育者身心施加影響的社會(huì)活動(dòng)B.教育就是學(xué)校教育C.教育是教育者根據(jù)一定社會(huì)(或階級(jí))的要求D.教育者身心施加影響，把他們培養(yǎng)成為一定社會(huì)(或階級(jí))所需要的人的活動(dòng)【答案】：ACD36.形成教師道德品質(zhì)的客觀基礎(chǔ)包括（）。A.有賴于教師個(gè)人的職業(yè)道德實(shí)踐活動(dòng)B.受一定的社會(huì)環(huán)境的制約C.離不開一定的社會(huì)的教師的道德規(guī)范體系的確立D.受一定物質(zhì)生活和精神生活的影響【答案】：ABCD37.以下屬于程序性知識(shí)范疇的有（）A.動(dòng)作技能B.智慧技能C.命題學(xué)習(xí)D.認(rèn)知策略【答案】：ABD38.大型學(xué)生集體活動(dòng)時(shí)如何防止踩踏事件（）A.通過案例加強(qiáng)安全教育B.家校共同教育杜絕紕漏C.加強(qiáng)設(shè)施檢查消除隱患D.明確管理責(zé)任分工【答案】：ABCD39.《民辦教育促進(jìn)法》通過設(shè)立哪些制度來保證教學(xué)秩序和教學(xué)質(zhì)量?A.國家監(jiān)督制度B.內(nèi)部管理制度C.分類管理制度D.財(cái)務(wù)管理制度【答案】：ABCD40.編制課程計(jì)劃應(yīng)當(dāng)遵循的原則包括（）。A.保證教育內(nèi)容的系統(tǒng)性B.符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)C.統(tǒng)一性和靈活性相結(jié)合D.以高難度內(nèi)容為主【答案】：ABC41.學(xué)校心理健康教育的任務(wù)是（）A.促進(jìn)學(xué)生實(shí)現(xiàn)與環(huán)境的積極適應(yīng)B.成為"四有"新人C.培養(yǎng)學(xué)生良好心理素質(zhì)D.維護(hù)學(xué)生心理健康【答案】：ABCD42.屬于義務(wù)教育特點(diǎn)的是（）。A.公共性B.統(tǒng)一性C.義務(wù)性D.公益性【答案】：ABCD43.按照公文的行文關(guān)系，行文方向，可分為上行文、平行文、下行文，以下可做下行文的有（）。A.決定B.命令C.通告D.意見【答案】：ABCD44.下列哪些屬于“確保國家糧食安全”部分的內(nèi)容？（）。A.強(qiáng)化農(nóng)業(yè)科技支撐B.加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)C.推動(dòng)農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)優(yōu)化升級(jí)D.抓好糧食和重要農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)【答案】：ABD45.綠色貿(mào)易壁壘在近十年的時(shí)間里被使用的頻率越來越高，成為繼反傾銷措施以后的又一重要的貿(mào)易措施。在全球4917種產(chǎn)品中，涉及紡織，成衣，化妝品，日用品，玩具，家具和家用電器等幾千種商品。目前國際上使用的綠色貿(mào)易壁壘形式主要有（）。A.環(huán)境貿(mào)易制裁B.綠色反補(bǔ)貼C.進(jìn)口檢驗(yàn)D.征收綠色關(guān)稅【答案】：ABCD46.下列說法中，正確的有（）。A.剩余產(chǎn)品的出現(xiàn)是階級(jí)產(chǎn)生的物質(zhì)前提B.階級(jí)是一個(gè)歷史范疇C.社會(huì)產(chǎn)品的極大豐富是階級(jí)最終消滅的物質(zhì)條件D.生產(chǎn)資料私有制的確立是階級(jí)產(chǎn)生的直接原因【答案】：ABCD47.高分子材料也稱為聚合物材料，是以高分子化合物為基體，再配有其他添加劑（助劑）所構(gòu)成的材料。下列屬于高分子材料的有（）。A.塑料B.不銹鋼C.橡膠D.陶瓷【答案】：AC48.社區(qū)工作善于從（）方面分析和處理社區(qū)居民問題。A.社會(huì)政策B.制度C.社會(huì)結(jié)構(gòu)D.資源分配【答案】：ABCD49.根據(jù)我國《勞動(dòng)法》的規(guī)定，企業(yè)延長職工工作時(shí)間不受限制，包括（）。A.發(fā)生水災(zāi)，需緊急救援的B.企業(yè)為了完成緊急生產(chǎn)經(jīng)營需要，經(jīng)與職工協(xié)商同意C.發(fā)生重大事故，威脅勞動(dòng)者生命健康，需緊急處理的D.交通運(yùn)輸發(fā)生故障，必須及時(shí)搶修的【答案】：ACD50.某社區(qū)有12個(gè)居民小組、2000戶、6000個(gè)居民，其中18周歲以上的居民有4000人。根據(jù)《中華人民共和國城市居民委員會(huì)組織法》，下列情形中，應(yīng)該召集居民會(huì)議的有（）。A.700個(gè)18周歲以上的居民提議B.5個(gè)居民小組提議C.500戶居民提議D.6000個(gè)居民提議【答案】：BCD51.目前我國消防產(chǎn)品實(shí)行哪些市場準(zhǔn)入制度？（）A.型式認(rèn)可制度B.強(qiáng)制性產(chǎn)品認(rèn)證制度C.技術(shù)鑒定制度D.產(chǎn)品公告制度【答案】：BC52.在標(biāo)準(zhǔn)耐火試驗(yàn)條件下，建筑構(gòu)件、配件或結(jié)構(gòu)從受到火的作用時(shí)起，到失去（）時(shí)止的這段時(shí)間，稱為耐火極限，用小時(shí)（ｈ）表示。A.完整性B.耐火性C.隔熱性D.穩(wěn)定性【答案】：ACD53.消防控制室的控制設(shè)備應(yīng)有（）控制及顯示功能。A.火災(zāi)警報(bào)裝