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2/2收集整理,僅供參考2024年汕頭市金平區(qū)區(qū)屬學(xué)校招聘考試真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.在陶行知先生“捧著一顆心來,不帶半根草去”的教育信條中得到了充分體現(xiàn)的是教師的哪一種素養(yǎng)?()A.過硬的教學(xué)基本功B.扎實(shí)的教育理論知識C.豐厚的文化學(xué)科知識D.崇高的職業(yè)道德【答案】:D2.有的人對物體的知覺傾向于以外部參照作為信息加工的依據(jù),他們?nèi)菀资艿酵鈦硪蛩氐挠绊懞透蓴_,這種認(rèn)知方式屬于()。A.場獨(dú)立型B.發(fā)散型C.場依存型D.沉思型【答案】:C3.《學(xué)記》中提出:“道而弗牽,強(qiáng)而弗抑,開而弗達(dá)?!边@體現(xiàn)了教學(xué)中的()。A.因材施教原則B.鞏固性原則C.直觀性原則D.啟發(fā)性原則【答案】:D4.德育過程既可以從知或情的培養(yǎng)入手,也可以從意或行的鍛煉開始,具有多開端性。導(dǎo)致這種現(xiàn)象發(fā)生的原因是()。A.知情意行四個(gè)要素的發(fā)展不平衡B.知情意三個(gè)要素的發(fā)展不均衡C.道德認(rèn)識和道德行為發(fā)展的不均衡D.知情意行四個(gè)要素的發(fā)展是平衡的【答案】:A5.在師德理論上提出:教師應(yīng)做到“莊嚴(yán)自持,內(nèi)外合一"的教育家是()。A.朱熹B.董仲舒C.王守仁D.韓愈【答案】:C6.一位教師贊揚(yáng)一位學(xué)習(xí)成績不好學(xué)生的演出服裝很漂亮,并說:"我對你們的愛不是用身高、體重和成績來衡量的,我有足夠的愛去疼愛每個(gè)學(xué)生。"這屬于教師在溝通時(shí)注重了()。A.幫助恢復(fù)信心B.有益的對談C.賦予尊嚴(yán)D.安慰【答案】:A7.下列德育原則與馬卡連柯的教育思想有關(guān)的是()。A.知行統(tǒng)一原則B.集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合C.因材施教原則D.依靠積極因素,克服消極因素【答案】:B8.為了激發(fā)和保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),開展活動(dòng),如老師所料,成績有所提升,但是學(xué)生相互猜忌的現(xiàn)象嚴(yán)重,表明教育()。A.既有正向隱性功能,又有負(fù)向隱性功能B.既有正向顯性功能,又有負(fù)向隱性功能C.既有負(fù)向顯性功能,又有負(fù)向隱性功能D.既有正向顯性功能,又有正向隱性功能【答案】:B9.人們常說的“一己之心,度人之腹”表現(xiàn)了社會(huì)知覺的哪個(gè)特征()。A.顯著性B.選擇性C.兩極性D.投射性【答案】:D10.戰(zhàn)國時(shí)期集講學(xué)、著述、育才活動(dòng)為一體,并兼有咨議作用的高等學(xué)府是()。A.稷下學(xué)宮B.官學(xué)C.國學(xué)D.太學(xué)【答案】:A11.下列關(guān)于受教育者的說法,不正確的是()。A.受教育者是在學(xué)校中學(xué)習(xí)的兒童、青少年B.受教育者具有主動(dòng)性、選擇性、需要性和意志性C.受教育者是學(xué)習(xí)的主體D.受教育者的學(xué)習(xí)過程受到智力因素制約【答案】:A12.教學(xué)過程中“間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合”的規(guī)律的主要觀點(diǎn)是()。A.直接經(jīng)驗(yàn)比間接經(jīng)驗(yàn)更重要B.學(xué)習(xí)直接經(jīng)驗(yàn)必須以間接經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)C.學(xué)生學(xué)習(xí)以直接經(jīng)驗(yàn)為主D.以間接經(jīng)驗(yàn)為主,直接經(jīng)驗(yàn)為輔【答案】:D13.下列關(guān)于教育活動(dòng)的說法,錯(cuò)誤的是()。A.在一定價(jià)值觀指導(dǎo)下,以影響人的生命成長與發(fā)展為直接目的B.不具有預(yù)測性C.具有雙邊、共時(shí)、交互作用性D.是人為的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)【答案】:B14.對于頭腦風(fēng)暴的基本原則,描述不正確的是()。A.求異創(chuàng)新B.延遲評判C.鼓勵(lì)批評D.自由暢想【答案】:C15.蔡元培基于“養(yǎng)成共和國民健全之人格”的目的,在《對于教育方針之意見》一文中提出了“五育”并舉的教育思想,該思想成為制定民國元年教育方針的理論基礎(chǔ)。下列不屬于蔡元培“五育”內(nèi)容的是()。A.公民道德教育B.世界觀教育C.軍國民教育D.勞動(dòng)教育【答案】:D16.盧梭用小說體寫了一本教育著作,表達(dá)了自然主義的教育思想,這部著作是()。A.《人的教育》B.《大教學(xué)論》C.《愛彌兒》D.《教育漫話》【答案】:C17.生活中我們發(fā)現(xiàn),當(dāng)一個(gè)人穿上豎條衣服時(shí),給人收縮感,顯得稍瘦;穿上橫條衣服時(shí),給人擴(kuò)張感,顯得稍胖。不同紋路的衣飾產(chǎn)生不同視覺效果表明()。A.認(rèn)識的根本任務(wù)是透過現(xiàn)象把握本質(zhì)B.感性認(rèn)識是易變、不可靠的C.感性認(rèn)識受到客觀因素的制約D.錯(cuò)覺實(shí)際上是一種假象【答案】:C18.美國實(shí)用主義哲學(xué)家詹姆士:“真的”不過是有關(guān)我們的思想的一種方便方法,正如“對的”不過是有關(guān)我們的行為的一種方便方法一樣。從中可知,他對真理的看法是()。A.真理是主觀與客觀相符合的理論B.真理是具有相對性C.真理是客觀的D.有用便是真理【答案】:D19.WTO是指()。A.世界人權(quán)組織B.世界旅游組織C.世界衛(wèi)生組織D.世界貿(mào)易組織【答案】:D20.赫拉克利特認(rèn)為,物質(zhì)世界不是靜止不變的,“它過去、現(xiàn)在和將來都是按規(guī)律燃燒著,按規(guī)律熄滅著的永恒的活火”。這句話包含的物質(zhì)和運(yùn)動(dòng)關(guān)系的哲學(xué)觀點(diǎn)有()。A.物質(zhì)是永恒運(yùn)動(dòng)的B.運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的根本屬性C.運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的存在方式D.宇宙中不存在不運(yùn)動(dòng)的物質(zhì)【答案】:A21.公文處理工作是指公文的()等一系列相互關(guān)聯(lián),銜接有序的工作。A.起草、審批、蓋章B.起草、修改、蓋章C.擬制、辦理、管理D.撰寫、修改、備案【答案】:C22.“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”出自古籍文獻(xiàn)()。A.《虞書?堯典》B.《論語?泰伯》C.《漢書?藝文志》D.《周書?康誥》【答案】:B23.()標(biāo)志著中國古代數(shù)學(xué)形成了完整的體系。A.《墨經(jīng)》B.《九章算術(shù)》C.《周髀算經(jīng)》D.《孫子算經(jīng)》【答案】:B24.第③處的正確答案是()。A.自治區(qū)政府B.省政協(xié)C.省委D.市委【答案】:A25.從年畫的藝術(shù)形式特點(diǎn)上,可以感受到:飽滿的構(gòu)圖、鮮明的形象似乎潛藏有盼望大團(tuán)圓、祈愿豐收和吃飽飯等意思;挺拔的線條,反映出健康、有力的含義;鮮明的色彩,體現(xiàn)出火紅喜慶的意思。中國人偏愛紅色,它象征太陽、溫暖、熱鬧、吉祥等意思,所以年畫上,人們掛紅燈籠、穿紅襖、扎紅頭繩,不光鞭炮是紅的,連鯉魚也多畫成紅的。能準(zhǔn)確概括上面文字內(nèi)容的一句話是:()A.年畫藝術(shù)的特點(diǎn)是含義豐富B.年畫的藝術(shù)形式多種多樣C.年畫藝術(shù)具有象征性D.年畫的色彩多為紅色【答案】:C26.市場經(jīng)濟(jì)以自愿交易為基礎(chǔ),交易即產(chǎn)權(quán)的交換,交易順利完成的前提是產(chǎn)權(quán)的界定和保護(hù)。若無產(chǎn)權(quán)保護(hù),市場就有可能變成戰(zhàn)場,侵占將取代互利,成為配置資源的主要方式。若想防止暴力配置資源,社會(huì)必須保護(hù)產(chǎn)權(quán)和保證契約的執(zhí)行,這就需要一個(gè)完善的法律體系,法律的作用是懲罰侵權(quán)者和違約者。這段文字意在說明()。A.產(chǎn)權(quán)受到法律保護(hù)市場經(jīng)濟(jì)才能夠正常運(yùn)行B.資源的有效配置應(yīng)從產(chǎn)權(quán)的定和保護(hù)入手C.市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提是遵循公平互利的原則D.制定產(chǎn)權(quán)保護(hù)的相關(guān)法律可以有效懲治侵權(quán)【答案】:A27.日前,被稱為“法國大展”的“名館·名家·名作——紀(jì)念中法建交50周年特展”在國家博物館展出。這是一次重量級的展覽,10幅名作都是從法國各大國立博物館()的精品之作,()了法國從文藝復(fù)興到當(dāng)代的藝術(shù)精華。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.沙里淘金B(yǎng).精挑細(xì)選C.百里挑一D.優(yōu)中選優(yōu)【答案】:B28.那時(shí)候憑著一腔孤勇,覺得未來有什么可怕,就算——來攻打這愛情城墻,我都有勇氣拼一拼,誓死守城??墒菂s未料到,愛情這城池,有時(shí)候也會(huì)___。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.兵臨城下不堪一擊B.百萬雄師莫名其妙C.波瀾壯闊堅(jiān)如磐石D.千軍萬馬不攻自破【答案】:D29.鑒于美國中產(chǎn)階級當(dāng)前面臨壓力的根源在于國內(nèi)儲蓄嚴(yán)重不足,美國國會(huì)叫囂對中國匯市施壓的做法是荒謬的。即便通過匯率途徑可以消除美中之間的貿(mào)易逆差,但不過是將其轉(zhuǎn)移到其他成本更高的國家,最終的效果相當(dāng)于給美國人加稅,從而令中產(chǎn)階級的處境雪上加霜。最適合做本段文字標(biāo)題的是()。A.美國中產(chǎn)階級當(dāng)前面臨巨大壓力B.施壓中國匯率不能消除貿(mào)易逆差C.施壓中國匯率等于給美國人加稅D.中國匯率對美國影響巨大【答案】:C30.暑假里,小張的父母給小張報(bào)了攝影興趣班和美術(shù)興趣班,小張知道后說,以后我又不想成為攝影家,何必學(xué)攝影。
以下哪項(xiàng)是小張的回答中包含的前提?()A.只有想成為攝影家,才需要學(xué)攝影B.小張更想成為一名畫家,而不是攝影家C.學(xué)攝影的不一定能成為攝影家D.與攝影相比,小張更喜歡學(xué)畫畫【答案】:A31.①據(jù)此,洪堡提出了青藏高原“熱島效應(yīng)”理論②這不符合常理③早在18世紀(jì)末,德國科學(xué)家洪堡就發(fā)現(xiàn),赤道附近的高山雪線,比中緯度的青藏髙原許多高山的雪線低200米左右④故其熱量較同緯度、同海拔高度的其他地區(qū)高得多,甚至比赤道附近的同海拔地區(qū)也要高得多⑤對流層大氣的主要直接熱源是地面,青藏高原由于下墊面大面積提升,相當(dāng)于把“火爐”升高了⑥由于赤道地區(qū)熱量較高,高山雪線通常應(yīng)該從赤道向兩極遞降,到極地附近降至海平面將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是()。A.③①⑤④②⑥B.③②⑥①⑤④C.⑥②③①⑤④D.⑥②③⑤④①【答案】:B32.像其他國家的大城市一樣,這里也是高樓林立,交通擁擠,大城市的喧囂生活()給人以繁華之感,()難免隨時(shí)會(huì)讓人感到煩躁。依次填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.即使、但B.盡管、但C.盡管、也D.即使、也【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.以身作則、奉獻(xiàn)社會(huì)的突出特點(diǎn)在于()。A.體現(xiàn)了從業(yè)人員為祖國、為人民竭盡全力,甚至不惜犧牲的社會(huì)責(zé)任B.體現(xiàn)了從業(yè)人員為提高自我能力的決心C.體現(xiàn)了從業(yè)人員自覺自愿、無私無畏為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人生態(tài)度D.體現(xiàn)了從業(yè)人員為了自我,努力奮斗實(shí)現(xiàn)自我理想的信心【答案】:AC34.群體健康行為的傳播理論所具有的模式有()。A.互動(dòng)傳播模式B.整體互動(dòng)模式C.雙向傳播模式D.單向傳播模式【答案】:ABCD35.《論語》中記述孔子教育思想的觀點(diǎn)有()。A.“不憤不啟,不悱不發(fā)”B.“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”C.“教學(xué)相長”D.“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”【答案】:ABD36.說服教育的方式可以分為()。A.運(yùn)用事實(shí)的方式B.運(yùn)用行動(dòng)的方式C.運(yùn)用語言文字的方式D.運(yùn)用威信的方式【答案】:ABC37.加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)的途徑有()。A.樹立正確的人生觀B.堅(jiān)決同社會(huì)上的不良現(xiàn)象作斗爭C.培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣D.學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì),不斷激勵(lì)自己【答案】:ACD38.1949年《科學(xué)家憲章》所規(guī)定的科學(xué)家的義務(wù)主要有()。A.重視和平發(fā)展技術(shù)所具有的人性價(jià)值B.要保持誠實(shí)、高尚和協(xié)作精神C.促進(jìn)國際科學(xué)合作,為維護(hù)世界和平、為世界公民精神作出貢獻(xiàn)D.要嚴(yán)格檢查自己所從事工作的意義和目的,弄清有關(guān)道義的問題【答案】:ABCD39.屬于社會(huì)主義職業(yè)道德基本要求的是()。A.辦事公道B.愛崗敬業(yè)C.團(tuán)結(jié)友善D.明禮誠信【答案】:AB40.傳統(tǒng)教育學(xué)派的代表人物赫爾巴特所倡導(dǎo)的“三中心”是指()。A.教師B.書本C.學(xué)生D.課堂教學(xué)【答案】:ABD41.教育活動(dòng)包含非常多的要素,這些因素可大致分為教育者、受教育者和教育中介三類。下列屬于教育中介系統(tǒng)的有()。A.教室B.平板電腦C.教師D.學(xué)生【答案】:AB42.以下哪個(gè)說法是杜威提出的()。A.做中學(xué)B.教育即生長C.教育即生活D.教育即經(jīng)驗(yàn)的改造【答案】:ABCD43.下列哪些選項(xiàng)是壟斷市場的存在條件?()A.壟斷廠商與其他廠商協(xié)商產(chǎn)品價(jià)格B.壟斷廠商的產(chǎn)品沒有十分近似的替代品C.市場上只有一個(gè)賣者,它控制著整個(gè)行業(yè)的全部供給D.不許有新廠商進(jìn)入,壟斷廠商控制著市場周圍的種種進(jìn)入障得【答案】:BCD44.關(guān)于第二次世界大戰(zhàn)時(shí)期的重大事件,下列表述正確的是()。A.美英盟軍成功登陸諾曼底,開辟了歐洲第二戰(zhàn)場B.《開羅宣言》規(guī)定日本必須歸還所竊據(jù)的中國領(lǐng)土C.雅爾塔會(huì)議決定戰(zhàn)后成立聯(lián)合國D.美、英、蘇三國發(fā)表了《波茨坦公告》【答案】:ABC45.李白是唐代偉大的浪漫主義詩人,被后人譽(yù)為“詩仙”。下列哪些詩句出自李白的作品()。A.安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏B.天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來C.清水出芙蓉,天然去雕飾D.長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!敬鸢浮浚篈BCD46.2024年中央一號文件指出,統(tǒng)籌縣域城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃建設(shè)管護(hù),推進(jìn)()建設(shè)。A.銀發(fā)經(jīng)濟(jì)共同體B.緊密型縣域醫(yī)共體C.城鄉(xiāng)學(xué)校共同體D.縣域文化共同體【答案】:BC47.在國際關(guān)系中,各國的公共外交定義大同小異,但具體做法大相徑庭。有些國家是把自己的價(jià)值觀強(qiáng)加給他國,甚至于干涉其他國家內(nèi)政。而中國是向世界展示自己的文化傳統(tǒng)、社會(huì)發(fā)展、內(nèi)外政策,回答他們對中國提出的問題。這表明:A.相同的價(jià)值觀是國際交往的基礎(chǔ)B.主觀能動(dòng)性的發(fā)揮受客觀規(guī)律制約C.認(rèn)識的多樣性根源于事物的復(fù)雜性D.立場影響人們的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇【答案】:CD48.從社區(qū)教育的基本目標(biāo)看,社區(qū)教育的內(nèi)容可分為()。A.補(bǔ)償式教育B.壓迫式教育C.緩沖式教育D.發(fā)展式教育【答案】:AD49.“專業(yè)工作”模塊可以實(shí)?現(xiàn)以下功能?()A.管理計(jì)生、黨建等專業(yè)?工作的人口?數(shù)據(jù)B.批量導(dǎo)入各?專業(yè)工作的?數(shù)據(jù)C.逐條增加各?專業(yè)工作的?數(shù)據(jù)D.查詢各專業(yè)?工作的數(shù)據(jù)?【答案】:ABCD50.社區(qū)照顧模式旳實(shí)行方略涉及()。A.在社區(qū)內(nèi)照顧B.為社區(qū)照顧C(jī).在機(jī)構(gòu)內(nèi)照顧D.由社區(qū)照顧【答案】:AC51.()的消防工作,由其主管單位監(jiān)督管理A.礦井地下部分B.核電廠C.生活設(shè)施D.海上石油天然氣設(shè)施【答案】:ABD52.中小
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