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文檔簡介
2.2基因在染色體上1.下列各項中,能證明基因與染色體具有平行關(guān)系的實驗是()A.孟德爾的豌豆一對相對性狀的雜交實驗B.摩爾根的果蠅雜交實驗C.孟德爾的豌豆兩對相對性狀的雜交實驗D.薩頓假說2.關(guān)于基因和染色體的關(guān)系,下列說法錯誤的是(
)A.基因在染色體上這一假說是由摩爾根提出,并通過果蠅實驗證明假說成立B.選用果蠅做實驗材料,因為果蠅有培養(yǎng)周期短、成本低、有多對易于區(qū)分的相對性狀等優(yōu)點C.基因在染色體上呈線性排列D.在減數(shù)分裂過程中,同源染色體上的等位基因分離,非同源染色體上的非等位基因自由組合3.下列有關(guān)真核生物的基因和染色體的敘述,錯誤的是()①等位基因都位于同源染色體上,非等位基因都位于非同源染色體上②薩頓研究蝗蟲的減數(shù)分裂,提出假說“基因在染色體上”③摩爾根利用果蠅進行雜交實驗,運用“假說—演繹”法確定了基因在染色體上④一條染色體上有許多基因,染色體就是由基因組成的⑤染色體是基因的主要載體,基因在染色體上呈線性排列A.①③⑤ B.②③④ C.①④ D.②③⑤4.下列關(guān)于摩爾根及其同事利用“假說-演繹”法進行果蠅雜交實驗的說法錯誤的是(
)A.摩爾根是在觀察到“果蠅白眼性狀總是與性別有關(guān)”的基礎(chǔ)上提出的問題B.“控制白眼的基因在X染色體上,而Y染色體不含有它的等位基因”屬于假說內(nèi)容C.與孟德爾不同的是摩爾根等人沒有使用測交的方法驗證實驗D.該實驗證明了基因位于染色體上5.下列關(guān)于孟德爾的豌豆雜交實驗和摩爾根證明基因在染色體上的遺傳學(xué)實驗的敘述,錯誤的是(
)A.二者的研究方法均為“假說一演繹法”B.二者的演繹推理過程均涉及F1的測交C.二者的實驗研究過程均用到了正、反交D.二者所選材料均有多對易于區(qū)分的相對性狀6.下列關(guān)于遺傳實驗和遺傳規(guī)律的敘述不正確的是()A.F1產(chǎn)生配子時每對遺傳因子彼此分離,同時不同對遺傳因子自由組合屬于假說內(nèi)容B.F2的3:1性狀分離比依賴于雌配子和雄配子數(shù)量相等且隨機結(jié)合C.孟德爾的測交結(jié)果體現(xiàn)了F1產(chǎn)生的配子種類及比例D.孟德爾遺傳規(guī)律適用于進行有性生殖的真核生物,包括植物和動物等7.下列關(guān)于基因自由組合定律實質(zhì)的說法,正確的是(
)A.有絲分裂過程中,相同基因隨姐妹染色單體分開而分離B.減數(shù)分裂過程中,等位基因隨同源染色體的分開而分離C.減數(shù)分裂過程中,同源染色體上的非等位基因自由組合D.減數(shù)分裂過程中,非同源染色體上的非等位基因自由組合8.已知豌豆種子子葉的黃色與綠色是一對等位基因Y。y控制的,用豌豆進行下列遺傳實驗,具體情況如下,請分析回答:(1)豌豆種子子葉的黃色與綠色是一對相對性狀,根據(jù)實驗二可以判斷,豌豆子葉_____色是顯性性狀。(2)實驗一中,親本黃色子葉(甲)的基因型是_____,綠色子葉(乙)的基因型是_____。(3)實驗二中,F(xiàn)1出現(xiàn)黃色子葉與綠色子葉的比例是3:1,主要原因是親本黃色子葉(?。┲械牡任换験與y在減數(shù)分裂時隨_____染色體分開而分離的結(jié)果,丁產(chǎn)生的配子Y:y=_____,體現(xiàn)了基因分離定律的實質(zhì)。9.果蠅具有繁殖快、易飼養(yǎng)、相對性狀明顯,細胞中染色體數(shù)目少等特點,常用作生物實驗材料。下圖表示果蠅正常體細胞中的染色體組成,基因A、a分別控制果蠅的長翅、殘翅,基因B、b分別控制果蠅的紅眼、白眼。請分析回答:(1)該圖表示的是______________性果蠅體細胞的染色體組成,該果蠅產(chǎn)生的正常生殖細胞中有__________條染色體。(2)美國生物學(xué)家摩爾根等人通過果蠅的眼色遺傳實驗,得出了“基因在__________上”的結(jié)論。(3)同時考慮基因A和a,基因B和b,圖示果蠅最多能產(chǎn)生__________種類型的配子,這是減數(shù)分裂過程中,同源染色體上的__________分離,非同源染色體上的非等位基因__________的結(jié)果。1.薩傾推測:父本和母本的染色體聯(lián)會配對以及隨后通過減數(shù)分裂進行分離構(gòu)成了孟德爾遺傳規(guī)律的物質(zhì)基礎(chǔ)。隨后,他提出遺傳因子是由染色體攜帶的。下列敘述與薩頓所做推測不相符的是(
)A.染色體和遺傳因子均是通過受精作用從親代傳到子代的B.形成配子時,非等位基因自由組合,非同源染色體也自由組合C.形成配子時,遺傳因子和染色體分別進人不同的配子且是獨立進行的D.受精卵中成對的遺傳因子一個來自父方,一個來自母方,同源染色體也是如此2.下列各項中,不能說明基因和染色體行為存在平行關(guān)系的是()A.基因、染色體在生殖過程中的完整性、獨立性B.體細胞中基因、染色體成對存在,配子細胞中二者也是成對存在的C.成對的基因、染色體都是一個來自母方,一個來自父方D.非等位基因在形成配子時自由組合、非同源染色體在減數(shù)分裂Ⅰ的后期也是自由組合的3.摩爾根研究果蠅的眼色遺傳實驗過程如圖所示。下列相關(guān)敘述中錯誤的是(
)
A.摩爾根與孟德爾都采用了“假說—演繹法”B.摩爾根發(fā)現(xiàn)的問題是F2中的白眼果蠅為什么都是雄性C.摩爾根提出的假說是白眼基因只位于X染色體上D.摩爾根通過果蠅眼色雜交實驗揭示了基因的位置及其本質(zhì)4.有關(guān)遺傳的說法,正確的是()A.分離定律是指在形成配子時,決定不同性狀的成對遺傳因子彼此分離B.自由組合定律的現(xiàn)代解釋是減數(shù)分裂時非等位基因自由組合C.純合子自交產(chǎn)生F1所表現(xiàn)出的性狀就是顯性性狀D.F2的3:1性狀分離比一定依賴于雌雄配子的隨機結(jié)合5.下列關(guān)于孟德爾遺傳定律現(xiàn)代解釋的敘述錯誤的是(
)A.非同源染色體上的非等位基因的分離和組合是互不干擾的B.同源染色體上的等位基因具有一定的獨立性C.同源染色體上的等位基因分離,非等位基因自由組合D.基因的分離定律與自由組合定律體現(xiàn)在在減數(shù)分裂過程中6.豌豆具有多對易區(qū)分相對性狀,是良好遺傳實驗材料。豌豆豆莢的顏色綠色(A)對黃色(a)為顯性,豆莢的形狀飽滿(B)對不飽滿(b)為顯性,如圖1所示甲、乙、丙、丁分別表示四株豌豆體細胞中染色體和基因的組成。請根據(jù)圖或?qū)嶒灮卮穑?1)圖1中的兩種豌豆雜交,其后代表現(xiàn)型的比例如圖2所示,這兩種豌豆分別是圖1中的________(從“甲、乙、丙、丁”選擇),它們的雜交后代中,表現(xiàn)型與雙親不同且能穩(wěn)定遺傳的個體所占比例是___。(2)假設(shè)甲種植株進行自交,子代的基因型有________種,獲得的子代6400株中,從理論上講其中雜合的豆莢黃色飽滿的約有__________株。(3)現(xiàn)提供純種的高莖葉腋花和矮莖莖頂花的豌豆,葉腋花(B)對莖頂花(b)為顯性,現(xiàn)欲利用以上兩種豌豆設(shè)計出最佳實驗方案,探究控制葉腋花、莖頂花的等位基因是否與控制高莖(A)、矮莖(a)的等位基因在同一對同源染色體上,并做出判斷(假設(shè)沒有發(fā)生交叉互換和基因突變)。實驗方案:________________________________________________________________。實驗結(jié)果預(yù)期及結(jié)論(要求推測上述實驗中子代性狀分離比):①如果_______________________________________________________________________,說明控制葉腋花、莖頂花的等位基因與控制高莖、矮莖的等位基因不在同一對同源染色體上;②如果_______________________________________________________________________,說明控制葉腋花、莖頂花的等位基因與控制高莖、矮莖的等位基因位于一對同源染色體上。7.人類對遺傳的認知逐步深入,請回答下列有關(guān)遺傳學(xué)問題∶(1)在孟德爾豌豆雜交實驗中,純合的黃色圓粒(YYRR)與綠色皺粒(yyrr)的豌豆雜交,若將F2中綠色圓粒豌豆自交,其子代中表現(xiàn)型為綠色皺粒的個體占__________。r基因與R基因控制生物的同種性狀,但是二者堿基的數(shù)目不同,__________不同,所表達的遺傳信息也不同,所以決定了__________的不同表現(xiàn)類型;推測遺傳信息蘊藏在基因特定的堿基對排列順序之中。(2)摩爾根用灰身長翅(BBVV)與黑身殘翅(bbvv)的果蠅雜交,將F1中雌果蠅與黑身殘翅雄果蠅進行測交,子代出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,比例不為1∶
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