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查補(bǔ)易混易錯(cuò)07近代世界高考對(duì)近代世界的內(nèi)容側(cè)重考查以下內(nèi)容:開(kāi)辟新航路、荷英法的殖民擴(kuò)張、第一次工業(yè)革命和第二次工業(yè)革命、英國(guó)君主立憲制的確立與完善、美國(guó)1787年憲法、法國(guó)共和制的確立、德意志君主立憲制的確立、文藝復(fù)興、宗教改革、啟蒙運(yùn)動(dòng)、馬克思主義的誕生和巴黎公社、近代科學(xué)技術(shù)、19世紀(jì)以來(lái)文學(xué)藝術(shù)(浪漫、現(xiàn)代主義美術(shù)、音樂(lè)、影視作品)等。易錯(cuò)點(diǎn)1、西方人文主義思想內(nèi)涵的演變【易錯(cuò)角度】未能準(zhǔn)確把握西方人文主義思想的發(fā)展歷程【易錯(cuò)點(diǎn)撥】萌芽:早期的人文主義精神萌芽于古希臘、古羅馬的文化中,突破了神學(xué)對(duì)人的束縛,開(kāi)始從實(shí)際出發(fā),反對(duì)迷信和權(quán)威??隙ㄈ说膬r(jià)值和人的決定作用。曲折:歐洲中世紀(jì)教會(huì)專制統(tǒng)治使“神”進(jìn)一步成為無(wú)需懷疑的世界主宰。封建主義神學(xué)統(tǒng)治禁錮著人們的思想,人的現(xiàn)實(shí)生活被否定,人的價(jià)值被貶低,神學(xué)思想占據(jù)了中心地位。復(fù)蘇:14—16世紀(jì),隨著西歐資本主義的產(chǎn)生、發(fā)展,資產(chǎn)階級(jí)的壯大,出現(xiàn)了以復(fù)興古希臘、古羅馬文化為形式,以人文主義思想為核心的思想解放運(yùn)動(dòng)——文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng),之后又產(chǎn)生了針對(duì)天主教神權(quán)統(tǒng)治的宗教改革運(yùn)動(dòng)。文藝復(fù)興和宗教改革極大地弘揚(yáng)了人文主義精神,使西方長(zhǎng)期被宗教神學(xué)所禁錮的人性得以復(fù)蘇,被蒙蔽的理性得以昌明。成熟:隨著近代科學(xué)的興起,文藝復(fù)興以來(lái)的思想解放運(yùn)動(dòng)進(jìn)一步深化,終于在17—18世紀(jì)爆發(fā)了以理性主義為核心的啟蒙運(yùn)動(dòng)。啟蒙思想家闡釋和倡導(dǎo)自由、平等、人權(quán)、民主、法制及三權(quán)分立等思想,豐富和發(fā)展了人文主義的內(nèi)涵,把反封建和宗教神學(xué)的斗爭(zhēng)推進(jìn)到反對(duì)封建專制和構(gòu)建資產(chǎn)階級(jí)政治制度的高度。啟蒙運(yùn)動(dòng)將西方的人文精神發(fā)展到成熟階段。易錯(cuò)點(diǎn)2、資本主義世界市場(chǎng)的形成和發(fā)展【易錯(cuò)角度】黑奴貿(mào)易廢除原因以及影響【易錯(cuò)點(diǎn)撥】黑人奴隸貿(mào)易結(jié)束的原因:進(jìn)入自由資本主義時(shí)期后,資本主義的經(jīng)濟(jì)發(fā)展逐漸與黑人奴隸貿(mào)易發(fā)生矛盾,使黑人奴隸貿(mào)易日益失去了繼續(xù)存在的價(jià)值。黑人的反抗斗爭(zhēng),動(dòng)搖了黑人奴隸貿(mào)易的基礎(chǔ),加速了它的衰亡。資產(chǎn)階級(jí)啟蒙思想家洛克、孟德斯鳩和伏爾泰等人都譴責(zé)和批判過(guò)黑人奴隸貿(mào)易和奴隸制,受其影響,社會(huì)各階層中要求廢除黑奴貿(mào)易和奴隸制的呼聲不斷高漲,這給黑奴貿(mào)易以有力沖擊。黑奴貿(mào)易使非洲損失大量人口,造成非洲傳統(tǒng)文明衰落、經(jīng)濟(jì)社會(huì)倒退。販賣黑奴還孳生出對(duì)黑人的種族歧視。黑奴貿(mào)易加速了歐洲資本原始積累,也為美洲地區(qū)的開(kāi)發(fā)提供了勞動(dòng)力。通過(guò)屈辱的強(qiáng)制遷徙,黑奴們把古老的非洲文化帶到了美洲,這對(duì)后來(lái)美洲文化的形成、發(fā)展產(chǎn)生了重大影響?!疽族e(cuò)角度】未能準(zhǔn)確理解價(jià)格革命的表現(xiàn)和影響【易錯(cuò)點(diǎn)撥】新航路開(kāi)辟引起“價(jià)格革命”:美洲的白銀大量流入西班牙,再?gòu)奈靼嘌懒飨驘崮莵?,最后甚至流入奧斯曼帝國(guó)。發(fā)生下述現(xiàn)象:物價(jià)迅速上漲,貨幣貶值,出現(xiàn)偽幣,投機(jī)活躍。價(jià)格革命促進(jìn)歐洲國(guó)家階級(jí)關(guān)系的變化。由于價(jià)格革命的影響,受到嚴(yán)重?fù)p害的有兩部分人。一部分是按傳統(tǒng)方式收取定額貨幣地租的封建地主,他們的實(shí)際收入因貨幣貶值而減少,陷于貧困破產(chǎn);另一部分人是城鄉(xiāng)的雇傭工人,由于他們處于被雇用的地位,而國(guó)家為保護(hù)雇主的利益,一再頒布限制提高工資的法令,致使工資的增長(zhǎng)幅度趕不上物價(jià)的上漲幅度。在價(jià)格革命中獲利最大的是商品生產(chǎn)的經(jīng)營(yíng)者,即手工工場(chǎng)主、資本主義農(nóng)場(chǎng)主、按資本主義方式經(jīng)營(yíng)農(nóng)牧場(chǎng)的新貴族,還有繳納定額貨幣地租的富裕佃農(nóng)。他們既能夠更廉價(jià)地購(gòu)買勞動(dòng)力,又有大量產(chǎn)品待價(jià)而沽。在英法等國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)體系能夠較順利地進(jìn)行資本主義改造的國(guó)家里,價(jià)格革命有力地加速了封建制度的衰落和資本主義的興起,促進(jìn)了商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?!疽族e(cuò)角度】正確評(píng)價(jià)工業(yè)革命【易錯(cuò)點(diǎn)撥】積極影響:大幅度提高社會(huì)生產(chǎn)力,豐富了物質(zhì)生活.。引起了社會(huì)結(jié)構(gòu)的變化:產(chǎn)生了兩大對(duì)立的新興階級(jí)。資產(chǎn)階級(jí)隨著經(jīng)濟(jì)實(shí)力的增強(qiáng)。逐漸戰(zhàn)勝了封建勢(shì)力,掌握了政權(quán),無(wú)產(chǎn)階級(jí)開(kāi)始起來(lái)抗?fàn)?。改變了人們的日常生活和價(jià)值觀念.城市化開(kāi)始興起。加強(qiáng)了世界各地之間的聯(lián)系??陀^上把資本主義先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)方式傳播到世界各地.改變了世界的面貌。消極影響:無(wú)產(chǎn)階級(jí)遭受日益深重的剝削與壓迫。亞非拉等落后地區(qū)加快了殖民地半殖民地的進(jìn)程,受到日益嚴(yán)重的掠奪;使東方從屬于西方。使資源日益枯竭,環(huán)境污染不斷加重。易錯(cuò)點(diǎn)3、英國(guó)、美國(guó)政治制度【易錯(cuò)角度】英國(guó)君主立憲制逐漸完善的過(guò)程?!疽族e(cuò)點(diǎn)撥】1689年頒布的《權(quán)利法案》確立了議會(huì)至上的原則,以明確的法律條文限制了國(guó)王的權(quán)力,保證議會(huì)的立法權(quán)、財(cái)政權(quán)等權(quán)力,但國(guó)王仍保留了行政權(quán),并非“統(tǒng)而不治”,英國(guó)國(guó)王真正處于“統(tǒng)而不治”的地位是在責(zé)任制內(nèi)閣形成之后。英國(guó)國(guó)王成為虛君不是開(kāi)始于《權(quán)利法案》的頒布?!稒?quán)利法案》頒布后,英王還掌握著行政權(quán),可以依法行政,英王逐漸失去行政權(quán)是責(zé)任內(nèi)閣制形成以后的事情?!疽族e(cuò)角度】對(duì)美國(guó)的邦聯(lián)制和聯(lián)邦制理解不透徹?!疽族e(cuò)點(diǎn)撥】邦聯(lián)是指由兩個(gè)或兩個(gè)以上的擁有獨(dú)立國(guó)家主權(quán)的國(guó)家,為實(shí)現(xiàn)共同的國(guó)家利益而組成的一種松散的國(guó)家聯(lián)盟,產(chǎn)生于資本主義發(fā)展早期,是復(fù)合制國(guó)家的一種形式,邦聯(lián)制國(guó)家實(shí)際上不是一個(gè)主權(quán)國(guó)家。聯(lián)邦又稱為“聯(lián)盟國(guó)家”,是由若干成員單位(邦、州、共和國(guó)等)組成的統(tǒng)一國(guó)家,是現(xiàn)代復(fù)合制國(guó)家的一種主要形式,如美國(guó)、瑞士等。聯(lián)邦對(duì)外作為一個(gè)國(guó)家的權(quán)力主體,設(shè)有在整個(gè)聯(lián)邦范圍內(nèi)行使權(quán)力的國(guó)家最高權(quán)力機(jī)關(guān)和政府機(jī)關(guān)。一般說(shuō)來(lái),中央和地方之間的權(quán)力分配和職權(quán)范圍由各成員單位共同承認(rèn)的聯(lián)邦憲法予以規(guī)定。1.(2022·重慶·統(tǒng)考高考真題)在16世紀(jì)的新教地區(qū),每個(gè)面包匠和燭臺(tái)制造師都能擁有一本《圣經(jīng)》。他們可以在工棚里獨(dú)自研究它,得出自己的結(jié)論,而不必?fù)?dān)心在火刑柱上被燒死。這現(xiàn)象揭示出當(dāng)時(shí)(

)A.貴族失去宗教特權(quán) B.傳統(tǒng)的懲戒方式已被廢除C.平民引領(lǐng)宗教改革 D.天主教會(huì)思想專制遭削弱2.(2022·重慶·統(tǒng)考高考真題)1895年,馬克斯·韋伯在談及帝國(guó)東部地主中占據(jù)領(lǐng)導(dǎo)地位的普魯士容克階層時(shí)說(shuō)“他們自己負(fù)擔(dān)勞動(dòng),如今陷入經(jīng)濟(jì)上的殊死搏斗,沒(méi)有任何國(guó)家經(jīng)濟(jì)政策可以幫助他們脫離苦海并將其帶回到舊日的社會(huì)角色當(dāng)中?!睋?jù)此可知,當(dāng)時(shí)德國(guó)(

)A.工業(yè)化引起社會(huì)結(jié)構(gòu)的深刻變化 B.普魯士貴族階層喪失了政治權(quán)力C.區(qū)域間的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)發(fā)生重大改變 D.社會(huì)福利改革落后于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展3.(2022·海南·統(tǒng)考高考真題)綜合如下圖信息,最適合探究的主題應(yīng)是(

)時(shí)間:15世紀(jì)末至20世紀(jì)初國(guó)家:英法西葡荷俄日美地點(diǎn):圣多明各巴西利亞馬尼拉孟加拉巴達(dá)維亞開(kāi)羅開(kāi)普敦佛得角索馬里A.歐洲列強(qiáng)的興衰和更替 B.資本主義的早期萌發(fā)C.殖民體系的形成與演變 D.整體世界的發(fā)展主線4.(2022·湖北·統(tǒng)考高考真題)1871年12月,巖倉(cāng)具視率使團(tuán)出訪歐美。初到美國(guó)時(shí),他的傳統(tǒng)發(fā)式與和式禮服引來(lái)無(wú)數(shù)好奇的圍觀者,這刺激他剪掉發(fā)髻并訂制西式禮服。1872年11月,巖倉(cāng)具視拜見(jiàn)英國(guó)女王時(shí)已經(jīng)是全身西式裝扮。這一變化說(shuō)明(

)A.維新官員積極踐行“文明開(kāi)化” B.日本社會(huì)生活開(kāi)始西化C.社會(huì)習(xí)俗的轉(zhuǎn)變引領(lǐng)改革浪潮 D.巖倉(cāng)使團(tuán)重視外交禮儀5.(2022·湖北·統(tǒng)考高考真題)伊麗莎白一世統(tǒng)治期間,英國(guó)許多劇院不斷上演富有意大利特色的戲劇。據(jù)統(tǒng)計(jì),到1650年共有563部意大利戲劇在英國(guó)演出。莎士比亞的戲劇《無(wú)事生非》就是在意大利故事文本的基礎(chǔ)上改編而成。由此可以看出(

)A.意大利的戲劇藝術(shù)水平高超 B.英國(guó)戲劇善于借鑒和創(chuàng)新C.英國(guó)政治變革影響戲劇創(chuàng)作 D.人文主義逐步傳播到英國(guó)6.(2022·廣東·高考真題)18世紀(jì)后期英國(guó)機(jī)器費(fèi)用昂貴,工廠主想方設(shè)法讓工人盡可能多干活。原來(lái)在工作中習(xí)以為常的唱歌、打瞌睡、喝酒、嬉戲等行為一概被禁止。這可以用來(lái)說(shuō)明,當(dāng)時(shí)A.機(jī)器出現(xiàn)使工業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生根本變革B.生產(chǎn)方式的轉(zhuǎn)變推動(dòng)了社會(huì)分化C.蒸汽時(shí)代手工工人的生活境遇惡化D.物價(jià)上漲制約了工業(yè)革命的發(fā)展7.(2022·山東·高考真題)如圖為世界物種交流過(guò)程中兩種作物的傳播路線示意圖,兩種作物是A.小麥、玉米 B.玉米、水稻 C.小麥、甘蔗 D.水稻、甘蔗8.(2022·山東·高考真題)18世紀(jì)的一些英國(guó)思想家認(rèn)為,以自然狀態(tài)和社會(huì)契約理論來(lái)描寫和設(shè)計(jì)未來(lái)社會(huì)的圖景,用理性來(lái)設(shè)計(jì)未來(lái)的國(guó)家體制,是非歷史的和荒謬的……未來(lái)的社會(huì),應(yīng)該是每個(gè)人都參與到市場(chǎng)交換活動(dòng)之中,通過(guò)市場(chǎng)、法律和道德三大基本要素來(lái)實(shí)現(xiàn)“文明和改善"的社會(huì)。這表明他們A.否定理性的社會(huì)變革 B.反對(duì)政府的過(guò)多干預(yù)C.倡導(dǎo)發(fā)揮人的主體作用 D.強(qiáng)調(diào)社會(huì)分工的主導(dǎo)性9.(2022·江蘇·統(tǒng)考高考真題)閱讀材料,完成下列要求。材料——據(jù)(芬)馬庫(kù)?維萊紐斯《第六次浪潮》圖片反映了1830—2010年世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的波動(dòng)情況。從材料中提取信息,擬定一個(gè)論題,結(jié)合所學(xué)知識(shí)加以論述。(要求:論題明確,持論有據(jù),表達(dá)清晰)10.(2022·北京·統(tǒng)考高考真題)拉丁美洲與歐洲材料一拉丁美洲與歐洲文化交流簡(jiǎn)表年份人物及事件1764“馬德里皇家巴斯克國(guó)家之友協(xié)會(huì)”在西班牙成立,旨在推動(dòng)科學(xué)、文化及經(jīng)濟(jì)發(fā)展。早期868名會(huì)員中有500多位墨西哥人1768墨西哥人阿爾扎特創(chuàng)辦報(bào)刊,介紹《百科全書》及歐洲的科學(xué)新發(fā)現(xiàn)。他是法國(guó)巴黎科學(xué)院、“馬德里皇家巴斯克國(guó)家之友協(xié)會(huì)”成員,還是抽水馬桶球閥的發(fā)明者1775“馬德里皇家巴斯克國(guó)家之友協(xié)會(huì)”成員、秘魯人德奧拉維德因與伏爾泰等人交往受到當(dāng)?shù)刈诮滩门兴膶徟?788法國(guó)人布里索在巴黎組建“黑人之友協(xié)會(huì)”,宣傳廢除奴隸制和奴隸貿(mào)易。圣多明各商人奧吉加入?yún)f(xié)會(huì)17933位圣多明各代表參加法國(guó)國(guó)民公會(huì),主張廢除奴隸制墨西哥城30多位學(xué)者受到當(dāng)?shù)刈诮滩门兴膶徟?,罪名是談?wù)摲▏?guó)大革命,鼓吹殖民地獨(dú)立等1804—1805委內(nèi)瑞拉人玻利瓦爾游歷西班牙、法國(guó)、意大利,在巴黎親歷拿破侖稱帝,在羅馬發(fā)誓終結(jié)西班牙在美洲的統(tǒng)治材料二我們要牢記我們的人民既不是歐洲人,也不是北美人,不是出自歐洲,而是更接近非洲和美洲的混合……無(wú)法肯定我們到底屬于人類哪一個(gè)家庭?!瘍?nèi)瑞拉一直是、仍然是、也必須永遠(yuǎn)是共和國(guó)。它的基礎(chǔ)是人民主權(quán)、分權(quán)、公民自由和取消奴隸制,以及廢除君主制和特權(quán)階級(jí)??梢赃@么說(shuō),為了將各個(gè)階層、各種政治觀點(diǎn)和各種公共習(xí)俗重塑為一個(gè)整體,我們需要平等?!@郀栐谖瘍?nèi)瑞拉國(guó)會(huì)上的發(fā)言(1819)材料三玻利維亞人包括:所有出生于本共和國(guó)領(lǐng)土之上者;玻利維亞父親或母親所生子女,包括那些生于本共和國(guó)之外但依法明確表示愿意居住在玻利維亞者;本共和國(guó)的解放者……獲得歸化許可或在本共和國(guó)居住滿三年者;那些迄今為止仍為奴隸,在本憲法發(fā)布后獲得解放者?!@郀柶鸩莸牟@S亞憲法(1826)(1)閱讀材料一,概括18世紀(jì)中葉到19世紀(jì)初拉丁美洲與歐洲文化交流所涉及的重大時(shí)代議題。(2)在拉丁美洲,玻利瓦爾被譽(yù)為解放者。結(jié)合上述材料和時(shí)代背景,評(píng)析他對(duì)歐洲啟蒙思想的發(fā)展。1.(2023·福建廈門·統(tǒng)考三模)1751年6月,法國(guó)《百科全書》第Ⅰ卷正式出版,延綿二三十年之久,到1772年,最后幾卷圖錄才出版,最終形成一套龐大辭書,共28卷,包括科學(xué)、神學(xué)、哲學(xué)等。1768~1832年,它還出現(xiàn)了許多補(bǔ)充版、再版和擴(kuò)充版。這體現(xiàn)了(

)A.啟蒙運(yùn)動(dòng)具有廣泛社會(huì)基礎(chǔ) B.人文精神和科學(xué)思維相結(jié)合C.民主理念得到普通民眾認(rèn)同 D.科學(xué)技術(shù)進(jìn)步推動(dòng)思想變革2.(2023·黑龍江·校聯(lián)考二模)18世紀(jì),英國(guó)出現(xiàn)的會(huì)員圖書館開(kāi)啟了近代公共圖書館的先聲。公共圖書館向所有居民開(kāi)放,經(jīng)費(fèi)來(lái)源于地方行政機(jī)構(gòu)的稅收。1850年議會(huì)通過(guò)《公共圖書館法》后,公共圖書館迅速發(fā)展,到1900年全國(guó)共有公共圖書館360所。這反映了,當(dāng)時(shí)英國(guó)(

)A.民眾消費(fèi)結(jié)構(gòu)趨向多元化 B.城市化帶動(dòng)社區(qū)功能的完善C.國(guó)家教育體系走向制度化 D.產(chǎn)業(yè)革命推動(dòng)社會(huì)教育發(fā)展3.(2023·江西九江·統(tǒng)考二模)如圖是主要資本主義國(guó)家1870年(注:德國(guó)為1872年)到1913年的世界貿(mào)易占比變化(

)A.英國(guó)占據(jù)貿(mào)易壟斷地位 B.資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系最終形成C.德國(guó)經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期停滯不前 D.世界貿(mào)易逐漸形成多中心的格局4.(2023·廣東汕頭·金山中學(xué)??寄M預(yù)測(cè))有學(xué)者研究發(fā)現(xiàn),17世紀(jì)英國(guó)革命時(shí)期,王黨和議會(huì)兩個(gè)陣營(yíng)在社會(huì)結(jié)構(gòu)方面沒(méi)有太大區(qū)別,即雙方隊(duì)伍中都有貴族,有鄉(xiāng)紳,也有富商和小商人,還有小土地所有者和手工工匠,又有佃農(nóng),甚至各社會(huì)集團(tuán)在兩個(gè)陣營(yíng)中所占的比例也大體相當(dāng)。這一發(fā)現(xiàn)有助于(

)A.整體認(rèn)識(shí)英國(guó)革命和政體建設(shè) B.說(shuō)明商人的政治要求最激進(jìn)C.顛覆史學(xué)界對(duì)英國(guó)革命的認(rèn)識(shí) D.論證經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定政治訴求5.(2023·廣東汕頭·金山中學(xué)??寄M預(yù)測(cè))德國(guó)著名哲學(xué)家赫爾德(1744-1803)曾在其著作《論認(rèn)知與感覺(jué)》中寫道,“如果一個(gè)人能夠描繪出他的熱情與情感、他的夢(mèng)想與思維方式的最深刻、最獨(dú)特的基礎(chǔ),那該是多么棒的一部小說(shuō)??!”這一觀點(diǎn)(

)A.重視人的個(gè)性和發(fā)展 B.要求擺脫權(quán)威和專制C.論證民主革命合法性 D.順應(yīng)民族主義的潮流6.(2023·山東煙臺(tái)·統(tǒng)考一模)有學(xué)者就18世紀(jì)后期英國(guó)在南太平洋航海探險(xiǎn)活動(dòng)指出,征服從不是英國(guó)的主要目的,占有金銀等硬通貨也并非英國(guó)人制訂計(jì)劃的主要?jiǎng)訖C(jī)……直接的征服和統(tǒng)治都是多余的,對(duì)當(dāng)?shù)氐淖杂少Q(mào)易和英國(guó)自身的經(jīng)濟(jì)利益只能起到拖后腿的作用。該論述(

)A.強(qiáng)調(diào)自由貿(mào)易的重要性 B.夸大了英國(guó)的世界影響C.揭示了英國(guó)擴(kuò)張的動(dòng)力 D.美化了英國(guó)的殖民侵略7.(2023·河南開(kāi)封·統(tǒng)考二模)宗教改革者認(rèn)為,上帝是在自然發(fā)生的過(guò)程中顯現(xiàn)他自己的。白晝的更替、四季的循環(huán)、月亮的盈虧和星辰的運(yùn)行,都是上帝創(chuàng)世時(shí)就賦予在其中的,一切世事只不過(guò)是其展現(xiàn)而已。自然界是上帝和人類活動(dòng)的舞臺(tái)。此理論(

)A.意在引導(dǎo)人們通過(guò)認(rèn)識(shí)上帝去認(rèn)識(shí)自然 B.促進(jìn)了探究自然和科學(xué)研究氛圍的形成C.建立了宗教信仰與理性精神結(jié)合的新體系 D.為近代自然科學(xué)的誕生創(chuàng)造了人文背景8.(2023·山東·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))有關(guān)下列地圖的解說(shuō)最準(zhǔn)確的是(

)A.海上絲綢之路是最主要的貿(mào)易線路 B.中國(guó)成為世界白銀的主要流入地C.新航路開(kāi)辟前相互交融的全球貿(mào)易 D.資本主義世界市場(chǎng)體系最終確立9.(2023·山東泰安·統(tǒng)考一模)15世紀(jì)末16世紀(jì)初,一些之前從未在歐洲出現(xiàn)過(guò)的海外產(chǎn)品,如煙草、可可、咖啡和茶葉等,開(kāi)始進(jìn)入歐洲市場(chǎng),并很快就成為對(duì)外貿(mào)易的主要商品。過(guò)去歐洲人較少食用的稻米、白糖等,銷售量也連年增長(zhǎng)。這表明(

)A.全球橫向交流不斷擴(kuò)展并更加頻繁 B.人類歷史向整體性的世界歷史跨越C.資本主義世界市場(chǎng)形成并逐漸成熟 D.全球化背景下國(guó)際分工格局的形成10.(2023·河南·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))歐洲的商業(yè)革命是指國(guó)際經(jīng)濟(jì)財(cái)富的轉(zhuǎn)移,最終導(dǎo)致的結(jié)果是軍事競(jìng)爭(zhēng)。"政府機(jī)構(gòu)的擴(kuò)張和直接統(tǒng)治是國(guó)家榨取軍事資源的兩大途徑,日益擴(kuò)大的戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)國(guó)家榨取資源的能力提出了更高的要求。""準(zhǔn)備戰(zhàn)爭(zhēng)則在國(guó)家內(nèi)部創(chuàng)造出國(guó)家的內(nèi)部結(jié)構(gòu)"。這表明商業(yè)革命(

)A.導(dǎo)致了國(guó)際局勢(shì)趨于緊張 B.促進(jìn)了資本的原始積累C.推動(dòng)了歐洲民族國(guó)家形成 D.提升了國(guó)家的動(dòng)員能力11.(2023·山西·校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè))《法國(guó)史》第7卷開(kāi)頭明言:“16世紀(jì)是從哥倫布到哥白尼,從哥白尼到伽利略,從地球的發(fā)現(xiàn)到天上的發(fā)現(xiàn)。推動(dòng)‘人’發(fā)現(xiàn)了他自己,探測(cè)了他自己的深?yuàn)W復(fù)雜的人性?!边@反映了(

)A.自然科學(xué)具有人文價(jià)值 B.封建等級(jí)秩序受到?jīng)_擊C.啟蒙思想得到廣泛傳播 D.歐洲社會(huì)生活發(fā)生巨變12.(2023·寧夏銀川·統(tǒng)考一模)1556-16

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