武漢市漢陽區(qū)重點中學(xué)2025屆中考生物模擬試題含解析

武漢市漢陽區(qū)重點中學(xué)2025屆中考生物模擬試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．1、“莊稼一枝花，全靠肥當(dāng)家?！狈柿系淖饔弥饕墙o農(nóng)作物提供（）A．水B．氧氣C．無機鹽D．有機物2、流感、流感病人、流感病人的飛沫、流感病毒分別屬于①傳染源②病原體③傳播途徑④傳染?、菀赘腥巳篈．④③①② B．②⑤①④ C．④⑤③② D．④①③②3、下列關(guān)于細(xì)菌真菌培養(yǎng)的過程，步驟正確的是()A．配制培養(yǎng)基→高溫滅菌→接種→冰箱B．配制培養(yǎng)基→接種→高溫滅菌→冰箱C．配制培養(yǎng)基→高溫滅菌→接種→30℃恒溫箱D．配制培養(yǎng)基→接種→30℃恒溫箱4、假設(shè)控制某植物花色的基因組成為Aa（A控制紅色，a控制白色），則圖A～D各項中能表示花內(nèi)卵細(xì)胞所攜帶花色基因的是（）A． B． C． D．5、下列敘述錯誤的是（）A．免疫對人體有保護作用，但也并不總是有益的B．大山雀偶爾打開門外的奶瓶蓋，偷喝了牛奶，屬于先天性行為C．細(xì)菌中無成形的細(xì)胞核，酵母菌中卻能找到成形的細(xì)胞核D．魚到水面索食屬于先天性行為6、下列動物中，與血液進(jìn)行氣體交換的結(jié)構(gòu)對應(yīng)正確的是()A．河蚌——外套膜B．蜥蜴——皮膚C．鯽魚——鰓D．家鴿——氣囊7、鼻腔內(nèi)能使進(jìn)入肺的氣體溫暖的是()A．毛細(xì)血管B．黏膜C．鼻毛D．鼻腔分泌物8、在日常生活中，我們做過許多次推門的動作。下列將關(guān)這個動作的分析正確的是A．推門動作很簡單，無需神經(jīng)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)B．推門時肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張C．完成這個動作時，相關(guān)的骨和關(guān)節(jié)都起杠桿的作用D．完成這個動作所需能量依賴于消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)等的配合9、小明同學(xué)正巧站在終點觀看比賽，發(fā)現(xiàn)自己看不清楚遠(yuǎn)處的景象。經(jīng)驗光檢查，確認(rèn)物體所形成的物像落在視網(wǎng)膜前方。下列描述其視力狀況和矯正措施準(zhǔn)確的是（）A．近視??配戴凸透鏡 B．近視??配戴凹透鏡C．遠(yuǎn)視??配戴凸透鏡 D．遠(yuǎn)視??配戴凹透鏡10、女性生殖細(xì)胞的染色體組成是（）A．22+XB．22+YC．44+XD．44+Y11、下圖將三株相似的小麥幼苗分別置于三個裝有完全培養(yǎng)液的相同培養(yǎng)皿中，并在下述三種條件下培養(yǎng)若干天，以測定溫度和光照強度對光合作用的影響。請問下列哪一組對照實驗屬于研究光照強度對光合作用的影響？（）A．甲、乙、丙 B．乙和丙 C．甲和丙 D．甲和乙12、下列關(guān)于人生殖和發(fā)育的敘述中錯誤的是（）A．精子和卵細(xì)胞在輸卵管中結(jié)合B．受精卵發(fā)育初期，營養(yǎng)物質(zhì)來自卵黃C．胎兒產(chǎn)生的代謝廢物通過胎盤和臍帶從母體排出D．人的發(fā)育起始于嬰兒的出生13、小杰垂臂提一桶水上樓，這時他手臂上肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)分別是（）A．收縮，收縮 B．收縮，舒張 C．舒張，收縮 D．舒張、舒張14、夏秋季節(jié)都可以見到蝗蟲，下列有關(guān)蝗蟲的敘述正確的是（

）A．蝗蟲與家蠶的發(fā)育過程相同B．蝗蟲的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育C．跳蝻的形態(tài)和生活習(xí)性與成熟的蝗蟲有明顯的差別D．蝗蟲的發(fā)育過程經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段15、制作和觀察“人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片”時，以下操作正確的是（）A．在潔凈的載玻片中央滴一滴清水B．把牙簽上附著的碎屑均勻地涂抹在液滴中C．先用碘液染色，然后蓋上蓋玻片D．將觀察到的物像繪圖后，發(fā)現(xiàn)不夠美觀，作了修改16、在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐過程中，有時要促進(jìn)植物的呼吸作用，有時又要抑制植物的呼吸作用。下面四個選項中，與其他三個不同的是A．低溫貯藏水果、蔬菜B．農(nóng)田及時松土C．貯藏糧食時，密閉的糧倉內(nèi)充加二氧化碳D．小麥種子曬干入倉17、下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述，正確的是()A．先有在水中生活的動物，后有在陸地生活的動物B．在水中生活的脊椎動物用鰓呼吸，在陸地上生活的脊椎動物用肺呼吸C．進(jìn)化到在陸地上生活的生物就不再有在水中生活的類型D．一般地說，水生的生物都比陸生的生物原始18、游泳時若水超過胸部，會感覺呼吸有些吃力。這是因為吸氣時，在水壓作用下肋間肌和膈?。ǎ〢．收縮時阻力減小，胸廓容積難以減小，外界空氣不易進(jìn)入B．舒張時阻力增加，胸廓容積難以增大，外界空氣不易進(jìn)入C．舒張時阻力減小，胸廓容積難以減小，外界空氣不易進(jìn)入D．收縮時阻力增加，胸廓容積難以增大，外界空氣不易進(jìn)入19、某山區(qū)的溪流中，常發(fā)現(xiàn)不變態(tài)的巨型蝌蚪。由此推測，當(dāng)?shù)貗胗變罕绕渌貐^(qū)患病機會增多的疾病是（）A．呆小癥 B．糖尿病C．侏儒癥 D．壞血病20、人體細(xì)胞獲得氧氣的全過程，必須經(jīng)過如圖所示的①②③等過程來完成。下列有關(guān)說法錯誤的是（）A．圖中a代表氧氣，組織細(xì)胞獲得氧氣進(jìn)行呼吸作用，為生命活動提供動力B．圖中b代表組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳，至少經(jīng)過心臟一次，才能排出體外C．過程②③都是通過氣體擴散來完成的D．經(jīng)過過程③后，血液由靜脈血變成動脈血21、如圖是小紅觀察到洋蔥根尖細(xì)胞的分裂過程后繪制的示意圖，其中分裂順序正確的是（）A．a(chǎn)→b→c→d B．a(chǎn)→c→d→b C．d→b→a→c D．a(chǎn)→c→b→d22、下列關(guān)于心臟和血管結(jié)構(gòu)功能的描述中，錯誤的是（）A．心壁最厚的心腔是左心室B．靜脈是將血液從身體各部分輸送回心臟的血管C．房室瓣使血液從心房流向心室D．動脈在身體內(nèi)數(shù)量最多，分布最廣23、下列關(guān)于生物進(jìn)化歷程的敘述，錯誤的是（）A．原核生物進(jìn)化為真核生物B．由于營養(yǎng)方式不同，原始真核生物分別進(jìn)化植物、動物和真菌類C．部分原始的藻類植物進(jìn)化為原始的種子植物24、“寒來暑往，春華秋實”?！吧锶Α笔撬猩锏墓餐覉@，人類是生物圈中普通的一員。以下對此觀點的理解，錯誤的是（）A．強調(diào)環(huán)境與經(jīng)濟的協(xié)調(diào)發(fā)展，追求人與自然的和諧相處B．生物圈是人類的繁榮家園，也是所有生物生存的棲息地C．人類社會應(yīng)該高速發(fā)展，但不能以耕地減少為代價D．圍海造田可以促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展，改善環(huán)境25、細(xì)胞是生物結(jié)構(gòu)和功能基本單位。下列有關(guān)細(xì)胞的知識敘述錯誤的是()A．病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，其它生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的B．黃瓜表層果肉細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中有液泡、葉綠體、線粒體C．細(xì)胞膜是一種選擇滲透性膜，有保護和控制物質(zhì)進(jìn)出的作用，是生命活動的中心D．克隆羊的實例說明，細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳26、生態(tài)系統(tǒng)已成為當(dāng)今生物學(xué)家日益重視的研究領(lǐng)域，下圖表示生態(tài)系統(tǒng)各成分間的關(guān)系。請分析回答：從上圖可以看出，一個生態(tài)系統(tǒng)是由_和非生物環(huán)境組成的，其中，非生物環(huán)境包括空氣、土壤、溫度和陽光等因素，它們?yōu)樯锏纳顒犹峁┍匾腳_______。圖中的綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的________者，腐生性的細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的_____者。生態(tài)系統(tǒng)中的動物和植物通過_關(guān)系形成食物鏈和食物網(wǎng)，食物鏈和食物網(wǎng)，是生態(tài)系統(tǒng)的_。非生物環(huán)境中的二氧化碳主要是通過植物的_作用進(jìn)入生物體的。而植物、動物的_作用以及微生物的分解作用又產(chǎn)生二氧化碳返回到非生物環(huán)境中。綠色植物通過光合作用把光能貯存在_中，動物通過取食獲得能量，能量沿著食物鏈流動，流動的過程中會逐級_。27、如圖是動物細(xì)胞、植物細(xì)胞模式圖，請根據(jù)圖示回答問題動物細(xì)胞和植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是[2]_____[4]_____[6]_____。其中_____具有流動性。對細(xì)胞有保護和支持作用的結(jié)構(gòu)是_____；能控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是_____。切洋蔥時會聞到一種辣味，該物質(zhì)存在于[5]_____中；某同學(xué)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉的表皮細(xì)胞，當(dāng)他畫出其中的一個細(xì)胞，在畫細(xì)胞核時，不能涂抹或用陰影表示，而應(yīng)該用疏密不同的_____表示。28、下圖是縮手反射反射弧的示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：該模式圖表示的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫，神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是。當(dāng)手受到針的刺激，會發(fā)生縮手反射，該反射過程中，神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)過程是（用圖中的數(shù)字和前頭表示）。當(dāng)手受到針的刺激后會感到疼痛，以后見到針會有意識地躲避，此反射的類型屬于反射。29、閱讀資料，回答下列問題：資料一：地球上自35億年前出現(xiàn)生命以來，已有5億種生物存在，如今絕大多數(shù)已經(jīng)消失。地質(zhì)年代物種滅絕的速度極為緩慢。鳥類平均300年滅絕1種，獸類平均8000年滅絕1種。到1600年至1700年，每10年滅絕1種動物；從1850年到1950年，鳥獸的平均滅絕速度為每年1種。資料二：一項研究顯示了哺乳類和鳥類瀕危或受到威脅的原因，如下表所示：原因偷獵棲息地喪失外來物種的影響其他原因鳥類20%60%12%8%哺乳類31%32%17%20%（1）哺乳類的生殖方式為___。（2）由資料一可知，生物多樣性面臨的威脅主要體現(xiàn)為____。（3）由資料二可知，哺乳類和鳥類瀕?；蚴艿酵{的主要原因是____，保護哺乳類和鳥類最根本的措施是____。（4）為保護瀕危動物，作為中學(xué)生可以做的是____。30、櫻桃味美多汁，又是自然狀態(tài)下上市最早的北方喬木水果，因此號稱“春果第一枝”。俗話說“櫻桃好吃樹難栽”，可是近幾年，嶗山北宅等地成功地栽植了大片櫻桃樹，滿足了人們大量采摘和購買的需要。這些櫻桃樹是怎樣栽培的呢?以下是果農(nóng)常采用的栽培方法：A．選擇培育砧術(shù)。砧木應(yīng)為壽命長、抗逆性強的品種(如大葉草櫻桃)。B．選擇培育嫁接苗。嫁接苗應(yīng)為優(yōu)良品種(如紅燈)健壯母本上的健壯枝條。C．嫁接。春天3月底到4月上旬，將接穗接到砧木上。D．授粉。自花傳粉結(jié)實率低，為提高結(jié)實率，有時兩行主栽品種間種一行授粉品種。E．疏花疏果。在初花期疏去細(xì)弱枝條上的弱質(zhì)花，5月中旬疏去部分小果。請根據(jù)上述資料回答下列問題。(1)號稱“春果第一枝”的櫻桃在春寒料峭時就開始上市。影響它成熟時間的主要非生物因素是____________________。(2)上述櫻桃的繁殖方式屬于______________生殖。若以大葉草櫻桃為砧木，“紅燈”為接穗，則所結(jié)果實的性狀與_______________相同。(3)疏去弱小花、果是為了使_____________充分供給健壯花果，保證果實的大小、甜度。(4)我們喜歡的“紅燈”(紅色果皮)是大連農(nóng)科所用“那翁”(黃色果皮)與“黃玉”(黃色果皮)兩個品種雜交獲得的。果皮顏色的黃與紅被稱為_____________，據(jù)推斷，隱性性狀是________。(5)如果主栽品種的基因型為rr，授粉品種的基因型為RR，人工授粉后，主栽品種上結(jié)出的果實果肉細(xì)胞的基因型是____________________。31、認(rèn)真閱讀資料，回答下列問題：資料一：2018年7月15日，國家藥品監(jiān)督管理局發(fā)布通告指出，長春長生生物科技有限公司凍干人用狂犬病疫苗生產(chǎn)存在記錄造假等行為。這是長生生物自2017年11月份被發(fā)現(xiàn)百白破疫苗效價指標(biāo)不符合規(guī)定后不到一年，再曝疫苗質(zhì)量問題。這次疫苗問題再次引起了人們的恐慌。資料二：2018年8月13日、14日，云南省相繼發(fā)生兩次5.0級地震，地震發(fā)生之后，在政府的組織和救援者的幫助下，當(dāng)?shù)貫?zāi)民采取了一系列防疫措施：保護水源，食物煮熟后食用，消滅蚊蟲，對患病者及時隔離治療。疫苗通常是用失活或減毒的_____制成的生物制品。從免疫角度看，接種的疫苗相當(dāng)于_____，這種免疫過程屬于_____（選填“特異性免疫”或“非特異性免疫”）。構(gòu)成傳染病在災(zāi)區(qū)流行的三個環(huán)節(jié)分別是傳染源、傳播途徑和_____。上述資料中提到的對患病者及時隔離治療，屬于預(yù)防傳染病措施中的_____。醫(yī)護人員在救災(zāi)過程中，發(fā)現(xiàn)有鮮紅的血液從一傷者大腿處一股一股地涌出，極有可能是_____血管出血，因此醫(yī)護人員立即在傷口的_____用止血帶止血。

參考答案1、C【解析】試題分析：此題考查的是利用所學(xué)知識分析農(nóng)諺中所蘊含的生物學(xué)知識．解：植物的生長需要多種無機鹽．植物需要量最大的無機鹽是含氮、含磷、含鉀的無機鹽．氮肥作用：促使作物的莖，葉生長茂盛，葉色濃綠；鉀肥的作用：促使作物生長健壯，莖稈粗硬，增強病蟲害和倒伏的抵抗能力；促進(jìn)糖分和淀粉的生成；磷肥的作用：促使作物根系發(fā)達(dá)，增強抗寒抗旱能力；促進(jìn)作物提早成熟，穗粒增多，籽粒飽滿．糞等肥料中含有大量的有機物，其中的微生物可以分解有機物產(chǎn)生水和無機鹽，施肥的目的就是給植物提供生長必需的無機鹽．故選C考點：無機鹽的類型及其對植物的作用．2、D【解析】流感是由流感病毒引起的傳染病，流感病毒是病原體，流感病人是能夠散播病原體的傳染源，流感病人的飛沫屬于傳播途徑。3、C【解析】

培養(yǎng)細(xì)菌或真菌，應(yīng)先配制好培養(yǎng)基，并對培養(yǎng)基及其培養(yǎng)皿等材料用具進(jìn)行高溫滅菌；待培養(yǎng)基冷卻后，將細(xì)菌或真菌接種在培養(yǎng)基表面，進(jìn)行恒溫培養(yǎng)?！驹斀狻颗囵B(yǎng)細(xì)菌或真菌，應(yīng)先配制好培養(yǎng)基，并對培養(yǎng)基及其培養(yǎng)皿等材料用具進(jìn)行高溫滅菌；待培養(yǎng)基冷卻后，將細(xì)菌或真菌接種在培養(yǎng)基表面，進(jìn)行恒溫培養(yǎng)。因此關(guān)于細(xì)菌真菌培養(yǎng)的過程，培養(yǎng)步驟正確的是：配制培養(yǎng)基→高溫滅菌→接種→30℃恒溫箱。故選：C?！军c睛】接種后再進(jìn)行高溫滅菌，會將接種的細(xì)菌或真菌一同殺死。4、D【解析】對于有性生殖的生物來說，部分細(xì)胞在生殖器官中進(jìn)行一種特殊的分裂，使遺傳物質(zhì)在新生細(xì)胞中減半，在花藥中的細(xì)胞原來成對的染色體、基因會分開存在于不同的細(xì)胞中，故花粉所攜帶的基因?qū)⑹茿或a，同理，在卵細(xì)胞中基因也將是A或a。故D符合題意。5、D【解析】

（1）先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，是動物的一種本能行為，不會喪失。（2）學(xué)習(xí)行為是動物出生后在動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為。（3）細(xì)菌和真菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是細(xì)菌無成形的細(xì)胞核、真菌有成形的細(xì)胞核?！驹斀狻緼．人體具有免疫功能，但免疫并不是總對人體有益的，例如在進(jìn)行器官移植時，患者的免疫系統(tǒng)會對異體器官產(chǎn)生排斥，正確。B．大山雀偶然打開門外的奶瓶蓋，偷喝了牛奶是生來就有的，由遺傳物質(zhì)決定的行為，因此屬于先天性行為，正確。C．細(xì)菌和真菌在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是細(xì)菌的細(xì)胞里沒有成型的細(xì)胞核，只有遺傳物質(zhì)集中的區(qū)域，真菌的細(xì)胞里具有細(xì)胞核，酵母菌是單細(xì)胞的真菌，正確。D．魚到水面索食是生來就有的，通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為，屬于學(xué)習(xí)行為，錯誤。故選：D。【點睛】此題考查的知識點較多，解答時要注意逐題分析。6、C【解析】

不同的動物有著不同的呼吸器官，注意在學(xué)習(xí)時總結(jié)。例如①蚯蚓：體壁；②昆蟲：氣管；③軟體動物、魚、青蛙幼體等：鰓；③兩棲動物成體：肺，皮膚輔助；④爬行類、鳥類、哺乳類：肺。【詳解】河蚌生活在水中，用鰓呼吸，A錯誤；蜥蜴屬于爬行動物，用肺呼吸，B錯誤；鯽魚生活在水中，用鰓呼吸，C正確；家鴿進(jìn)行氣體交換的部位是肺，氣囊只是儲存氣體，輔助呼吸，但是不能進(jìn)行氣體交換，D錯誤?！军c睛】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握不同動物的呼吸器官。7、A【解析】呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，是呼吸的通道，呼吸道保證了氣體的暢通，對空氣有清潔、溫暖和濕潤的作用，鼻腔的毛細(xì)血管可以使吸入的冷空氣變得溫暖，減少對呼吸道和肺的刺激。8、D【解析】

當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞關(guān)節(jié)活動，于是軀體就會產(chǎn)生運動?！驹斀狻咳梭w完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成，A錯誤。推門時屬于伸肘動作，肱三頭肌會收縮，肱二頭肌會舒張，B錯誤。完成這個動作時，相關(guān)的骨起杠桿的作用，關(guān)節(jié)起支點作用，C錯誤。完成這個動作所需能量依賴于消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)等的配合，D正確?！军c睛】骨骼肌在運動中的協(xié)作關(guān)系，骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌的協(xié)調(diào)配合與運動的產(chǎn)生。9、B【解析】試題分析：近視眼患者主要是由于眼球的前后徑過長，或者晶狀體曲度過大，物像落在視網(wǎng)膜的前方，看不清遠(yuǎn)處的物體。可以配戴凹透鏡矯正。因此，李明“經(jīng)驗光檢查，確認(rèn)其眼睛所成的物像落在視網(wǎng)膜前”。描述其視力狀況和矯正措施正確的是近視配戴凹透鏡。考點：近視、遠(yuǎn)視形成的原因及矯正方法。10、A【解析】在體細(xì)胞中，染色體是成對存在的，在形成生殖細(xì)胞的過程中，成對的染色體分開，每對染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中；女性的性染色體是XX，因此女性在產(chǎn)生生殖細(xì)胞時，只產(chǎn)生一種卵細(xì)胞，是含有X染色體的；即卵細(xì)胞的染色體組成是22條常染色體和一條X性染色體。點睛：人的體細(xì)胞內(nèi)的23對染色體，有一對染色體與人的性別有關(guān)，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX。11、B【解析】題干要求的是研究光照強度對光合作用的影響，所以要設(shè)置以光照強度為惟一變量，其他條件都相同的對照實驗組，在題目給出的三個實驗裝置中可以形成兩組對照組：甲和丙；乙和丙，其中甲和丙光照強度相同植物相同，惟一變量是溫度，而乙和丙溫度相同，植物相同，惟一變量是光照度，甲和乙不能形成對照組，因為存在光照度和溫度兩個變量，故乙和丙組符合題意。12、D【解析】

人類受精的過程及胚胎發(fā)育過程如圖：【詳解】A．當(dāng)含精子的精液進(jìn)入陰道后，精子緩慢地通過子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇，有一個精子進(jìn)入卵細(xì)胞，與卵細(xì)胞相融合，形成受精卵；精子與卵細(xì)胞融合為受精卵的過程叫做受精，即受精的部位是輸卵管，故A正確。B．卵細(xì)胞個體較大，卵細(xì)胞內(nèi)含有較豐富的卵黃，所以胚胎發(fā)育的初期營養(yǎng)物質(zhì)由卵細(xì)胞的卵黃提供，故B正確。C．胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的，即胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的主要結(jié)構(gòu)是胎盤，故C正確。D．人的生命開始于受精卵的形成，受精卵是新個體發(fā)育的起點，而不是嬰兒的出生，故D錯誤。故選D?！军c睛】解題的關(guān)鍵是理解胚胎發(fā)育的過程，受精的場所。13、A【解析】試題分析：骨的位置的變化產(chǎn)生運動，但是骨本身是不能運動的．骨的運動要靠骨骼肌的牽拉．骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細(xì)的肌腱（乳白色），同一塊骨骼肌的兩端跨過關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上．骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動，于是軀體就產(chǎn)生了運動．但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動，共同完成的．提一桶水上樓，這時手臂上肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)都收縮故選A考點：骨骼肌在運動中的協(xié)作關(guān)系．14、B【解析】蝗蟲的一生中經(jīng)過受精卵、若蟲和成蟲3個時期，這樣的發(fā)育稱為不完全變態(tài)發(fā)育。家蠶的一生中經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲4個時期，幼蟲與成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有著明顯的差別，這樣的發(fā)育稱為完全變態(tài)發(fā)育。15、B【解析】

制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的步驟簡單記憶為：擦、滴、刮、抹、蓋、染?！驹斀狻緼制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片，滴水步驟時，在載玻片中央滴一滴生理鹽水，A錯誤。B取材時，用牙簽在口腔內(nèi)側(cè)輕刮幾下（操作前請漱口），并將之涂抹在生理鹽水滴中，B正確。C制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的步驟簡單記憶為：擦、滴、刮、抹、蓋、染。應(yīng)先蓋蓋玻片，再染色，C錯誤。D繪制生物圖時，根據(jù)觀察到的圖像（不能抄書，看到什么畫什么），輕輕畫出輪廓，經(jīng)修改，再正式畫好，務(wù)必使圖形真實，D錯誤。故選B。16、B【解析】A、低溫會抑制水果、蔬菜的呼吸作用，延長保鮮時間；B、及時松土可以促進(jìn)植物根的呼吸作用；C、貯藏糧食時，密閉的糧倉內(nèi)充加二氧化碳，可以抑制糧食的呼吸作用，延長保存時間；D、小麥種子晾干后，水分少，呼吸作用弱，可以延長保存時間。故選B。17、A【解析】試題分析：A、在研究生物的進(jìn)化的過程中，化石是重要的證據(jù)，越古老的地層中，形成化石的生物越簡單、低等、水生生物較多．越晚近的地層中，形成化石的生物越復(fù)雜、高等、陸生生物較多，因此證明生物進(jìn)化的總體趨勢是從簡單到復(fù)雜，從低等到高等，從水生到陸生．因此，先有水中生活的動物，后有陸地生活的動物．故符合題意；B、脊椎動物包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類．魚類用鰓呼吸，兩棲類幼體用鰓呼吸、成體用肺呼吸，爬行類、鳥類、哺乳類都用肺呼吸；如水中生活的脊椎動物海豚用肺呼吸．故不符合題意；C、進(jìn)化到陸地上生活的生物如哺乳動物海豚、鯨以及爬行動物海龜?shù)扔址祷氐剿猩睿虼?，進(jìn)化到陸地上生活的生物就不再有水中生活的類型的說法不全面，故不符合題意；D、水中生活的生物也有高等的哺乳動物如海豚、鯨以及高等的被子植物蓮，而陸生的生物也有較低等的類型如蚯蚓、細(xì)菌、真菌、藻類植物中藍(lán)藻門念珠藻科念珠藻屬中陸生藻類．故不符合題意。故選A考點：此題考查的是生物進(jìn)化的歷程。18、D【解析】在游泳時大家往往有這樣的體會：若水超過胸部，會感覺呼吸有些吃力，這是因為水壓迫胸腔容積減小，肺內(nèi)氣壓增大，外界空氣不易進(jìn)入。19、A【解析】

甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的。它的主要作用是促進(jìn)新陳代謝、促進(jìn)生長發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。蝌蚪體內(nèi)甲狀腺激素過少，會使發(fā)育成成蛙的時間延長，出現(xiàn)大型蝌蚪?！驹斀狻康馐呛铣杉谞钕偌に氐闹饕?，缺碘會使得體內(nèi)甲狀腺激素合成的數(shù)量減少，由分析可知，這些地區(qū)的土壤、飲水、和食物中缺碘，此地區(qū)的人體內(nèi)甲狀腺激素合成的數(shù)量就少，幼年時甲狀腺激素分泌不足易導(dǎo)致呆小癥，患者身材矮小，智力低下；幼年時生長激素分泌不足，則生長遲緩，身材矮小，但是智力一般是正常的，這叫侏儒癥；胰島素分泌不足時，血糖合成糖元和血糖分解的作用就會減弱，結(jié)果會導(dǎo)致糖尿??；人體缺乏維生素C時會患壞血病?！军c睛】關(guān)鍵點：碘是合成甲狀腺激素的原料。20、D【解析】圖中的①是肺與外界的氣體交換，即肺的通氣，是通過呼吸作用實現(xiàn)的，a表示氧氣，組織細(xì)胞獲得氧氣進(jìn)行呼吸作用，為生命活動提供動力，b表示二氧化碳，A正確；

圖中b代表組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳排出體外的過程是：組織細(xì)胞處的毛細(xì)血管→小靜脈→上、下腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部的毛細(xì)血管→肺泡→呼吸道→體外。可見組織細(xì)胞處產(chǎn)生的二氧化碳至少經(jīng)過心臟1次，就能排出體外，B正確；

②是肺泡里的氣體交換，肺泡中的氧氣擴散到血液，血液中的二氧化碳擴散到肺泡；③是組織里的氣體交換，發(fā)生在組織細(xì)胞與周圍血液之間，組織細(xì)胞中的二氧化碳擴散到血液，血液中的氧氣擴散到組織細(xì)胞，因此過程②③都是通過氣體擴散來完成的，C正確；

③是組織里的氣體交換，發(fā)生在組織細(xì)胞與周圍血液之間，由于組織細(xì)胞中二氧化碳的濃度高，周圍血液氧的濃度高，組織細(xì)胞中的二氧化碳擴散到血液，血液中的氧氣擴散到組織細(xì)胞，血液由含氧多的動脈血變成含氧少的靜脈血，D錯誤。21、B【解析】

本題考查細(xì)胞分裂的過程，解題時可從細(xì)胞分裂時先細(xì)胞核分裂再細(xì)胞質(zhì)分裂切入?！驹斀狻恐参锛?xì)胞的分裂過程為：細(xì)胞核一分為二，然后細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含有一個細(xì)胞核，然后在細(xì)胞的中央形成新的細(xì)胞壁和新的細(xì)胞膜，最后一個細(xì)胞分為兩個新細(xì)胞。圖示中a為分裂前的細(xì)胞，b已經(jīng)由一個細(xì)胞變成了二個細(xì)胞，c表示細(xì)胞核一分為二的過程，d表示在細(xì)胞中的中央形成新的細(xì)胞膜和新的細(xì)胞壁，所以分裂順序應(yīng)該是：a→c→d→b。故B符合題意?！军c睛】本題依托圖解的形式考查細(xì)胞分裂過程，注重對讀圖能力的考查。22、D【解析】

人的心臟在胸腔內(nèi)兩肺之間，心尖指向左下方。心臟的形狀像個桃子，大小和本人的拳頭差不多。心臟的結(jié)構(gòu)如下：

人體三種血管動脈、靜脈、毛細(xì)血管的結(jié)構(gòu)特點如表：【詳解】由于心房只是把血液從心房壓入心室，而心室需要把血液壓入到全身，所以，心室壁比心房壁厚；左心室是體循環(huán)的開始，路線比較長，需要較大的壓力，而右心室是肺循環(huán)的開始，路線比較短，壓力不需太大，所以，左心室壁比右心室壁要厚，與左心室相連的主動脈流動著動脈血。所以，在心臟的四個腔中，左心室壁最厚。A正確；

將血液從身體各部分輸送回心臟的血管叫靜脈，B正確；

在心臟的四個腔中：由于在心房與心室之間有防止血液倒流的房室瓣，使血液只能從心房流向心室；在心室和動脈之間有防止血液倒流的動脈瓣，使血液只能從心室流向動脈。C正確；

毛細(xì)血管在身體內(nèi)數(shù)量最多，分布最廣，D錯誤。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握血管、心臟的特點和功能。23、C【解析】

根據(jù)生物進(jìn)化的歷程圖可知：【詳解】A．在研究生物的進(jìn)化的過程中，化石是重要的證據(jù)。科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，越古老的地層中，形成化石的生物越簡單、低等、水生生物較多。越晚近的地層中，形成化石的生物越復(fù)雜、高等、陸生生物較多，證明生物進(jìn)化的總體趨勢是：從簡單到復(fù)雜（如由原核生物到真核生物），從低等到高等，從水生到陸生，故A正確。B．地球上最早出現(xiàn)的生物是原核生物，后來才出現(xiàn)了真核生物，現(xiàn)在形形色色的生物都是真核生物。分析可知，原始生命由于營養(yǎng)方式不同，一部分進(jìn)化為沒有葉綠體的原始單細(xì)胞動物，另一部分進(jìn)化為具有葉綠體的原始藻類，故B正確。C．植物進(jìn)化的歷程為：生活在海洋中的原始藻類，經(jīng)過極其漫長的年代，逐漸進(jìn)化成為適應(yīng)陸地生活的原始的苔蘚植物和蕨類植物，使原來的不毛之地開始披上了綠裝，但是它們的生殖還都需要有水的環(huán)境，后來一部分原始的蕨類植物進(jìn)化成為原始的種子植物，包括原始的裸子植物和被子植物，由于花粉管的出現(xiàn)它們的生殖完全脫離了水的限制，更加適應(yīng)陸地生活，故C錯誤。故選C?！军c睛】解題的關(guān)鍵是理解生物的進(jìn)化規(guī)律和進(jìn)化歷程。24、D【解析】

生物圈為人類和其它生物提供了營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間等生存的基本條件，適合生物的生存，生物圈是人類和其它生物生存的共同家園，我們要好好保護它．生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體。【詳解】A．強調(diào)環(huán)境與經(jīng)濟的協(xié)調(diào)發(fā)展，追求人與自然的和諧相處，是保護生物圈，A正確。B．生物圈是人類的繁榮家園，也是所有生物的共同家園，我們要愛護它，B正確。C．人類社會應(yīng)該高速發(fā)展，但不能以耕地減少為了代價，是為了保護生物圈，C正確。D．圍海造田可以促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展，但不能改善環(huán)境，是破壞了生物圈，D錯誤。故選：D?！军c睛】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識，結(jié)合題意靈活解答本題。25、C【解析】

生命活動離不開細(xì)胞，細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，單細(xì)胞生物單個細(xì)胞就能完成各種生命活動，多細(xì)胞生物依賴各種分化的細(xì)胞密切合作，共同完成一系列復(fù)雜的生命活動，病毒雖然沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但它不能獨立生活，只有寄生在活細(xì)胞中才能表現(xiàn)出生命活性?！驹斀狻坎《緵]有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，其它生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，A正確；黃瓜表層果肉細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中有細(xì)胞核、液泡、葉綠體、線粒體，B正確；細(xì)胞膜是一種選擇滲透性膜，有保護和控制物質(zhì)進(jìn)出的作用，但不是生命活動的中心，C錯誤；細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，克隆羊的實例說明，細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳，D正確。【點睛】本題考查細(xì)胞的相關(guān)知識，要求考生識記細(xì)胞的概念，明確細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)，一切生命活動都離不開細(xì)胞。26、生物物質(zhì)和能量生產(chǎn)分解食物營養(yǎng)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)光合呼吸有機物遞減【解析】

（1）生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費者（動物）、分解者（細(xì)菌和真菌）。

（2）生態(tài)系統(tǒng)中生物之間的最重要聯(lián)系是通過食物鏈和食物網(wǎng)聯(lián)成一個整體，所以食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)中能量流動和物質(zhì)循環(huán)的主渠道。

（3）在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的。這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力。【詳解】（1）生態(tài)系統(tǒng)是由生物和非生物環(huán)境組成的，其中，非生物環(huán)境包括空氣、土壤、溫度和陽光等因素，它們?yōu)樯锏纳顒犹峁┍匾奈镔|(zhì)和能量。

（2）綠色植物能進(jìn)行光合作用，為植物自身、消費者、分解者提供有機物（食物）和氧氣，是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者；腐生性的細(xì)菌和真菌會分解動植物遺體或動物的排泄物中取得有機物來生成無機物，供給植物進(jìn)行光合作用，進(jìn)入生態(tài)循環(huán)，是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。

（3）生態(tài)系統(tǒng)中的動物和植物通過食物關(guān)系形成食物鏈和食物網(wǎng)；食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)中能量流動和物質(zhì)循環(huán)的主渠道，是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。

（4）綠色植物通過光合作用吸收二氧化碳，所以非生物環(huán)境中的二氧化碳主要是通過植物的光合作用進(jìn)入生物體的；而植物、動物的呼吸作用以及微生物的分解作用又可以使二氧化碳返回到非生物環(huán)境中。

（5）“生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的”，能量在流動過程中一部分通過呼吸作用散失，還有一部分流向分解者導(dǎo)致能量被逐步消耗減少，而物質(zhì)可以以某種形式在生態(tài)系統(tǒng)中反復(fù)循環(huán)?！军c睛】理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成及生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)能量流動。27、細(xì)胞膜細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞壁細(xì)胞膜液泡細(xì)點【解析】

動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)?！驹斀狻浚?）植物細(xì)胞和動物的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的相同點：都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體；不同點：是植物細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體，而動物細(xì)胞內(nèi)沒有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體。細(xì)胞壁的功能是保護和支持細(xì)胞的作用，維持細(xì)胞的正常形態(tài)；其中細(xì)胞質(zhì)具有流動性，它的流動加速了細(xì)胞與外界之間的物質(zhì)交換。（2）對細(xì)胞有保護和支持作用的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁；能控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜。（3）液泡內(nèi)含有細(xì)胞液，溶解著多種物質(zhì)；切洋蔥時會聞到一種辣味，該物質(zhì)存在于5液泡中。（4）某同學(xué)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉的表皮細(xì)胞，當(dāng)他畫出其中的一個細(xì)胞，在畫細(xì)胞核時，不能涂抹或用陰影表示，而應(yīng)該用疏密不同的細(xì)點表示?！军c睛】掌握動植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能是解題的關(guān)鍵。28、（1）反射弧神經(jīng)細(xì)胞（或神經(jīng)元）（2）①→②→③→④→⑤（3）復(fù)雜（或條件）【解析】該圖是完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)—反射弧，構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元（也叫神經(jīng)細(xì)胞），①是感受器。②是傳入神經(jīng)，③是神經(jīng)中樞，④是傳出神經(jīng)，⑤是效應(yīng)器，神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)過程為：感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器，即①→②→③→④→⑤，因為被針刺過，以后見到針會有意識地躲避，這是在非條件反射的基礎(chǔ)上通過后天的學(xué)習(xí)而形成的，是一種比較高級的神經(jīng)調(diào)節(jié)方式，是在大腦皮質(zhì)的高級中樞的參與下完成的。29、胎生物種滅絕速度加快棲息地喪失保護生物的棲息環(huán)境和保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性不吃野味、不買動物皮毛制品等【解析】

保護生物的多樣性，我們在遺傳物質(zhì)、物種和生態(tài)環(huán)境三個層次上制定了保護戰(zhàn)略和不同的措施，其中包括就地保護和異地保護以及法制教育和管理等?！驹斀狻浚?）哺乳動物特有的生殖和發(fā)育特點是胎生哺乳。（2）由材料一“地質(zhì)年代物種滅絕的速度極為緩慢。鳥類平均300年滅絕1種，獸類平均8000年滅絕1種。到1600年至1700年，每10年滅絕1種動物。從1850年到1950年，鳥獸的平均滅絕速度為每年1種?！笨芍?，生物多樣性面臨的威脅主要體現(xiàn)為物種滅絕的速度加快。（3）由上表材料二可知，棲息地喪失分別占哺乳類和鳥類喪失原因的32%和60%，造成哺乳類和鳥類受到威脅或瀕危的第一位原因是棲息地喪失。生物的多樣性主要包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，生物的各種性狀都是由基因控制的，基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個體或種群間的基因變化，不同物種（兔和小麥）之間基因組成差別很大，同種生物如野生水稻和栽培水稻之間基因也有差別，每種生物，即每個物種都是一個獨特的基因庫。生物種類的多樣性是由基因的多樣性決定的，所以其實質(zhì)就是基因多樣性，建立瀕危物種種質(zhì)庫的意義在于保護基因的多樣性。所以保護生物的棲息地，保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性保護哺乳類和鳥類最為根本的措施。（4）保護生物的多樣性，我們在遺傳物質(zhì)、物種和生態(tài)環(huán)境三個層次上制定了保護戰(zhàn)略和不同的措施，其中包括就地保護和異地保護以及法制教育和管理等。就地保護即建立自然保護區(qū)，把包含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進(jìn)行保護和管理，是保護生物多樣性最為有效的措施。異地保護是指把瀕危物種遷出原地，移入動物園、水族館和瀕危動物繁育中心，進(jìn)行特殊的保護和管理。為保護生物的多樣性，我國相繼頒布了《中華人民共和國環(huán)境保護法》、《中華人民共和國森林法》、《中華人民共和國野生動物保護法》、《中國自然保護綱要》等法律，對于偷獵者及時進(jìn)行法制教育，對于我國生物多樣性的保護起到了重要的作用。另外提高國民的環(huán)保意識，保護環(huán)境，保護生物的棲息環(huán)境等也可以有利于保護生物的多樣性。所以為保護瀕危動物，作為中學(xué)生可以做的是從自身嚴(yán)格要求，不吃野味、不買動物皮毛制品等?！军c睛】解答