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中考鼓勁會家長發(fā)言稿中考鼓勁會家長發(fā)言稿篇一尊敬的各位、老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好!今天,我們在這里隆重舉行中考動員大會,這是出征的戰(zhàn)鼓,進軍的號角。首先,請允許我代表全校老師向孜孜以求、奮力拼搏的全體九年級同學(xué)表示最良好的祝愿!愿你們以火一樣的激情、必勝的信念、科學(xué)的方法和旺盛的斗志,努力拼搏,收獲我們今年中考的輝煌。時光如梭,歲月如歌。三年前,你們帶著純真的笑臉、求知的激情、成長的渴望,投入重興中學(xué)的懷抱。幾度風(fēng)雨,幾度春秋,你們以青春的熱情,驅(qū)走了三九嚴寒;你們以美好的憧憬,送走了如火驕陽。你們學(xué)習(xí)勤奮,你們熱情如火;你們收獲過勝利的歡笑,你們也曾體味過失敗的痛苦……矯健身形、婀娜舞姿似在眼前,加油吶喊、悠揚歌聲猶在耳畔,而彈指一揮,你們就要帶著老師殷切的希望、父母深情的叮嚀,跨進中考的考場,去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆,去翻開你們輝煌人生最精彩的一章。中考的戰(zhàn)鼓已敲響,手中的剛槍也已擦亮。九年寒窗揮汗如雨,父母厚望今朝圓志。中考是知識、能力、速度、心理、體能的競爭,是實力、智力、毅力的檢驗,是精、嚴、細、實的比拼。經(jīng)歷過中考的人,花季的閱歷會變得豐富;經(jīng)歷過中考的人,花季的色彩會變得絢爛;經(jīng)歷過中考的人,未來人生路上的風(fēng)浪會變得渺?。唤?jīng)歷過中考的人,整個人生都會因此而變得更富內(nèi)涵。在中考的號角吹響的時刻,為了使同學(xué)們中考中發(fā)揮出最佳水平,在此我想和大家交流以下幾點:一、要具備“四心”:首先要有必勝的信心:做到胸有成竹,從容不迫,遇到難題,鎮(zhèn)靜自若,沉著應(yīng)考。其次要做到專心:保持頭腦清醒、精力集中、排除一切干擾,專心致志、凈化。積極思維,使自己處于最佳心理和生理狀態(tài)。再次,要做到細心:別因一兩分名落孫山。每次評卷,老師們都要談到考生的過失性失分,有的忘填小空,有的漏掉小題,有的忘了一頁,造成不應(yīng)有的損失。有的人就因為這關(guān)鍵的一兩分而名落孫山。除做題外,有的考生還粗心到忘帶準(zhǔn)考證、考試必需品等,結(jié)果一上考場就手忙腳亂,影響考試??朔中?,必須細心。第一、考前準(zhǔn)備要細心。要做好和物質(zhì)準(zhǔn)備。考前考后要檢查準(zhǔn)考證、鋼筆及其它文具是否帶齊,還要估計一下出現(xiàn)突發(fā)事件怎么辦?各種情況都要考慮周全,做到有備無患。不管是使用圓珠筆或是鋼筆,都要準(zhǔn)備兩支;還有畫圖形的鉛筆、尺子、橡皮、圓規(guī)等文具也都要充分準(zhǔn)備,做到有備無患。第二、考試時做題要細心。通覽全試卷,填好號和名;審題要仔細,題意要弄清,遇到攔路虎,不妨繞道行;會做求全對,穩(wěn)做中檔題,一分不浪費,不漏背面題。細中求速度,快中不忘穩(wěn);不爭交頭卷,檢查要認真。最后,要有恒心:參加考試,不可能一帆風(fēng)順。有的人可能出師不利,首戰(zhàn)受挫,第一道題就不會做或第一科就考得不夠理想,有的人可能中途受阻。面對這種情況,容易產(chǎn)生消極情緒,而消極情緒對以后各科的考試極為不利。它會分散注意力、影響記憶、遏制思維、降低效率。這就需要冷靜下來,認真失敗的原因,盡快把注意力轉(zhuǎn)移到下一門考試中,不必再對前者耿耿于懷。要提得起,放得下。決不能一失敗就灰心喪氣,要有恒心,要有鍥而不舍的,不管前面的學(xué)科考得如何,都堅持考到最后一科,最后一秒。二、考試期間做到三不:不同別人對答案,不討論不會做的題,不找老師解題。三、我們還要注意幾個細節(jié):1、利用好發(fā)完試卷,答卷鈴還未打響的幾分鐘。2、進考場之前,先到廁所一趟,做好生理準(zhǔn)備。3、進入考場前,用涼水洗一把臉,保證進入考場后有一個清醒的頭腦。4、至少準(zhǔn)備一塊手帕,防止因流汗等原因弄濕試卷,影響答卷。5、考試中遇到慌亂時,可以采取深呼吸幾次或采取全身先逐漸用力然后慢慢放松的辦法。為圓滿完成中考任務(wù),我代表我校帶隊教師作以下保證:我們保證:安排好自己負責(zé)的考生的往返交通工作,確??忌到煌ò踩1WC考試期間絕不離開相應(yīng)學(xué)校,負責(zé)督促學(xué)生按時休息、應(yīng)考。做好對考生學(xué)生的日常生活和考試必備用品的檢查和保管工作。安排好自己負責(zé)的考生的生活、住宿。禁止考生在外就餐、吃零食喝冷飲,確保學(xué)生飲食安全??荚嚽鞍l(fā)準(zhǔn)考證,考試結(jié)束后及時收準(zhǔn)考證。組織學(xué)生帶隊往返考點與住宿地點,確保學(xué)生安全,樹立重中的良好形象。負責(zé)向?qū)W生明確注意事項,并進行考試紀(jì)律、考試規(guī)則和安全教育。負責(zé)掌握考生動態(tài)和考試情況,做好失利學(xué)生的工作。二十四小時開機,做好與學(xué)校、家長的聯(lián)絡(luò)工作,協(xié)助處理有關(guān)問題。同學(xué)們,生命不打草稿,人生沒有彩排。人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。深夜的孤燈奮戰(zhàn),夏日的涔涔汗水,父母的聲聲叮嚀,師長的殷殷期盼,都將化作無窮動力,催你們前行,勵你們成功。最后,希相信自己的實力,以平常心面對中考,以正常發(fā)揮把握機遇,充分挖掘自己的潛力,實現(xiàn)我們心中共同的夢想!我中考,我自信;我奮力,我成功!預(yù)祝全體九年級同學(xué)在今年的中考中考出水平,考出佳績!在以后的各種人生考試中都能交出滿意的答卷!謝謝大家!中考鼓勁會家長發(fā)言稿篇二尊敬的各位家長:上午好!今天,我很榮幸地在這里,作為你們孩子的英語老師,和你們共同探討一下“怎樣幫助孩子學(xué)好英語”,由于水平有限,不當(dāng)之處,敬請批評指正。一、首先說說這次期中考試的情況。優(yōu)秀的有9名同學(xué),劉嬌嬌,楊雙雙,趙月,郭龍,董振濤,朱慶霞,孫瑞堂,童廣帥,李雙雪。進步大的學(xué)生有劉彩霞,范書鵬,鄧學(xué)朝,魏夢凡,張金龍,白田震,劉帥。通過從這次考試能發(fā)現(xiàn),哪些學(xué)生平時學(xué)的比較扎實,而哪些學(xué)生不夠扎實哪些同學(xué)進步了哪些退步了。接下來通過考試談?wù)動⒄Z的學(xué)習(xí),英語教材是相互銜接的,如果你以前的英語沒有學(xué)好,那相對來說,你現(xiàn)在學(xué)得比較累;同樣地,如果你現(xiàn)在不學(xué)好英語,那將來的英語學(xué)習(xí)也是不難想象的。所以我們只有現(xiàn)在打好良好的基礎(chǔ),才不會導(dǎo)致英語越學(xué)越難在、越學(xué)越差。經(jīng)過半年多學(xué)習(xí),學(xué)生與學(xué)生之間已經(jīng)拉開了差距。一些好的學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃,學(xué)習(xí)勁頭足,課堂上積極思維,踴躍發(fā)言,課后及時鞏固,形成了良性循環(huán)的好勢頭。他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣好,在聽、說、讀、寫方面都能齊頭并進,我為他們感到欣慰(如:張雪,孟詩雨,張修貴,葛立紅,魏州敏,)。其實,大部分的學(xué)生還是處于中間層次,老師所教的,所布置的作業(yè)能夠基本完成,但學(xué)習(xí)的效率又因人而異,存在著個體差別。盡管他們平時不需要老師操太多的心,費太大的力,但是說起各方面的表現(xiàn),又總有一絲遺憾,我們總希望他們能夠再上一個臺階。怎樣幫助孩子學(xué)好英語呢?我們老師自然是最直接的知識傳授者,有著不可推卸的責(zé)任。在此,我們只是真誠地呼吁我們的家長配合學(xué)校,配合老師,靠我們共同的努力來幫助孩子學(xué)好英語。用一句時髦的話說:我們要和孩子共同成長,那么重視良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)是幫助孩子進步的一個好的方法。給家長的一些建議:一每大周回家時,讓孩子大聲讀一篇英語課文給家長聽。我們要鼓勵孩子大聲地朗讀、對話、問答,大聲說,不害羞,這樣有利于清楚地表達自己,也有利于他人糾正自己的錯誤。二、請大家在家里督促孩子保質(zhì)保量地完成英語作業(yè),該讀的讀、該說的說、該寫的寫、該記的記,及時鞏固,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。父母親的良好榜樣起著很大作用。孩子一般還沒有明確的學(xué)習(xí)目的,這時,父母親對學(xué)習(xí)的態(tài)度,特別是行為,會極大地影響孩子。千萬不能縱容自己的孩子第一次說:英語好難,我默不出來;就任由他去。你讓你的孩子知道:今天,你花大時間去養(yǎng)成好習(xí)慣,明天,你就可以更好。今天,你偷懶了一會,你明天的作業(yè)就會更多。累積下來,你就是欠債最多的人。孩子是每個家庭的重心和希望,有一位家長說過:“要把培養(yǎng)孩子當(dāng)作自己的事業(yè)來做?!笔前?,只要你多投入一點,相信你的孩子會給予你更多的回報!謝謝大家!中考鼓勁會家長發(fā)言稿篇三尊敬的各位家長,親愛的同學(xué)們:大家下午好!緊張的期中考試已經(jīng)過去,我們又迎來了盛大的家長會。在這次期中考試中,我非常幸運的獲得了班級第一名的好成績,我感到非常高興。下面,我就和各位家長和同學(xué)們一起來分享一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗嗎!第一是怎樣“煉”成的――上課要認真聽講。上課能否認真聽講是衡量一個人學(xué)習(xí)態(tài)度好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)。上課認真聽講,并不是只讓你簡單的用耳朵聽就完事了,而是要用心去傾聽,只有用心去傾聽了,你才能記住這個知識點。上課認真聽講能使你課前預(yù)習(xí)不懂的問題得到解決。你只有上課認真聽講了,才能把老師講解的新知識聽進去,只有這樣,你才能保證學(xué)有所獲并為取得優(yōu)異的成績奠定基礎(chǔ)。第一是怎樣“練”成的――上課時要認真記筆記。上課時認真記筆記,不僅能鞏固知識,并且對以后的復(fù)習(xí)起著重要作用。同時記筆記的過程也是一個積極思考的過程,可調(diào)動眼、耳、腦、手一起活動,促進對課堂老師講授內(nèi)容的理解。記筆記有助于積累資料,擴充新知。記筆記可以記下老師講解的一新知識、新觀點,而這些知識點都是課本上沒有的,經(jīng)過不斷地不斷積累,以便獲得許多新知識。因此,上課認真記筆記也是十分重要的。第一是怎樣“練”成的――回家要認真完成老師布置的作業(yè),要把每次的作業(yè)當(dāng)成一次考試來完成。老師布置作業(yè)大部分都是考試的要點,你只有認真的做這些題目,理解的才會更透徹,印象才會更深刻,再次遇到類似的題目就會很容易做出來。眼過千遍不如手過一遍,你只有用手去寫,用心去體會,才能把一些生字記住,這樣,你的學(xué)習(xí)成績能不提高嗎?我煉成第一的法寶就是落實了“認真三部曲”,希望我的經(jīng)驗?zāi)芙o大家?guī)韼椭?,謝謝大家!中考鼓勁會家長發(fā)言稿篇四各位家長朋友、同學(xué)們:大家好!我十分感謝李老師給我們家長帶給一個這樣的交流機會。下面我把我?guī)Ш⒆拥狞c滴體會與家長朋友交流一下,有不足之處,敬請各位批評指正。一、要學(xué)習(xí),先立志。定目標(biāo),找動力。就孩子學(xué)習(xí)來說,也有內(nèi)因和外因兩個方面的動力。而內(nèi)因是起主導(dǎo)作用的。這個內(nèi)因是什么也就是說,我們的孩子為什么而學(xué)恐怕不少孩子認為是為家長而學(xué),為老師而學(xué),而沒有想到是為自己而學(xué)。如何把要我學(xué)習(xí)變?yōu)槲乙獙W(xué)習(xí),這是激發(fā)孩子學(xué)習(xí)用心性的關(guān)鍵。打開這智慧之門的鑰匙,就是定目標(biāo)。家長和孩子坐下來,分析自己孩子的資質(zhì)和秉賦,尋找一個既適合孩子的實際狀況又跳一跳能夠得著的目標(biāo)。古人有一句名言:“法乎其上取其中,乎其中取其下”。意思是說,如果你向高的目標(biāo)努力,很可能取得的結(jié)果是中目標(biāo),如果你向中目標(biāo)努力,那最終取得的結(jié)果可能是下目標(biāo)。也就是說,如果你向全國一流重點大學(xué)努力,很可能你只考取二流的重點大學(xué)。有了高高在上的目標(biāo),接下來就要攻克攀登路上的障礙,從每一天做起,一步一個腳印。具體到尋找適合自己的最好的學(xué)習(xí)方法,認真對待每一次作業(yè),提前做好預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,女兒她爸爸在一本書上看到這樣一條信息:好習(xí)慣能在21天養(yǎng)成。我們在兩個孩子身上試驗了,都取得了成功。家長們不妨試試。此刻,我們的孩子大多在十三歲左右,心理學(xué)家給這個年齡段的孩子叫第二次斷乳期?!墩Z文報》上有一篇文章叫《十三歲綜合癥》。到底十三歲怎樣啦我們不難發(fā)現(xiàn),一方面孩子因書本知識結(jié)構(gòu)的提升、難度的加大而無所適從,顯得緊張焦慮;另一方面,孩子的生理、心理發(fā)育突飛猛進,成了“小大人”,處處想充大,卻又固執(zhí)己見,個性期望得到別人的理解與尊重。如果家長不了解這些特點,還采取“小兒科”時候的簡單、粗暴,顯然是不適宜宜,也根本解決不了問題。二、家長作表率,讓孩子在鼓勵中成長。要求孩子做到的,家長必須做到。這一點對家長來說做起來不容易,但這是一個重要的原則。如果家長一邊津津有味地看電視劇、足球賽,一邊要求孩子好好學(xué)習(xí),孩子可能會反過來說:“你為什么不學(xué)習(xí)”我家一般是在孩子學(xué)習(xí)時段不看電視,吃過晚飯,女兒做作業(yè),他爸爸陪她弟弟學(xué)英語,我收拾完家務(wù)后也看書、寫作。在家里營造一種學(xué)習(xí)的氛圍。有關(guān)專家有這樣的看法:說小學(xué)四五年級、初中二年級、高中二年級是學(xué)生的三大斜坡,如果能順利地沖上去,一般來說高考就不成問題。如今,我們的孩子正處在第二大斜坡上,初二新增加了幾何,英語課文和古文都越來越長。我和孩子一齊分析新問題的客觀難度,我對她說:大家都同樣地遭遇困難,就看誰能沖上去。如果勇攀拉開擋次的“斜坡”,鼓足干勁全力以赴,你的理想就近你一步。孩子理解了我的意思,在幾何、古文方面有意識地多花功夫,由于事先有心理準(zhǔn)備,又在學(xué)習(xí)中注意到該用功的地方,所以,她反而沒有感到在“斜坡”上費勁。去年期末考試前夕,學(xué)校正是綜合復(fù)習(xí)階段,免不了做超多的卷子、作業(yè),孩子回到家,一邊做作業(yè),一邊抱怨:“哎,做學(xué)生真累呀!”剛開始幾天,我只是聽著,之后她抱怨的次數(shù)越來越多,明顯有一種消極情緒。我意識到有問題了,我對女兒說:“解決這個問題的辦法有兩條:一是立即退學(xué),長大了去干點苦力、揀揀垃圾也能勉強度日,二是知難而進,做浪尖上的勇者,向你理想的彼岸挺進。你選取吧!”女兒當(dāng)然選取了后者,她說:“我只是說說嘛!”我說:這種抱怨,實際上是一種心理的消極暗示,而消極暗示常常在偷偷地起作用。為什么不說:“啊,我們老師真是太負責(zé)了,這天老師給我們的復(fù)習(xí)題我全掌握了,沒有辜負老師的期望!”如果天天以這種心態(tài)去應(yīng)對鋪天蓋地的試卷,效果肯定不一樣。周弘的一本書叫《賞識你的孩子》給我的啟發(fā)很大。他說:孩子就應(yīng)在鼓勵中成長,家長要毫不吝嗇地夸獎你的孩子。根據(jù)這個理論,我就及時發(fā)現(xiàn)孩子的點滴進步,口頭表揚為主,物質(zhì)鼓勵為輔。為此,我家建立了獎學(xué)金制度。為了豐厚的獎學(xué)金,極大地鼓勵了孩子的學(xué)習(xí)用心性。我這樣做的目的,主要是讓孩子明白,要得到最好的,務(wù)必付出自己最大的努力,一分辛苦一分收獲。她用獎學(xué)金購買學(xué)習(xí)用品和她喜歡的其他生活用品,同時也鍛煉孩子管理錢和會花錢的潛力。平時利用一切機會與孩子交流溝通,了解孩子的真實想法和愿望,也真誠地讓孩子給家長提提意見和推薦。和孩子一齊享受成功的喜悅,和孩子一齊分析失敗的教訓(xùn),這樣,孩子有一種平等和被尊重的滿足。表揚多了,孩子有時也有翹尾巴的跡象。去年期中考試,女兒得知超過了她的競爭對手,考了年級第一名,回到家后興奮了好長時間還沒有開始做作業(yè)。我看在眼里,急在心里,我在思考如何給她降降溫。我靈機一動,順手拿起一張紙,在上面寫下了這么一首小詩:山外青山樓外樓,英雄好漢爭上游,爭得上游莫驕傲,還有英雄在后頭。孩子看了看紙條,轉(zhuǎn)身去學(xué)習(xí)了,并把紙條貼在臺燈的底座上。三、我重點講講在語文和英語方面,家長如何引導(dǎo)孩子,與孩子一路同行。我們夫妻倆根據(jù)自身的經(jīng)驗對孩子的學(xué)習(xí)達成這樣一種共識:小學(xué)階段重點過語文關(guān),初中階段重點過英語關(guān),高中階段強化數(shù)、理、化。由于在小學(xué)階段有超多的課外閱讀,理解潛力增強了,到了初中,語文方面的重點是提高欣賞潛力和寫作水平。我和女兒在油田圖書館都辦了借書證,每月能夠借四本書,我們借的大多是文學(xué)書籍,讀到好書了就到書店去買回來。這樣既能夠讀超多的書又少花錢。我還每年為孩子訂閱許多書報和雜志,初二,除了一向訂閱的《語文報》和《英語報》外,我特意增加了一本雜志叫《中學(xué)生閱讀文選》(初中版)每月一期,孩子從里面讀到許多名家名篇、中外美文、比較閱讀,專家評論等文章,各種文體應(yīng)有具有,提高了孩子的分析潛力和鑒賞潛力。我發(fā)現(xiàn),女兒每次考試的課外閱讀部分分值很高,這與她超多的課外閱讀分不開。中考鼓勁會家長發(fā)言稿篇五各位家長:今天把大家請到這里參加家長會,目的是在九年級同學(xué)中考沖刺前,協(xié)同家校力量,為孩子們創(chuàng)造更好的沖刺環(huán)境。下面與家長們聊聊如何營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。1、思想上鼓勁不加壓:明確目標(biāo),相信孩子的能力。不少家長愛把“一定要上三中”之類的話掛在嘴邊,殊不知這樣做不僅起不到激勵作用,反而讓孩子愈焦慮,給孩子造成不必要的心理壓力。其實,到了這個時候,孩子的知識水平和能力基本上已成定局,短時間內(nèi)不可能有“質(zhì)的飛躍”,因此,對家長來說,首要任務(wù)就是正確了解孩子的狀況,接納孩子的現(xiàn)狀,不提不切實際的要求,你不妨告訴孩子:“只要盡到最大努力就行了!”。中考在即,他們已經(jīng)在自加壓力了,不能再讓他們負重拼搏。2、心理上熱情疏導(dǎo):(交流、寬松)要學(xué)會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,要讓他們認識到自己能行,是好樣的。當(dāng)他內(nèi)心成功的欲望被激起時,能學(xué)不好嗎?要理解他們。事實上,大多數(shù)孩子也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。3、生活上貼心照顧:中考前,學(xué)生的思想高度緊張,精力高度集中,身體便容易虛弱。這時一定要堅持勞逸結(jié)合,保證較充足的睡眠,實現(xiàn)學(xué)習(xí)與休息的良性循環(huán),如果晚上開夜車,白天倒沒精神,只能導(dǎo)致功課沒長進,身體也垮了。這個時候,家長也要當(dāng)好后勤部長,關(guān)心孩子的起居飲食,督促孩子勞逸結(jié)合,調(diào)整好生物鐘。4、培養(yǎng)良好的自修習(xí)慣。案頭少放書,不邊聽音樂邊做作業(yè)。5、教育孩子學(xué)會整理東西。講義、課本、文具之類要擺放有序,以利查找。6、培養(yǎng)良好的應(yīng)試習(xí)慣。認真書寫,細心計算。不求快,要求穩(wěn)。“慢做會,求全對,放棄會不會,走出考場不后悔”。幾個注意點:1、切忌制造緊張空氣。為了給孩子督戰(zhàn)助陣,有些家長刻意制造出“一級戰(zhàn)備”的狀態(tài)。對孩子的心理產(chǎn)生消極影響。要營造溫馨、寬松的家庭氛圍。2、切忌打擊孩子的自信心。自信心能讓考生把現(xiàn)有水平發(fā)揮到最佳程度,在這個階段,家長對孩子要鼓勵、肯定,不要動輒批評、指責(zé)。當(dāng)孩子某一次測驗失利時,一味責(zé)罵只會讓孩子更加缺乏自信,甚至自暴自棄,這時,家長最好多與老師、孩子溝通,共同找出失利的原因,幫助孩子盡快走出失利的陰影。3、切忌嘮叨。在孩子九年級這個期間,一些家長總愛在孩子面前反復(fù)念叨“你要加把勁啊!”、“你一定要考好呀!”等等,這容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理,加重思想包袱。你有這嘮叨的功夫,不如給孩子講講笑話,讓他的神經(jīng)放松一下。我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎(chǔ)。瑞雪兆豐年,今天的雪,預(yù)示著明天的豐收,愿我們今天的努力贏得明年中考的豐收。中考鼓勁會家長發(fā)言稿篇六緊張而又忙碌的期中測試終于結(jié)束了!終于又迎來了新學(xué)期與家長們的第一次見面,我的心情非常激動,感謝各位家長在百忙之中能來參加此次家長會。這充分說明了您對我們工作的支持,對自己孩子的負責(zé)。是您的支持讓我有了更大的工作動力,我所取得的每一次優(yōu)異成績都離不開家長們默默的支持,在此,謝謝大家!此次期中考試只是一個階段性測試,僅僅考察的是孩子自升入四年級以來兩個月的學(xué)習(xí)成果。有的孩子進步非常大,而有的孩子因為各種原因沒有考到老師家長和自己所滿意的成績,但是老師想說的是“勝不驕,敗不餒”。這次考試取得優(yōu)異成績的同學(xué)千萬不要驕傲,要牢記“人外有人,天外有天”還要繼續(xù)努力;這次考試不理想的同學(xué)也不要氣餒相信自己的能力,不灰心、不喪氣,爭取下一次能夠在自己的努力下考出滿意的成績,給家長和老師交一份滿意的答卷。接下來就此次期中考試的情況和大家做個交流:本次測試題難易適中,考查的知識我在課堂上均都做了細致的講解,但仍有一部分同學(xué)失分嚴重。究其原因主要是一、不細心,做題馬虎。一個字多一筆少一筆都不對,課堂上我一再講一定要細心認真,可真正做到的有幾個同學(xué)呢?二、書寫不規(guī)范。這是我自教文化課以來一直強調(diào)的最多的事。書寫非常重要。這不僅僅每個同學(xué)要注意,家長們在督促孩子做作業(yè)時,也要起一個監(jiān)督作用。很多孩子在校寫得很認真,可家庭作業(yè)不光書寫不認真,還有的同學(xué)胡編亂造答案,隨便填個字就糊弄過去,這一定引起家長的重視。務(wù)必每晚給孩子檢查一下作業(yè),鄭重的簽上您的字。很簡單的一個簽名,既是對自己孩子的負責(zé),也是對老師工作的支持。三、很多家長認為學(xué)好課本上的知識就行了,我不這么認為?,F(xiàn)如今的社會,需要的是全面發(fā)展的人才,決不能讓我們的孩子成為可悲的書呆子,平時在晚上寫完作業(yè)后,讓孩子看一些課外書,豐富一下他的課余生活和知識是非常必要的。你平時給孩子零花錢讓他買一些垃圾食品,還不如買一本有用的書看一看。在課上我一直強調(diào)兩件事:書寫、讀書。我在想我的孩子們有幾個在這兩方面做好了呢?結(jié)果令人擔(dān)憂。另外我還要強調(diào)一點不要給您的孩子太多的零花錢,這樣長此以往班級的風(fēng)氣會因此而改變,班級里如果沒有了積極向上的良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng),有的是互相攀比,今天你拿一元錢,明天我要兩元錢,后天就有可能趁家長不知道偷拿五元錢甚至更多,后果是可想而知的。這一定要引起在座的重視。我們雖然是農(nóng)村的孩子但我們一點也不比城市里的孩子差,關(guān)鍵問題取決于家長對教育的認識。有些家長根本不重視對孩子的培養(yǎng),任其發(fā)展。可是你想過嗎?現(xiàn)在我們大都是一個孩子,即使不能培養(yǎng)他成為名牌大學(xué)的高材生,那至少也不能在多少年以后讓他成為一個啃老族吧?所以我鄭重的希望在座的各位(包括我自己)能夠和老師齊心協(xié)力為把我們的孩子培養(yǎng)成一個個道德品質(zhì)優(yōu)秀,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異全面發(fā)展的人才這樣的一個目標(biāo)而努力。中考鼓勁會家長發(fā)言稿篇七尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友:你們好!我是一名家長也是一名教師,今天有幸能在這里與大家共同探討孩子的成長教育問題,我感到非常的高興和激動。在這里只是把我一些粗淺的認識和體會說出來供大家參考。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下同學(xué)們在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到同學(xué)們的教育管理中來??傊痪湓?,就是“一切為了同學(xué)們”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。初三年級是初中階段同學(xué)們學(xué)習(xí)的一個關(guān)鍵點,可以說初三的一年將基本決定每一個同學(xué)們在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運。初三年級的工作是學(xué)校工作的重點,也是各位家長所關(guān)注的。學(xué)校為了做好初三年級的工作,主要采取了以下措施:1、選配優(yōu)秀教師擔(dān)任初三年級的教學(xué)工作,初三年級的教師整體呈現(xiàn)出了敬業(yè)、愛生、奉獻的良好精神面貌,是我們?nèi)W(xué)習(xí)的榜樣,也是我們學(xué)校信賴的一支隊伍。初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大,都在千方百計把教育同學(xué)們的工作干好,各科教師認真研究教學(xué),各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。2、加強備課組的建設(shè),備課組內(nèi)教師實行資源共享、優(yōu)勢互補,保證上課有效率、同學(xué)們有收益、教學(xué)有質(zhì)量?,F(xiàn)在的初中生學(xué)習(xí)任務(wù)和壓力特別大,非常辛苦,老師更辛苦?!皫熣?,父母心”,老師們擔(dān)負著教書育人的重任,每天盡心盡責(zé)地工作,為孩子的全面發(fā)展嘔心瀝血,如果說我們的孩子有所長進,很大程度上就是老師們辛勞的結(jié)果。在這里我最想說的是對老師們真誠的感謝和敬意!老師們辛苦了,謝謝!老師和家長的目標(biāo)是一致的,都是為了孩子有出息有長進。學(xué)校教育和家庭教育要形成合力才能更好地達成我們的目標(biāo)。我們做家長的應(yīng)該密切配合老師做好對孩子的教育工作,多與老師溝通聯(lián)系,及時了解孩子在學(xué)校的思想狀態(tài)和學(xué)習(xí)情況,做到有的放矢。首先,強化家庭教育意識,努力提高家庭教育質(zhì)量。家長最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。往往一個同學(xué)們學(xué)習(xí)的動力來源與家長的期望,家長要經(jīng)常了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校表現(xiàn)情況,和同學(xué)們共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長要更多一點的投入精力關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)。對同學(xué)們的學(xué)習(xí)過程進行管理,了解知道孩子什么時間該上學(xué),什么時間放學(xué),完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會非常用功,努力把學(xué)習(xí)搞好?,F(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢個房子,為孩子攢個媳婦,那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個高素質(zhì),攢個孩子將來吃飯的飯碗。其次,盡量為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這是個信息互通的時代,網(wǎng)絡(luò)為我們打開了一個嶄新的世界,由于孩子的自我控制能力不夠,為了能讓孩子心無旁騖地學(xué)習(xí),我們家基本上不看電視、不上網(wǎng),當(dāng)然看看時事和體育新聞還是有必要的。面對孩子我們身教大于言教,家長要以身作則。幫助、引導(dǎo)和督促。3、對你的孩子要有信心。對孩子要鼓勵,但不要過度的表揚,學(xué)習(xí)中的挫折就是對孩子最好的經(jīng)歷。作為父母并不是給孩子創(chuàng)造很好的條件,讓孩子生活在安樂窩中,而是要做孩子背后的一只推手,給孩子以安全感,信任感,相信孩子自己能夠處理好自己的事情!當(dāng)前可能你的孩子由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法等方面的因素而造成學(xué)習(xí)成績不理想或離你的要求還有差距的話,那他們更需要的是老師和家長對他們的信心。在歷年的中考中后來者居上的例子有很多,只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習(xí)慣,把全部的時間、全部的心思和全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中去,那完全有信心在今年的中考中取得滿意的成績。要對你的孩子說“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。當(dāng)孩子交給我一份不理想的成績時,我曾經(jīng)憤怒過,更多的或許還是傷心,但我絕不會放棄。我的孩子這次期中成績不但不理想反而倒退了,面對著孩子頹喪的表情,我實在是不忍心再責(zé)怪他什么,忍住內(nèi)心的焦躁與不安,告訴孩子“逆水行舟不進則退,我相信你是好樣的”。4、以自身的良好習(xí)慣引導(dǎo)孩子的習(xí)慣養(yǎng)成。一是培養(yǎng)良好的作息時間。一是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣,對孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起,從小事抓起。對不良行為要及時地預(yù)防和矯治。例如,吸煙、酗酒;曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架、斗毆、辱罵他人;強行向他人索要財物;偷竊或故意損害公共財物;參與賭博或變相賭博;觀看、收聽□淫穢音像制品讀物;進入法律、法規(guī)規(guī)定的未成年人不適合進入的營業(yè)性歌舞廳、電子游戲廳等。對以上不良行為作為監(jiān)護人的家長切不可視為小事。希望家長監(jiān)督同學(xué)們課余上網(wǎng)現(xiàn)象、看課外讀物等。更要注意孩子與那些人交往,星期天除了做作業(yè)外的行為。5、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。要重視心理健康,有些家長對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與,同學(xué)們需要的是和家長的真誠交流。要學(xué)會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,要讓他們認識到自己能行,是好樣的。試想當(dāng)一個同學(xué)們認識到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,同學(xué)們能學(xué)不好嗎?事實上,同學(xué)們要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我認為家長同志應(yīng)該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,把孩子培養(yǎng)好。6、積極配合學(xué)校的教育計劃,要配合學(xué)校,就要先了解學(xué)校對同學(xué)們的要求。家長要和老師密切聯(lián)系,向孩子的同學(xué)、老師及時了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),和老師討論孩子的教育問題,虛心聽取老師對家庭配合教育問題的意見和要求,并在家庭中配合落實。平時,孩子在家里發(fā)生的問題,也要及時和老師取得聯(lián)系,架好溝通的橋梁,及時交換意見,以便學(xué)校、家庭配合教育。7我們義不容辭的任務(wù)就是為孩子做好堅強的后勤保障和補給。孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)重,休息時間少,科學(xué)合理的搭配膳食,告訴孩子對學(xué)習(xí)不松懈。在孩子下晚自習(xí)前,準(zhǔn)備一些水果,糕點,湯水;等孩子回家,看著孩子吃好,陪孩子做完作業(yè),準(zhǔn)時在12鐘睡覺,如此往復(fù)循環(huán),作為一個家長,我們要為孩子做到這些。盡到自己的最大責(zé)任。讓我們用實際行動積極地配合學(xué)校和老師的教學(xué)要求,用理解、信任、關(guān)切的目光注視著孩子的點點滴滴。失敗時給予及時的鼓勵,成功時適當(dāng)?shù)丶睢W詈?,請讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤勞動,再一次祝福我們的孩子們明天更加美好!我的話講完了,有不到不當(dāng)之處,請大家多多包涵。謝謝大家!中考鼓勁會家長發(fā)言稿篇八尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
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