2024年華師大版九年級歷史下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年華師大版九年級歷史下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、【題文】蘇聯(lián)為實現(xiàn)社會主義工業(yè)化所采取的主要措施是A.大力發(fā)展重工業(yè)B.推進農業(yè)集體化C.實行新經濟政策D.頒布《土地法令》2、17～18世紀，先后爆發(fā)了英國資產階級革命、美國獨立戰(zhàn)爭法國大革命，它們給舊統(tǒng)治秩序以致命打擊，反映了這一時期歷史發(fā)展的趨勢是（）A.歐洲進入中世紀B.早期殖民掠奪的開始C.資本主義制度的初步確立D.工業(yè)化時代的來臨3、思想先于行動．法國大革命前的啟蒙運動中，有位一生致力于抨擊封建專制，倡導自然權利學說成為啟蒙運動的領袖和導師的是（）A.伏爾泰B.孟德斯鳩C.盧梭D.達爾文4、下列事件按時間先后順序排列正確的是。

①陳橋兵變②澶淵之盟③靖康之變④郾城大捷⑤行省制度（）A.①②③⑤④B.③①②④⑤C.①②③④⑤D.⑤④③②①5、“一戰(zhàn)”剛結束時，一位莫斯科居民通過信件與外國友人聯(lián)系，他在寄信人地址欄中寫的國名應該是（）A.沙俄B.蘇俄C.蘇聯(lián)D.俄羅斯6、下列事件與絲綢之路的開辟有關的是（）A.張騫通西域B.玄奘西行C.鑒真東渡D.鄭和下西洋7、“八榮八恥”中提出“以崇尚科學為榮，以愚昧無知為恥”。下列哪一運動中也曾提出過類似的思想主張（）A.洋務運動B.維新變法C.辛亥革命D.新文化運動評卷人得分二、多選題(共8題，共16分)8、阿基米德是古代偉大的物理學家，他的主要貢獻有（）A.杠桿定律B.萬有引力定律C.浮力定律D.力學三定律9、14至16世紀，歐洲處于“人和世界被發(fā)現(xiàn)”的時代。下列關于“人和世界被發(fā)現(xiàn)”的相關敘述，正確的是（）A.但丁、達?芬奇、莎士比亞是文藝復興的主要代表人物B.哥倫布及其船隊發(fā)現(xiàn)了加勒比海一些島嶼并到達了中美洲和南美洲的一些地區(qū)C.文藝復興為資本主義的發(fā)展做了必要的物質準備D.新航路的開辟使世界開始聯(lián)結為一個整體10、文物是鮮活的歷史。如圖文物中最能反映商朝社會生活的是（）A.

石雕佛像B.

司母戊鼎C.

地動儀D.

葡萄種植11、試圖突破斯大林模式而進行改革的蘇聯(lián)領導人有（）A.赫魯曉夫B.勃列日涅夫C.戈爾巴喬夫D.葉利欽12、2019年3月30日，四川涼山州木里縣森林發(fā)生重大火災，為保障人民群眾的安全，31位救火人員壯烈犧牲，這一事件，再次印證了中華民族是一個英雄輩出的民族。下列英雄人物與其史實搭配正確的是（）A.王銘章--在臺兒莊戰(zhàn)役中與敵人肉搏四天四夜B.鄧世昌--威海衛(wèi)戰(zhàn)役中壯烈殉國C.張德成--在老龍頭車站與俄國侵略軍展開激烈斗爭D.盧作孚--指揮宜昌大撤退13、為了保證王室、貴族統(tǒng)治權力的順序繼承，西周實行了（）A.王位世襲制B.分封制C.嫡長子繼承制D.禪讓制14、下列選項中能反映巴黎和會是一次分贓性質的會議的是（）A.德國在山東的一切權益移交給日本B.阿爾薩斯和洛林歸還法國C.德國的海外殖民地由英、法、日等國瓜分D.德國取消義務兵役制15、下列選項搭配正確的是（）A.林則徐+魏源--新文化運動B.李鴻章+左宗棠--洋務運動C.康有為+梁啟超--戊戌變法D.孫中山--辛亥革命評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)16、“三權分立”是孫中山領導辛亥革命的旗幟。

錯誤：____訂正：____。17、根據(jù)下列提示寫出對應的事件（１）以“三民主義”為指導思想的資產階級民主革命——（）（２）以“民主，科學”為旗幟的思想解放運動——（）（３）中國近代史上規(guī)模最大的一次農民起義——（）（４）揭開了維新變法序幕的事件——（）18、20世紀后，一些重要的國際會議，對中國和世界都產生了深遠的影響。(1)1919年召開的巴黎和會，中國提出的合理要求遭到拒絕，由此_________________爆發(fā)。(2)1938年召開的慕尼黑會議，簽訂了《慕尼黑協(xié)定》，是______________達到頂峰的標志。(3)1945年召開的__________________通過決議，蘇聯(lián)在結束歐戰(zhàn)的三個月內參加對日作戰(zhàn)。19、改革是推動經濟發(fā)展和社會進步的重要力量。⑴_____________改革使雅典奴隸主民主政治發(fā)展到古代世界的高峰。⑵在西歐封建制度確立的過程中起重要作用的改革是_____________改革。⑶日本從奴隸社會向封建社會過渡的重要標志是_____________。20、中國近代歷史；既是不斷沉淪的屈辱史，也是不斷演進的探索史．由此，先進的中國人相繼提出了如下的救國方案：

方案一：利用西方先進技術；強兵富國．

方案二：學習資本主義制度；變法圖強．

方案三：廢除君主專制；建立民主共和國．

（1）結合上述三個方案；完成以下表格．

。救國方案代表人物所屬派別對清朝統(tǒng)治的態(tài)度實施的運動方案一李鴻章維護方案二維新派改良方案三革命派辛亥革命（2）在方案一的實踐中，利用西方先進技術創(chuàng)辦的軍事工業(yè)有____．（舉一例）在方案三的實踐中，建立的民主共和國名稱是____．21、美國南北戰(zhàn)爭結束后，通過制定____（法律）確立美國是一個聯(lián)邦制國家；拿破侖在位期間，制定并頒布了《____》，成為近代歐洲各國資產階級法典的范本。評卷人得分四、判斷題(共2題，共4分)22、1842年，中英簽署《南京條約》，條約規(guī)定：開放廣州、廈門、福建、寧波、上海五處為通商口岸。____（判斷對錯）23、史實：“羅斯福把贊同和反對的兩派代表請到白宮開會．企業(yè)家們和他們在國會里的代言人之所以同意；是因為他們當中有些人認為，一切自由競爭都應該停止，他們完全相信，要復興和繁榮，就非限制競爭不可．”

（美）威廉?曼徹斯特《光榮與夢想》

推論：羅斯福用國家干預經濟的手段來應對經濟危機．____（判斷對錯）評卷人得分五、辨析題(共4題，共40分)24、閱讀材料；回答下列問題．

材料一中國文武制度；事事遠出西人之上，獨火器不能及中國欲自強，則莫如學習外國利器，欲學習外國利器，則莫如覓制器之器，師其法而不必盡用其人．

--《江蘇巡撫李鴻章致總理衙門原函》

（1）李鴻章等人為解決“獨火器不能及”掀起了什么運動？這場運動前期提出了什么口號？首先采取了什么措施？這場運動對中國近代化的進程起了什么作用？

材料二如圖描繪的是日本政府派出的訪歐使團離開日本港口時的情景．使團船隊正準備出發(fā)；出訪大使站在船頭正向岸邊歡送的人群致意．

（2）假如你是日本訪歐使團的一員；訪問回來后請寫一份日本學習西方國家的建議給天皇．建議要點如下：

日本學習歐洲國家應采取哪些措施：

學習的目的：

（3）材料一和材料二所示的中、日學習西方，各是什么結果？25、土地是農民的命根子．下列有關各國土地政策的敘述；正確的請在前面的[]內打“√”，錯誤的打“×”，并加以改正．

（1）大化改新，把很多貴族土地收歸國有，定期把土地分給農民耕種，向他們征收賦稅．____

改正：____

（3）1861年俄國農奴制改革，規(guī)定農奴在法律上有人身自由，地主不能買賣農奴和干涉農奴的生活，農奴可以無償?shù)玫揭粔K份地．____

改正：____

（3）美國南北戰(zhàn)爭期間，頒布了《宅地法》，形成了大土地所有制，促進了西部的開發(fā)．____

改正：____．26、【判斷分析】

。史實結論A明太祖即位后，廢除丞相，撤銷中書省標志著我國封建君主集權的進一步強化B1945年8月15日，日本天皇被迫宣布無條件投降中國結束了一百多年來被侵略被奴役的歷史C1957年，我國超額完成“一五”期間各項經濟建設指標我國開始向社會主義工業(yè)化邁進D1990年3月，納米比亞的獨立標志著帝國主義在非洲的殖民體系徹底崩潰．（1）上表A～D四項中，史實和結論之間邏輯關系不正確的一項是____

（2）理由分析（只分析你所選之項）____．27、關于新航路開辟的歷史作用；史學界觀點不一，主要有兩種：一是“災難說”，認為它給亞非各國人民帶來了巨大災難；二是“進步說”，認為新航路開辟雖有消極作用，但總體上促進了人類歷史的巨大進步。

你比較贊同哪一種觀點呢？為什么？評卷人得分六、綜合題(共3題，共12分)28、世界殖民體系的最終崩潰，是人類歷史的巨大進步。閱讀下列材料，結合所學知識，回答問題。材料一自豪的英國人曾經以“日不落帝國”來形容自己的國家，因為在19世紀末的時候，它的殖民地總面積達930萬平方公里，統(tǒng)治著世界上三億多的人口?！洞髧绕稹方庹f詞材料二如圖材料三英國統(tǒng)治者哀嘆：“1947年3月的印度是一艘艙中載滿彈藥而在大洋中著了火的船在我們的面前并無選擇的余地?！庇械?，“把過去的公式應用到目前的形勢是不行的”，不得不讓印度獨立。（1）材料一中，英國主要通過什么手段建立起“日不落帝國”的？簡要分析“日不落帝國”的建立所產生的影響。（6分）（2）在反抗英國殖民統(tǒng)治的斗爭中，材料二中的兩位人物分別做出了什么貢獻？（4分）（3）材料三中，英國統(tǒng)治者的哀嘆說明了什么？（2分）29、材料論述題。第二次工業(yè)革命期間內燃機的發(fā)明和應用，促進了汽車和航空工業(yè)的興起。1886年德國人奧托研制成功內燃機，1886年本茨發(fā)明了第一臺汽車。1900至1929年美國汽車的登記總數(shù)由8000輛猛增到2675萬輛，平均每4個人就有一輛汽車，美國已成為“汽車王國”。內燃機的發(fā)明也為人們翱翔天空提供了理想的能源，1903年萊特兄弟發(fā)明了第一架飛機，到第一次世界大戰(zhàn)結束時，美國已有24家飛機制造廠，年生產飛機21000架。汽車和航空工業(yè)的興起標志著交通運輸業(yè)的第二次革命，它推動了鋼鐵、石油等工業(yè)的發(fā)展，改變了原有的工業(yè)體系?！幾孕飕|《世界歷史》，1989年第6期。請回答：（1）材料中“促進了汽車和航空工業(yè)的興起”的技術成果是什么？（2）閱讀以上材料，提煉一個觀點，結合材料和所學世界歷史知識加以論述。（要求：觀點明確，史論結合，條理清晰。）30、（8分）新中國承載著歷史的滄桑，沉積著不同時期中國人民的深刻記憶。材料一：“人有多大膽，地有多大產”1958年8月3日人民日報社論材料二：1979年，對于中國是不平凡的一年，中國農民以特有的首創(chuàng)精神奏響了改革的序曲，隨著農村改革的成功，城市經濟體制改革也全面展開。材料三：新世紀、新成就（單位：億美元）（1）根據(jù)材料一，指出當時經濟建設中出現(xiàn)什么現(xiàn)象？給經濟社會造成什么影響？（2分）（2）中國農民的哪一重要舉措奏響了改革的序曲？城市經濟體制改革中的一個重要變化是什么？（2分）（3）材料三中“新成就”取得與我國加入哪個國際組織直接有關？這一舉措對中國經濟產生了什么積極影響？（2分）（4）材料表明新中國成長有經驗也有教訓，這對當前國家建設有何借鑒意義？（2分）參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、A【分析】【解析】

試題分析：蘇聯(lián)在社會主義建設中由農業(yè)國向工業(yè)國的轉變程。從1926年開始；到30年代末基本完成。社會主義業(yè)化的方針，是1925年12月召開的聯(lián)共(布)第十四代表大會確定的。當時采取的主要措施是大力發(fā)展重工業(yè)，這是由蘇聯(lián)的國情和面臨的國際形勢決定的，故選A。

考點：人教新課標九年級下冊??蘇聯(lián)社會主義道路的探索?對社會主義道路的探索?！窘馕觥俊敬鸢浮緼2、C【分析】17～18世紀；先后爆發(fā)了英國資產階級革命；美國獨立戰(zhàn)爭法國大革命，它們給舊統(tǒng)治秩序以致命打擊，反映了這一時期歷史發(fā)展的趨勢是資本主義制度的初步確立。英國資產階級革命是因為封建統(tǒng)治阻礙資本主義發(fā)展，美國獨立戰(zhàn)爭是因為英國的殖民統(tǒng)治阻礙了資本主義發(fā)展，法國大革命是因為封建統(tǒng)治阻礙了資本主義發(fā)展，他們都是為了消除資本主義發(fā)展的障礙而進行的，都使本國確立了資本主義制度。

故選：C。

本題主要考查了英法美資產階級革命；注意全面分析的相關史實。

本題主要考查學生的綜合歸納能力，需要全面分析題干相關內容，尋找共同之處，確定主題?！窘馕觥緾3、A【分析】【分析】本題考查的是啟蒙運動．應重點掌握啟蒙運動的代表人物的主要觀點．【解析】【解答】17世紀～18世紀；歐洲掀起了轟轟烈烈的反封建的啟蒙運動，產生了一批著名的啟蒙思想家．法國是啟蒙運動的中心，伏爾泰是啟蒙思想家的杰出代表．伏爾泰對封建制度進行了無情的揭露與批判，宣揚人天生的自由，主張法律面前人人平等．他向愚昧和無知宣戰(zhàn)，抨擊天主教會的野蠻與黑暗，把教皇比作是“兩只腳的禽獸”，指責教士是“文明的惡棍”．

故選A．4、C【分析】【分析】本題考查學生對重要歷史事件的掌握．【解析】【解答】根據(jù)所學可知；陳橋兵變是趙匡胤建立宋朝的政變，澶淵之盟發(fā)生在宋真宗時，靖康之變發(fā)生在北宋末年，郾城大捷發(fā)生在南宋，行省制度是在元朝開始實行的制度，故先后順序是①②③④⑤．

故選C．5、B【分析】【分析】本題考查蘇維埃俄國．【解析】【解答】結合所學可知；沙皇俄國是十月革命前的名稱．1922年底，俄羅斯聯(lián)邦；烏克蘭白俄羅斯、南高加索4個獨立的蘇維埃社會主義共和國在平等自愿的基礎上成立了蘇聯(lián)．俄羅斯是1991年蘇聯(lián)解體后的名稱．本題題干的時時間是1921年，故寄信人地址應該寫蘇維埃俄國．

故選B．6、A【分析】【分析】本題考查的是絲綢之路．【解析】【解答】張騫兩次出使西域；溝通了漢朝與西域各國之間的聯(lián)系，打通了中原通往西域之路．在此基礎上，形成了貫穿東西方的絲綢之路，促進了中國與中亞和歐洲之間的經濟和文化的交流．

故選A．7、D【分析】【分析】本題主要考查新文化運動的內容．【解析】【解答】從1915年起；進步的知識分子陳獨秀；李大釗、胡適、魯迅等，高舉“民主”和“科學”兩面大旗，以《新青年》雜志為主要陣地，掀起新文化運動．新文化運動提倡民主，反對獨裁專制；提倡科學反對迷信盲從；提倡新道德，反對舊道德；提倡新文學，反對舊文學，向尊孔復古的逆流展開猛烈進攻，從而在社會上掀起一股生氣勃勃的思想解放潮流．

故選D．二、多選題(共8題，共16分)8、AC【分析】本題考查的是阿基米德的成就。阿基米德在力學方面的成就主要是杠桿定律和浮力定律，萬有引力定律和力學三定律是牛頓的成就，故選AC?！窘馕觥俊敬鸢浮浚粒?、AD【分析】【分析】本題考查文藝復興與新航路開辟．【解析】【解答】結合所學可知；題干“人和世界被發(fā)現(xiàn)”分別是指文藝復興與新航路開辟．但丁是文藝復興的先驅，達?芬奇是文藝復興運動中意大利著名的畫家，莎士比亞是文藝復興時期英國著名的文學家．新航路的開辟把世界各個地區(qū)連在了一起，拓展了人類活動的空間與范圍，打破了以往世界各地相互隔絕和孤立發(fā)展的局面．文藝復興為資本主義的發(fā)展奠定了思想基礎，哥倫布在西班牙國王支持下，先后到達巴哈馬群島；古巴、海地、多米尼加、特立尼達等島．故選項BC不正確．

故選AD．10、BD【分析】【分析】本題主要考查司母戊鼎．【解析】【解答】仔細觀察圖片可知B是司母戊鼎．司母戊鼎是商王為祭祀其母戊所制；是商周時期青銅文化的代表作，司母戊鼎是迄今世界上出土最大；最重的青銅禮器，享有“鎮(zhèn)國之寶“的美譽．故司母戊鼎最能反映商朝社會生活．

故選B．11、ABC【分析】試圖突破斯大林模式而進行改革的蘇聯(lián)領導人有赫魯曉夫；勃列日涅夫和戈爾巴喬夫；不包括俄羅斯領導人葉利欽．

故選ABC．

本題考查了突破斯大林模式的改革．1953年斯大林逝世后；赫魯曉夫擔任蘇聯(lián)黨和國家領導人后開始進行改革．

本題考查學生對基礎知識的識記能力，需要準確識記試圖突破斯大林模式而進行改革的蘇聯(lián)領導人．【解析】ABC12、AD【分析】據(jù)所學知；鄧世昌在黃海大戰(zhàn)而不是威海衛(wèi)戰(zhàn)役中壯烈殉國，張德成在老龍頭車站與八國聯(lián)軍展開激烈斗爭，而不僅僅是俄國侵略軍。AD兩項搭配正確。

故選：AD。

本題以四川涼山州木里縣森林火災為切入點；考查近代史上的重要歷史人物及其事跡。

注意識記近代史上的重要歷史人物及其事跡，掌握相關基礎知識。【解析】AD13、BC【分析】【分析】本題考查西周的分封制．【解析】【解答】為了鞏固奴隸主統(tǒng)治；西周實行分封制，周天子把土地和人民分封給王族；功臣和先代的貴族，讓他們到各地去做諸侯，建立諸侯國；被封諸侯的義務是：要服從國王的命令，要向周王貢獻財物，要派兵隨從周王作戰(zhàn)．

故選B．14、AC【分析】【分析】本題主要考查學生對巴黎和會的認識．【解析】【解答】根據(jù)所學知識；B阿爾薩斯和洛林歸還法國，這本來就是法國的領土，不能算是分贓，B德國取消義務兵役制，是對德國軍事實力的限制，防止軍國主義死灰復燃，所以排除BD．一戰(zhàn)是帝國主義重新瓜分殖民地的戰(zhàn)爭，一戰(zhàn)結束后，帝國主義在巴黎召開了分贓會議，在巴黎和會上對德國在海外的殖民地進行了分割，德國戰(zhàn)前所有的海外殖民地都被英法日瓜分，因此最能體現(xiàn)巴黎和會分贓性質的內容是AC．

故選AC．15、BCD【分析】【分析】本題考查重大事件與代表人物的搭配．【解析】【解答】A．林則徐+魏源--新文化運動；不正確，林則徐；魏源都是地主階級思想家，不是新文化運動的代表人物，陳獨秀、李大釗等是新文化運動的代表人物．

B．李鴻章+左宗棠--洋務運動；正確，李鴻章和左宗棠都是地主階級洋務派，他們和奕?；曾國藩、張之洞發(fā)起領導了洋務運動．

C．康有為+梁啟超--戊戌變法；正確，康有為；梁啟超是資產階級維新派，他們發(fā)起領導了戊戌變法．

D．孫中山--辛亥革命；正確，孫中山是資產階級革命派，他領導了辛亥革命．

故選BCD．三、填空題(共6題，共12分)16、三權分立三民主義【分析】【分析】本題考查了三民主義的內容．【解析】【解答】孫中山在中國同盟會機關刊物《民報》發(fā)刊詞中把其革命綱領闡發(fā)為“民族”；“民權”、“民生”三大主義；合稱“三民主義”，它是孫中山領導辛亥革命的指導思想，不是三權分立．

故答案為：

錯誤：三權分立；訂正：三民主義．17、略

【分析】（1）本題考查的是辛亥革命的相關內容。孫中山提出的“三民主義”是辛亥革命的指導思想，是孫中山領導革命的一面旗幟。辛亥革命是一場資產階級民主革命。（2）本題考查的是新文化運動的相關內容。新文化運動的兩面大旗是“民主”和“科學”，新文化運動是一場思想解放運動。（3）本題考查太平天國的知識。1851年，洪秀全在廣西桂平金田村發(fā)動起義，建號太平天國，起義軍為“太平軍”。1853年，占領南京，改名為天京，定為都城，建立起與清朝對峙政權；為推翻清朝統(tǒng)治，進行北伐和西征，全盛時擁有中國半壁江山。1864年，在中外反動勢力的聯(lián)合絞殺下失敗。（4）本題考查公車上書的知識。1895年春，清政府簽訂《馬關條約》的消息傳來，正在北京參加科舉考試的康有為和梁啟超等聯(lián)合了1300多名應試舉人，上書光緒帝，反對議和，請求變法。歷史上稱之為“公車上書”。公車上書揭開了維新變法運動序幕?！窘馕觥浚?）辛亥革命；（2）新文化運動；（3）太平天國起義；（4）公車上書。18、略

【分析】（1）本題考查巴黎和會。1919年1月到6月，戰(zhàn)勝的協(xié)約國集團為了締結和約，對戰(zhàn)后的世界作出安排，在巴黎召開和會，簽署了《凡爾賽和約》?！斗矤栙惡图s》規(guī)定德國在中國山東的全部權益由日本繼承。這激起了中國人民的極大憤慨，引發(fā)了反帝國的五四運動，中國政府代表最終拒絕在和約上簽字。故填寫：五四運動。（2）本題考查綏靖政策。1938年9月，德、意、英、法四國政府首腦在德國的慕尼黑簽訂協(xié)定，規(guī)定捷克斯洛伐克必須在10天之內把蘇臺德等地割讓給德國。歷史上稱這一事件為“慕尼黑陰謀”，這一事件標志著英法等西方大國把綏靖政策推向了頂峰。故填寫：綏靖政策。（3）本題考查雅爾塔會議。1945年2月，美國、英國、蘇聯(lián)三國首腦羅斯福、丘吉爾、斯大林在蘇聯(lián)的雅爾塔召開會議，會議決定打敗德國后，要對德國實行軍事占領，徹底消滅德國的法西斯主義。蘇聯(lián)在結束歐戰(zhàn)的三個月內參加對日作戰(zhàn)。同時，還決定成立聯(lián)合國。故填寫：雅爾塔會議?！窘馕觥浚?）五四運動（2）綏靖政策（3）雅爾塔會議19、略

【分析】（1）本題主要考查雅典奴隸主民主政治。“雅典奴隸主民主政治”是公元前6世紀至前4世紀存在于雅典的一種僅限于公民集體成員的民主政體。在雅典平民與貴族長期斗爭的推動下，經過梭倫改革、克里斯提尼改革和伯利克里的改革的推動，雅典的奴隸主民主政治越來越完善，其中伯利克里的改革使雅典的奴隸主民主政治發(fā)展到古代世界的高峰。故填：伯利克里。（2）本題主要考查西歐封建制度確立的過程中起重要作用的改革?！霸谖鳉W封建制度確立的過程中起重要作用的改革”是“查理·馬特改革”。改革將原有的無條件賞賜改為了有條件分封，將豪紳顯貴跟王室緊密聯(lián)系起來，加強了中央權力，形成了歐洲封建等級制度，奠定西歐騎士制度的基礎。故填：查理·馬特。（3）本題主要考查大化改新的知識。題中提到的“日本從奴隸社會向封建社會過渡”的標志是“大化改新”。改革中孝德天皇頒布《改新之詔》，正式開始改革。改革從經濟到政治方面規(guī)定了中央集權的封建國家體制，部分地解放了生產力，完善了日本的統(tǒng)治制度，奠定了日本的國家發(fā)展方向，使日本從奴隸社會過渡到封建社會，具有非常積極的意義。故填：大化改新。【解析】（1）伯利克里）伯利克里1）（2）2查理·馬特（20、略

【分析】【分析】本題主要考查了近代化的探索的有關內容．【解析】【解答】（1）根據(jù)所學知識可知：近代以來；中國遭受外敵入侵，中國的各個階層開始向西方學習，探求挽救民族危亡的辦法．以李鴻章為代表的地主階級的洋務派，為了維護清朝統(tǒng)治，實施了洋務運動；以康有為為代表的資產階級維新派，為了改良政治，進行了戊戌變法；以孫中山為代表的資產階級革命派，為了推翻清朝統(tǒng)治，進行了辛亥革命．

（2）洋務派以“自強”；“求富”為口號；開辦了一些軍事工業(yè)和近代民用工業(yè)，軍事工業(yè)有安慶內軍械所、江南制造總局等；1912年，孫中山在南京就任臨時大總統(tǒng)，宣告中華民國成立．

故答案為：

（1）洋務派；洋務運動；康有為；戊戌變法；孫中山；推翻；中華民國．

（2）安慶內軍械所；中華民國．21、1787年憲法法典【分析】【分析】本題考查1787年憲法和拿破侖《法典》．【解析】【解答】美國1787年憲法規(guī)定美國是一個聯(lián)邦制國家；聯(lián)邦權力高于各州權力．在美國這實行的是三權分立體制，立法權屬于國會，行政權屬于總統(tǒng)，總統(tǒng)既是國家元首又是政府首腦，司法權屬于最高法院．1787年憲法頒布后，依據(jù)憲法進行大選，華盛頓當選為美國第一任總統(tǒng)．為加強統(tǒng)治，鞏固法國大革命的成果，拿破侖在位期間，先后制定并頒布了《民法典》；《商法典》、《刑法典》等法律文件．其中最著名的是《民法典》，即《拿破侖法典》，它的立法精神和原則成為近代歐洲各國資產階級法典的范本．

故答案為：

1787年憲法．《法典》．四、判斷題(共2題，共4分)22、×【分析】【分析】本題考查《南京條約》五口通商，《南京條約》規(guī)定開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸．【解析】【解答】依據(jù)所學；《南京條約》規(guī)定開放廣州；廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸．題干中將福州表達為福建，因此題干的說法是錯誤的．

故答案為：

×．23、√【分析】【分析】本題考查羅斯福新政措施．【解析】【解答】1929年-1933年的經濟危機沖擊了美國的資本主義制度．羅斯福就任美國總統(tǒng)后實行了新政；《全國工業(yè)復興法》是整個新政的核心和基礎．羅斯福新政是美國資本主義的一次自我調節(jié)，開創(chuàng)了資產階級政府大規(guī)模干預經濟的先河，進一步提高了美國國家資本主義的壟斷程度，是資本主義發(fā)展史上的一個里程碑，使美國渡過了經濟危機．

故答案為：

√．五、辨析題(共4題，共40分)24、略

【分析】【分析】（1）本題考查了洋務運動的內容及影響．

（2）本題考查了日本明治維新的主要內容及目的．

（3）本題考查了中日兩國向西方學習的不同結果．【解析】【解答】（1）據(jù)所學知；李鴻章為了解決“獨火器不能及”的問題，以“中體西用”為指導思想，掀起了洋務運動．前期打著“自強”的旗號，興辦了一批軍事工業(yè)，后期打著“求富”的旗號，興辦了一批民用工業(yè)，洋務運動引進了西方技術，邁出了中國近代化的第一步．

（2）據(jù)所學知；日本近代也曾遭到西方侵略，民族危機嚴重，日本出訪歐洲的目的是向西方學習，尋求一條富國強兵之路．所以應采取的措施有：經濟上廢除重重關卡和行會制度，興辦工商業(yè)，引進西方技術，允許土地自由買賣，發(fā)展資本主義經濟；文化教育上采用歐美學制，設立新式學校，實行小學義務教育，發(fā)展中等和高等教育．生活上革除舊習，提倡西方生活方式，穿西服，吃西餐．（提倡西方生活方式）軍事上取消封建武士軍隊，實行征兵制，建立效忠天皇的“皇軍”．

（3）據(jù)所學知；中國洋務運動只學習西方的技術，目的是為了維護腐朽的封建統(tǒng)治，結果失?。毡鞠蛭鞣饺鎸W習，最終走上了資本主義道路，獲得了成功．

故答案為：

（1）運動：洋務運動；口號：自強；首先措施：辦軍事工業(yè)；作用：洋務運動是中國近代化的開端．

（2）應采取的措施：經濟上廢除重重關卡和行會制度；興辦工商業(yè)，引進西方技術，允許土地自由買賣，發(fā)展資本主義經濟；文化教育上采用歐美學制，設立新式學校，實行小學義務教育，發(fā)展中等和高等教育．生活上革除舊習，提倡西方生活方式，穿西服，吃西餐．（提倡西方生活方式）軍事上取消封建武士軍隊，實行征兵制，建立效忠天皇的“皇軍”．學習的目的：使日本富國強兵．

（3）結果：中國失??；（或者沒有使中國走上富強之路．）日本逐漸強大起來，走上資本主義道路．25、略

【分析】【分析】（1）本題考查大化改新．

（2）本題考查俄國農奴制改革的內容．

（3）本題考查美國南北戰(zhàn)爭的相關知識．【解析】【解答】（1）7世紀中期；孝德天皇進行了大化改新．政治上建立中央集權的天皇制封建國家，廢除貴族世襲制，以才選官；經濟上，把很多貴族土地收歸國有，部民轉為國家公民；國家定期把土地分給農民，向他們收取賦稅．大化改新是日本從奴隸社會向封建社會過渡的標志．

（2）1861年俄國農奴制改革主張在法律上給予農奴以人身自由；地主不得買賣農奴；同時，農奴在解放后可以獲得一塊份地，但必須出錢贖買．這樣的方案，部分滿足了農奴的需求，緩和了社會矛盾，鞏固了統(tǒng)治．

（3）美國南北戰(zhàn)爭期間；頒布了《宅地法》，任何忠于聯(lián)邦政府的美國人只要交10美元的手續(xù)費，就可以在西部得到一塊160英畝的土地，連續(xù)耕種5年以上即歸個人所有，這樣就形成了大土地所有制，促進了西部的開發(fā)．

故答案為：

（1）√；

（2）×；將“無償?shù)玫揭粔K份地”改為“出錢贖買得到一塊份地”；

（3）√．26、略

【分析】【分析】本題考查學生對重要歷史事件及其影響的認識．【解析】【解答】根據(jù)所學可知；明太祖即位后，廢除丞相，撤銷中書省，我國封建君主集權進一步強化；1945年8月15日，日本天皇被迫宣布無條件投降，中國的抗日戰(zhàn)爭取得勝利，這是近代中國人民反對外敵入侵第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭，成為中華民族由危亡走向振興的轉折點；1949年新中國的成立，開辟了中國歷史的新紀元，中國結束了一百多年來被侵略被奴役的歷史；1957年，我國超額完成“一五”期間各項經濟建設指標，我國開始向社會主義工業(yè)化邁進；1990年3月，納米比亞的獨立，標志著帝國主義在非洲的殖民體系徹底崩潰．

故答案為：

（1）A．

（2）1945年8月15日，日本天皇被迫宣布無條件投降，中國的抗日戰(zhàn)爭取得勝利．這是近代中國人民反對外敵入侵第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭，成為中華民族由危亡走向振興的轉折點．1949年新中國的成立，開辟了中國歷史的新紀元，中國結束了一百多年來被侵略被奴役的歷史．27、觀點二。雖然隨著新航路的開辟，殖民掠奪、殖民擴張和侵略活動也從此開始，但是新航路開辟拓展了人類的活動空間和范圍，打破了以往世界各個地區(qū)相互隔絕和孤立發(fā)展的局面，因而總體上促進了人類史上的巨大進步?！痉治觥俊痉治觥可鲜鰞煞N觀點；第一種觀點“災難說”是片面的；第二種觀點“進步說”能夠用“一分為二”的方法客觀評價新航路開辟，既看到了其消極作用，但更主要的是認識到了新航路開辟的巨大進步，即拓展了人類的活動空間和范圍，打破了以往世界各個地區(qū)相互隔絕和孤立發(fā)展的局面，因而總體上促進了人類史上的巨大進步。

【點評】關于新航路的開辟，學生還要掌握的內容：根本原因是歐洲商品經濟的發(fā)展；直接原因是歐洲人對黃金的追求；條件包括羅盤針的應用，航海技術、造船術的進步；航海家有迪亞士、哥倫布、達·伽馬和麥哲倫；影響：新航路開辟打破了世界相互隔絕的狀態(tài)，把世界連成了一個整體；西方國家開始走上對外殖民擴張道路。六、綜合題(共3題，共12分)28、略

【分析】（1）英國主要是用殖民擴張的手段來建立起“日不落帝國”的；影響要分積極與消極，積極主要是英國方面，“日不落帝國”的建立推動了英國資本主義發(fā)展，消極主要是殖民地方面，給殖民地人民帶來深重的災難。（2）考查學生基礎知識與識記能力，難度不大，華盛頓與獨立戰(zhàn)爭；章西女王領導起義。（3）結合時間提示，顯然英國統(tǒng)治者哀嘆的是殖民統(tǒng)治走向衰落。【解析】【答案】（1）手段：殖民擴張。（2分）影響：推動英國成為資本主義工業(yè)強國；給殖民地人民帶來深重災難。（4分）（2）華盛頓領導北美殖民地人民擺脫了英國殖民統(tǒng)治，贏得了民族獨立。（2分）章西女王領導起義軍，沉重打擊了英國殖民者。（2分）（3）英國殖民統(tǒng)治走向衰落。（或二戰(zhàn)后，印度民族獨立運動不斷高漲）（2分）29、略

【分析】（1）本題主要考查了第二次工業(yè)革命中“促進了汽車和航空工業(yè)的興起”的技術成果。結合材料中的信息：第二次工業(yè)革命期間內燃機的發(fā)明和應用，促進了汽車和航空工業(yè)的興起。1886年德國人奧托研制成功內燃機，1886年本茨發(fā)明了第一臺汽車?？梢缘贸?，“促進了汽車和航空工業(yè)的興起”的技術成果是第二次工業(yè)革命期間內燃機的發(fā)明和應用。（2）本題主要考查了從材料中提取觀點加以論述的相關內容。本題主要求觀點明確，史論結合，條理清晰。例如：觀點一，科技發(fā)明改變人類社會生活?？梢詮慕煌üぞ叩陌l(fā)明來論述，第二次工業(yè)革命期間內燃機的發(fā)明和應用，促進了汽車和航空工業(yè)的興起。汽車、飛機的發(fā)明開辟了交通運輸?shù)男聲r代，使人類的交通由陸地發(fā)展到空中，大大縮短了世界各地的距離，加強了經濟文化的交流，改變了人類社會的面貌與生活方式。綜上所述，科技的發(fā)明提高人類社會生活質量。觀點二，科技的發(fā)明推動了社會的發(fā)展。第二次工業(yè)革命中，汽車和航空工業(yè)的興起標志著交通運輸業(yè)的第二次革命，推動了鋼鐵、石油等工業(yè)的發(fā)展，改變了原有的工業(yè)體系。汽車、飛機等交通工具的革新，擴大了人類活動的范圍，促進了工業(yè)結構的改變，推動了重工業(yè)的發(fā)展。綜上所述，科技的發(fā)明推動了社會生產力的發(fā)展。觀點三，美、德是第二次工業(yè)革命的科技中心或美德是第二次工業(yè)革命期間世界科技的中心。第二次工業(yè)革命時期，德國人奧托發(fā)明了內燃機，其后卡爾·本茨發(fā)明了世界第一輛汽油內燃機汽車，推動了世界科技的發(fā)展。美國人福特利用流水線裝配工藝生產汽車，降低了生產成本，提高了生產質量，萊特兄弟發(fā)明了飛機，這些發(fā)明促進了汽車和航空工業(yè)的發(fā)展，引發(fā)了交通領域的第二次革命，又推動了鋼鐵、石油等工業(yè)的發(fā)展，改變了原有的工業(yè)體系，因此美德用科技改變了世界。綜上所述，美、德是第二工業(yè)革命的科技中心。【解析】（1）第二次工業(yè)革命。（2）評分標準：一等：觀點明確。論述：史論結合，條理清晰。二等：觀點比較明確。論述：史論結合較好，條理較清晰。三等：觀點不明確。論述：史論不夠準確，條理不夠清晰。【答案示例】觀點1：科技發(fā)明改變人類社會生活。論述：第二次工業(yè)革命期間，內燃機的發(fā)明和應用，促進了汽車和航空工業(yè)的興起。汽車、飛機的發(fā)明開辟了交通運輸?shù)男聲r代，使人類的交通由陸地發(fā)展到空中，大大縮短了世界各地的距離，加強了經濟文化的交流，改變了人類社會