2025年魯人新版八年級科學上冊月考試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年魯人新版八年級科學上冊月考試卷581考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、下列說法中，不正確的是（）A.如果不加入催化劑，過氧化氫就不會分解B.自然界中的物質都在不斷運動C.增大氧氣的濃度能促進可燃物的燃燒D.任何純凈物都有固定的組成2、能使帶火星的木條復燃的氣體是（）A.氧氣B.稀有氣體C.氮氣D.二氧化碳3、下列實驗操作規(guī)范的是（）A.蒸發(fā)。

?B.液體加熱。

?C.加入固體藥品。

?D.熄滅酒精燈。

?4、如圖所示是一種風速測定裝置；其中風速表是由電壓表改裝而成，R為定值電阻，R1為滑動變阻器．T型管道的豎直管內裝有可上下無摩擦自由移動的輕質活塞，活塞通過輕質細桿和滑動變阻器的滑片P相連，S閉合后，當風速增大時（）

A.活塞上方氣壓變大，活塞向下運動，風速表的示數(shù)變大B.活塞上方氣壓不變，活塞靜止不動，風速表的示數(shù)不變C.活塞上方氣壓變小，活塞向上運動，風速表的示數(shù)變大D.活塞向上運動，電路消耗的總功率變小5、下列氣候現(xiàn)象中，主要受海陸因素影響的是（）A.中緯度內陸地區(qū)降水少B.兩極地區(qū)終年寒冷干燥C.赤道地區(qū)終年高溫多雨D.臺灣山脈東側降水豐富6、如圖所示是小明設計的電子秤的原理圖，其中彈簧上端和滑動變阻器的滑片P固定在一起，AB間有可收縮的導線，R1為定值電阻。當閉合開關S；壓力F增大時，電流表與電壓表示數(shù)變化情況是（）

A.電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變小B.電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大C.兩表示數(shù)都變大D.兩表示數(shù)都變小7、在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”的實驗中；同學們用相同的鐵釘和漆包線制成了甲；乙兩電磁鐵，并連接了如圖所示的電路．下列敘述中不正確的是（）

A.圖中將甲乙兩電磁鐵串聯(lián)起來可使實驗得出的結論更有普遍性B.實驗中，通過觀察被吸引的大頭針數(shù)量來判斷電磁鐵磁性的強弱C.圖示電路是在研究電磁鐵磁性強弱可能與線圈匝數(shù)多少有關D.用圖示電路也能研究電磁鐵磁性強弱可能跟電流的大小有關8、如圖所示；人們對著揚聲器的錐形紙盆說話，聲音使紙盆振動，與紙盆相連的線圈也會隨著振動（線圈是放置在一個永久磁鐵的磁場中的），這時線圈中就會產生隨著聲音變化的電流．下列四個實驗中能說明上述現(xiàn)象工作原理的是（）

A.B.C.D.9、甲、乙兩小車同時同地同方向做勻速直線運動，它們的s﹣t圖像如圖所示．經過6秒，兩車的位置關系是（）A.甲在乙前面0.6m處B.甲在乙前面1.2m處C.乙在甲前面0.6m處D.乙在甲前面1.2m處評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)10、螞蟻的通訊是依靠____螞蟻是利用了嗅覺，嗅覺感受器分布在觸角上，此外螞蟻也會利用____相互溝通．11、結合對質量守恒定律的理解，回答下列問題：銅在催化劑的作用下不可能變成黃金，理由是____；化學方程式SiO2+2NaOH═Na2SiO3+X中，X的化學式為____．12、如圖所示，電源電壓是6V且不變，S閉合后電壓表示數(shù)為2V，則燈L1兩端的電壓為____V；通過燈L1和燈L2的電流是____（選填“L1”、“L2”或“一樣”）大．

13、能源是人類生存和發(fā)展的基礎；能源成為人們日益關注的問題．

（1）化石燃料包括煤、____、天然氣等，是重要的能源；目前正在利用和開發(fā)的新能源有核能、生物質能、____（填一種）等．

（2）發(fā)射衛(wèi)星的火箭可使用液氫作燃料，液氫在液氧中燃燒的化學方程式為____，該反應屬于基本反應類型中的____反應．

（3）物質R是一種可再生綠色能源，其燃燒的化學方程式為R+3O22CO2+3H2O，則R的化學式為____．14、如圖中A、B兩點均是燈頭接導線的螺絲，當電路中的開關都斷開時，站在地上的人用手接觸電路中的A點，他____觸電；用手接觸電路中的B點，他____觸電(選填“會”或“不會”)。

15、在如圖所示的照明電路中，根據(jù)插座的正確接入情況，可以判斷出火線應是____線，把開關和電燈正確連入照明電路中時，點M所在電線應接入____線（兩空均選填“A”或“B”）。評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)16、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。17、農民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。18、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了19、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。20、蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度可以增加產量。21、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農作物越多越好。評卷人得分四、其他(共4題，共36分)22、在圖中；畫出靜止在水面上的小球的受力示意圖，并標注力的符號.

23、如圖所示；小磁針在圖示位置靜止，請標出通電螺線管的N極和電源的正極．

24、請在如圖中標出小磁針a靜止時的N；S極．

25、（1）請畫出圖甲中男孩受到重力的示意圖；

（2）根據(jù)圖乙所示電路圖；請在圖丙中用筆畫線表示導線連接相應的電路．

評卷人得分五、解答題(共4題，共24分)26、一間教室要安裝2盞“220V40W”的電燈和有關插座；要求開關S控制兩盞燈，且每盞燈都能正常發(fā)光。請按以上要求將圖中元件用筆畫線代替導線連接起來。

27、有A、B、C、D四種物質，其中A、B、D都不溶于水，也不與水反應，A和B是黑色粉末，將其混合在高溫下反應，能生成紅色粉末Y和能使X溶液變渾濁的氣體Z，Z與灼熱的B反應，生成無色有毒氣體E，D在高溫下煅燒生成C和Z，寫出各物質的化學式.28、已知20°C時硝酸鉀的溶解度為31.6克，在20°C時要配制263.2克硝酸鉀飽和溶液，需硝酸鉀多少克？29、已知，20℃時，100g水中最多溶解硝酸鉀31.6g，問：500g硝酸鉀飽和溶液中含溶質和溶劑各多少克？此時硝酸鉀溶液的溶質質量分數(shù)是多少？參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、A【分析】【解答】A．催化劑能改變化學反應的速率；但是過氧化氫中若不加入催化劑，仍可以分解產生氧氣，只是反應速率慢，故錯誤；

B．自然界中的所有物質都處于不斷運動的狀態(tài)；故正確；

C．促進可燃物燃燒的方法有：增大氧氣的濃度和增大可燃物與氧氣的接觸面積；故正確；

D．只有純凈物才有固定的組成；只有純凈物才有化學式，故正確；

故選A．

【分析】A．根據(jù)催化劑的概念來分析；

B．根據(jù)構成物質的粒子特點來分析；

C．根據(jù)促進可燃物燃燒的方法來分析；

D．根據(jù)純凈物的組成來分析．2、A【分析】【解答】氧氣能夠支持燃燒；能使帶火星的木條復燃．

答案：A

【分析】根據(jù)氧氣能夠支持燃燒、供給呼吸解答．3、A【分析】【解答】A；蒸發(fā)時；應用玻璃棒不斷攪拌，以防液體受熱不均勻，造成液體飛濺，圖中所示操作正確；

B、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的圖中液體超過試管容積的大拇指不能放在短柄上；圖中所示操作錯誤；

C；向試管中裝塊狀固體藥品時；先將試管橫放，用鑷子把塊狀固體放在試管口，再慢慢將試管豎立起來，圖中所示操作錯誤；

D；使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”；不能用嘴吹滅酒精燈，應用燈帽蓋滅，圖中所示操作錯誤；

故選：A．

【分析】A；根據(jù)蒸發(fā)操作的注意事項進行分析判斷；

B；根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進行分析判斷；

C；根據(jù)向試管中裝塊狀固體藥品的方法進行分析判斷；

D、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”．4、C【分析】【解答】解：ABC；當風速變大時；活塞上方氣壓變小，活塞向上移動；滑動變阻器接入電路的電阻變小，電路中的總電阻變小，根據(jù)歐姆定律可知，電路中電流變大，定值電阻兩端電壓變大，電壓表（風速表）示數(shù)變大，AB錯誤，C正確；

D；電源電壓U不變；電路電流I增大，由P=UI可知，電路消耗的總功率變大，故D錯誤．

故選C．

【分析】（1）流體壓強和流速的關系：流速越大的地方壓強越??；

（2）根據(jù)活塞的移動確定接入電路中電阻的變化；根據(jù)歐姆定律可知電路中電流的變化和電壓表示數(shù)的變化，根據(jù)電功率公式得出電路總功率的變化．

?5、A【分析】【解答】中緯度沿海降水多；內陸降水少，說明氣候受海陸因素影響，而BC則說明緯度因素影響氣候，D項臺灣山脈東側因為應為迎風坡所以才降水豐富，屬于地形地勢因素；故選A

【分析】考查氣候受海陸因素的影響6、B【分析】【分析】首先分析電路的連接方式；然后判斷電流表和電壓表測哪個電路元件的電流和電壓，進一步根據(jù)歐姆定律判斷電流和電壓的變化。

【解答】滑動變阻器和定值電阻串聯(lián)在電路中；壓力F增大時，滑動變阻器接入電路的電阻變大，根據(jù)歐姆定律可知通過電路的電流變小，電流表測電路電流，故示數(shù)變小。

R1為定值電阻；所以其兩端的電壓變小，串聯(lián)電路總電壓等于各分電壓之和，所以滑動變阻器兩端電壓變大，電壓表測其電壓故示數(shù)變大．則ACD錯誤，B正確。

故答案為：B7、A【分析】【分析】（1）串聯(lián)電路中各處的電流是相同的；這是將兩電磁鐵串聯(lián)的真正目的；（2）實驗中采用轉換法，通過電磁鐵吸引大頭針數(shù)目的多少來反映電磁鐵磁性的強弱；（3）影響電磁鐵磁性強弱的因素：電流的大??；線圈的匝數(shù)和有無鐵芯．知道鐵芯相同時電流越大、線圈匝數(shù)越多，電磁鐵的磁性越強，根據(jù)控制變量法進行分析．掌握電磁鐵磁性強弱的影響因素，利用控制變量法和轉換法探究電磁鐵磁性強弱和各影響因素之間的關系．

【解答】解：

A；圖中將兩電磁鐵串聯(lián)；是為了使流經它們的電流相同，故A錯誤；

B；實驗中通過電磁鐵吸引大頭針數(shù)目的多少來反映電磁鐵磁性的強弱；故B正確；

C；圖中將兩電磁鐵串聯(lián)；通過電磁鐵的電流相同、鐵芯相同，線圈匝數(shù)不同、磁性強弱不同，是為了探究電磁鐵磁性的強弱與線圈的匝數(shù)有關，故C正確；

D；調節(jié)滑動變阻器滑片的位置；改變電路中的電流，可以研究電磁鐵磁性強弱可能跟電流的大小有關，故D正確．

故選A．8、A【分析】【分析】動圈式話筒工作過程是：聲波振動→引起膜片振動→帶動線圈振動→線圈切割永久磁體的磁場產生感應電流→經放大傳給揚聲器．由此可知其工作原理是電磁感應現(xiàn)象．

【解答】解：

A；該圖是電磁感應原理；即閉合回路中的一部分導體做切割磁感線運動，產生電流的現(xiàn)象；符合題意；

B；該圖是探究電磁鐵磁性強弱的實驗；不合題意；

C；該圖是電動機的原理圖；即通電導體在磁場中受力運動；不符合題意；

D；該圖是奧斯特實驗；即通電導體周圍存在磁場；不符合題意；

故選A．9、A【分析】【分析】根據(jù)圖像讀出甲；乙兩小車經過6s時的路程；通過比較大小得出兩車的位置關系．【解答】解：根據(jù)圖像，經過6s，甲車行駛1.2m，乙車行駛0.6m，因為甲、乙兩小車同時同地同方向做勻速直線運動，所以6s時甲在乙的前面0.6m處．

故選A．二、填空題(共6題，共12分)10、氣味|觸角的觸覺【分析】【分析】動物通訊；就是指個體通過釋放一種或是幾種刺激性信號，引起接受個體產生行為反應，螞蟻靠氣味進行信息交流．【解答】解：信號本身并無意義，但它能被快速識別，更重要的是它代表著一系列復雜的生物屬性，如性別；年齡、大小、敵對性或友好性等等．動物通過動作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）進行信息交流．因此把動作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）叫做動物語言．螞蟻傳遞信息的主要方式通是依靠氣味，即利用了嗅覺，嗅覺感受器分布在觸角上．因此，嗅覺感受器分布在螞蟻的觸角上，此外，螞蟻也會利用觸角的觸覺功能相互溝通．

故答案為：氣味；觸角的觸覺11、根據(jù)質量守恒定律，化學反應前后元素種類不變，銅是由銅元素組成的，黃金是由金元素組成的，因此銅是不可能變成黃金的H2O【分析】【解答】（1）由質量守恒定律可知，化學反應前后元素的種類不變．銅是由銅元素組成的，黃金是由金元素組成的，因此銅是不可能變成黃金的．故答案為：根據(jù)質量守恒定律，化學反應前后元素種類不變，銅是由銅元素組成的，黃金是由金元素組成的，因此銅是不可能變成黃金的．（2）化學反應前后元素種類不變、原子的種類數(shù)目不變，根據(jù)反應的化學方程式SiO2+2NaOH═Na2SiO3+X，反應物中Si、O、Na、H原子個數(shù)分別為1、4、2、2，反應后的生成物中Si、O、Na、H原子個數(shù)分別為1、3、2、0，根據(jù)反應前后原子種類、數(shù)目不變，則每個X分子由2個H原子和1個O原子構成，則物質X的化學式為H2O．

故答案為：H2O．

【分析】本題難度不大，理解質量守恒定律（化學反應前后元素種類不變、原子的種類數(shù)目不變）并能靈活運用解決實際問題是正確解答本題的關鍵．12、4一樣【分析】【解答】由圖可知，燈L1和燈L2串聯(lián)，電壓表測燈L2兩端的電壓。所以，燈L2兩端的電壓為U2=2V，則燈L1兩端的電壓為U1=U-U2=6V-2V=4V；由于串聯(lián)電路中的電流各處相等，所以，通過燈L1和燈L2的電流是一樣大。

【分析】串聯(lián)電路中的電流各處相等；串聯(lián)電路中總電壓等于串聯(lián)各用電器兩端電壓之和。13、石油太陽能2H2+O22H2O化合C2H5OH（或C2H6O）【分析】【解答】（1）化石燃料包括煤；石油、天然氣等；是重要的能源；目前正在利用和開發(fā)的新能源有核能、生物質能、太陽能；

（2）氫氣燃燒生成水，化學方程式為2H2+O22H2O；該反應是兩種物質反應生成一種物質，屬于化合反應；

（3）從化學方程式R+3O22CO2+3H2O看，生成物中有2個C原子、7個氧原子、6個氫原子，反應物中已經有6個氧原子，根據(jù)在化學反應中，反應前后原子的種類、數(shù)目不變可知，反應物中還少2個C原子、6個氫原子、1個氧原子，所以R的化學式為：C2H5OH（或C2H6O）．

故答案為：（1）石油；太陽能；

（2）2H2+O22H2O；化合；

（3）C2H5OH（或C2H6O）．

【分析】（1）根據(jù)化石燃料的種類以及新能源進行分析；

（2）根據(jù)氫氣燃燒生成水進行解答；

（3）根據(jù)化學反應前后原子的種類和數(shù)目不變進行解答．14、會不會【分析】【分析】開關控制燈泡時，火線首先進入開關，再進入燈泡，這樣開關能控制燈泡，同時斷開開關，切斷火線，接觸電燈不會發(fā)生觸電事故?！窘獯稹孔蠖说拈_關和燈泡：斷開開關；A處還和火線相連，接觸A點，接觸火線，發(fā)生觸電事故。

右端的開關和燈泡：斷開開關；切斷火線，B處和火線斷開，接觸B點，不會觸電事故。

故答案為：會不會15、A|A【分析】【分析】（1）對于家庭電路；兩孔插座的接法是“左零線右火線”，三孔插座的接法是“左零右火上接地”；（2）為了安全，開關應該接到火線和用電器之間．【解答】解：對于家庭電路，兩孔插座的接法是“左零線右火線”，所以可判斷，A是火線，B是零線；

據(jù)開關的接法可知；對于電燈，開關應接到火線和用電器之間，所以把開關和電燈正確連入照明電路中時，點M所在電線應接入A線．

故答案為：A；A．三、判斷題(共7題，共14分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產生二氧化碳和水。呼吸作用反應式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內的有機物分解產生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。19、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；20、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產量的重要措施。種植農作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產。因此種植農作物時應合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術水平而定。

故答案為：錯誤。四、其他(共4題，共36分)22、【分析】【解答】小球收到浮力和重力兩個力的作用；大小相等，方向相反，如圖。

【分析】受力分析是物理學的重要技能,初中應學會簡單的受力分析方法.本題對漂浮在水面的小球作受力示意圖,就是要求掌握:①小球受到哪些力的作用;這些力的特征是什么?②要規(guī)范地用力的示意圖表示出來.23、解：①根據(jù)異名磁極相互吸引的規(guī)律可知；通電螺線管靠近小磁針N極的一端為S極，所以通電螺線管的右端是N極．

②根據(jù)安培定則；伸出右手握住螺線管使大拇指指示通電螺線管的N極，則四指彎曲所指的方向為電流的方向，所以電流由螺線管的右端流入，即電源的右端為正極，電源左端是負極．如下圖所示：

【分析】【解答】①根據(jù)磁極間的相互作用規(guī)律判斷出通電螺線管的磁極；②根據(jù)安培定則判斷出電流的方向從而找到電源的正負極．

【分析】磁極間的相互作用規(guī)律與安培定則相結合是電磁學方面的常見題型，一般有兩個思路：①由小磁針的指向判斷通電螺線管的磁極，進而判斷電流的方向或繞線；②根據(jù)右手定則判斷出通電螺線管磁極，進而判斷出小磁針的指向．24、解：如圖；電源的右端是正極，說明電流從螺線管的左端流出；右端流入，根據(jù)安培定則知，螺線管的左端是N極，右端是S極；根據(jù)同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，所以上面小磁針的左端是S極，右端是N極，如下圖所示。

【分析】【分析】知道通電螺線管的電流方向，根據(jù)安培定則判斷螺線管的磁極；根據(jù)磁極間的作用判斷小磁針的磁極．25、

?【分析】【解答】解：（1）大致確定男孩的重心；過重心作豎直向下的重力，用符號G表示．如圖所示：

（2）按電流流向法；從電源的正極出發(fā)，依次串聯(lián)開關；燈泡，回到電源的負極，如下圖所示：

【分析】（1）大致確定男孩的重心；根據(jù)重力的方向總是豎直向下的，過重心表示出重力的方向即可．

（2）由電路圖可知，電路為電動機的簡單電路，根據(jù)電流流向法，從電源的正極出發(fā)依次串聯(lián)各電路元件即可完成．