2024年統(tǒng)編版2024七年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年統(tǒng)編版2024七年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷389考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、化學(xué)在能源、材料和環(huán)境等研究領(lǐng)域發(fā)揮重要作用rm{.}下列說法正確的是rm{(}rm{)}A.二氧化碳、甲烷和淀粉都屬于有機(jī)物B.石油、乙醇和沼氣都是不可再生能源C.合金、合成纖維和合成橡膠都是合成材料D.太陽能、風(fēng)能和地?zé)崮艿睦枚加欣诒Ｗo(hù)環(huán)境2、如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖，下列說法不正確的是rm{(}rm{)}

A.反應(yīng)后的物質(zhì)是混合物。

B.該反應(yīng)中與的分子個(gè)數(shù)比為rm{2}rm{3}

C.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)。

D.該反應(yīng)可以表示為rm{2CO+O_{2}dfrac{{碌茫脠錄}}{}2CO_{2}}rm{2CO+O_{2}dfrac{

{碌茫脠錄}}{}2CO_{2}}3、能正確反映實(shí)驗(yàn)過程中相關(guān)量的變化的圖象是rm{(}rm{)}A.

稀rm{H_{2}SO_{4}}滴入rm{BaCl_{2}}溶液中B.

足量的鋁、鐵放入等量的稀鹽酸中C.

用相等質(zhì)量的氯酸鉀來制取氧氣D.

氫氧化鈉溶液中不斷加水4、分類法是一種行之有效、簡單易行的科學(xué)方法，人們?cè)谡J(rèn)識(shí)事物時(shí)可以采取多種分類方法rm{.}小陳用如圖所示的形式對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行歸納，其中甲包含了rm{a}rmrm{c}下列關(guān)系中，正確的一組是rm{(}rm{)}

。甲rm{a}rmrm{c}rm{A}常見的堿燒堿、純堿、熟石灰rm{B}常見的氧化物水、二氧化碳、氯酸鉀rm{C}常見的合金不銹鋼、生鐵、鋁合金rm{D}常見的純凈物純凈的空氣、蒸餾水、干冰A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}5、小明同學(xué)對(duì)所學(xué)部分化學(xué)知識(shí)歸納如下，其中有錯(cuò)誤的一組是rm{(}rm{)}。A.物質(zhì)用途。

稀有氣體--焊接金屬的保護(hù)氣。

乙二醇--汽車水箱防凍液B.安全常識(shí)。

煤氣泄漏--關(guān)閉氣閥；嚴(yán)禁煙火。

電器著火rm{-}用液態(tài)二氧化碳滅火器C.元素與人體健康。

缺碘--會(huì)得甲狀腺疾病。

缺鋅--骨質(zhì)疏松，易得佝僂病D.生活經(jīng)驗(yàn)。

區(qū)別羊毛和化纖--灼燒聞氣味。

區(qū)別硬水與軟水--用肥皂水檢驗(yàn)A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}評(píng)卷人得分二、多選題(共5題，共10分)6、菠菜中含有一種有機(jī)物rm{-}草酸，將草酸隔絕孔空氣加熱，使其完全分解，生成水和碳的氧化物，為了探究上述反應(yīng)生成的碳的氧化物成分，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)，下列說法不正確的是rm{(}rm{)}

A.乙裝置對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果不產(chǎn)生影響，因此可以去掉乙裝置以簡化實(shí)驗(yàn)方案B.丙裝置玻璃管中若發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，則一定為置換反應(yīng)C.若甲試管內(nèi)溶液變渾濁，丁試管內(nèi)無明顯現(xiàn)象，則該碳的氧化物成分為二氧化碳D.若甲試管和丁試管內(nèi)溶液都變渾濁，丙處玻璃管內(nèi)的紅色固體變成黑色，則該碳的氧化物成分為一氧化碳和二氧化碳7、rm{t_{2}隆忙}時(shí)，將甲、乙固體各rm{W}rm{g}rm{(}不含結(jié)晶水rm{)}分別加入到盛有rm{100g}水的燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖rm{1}降溫到rm{t_{1}隆忙}時(shí)現(xiàn)象如圖rm{2(}水分不蒸發(fā)rm{)}甲、乙固體的溶解度曲線如圖rm{3}．

下列說法正確的是rm{(}rm{)}A.圖rm{3}中rm{M}表示的是乙的溶解度曲線B.圖rm{2}中甲溶液一定飽和，乙溶液不一定飽和C.圖rm{2}乙溶液一定比甲溶液濃D.當(dāng)rm{W=50g}時(shí)，甲、乙溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等8、rm{(}佛山rm{)}某氣體可能含有rm{H_{2}}rm{CO}rm{CH_{4}}中的一種或兩種rm{.}在空氣中點(diǎn)燃該氣體，用干燥玻璃片放在火焰上方，干燥玻璃片上有水霧，用另一個(gè)蘸有石灰水的燒杯罩在火焰上方，石灰水變渾濁rm{.}根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)判斷，該氣體成分可能是rm{(}rm{)}A.rm{CO}B.rm{H_{2}}和rm{CO}C.rm{CH_{4}}D.rm{H_{2}}9、如圖是a、b；c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線．下列說法中正確的是（）

A.a的溶解度大于c的溶解度。

B.在tl℃時(shí)；a；c兩種飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同。

C.c的不飽和溶液由t2℃降溫至t1℃時(shí)；變成飽和溶液。

D.要從b溶液中得到b；通?？刹捎谜舭l(fā)溶劑結(jié)晶的方法。

10、液化石油氣所含的氣體是碳?xì)浠衔铮贿@類化合物在加壓的條件下即變?yōu)橐簯B(tài)而便于儲(chǔ)存在鋼瓶中，當(dāng)打開鋼瓶閥門時(shí)，又很容易變成氣態(tài)．在下列物質(zhì)中，符合這一要求的是（）

。編號(hào)ABCD化學(xué)式CH4C4H8C4H10C6H14沸點(diǎn)/℃-164-6.3-0.569

A.A

B.B

C.C

D.D

評(píng)卷人得分三、填空題(共5題，共10分)11、學(xué)校化學(xué)興趣小組知道二氧化錳能做過氧化氫分解的催化劑后，在想探究其他一些物質(zhì)如氧化鋁是否也可做過氧化氫的催化劑rm{.}請(qǐng)你一起參與他們的探究過程；并填寫下列空白．

rm{(1)}【問題】氧化鋁能不能做過氧化氫分解的催化劑？

rm{(2)}【猜想】氧化鋁能做過氧化氫分解的催化劑。

rm{(3)}【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】

。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)一______木條不復(fù)燃常溫下過氧化氫溶液不分解實(shí)驗(yàn)二在裝有過氧化氫溶液的試管中加入少量氧化鋁，然后將帶火星的木條伸入試管中木條復(fù)燃______rm{(4)}【結(jié)論】氧化鋁能加快過氧化氫的分解速率；故氧化鋁能做過氧化氫分解的催化劑。

rm{(5)}【討論與反思】經(jīng)過討論；有的同學(xué)認(rèn)為只有上述兩個(gè)證據(jù)，不能證明氧化鋁能作過氧化氫分解的催化劑，還要補(bǔ)充一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)三：【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹刻骄縚_____．

【實(shí)驗(yàn)步驟】rm{壟脵}準(zhǔn)確稱量氧化鋁rm{(}少量rm{)}的質(zhì)量；rm{壟脷}完成實(shí)驗(yàn)二rm{壟脹}待反應(yīng)結(jié)束；將實(shí)驗(yàn)而試管里的物質(zhì)進(jìn)行過濾，洗滌，______，稱量；對(duì)比反應(yīng)前后氧化鋁的質(zhì)量．

【討論】如果氧化鋁在反應(yīng)前后質(zhì)量不變；則說明氧化鋁可以做過氧化氫分解的催化劑．

rm{(6)}但小華認(rèn)為，要證明猜想，上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)還不足夠，還需要再增加一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)：探究______．12、生活中可以采用______區(qū)分硬水和軟水，可以通過______的方法降低水的硬度．13、rm{(}附加題rm{))}根據(jù)溶解度受溫度影響的信息和溶解度曲線回答下列問題：

已知硝酸鉀的溶解度受溫度影響比較大，食鹽的溶解度受溫度影響較小，熟石灰的溶解度隨溫度升高而減少．

rm{(1)A}是______的溶解度曲線．

rm{(2)50隆忙}時(shí)，硝酸鉀的溶解度______rm{(}大于、小于或等于rm{)}氯化鈉的溶解度．

rm{(3)}硝酸鉀中混有少量的氯化鈉，想要得到純凈的硝酸鉀的方法是______．

rm{(4)}欲使硝酸鉀的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液，可以采取的方法之一是______．

rm{(5)}如圖所示，燒杯rm{A}中是飽和的氫氧化鈣溶液，向燒杯rm{B}中加入生石灰后，燒杯rm{A}中變渾濁，可能的原因是______rm{(}填序號(hào)rm{)}．

A.反應(yīng)放熱，溫度升高，氫氧化鈣溶解度降低rm{B.}反應(yīng)消耗水；氫氧化鈣析出。

C.生石灰與水反應(yīng)生成的氫氧化鈣不再溶解．14、在高速發(fā)展的信息時(shí)代，我們要學(xué)會(huì)獲取和辨別信息：。rm{隆脕隆脕}豆腐干。

配料：大豆、食鹽、植物油、辣椒、味精圖一。

rm{(1)}寫出圖一商品標(biāo)簽中所示食品含有的兩種營養(yǎng)素______；______；

rm{(2)}圖二圖片中物品使用的主要材料是______；

rm{(3)}下列從網(wǎng)絡(luò)搜取的信息正確的是______：

rm{壟脵}為了提高糧食產(chǎn)量；應(yīng)大量使用農(nóng)藥；化肥。

rm{壟脷}塑料薄膜可用于大棚蔬菜；同時(shí)也會(huì)造成“白色污染”；

rm{壟脹}對(duì)人體有益的鈣；鎂、鐵、鋅等元素應(yīng)適量；

由此你對(duì)化學(xué)物質(zhì)的看法是rm{(}寫出一條rm{)}______rm{(}合理即可rm{)}．15、10g氫氣和氧氣和混合氣體，在一密閉容器中點(diǎn)火爆炸后，冷卻至室溫，發(fā)現(xiàn)仍有1g剩余氣體，則原混合氣體中氫氣最多可能是____g．評(píng)卷人得分四、探究題(共1題，共8分)16、某興趣小組在做木炭與氧化銅反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)很難觀察到紫紅色的rm{Cu}生成，卻往往有暗紅色固體出現(xiàn)rm{.}查閱資料后，了解到用木炭做還原劑與氧化銅反應(yīng)需要較高溫度，否則會(huì)生成固體rm{Cu_{2}O(}顏色呈暗紅色rm{).}于是決定用乙裝置代替甲裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；請(qǐng)回答下列問題．

rm{(1)}與甲裝置比較；乙裝置中使用酒精噴燈優(yōu)點(diǎn)是______．

rm{(2)}有人提出先將塊狀的木炭研細(xì)再使用；這樣處理的目的是______．

rm{(3)}他們按乙圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)待反應(yīng)結(jié)束時(shí)，先將導(dǎo)氣管從石灰水中取出，然后關(guān)閉止水夾rm{.}讓產(chǎn)物自然冷卻rm{.}若不關(guān)閉止水夾，可能出現(xiàn)的問題是______．評(píng)卷人得分五、推斷題(共2題，共4分)17、有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}五種物質(zhì)，rm{A}是無色無味的氣體；rm{B}在rm{A}中燃燒有藍(lán)紫色火焰并生成能造成空氣污染的氣體rm{C}rm{D}是黑色固體，在rm{A}中燃燒生成氣體rm{E}rm{E}能使澄清的石灰水變渾濁rm{.}根據(jù)以上所述請(qǐng)推測(cè)；并回答：

rm{(1)}寫出下列物質(zhì)的名稱rm{A}______、rm{C}______、rm{D}______rm{E}______

rm{(2)}寫出相關(guān)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式：

rm{B}與rm{A}反應(yīng)______rm{D}與rm{A}反應(yīng)______．18、俗話說“酒是陳的香”，白酒的主要成分是乙醇，把酒窖封存在地下窖藏幾年后，其中的乙醇就和白酒中少量的乙醇發(fā)生反應(yīng)，生成一種有濃郁果香味、名叫乙酸乙酯rm{(}化學(xué)式為rm{C_{4}H_{8}O_{2})}的物質(zhì)，上述反應(yīng)速度較慢，窖藏時(shí)間越長，乙酸乙酯量越多，酒就越醇香．

閱讀上面信息后回答：

rm{(1)}乙酸乙酯分子中rm{C}rm{H}rm{O}三種原子的個(gè)數(shù)比為____；

rm{(2)}乙酸乙酯中____元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大。評(píng)卷人得分六、計(jì)算題(共3題，共24分)19、小剛用如圖所示實(shí)驗(yàn)來探究可燃物燃燒的條件．

（1）小剛用圖甲所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；觀察到的現(xiàn)象是______．

（2）實(shí)驗(yàn)過程中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式______2P2O520、某興趣小組為測(cè)定實(shí)驗(yàn)室中一瓶久置的過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，實(shí)驗(yàn)測(cè)得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示

rm{(1)}剩余的混合物中二氧化錳的質(zhì)量為______rm{g}反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為______rm{g.}

rm{(2)}計(jì)算該過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量．

rm{(3)}計(jì)算該過氧化氫溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．21、在下圖所示的有關(guān)物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系中；各物質(zhì)均是我們初中化學(xué)課本中所學(xué)習(xí)過的物質(zhì)，A是一種金屬單質(zhì)，C為一種紅色固體粉末，D是一種有毒氣體，E；H都屬于鹽，F(xiàn)為能溶于水的堿，框圖中有關(guān)反應(yīng)的部分生成物沒有標(biāo)出來．根據(jù)圖中物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系填空：

（1）用化學(xué)式表示A是______；D是______；

（2）由F生成H的反應(yīng)類型是______；若H是難溶性鹽；則I的化學(xué)式是______．

（3）寫出C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式______2Fe+3CO2參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】解：rm{A}甲烷和淀粉都是含有碳元素的化合物，屬于有機(jī)物，二氧化碳雖然是含有碳元素的化合物，但是性質(zhì)與無機(jī)物相似，屬于無機(jī)物rm{.}不正確．

B、石油屬于不可再生能源，乙醇和沼氣屬于可再生能源rm{.}不正確．

C、合金屬于金屬材料，合成纖維和合成橡膠屬于合成材料rm{.}不正確．

D、太陽能、風(fēng)能和地?zé)崮艿睦貌晃廴经h(huán)境，有利于保護(hù)環(huán)境rm{.}正確．

故選：rm{D}．【解析】rm{D}2、B【分析】試題分析：根據(jù)反應(yīng)過程圖中的分子，判斷反應(yīng)物與生成物，確定該反應(yīng)中與的分子個(gè)數(shù)比和反應(yīng)的化學(xué)方程式；進(jìn)而由反應(yīng)特征確定反應(yīng)類型．

A；圖中反應(yīng)后的物質(zhì)四個(gè)分子構(gòu)成不同；為兩種不同種物質(zhì)的分子，一種分子由同種原子構(gòu)成，為單質(zhì)的分子；另一種分子由兩種不同種的原子構(gòu)成，為化合物的分子；該圖所示物質(zhì)為單質(zhì)和化合物組成的混合物，故選項(xiàng)說法正確．

B、該反應(yīng)中rm{2}個(gè)分子與rm{1}個(gè)分子反應(yīng)，生成一種新分子則參加反應(yīng)的與的分子個(gè)數(shù)比為rm{2}rm{1}故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

C、該反應(yīng)中分子與分子反應(yīng)，生成一種新分子該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)說法正確．

D、該反應(yīng)中rm{2}個(gè)分子與rm{1}個(gè)分子反應(yīng)，生成rm{2}個(gè)新分子該反應(yīng)可用rm{2CO+O_{2}dfrac{{碌茫脠錄}}{}2CO_{2}}來表示；故選項(xiàng)說法正確．

故選B．rm{2CO+O_{2}dfrac{

{碌茫脠錄}}{}2CO_{2}}【解析】rm{B}3、B【分析】解：rm{A}稀硫酸與氯化鋇反應(yīng)會(huì)生成硫酸鋇白色沉淀，當(dāng)稀rm{H_{2}SO_{4}}滴入rm{BaCl_{2}}溶液中時(shí)沉淀量會(huì)一直上升直至結(jié)束；圖象反映錯(cuò)誤；

B；足量的鋁、鐵放入等量的稀鹽酸中；由于酸量相同所以生成的氫氣一樣多，但鋁的活動(dòng)性比鐵強(qiáng)所以反應(yīng)速度更快一些，圖象反映正確．

C；氯酸鉀制氧氣時(shí)二氧化錳起催化作用；不會(huì)改變反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量，故圖象反映錯(cuò)誤．

D、氫氧化鈉加水堿性會(huì)不斷減弱，但其rm{pH}一定會(huì)大于rm{7}圖象反映錯(cuò)誤．

故選B【解析】rm{B}4、C【分析】解：rm{A}燒堿rm{(}氫氧化鈉的俗稱rm{)}熟石灰rm{(}氫氧化鈣的俗稱rm{)}均屬于堿；純堿是碳酸鈉，是由鈉離子和碳酸根離子構(gòu)成的，屬于鹽；故甲與rm{a}rmrm{c}的包含有錯(cuò)誤．

B、水、二氧化碳均是由兩種元素組成的且有一種是氧元素的化合物，均屬于氧化物；氯酸鉀是由鉀、氯、氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物；故甲與rm{a}rmrm{c}的包含有錯(cuò)誤．

C、不銹鋼、生鐵是鐵的合金；鋁合金是鋁的合金；故甲與rm{a}rmrm{c}的包含關(guān)系正確．

D、純凈的空氣中含有氮?dú)?、氧氣、二氧化碳等多種物質(zhì)，屬于混合物；蒸餾水、干冰rm{(}固態(tài)二氧化碳rm{)}中均只含有一種物質(zhì)，均屬于純凈物；故甲與rm{a}rmrm{c}的包含有錯(cuò)誤．

故選：rm{C}．【解析】rm{C}5、C【分析】解：rm{A}焊接金屬的保護(hù)氣必須化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；不易和其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，稀有氣體符合這一點(diǎn)，經(jīng)常做保護(hù)氣；水中加入一種溶質(zhì)，會(huì)使溶液的凝固點(diǎn)降低，沸點(diǎn)升高，所以可以防凍，故A說法正確；

B；煤氣泄漏先關(guān)閉氣閥、嚴(yán)禁煙火；再打開門窗通風(fēng)；電器著火不能用水滅火，一般用液態(tài)二氧化碳滅火器，故B說法正確；

C；缺鈣易患骨質(zhì)疏松；易得佝僂病，故C說法錯(cuò)誤；

D；羊毛燃燒能產(chǎn)生燒焦羽毛氣味；所以區(qū)別羊毛和化纖可以用灼燒聞氣味的方法；硬水與軟水一般用肥皂水鑒別，氣泡多浮渣少的是軟水，泡沫少浮渣多的是硬水，故D說法正確．

故答案為：rm{C}．

A；根據(jù)稀有氣體的特點(diǎn)考慮；根據(jù)水中加入乙二醇凝固點(diǎn)降低考慮；

B；根據(jù)煤氣泄漏的處理方法考慮；電器著火不能用水滅火；

C；根據(jù)鈣元素在人體中的作用考慮；

D；根據(jù)羊毛燃燒的氣味；硬水和軟水的鑒別方法考慮．

化學(xué)來源于生產(chǎn)、生活，也服務(wù)于生產(chǎn)、生活，與生產(chǎn)、生活相關(guān)的化學(xué)知識(shí)，是中考熱點(diǎn)之一，在學(xué)習(xí)過程中要理論聯(lián)系實(shí)際，在實(shí)踐中領(lǐng)會(huì)知識(shí)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去解決實(shí)際問題．【解析】rm{C}二、多選題(共5題，共10分)6、AB【分析】解：草酸隔絕空氣加熱；使其完全分解，生成水和碳的氧化物，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，二氧化碳會(huì)與氫氧化鈉反應(yīng)，一氧化碳在高溫的條件下會(huì)與氧化鐵反應(yīng)生成二氧化碳，所以。

A；甲中的澄清石灰水變渾濁；說明混合氣中含有二氧化碳，丙中的紅色固體變成黑色，說明混合氣中含有一氧化碳，所以乙裝置對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果會(huì)產(chǎn)生影響，因此不可以去掉乙裝置以簡化實(shí)驗(yàn)方案，故A錯(cuò)誤；

B；丙裝置玻璃管中若發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳；不屬于置換反應(yīng)，故B錯(cuò)誤；

C；若甲試管內(nèi)溶液變渾濁；說明含有二氧化碳，丁試管內(nèi)無明顯現(xiàn)象，說明不含一氧化碳，則該碳的氧化物成分為二氧化碳，故C正確；

D；甲試管和丁試管內(nèi)溶液都變渾濁；丙處玻璃管內(nèi)的紅色固體變成黑色，則該碳的氧化物成分為一氧化碳和二氧化碳，故D正確．

故選：rm{AB}．

根據(jù)草酸隔絕空氣加熱；使其完全分解，生成水和碳的氧化物，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，二氧化碳會(huì)與氫氧化鈉反應(yīng)，一氧化碳在高溫的條件下會(huì)與氧化鐵反應(yīng)生成二氧化碳等知識(shí)進(jìn)行分析．

本題屬于信息題的考查，注意考查了一氧化碳、二氧化碳的性質(zhì)、檢驗(yàn)、除雜等，綜合性較強(qiáng)，但難度不是很大，關(guān)鍵是通過閱讀眾多的信息量提取有用的信息結(jié)合已有的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行解析即可．【解析】rm{AB}7、BC【分析】解：rm{A}降溫到rm{t_{1}隆忙}時(shí)，甲析出固體，而已沒有析出固體，說明甲的溶解度受溫度變化影響較大，乙的溶解度受溫度變化影響較小，因此圖rm{3}中rm{M}表示的是甲的溶解度曲線；該選項(xiàng)說法不正確；

B、圖rm{2}中；甲的燒杯中含有固體甲，因此甲溶液一定飽和，乙的燒杯中沒有析出固體，因此乙溶液不一定飽和，該選項(xiàng)說法正確；

C、圖rm{2}中；溶劑質(zhì)量相等，乙的溶質(zhì)質(zhì)量大于甲的溶質(zhì)質(zhì)量，因此乙溶液一定比甲溶液濃，該選項(xiàng)說法正確；

D、當(dāng)溫度高于rm{30隆忙}時(shí)，甲和乙的溶解度都大于rm{50g}甲、乙溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等，當(dāng)溫度低于rm{30隆忙}時(shí)，甲和乙的溶解度都小于rm{50g}甲；乙溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定不相等，該選項(xiàng)說法不正確．

故選：rm{BC}．

根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可以判斷一定條件下溶液是否飽和；

溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{=dfrac{{脠脺脰脢脰脢脕驢}}{{脠脺脪潞脰脢脕驢}}隆脕100%}．

溶解度曲線能定量地表示出溶解度變化的規(guī)律，從溶解度曲線可以看出：同一溶質(zhì)在不同溫度下的溶解度不同；同一溫度下，不同溶質(zhì)的溶解度可能相同，也可能不同；溫度對(duì)不同物質(zhì)的溶解度影響不同．rm{=dfrac

{{脠脺脰脢脰脢脕驢}}{{脠脺脪潞脰脢脕驢}}隆脕100%}【解析】rm{BC}8、BC【分析】解：根據(jù)分析可知物質(zhì)燃燒既能生成二氧化碳；又能生成水；

A、rm{CO}燃燒只能生成二氧化碳；故A錯(cuò)誤；

B；氫氣燃燒能生成水；一氧化碳燃燒能生成二氧化碳，故B正確；

C、rm{CH_{4}}燃燒既能生成二氧化碳；又能生成水，故C正確；

D、rm{H_{2}}燃燒只能生成水；故D錯(cuò)誤．

故選BC．

根據(jù)該氣體燃燒產(chǎn)物的檢驗(yàn)結(jié)果來判斷：干燥玻璃片上有水霧說明有水生成；用另一個(gè)蘸有石灰水的燒杯罩在火焰上方，石灰水變渾濁，說明有二氧化碳生成．

根據(jù)質(zhì)量守恒定律，可知反應(yīng)前后元素種類不變，生成物中既有二氧化碳生成，也有水生成，說明既有碳元素，也有氫元素．【解析】rm{BC}9、BD【分析】

A；由于沒有說明溫度；故A錯(cuò)誤；

B、由于在t1℃時(shí)；a和c的溶解度相等，即它們的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，故B正確；

C、由于c的溶解度隨溫度的降低而增大，因此c的不飽和溶液由t2℃降溫至t1℃時(shí)；不飽和溶液可能會(huì)變成飽和溶液，故C錯(cuò)誤；

D；由于B的溶解度受溫度的影響很??；因此應(yīng)采取蒸發(fā)溶劑的方法使溶質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出，故D正確；

故選BD

【解析】【答案】根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大??；從而比較它們的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，②判斷出物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而確定飽和溶液與不飽和溶液相互轉(zhuǎn)化的方法，及從溶液中析出晶體的方法等．

10、BC【分析】

A、CH4的沸點(diǎn)很低；不容易液化．故A不符合題意；

B、C4H8的沸點(diǎn)較低；易液化，易變成氣態(tài)，故B符合題意；

C、C4H10的沸點(diǎn)較低；易液化，易變成氣態(tài)，故B符合題意；

D、C6H14的沸點(diǎn)較高；不容易液化．故D不符合題意；

故選BC．

【解析】【答案】可以根據(jù)物質(zhì)的沸點(diǎn)進(jìn)行判斷．氣體的沸點(diǎn)越高；越容易液化．沸點(diǎn)越低，越難液化．

三、填空題(共5題，共10分)11、將帶火星的木條伸入裝有過氧化氫溶液的試管中；Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑；Al2O3在反應(yīng)前后質(zhì)量是否改變；干燥；Al2O3的化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后是否改變【分析】解：rm{(3)[}實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證rm{]}

通過實(shí)驗(yàn)一探究rm{Al_{2}O_{3}}對(duì)過氧化氫分解速率的影響rm{.}實(shí)驗(yàn)rm{1}的步驟是：將帶火星的木條伸入裝有過氧化氫溶液的試管中，帶火星的木條不復(fù)燃，可見常溫下過氧化氫分解速率很慢rm{.}然后在裝有過氧化氫溶液的試管中加入少量rm{Al_{2}O_{3}}帶火星的木條復(fù)燃，可見，rm{Al_{2}O_{3}}能加快過氧化氫的分解速率rm{.}但不能說rm{Al_{2}O_{3}}就是過氧化氫的催化劑．

實(shí)驗(yàn)三：通過實(shí)驗(yàn)前后兩次稱量，可知實(shí)驗(yàn)三是探究rm{Al_{2}O_{3}}在反應(yīng)前后質(zhì)量是否改變r(jià)m{.}將實(shí)驗(yàn)二反應(yīng)后的物質(zhì)進(jìn)行過濾可得到rm{Al_{2}O_{3}}必須經(jīng)過洗滌；烘干后才稱量，減少實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差．

最后，還必須在增加一個(gè)實(shí)驗(yàn)：探究rm{Al_{2}O_{3}}的化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)后是否改變r(jià)m{.}只有rm{Al_{2}O_{3}}具備既能改變化學(xué)反應(yīng)速率；其質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后又保持不變，才能作為過氧化氫分解的催化劑．

故答案是：rm{(3)}

。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)一將帶火星的木條伸入裝有過氧化氫溶液的試管中木條不復(fù)燃常溫下過氧化氫溶液不分解實(shí)驗(yàn)一在裝有過氧化氫溶液的試管中加入少量rm{Al_{2}O_{3}}，然后將帶火星的木條伸入試管中木條復(fù)燃加入rm{Al_{2}O_{3}}能加快過氧化氫溶液的分解速率實(shí)驗(yàn)三：

rm{(5)Al_{2}O_{3}}在反應(yīng)前后質(zhì)量是否改變；干燥。

rm{(6)Al_{2}O_{3}}的化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后是否改變．

在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑rm{(}又叫觸媒rm{).}要探究一種物質(zhì)能否作為化學(xué)反應(yīng)的催化劑；一般要注意從三個(gè)方面入手進(jìn)行：一是探究加入該物質(zhì)能否改變化學(xué)反應(yīng)速率；二是探究反應(yīng)前后該物質(zhì)的質(zhì)量是否改變；三是探究化學(xué)反應(yīng)前后該物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是否改變．

此題探究rm{Al_{2}O_{3}}是不是過氧化氫分解反應(yīng)的催化劑rm{.}中考有關(guān)催化劑的考查主要集中在催化劑的作用和探究某物質(zhì)是不是過氧化氫或氯酸鉀分解反應(yīng)的催化劑rm{.}催化劑的特點(diǎn)可以概括為“一變二不變”，一變是能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率，二不變是指質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后保持不變r(jià)m{.}要探究一種物質(zhì)能否作為化學(xué)反應(yīng)的催化劑，必須同時(shí)具備上述特點(diǎn)．【解析】將帶火星的木條伸入裝有過氧化氫溶液的試管中；rm{Al_{2}O_{3}}能作過氧化氫分解的催化劑；rm{Al_{2}O_{3}}在反應(yīng)前后質(zhì)量是否改變；干燥；rm{Al_{2}O_{3}}的化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后是否改變12、肥皂水；煮沸【分析】解：硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少，生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，產(chǎn)生泡沫較多的是軟水，較少的硬水rm{.}生活中常用煮沸的方法來降低水的硬度．

故答案為：肥皂水；煮沸．

根據(jù)硬水與軟水的檢驗(yàn)方法；降低水的硬度的方法進(jìn)行分析解答．

本題難度不大，掌握硬水與軟水的檢驗(yàn)方法、硬水軟化的方法是正確解答本題的關(guān)鍵．【解析】肥皂水；煮沸13、KNO3；等于；降溫結(jié)晶；降低溫度；A【分析】解：rm{(1)}由溶解度曲線可知，rm{A}的溶解度受溫度影響比較大，rm{A}是rm{KNO_{3}}的溶解度曲線；rm{B}的溶解度受溫度影響較小，rm{B}是食鹽的溶解度曲線；rm{C}的溶解度的溶解度隨溫度升高而減少，rm{C}是熟石灰的溶解度曲線；

rm{(2)}由硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線可知，rm{50隆忙}時(shí)；硝酸鉀與氯化鈉的溶解度溶解度曲線交于一點(diǎn)，硝酸鉀的溶解度等于氯化鈉的溶解度；

rm{(3)}由于硝酸鉀的溶解度受溫度影響比較大；食鹽的溶解度受溫度影響較小，所以，硝酸鉀中混有少量的氯化鈉，想要得到純凈的硝酸鉀的方法是降溫結(jié)晶；

rm{(4)}由于硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大rm{.}所以，欲使硝酸鉀的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液，可以采取的方法之一是降低溫度rm{(}或增加溶質(zhì)或蒸發(fā)溶劑rm{)}

rm{(5)}由于熟石灰的溶解度隨溫度升高而減少，向燒杯rm{B}中加入生石灰后，燒杯rm{A}中變渾濁；說明了生石灰與水反應(yīng)反應(yīng)放熱，溫度升高，氫氧化鈣溶解度降低．

故答為：rm{(1)KNO_{3}}rm{(2)}等于；rm{(3)}降溫結(jié)晶；rm{(4)}降低溫度rm{(}或增加溶質(zhì)或蒸發(fā)溶劑rm{)(5)A}．

根據(jù)固體物質(zhì)的溶解度曲線可以：rm{壟脵}查出某物質(zhì)在一定溫度時(shí)的溶解度，rm{壟脷}比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度的大小，rm{壟脹}判斷出物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而可以確定出分離混合物的方法等；可以確定將不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液的方法rm{.}解題時(shí)，根據(jù)所給的實(shí)驗(yàn)、問題情景或圖表信息等，結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識(shí)和技能，細(xì)致地閱讀、分析題意等，聯(lián)系生活實(shí)際，細(xì)心地進(jìn)行探究、推理，最后，按照題目的要求，認(rèn)真地進(jìn)行選擇或解答即可．【解析】rm{KNO_{3}}等于；降溫結(jié)晶；降低溫度；rm{A}14、蛋白質(zhì)；無機(jī)鹽或維生素或油脂；合成橡膠（或合成材料或有機(jī)高分子材料）；②③；要科學(xué)合理的使用化學(xué)物質(zhì)【分析】解：rm{(1)}大豆中富含蛋白質(zhì)；食鹽屬于無機(jī)鹽，辣椒中含有維生素，植物油屬于油脂，故答案為：蛋白質(zhì)；無機(jī)鹽或維生素或油脂．

rm{(2)}有機(jī)合成材料又稱有機(jī)高分子材料，包括：合成橡膠、合成纖維和塑料；故答案為：合成橡膠rm{(}或合成材料或有機(jī)高分子材料rm{)}．

rm{(3)}為了提高糧食產(chǎn)量，應(yīng)合理使用農(nóng)藥、化肥，不能過量使用；塑料薄膜可用于大棚蔬菜，同時(shí)也會(huì)造成“白色污染”；對(duì)人體有益的鈣、鎂、鐵、鋅等元素應(yīng)適量；因此我們應(yīng)該科學(xué)合理的使用化學(xué)物質(zhì)rm{.}故答案為：rm{壟脷壟脹}要科學(xué)合理的使用化學(xué)物質(zhì)．

人體的六大營養(yǎng)物質(zhì)是：水、無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)、脂肪、糖類和維生素，蛋白質(zhì)、脂肪、糖類是給人體提供能量的物質(zhì)rm{.}大豆中富含蛋白質(zhì)，食鹽屬于無機(jī)鹽，辣椒中含有維生素，植物油屬于油脂rm{.}有機(jī)合成材料又稱有機(jī)高分子材料；包括：合成橡膠；合成纖維和塑料；為了提高糧食產(chǎn)量，應(yīng)合理使用農(nóng)藥、化肥；塑料薄膜可用于大棚蔬菜，同時(shí)也會(huì)造成“白色污染”；對(duì)人體有益的鈣、鎂、鐵、鋅等元素應(yīng)適量；因此我們應(yīng)該科學(xué)合理的使用化學(xué)物質(zhì)．

本考點(diǎn)考查了元素與人體健康的關(guān)系、合成材料的應(yīng)用和有關(guān)的環(huán)境問題等，考查的知識(shí)點(diǎn)比較多，有關(guān)食品問題是中考的主要考點(diǎn)之一，基礎(chǔ)性比較強(qiáng)rm{.}食品在現(xiàn)實(shí)生活中種類繁多，應(yīng)該好好選擇rm{.}要合理膳食，均衡營養(yǎng)，保證身體健康．【解析】蛋白質(zhì)；無機(jī)鹽或維生素或油脂；合成橡膠rm{(}或合成材料或有機(jī)高分子材料rm{)}rm{壟脷壟脹}要科學(xué)合理的使用化學(xué)物質(zhì)15、略

【分析】

由氫氣燃燒的方程式為2H2+O22H2O可知反應(yīng)時(shí)氫氣和氧氣的質(zhì)量之比是4：32=1：8；而反應(yīng)的氫氣和氧氣的質(zhì)量之和為9g，所以反應(yīng)的氫氣質(zhì)量是1g氧氣是8g；

①假設(shè)剩余的1g氣體是氧氣；則氫氣的質(zhì)量為1g；

②假設(shè)剩余的1g氣體是氫氣；則氫氣的質(zhì)量為2g；

故答案為：1或2；

【解析】【答案】因?yàn)檫€有1g氣體沒有反應(yīng)所以生成了9g水，則說明參加反應(yīng)的混合氣體總質(zhì)量也為9g，而原氣體總質(zhì)量為10g．所以剩余的氣體可能是H2，也有可能是O2．根據(jù)化學(xué)方程式，分別計(jì)算出兩種情況下原混合氣體中H2和O2的質(zhì)量即可．

四、探究題(共1題，共8分)16、操作簡便，可較易達(dá)到更高的溫度；可以增加反應(yīng)面積，有利于反應(yīng)的進(jìn)行；生成的依然灼熱的銅重新被氧化【分析】解：rm{(1)}使用噴燈無需加網(wǎng)罩；操作簡便，且噴燈能更易達(dá)到較高的溫度，使反應(yīng)更易發(fā)生；

rm{(2)}物質(zhì)接觸面積越大反應(yīng)就越充分；所以這樣建議的原理是：使用顆粒更小的反應(yīng)物，可以增加表面積，有利于反應(yīng)的進(jìn)行；

rm{(3)}反應(yīng)結(jié)束后要關(guān)閉止水夾；防止進(jìn)入空氣，使灼熱的銅再被氧化；

故答案為：rm{(1)}操作簡便，可較易達(dá)到更高的溫度；rm{(2)}可以增加反應(yīng)面積，有利于反應(yīng)的進(jìn)行；rm{(3)}生成的依然灼熱的銅重新被氧化．

rm{(1)}根據(jù)使用噴燈無需加網(wǎng)罩；操作簡便，且噴燈能更易達(dá)到較高的溫度分析解答；

rm{(2)}根據(jù)物質(zhì)接觸面積越大反應(yīng)就越充分；用超細(xì)炭粉與氧化銅粉末反應(yīng)是合理的進(jìn)行分析；

rm{(3)}反應(yīng)結(jié)束后要關(guān)閉止水夾；防止進(jìn)入空氣，使灼熱的銅再被氧化．

完成實(shí)驗(yàn)探究題時(shí)，要明確探究的目的，根據(jù)所給信息按步驟進(jìn)行分析，認(rèn)真思考反應(yīng)中的現(xiàn)象，不放過細(xì)節(jié)問題．【解析】操作簡便，可較易達(dá)到更高的溫度；可以增加反應(yīng)面積，有利于反應(yīng)的進(jìn)行；生成的依然灼熱的銅重新被氧化五、推斷題(共2題，共4分)17、氧氣；二氧化硫；碳；二氧化碳；S+O2SO2；C+O2CO2【分析】解：rm{(1)A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}五種物質(zhì)，rm{A}是無色無味的氣體，rm{B}在rm{A}中燃燒有藍(lán)紫色火焰并生成能造成空氣污染的氣體rm{C}所以rm{A}有助燃性，rm{A}是氧氣，rm{B}是硫，rm{C}是二氧化硫，rm{D}是黑色固體，在rm{A}中燃燒生成氣體rm{E}rm{E}能使澄清的石灰水變渾濁，水體rm{E}是二氧化碳，rm{D}是碳，經(jīng)過驗(yàn)證，推導(dǎo)正確，所以rm{A}是氧氣，rm{C}是二氧化硫，rm{D}是碳，rm{E}是二氧化碳；

rm{(2)B}與rm{A}的反應(yīng)是硫和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化硫，化學(xué)方程式為：rm{S+O_{2}dfrac{underline{;{碌茫脠錄};}}{;}SO_{2}}

rm{S+O_{2}dfrac{

underline{;{碌茫脠錄};}}{;}SO_{2}}與rm{D}的反應(yīng)是碳和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳，化學(xué)方程式為：rm{C+O_{2}dfrac{underline{;{碌茫脠錄};}}{;}CO_{2}}．

故答案為：rm{A}氧氣；二氧化硫，碳，二氧化碳；

rm{(2)S+O_{2}dfrac{underline{;{碌茫脠錄};}}{;}SO_{2}}

rm{C+O_{2}dfrac{underline{;{碌茫脠錄};}}{;}CO_{2}}．

根據(jù)rm{C+O_{2}dfrac{

underline{;{碌茫脠錄};}}{;}CO_{2}}rm{(1)}rm{(2)S+O_{2}dfrac{

underline{;{碌茫脠錄};}}{;}SO_{2}}rm{C+O_{2}dfrac{

underline{;{碌茫脠錄};}}{;}CO_{2}}rm{A}五種物質(zhì)，rm{B}是無色無味的氣體，rm{C}在rm{D}中燃燒有藍(lán)紫色火焰并生成能造成空氣污染的氣體rm{E}所以rm{A}有助燃性，rm{B}是氧氣，rm{A}是硫，rm{C}是二氧化硫，rm{A}是黑色固體，在rm{A}中燃燒生成氣體rm{B}rm{C}能使澄清的石灰水變渾濁，水體rm{D}是二氧化碳，rm{A}是碳；然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可．

在解此類題時(shí)，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可．rm{E}【解析】氧氣；二氧化硫；碳；二氧化碳；rm{S+O_{2}dfrac{underline{;{碌茫脠錄};}}{;}SO_{2}}rm{C+O_{2}dfrac{underline{;{碌茫脠錄};}}{;}CO_{2}}18、rm{(1)2}rm{4}rm{1}rm{(2)}碳。rm{(1)2}rm{4}rm{1}碳。rm{(2)}【分析】試題分析：rm{(1)}根據(jù)rm{1}個(gè)乙酸乙酯分子的構(gòu)成進(jìn)行分析解答；

rm{(2)}根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{=}rm{隆脕100%}進(jìn)行分析解答。

解：rm{(1)1}個(gè)乙酸乙酯分子是由rm{4}個(gè)碳原子、rm{8}個(gè)氫原子和rm{2}個(gè)氧原子構(gòu)成的，則乙酸乙酯分子中rm{C}rm{H}rm{O}三種原子的個(gè)數(shù)比為rm{4}rm{8}rm{2=2}rm{4}rm{1}

rm{(2)}乙酸乙酯中碳原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和為rm{12隆脕4=48}氫原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和為rm{1隆脕8=8}氧原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和為rm{16隆脕2=32}碳元素的相對(duì)原子質(zhì)量之和最大，則碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大。

故答案為：rm{(1)2}rm{4}rm{1}rm{(2)}碳?！窘馕觥縭m{(1)2}rm{4}rm{1}rm{(2)}碳。rm{(1)2}rm{4}rm{1}碳。rm{(2)}六、計(jì)算題(共3題，共24分)19、略

【分析】

（1）圖中銅片上的白磷在熱水的溫度下達(dá)到著火點(diǎn)；能夠燃燒；水中的白磷不與空氣接觸，不能燃燒；紅磷由于著火點(diǎn)高，熱水不能使其達(dá)到著火點(diǎn)，所以不能燃燒．因此觀察到的現(xiàn)象是銅片上白磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙，紅磷和水下白磷不燃燒；

（2）磷燃燒生成五氧化二磷，化學(xué)反應(yīng)式