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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2024年滬科新版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)階段測(cè)試試卷83考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、這《夜雪》首詩(shī)沒(méi)有從下面的哪個(gè)角度來(lái)描寫(xiě)夜雪?()A.觸覺(jué)B.視覺(jué)C.嗅覺(jué)D.聽(tīng)覺(jué)2、“誰(shuí)有那么大的力氣提得起這桿大秤呢?”下列與這句話表達(dá)的意思相同的一項(xiàng)是()A.誰(shuí)都有那么大的力氣提得起這桿大秤。B.誰(shuí)也沒(méi)有那么大的力氣提得起這桿大秤。3、給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。
碧玉妝成一樹(shù)高()A.裝飾,打扮B.女子身上的裝飾C.出嫁女子的陪送衣物4、孩子,光聽(tīng)別人說(shuō),自己不動(dòng)腦筋,不去試試,是不行的。河水是深是淺,你去試一試就知道了。這句話的深刻含義是()A.懂得遇到問(wèn)題時(shí)不能光聽(tīng)別人說(shuō),要自己動(dòng)腦筋想想,一定要去試一試,找到解決的辦法。B.遇到問(wèn)題還是聽(tīng)有經(jīng)驗(yàn)的人的意見(jiàn)。5、哪幾個(gè)自然段是寫(xiě)雷雨中的景象()A.1至3B.4至5C.6至86、開(kāi)店啟示。(《蜘蛛開(kāi)店》)
蜘蛛開(kāi)了幾次店都沒(méi)有成功,我從中懂得了()A.做生意很難,要多嘗試,多給自己機(jī)會(huì)。B.做任何事之前都要考慮周全,否則就會(huì)自討苦吃。評(píng)卷人得分二、填空題(共8題,共16分)7、多音字組詞。
更gēng____gèng____8、給詞語(yǔ)找意思相反的朋友。
勝____渾____進(jìn)____錯(cuò)____9、填空。
《登鸛雀樓》這首詩(shī)不僅展現(xiàn)了____西下,____奔流的景象,還告訴我們“只有____,才能____”的道理。10、選擇詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
藤上樹(shù)上水里天上游結(jié)掛飛。
小棗在____
小鴨子在____
葫蘆在____
小鳥(niǎo)在____11、形近字組詞。
弟____第____哥____歌____由____
抽_(kāi)___另____拐____澆____燒____12、按拼音寫(xiě)漢字。
dùqīngránwǎgǔjiē
____鵑____脆____后____片一____清泉____果子13、選擇正確的讀音。
高興____興奮____(A.xìngB.xīng)
背包____背人____(A.bēiB.bei)
首都____都是____(A.dūB.dōu)
為什么____以為_(kāi)___(A.wéiB.wèi)14、多音字注音并組詞。
背:____、____
____、____評(píng)卷人得分三、詩(shī)歌鑒賞(共1題,共2分)15、讀兒歌;你知道嗎?
小水滴;個(gè)兒小,作用多,本領(lǐng)大。
小草喝它冒新綠;小樹(shù)喝它吐新芽。
奶牛喝它奶水多;小貓喝它樂(lè)開(kāi)花。
禾苗稻谷都需要;土地莊稼全靠它!
地球生命它養(yǎng)育;萬(wàn)物都要感謝它!
________物離不開(kāi)水,________物離不開(kāi)水,________物離不開(kāi)水。評(píng)卷人得分四、書(shū)寫(xiě)(共1題,共8分)16、我能把字寫(xiě)漂亮。
蒼蒼茫茫穹廬。評(píng)卷人得分五、連線題(共1題,共5分)17、從右邊兩列選擇合適的搭配。
蘋果露出____A;金黃的a、火把。
梨樹(shù)掛起____B、紅紅的b;燈籠。
稻海翻起____C;燃燒的c、臉頰。
高粱舉起____D、金色的d、波浪評(píng)卷人得分六、默寫(xiě)(共4題,共32分)18、你還記得我們?cè)鴮W(xué)過(guò)的李白的《靜夜思》嗎?
靜夜思。
李白。
床前____;疑是地上霜。
舉頭____,低頭思故鄉(xiāng)。19、我會(huì)填。
《回鄉(xiāng)偶書(shū)》
賀知章。
少小____,鄉(xiāng)音無(wú)改____衰。
____相見(jiàn)不相識(shí),笑問(wèn)____從何處來(lái)。20、默寫(xiě)古詩(shī)。
望廬山瀑布。
____,遙看瀑布____。
____,疑是____。21、讀詩(shī)《回鄉(xiāng)偶書(shū)》根據(jù)意思寫(xiě)詩(shī)句。
①詩(shī)人回到家鄉(xiāng),孩子們見(jiàn)了,都不認(rèn)識(shí)他,還笑著問(wèn)他是從哪里來(lái)的。____
②小孩見(jiàn)了我都不認(rèn)識(shí)。____參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、C【分析】【分析】詩(shī)人白居易依次從觸覺(jué)(冷);視覺(jué)(明)、感覺(jué)(知)、聽(tīng)覺(jué)(聞)四個(gè)層次敘寫(xiě);一波數(shù)折,曲盡其貌其勢(shì)、其情其狀。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)句意思的理解掌握情況。2、B【分析】考查了學(xué)生對(duì)于句式的辨析及進(jìn)行句式轉(zhuǎn)換的能力,認(rèn)真分析所給句子的特點(diǎn),然后結(jié)合選項(xiàng)中句子的特點(diǎn)及意思進(jìn)行選擇?!窘馕觥俊罢l(shuí)有那么大的力氣提得起這桿大秤呢?”是一個(gè)反問(wèn)句,改為陳述句為:誰(shuí)也沒(méi)有那么大的力氣提得起這桿大秤。故選:B。3、A【分析】考查了詩(shī)詞的翻譯,做此題要注意體會(huì)詩(shī)詞所表達(dá)的思想感情,要靠細(xì)細(xì)揣摩,慢慢體會(huì)。通過(guò)朗讀、感悟,才能體會(huì)到?!窘馕觥砍鲎再R知章的《詠柳》,翻譯:高高的柳樹(shù)長(zhǎng)滿了翠綠的新葉。妝:裝飾,打扮。故選:A。4、A【分析】考查了理解句子的意思,理解句子指的是說(shuō)出句子的表層意思,有時(shí)又要說(shuō)出句子的深層含義。表層意思就是指字面所表達(dá)的,深層意思是指句子所包含的感情,觀點(diǎn),議論或主旨等。理解句子首先要讀懂全文所表達(dá)的內(nèi)容,了解文章的主題,再根據(jù)上下文的意思去理解句子所表達(dá)的內(nèi)容?!窘馕觥俊缎●R過(guò)河》這篇課文敘述了一只小馬過(guò)河的時(shí)候遇到了困難,他找其他小動(dòng)物詢問(wèn)了河的深淺,最后戰(zhàn)勝困難過(guò)河的故事。小馬過(guò)河的故事告訴我們:做事不要光靠別人的意見(jiàn)來(lái)做決定,要經(jīng)過(guò)自己的實(shí)踐去做出決定。凡事要有實(shí)踐的勇氣。不要道聽(tīng)途說(shuō),因?yàn)槿收咭?jiàn)仁,無(wú)論什么問(wèn)題一定要親自去實(shí)踐,才能找到最適合自己的解決辦法。文中“孩子,光聽(tīng)別人說(shuō),自己不動(dòng)腦筋,不去試試,是不行的。河水是深是淺,你去試一試就知道了?!边@句話的含義是遇到問(wèn)題時(shí)不能光聽(tīng)別人說(shuō),要自己動(dòng)腦筋想想,一定要去試一試,找到解決的辦法故選:A。5、B【分析】考查了對(duì)課文的理解能力,要想了解課文的主要內(nèi)容、表達(dá)方法、人物形象及所表達(dá)的主題,這就要求我們上課積極動(dòng)腦,認(rèn)真聽(tīng)講,主動(dòng)質(zhì)疑,把課文學(xué)懂,學(xué)活?!窘馕觥俊独子辍肥切W(xué)語(yǔ)文課標(biāo)人教版二年級(jí)下冊(cè)中的一篇文章,課文用精煉的文字,為我們描繪了雷雨前、雷雨中、雷雨后的自然景象,讓學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)課文感受到了天氣的變化和大自然的神奇。通過(guò)閱讀可知,課文的第4﹣﹣5自然段寫(xiě)了雨中的景象。故選:B。6、B【分析】考查了體會(huì)文章的主題。主題是作者在文章中通過(guò)各種材料所表達(dá)的中心意思。它貫穿著文章的全部?jī)?nèi)容,體現(xiàn)著作者寫(xiě)作的主要意圖,包含著作者對(duì)文章中反映的客觀事物的基本認(rèn)識(shí)、理解和評(píng)價(jià)。【解析】蜘蛛開(kāi)了幾次店都沒(méi)有成功,我從中懂得了做任何事之前都要考慮周全,否則就會(huì)自討苦吃。故選:B。二、填空題(共8題,共16分)7、更衣更加【分析】【分析】更gēng;改變,改換:更正。更生(重新獲得生命,喻復(fù)興)。更衣(a.換衣服;b.婉辭,上廁所)。更定(改訂)。gèng,愈加,再:更加。更好。更上一層樓。
【點(diǎn)評(píng)】對(duì)于多音字,我們讀的時(shí)候,要根據(jù)詞語(yǔ)的意思來(lái)確定它的讀音。做到認(rèn)真、細(xì)致,如果對(duì)某個(gè)字不大熟悉,一定要查字典弄明白。8、負(fù)清出對(duì)【分析】【分析】勝—負(fù);渾—清,進(jìn)—出,錯(cuò)—對(duì)。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)意思相反的字的掌握能力。9、夕陽(yáng)黃河站得高看得遠(yuǎn)【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的熟悉和掌握?!兜躯X雀樓》這首詩(shī)不僅展現(xiàn)了夕陽(yáng)西下;黃河奔流的景象,還告訴我們“只有站得高,才能看得遠(yuǎn)”的道理。
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的掌握,此類題目??疾?;10、樹(shù)上結(jié)在水里游藤上掛天上飛【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)語(yǔ)言表達(dá)的掌握。根據(jù)我們?nèi)粘5纳畛WR(shí)以及學(xué)過(guò)的課文;可以知道,小棗在樹(shù)上結(jié);小鴨子在水里游、葫蘆在藤上掛、小鳥(niǎo)在天上飛。
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)語(yǔ)言表達(dá)的掌握,對(duì)于這類題型,學(xué)生應(yīng)掌握。11、弟弟第一哥哥唱歌理由抽出另外拐賣澆水燒火【分析】【分析】每組字偏旁部首不同,讀音、詞義也不同。第(dì),一般用在整數(shù)的數(shù)詞前,表示次序?!暗凇弊钟幸韵聨追N基本解釋:1次序:第一;歌:(gē)注音:體:歌偏旁:欠字旁五筆組詞;歌堂,歌廳,歌童。抽:(chōu)筆畫(huà)數(shù):8部首:扌。1把中間的取出:把信抽出。2從事物中提出一部分:抽簽。抽調(diào)(diào)。抽查。抽頭。燒:(shāo)1使東西著火:焚燒。燃燒。燒灼。燒毀。2用火或發(fā)熱的東西使物品受熱起變化:燒水。燒飯。燒磚。燒焊。燒藍(lán)。燒料。
【點(diǎn)評(píng)】主要測(cè)試學(xué)生對(duì)形近字的掌握12、杜清然瓦股結(jié)【分析】【分析】“杜;清、股、結(jié)”是左右結(jié)構(gòu);“然”是上下結(jié)構(gòu);“瓦”是獨(dú)體字。
【點(diǎn)評(píng)】特別要注意清字,是有三點(diǎn)水;股字,要注意不要拼成鍋?zhàn)?,結(jié)字,不要拼成接。13、ABABABBA【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)拼音的掌握。興,多音字,.xīng,用于“興旺”、“興隆”、“興業(yè)”、“時(shí)興”、“興利除弊”。這一讀音下的含義有:流行,盛行;開(kāi)始,發(fā)出,舉辦;旺盛;使蓬勃發(fā)展;或許;姓氏。xìng,用于“高興”、“興高采烈”;背包,bēi;用于“背負(fù)”“背債”“背包”。都,漢字,部首為“阝”,有兩種讀音,分別為“dū”“dōu”,.大都市。一國(guó)的最高行政機(jī)關(guān)所在的地方。美好???。居。古代稱頭目;首領(lǐng)。古代的姓氏。為,wéi,被——引出動(dòng)作行為的主動(dòng)者,讀wèi時(shí),為是(因?yàn)槭?為的是);為甚(為什么)
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)拼音的熟練程度,對(duì)于這些易寫(xiě)錯(cuò)的拼音,應(yīng)注意辨析,并掌握它們的組詞。14、bèi后背bēi背著【分析】【分析】背,中國(guó)漢字,多音字:(1)bēi,用于“背負(fù)”“背債”“背包”。(2)bèi;用于“背風(fēng)”“背約”“背道而馳”“背信棄義”。
【點(diǎn)評(píng)】大多數(shù)學(xué)生都是在多音字方面出現(xiàn)錯(cuò)誤,教師應(yīng)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),這樣能更好的熟記漢字。多音字,就是一個(gè)字有兩個(gè)或兩個(gè)以上的讀音,不同的讀音表義不同,用法不同,詞性也往往不同。多音字有以下幾種用法:讀音有區(qū)別詞性和詞義的作用;使用情況不同,讀音也不同,讀音有區(qū)別用法的作用;語(yǔ)體不同,讀音不同,讀音有區(qū)別語(yǔ)體的作用,主要體現(xiàn)為口語(yǔ)和書(shū)面語(yǔ)等;方言詞匯的存在造成多音。三、詩(shī)歌鑒賞(共1題,共2分)15、植|動(dòng)|萬(wàn)【分析】【分析】“我”是第一人稱;聯(lián)系上下文,“我”指“水。
【點(diǎn)評(píng)】對(duì)閱讀中概括能力的考查。四、書(shū)寫(xiě)(共1題,共8分)16、蒼蒼茫茫穹廬【分析】【分析】天蒼蒼:蒼蒼:青色。蒼;青,天蒼蒼,天藍(lán)藍(lán)的。茫茫:遼闊無(wú)邊的樣子。穹廬(qiónglú):用氈布搭成的帳篷,即蒙古包。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力。書(shū)寫(xiě)時(shí),要注意這些字的筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)。特別是字的結(jié)構(gòu),要安排好筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。五、連線題(共1題,共5分)17、BcAbDdCa【分析】【分析】在課文中;我們可以找出,蘋果露出紅紅的臉頰,梨樹(shù)掛起金黃的燈籠,稻海翻起金色的波浪,高粱舉起燃燒的火把這四個(gè)句子。
【點(diǎn)評(píng)】大多數(shù)學(xué)生對(duì)于這類題目較為陌生,這是因?yàn)閷?duì)語(yǔ)言表達(dá)的感知不足,而且對(duì)課文不熟悉,因此教師應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生熟悉此類題目。六、默寫(xiě)(共4題,共32分)18、明月光望明月【分析】【分析】靜夜思是學(xué)生學(xué)過(guò)的一首古詩(shī);根據(jù)內(nèi)容“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!笨梢蕴顚?xiě)出空缺的詞語(yǔ)。
【點(diǎn)評(píng)】這類題目是考查學(xué)生對(duì)詩(shī)文朗讀、默寫(xiě)、翻譯的熟悉程度。19、離家老大回鬢毛兒童客【分析】【分析】根據(jù)課文“少小離家老大回;鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。兒童相見(jiàn)不相識(shí),笑問(wèn)客從何處來(lái)?!笨商顚?xiě)出空缺的詞語(yǔ)。
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)詩(shī)文的背誦和書(shū)寫(xiě)情況。20、日照香爐生紫煙?掛前川飛流直下三千尺銀河落九天【分析】【分析】日照香爐生紫煙;遙看瀑布掛前川:被太陽(yáng)照射的香爐峰生起紫色煙霧,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去瀑布像匹白練掛在山前。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天:意思是水流從三千尺的高處直瀉而
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