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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年蘇人新版必修1物理上冊階段測試試卷619考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、如圖所示,水平地面上有三個靠在一起的物塊P、Q和R,質(zhì)量分別為m、2m和3m,物塊與地面間的動摩擦因數(shù)都為μ。用水平外力推動物塊P,使三個物塊一起向右做加速度大小為a的勻加速直線運(yùn)動。記R和Q之間相互作用力與Q與P之間相互作用力大小之比為k;重力加速度為g,下列判斷正確的是()

A.該外力的大小一定為6maB.物塊P受到的合力為μmg+maC.若μ=0,則k=D.無論μ為何值,k都等于2、如圖,一個重G=20N的物體,用細(xì)線懸掛在O點(diǎn),現(xiàn)用力F拉物體,使懸線與豎直方向夾角θ=37°,物體處于靜止?fàn)顟B(tài),拉力F的最小值為()(sin37°=0.6;cos37°=0.8)

A.10NB.12NC.16ND.20N3、如圖所示,有a、b兩條圖線;則下列說法正確的是()

A.若橫坐標(biāo)為t,縱坐標(biāo)為v,a、b兩物體運(yùn)動方向相反B.若橫坐標(biāo)為t,縱坐標(biāo)為a、b兩物體均在做勻加速直線運(yùn)動C.若橫坐標(biāo)為t,縱坐標(biāo)為a,圖象交點(diǎn)對應(yīng)的時刻兩物體速度可能相同D.若物體在平面上運(yùn)動,橫坐標(biāo)為水平位置x,縱坐標(biāo)為豎直位置y,交點(diǎn)表示a、b兩物體相遇4、如圖,建筑工地上工人用磚夾把四塊磚夾住,并用豎直向上的拉力勻加速提起,磚與磚、磚與磚夾之間未發(fā)生相對滑動,每塊磚的重力大小均為磚夾的質(zhì)量不計。若則在加速提起過程中第2;3塊磚之間的摩擦力大小為()

A.0B.C.D.5、如圖所示,為某物體運(yùn)動的v-t圖像,以下說法正確的是()

A.4~5s的加速度大小為0.8m/s2B.0~4s的平均速度大小為2m/sC.0~5s物體的位移大小為14mD.4~5s的平均速度大小為1m/s6、從地面上以初速度2v0豎直上拋物體A,相隔時間△t以后再以初速度v0從同一地點(diǎn)豎直上拋物體B,不計空氣阻力。以下說法正確的是()A.物體B可能在物體A上升過程中相遇B.要使物體B相遇需要滿足條件C.要使物體B相遇需要滿足條件D.要使物體B相遇需要滿足條件7、在《驗(yàn)證力的平行四邊形定則》實(shí)驗(yàn)中需要兩次拉伸橡皮條,一次是通過兩細(xì)繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條,另一次是用一個彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條,實(shí)驗(yàn)對兩次拉伸橡皮條的要求中,下列哪些說法是正確的()A.將橡皮條拉伸相同長度即可B.將橡皮條沿不同方向拉到相同長度C.將彈簧秤都拉伸到相同刻度D.將橡皮條和繩的結(jié)點(diǎn)拉到相同位置評卷人得分二、多選題(共5題,共10分)8、下列說法正確的是()A.瞬時速度可看作時間趨于無窮小時的平均速度B.平均速度即為速度的平均值C.瞬時速度是物體在某一時刻或在某一位置時的速度D.加速度的方向就是速度的方向9、如圖是某質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動的速度-時間圖象;由圖象得到的正確結(jié)果是()

A.0~1s內(nèi)的平均速度是2m/sB.0~2s內(nèi)的位移大小是3mC.0~1s內(nèi)的加速度大于2~4s內(nèi)的加速度D.0~1s內(nèi)的運(yùn)動方向與2~4s內(nèi)的運(yùn)動方向相反10、如圖所示,甲、乙、丙、丁是以時間為橫軸的從靜止開始運(yùn)動的勻變速直線運(yùn)動的圖象.下列說法正確的是()

A.甲是a-t圖象B.乙是v-t圖象C.丙是s-t圖象D.丁是a-t圖象11、在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)方法,如理想實(shí)驗(yàn)法、控制變量法、極限思想法、類比法和科學(xué)假說法、建立物理模型法等等,以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述正確的是()A.引入重心概念時運(yùn)用了等效替代法B.伽利略研究自由落體運(yùn)動規(guī)律時采用了理想實(shí)驗(yàn)的方法C.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法叫理想模型法D.在推導(dǎo)勻變速運(yùn)動位移公式時,把整個運(yùn)動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動,然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法12、如圖(a)所示,一物體沿傾角為θ=370的固定粗糙斜面由靜止開始運(yùn)動,同時受到水平向右的風(fēng)力作用,水平風(fēng)力的大小與風(fēng)速成正比.物體在斜面上運(yùn)動的加速度a與風(fēng)速v的關(guān)系如圖(b)所示,則(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2)()

A.當(dāng)風(fēng)速為3m/s時,物體沿斜面向下運(yùn)動B.當(dāng)風(fēng)速為5m/s時,物體與斜面間無摩擦力作用C.當(dāng)風(fēng)速為5m/s時,物體開始沿斜面向上運(yùn)動D.物體與斜面間的動摩擦因數(shù)為0.25評卷人得分三、填空題(共5題,共10分)13、兩個物體之間的作用總是_______的,物體間相互作用的這一對力,通常叫作_______和_______。14、從v-t圖像看加速度。

(1)定性判斷:v-t圖像中圖線的______可以判斷加速度的大小。

(2)定量計算:如圖,在v-t圖像上取兩點(diǎn)E(t1,v1)、F(t2,v2),加速度的數(shù)值

15、一輛小車沿一條直線運(yùn)動,車上放著盛水的漏滴,每隔2.0s滴一滴水,水在車行駛的路面上留下水滴的痕跡如圖所示,圖中還放著一把刻度尺,其零刻度線與O點(diǎn)對齊,若從小車通過O點(diǎn)開始計時,則當(dāng)?shù)蜗滤蜧時,小車運(yùn)動時間是___________s,AH段的平均速度為___________m/s,如果小車勻速直線運(yùn)動,打下點(diǎn)F時的速度為___________(保留3位有效數(shù)字)。

16、如圖所示,將彈性小球以10m/s的速度從距地面2m處的A點(diǎn)豎直向下拋出,小球落地后豎直反彈經(jīng)過距地面1.5m高的B點(diǎn)時,向上的速度為7m/s,從A到B,小球共用時0.3s,若規(guī)定向下為正方向,則小球的路程為_______m,速度變化量為_______m/s

17、大小為4N、7N、9N的三個共點(diǎn)力的合力的最大值為______N,最小值為_____N.當(dāng)三力互相垂直時,合力為______N.評卷人得分四、作圖題(共4題,共12分)18、一個鐵球在空中飛行,所受重力為120N,試畫出重力的圖示和示意圖,并說明施力物體和受力物體。19、不計空氣阻力;小球豎直向上拋出。畫出向上運(yùn)動過程中,小球的受力分析圖。

(____)20、請用力的圖示法畫出下列重5N物體的重力______。21、在如圖所示的各圖中畫出物體受到的各接觸點(diǎn)或接觸面對它的彈力的示意圖,各圖中物體均處于靜止?fàn)顟B(tài).

甲.乙.丙.丁.評卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共1題,共3分)22、如圖(甲)所示,某實(shí)驗(yàn)小組在“探究彈簧彈力的大小與其形變量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中。將一根均勻的輕彈簧豎直懸掛,彈簧末端固定一指針,在鐵架臺旁邊豎直放置一把刻度尺:不掛鉤碼時,指針與刻度尺的零刻度線對齊,然后在彈簧的一端依次掛上一個,兩個質(zhì)量相同的鉤碼,并記下指針每次的位置:測得4次鉤碼重量G和對應(yīng)的指針讀數(shù)x,畫出G-x圖線;如圖(乙)所示。

(1)掛兩個鉤碼時,指針位置如圖(丙)所示,其讀數(shù)為________cm。

(2)根據(jù)圖(乙),此彈簧的勁度系數(shù)為________N/m。

評卷人得分六、解答題(共1題,共8分)23、如圖是特技跳傘運(yùn)動員的空中造型圖。當(dāng)運(yùn)動員們保持該造型向下落時;若其中某一位運(yùn)動員以對面的運(yùn)動員為參考系,則他自己的運(yùn)動情況怎樣?當(dāng)他俯視大地時,看到大地迎面而來,他是以什么物體為參考系的?

參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、D【分析】【詳解】

A.將三者看做一個整體,對整體有

解得

A錯誤;

B.隔離P,P做加速度為a的勻加速直線運(yùn)動,根據(jù)牛頓第二定律可得其受到的合力大小為ma;B錯誤;

CD.三物塊靠在一起,將以相同加速度向右運(yùn)動;則加速度

所以R和Q之間相互作用力

Q與P之間相互作用力

所以

結(jié)果與是否為零無關(guān),故恒成立;C錯誤,D正確。

故選D。

【點(diǎn)睛】

對物體運(yùn)動過程中某一力的求解,一般先對物體運(yùn)動狀態(tài)進(jìn)行分析,得到加速度,然后應(yīng)用牛頓第二定律求得合外力,再對物體進(jìn)行受力分析即可求解。2、B【分析】【詳解】

當(dāng)F的方向與細(xì)線垂直時拉力F最小,則最小值為

故選B。3、C【分析】【詳解】

A.因?yàn)閍、b的速度均大于0;所以運(yùn)動方向相同,朝著正方向,A錯誤;

B.根據(jù)運(yùn)動學(xué)公式

可得

所以可得截距為初速度,斜率為所以a做勻減速,b做勻加速;B錯誤;

C.圖象的面積表示速度的變化量,因不知道a、b的初速度大??;所以交點(diǎn)對應(yīng)的時刻兩物體的速度可能相同。C正確;

D.圖象為物體運(yùn)動的軌跡;交點(diǎn)表示兩物體經(jīng)過同一位置,但是不代表同時經(jīng)過,所以不一定相遇。D錯誤。

故選C。4、A【分析】【詳解】

整體法將四塊磚看成一個整體,則加速度為

將第2、3塊磚看成整體,則磚塊1對磚塊2的摩擦力與磚塊4對磚塊3的摩擦力都為f,且方向均豎直向上,有

解得

對磚塊3,根據(jù)牛頓第二定律有

由以上各式解得

即在加速提起過程中第2、3塊磚之間的摩擦力大小為故A正確,BCD錯誤。

故選A。5、C【分析】【詳解】

A.速度時間圖線的斜率表示加速度,在4~5s的加速度大小為:

故A錯誤;

B.圖線與時間軸圍成的面積表示位移,可得0~4s的位移為:

則0~4s的平均速度大小為:

故B錯誤;

C.圖線與時間軸圍成的面積表示位移,可得0~5s物體的位移大小為:

故C正確;

D.根據(jù)勻變速直線運(yùn)動推論可得4~5s的平均速度大小為:

故D錯誤。

故選C。6、B【分析】【詳解】

A.A物體上升時,A的初速度大于B的初速度,且A先拋出,所以A的位移大于B的位移,不可能在A上升的過程中相遇;故A錯誤;

BCD.A在空中的總時間為:

B在空中的總時間為:

要使A、B能在空中相遇:

可得:

故B正確;CD錯誤。

故選B。7、D【分析】【分析】

【詳解】

AB.本實(shí)驗(yàn)的目的是為了驗(yàn)證力的平行四邊形定則;即研究合力與分力的關(guān)系,根據(jù)分力與合力的等效性,本實(shí)驗(yàn)橡皮條兩次沿相同方向拉伸的長度要相同,故AB錯誤;

CD.在白紙上標(biāo)下第一次橡皮條和繩的結(jié)點(diǎn)的位置;第二次將橡皮條和繩的結(jié)點(diǎn)拉到相同的位置,表明兩次的效果相同,即兩個拉力和一個拉力等效,而彈簧秤不必拉到相同的刻度,故C錯誤,D正確。

故選D。二、多選題(共5題,共10分)8、A:C【分析】【詳解】

A.瞬時速度可看作時間趨于無窮小時的平均速度;A正確;

B.平均速度是位移與時間的比值;不一定是速度的平均值,B錯誤;

C.瞬時速度是物體在某一時刻或在某一位置時的速度;C正確;

D.加速度的方向與速度方向不一定相同;D錯誤。

故選AC。9、B:C【分析】【詳解】

A.0~1s內(nèi)的平均速速度

故A錯誤;

B.0~2s內(nèi)的位移大小等于梯形面積大小

故B正確;

C.0~1s內(nèi)的加速度

2~4s內(nèi)加速度

故C正確;

D.0~1s內(nèi)與2~4s內(nèi)圖線均在v正半軸;即速度都為正方向,運(yùn)動方向相同,故D錯誤。

故選BC。10、C:D【分析】【詳解】

A.甲是v-t圖象;其斜率等于加速度,可知,甲的速度均勻減小,做勻減速直線運(yùn)動,故A錯誤.

B.乙圖像若是v-t圖象;物體并不是從靜止開始運(yùn)動,故B錯誤.

C.若物體做勻加速直線運(yùn)動,則位移

是一條拋物線,丙是s-t圖象;故C正確.

D.因物體做勻變速直線運(yùn)動,加速度a不隨時間變化,所以丁是a-t圖象,故D正確.11、A:C:D【分析】【分析】

【詳解】

A.引入重心;合力與分力的概念時運(yùn)用了等效替代法;故A正確;

B.伽利略在研究自由落體運(yùn)動時采用了邏輯推理;實(shí)驗(yàn)和數(shù)學(xué)相結(jié)合的研究方法;故B錯誤;

C.質(zhì)點(diǎn)采用的科學(xué)方法為建立理想化的物理模型的方法;故C正確;

D.在推導(dǎo)勻變速運(yùn)動位移公式時;把整個運(yùn)動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動,然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法,故D正確。

故選ACD。12、A:D【分析】【詳解】

A.由圖看出;當(dāng)風(fēng)速為5m/s時,加速度為零,物體靜止,當(dāng)風(fēng)速為3m/s時,風(fēng)力減小,則物體應(yīng)沿斜面向下運(yùn)動,A正確;

B.設(shè)風(fēng)速為v時;風(fēng)力為kv.當(dāng)風(fēng)速為5m/s時,物體的受力分析,斜面對物體有支持力,則物體與斜面間有摩擦力作用,B錯誤;

C.當(dāng)風(fēng)速為5m/s時;物體的加速度為零,物體靜止,C錯誤;

D.由圖知v=0時,a=4m/s2,此時風(fēng)力為零,物體沿斜面向下運(yùn)動,根據(jù)牛頓第二定律得代入解得μ=0.25;D正確.

故選:AD三、填空題(共5題,共10分)13、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】相互作用力反作用力14、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】傾斜程度15、略

【分析】【詳解】

[1]若從小車通過O點(diǎn)開始計時,則當(dāng)?shù)蜗滤蜧時,小車運(yùn)動時間為

[2]根據(jù)平均速度定義得AH段的平均速度為

[3]打下點(diǎn)F時的速度就是EG段的平均速度,為【解析】14.02.142.5016、略

【分析】【詳解】

[1][2]小球的路程為:s=2m+1.5m=3.5m;設(shè)速度向下為正,則速度變化量△v=-7-10=-17m/s,負(fù)號說明速度變化方向豎直向上.【解析】3.5-1717、略

【分析】【詳解】

[1]當(dāng)三個力方向一致時,三個力的合力最大此時:

[2]4N和7N合力的取值范圍為9N在這個合力范圍內(nèi),三個力的合力最小值為

[3]當(dāng)三個力相互垂直時合力為:【解析】20012.1四、作圖題(共4題,共12分)18、略

【分析】【詳解】

①選定標(biāo)度(用一條線段表示30N的力)

②從作用點(diǎn)沿力的方向畫一條線段;根據(jù)選定的標(biāo)度和力的大小按比例確定線段的長度,該力需要四段線段表示,并在線段上加刻度。

③在線段的一端加箭頭表示力的方向;箭頭或箭尾表示力的作用點(diǎn),線段所在的直線叫做力的作用線。

重力的施力物體是地球;受力物體是鐵球。

注意:不能用不同標(biāo)度畫同一物體所受的不同的力。選擇標(biāo)度應(yīng)根據(jù)力的大小合理設(shè)計。一般情況下,線段應(yīng)取段;不宜太多,太多了圖不清晰;也不可太少,不能少于2段。

【點(diǎn)睛】

力的示意圖:不需要畫出力的標(biāo)度,只用一條帶箭頭

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