2025年粵人版八年級語文上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵人版八年級語文上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）①深夜看電視，電視機的音量應盡量小點，以免____別人休息。②下星期舉行一次數(shù)學單元測試，____同學們這階段的學習成績。③這些字使整個世界在我面前變得花團錦簇，＿＿＿。A.妨害考察美不勝收B.妨礙考查美不勝收C.妨礙考察應接不暇D.妨害考查應接不暇2、下列句子中沒有語病的一項是（）A.隨著網(wǎng)絡(luò)時代的來臨，因此催生了世界大國戰(zhàn)略博弈的新格局．B.未成年學生玩手機的危害應該得到有效引導和管理．C.我國擬把足球?qū)W習情況納入學生檔案，作為學生綜合素質(zhì)評價的參考．D.通過考古發(fā)掘、征集和捐贈，甘肅省博物館獲得歷史文物藏品近82000多件．3、與“娟然如拭”中的“然”用法不同的一項是（）A.晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣也B.呷浪之鱗，悠然自得C.瀟然于山石草木之間者D.然徒步則汗出浹背4、下列詞語書寫有誤的一項是()A.奇山異水泠泠作響不慕榮利援疑質(zhì)理B.短褐穿結(jié)負篋曳屣風煙俱凈天下獨絕C.疏條交映千百成蜂簞瓢屢空銜觴賦詩D.水皆縹碧天山共色不求甚解德隆望尊5、對這篇小說主題表述正確的項是（）A.批評了一個人的欺騙行為：明明是一堵光禿禿的墻，他卻天天編造騙人的故事。B.歌頌了一個善良的人，他在自己最痛苦的時候，仍然設(shè)法解脫別人的痛苦。C.揭露了資本主義社會人與人之間關(guān)系的本質(zhì)：極端自私自利、冷酷無情。D.批評了原先不靠窗口的病人的狹隘心理不甚至見死不救的卑劣行徑。6、選出有語病的一項是（）A.教育行政部門提出，要制定進城務(wù)工人員隨遷子女義務(wù)教育后在當?shù)貐⒓由龑W考試。B.每年6月5日是世界環(huán)境日，為了倡導公眾積極參與環(huán)境保護，今年我國確定的主題是“共建生態(tài)文明，共享綠色未來”。C.當前物價上漲形勢必須引起高度重視，我們要千方百計保持物價總水平的穩(wěn)定。D.我們吟誦著毛澤東的《沁園春·雪》，怎能不激起心中的豪邁之情，將自己火紅的青春投入到偉大的社會改革之中呢？7、古詩詞賞析。

春望。

國破山河在；城春草木深。

感時花濺淚；恨別鳥驚心。

烽火連三月；家書抵萬金。

白頭搔更短；渾欲不勝簪。

登高。

風急天高猿嘯哀；渚清沙白鳥飛回。

無邊落木蕭蕭下；不盡長江滾滾來。

萬里悲秋常作客；百年多病獨登臺。

艱難苦恨繁霜鬢；潦倒新停濁酒杯。

選出對詩歌欣賞不正確的一項（）A.兩首詩都表達了詩人憂國傷時，念家悲己的感情，都體現(xiàn)了杜甫沉郁頓挫的詩風。B.春天景致本應是鳥語花香，可是《春望》中的花卻有淚，鳥也驚心。這是以樂景表現(xiàn)哀情的藝術(shù)手法，借景生情，移情于物。C.《登高》頷聯(lián)集中表現(xiàn)了夔州秋天的典型特征。詩人仰望茫無邊際、蕭蕭而下的木葉俯視奔流不息、滾滾而來的江水，在寫景的同時，傳達出韶光易逝，壯志難酬的感愴。D.兩首詩的尾聯(lián)都出現(xiàn)了詩人的形象，頭發(fā)花白，面色蒼老。前者是因為沒有收到家信，后者是因為悲秋之情。8、下列句子沒有語病的一項（）A.在信息時代，一個人是否有快速閱讀、捕捉有效信息決定著一個人成就的大?。瓸.光陰是一把神奇又無情的刻刀，你漠視它，它就會化成輕煙消失得無影無蹤．C.通過這次野外學習，使我對自然科學的興趣更大了．D.我班同學討論并聽取了校長關(guān)于培養(yǎng)良好行為習慣的講話．9、下列詞語中注音有兩處錯誤的一項是（）A.____先生（mí）廣____（mò）____著（lāo）____戲（xī）B.____銅錢（zhì）厭____（wù）____（mó）管____（sù）C.眼____?。▂ì）抽____（tī）____忍（rónɡ）____茶（pào）D.文____縐（zhōu）____號（zhuō）牢____（sāo）鎖____（shī）評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)10、《己亥雜詩》開頭兩句，以“____”修飾離愁，以“____”襯托離愁，這種表現(xiàn)手法和馬致遠的“夕陽西下，斷腸人在天涯”有異曲同工之妙。11、讀課文《孔乙己》，“孔乙己是站著喝酒而穿長衫的惟一的人”這句話的意思是____。12、給劃線字注音。________________起歸________點13、《科學家的數(shù)字武器》作者是當代作家____。14、給下列劃線字注音。________________有淺深________歷山川15、給劃線的字注音。____________________守____臨16、按照要求填空。

"齊魯青未了"一句表現(xiàn)了泰山的____；"造化鐘神秀"一句描寫了泰山的____；"蕩胸生曾云，決眥入歸鳥"寫的是____景，用____描寫，表達了____。17、請找出下列句子中兩個錯別字并改正后，將句子工整的抄寫在田字格內(nèi)表面粗曠的他，其實有著深遂而豐富的內(nèi)心世界。評卷人得分三、翻譯(共7題，共14分)18、用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。(1)、今齊地方千里，百二十城。(2)、能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。19、用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。(1)；諸門人環(huán)聽奔走。

譯文：____(2)；一道士坐蒲團上；素發(fā)垂領(lǐng)而神觀爽邁。

譯文：____(3)；凌晨；道士呼王去，授以斧，使隨眾采樵。

譯文：____(4)；俄頃；月明輝室，光鑒毫芒。

譯文：____20、用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(1)；肉食者謀之；又何間焉？

譯文：____(2)；小信未孚；神弗福也。

譯文：____(3)；忠之屬也?？梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從。

譯文：____21、用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(1)、庭下如積水空明。(2)、但少閑人如吾兩人者耳。22、用現(xiàn)代漢語翻譯下面的語句。(1)、雖千里不敢易也，豈直五百里哉？(2)、請廣于君。23、用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(1)；山川之美；古來共談。

譯文：____(2)；夕日欲頹；沉鱗競躍。

譯文：____24、用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。(1)、越明年，政通人和，百廢具興。(2)、去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏。(3)、予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？(4)、不以物喜，不以己悲。評卷人得分四、語言表達(共3題，共24分)25、根據(jù)下列的詞語組成一段話，要求至少使用兩個詞語和比喻修辭。（3分）揚鞭策馬倔強海闊天空堅韌________26、請為下面句中橫線處選擇恰當?shù)捻棥?1)果然，車還在半山腰就聽見濤聲隱隱如雷，河谷里霧氣彌漫，我們大著膽子下到灘里，那河就像________________。A．一匹寬廣的緞子B．一條咆哮的巨龍C．一鍋正沸著的水D．一場無比喧囂的盛宴(2)盡管這樣，壺口還是不能盡收這一川黃浪，于是又有一些各自奪路而走的，乘隙而進的，折返迂回的，它們在龍槽兩邊的灘壁上散開來，或鉆石覓縫，________________；或淌過石板，________________；或被夾在石間，________________。還有那順壁掛下的，亮晶晶的________________A．如絲如縷B．潺潺成溪C．汩汩如泉D．哀哀打旋27、下面是利用漢字結(jié)構(gòu)創(chuàng)作的一幅窗花。這幅窗花中有四個跟“口”有關(guān)的漢字。請你將這四個字填入下面的方框內(nèi)，組成一個表達人生態(tài)度的四字短語。評卷人得分五、問答題(共3題，共18分)28、找出《獄中書簡（節(jié)選）》中寫我憂郁的語句。29、如何理解文末舟子的話“莫說相公癡，更有癡似相公者！”？30、讀《朝花夕拾》，魯迅為什么對范愛農(nóng)是失足落水還是投水自殺表示懷疑？參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】本題詞語的運用能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緽2、C【分析】A．缺主語；

B．用詞不當；刪掉“引導和”

C．正確；

D．“近82000多”表約數(shù)的詞使用重復；刪掉其一．

故選C．

本題考查病句辨析及修改；學生要學會從不同的角度分析病句原因．可以從內(nèi)容角度分析詞義的不同理解病因，可從語法角度分析病因．更要掌握病句的常見類型及辨識病句的方法，還需要提高修改病句的語感能力。

此題考查學生病句辨析與修改的能力．解答此題，要逐項審讀，從句意，用詞，修辭，標點，結(jié)構(gòu)，詞語搭配等多方面去考慮，確定最后選項．【解析】C3、D【分析】例句意為：美好的樣子；好像剛擦過一樣．然：的樣子．

A；B、C三項與題干中的“然”都是“的樣子”；而D項意為“然而、但是”．

故選：D

本題考查對文言一詞多意的辨析能力．要求學生在了解課文大意的基礎(chǔ)上理解詞語的含義；并且能辨析詞語在不同語境中的含義．

本題考查重點文言實詞的意義．解答此類題目時，應先理解詞語所在句子的意思，然后根據(jù)句子的翻譯推斷詞語的意思．【解析】D4、C【分析】此題考查學生辨析字形的能力。要做到正確地讀寫詞語，首先應注意從漢字的音、形、義三方面入手，讀準字音，辨明字形，弄清字義；其次要適當拓寬閱讀面，多積累詞語，豐富自己的詞匯量。這樣在讀寫的過程中就可以避免讀錯寫錯了。C.“千百成蜂”應為“千百成峰”。C中書寫有誤，故選C。【解析】C5、D【分析】文章中心是批評不靠窗病人的自私，歌頌靠窗病人的善良與無私?！窘馕觥緿6、A【分析】要制定進城務(wù)工人員隨遷子女義務(wù)教育后在當?shù)貐⒓由龑W考試的政策（或“文件”）。【解析】A7、D【分析】《春望》前四句寫春日長安凄慘破敗的景象；飽含著興衰感慨；后四句寫詩人掛念親人；心系國事的情懷，充溢著凄苦哀思。全詩格律嚴整，頷聯(lián)分別以“感時花濺淚“應首聯(lián)國破之嘆，以“恨別鳥驚心”應頸聯(lián)思家之憂，尾聯(lián)則強調(diào)憂思之深導致發(fā)白而稀疏，對仗精巧，聲情悲壯。

《登高》總體上給人一種蕭瑟荒涼之感；情景交融之中，融情于景，將個人身世之悲；抑郁不得志之苦融于悲涼的秋景之中，極盡沉郁頓挫之能事，使人讀來，感傷之情噴涌而出，如火山爆發(fā)而一發(fā)不可收拾。詩人由秋及人，有感而發(fā)，寫自己年老多病，拖著殘軀獨自登上高臺，那種異鄉(xiāng)懷人的情感噴薄而出，心中苦悶躍然紙上。尾聯(lián)“艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯”，連用四個字“艱”“難”“苦”“恨”，組合在一起，極盡筆墨突出詩人內(nèi)心的痛苦和郁悶程度之深，愁腸百結(jié)，愁緒萬千，以致于白了頭發(fā)，傷了身體，失了流年，壯志未酬身先老，悲秋之情，愁苦之緒，綿延不絕，令人哀悸。

《春望》

長安淪陷；國家破碎，只有山河依舊；春天來了，人煙稀少的長安城里草木茂密。感于戰(zhàn)敗的時局，看到花開而潸然淚下，內(nèi)心惆悵怨恨，聽到鳥鳴而心驚膽戰(zhàn)。連綿的戰(zhàn)火已經(jīng)延續(xù)了一個春天，家書難得，一封抵得上萬兩黃金。愁緒纏繞，搔頭思考，白發(fā)越搔越短，簡直要不能插簪了。

《登高》

風急天高猿猴啼叫顯得十分悲哀，水清沙白的河洲上有鳥兒在盤旋。無邊無際的樹木蕭蕭地飄下落葉，望不到頭的長江水滾滾奔騰而來。悲對秋景感慨萬里漂泊常年為客，一生當中疾病纏身今日獨上高臺。歷盡了艱難苦恨白發(fā)長滿了雙鬢，衰頹滿心偏又暫停了澆愁的酒杯?！窘馕觥勘绢}考查對詩歌內(nèi)容的辨析能力。解答此題的關(guān)鍵是在通曉全文大意的基礎(chǔ)上，根據(jù)各個選項的描述，然后一一判斷正誤即可。ABC．正確；D．有誤，前者不僅是沒有收到家信，而是因為詩人傷時憂國、思念家人。后者也不僅是因為悲秋之情，是作者獨在異鄉(xiāng)的孤獨惆悵感與深秋景色之荒涼凄，寄托詩人悲秋傷己的傷感情懷。故選：D。8、B【分析】A．缺少主語中心語；改為“一個人是否有快速閱讀；捕捉有效信息的能力”；

B．正確；

C．缺少主語；去掉“通過”或“使”；

D．語序不當；改為“聽取并討論”．

故選：B．

本題考病句的辨析；常見的病句類型有成分殘缺；搭配不當、語序混亂、結(jié)構(gòu)混亂、語意不明、語言贅余等．先通讀全文，憑語感判斷正誤，如果不能判斷的，可以壓縮句子，看搭配是否得當，找出病因．

本題考查學生病句的辨析，注意把握常見類型及修改方法，平時在語言表達中，要注意病句的發(fā)生．【解析】B9、D【分析】A項“穈”讀méi；

B項“束”應讀shù；

C項“屜”應讀ti；

D項“綽”應讀chuò；“匙”應讀chí．

故答案：D項。

本題考查字音；生僻字；多音字、形似字容易讀錯．

此類題目多考查生僻字、多音字和形似字．多音字有時會因為作動詞和作名詞的不同，讀音也不同．形似字要按照意義的不同，讀音也不一樣．在分析思考時，要注意聲調(diào)、韻母是否正確．沒有把握的可以用排除法，省時省力．【解析】D二、填空題(共8題，共16分)10、浩蕩白日斜或天涯【分析】【分析】加引號的；要從詩句中摘取字詞，根據(jù)“修飾”“襯托”的提示對詩句略加分析即可作答。根據(jù)以景物描寫來襯托“離愁”這一方法即可想到馬致遠的詩句。

【點評】本題擬題很好，將不同作品中運用同樣手法的詩句聯(lián)系到一起，強化學生對這一寫作手法的認識。11、揭示了人物的特殊身份，刻畫了他窮困潦倒卻又想保住讀書人的自尊，虛榮心十足的性格特點【分析】【分析】站著喝酒；類似短衣幫；穿長衫，又類似有錢人。只能說明他是個沒錢的讀書人。

【點評】考查學生對小說人物形象的分析。12、juécháoróng【分析】【分析】首先要讀準拼音；注意結(jié)合語境辨析拼音。注意“j”和“ǖ”拼音時要去掉兩點。

【點評】拼音，首先要讀準漢字，排除方言的干擾，不可讀錯，拼音時注意易混的聲母與韻母。13、方敏【分析】【分析】此題考查了作者方敏相關(guān)常識。

【點評】本題考查學生對文學常識的理解和記憶能力。解答這類題目，首先要將相關(guān)知識記牢，同時要對名著的精彩內(nèi)容以及人物形象細細品味，這樣就能輕松的將正確項與錯誤項區(qū)分開來。14、zhūxiàngduógōng【分析】【分析】“潴”與“豬”字形接近；不要寫成“豬”的拼音，“度”是多音字，結(jié)合語境寫拼音。

【點評】此題考查重點字的字音辨析。對漢字的認讀，主要是形近字、多音字容易混淆讀錯，還有方言誤讀、習慣性誤讀都是常見的錯誤，學習和復習的過程中可以進行適當?shù)姆诸愓怼?5、tiǎnkèbīn【分析】【分析】考查漢字的拼音；寫拼音時要對漢字是聲母韻母聲調(diào)，都要有清晰的記憶，注意jqc的區(qū)別，“nl”的區(qū)別。

【點評】此題考查重點字的字音辨析。對漢字的認讀，主要是形近字、多音字容易混淆讀錯，還有方言誤讀、習慣性誤讀都是常見的錯誤，學習和復習的過程中可以進行適當?shù)姆诸愓怼?6、高大神奇秀麗實細節(jié)心情的激蕩和眼界的空闊【分析】【分析】在古代齊魯兩大國的國境外還能望見遠遠橫亙在那里的泰山；以距離之遠來烘托出泰山之高?！扮姟弊?，將大自然寫得有情?！笆幮厣鷮釉?，決眥入歸鳥”兩句，是寫細望。見山中云氣層出不窮，故心胸亦為之蕩漾；因長時間目不轉(zhuǎn)睛地望著，故感到眼眶有似決裂。

【點評】理解詩人的思想情感，要仔細分析其作品中所寫的內(nèi)容，抓住關(guān)鍵字詞來理解含義。17、略

【分析】本題考查學生正確書寫詞語的能力。這類題一般放在試卷的開始，屬于語文基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，這就要求學生平時就要注意積累，在學習過程中進行適當分類整理，誤讀積累，階段總結(jié)等。書寫題的考查，要求學生書寫要正確，態(tài)度要認真，字體要規(guī)范。粗獷；深邃?！窘馕觥繒纭E；遂——邃。三、翻譯(共7題，共14分)18、略

【分析】【分析】文言句子；以直譯為主，意譯為輔，做到字字落實，準確理解關(guān)鍵字詞，翻譯后疏通語句。比如①方：方圓。城：城池。謗譏：議論。聞：傳到。所學課文，做過翻譯練習要加強記憶，可直接寫出譯句。

【點評】翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。文言語句的翻譯一般有兩種方法，直譯和意譯，中考時常采用直譯。直譯講究字字落實，特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。【解析】1、現(xiàn)在齊國土地方圓千里，有一百二十座城池。2、能在公共場合議論(君王的過失)，傳到我耳朵里的，可得下等獎賞。19、略

【分析】【分析】文言翻譯要求意思正確；句意完整、語句通順。注意對句子中關(guān)鍵詞的理解和重點句式的調(diào)整。翻譯句子時；第一步：聯(lián)系語境明大意。聯(lián)系具體語境，把握句子大意，寫出主干。第二步：字句落實莫疏漏。注意重要實詞、虛詞，看清語法現(xiàn)象，如古今異義、詞類活用、偏義復詞等；明確特殊句式如省略、倒裝、固定句式等。第三步：翻譯句子要得法。

【點評】本題考查學生翻譯文言語句的能力。【解析】1、①各位徒弟環(huán)繞著他，聽他差遣，給他辦事.

2、①一個道士坐在蒲團上，白頭發(fā)垂到衣領(lǐng)上，但是神情儀態(tài)清爽高邁。

3、①天剛亮，道士叫王生過去，拿一把斧子交給他，讓他和眾人一起上山砍柴草。

4、①一會兒，明亮的月光就照亮了整個房間，月光明亮，能照出極細微的東西。

20、略

【分析】【分析】翻譯文句；應以直譯為主，意譯為輔。翻譯文句時要做到字字落實，要特別注意對關(guān)鍵詞語的把握，著眼于表達原句的意思，一般用對譯法；替換法、調(diào)整法、保留法、增補法、刪削法等辦法進行翻譯。

【點評】此題考查文言文翻譯句子?！窘馕觥?、①居高位、得厚祿的大官們自會謀劃這件事，你又何必去參與呢？

2、①小處守信用，還不能(受到神靈充分)信任，神靈是不會保佑你的。

3、①這是盡了本職的一類(事情)?？梢詰{借這個條件打一仗。(如果)打仗，就請允許我跟著去。

21、略

【分析】【分析】理解并翻譯文言句子時，既要注意顧及全篇，又要字斟句酌，還注意落實一些重點詞語。特別要注意一些特殊的文言現(xiàn)象，如通假字、古今異義詞、詞類活用、一詞多義等。翻譯的句式要和原文一致。注意“但”“閑人”“空”“明”的翻譯。【解析】1、月光照在院中，如水一般清明澄澈。2、只是缺少像我倆這樣的閑人罷了。22、略

【分析】【分析】（1）注意以下得分點的翻譯；“雖”古今異義詞意為“即使”，“直”意為“只，僅僅”。（2）注意以下得分點的翻譯，“廣”詞類活用現(xiàn)象，形容詞作動詞,意為“擴充”；注意“于君”是特殊句式中的狀語后置。

【點評】翻譯是為了準確的理解文意，對朗讀背誦也有一定的幫助。翻譯句子，先理解大意，再抓關(guān)鍵字語，最后疏通句子。翻譯要做到準確、通順，完整?！窘馕觥?、即使是方圓千里的土地也不敢交換，何況僅僅用五百里的土地（就能交換）呢？2、讓安陵君擴大領(lǐng)土。23、略

【分析】【分析】參照注釋疏通全文；在全文語境中大致了解句子的意思，解釋清楚關(guān)鍵詞語最后疏通句子。翻譯時要注意，關(guān)鍵詞語的意思必須要落實。①山川：山川景色。共談：共同談?wù)撡澷p的。②欲頹：要落山了。躍：跳出水面。

【點評】翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。文言語句的翻譯一般有兩種方法，直譯和意譯，中考時常采用直譯。直譯講究字字落實，特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。最后根據(jù)上下疏通句子?！窘馕觥?、①山川景色的美麗，自古以來就是文人雅士共同談?wù)撡澷p的。

2、①太陽快要落山了，潛游水中的魚競相跳出水面。

24、略

【分析】【分析】參照注釋疏通全文；在全文語境中大致了解句子的意思，解釋清楚關(guān)鍵詞語最后疏通句子。翻譯時要注意，關(guān)鍵詞語的意思必須要落實。①越：到。②去：離開。③嘗：曾經(jīng)。④以：因為。

【點評】翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。中考時常采用直譯。直譯講究字字落實，特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。最后根據(jù)上下疏通句子?！窘馕觥?、到了第二年，政務(wù)順暢，人民和樂，各種該辦而未辦的事都興辦起來。2、離開朝廷，懷念故鄉(xiāng)，憂慮人家說自己的壞話，懼怕人家譏諷自己。3、我曾經(jīng)探求古代品德高尚的人的思想感情，或許不同于(以上)兩種心情，為什么呢？4、不因外物之優(yōu)、個人之得而喜，也不因外物之劣、個人之失而悲。四、語言表達(共3題，