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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年華師大版八年級科學(xué)上冊月考試卷429考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共7題,共14分)1、小虎同學(xué)為了安裝一個插座供晚上學(xué)習(xí),他把家中控制電燈的開關(guān)拆下后引出兩條導(dǎo)線,然后接上一個多孔插座.下列哪些是小虎同學(xué)在使用該插座時發(fā)生的現(xiàn)象?()A.當(dāng)插座沒接入其他用電器時,電燈亮B.當(dāng)插座接入其他用電器越多時,電燈越亮C.當(dāng)插座接入其他用電器時,電燈和其他用電器能正常工作D.當(dāng)插座接入其他大功率用電器時可能將保險絲熔斷2、下列含氮物質(zhì)中,氮元素化合價為+2價的是()A.N2B.NOC.NO2D.HNO3?3、下列溶液中,溶劑不是水的是()A.食鹽水B.雪碧C.食醋D.碘酒4、下列關(guān)于浮力的說法中正確的是()A.浮力都是由水產(chǎn)生的B.在不同液體中浮力的方向會不同C.浮力方向與重力方向相反D.只有固體才會受到浮力的作用5、導(dǎo)體能導(dǎo)電是因為()A.導(dǎo)體中有大量的自由電子B.導(dǎo)體中有大量的自由離子C.導(dǎo)體中有大量的自由電荷D.導(dǎo)體中有大量的帶電質(zhì)子6、與絲綢摩擦的玻璃棒帶上了正電,這是因為()A.絲綢上電子轉(zhuǎn)移到了玻璃棒B.絲綢上正電荷轉(zhuǎn)移到了玻璃棒C.玻璃棒上電子轉(zhuǎn)移到了絲綢上D.玻璃棒上正電荷轉(zhuǎn)移到了絲綢上7、在探究凸透鏡成像規(guī)律時;小明將蠟燭沿主光軸由距透鏡90cm移至120cm的過程中,發(fā)現(xiàn)燭焰在圖示位置光屏上的像一直比較清晰。若他再將蠟燭移至距透鏡7cm處,移動光屏,則屏上得到的像一定是()
A.放大的像B.等大的像C.縮小的像D.正立的像評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)8、____是使運動協(xié)調(diào)、準確,維持身體平衡。9、但近百年來,人類大量使用____,加上森林面積因亂砍濫伐而急劇____等原因,使大氣中的____含量增加較快,致使“溫室效應(yīng)”加劇,在一定程度上導(dǎo)致全球性氣候____,并引起一系列惡果。10、教室里的日光燈是____聯(lián)的,馬路上的路燈是____聯(lián)的.____11、如圖為一生長旺盛的植物體示意圖;A;B表示不同的物質(zhì).請根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)在植物體內(nèi)存在著把根部吸收的水分運輸?shù)街参矬w各處的管道,這種管道叫做____;
(2)如果A是氧氣,B是二氧化碳,則說明植物體正在進行的生理活動是____;
(3)如果A是二氧化碳,B是氧氣,則說明植物體正在進行的生理活動是____;
(4)如果A是水蒸氣,則說明植物體正在進行的生理活動是____.12、將一帶電的有機玻璃棒靠近帶正電的泡沫塑料小球時,相互作用情況如圖所示,由此可知:有機玻璃棒帶____電,這是因為____.
13、如圖所示是幾種聲音輸入到示波器上時顯示的波形,其中音調(diào)相同的是____;響度相同的是____.日常用語中聲音的“高與低”,有時指音調(diào),有時指響度,含義不是唯一的.例如“一名女高音歌手正在低聲伴唱”,這里的低是指____,高是指____.評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)14、水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。15、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。16、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后,保溫瓶中的溫度較原來降低了17、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機物。18、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。19、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共2題,共20分)20、作圖題;畫出斜面上的物體A和光滑球的受力示意圖。
21、閉合開關(guān)S后,電磁鐵A和永磁體B間的磁場分布如圖,請標(biāo)出永磁體B的,S極和畫出通電螺線管的繞線方法。評卷人得分五、其他(共1題,共4分)22、如圖所示;小磁針靜止時,標(biāo)出電源的“+”;“﹣”極及小磁針的N極.
評卷人得分六、解答題(共4題,共40分)23、只要留心;利用身邊的生活用品可以做不少物理小實驗.如圖26所示,塑料吸管與紙巾摩擦后會吸引小泡沫,說明吸管帶了電.那么用紙巾摩擦過的塑料吸管帶的是正電還是負電呢?給你玻璃棒.絲綢.橡膠棒.毛皮.塑料吸管.紙巾和細線,請設(shè)計一個可行的實驗方案對此問題進行探究.
24、某校電化教室安裝“220V40W”白熾燈16盞,100W擴音機一臺,“220V80W”彩電4臺,“220V300W”幻燈機一臺,應(yīng)選用什么規(guī)格的保險絲?25、廚房有兩瓶白色固體分別為食鹽和蔗糖,請你選擇合適的方法加以區(qū)分.26、在圖中;畫出漂浮在水面上的蘋果所受的示意圖。
參考答案一、單選題(共7題,共14分)1、B【分析】【解答】由于開關(guān)內(nèi)只有火線和控制線;所以接上插座在不打開開關(guān)的情況下插座斷路;在打開開關(guān)的情況下等于插座串聯(lián)在了吊燈線上;如果插上用電器那么通過用電器的電壓會減小,由于家用電器多數(shù)為220V,所以各用電器兩端電源都小于220V,故各用電器不能正常工作.
A當(dāng)插座沒接入其他用電器時;開關(guān)閉合后電燈才亮,故A錯誤;
B此時相當(dāng)于插座和燈泡串聯(lián);所以插座接入其他用電器越多時,即插座上并聯(lián)的用電器越多,插座上的用電器的電阻就越小,所分擔(dān)的電壓就越小,所以燈泡分擔(dān)的電壓就越多,故燈泡就越亮,故B正確;
C當(dāng)插座接入其他用電器時;電燈和其他用電器都不能正常工作,故C錯誤;
D插座不管接入多大功率用電器;都必須和電燈串聯(lián),所以不可能導(dǎo)致家庭電路電流過大,就不可能將保險絲熔斷,故D錯誤;
故選B.
【分析】開關(guān)內(nèi)只有進線火線以及出線控制線,在開關(guān)不打開的情況下,火線和控制線是斷開的;當(dāng)開關(guān)打開時,火線和控制線相連,都為火線;當(dāng)在火線和控制線之間接上用電器時,用電器與燈泡串聯(lián),然后根據(jù)串聯(lián)電路的特點分析各用電器工作情況.2、B【分析】【解答】A;單質(zhì)中元素的化合價為0;因此氮氣中氮元素的化合價為0,故選項錯誤.
B;氧元素顯﹣2;設(shè)氮元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可知NO中氮元素的化合價:x+(﹣2)=0,則x=+2;故選項正確.
C、氧元素顯﹣2,設(shè)氮元素的化合價是y,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可知NO2中氮元素的化合價:y+(﹣2)×2=0;則y=+4;故選項錯誤.
D;氫元素顯+1價;氧元素顯﹣2價,設(shè)氮元素的化合價是z,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,(+1)+z+(﹣2)×3=0,z=+5,故選項錯誤.
故選B.
【分析】根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價為0,在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,結(jié)合各選項中的化學(xué)式進行解答本題.3、D【分析】【解答】A;食鹽水中食鹽為溶質(zhì);而水為溶劑,故A錯誤;
B;雪碧中含有多種溶質(zhì);如二氧化碳,但其溶劑只有水,故B錯誤;
C;食醋中溶質(zhì)有多種如醋酸;水為溶劑,故C錯誤;
D;在碘酒中碘為溶質(zhì);酒精是液體為溶劑,故D正確;
故選D。
【分析】根據(jù)溶質(zhì)、溶劑的定義和判斷方法解答,在溶液中能溶解其它物質(zhì)的物質(zhì)是溶劑,一般來說,液體與非液體組成的溶液,液體是溶劑;液體之間組成的溶液,量多的是溶劑;在溶液中有水時,水為溶劑;不指明的認為水是溶劑。4、C【分析】【分析】(1)一切液體和氣體都可以產(chǎn)生浮力;(2)浮力的方向始終豎直向上;(3)重力方向是豎直向下的;(4)浸在液體或氣體中的物體都會受到液體或氣體對其產(chǎn)生的浮力.此題考查了浮力的產(chǎn)生;浮力的方向等;屬于基礎(chǔ)性題目.
【解答】解:A;一切液體和氣體都可以產(chǎn)生浮力;故A錯誤;
B;在不同液體中浮力的方向是相同的;豎直向上的,故B錯誤;
C;浮力方向豎直向上;重力的方向是豎直向下的,二者方向相反,故C正確;
D;浸在液體或氣體中的物體都會受到液體或氣體對其產(chǎn)生的浮力;故D錯誤.
故選:C.5、C【分析】【分析】絕緣體不容易導(dǎo)電的原因:絕緣體內(nèi)部幾乎沒有自由移動的電荷.導(dǎo)體能導(dǎo)電的原因:導(dǎo)體內(nèi)部有大量的自由移動的電荷.
【解答】解:導(dǎo)體容易導(dǎo)電是因為導(dǎo)體中存在大量的自由移動的電荷;絕緣體不容易導(dǎo)電;是因為絕緣體內(nèi)的電荷不能自由移動.
故選:C.6、C【分析】【分析】(1)不同物質(zhì)組成的物體相互摩擦?xí)r;原子核束縛核外電子的本來不同,原子核束縛核外電子本領(lǐng)強的得到電子,物體因多余電子帶負電,原子核束縛核外電子本領(lǐng)弱的失去電子,物體因缺少電子帶正電.(2)摩擦起電的實質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移.
【解答】解:用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電;是玻璃棒上的原子核束縛電子的能力弱,使一部分電子從玻璃棒上轉(zhuǎn)移到絲綢上,玻璃棒因失去電子而帶正電.
故選:C.7、A【分析】【分析】本題考查了對凸透鏡成像的探究;凸透鏡成像規(guī)律及其探究實驗是中考命題的熱點.熟練記住凸透鏡成像的規(guī)律,理解實驗探究中注意物理學(xué)方法是解題關(guān)鍵。根據(jù)物遠像小像變小,當(dāng)物距很大時,像距非??拷裹c,從而得出焦距然后根據(jù)物距與焦距的關(guān)系確定像的性質(zhì)。
【解答】從“小明將蠟燭由距透鏡90cm處移至距透鏡120cm處的過程中,發(fā)現(xiàn)燭焰在圖示位置光屏上的像一直比較清晰”,可知像的位置幾乎不變,說明物距大于10倍焦距,因而成像在焦點附近,焦距大約為圖中的5cm,將蠟燭移至距透鏡7cm處時,2f>u>f,成倒立放大的實像。故選A二、填空題(共6題,共12分)8、小腦【分析】【解答】小腦是使運動協(xié)調(diào);準確;維持身體平衡。
【分析】小腦是使運動協(xié)調(diào)、準確,維持身體平衡。9、化石燃料減少二氧化碳變暖【分析】【分析】本題主要考查的是溫室效應(yīng)產(chǎn)生的原因以及溫室效應(yīng)帶來的后果。
【解答】但近百年來,人類大量使用化石燃料,加上森林面積因亂砍濫伐而急劇減少等原因,使大氣中的二氧化碳含量增加較快,致使“溫室效應(yīng)”加劇,在一定程度上導(dǎo)致全球性氣候變暖,并引起一系列惡果。10、并并【分析】【解答】家用電器和路燈間能獨立工作;互不影響,在電路中是并聯(lián)的,教室里日光燈能獨立工作,互不影響,是并聯(lián)的;馬路兩邊排成一串的路燈,一到晚同時亮起,早晨又同時熄滅,但若一個路燈壞了,其它的路燈仍能正常工作,故也是并聯(lián)連接的。
【分析】在串聯(lián)電路中,開關(guān)控制整個電路,串聯(lián)電路中各用電器互相影響;在并聯(lián)電路中,干路上的開關(guān)可以控制整個電路,支路上的開關(guān)只控制支路中的用電器,各用電器之間是互不影響的。11、導(dǎo)管光合作用呼吸作用蒸騰作用【分析】【解答】解:(1)導(dǎo)管是由一種死亡了的;只有細胞壁的細胞構(gòu)成的,而且上下兩個細胞是貫通的.它位于維管束的木質(zhì)部內(nèi),它的功能是把從根部吸收的水和無機鹽輸送到全身各器官,運輸方向自下而上.
(2)由圖可知:若A是氧氣,B是二氧化碳,根據(jù)光合作用的表達式:二氧化碳+水有機物+氧氣.則說明植物體正在進行的生理活動是光合作用.
(2)生物呼吸作用的公式:有機物+氧氣→二氧化碳+水+能量;呼吸作用則吸收空氣中的氧將體內(nèi)的有機物分解成二氧化碳和水,并使釋放出能量.如果A是二氧化碳,B是氧氣,則說明植物體正在進行的生理活動是呼吸作用.
(3)植物體內(nèi)的水分以氣體的形式散失到空氣中的過程叫蒸騰作用;若C表示水,則表示植物進行蒸騰作用;
(4)植物進行蒸騰作用是水分通過葉片上的氣孔散失到大氣中;葉片散失水分的“門戶”是氣孔,其開閉是由保衛(wèi)細胞控制的,如果A是水蒸氣,則說明植物體正在進行的生理活動是蒸騰作用.
故答案為:(1)導(dǎo)管;(2)光合作用;(3)呼吸作用;(4)蒸騰作用。
【分析】(1)植物體內(nèi)主要有兩條運輸管道﹣﹣導(dǎo)管和篩管.篩管可以運輸有機物;導(dǎo)管可以運輸水分和無機鹽.
(2)綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成有機物;并儲存能量,同時釋放出氧氣的過程叫光合作用;
(3)呼吸作用是指細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水;同時釋放能量的過程;
(4)蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程,據(jù)此解答12、正|同種電荷相互排斥【分析】【分析】同種電荷相互排斥;異種電荷相互吸引,據(jù)此可對本題中的現(xiàn)象進行分析.
【解答】解:將一帶電的有機玻璃棒靠近帶正電的泡沫塑料小球;塑料球遠離玻璃棒,說明塑料球和玻璃棒帶的是同種電荷;
塑料球帶正電;玻璃棒也帶正電,同種電荷相互排斥.
故答案為:正;同種電荷相互排斥.13、甲和乙|甲和丙|響度小|音調(diào)高【分析】【分析】聲音的特性有三個:音調(diào);響度和音色.音調(diào)和發(fā)聲體的振動頻率快慢有關(guān)系;響度和發(fā)聲體的振幅大小有關(guān).【解答】解:從甲乙丙三幅圖可以看出;甲和乙在相同時間內(nèi),振動的次數(shù)是相同的,因此它們的振動頻率是相同的.所以甲和乙的音調(diào)是相同的;
甲和丙兩種波形的振幅是相同的;因此它們的響度是相同的.
女高音是指聲帶振動頻率快;發(fā)出的音調(diào)高;低聲伴唱是指聲帶振動幅度小,即發(fā)出聲音的響度??;
故答案為:甲和乙;甲和丙;響度??;音調(diào)高.三、判斷題(共6題,共12分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣,分解有機物,釋放能量。水果存久了,水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物,導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】呼吸作用是在細胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程,同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時;要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。
【分析】植物進行呼吸作用時,要消耗氧氣,釋放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌發(fā)的種子能進行呼吸作用;將儲存在有機物中的能量釋放出來,同時一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為:錯誤。
【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。17、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用,分解有機物的,會使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進行光合作用,合成淀粉等有機物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。
故答案為:錯誤。
【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲存在有機物中的過程,稱為光合作用;18、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度,光合作用制造的有機物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時;如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費,會減產(chǎn);如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進行光合作用,也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應(yīng)合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。
故答案為:錯誤。四、作圖題(共2題,共20分)20、【分析】【分析】按照重力;彈力、摩擦力的順序進行受力分析即可.本題關(guān)鍵是作力的示意圖;注意畫力時要按照一定的順序,不能漏力,也不能添加力,基礎(chǔ)題.
【解答】解:A受重力;斜面的支持力和靜摩擦力,受力如圖:
球受重力;墻的彈力和繩子的拉力,如圖:
21、【分析】【分析】首先根據(jù)磁感線的方向判斷出電磁鐵B和永磁體A的極性;然后根據(jù)安培定則判斷電流的方向,從而畫出繞線方向.安培定則不但可以判斷出螺線管的磁極,也能根據(jù)磁極判斷出電流方向或繞圈的繞向,即電流方向;線圈的繞向及N極方向,知道其中兩個便可求出另外一個.【解答】解:在磁體的外部,磁感線總是從磁體的N極發(fā)出最后回到S極,所以永磁體B的左端為S極,電磁鐵A的右端是N極;
根據(jù)安培定則,伸出右手使右手大拇指指向電磁鐵的N極,四指彎曲所指的方向為電流的方向,即電流從電磁鐵A的左端流入,繞線方法如圖.五、其他(共1題,共4分)22、【分析】【解答】解:因為磁感線總是從磁體的N極出發(fā);所以螺旋管的右端為N極,左端為S極,則小磁針的右端為N極,根據(jù)安培定則可以判斷出電源的左端為正極,右端為負極,如圖所示.
【分析】根據(jù)磁感線的方向確定螺旋管的N、S極,然后根據(jù)磁體間的相互作用確定磁針的N、S極,再利用安培定則確定電源的正負極.六、解答題(共4題,共40分)23、實驗方案一:操作方法:先用細線將與紙巾摩擦過的塑料吸管懸掛起來;再將用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近塑料吸管.分析論證:若吸管與玻璃棒相互吸引,說明吸管帶負電;若吸管與玻璃棒相互排斥,說明吸管帶正電.
實驗方案二:操作方法:先用細線將與紙巾摩擦過的塑料吸管懸掛起來,再將
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