2025年外研銜接版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年外研銜接版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷775考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、下列昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程，屬于不完全變態(tài)發(fā)育的是（）A.蝗蟲(chóng)B.家蠶C.蜜蜂D.蠅2、某同學(xué)捉到一只活青蛙，并把它放到有較多水的魚(yú)缸中，準(zhǔn)備精心飼養(yǎng)，觀察青蛙的活動(dòng)?？傻诙烨嗤芫退赖袅?，青蛙死亡的原因是()A.缺氧B.饑餓C.驚嚇D.水質(zhì)有問(wèn)題3、你喜歡家庭小實(shí)驗(yàn)嗎？根據(jù)你的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，以下家庭小實(shí)驗(yàn)不能成功的是（）A.聞氣味區(qū)別白醋和水B.用過(guò)濾法使硬水轉(zhuǎn)化為軟水C.用鉛筆芯作導(dǎo)電實(shí)驗(yàn)D.將一只冷碟子放在蠟燭火焰上方獲得炭黑4、2002年5月11日上午11時(shí)；重慶晴朗的天空突然出現(xiàn)一道耀眼的光環(huán)（如圖所示）?！昂脠A好漂亮喲！”在人們的驚呼聲中，光環(huán)持續(xù)顯現(xiàn)了半小時(shí)。該現(xiàn)象屬于（）

A.聲學(xué)現(xiàn)象B.熱學(xué)現(xiàn)象C.電學(xué)現(xiàn)象D.光學(xué)現(xiàn)象5、能分辨出琴聲和笛聲的主要依據(jù)是（）A.響度B.音調(diào)C.音色D.振幅6、能形成地層中煤礦的是（）A.遠(yuǎn)古時(shí)期的苔蘚植物B.遠(yuǎn)古時(shí)期的蕨類(lèi)植物C.遠(yuǎn)古時(shí)期的藻類(lèi)植物D.遠(yuǎn)古時(shí)期的被子植物7、下列植物依次按藻類(lèi)植物、苔蘚植物、蕨類(lèi)植物、裸子植物、被子植物排列的是（）A.海帶、葫蘆蘚、蕨、蘇鐵、柑桔B.水藻、胎生狗脊、地錢(qián)、紅松、銀杏C.紫菜、葫蘆蘚、蕨、蘋(píng)果、葡萄D.水綿、地錢(qián)、胎生狗脊、玉蘭、紅松評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)8、光的傳播不需要借助____，它可在____中傳播，且傳播速度最快，每秒達(dá)____米，光在其他物質(zhì)中的傳播速度要慢些。9、如下圖，醫(yī)生在為病人做拔罐治療。拔罐治療的原理是____；己知人體皮膚的表面積約1.5m2。那么，在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下1.5m2的面積上受到的大氣壓力為_(kāi)___N。（一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓p=1.0×105Pa)

10、如圖中被測(cè)物體的長(zhǎng)度是____cm，該刻度尺的分度值是____cm．

11、如圖是某物質(zhì)在熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像。由圖可知：該物質(zhì)是____（填“晶體”或“非晶體”），其中BC段物質(zhì)處于____狀態(tài)（填“固體”、“液體”或“固液共存”），該物質(zhì)的熔點(diǎn)是____℃。

12、草履蟲(chóng)依靠____運(yùn)動(dòng)，變形蟲(chóng)靠____運(yùn)動(dòng)。評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)13、用鋼筆畫(huà)細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖時(shí)，要注意用粗線表示圖中較暗的地方。14、要想觀察血液中的紅細(xì)胞，可以將實(shí)驗(yàn)材料制成切片進(jìn)行觀察。15、取口腔上皮細(xì)胞的準(zhǔn)確部位應(yīng)是側(cè)壁上。16、取口腔上皮細(xì)胞前要先漱口，因?yàn)槭诤罂谇簧掀ぜ?xì)胞易脫落。17、將取下的口腔上皮細(xì)胞放在載玻片的清水中，要涂抹幾下，以便細(xì)胞分散。18、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過(guò)細(xì)胞膜。19、植物細(xì)胞都含有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題，共4分)20、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共1題，共3分)21、有一個(gè)不知焦距的凸透鏡，想一想，你用什么辦法可以粗略測(cè)出它的焦距？畫(huà)出光路圖并說(shuō)明。參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、A【分析】【解答】A；蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期；因此屬于不完全變態(tài)發(fā)育，A正確；

BCD；家蠶、蜜蜂、蠅的發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期；因此屬于完全變態(tài)發(fā)育，不是不完全變態(tài)發(fā)育，BCD不正確．

故選：A．

【分析】（1）完全變態(tài)發(fā)育；昆蟲(chóng)在個(gè)體發(fā)育中，經(jīng)過(guò)卵；幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育．完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大．如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂，蠶等．

（2）不完全變態(tài)發(fā)育：幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期．例如：蜻蜓、蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲(chóng)等．2、A【分析】【分析】（1）兩棲動(dòng)物是指幼體生活在水中；用鰓呼吸；成體既能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，主要用肺呼吸，皮膚輔助呼吸．常見(jiàn)的兩棲動(dòng)物有青蛙；蟾蜍、大鯢和蠑螈等；

（2）青蛙是兩棲動(dòng)物，其肺不發(fā)達(dá)，皮膚輔助呼吸?！窘獯稹壳嗤転閮蓷珓?dòng)物；成體既能在水中生活，也能在陸上生活，用肺呼吸，由于肺的結(jié)構(gòu)不發(fā)達(dá)，其皮膚裸露而濕潤(rùn)，無(wú)鱗片，毛發(fā)等皮膚衍生物，粘液腺豐富，具有輔助呼吸的作用，把青蛙放到有較多水的浴缸中，水把其浸沒(méi)，無(wú)法完成呼吸而缺氧窒息而死。

故選：A3、B【分析】A；白醋中有效成分醋酸的易揮發(fā)且有酸味；所以聞氣味可以鑒別兩種物質(zhì)．B、過(guò)濾無(wú)法濾掉硬水中的可溶性鈣鎂離子，故無(wú)法軟化硬水C、石墨可以導(dǎo)電，所以可以做導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn)；D、蠟燭不完全燃燒能生成炭黑，故用冷碟子放在蠟燭火焰上方制取炭黑；

【分析】解答本題要掌握各種物質(zhì)的性質(zhì)方面的內(nèi)容，只有這樣才能對(duì)相關(guān)方面的問(wèn)題做出正確的判斷．4、D【分析】【解答】2002年5月11日上午11時(shí)；重慶晴朗的天空突然出現(xiàn)一道耀眼的光環(huán)，該現(xiàn)象屬于光學(xué)現(xiàn)象.故選D.

【分析】了解生活中的物理現(xiàn)象，培養(yǎng)學(xué)習(xí)物理的興趣.5、C【分析】【解答】解：音色反映了聲音的品質(zhì)和特色；不同發(fā)聲體的材料；結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出聲音的音色也就不同．我們能區(qū)分不同樂(lè)器發(fā)出的聲音，這是因?yàn)椴煌瑯?lè)器發(fā)出聲音的音色不同．

故選C

【分析】我們常用音色來(lái)區(qū)別不同樂(lè)器發(fā)出的聲音．6、B【分析】【解答】在距今2億年以前；地球上曾經(jīng)茂盛的生長(zhǎng)著高達(dá)數(shù)十米的蕨類(lèi)植物，它們構(gòu)成了大片大片的森林，后來(lái)，這些蕨類(lèi)植物滅絕了，它們的遺體埋藏在地下，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代，變成了煤炭。

【分析】本題主要考查蕨類(lèi)的主要特征及其與人類(lèi)生活的關(guān)系相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能記住所學(xué)的知識(shí)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。7、A【分析】【分析】植物根據(jù)生殖細(xì)胞的不同可分為孢子植物和種子植物．孢子植物用孢子來(lái)繁殖后代；包括藻類(lèi)植物；苔蘚植物和蕨類(lèi)植物，種子植物用種子來(lái)繁殖后代，包括裸子植物和被子植物．種子植物又包括裸子植物和被子植物．解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握各種植物的主要特征．【解答】解：海帶、水藻、紫菜、水綿都屬于藻類(lèi)植物，藻類(lèi)植物的特征：有單細(xì)胞的，也有多細(xì)胞的，但結(jié)構(gòu)都很簡(jiǎn)單，無(wú)根、莖、葉的分化；

葫蘆蘚；地錢(qián)都屬于苔蘚植物；有莖和葉的分化，但沒(méi)有真正的根；

蕨；胎生狗脊屬于蕨類(lèi)植物；有了根、莖、葉的分化，體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，一般長(zhǎng)的不高大；

蘇鐵；紅松、銀杏屬于裸子植物；裸子植物的胚珠裸露，外面無(wú)子房壁，不能發(fā)育成果皮，種子裸露，僅僅被一鱗片覆蓋起來(lái)，因此裸子植物只有種子，無(wú)果實(shí)（果實(shí)包括果皮和種子）．裸子植物多為木本植物，根、莖、葉都很發(fā)達(dá)，生殖過(guò)程不受水的限制，適合生活在多種環(huán)境中．

柑桔；葡萄、蘋(píng)果、玉蘭屬于被子植物；被子植物是植物界進(jìn)化最高級(jí)、種類(lèi)最多、分布最廣的類(lèi)群．和裸子植物相比，被子植物有真正的花，故又叫綠色開(kāi)花植物；胚珠包藏在子房?jī)?nèi)，得到良好的保護(hù)，子房在受精后形成的果實(shí)既保護(hù)種子又以各種方式幫助種子散布；具有特有的雙受精現(xiàn)象．

故選：A．二、填空題(共5題，共10分)8、介質(zhì)真空3×108【分析】【分析】光的傳播不需要介質(zhì)，光在同一種均勻介質(zhì)或真空中都沿直線傳播，光在真空中的傳播速度是3×108m/s；在空氣中的傳播速度略小于在真空中的速度(通常取在真空中的速度)，光在水中的速度約是真空中的34，在玻璃中的速度約是真空中的23。

【解答】光的傳播不需要介質(zhì)，光在同一種均勻介質(zhì)或真空中都沿直線傳播，光在真空中的傳播速度是3×108m/s；光在真空中的傳播速度最大，在其它介質(zhì)中的速度比在真空中的速度都小。

故答案為：介質(zhì)；真空；3×1089、罐子內(nèi)部大氣壓小于外部大氣壓1.5×105【分析】【解答】醫(yī)生在為病人做拔罐治療。拔罐治療的原理是利用了大氣壓的作用，罐子內(nèi)部大氣壓小于外部大氣壓，使罐子緊附在身上。；人的身體表面受到的壓力F=PS=1.0×105Pa×1.5m2=1.5×105N；

【分析】用火燒罐子，使內(nèi)部氣體膨脹，立刻扣在身上，使其不會(huì)漏氣；等其冷卻后，內(nèi)部大氣壓小于外部大氣壓，內(nèi)部氣體收縮，使皮膚被吸上；人的身體表面受到的壓力可由F=PS求皮膚受到的壓力。10、2.500.1【分析】【解答】（1）圖示刻度尺1cm又分為10個(gè)小刻度；故最小刻度值為1mm=0.1cm；（2）末端刻度值為6.50cm，物體長(zhǎng)度為6.50cm﹣4.00cm=2.50cm．

【分析】（1）刻度尺的最小刻度值為相鄰的刻度線表示的長(zhǎng)度；（2）起始端沒(méi)從0開(kāi)始，把4.00cm處當(dāng)作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去4.00cm即為物體長(zhǎng)度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位．11、晶體固液共存48【分析】【解答】晶體在熔化過(guò)程中吸熱；但溫度保持不變，晶體熔化時(shí)的溫度叫做熔點(diǎn)，所以熔點(diǎn)為48℃；

晶體在熔化前處于固態(tài)；在熔化過(guò)程中處于固液共存態(tài)，即BC段位固液共存狀態(tài)；

【分析】本題考查晶體熔化特點(diǎn)：吸收熱量，但是溫度保持不變。12、纖毛偽足【分析】【解答】草履蟲(chóng)是最原始的單細(xì)胞動(dòng)物；靠纖毛的擺動(dòng)在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)；變形蟲(chóng)靠偽足進(jìn)行運(yùn)動(dòng)，偽足可以收縮，變換長(zhǎng)短，捕食或者使變形蟲(chóng)移動(dòng)。

故答案為：纖毛；偽足。

【分析】解答本題的關(guān)鍵是理解不同的動(dòng)物，運(yùn)動(dòng)方式不同，動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式、運(yùn)動(dòng)器官與生活環(huán)境相適應(yīng)。三、判斷題(共7題，共14分)13、B【分析】【解答】在畫(huà)生物圖時(shí)；一般用3H的繪圖鉛筆，根據(jù)觀察到的物像，輕輕畫(huà)出輪廓，經(jīng)過(guò)修改，再正式畫(huà)好。圖中比較暗的地方，要用鉛筆細(xì)點(diǎn)表示，而不能涂陰影。較暗的地方，細(xì)點(diǎn)應(yīng)越多。故錯(cuò)誤。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)生物圖畫(huà)法的注意事項(xiàng)是否了解，生物圖與其它圖的畫(huà)法稍有差別，應(yīng)予以特別注意。14、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細(xì)胞；因?yàn)檠撼室簯B(tài)，因此只能制成涂片來(lái)進(jìn)行觀察，而不能制成切片進(jìn)行觀察，故錯(cuò)誤。

【分析】本題考查學(xué)生對(duì)三種常用的玻片標(biāo)本――切片、涂片和裝片的理解。15、A【分析】【解答】取口腔上皮細(xì)胞時(shí)是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。由此可知；該句話正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置，較為簡(jiǎn)單。16、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除；以保證所取的細(xì)胞純度。而不是因?yàn)槭诤罂谇簧掀ひ酌撀?，因此這句話是錯(cuò)的。

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)中漱口的原因，關(guān)注于實(shí)驗(yàn)的細(xì)節(jié)。17、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細(xì)胞要放在載玻片的生理鹽水中；而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細(xì)胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同，不至于脹破或變形，使細(xì)胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)操作細(xì)節(jié)，信息量較大，容易出錯(cuò)。18、A【分析】【解答】細(xì)胞膜有適于運(yùn)輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu)；能夠讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，而把有些物質(zhì)擋在外面。因此，并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過(guò)細(xì)胞膜。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞膜功能的理解。19、B【分析】【解答】不是所有植物細(xì)胞都含有葉綠體。只有葉片；莖的表面等呈綠色的部分；細(xì)胞中才含有葉綠體，因此本題錯(cuò)誤。

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題，共4分)20、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來(lái)表示力，在線段的末端內(nèi)畫(huà)一個(gè)箭頭表示力的方向，線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)；箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。